节能减排的主题班会
环保主题班会《节能减排在行动》PPT课件
合理处理生活垃圾，减少一次性塑 料制品的使用。
绿色出行和低碳生活
绿色出行
尽量选择公共交通、骑行或步行 出行，减少私家车出行。
低碳生活
节约用水、用电，减少浪费，提 倡简朴生活。
环保意识
加强环保宣传教育，提高公众环 保意识，共同保护地球家园。
节能减排在行动
03
学校节能减排措施
推广节能灯具
环保主题班会《节能减 排在行动》ppt课件
contents
目录
• 节能减排的重要性 • 节能减排的方法和措施 • 节能减排在行动 • 节能减排的成果与展望
节能减排的重要性
01
全球环境现状
01
02
03
全球气候变化
全球气候变暖，极端天气 事件频发，对生态环境和 人类生活造成严重影响。
资源过度消耗
人类对自然资源的过度开 采和消耗，导致资源枯竭 和环境破坏。
环境污染
工业、农业、城市等产生 的废弃物和污染物对环境 造成严重污染，威胁人类 健康。
节能减排的意义
减缓气候变化
节能减排可以减少温室气 体排放，减缓全球气候变 暖，降低极端天气事件的 发生频率。
保护生态环境
减少污染物排放和资源消 耗可以保护生态环境，维 护生态平衡，保护物种多 样性。
促进可持续发展
动，推动可持续发展。
节能减排技术促进可持续发展
03
节能减排技术的发展和应用，可以降低能源消耗和污染物排放，
提高资源利用效率，为可持续发展提供技术支持。
节能减排的方法和措
02
施
提高能源利用效率
节能灯泡
合理使用空调
使用高效节能灯泡，比传统白炽灯节 能80%。
低碳生活主题班会教案七篇
低碳生活主题班会教案七篇低碳生活主题班会教案【篇1】活动目标1、通过本次主题班会使学生明确了解什么是真正的低碳生活，让学生了解低碳生活的重要性。
2、学习和寻觅低碳节能的诀窍和办法。
3、培养学生能够在日常生活当中从小事做起，养成良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。
活动方式把主动权交给学生，主持、朗诵、活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验低碳生活、节能减排的意义。
活动过程一、班主任导入主题，明确班次班会的内容。
二、学生活动1、主持人上场，宣布主题班会开始。
2、低碳生活知多少(1)播放有关低碳生活的资料，学生观看，了解什么是低碳生活。
(2)采访：通过看资料结合你们自己收集的有关资料谈谈你对低碳生活有了那些了解?(3)知识竞答活动。
(4)主持人小结：“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
3、快板表演：低碳生活，从我做起。
4、情景剧表演：我们的一天。
5、诗朗诵：地球，我们共同的家园。
6、我该怎样做(1)主持人导入：生活，从低碳开始;低碳，从现在开始;生活，从点滴开始;低碳，从自身开始。
那么，在生活中我们应该怎样做呢?(2)学生汇报交流，主持人加以总结，大屏幕显示：1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。
干净卫生，天然滋润;2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂;3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味;5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具;8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电;9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用股份的蒲扇或其他材质的扇子。
节能环保主题班会
节能环保主题班会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!节能环保主题班会节能环保主题班会5篇为了让更多的人懂得低碳，走近低碳，我们还要做好宣传工作，成为出色的低碳宣传员。
节约能源低碳生活主题班会教案（精选10篇）
节约能源低碳生活主题班会教案（精选10篇）节约能源低碳生活主题班会教案（精选10篇）作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的节约能源低碳生活主题班会教案，欢迎大家分享。
节约能源低碳生活主题班会教案篇1一、课题背景：今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。
给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。
我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。
国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态发展。
县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。
通过本课的学习，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学目标知识与技能：认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。
过程与方法(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。
(2)学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。
情感态度和价值观了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。
让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。
三、教具准备：课件、题板四、教学设计：(一)课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。
(二)教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。
(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”，下面请看几组图片。
活动一：1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)(1)生活垃圾污染(2)海洋污染(3)沙尘污染(4)工业污水污染(5)小区周边环境污染(6)河流污染2.小结：(学生总结)以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。
节能环保班会教案8篇
节能环保班会教案8篇节能环保班会教案篇1活动目的：1、随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，能源逐渐枯竭，“低碳节能”也逐渐为全球所关注。
2、了解“低碳生活”的含义，“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
节能减碳，保护地球，这是我们每个公民义不容辞的责任。
懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。
3、将“减碳”活动深入贯彻到各个环节当中去，开展以“节能我行动低碳新生活”为主题的实践活动，全班上下掀起了减碳热潮。
活动过程：一、介绍“低碳生活”的含义首先简单算一算一个人的碳排放：电视机:1小时千克；吹风机:1小时千克；洗衣机:1小时千克；日光灯:1小时(60w)千克；节能灯泡:1小时千克；冷气机:1小时千克；电脑主机:1小时千克；笔记本电脑:1小时千克……少看一会儿电视，少玩儿一会儿电脑，不但计算了你每日节省的二氧化碳，还能计算你节约了多少能源。
从衣食住行去衡量你的环境意识。
频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。
我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。
二、生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。
请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。
在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。
“多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品……出门关灯关水；合理使用空调；骑自行车，坐公交车；做好家人的宣传工作，形成合力。
根据大家趋于一致的看法，凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为，都是属于“低碳”生活。
所以，过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。
三、身边的浪费现象大调查。
节能减排主题班会主持词
节能减排主题班会主持词
同学们好，
今天的主题班会我们将聚焦于一个重要的议题——节能减排。
节能减排是指通过采取一系列措施来减少能源消耗和减少碳排放的行为。
正如我们所知，能源是我们生活中必不可少的一部分，但是能源的过度使用和排放的废气对环境造成了严重的影响，给我们的家园地球带来了巨大的压力。
能源是社会发展和经济增长的重要支撑，但过度使用和浪费会导致能源的不足和能源价格上涨。
我们每个人都应该从生活的点滴做起，节约用电、节约用水，减少能源的浪费。
比如，在日常生活中，我们可以在离开房间时关灯和电器设备，避免长时间用水洗澡，乘坐公共交通工具等等。
这些看似微小的举动，在长期累积下来将会产生惊人的效果。
另外，减少碳排放是保护我们的环境和气候的重要举措。
汽车尾气和工厂排放的废气是主要的碳排放源，其中二氧化碳的排放对温室效应和气候变化产生巨大的影响。
为了减少碳排放，我们可以选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具代替开车，减少燃煤、燃油等高碳排放的能源使用，争取使用清洁能源等等。
同学们，作为新时代的青年，我们肩负着保护地球的重任。
通过节能减排的实际行动，我们可以为改善环境、减少能源短缺做出贡献。
让我们从现在开始，从小事做起，共同努力，建设一个更加美丽和绿色的地球。
谢谢大家！。
环保主题班会《节能减排在行动》PPT课件
《给未来一片绿色》
塑料袋的危害
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
胶州市第六实验小学
从我做起
节能减排
节能减排
从我做起
胶州市第六实验小学
在我们周围有那些浪费能源破坏环境的现象？
电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器…… 水：做饭、饮用、洗衣服、拖地、冲厕所、洗澡……
1
在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?
2
在家里 在学校
在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?
小事情，大问题
一说节约用水好，淡水资源缺又少，放水时候水开小，用后笼头关关好，洗菜洗衣水别倒，再次利用别忘了，滴滴清水都是宝。 二说节约用电好，生活处处离不了，洗衣机、电视机，冰箱电话吸尘器，随手开关别忘了，空调温度控制好，随手关灯要做到。 三说爱护环境好，垃圾不要随手倒，干湿垃圾要分类，有害垃圾处理好，废电池、油漆桶，污染土壤不得了。 再说小小一口痰，病毒细菌千千万，传播疾病太可恨，不要随地来吐痰。 地球人都知道，环境保护很重要，我们都是小卫士，地球一定换新貌。
我们的倡议
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。 2、以节电为荣――省一度电，多一分贡献。 3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。 4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。 5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地扔乱垃圾。 6、少用一次性制品――节约资源，维护环境。 7、爱护一草一木――做绿色使者，提倡绿色消费。 8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。 9、树立奉献、友爱、互助的时代新风――传播文明，传递爱心，构建和谐社会，促进社会进步。
节能环保低碳生活主题班会教案【通用10篇】
节能环保低碳生活主题班会教案【通用10篇】教案是教师需要准备的教学设计，在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的节能环保低碳生活主题班会教案，希望对大家有所帮助!节能环保低碳生活主题班会教案篇1班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。
(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗?》教师：我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。
)4、了解：20__年中国地球日主题“低碳生活”教师：在20__年4月22日即第_个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答，教师小结①低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
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节能减排的主题班会
导读：节能减排的主题班会：
一、班会目的：
地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。
开展“节能减排，从我做起”的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。
二、班会准备：
学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一部分水、电，哪些地方浪费现象比较严重，其它方面可以怎样为环境保护做出贡献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。
三、班会过程：
师：同学们，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，保护地球资源刻不容缓，让我们也为环保做一份贡献吧!
(一)节约水电
师：那同学们讨论一下我们生活中要用水用电的地方。
1.学生讨论：
在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?
电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器??
水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡??
师：那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?
2.学生举例：
如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。
④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。
⑤我们家的冰箱很费电。
⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。
⑦我们家的电视一开就是一天，没人看也开着，白费电。
师：同学们总结出这么多浪费水电的'地方，对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有13亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?
大屏幕出现算式：(0.5×13亿× 365天=2372.5亿度)
3. 师总结：多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班35个家庭每年就能节约420吨水，420度电，日久天长，我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，
节约每一滴水，每一度电呢?制订措施：
①做到随手关灯。
②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。
③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。
④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。
⑤开空调时把门窗关严。
⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。
⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。
⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
师：请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出贡献。
(二)白色污染
废弃的塑料袋、塑料膜等包装材料和制品所造成的环境污染。
这类废弃物多为白色，所以称为白色污染。
“白色污染”，是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。
它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。
所以现在提倡不用或少用难降解的塑料包装物,购买东西时最好自备工具,减少它的使用。
1.制定措施：
①尽量少使用塑料袋和塑料制品的容器。
②不到处乱扔塑料袋和一些白色污染的物品。
③尽量去超市买东西时使用纸袋子或者布袋子。
④不使用不可降解的快餐盒。
2. 师总结：白色污染对我们的危害有很多很多，所以我们应该意识到白色垃圾的一些害处，从自身做起，不再使用白色污染类的物品。
(三)废电池的危害
长期以来，我国生产的锌锰干电池，不论是酸性抑或是碱性锌锰干电池，锌筒作负极均经汞齐化工艺处理，防腐剂则入汞的化合物。
科学研究结果表明，汞是严重污染环境的元素，具有明显的神经毒性，对内分沁系统，免疫系统等都有严重影响。
日常生活中的电池，由于低值高耗、体积小，无直观危害和直接的环境污染等原因，常不易引起人们的关注。
而且电池用完后，人们又习以为常随手抛弃，结果造成废旧电池撒落在每个角落。
殊不知，这些看起来并不起眼的电池由于含汞污染的物质，当其撒落在自然界后，日积月累，随着时间推移外层金属的锈蚀，汞等有害物质就会慢慢地从电池中溢出，进入土壤或经过雨水的冲洗进入河流，进入地下水。
因此，废旧电池的随意乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害，所以电池业对环境危害的特点归纳为六句话;"电池虽小，污染挺大，集中生产，分散污染，短期使用，长期危害。
"
1. 师：我们生活中有这么多的废品垃圾，我们如何把这些废品转换成可以使用的再生品呢?
2.生讨论：
(1)我们可以把废纸收集起来，将来可以回收到纸厂加工再变成干净的纸张。
(2)我们可以把一些不用的废品，做成一些小装饰品。
师：同学们说的都不错，看来你们都动脑筋了。
我们总结了节能减排的三字歌：
3. 出示大屏幕：认绿标、购绿电、拔插头;爬楼梯、骑单车、坐公交;换灯泡、拎菜蓝、用布袋;办公纸、两面用、拒纸巾;水资源、巧安排、节水源。
4. 师总结：能源面临着严重的危机，节约能源成为全球共同关注的话题，保护地球，就是保护我们的家。
让我们行动起来，维护人类得以继续生存的未来。
5.齐读：节能减排，从我做起
2017节能减排的主题班会
1.2017节能的主题班会
2.2017走进端午的主题班会
3.2017安全的主题班会
4.2017防汛的主题班会
5.2017防中暑的主题班会
6.2017低碳日的主题班会
7.2017爱眼日的主题班会
8.难忘的主题班会
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