部编版小学语文六年级下册小升初分类特训文言文阅读(二)-(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初分类特训文言文阅读（二）-（含答案）
小升初分类特训：文言文阅读（二）-小学语文六年级下册部编版
阅读
原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂可老而捐之？是负义也。”父不从，作舆②，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝为何收舆？”谷曰：“他日父母老，无需更舆，故收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。
【注释：①原谷：人名。②舆；手推的小车。]】
1．解释带点字的意思，错误的是哪一项？（ ）
A．欲捐之：抛弃 B．是负义也：担任 C．无需更舆：改换2．对原谷言行的理解，错误的是哪一项？（ ）
A．原谷认为祖育儿生女，勤俭终身，不可因老捐之。
B．原谷认为弃舆可惜，他日稍作改装还可装载货物。
C．原谷收舆的真正目的是促使父亲改正捐祖的错误。3．这则文言文适合编入下列哪本书？（ ）
A．《诚实守信读本》 B．《古代笑话集》 C．《文明礼仪读本》
D．《廉文化读本》
阅读理解。
螳螂捕蝉①
吴王欲伐荆②，告其左右曰：“敢有谏（jiàn）者死！”舍人③有少孺子④者欲谏不敢，则怀丸操弹⑤，游于后园，露沾其衣，如是者三旦⑥。吴王曰：“子⑦来，何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附⑧，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈⑨欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲⑩得其前利 ，而不顾其后之有患也。”
吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
【注释】①蝉：知了。②荆：楚国。③舍人：国王的侍从官：④少孺子：年轻人。⑤怀丸操弹：藏着子弹，拿着弹弓。⑥旦：早晨。⑦子：你。⑧委身曲附：弯曲着身体，屈着前肢。⑨延颈：伸长头颈。⑩务欲：一心想要。⑩前利：眼前的利益。
4．联系上下文，写出下列字词的意思。
谏： _ 三旦： _ 善哉： _
5．说说下列句子的意思。
（1）吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”
______________
（2）此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
______________
6．根据文言文的内容，补充填写下面的关系图。
人→ _→ _→蝉
7．关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列成语中与它不属于同一类的一项是（ ）
A．亡羊补牢，为时未晚 B．鹬蚌相争，渔翁得利
C．画蛇添足，多此一举 D．万事俱备，只欠东风8．文中“少孺子”的观点是什么？他是怎样说明自己观点的？
______________
阅读下面的文言文，完成小题。
不识车轭
郑县人有得车轭①者，而不知其名，问人曰：“此何种②也？”对曰：“此车轭也。”俄，又复得一，问人曰：“此是何种也？”对曰：“此车轭也。”问者大怒，曰：“曩者③曰车轭今又曰车轭是何众也此女④欺我也！”遂与之斗。
选自《韩非子·外储说左上》
【注释】①轭：读è，套牲畜颈部，牵引的器具。②何种：何种物体。③曩：读nǎng，先前。④女：同“汝”，你。
9．根据《古代汉语词典》提供的部分义项，为下列句中加点的字选择恰当的义项。
句子 古代汉语词典提供的部分义项 正确义项
俄，又复得一 A．倾斜 B．顷刻：片刻 ①( )
遂与之斗 A．顺，如意 B．成功，实现 C．于是，就 ②( ) 10．对文中画线句子的断句，正确的一项是（ ）
A．曩者曰/车轭今又曰/车轭是何众也/此女欺我也！
B．曩者曰车轭/今又曰车轭/是何众也/此女欺我也！
C．曩者曰车轭/今又曰车轭/是何众/也此女欺我也！
D．蘘者曰/车轭今又曰/车轭是何/众也此女欺我也！11．你觉得故事中的郑县人是一个怎样的人，请结合文章内容阐述理由。
______________
12．“不识车轭”这个寓言告诉我们什么道理，在学习上给你带来哪些启示？
______________
阅读理解。
《朱子家训》节录
①黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。
②宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
③人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。
【注释】
[庭除]：庭院。[绸缪（chóu móu）]：修补好屋舍的门窗。[毋（wù）]：不要。
13．文中的“起”和“________”构成一对反义词，“即起”意思是________。
14．从句子②中找出一个成语“ ___”。根据你的猜测，这个成语的意思是 ____，比喻 ____的意思。
15．与成语“幸灾乐祸”意思相反的句子是（ ）
A．宜未雨而绸缪 B．毋临渴而掘井
C．人有喜庆，不可生妒忌心 D．人有祸患，不可生喜幸心16．《朱子家训》被称为中国最经典的家训，其中一些警句至今仍然具有教育意义。如果你要围绕节录的内容演讲，下面观点最不适合的是（ ）
A．好习惯，成就好人生 B．拒绝浪费，从我做起
C．凡事预则立，不预则废 D．塞翁失马，焉知非福
阅读下面的文言文，按要求完成各题。 与善人居
与善人居，如入芝兰①之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆②，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹③之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
【注】①芝兰：一种香草。②肆：店铺。③丹：丹砂，矿物名，红色。
17．下面选项中加点字和“与善人居”中的“善”意思相同的一项是（ ）
A．通国之善弈者也（《学弈》） B．善哉乎鼓琴（《伯牙鼓琴》）18．对句子“是以君子必慎其所处者焉”的理解，哪一项最正确？（ ）
A．所以君子必须谨慎地选择自己所处的环境。
B．因此君子必须慎重地做出自己最佳的选择。
C．所以君子必须顺从地待在自己所处的地方。
D．因此君子务必小心呆在自己所选择的地方。19．对文中举“芝兰”和“鲍鱼”两个例子的目的，下面哪一项表述最恰当？（ ）
A．说明芝兰很香，鲍鱼很臭。 B．说明臭味和香味其实都是相对的。
C．说明环境对人的影响很大。 D．说明要多呆在有芝兰香味的屋子里。20．以上材料，后来引申为一个成语：近朱_________，_________。
阅读下面文言文，完成下题。
凿壁偷光
匡衡，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。
注释：①引：引来，使出现。②邑：同乡。③文不识：人名。④与：帮助。⑤资：借。⑥大学：有学间的人。
21．文中画横线的句子，朗读停顿节奏正确的是（ ）。
A．衡/乃/与其佣作/而不求偿 B．衡乃/与其佣/作而不求偿22．结合上下文，选择正确的解释。
（1）以书映光而读之A．它，指书 B．它指光 __________
（2）邻舍有烛而不逮 A．捉 B．及，到 __________
23．写出“愿得主人书遍读之”这句话的意思。
______________
24．读了这篇小古文，你得到了什么启示？
______________
阅读下面文言文，完成下题。
楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地④为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足!”未成，一人之蛇成夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。
注释：①祠：古代贵族每年四季祭祀祖先，各有名称，春祀叫作“祠”。②舍人：战国和秦汉时期，王公贵族的门客称舍人。③卮：古代盛酒的器皿。④画地：在地上作画。
25．翻译文言句子。（温馨提示：关注加点字的意思）
（1）数人饮之不足，一人饮之有余。
______________
（2）蛇固无足，子安能为之足？
______________
26．请你用一个成语来概括上文的大意。
______________
27．这个故事给你什么启发？
______________
精卫填海
又北二百里，曰发鸠之山①，其上多柘木②。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨③。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海溺而不返故为精卫。常衔西山之木石，以堙④于东海。
【注释】①发鸠之山：山名。郭璞注曰在上党郡长子县。今属山西省。②柘（zhé）木：常绿灌木，叶可饲蚕。③自詨（xiào）：自叫其名。詨，叫。④堙（yīn）：堵塞。
28．本文与《夸父逐日》均选自《__________》，是一篇神话传说。
29．选择下列“其”字的意思，将序号填在括号里。
A．代词，指精卫。 B．代词，代指山。
（1）其上多柘木。( ) （2）其状如乌。( )
30．用“/”给文中画线句子断句。
31．解释下列句子的意思。
（1）女娃游于东海溺而不返故为精卫。
______________
（2）常衔西山之木石，以堙于东海。
______________
32．精卫为什么要填海？这则神话有什么意义？
______________
33．有人说，“精卫”是永远也无法填平东海的，“夸父”也无法赶上太阳，你怎么看？请联系生活谈谈你的观点。
______________
参考答案：
1．B 2．B 3．C
【分析】翻译：
原谷有一个祖父，年纪大了，原谷的父母厌恶他，想抛弃他。原谷此时十五岁，好言规劝父亲说：“祖父生儿育女，一辈子勤劳节俭，你们怎么能因为他年老就抛弃他呢？这是违背道义的。”父亲不听从（他的劝告），做了辆手推的小车，把爷爷抛弃在野外。原谷跟随在（父亲）后面，把小推车收了回来。父亲问：“你为什么收回这不吉利的器具？”原谷说：“等将来你们老了，我就不需要再做这样器具，因此现在先收起来。”父亲感到惭愧，为自己的行为感到后悔，于是把祖父接回来赡养。
1．本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
六年级下册语文试题-2020年小学小升初语文试卷(2)(解析版)部编版
2020年小学六年级下册小升初语文试卷（2）
一．填空题（共8小题，满分40分）
1．读拼音，写词语。
chéng rèn sāng yè bá cǎo suí yì tiě chǎn
qīng tíng zhòu yè gēng yún guàng jiē chú tou
chéng fá nà hǎn xiōng táng dū du
dù jì sū ruǎn guǐ jì wěi tuō
2．用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（1）他们的脸和胳臂．（bei bì） 也镀上了一层金黄色。
（2）女孩不假．（jiǎ jià） 思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
（3）老师是刚调．（diào tiáo） 来的，她并不知道英子因小儿麻痹症．（zhèn
zhèng） 而落．（luò lào） 下了残疾．（jí jǐ） 。
3．补充成语。
随 而安 无声息 鸦 无声
根到底 横七 八 头 气
精 力
马 追 公 法
4．比一比，组成词语。
漂
飘
烛
焰
匆 聪
抖 摆
5．选词填空。
铁面无私 大义凛然 秉公执法 精忠报告
部编版小学六年级(小升初)《语文阅读精选练习题10套(附答案)》专项训练(含答案)
1 小升初语文阅读精选练习题10套（附答案）
（一）森林是绿色的宝库
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26 年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
（二）购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
部编版语文六年级下册 小升初《阅读理解》专项练习题(含答案)
六年级（小升初）语文《阅读理解》专项练习题
（一）
莫高窟(节选)
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
1．这个片段主要描写了 ,它的特点是
、 。
2．文中“惟妙惟肖”可以用 、 、 、
等来替换。
3．这段内容是按照( )的方式描述的。
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总
4．哪一尊彩塑描述得最具体?
_______________________ _
5．如果你是一位游客,看到这些精妙绝伦的彩塑,你会如何赞叹?
________________________
（二）
散步
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
最新部编版小学语文 小升初课外阅读真题测试卷(二)(附答案)
第 1 页 共 21 页 部编版小升初语文课外阅读真题测试卷（二）
1.（2019·开福）阅读下文，回答问题。
标点符号的争吵
一天，字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤，一声比一声高。
这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说：“我在感叹句后面，表示的感情最强烈，文章里数我最重要。”
小问号首先不服气，尖着嗓子反驳说：“要是没有我表示问句，怎能引起读者的思考？”
这一下又惹恼了小逗号，指着问号说：“要是没有我把句子断开，表示句中的停顿，人们一口气读下去怎么受得了！”
省略号不慌不忙，但是声音也很高：“要是没有我表示文中省略，写得重复啰嗦，读者怎么受得了？”
句号自认为水平最高，说：“在一个完整的意思的后面，没有我表示一句话的完了，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。”
字典公公制止了这场争吵，说：“你们都很重要，少了谁文章都写不好。但你们要记住，不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”
（1）写出下列词语的反义词。
糊涂—________ 骄傲—________
（2）短文中哪些标点符号在争吵？
_______________________________________________________________
（3）你还认识其他的标点符号吗？写一写。
________________________________________________________________
第 2 页 共 21 页 2.（2019·怀化）阅读下文，回答问题。
年轻的清洁工
在老家的县城，有一位年轻俊美的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。
部编版六年级小升初语文试卷(附答案解析)
1 部 编 版 语 文 小 升 初
模 拟 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、单选题(共15题；共36分)
1.选择适当的关联词语.
__△__你决心做一个好学生，__△__应从现在做起.( )
A . 如果……就…… B . 即使……也…… C . 只有……才…… D . 无论……都……
2.结合语境，填入横线处最恰当的一项是( ).
有人说，宽容是一种润滑剂， △ ；
宽容是一种镇定剂， △ ；
宽容是一束阳光， △ ；
宽容是一座桥梁， △ .
①可以消融彼此间的猜疑积雪
②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此间的心灵沟通
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A . ②①④③ B . ④①③② C . ②④①③ D . ②①③④
3.“华山自古一条道”是说( ).
A . 华山陡难以攀登 B . 华山险不易攀登 C . 解决问题只有一种方法
4.选择正确的理解.
(1)年轻的教师写字很吃力，国语不大熟，因为( )
A .在日本统治时代，中国人不准学习祖国的语言.
B .年轻的教师只会说闽南话，不熟悉国语.
(2)“看着看着，我的眼睛湿润了.”这是因为( )
A .他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴.
B .他被教师、孩子们强烈的民族精神，深厚的爱国情意而感动.
(3)“老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外.”是因为( )
部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读精选题(一)(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读精选题（一）(含答案)
小升初文言文阅读精选题（一）-小学语文六年级下册部编版
阅读短文。
郑人买履①
郑人有欲买履者，先自度②（duó）其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度③（dù）。”反④归取之，及反，市罢，遂⑤（suì）不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁（nìnɡ）信度，无自信也。”
注释：①本文选自战国《韩非子·外储说左上》 ②度（duó）：测量。 ③度（dù）：量好的尺码。④反通假字，同“返”，返回。
⑤遂（suì）：于是。
1．下列说法中正确的两项是（ ）
①此句可以这样停顿：“何不试/之/以足？”
②《郑人买履》是一个宋代历史故事。
③“及反，市罢，遂不得履。”的意思是等到郑人返回集市的时候，集市已经散了，于是他没有买到鞋子。
④这个郑国人的行为非常可笑！
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．这个故事让你懂得了什么道理？____________
3．下列故事和《郑人买履》道理相似的两个是（ ）
①《揠苗助长》 ②《刻舟求剑》 ③《掩耳盗铃》 ④《买椟还珠》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
两小儿辩日（节选）
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
4．选择与选文中“为”的意思相同的一项，将序号写在（ ）里
A．为是其智弗若与 B．孰为汝多知乎 C．十两为一斤
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (5)
部编版小学六年级语文下册期末试卷附答案
一、基础知识33分
（一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。（3分）
模（mú mó）糊 分（fēn fèn）量 应和（hé hè）
埋没（méi mò） 启发（fā fà） 喷（pēn pèn）发
（二）、看拼音写词语。8％
yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiē zhǒng mó jiān bǎo jīng fēng shuāng
（ ） （ ）
（三）、选择合适的答案。6分
1、下列词组中搭配不当的一组词是（ ）
A．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）
A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!
C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这
一段话应读出的语气是（ ） Ａ、请求 Ｂ、强求 C、哀求 4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ）
Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
小升初综合特训卷(一)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
小升初综合特训卷（一）-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．崎．岖（jí） 急遽．（jù） 奢．侈（shē） 窸．窸窣窣（xī）
B．匍．匐（pú） 肆．虐（shì） 盔．甲（kuī） 迥．然不同（jiǒng）
C．凹．陷（āo） 褴．褛（lán） 吞噬．（shì） 惟妙惟肖．（xiào）
D．正．月（zhēng） 渲．染（xuàn） 绷．带（běng） 千钧．一发（yún）
2．下列各组词语中，没有错别字的是（ ）
A．元霄 云宵 逍遥 肖像 B．徘徊 惆怅 批评 蚂蚁
C．书藉 狼籍 军阀 竹筏 D．寂寞 宴会 凄惨 骆驮
3．下面诗句中，不能体现诗人的品格和志向的一项是（ ）
A．何当金络脑，快走踏清秋。
B．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
D．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
4．下列名句与其出处对应有误的一项是（ ）
A．书到用时方恨少，事非经过不知难。——《增广贤文》
B．百川东到海，何时复西归？——《汉乐府．长歌行》
C．学而时习之，不亦说乎？——《论语》
D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《诗经》
5．下列各组词语中，不是．．近义词的是哪一项？（ ）
A．惊异——惊讶 B．资格——资历 C．预备——准备 D．整齐——杂乱
6．下列词语搭配不当．．的是哪一项？（ ）
A．熟悉地搅拌 B．浓稠的腊八粥 C．奇怪的东西 D．有声无力的叹气
7．同样写腊八粥的美味诱人，但写法不一样．．．的是哪一项？（ ）
A．晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
B．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成圈。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (2)
部编版六年级语文下册期末试卷
一、看拼音，写词语。
pí biān fěi cuì xián jiē qū yù piě zuǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、形近字组词.
醋（ ）卓（ ）瞅（ ）峻（ ）
腊（ ）悼（ ）愁（ ）骏（ ）
蜡（ ）掉（ ）揪（ ）竣（ ）
三、先补充成语，再填空。
（ ）气冲冲 （ ）精会神 同心（ ）力
万（ ）更新 死得其（ ） 独出心（ ）
1 . （ ） 和（ ）这两个成语，可以用来描写人的神情。请你再写一个这样的成语 。
2. （ ） 和（ ）这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。
四、按要求完成下面的句子练习。
1.端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻的印象。（缩句）
2.那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。（改为比喻句）
3.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。（修改病句）
五、补充句子。
1. ，春风送暖入屠苏。
2.只有那些勇敢镇定的人， ， 。
3.人固有一死， ， 。
4.我渴望自由，但我深深地知道 。
部编版小学语文六年级下册小升初高频考点真题检测卷-(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初高频考点真题检测卷-（含答案）
小升初高频考点真题检测卷-小学语文六年级下册部编版
一．选择题（共7小题）
1．（2022 濠江区）下列字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．劲头（jìn） 咽喉（yīn） 彩绘 骆驼
B．翡翠（fěi） 血脉（mài） 沸腾 通宵
C．炽热（zhì） 哄骗（hǒng） 防卸 明媚
D．搅和（hé） 徘徊（huí） 拔弄 倾覆
2．（2022 濠江区）下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．思援/弓缴/而射之 B．思援/弓缴而射/之
C．思/援弓缴/而射之 D．思援/弓缴而/射之
3．（2022 梅江区）下列句子中有语病的一项是（ ）
A．成功的背后是辛勤的付出。
B．昆明的春天是一个很美的地方。
C．我们对这个问题展开了激烈的讨论。
D．在农村，腊月和正月，正是大家最闲在的时候。
4．（2022 梅江区）给下面这段话选择正确的关联词，把句子连起来。（ ）
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。
A．所以……因为……；如果……就……；只要……就……；不管……都……
B．因为……所以……；如果……就……；只要……就……；不管……都……
C．因为……所以……；如果……就……；不管……都……；只要……就……
D．因为……所以……；只要……就……；不管……都……；如果……就…… 5．（2022 兴宁市）下列句子朗读停顿划分最恰当的一项是（ ）
A．其一人/专心致志，惟/弈秋之为听。