有这样一种声音作文十篇
有这样一种声音作文十篇
“女儿呀，闹铃都响了好几次了，怎么还不起来呀！再不起来上学就迟到了。饭都做好了，快点起来吃呀！早上不吃饭就会胃痛，胃不舒服就没心思听课，既对身体不好又耽误学习……”妈妈又开始唠叨了，本来还能再睡会，现在被妈妈吵得一点睡意都有没有了。算了，还是起来吃早饭上学去吧。妈妈的唠叨真是天下无敌呀！
“哎呀，女儿呀，你说你怎么就这么不听话呀！都告诉你了上课要认真听讲，不要和别的同学说话。可你倒好，还和人家吵起来了，你说你这多影响老师讲课呀！老师都给我打 了，说你最近表现不太好，你要是万一再和别人打起来，那我得多担忧哪！”妈妈因为一点小事，又和我唠叨了这么多，虽然上课和别人吵吵不应该，但那也不能全怪我，是他先抢我笔的。还是不跟妈妈说了，一会儿又该唠叨了。
“别着急，女儿，慢慢来，我相信你一定可以做好的。不要放弃，成功就在眼前了。老师难道没说过，不要受了一点挫折就动摇，要勇往直前吗？听了妈妈的话，我真的很快就补好了洋娃娃破损的地方。妈妈的唠叨何尝又不是一件好事呢？
我知道，你也和我一样，每天都被这种声音包围着，有时候想挣脱出去，但不管你怎么做，妈妈唠唠叨叨的爱已贯穿在你的生活，那是一种不离不弃的执着啊！
那声音，令我震撼；那声音，令我折服！
星期日，我们全家人在电视机前看中国达人秀。中国各地的同胞都齐集上海表演节目，评委表示通过才能过关，否那么会被淘汰。节目多种多样，丰富多彩。 这时，从后面的舞台出现了一位秀气的小伙子，他的名字叫刘伟，令大家震惊的是他的袖子是空荡荡的。屏幕上显示了他的资料：刘伟在一次触电中失去了双臂，坚强的他熬过了生命中最危险的四十五天，没有双臂的刘伟可怎么生活？顽强的他想到了脚，想到了用脚来代替手来做事、学习。话虽然说得容易，但是做起来可不简单。不屈不挠的刘伟在家中一遍又一遍地做着相同的动作，相同的动作，一天可达几百次。终于，他学会了穿衣，吃饭，上网，做作业……资料完毕，大家的心中都是波澜荡漾的。
评委们问他表演是么节目，他不慌不忙地说道：“弹钢琴。”说着便坐在很高的椅子上用脚弹了一曲优美的音乐，大家都陶醉在其中。乐声刚刚完毕，评委们都站了起来鼓掌，后面所有的观众也都站起来鼓掌。评委们问他为什么弹得比正常人还要好？他说了这样一句话：“我有两条路，要么。赶紧死，要么是精彩的活下去。”话音刚完，观众们的眼角都湿了，都被他的那种精神所感动，而我更是为之一震。
“要么精彩的活下去”这声音久久的在我的心中荡漾，给我震撼的并不是他的钢琴弹的多么好，而是他具备了常人无法拥有的那份坚强不屈，不向命运低头的精神。是啊，一个没有双臂的人，只有生存和死亡，他选择了前者，选择了生存。试想，在那烈日炎炎的夏天和寒风刺骨的冬天，我们常人有时候就感到吃不消。可是一个残疾人，他硬是坚持又坚持，度过一个又一个春夏秋冬。我怎能不被他的精神所感动呢？
我再也不会对生活产生抱怨，这声音将会一直陪伴着我！ 有这样一种声音，她没有清泉撞击石块的清冽，没有黄莺啼谷般的清脆，但她却用她独有的魅力拨动着我们的心弦，轻柔的，舒缓的弹奏着。
行走在喧嚷的大街上，听到的是叫卖声，还有匆匆行走的步伐；徘徊在校园中狭长的走廊，听到的是琅琅的读书声，还有笔尖在纸上滑过；漫步于蜿蜒的田间小道，听到的是在播种的声音，当然还有脚印在田埂上。
那么，到底哪一种声音才是我们所找寻的呢？静下心来，仔细去观察，却发现她隐匿于这一片声音之中。
拥挤的人群，不免有所碰撞，而她就在那声“对不起”“没关系”中向你招手；无尽的题海，不免有所阻碍，而她就在那剧烈的讨论中绽放笑颜。
原来，这种声音就是人心之间真诚的沟通。没有利益上的计较，只是敞开心扉，真心的讲每句话，即使只是只言片语，却足以温暖那方天地。
这种声音其实无处不在，只要你用心的去体会，而你也可以把这种声音带给他人。
那个雨天，黄豆般的雨点噼噼啪啪的往下砸，没带伞的我只能等雨似乎小了些，才咬咬牙冲进了雨中。却发现有两个女生也同我一样在雨中狂奔。突然，前方出现了一个熟悉的身影。对了！是妈妈。妈妈急迫的身影让我处在低谷的心情温暖了好几度。听到我的喊声，妈妈也发现了我，迅速递给了我一把伞。刚撑开伞，发现那两个女生从我眼前跑过，我对妈妈说：“妈妈，我们挤同一把伞吧，我去把伞借给那两个淋湿了的女生。”妈妈听了这话，很是赞赏。我追上那两个女生，把伞给她们。她们喜出望外，对我连连道谢。在回家的路上，雨更大了，透过风雨，我的心情却更欢悦了。
有的时候，声音并不一定要经过空气的传播才能到达你的耳中，她可以是无声的，悄悄地在你的心中驻扎。
世间有很多种声音，它们中有江河奔流的豪迈，有戈壁风响的震撼，有火山爆发的壮阔，它们曾经唤醒多少颗迷途的心，曾经为多少伟大的诗人提供灵感，曾经让多少浪迹天涯的游子找到家的感觉……
有这样一种声音，它自由自在的小鸟。小鸟们在天空自由自在地翱翔，给人以优美的视觉感受。它们美丽极了，一边飞一边唱着，这种声音美妙极了，令人心旷神怡。这种声音让我们知道，什么是快乐。
有这样一种声音，它汹涌的波涛。波涛们在一望无际的大海上尽情翻滚，尽情地喊叫着。它们在带给人一种震撼的同时，也给像李白这样的大诗人灵感，否那么李白怎么会作出如此豪迈的诗——“明月初天山，苍茫云海间。”这种声音让我们知道，什么是奔放。
有这样一种声音，它微弱的春风。春风在广阔的蓝天下尽情地吹着，不留一丝痕迹，总是悄悄地来，悄悄地走。可是，它踏过的土地上，总是生机勃勃，绿意盎然，因为它总是一边走一边用它那微弱的声音呼唤着：“春天来了，春天来了。”这种声音让我们知道，什么是奉献。
有这样一种声音，它初生的婴儿。它是婴儿长大后所说的第一句话，它给予人的耳膜最温暖的振动，它让这个世界充满温情与阳光，它就是妈妈。是的，妈妈，这个读起来让我们最为信任的人，她给予我们的，不只是生命，更是我们一生也归还不完的恩情，可她却毫无怨言。而我们能做的，只是一声连着一声地叫“妈妈”罢了。这种声音让我们知道，什么是恩情。
时光可以流逝，而这些声音却会永远陪伴在我身边，为我指引人生的方向。
轻轻的，真的是轻轻的，却让我在一瞬间体味到了一种别样的感觉……
----题记
远处的村庄炊烟袅袅，天空中纯洁的雪花飘然而落，放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白，那样的轻盈，就如同一个个娇美的小天使下降人间，诉说最美丽的童话。噢！下雪了……
雪还在下着，我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上，深一脚浅一脚，聆听着天外的声音：“咯吱咯吱。”迎面而来的雪花打在我们的身上，就如同镀了一层银一般，我们却丝毫没有怨言，仍在向前走动着，或许在远方，蓦的有几点红色点缀，噢！今天是大年初一。一路上，我们忘却了心中的杂念，谈天说地，有时静默着不作声，似乎在欣赏美景，有时和妈妈悄悄絮语，有时爸爸在前面说着我们的“坏话”，我假装生气，向前推他一把，他还假装不知道，“呵呵”地笑着，有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看…“看，妈妈”我朝妈妈喊着。瞧！轻轻的，雪花飘过了我们的指尖，我们的头发、我们的衣服，最后落在泥土上，一片一片，有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想：雪花是不是每一片都相同，可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子，就慢慢地在我的手里融化了。哦！很长的一段路程很快就走完了，也许这是一个心灵的旅途，刚开始我们都心事沉沉，可是就在这个过程中，我们都忘却了痛苦，留下全是甜美的回忆。
蓦的，我觉察，妈妈身上的紫围巾很美，紫代表浪漫，在皑皑白雪的映衬下，又多了一份淡淡的温馨……
我听过婴儿的哇哇声，感觉到了生命。
我听过学子的读书声，感觉到了勤奋。
而最让我感动的，是那父母疼爱子女的“声音”，母亲的歌声
“哦哦，俺家大娃睡觉咯。”我的童年是伴着母亲的歌声度过的。依稀记得小时候，我淘气好动，晚上不易入睡。夏日的晚上，母亲抱着我坐在院子里，轻声哼唱着“摇篮曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的，安静的躺在母亲的怀里，枕着母亲的歌声，进入了入梦乡。如今我已是16岁的青少年了，却还思念我的童年。
父亲的唠叨
听说一般家庭中母亲比父亲爱唠叨，可我却不以为然。我的父亲看上去不太会说话但却很爱对我唠叨。吃饭时父亲会说：“多吃点菜，把这块肉也吃了吧。来，我给你盛碗汤。”说话时，早已端上了满满的一碗汤。放学了父亲会说：“回来啦。”又迎过来帮我拿下书包，“书包怎么这么重呀。背着多累呀。明天我送你去学校吧。”就又揉揉我的肩膀，倒水给我喝。
父亲的唠叨，我不感到烦而感到温暖。
无声胜有声
父母很关心我的学习。每当我兴冲冲地拿着考总分值的卷子给他们看时，父母总会给我一个甜甜的微笑。每当我拿着考砸的试卷沮丧的回家时，得到的总是父母的沉默。但从他们的眼神中，我似乎找到了希望和温暖。这无声的教育，让人刻骨铭心。 父母的声音，虽没有明星歌手的嗓音美妙，但也。
像一阵风，在我耳边吹拂；
像一泓水，洗去我身心的疲惫；
想一轮太阳，温暖我的心房。
有这样一种声音，虽不是天籁之音，却在我心头挥之不去；有这样一种声音，虽不是婉转动人，却是让我永远的铭记于心。
那样深沉的爱，那样温柔的笑，那样活泼淘气的身影，怎让我不为之疯狂，为之感动，为之放声大笑？
每个人心中都会有一块大大的地方，里面有的是充足的阳光，有的是小鸟那动人的鸣叫。
这便是朋友在你心底走过的每一个地方，总会是一片春意盎然。
我喜欢傻傻的笑，因为我有朋友，让我会有小小的幸福；我喜欢不时的撒娇，因为我有朋友，让我可以随心所欲；我喜欢做很夸张的动作，因为我有朋友，让我送给她们我可爱的一面。
泰戈尔曾说过：“生命有如度过一重大海，我们相遇在同一狭船里，死时，我们同登此岸，又向不同的世界各奔前程。”
有时，我会想如果没有朋友，那会怎么样？
后来我不敢想下去了，没有朋友，意味着什么？意味我会失去很多，无论做什么，没有别人的支持，那是多么悲伤的一个人生？
还记得上次的运动会，我参加了跑步比赛，我的朋友们都很相信我的实力，可是，我却失败了，我很伤心的对她们说：“这次没有跑好，哎……你们为我加的油全白加了，可是，现在油价那么贵，让我如何还的起啊？” 这时，莹对我大声的说：“没关系，我们的油对你永远是的！”
雯说：“其实你跑步的样子真的很帅！~”
她们的话让我真的很感动。
朋友的声音是春日那最温暖的一缕清风，吹散了我心里头最阴霾的一面；朋友的声音是夏日里最热情的那一丝太阳光，照亮了我心里的迷惘；朋友的声音是秋日里最美丽的落叶，把我的伤心带走；朋友的声音是冬日里银装素裹，悄悄的掩埋我那些小小的秘密。
这声音，真美呵！
有这样一种声音，伴我成长。是这种声音，在我伤心时，让我感到开心和快乐；是这种声音，在我生病时，让我感受到温暖和亲情；是这种声音，在我失败时，给我带来鼓励和抚慰；是这种声音，在我成功时，告诉我“骄傲使人”。
命题作文“有这样一种声音”写作指导
命题作文“有这样一种声音”写作指导
【原题回放】 有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；
有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动； „„
请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。 要求：①文体自选，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范，工整。
【审题指导】 该题是我们淮安市2011年四校联谊初三考试的题目，即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱，而是特意架设的梯子。若写作底子厚实，完全可以抛开导语，写出独特的立意，这样可以避免千人一面。若一时没有思路，可以根据导语，顺势往上爬，不至于手足无措。 导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响：可以舒缓神经，震撼心灵，感动人心等等。
再看命题，“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇：可以是客观存在——风声雨声读书声，也可以是主观存在———发自内心的声音。
【审题指导】 “有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。 材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界„„ “记叙文”，可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。
高三语文“有这样一种声音”作文导写及例文10篇
2009届“有这样一种声音”作文导写及例文10篇
灯一高 语文组 xie 2008 11 10
【作文题目】 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说； 有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任； 有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中； 有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动；……
要求：①文体自选，题目自拟、立意自定，不少于800字；②不得抄袭③书写规范，工整。
【写作指导】 这道作文题只有引导材料和写作要求，而没有话题，看起来跟我们熟知的话题作文有很大的不同。但是，我们只要细致分析一下引导材料，便不难从中发现，引导材料中涉及的对象是声音。也就是说，这道作文题的话题其实就是“声音”。这种不明确点出话题而需写作者自行确立话题的作文题型，我们称之为潜话题型话题作文。这种作文题型是2005年才出现的新题型，它能更好地引发我们思考，反映出我们的生活情趣，从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。潜话题型话题作文一诞生便具有极其顽强的生命力，估计将成为今后各省高考作文的首选题型。
潜话题型话题作文的写作跟一般话题作文的写作稍有不同：一是我们必须准确地确立话题，否则将会“失之毫厘，谬以千里”。如写2005年高考湖北卷的作文时，必须准确确立好“入乎其内与出乎其外”这一话题，否则便难以把握好“内”与“外”两者之间的辩证关系。二是必须高度重视审题。一般话题作文的审题难度往往较低，而潜话题型话题作文的审题难度相对来说要大一些，它的引导材料或提示语都有可能对话题起限制作用。如2005年高考上海卷的作文，假如我们仅从三个广角镜头归纳出“当今的文化生活”这一话题便匆匆行文的话，便有可能偏题，我们还必须注意提示语——“对当今的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响”，从而确定出其话题应为“当今的文化生活与自己的成长”。本道作文题则在材料中对话题进行了限制，即要求我们所写的“声音”必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。
有这样一种声音作文600字
有这样一种声音作文600字
有一种声音，带着柠檬的味道，酸溜溜的，让人雄心壮胆;有一种声音，带着苹果的味道，甜滋滋的，让人回味无穷;有一种声音，带着葡萄的味道，圆润润的，让人清凉爽口。下面给大家分享一些有这样一种声音作文600字，希望对大家有帮助。
有这样一种声音作文600字1
母爱是春雨后的涓涓细流，滋润着我们的心田;母爱是破晓前的明亮灯塔，照亮着我们前行的道路;母爱是风暴后的缕缕清风，抚慰着我们疲倦的心灵。
是的，有这样一种声音，会让我们心灵震撼，盛满感动。从呱呱坠地开始，总有一个人，默默地陪伴着你，在你遭遇挫折时，一句“失败乃成功之母”又会让你在迷途中找到自我;在你失败时，一个鼓励的眼神，一句轻柔的安慰，又会让你豁然开朗;在你成功时，与你一起欢呼，分享成功的喜悦……这种声音，是母爱传递出来的。
是的，有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你内心深处的柔情。每当我们生病时，母亲总会不分昼夜的坐在病床边照顾我们，关心我们，弥漫在病房里的情，满是最平常的人间气息，朴素、温暖而芳香，叫人莫名地感动。这种声音，是母爱传递出来的。
是的，有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说。懵懵懂懂的年幼，睡觉时总要伴着《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》的故事才会睡去。而这时，响彻在你耳旁的是母亲那柔情的嗓音，或许她并不甜美，并不可爱，却一直伴着浅浅的鼾声，直到我们进入甜美的梦境。这种声音，是母爱传递出来的。
是否记得，在某个秋高气爽的午后，一双大手牵着小手漫步在稻香弥漫的田间?是否记得，在某个星光璀璨的月夜，依偎在一个温暖的怀抱中闻着淡淡的芳香?是否记得，在某个银装素裹的冬日，躺在温暖的被窝里看着袅袅炊烟……多年之后，总有一种声音在你的耳畔回荡，她的名字，叫母爱。
有这样一种声音作文600字2 声音，无处不在。在教室里，在操场上，在家里，在厕所里，在商场里……有很悦耳愉快的声音，也有悲哀低沉的声音，有斥骂声，有吵架声，表扬声……但在我们的内心深处，总会有那么一种声音让你记忆深刻，难以忘怀。
[有这样一种声音]总有一种声音6篇
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[有这样一种声音]总有一种声音6篇
总有一种声音一:有这样一种声音作文 初二作文（13篇）
是否有一种声音，它一直在你的脑海中盘旋？这是一种什么样的声音？是幸福的？是追忆的？亦或是悲伤的？
第1篇：有这样一种声音
有这样一种声音，占据了我的心灵。
小时候，我是一个贪玩的小孩，总是让父母为我操心。一个快乐的周末，我因为贪玩很晚回家。夜幕慢慢镀上了漆黑的底色，我的恐惧也一点一点的爬上心头，回家后应该会挨一顿臭骂吧？果然不出我所料，父亲看到我回来了，立刻板下脸来，我一时负起跑到阳台去。月色朦胧，我的心如乌云团团围住，那般暗淡无光。一阵风吹来，我冷得打了一个寒颤，开始后悔跑到这儿。就在这时，突然感到一团黑影慢慢向我靠近，我知道，那是父亲！我心里打起了鼓，正当我搜肠刮肚想编些理由时，耳畔传来了淡淡的话语：“刚才不该骂你的，外面冷，你回房间睡觉吧。”我正想说声对不起，可父亲早已转身离开，留给我的只是那模糊的背影。只有父亲的声音，还清晰地响彻在耳边。那声音，承载着对我的爱，那背影支起了整个家。
往事如水，记忆的源泉点点滴滴，汇成爱的河流，在我心里泛起阵阵涟漪。忘不了伤心时，父亲对我的安慰和疼爱；忘不了颓废时，父亲的鼓励和支持；忘不了犯错时，父亲凌厉的眼神和淳淳教诲；忘不了生病时，父亲守侯在床前悉心的照顾。
有这样一种声音，让我觉得无比内疚，即使在一事无成的日子，也把我纳入他温暖的胸膛；有这样一种声音，让我心中盛满感动，即使在乌云密布的日子，也能感受它的光芒；有这样一种声音，让我感到心灵的震撼，即使在最困难的日子，也鼓励我挺直脊梁；有这样一种声音，像风一样拂过我耳畔，告诉我，父爱如山。
第2篇：有这样一种声音
那声音，令我震撼；那声音，令我折服！
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星期日，我们全家人在电视机前看中国达人秀。中国各地的同胞都齐集上海表演节目，评委表示通过才能过关，否则会被淘汰。节目多种多样，丰富多彩。
有这样一种声音作文 初二作文(13篇)
有这样一种声音作文 初二作文（13篇）
是否有一种声音，它一直在你的脑海中盘旋？这是一种什么样的声音？是幸福的？是追忆的？亦或是悲伤的？
第1篇：有这样一种声音
有这样一种声音，占据了我的心灵。
小时候，我是一个贪玩的小孩，总是让父母为我操心。一个快乐的周末，我因为贪玩很晚回家。夜幕慢慢镀上了漆黑的底色，我的恐惧也一点一点的爬上心头，回家后应该会挨一顿臭骂吧？果然不出我所料，父亲看到我回来了，立刻板下脸来，我一时负起跑到阳台去。月色朦胧，我的心如乌云团团围住，那般暗淡无光。一阵风吹来，我冷得打了一个寒颤，开始后悔跑到这儿。就在这时，突然感到一团黑影慢慢向我靠近，我知道，那是父亲！我心里打起了鼓，正当我搜肠刮肚想编些理由时，耳畔传来了淡淡的话语：“刚才不该骂你的，外面冷，你回房间睡觉吧。”我正想说声对不起，可父亲早已转身离开，留给我的只是那模糊的背影。只有父亲的声音，还清晰地响彻在耳边。那声音，承载着对我的爱，那背影支起了整个家。
往事如水，记忆的源泉点点滴滴，汇成爱的河流，在我心里泛起阵阵涟漪。忘不了伤心时，父亲对我的安慰和疼爱；忘不了颓废时，父亲的鼓励和支持；忘不了犯错时，父亲凌厉的眼神和淳淳教诲；忘不了生病时，父亲守侯在床前悉心的照顾。 有这样一种声音，让我觉得无比内疚，即使在一事无成的日子，也把我纳入他温暖的胸膛；有这样一种声音，让我心中盛满感动，即使在乌云密布的日子，也能感受它的光芒；有这样一种声音，让我感到心灵的震撼，即使在最困难的日子，也鼓励我挺直脊梁；有这样一种声音，像风一样拂过我耳畔，告诉我，父爱如山。
第2篇：有这样一种声音
那声音，令我震撼；那声音，令我折服！
星期日，我们全家人在电视机前看中国达人秀。中国各地的同胞都齐集上海表演节目，评委表示通过才能过关，否则会被淘汰。节目多种多样，丰富多彩。
这时，从后面的舞台出现了一位秀气的小伙子，他的名字叫刘伟，令大家震惊的是他的袖子是空荡荡的。屏幕上显示了他的资料：刘伟在一次触电中失去了双臂，坚强的他熬过了生命中最危险的四十五天，没有双臂的刘伟可怎么生活？顽强的他想到了脚，想到了用脚来代替手来做事、学习。话虽然说得容易，但是做起来可不简单。不屈不挠的刘伟在家中一遍又一遍地做着相同的动作，相同的动作，一天可达几百次。终于，他学会了穿衣，吃饭，上网，做作业……资料完毕，大家的心中都是波澜荡漾的。
作文“有这样一种声音”案例分析
1 命题作文“有这样一种声音”写作指导及例文点评
【试题回放】
六、作文（60分）
21．阅读下面的文字，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；
有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会让你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选。
（韶关市田家炳中学2010～2011学年第一学期高二年级第二次阶段检测题）
【写作指导】
一、认真审读题目与要求
材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音，在诉说着爱、良知、责任„„而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界„„
审清题目，注意标题中每一个词语。“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；还可指没有声响的心声。
“文体自选”，不是不要求文体，而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文（包括记叙文），可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实；如果写议论文，首先要确立你的论证思路如何展开，能够鲜明的亮出你的观点，正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证，切忌空发议论。
二、避免容易出现的问题
（1）多个主题或主题不集中。 2 谈多种声音，如“有这样一种声音，叫‘爱//感恩//不屈//坚强//和平//和谐//自信’„„”
（2）内容空洞，泛泛而谈。
把什么内容都当成一种声音，或通篇在“有这样一种声音„„，有这样一种声音„„”的模式化中行文，却离开“声音”的框架去写作。
有一种声音在记忆深处作文(通用10篇)
有一种声音在记忆深处作文(通用10篇)
有一种声音在记忆深处作文(通用10篇)
我曾徘徊在似无尽的道路上，雨滴打在石板上，嗒，嗒，嗒，仿佛世界，就只剩下这声音了。一切都是寂静的，找不到出口。又闻远处，那种声音忽隐忽现，由远至近。追着那声音，眼前是熙熙攘攘。
已至春了，却并不见转暖。寒风依然是刮着的，像刀子般划过脸颊，深入骨髓的凉意，毫无春的气息。尽管如此，也是正月啊，快过年的日子。城是小的，溢满了祝福。小巷本清清冷冷，现也热闹起来。虽是南方的地儿，从不会下雪，但也湿冷的。孩子们的小脸儿被冻得通红，却满不在乎，四处奔跑着，荡满了欢声笑语。
大街小巷的年货把这块儿巴掌大的地方渲染得通红，人们提着大包小包的东西，倒也不匆忙，悠悠的闲逛着。我牵着奶奶的手，才四五岁的年纪，当然是对一切充满了好奇。便四处张望着。
小巷口的老屋已只剩下木头了，覆满了尘埃，蛛网。年逾古稀的老人倚着老屋，身上穿着的不过是打着补丁的大衣。这是如此寒冷的天气啊。他不冷吗？我问。奶奶看了我一眼，笑了笑，没有回答。老人嘴中喊着：“糖葫芦，卖糖葫芦喽！”哦，原来是卖冰糖葫芦的。
老人就在那儿坐着，靠着破损的砖墙，不忘了那捧儿冰糖葫芦。只是没人理会，自顾自地走着，仿佛没看见。小孩子们也许会被糖葫芦的香味儿吸引，便望望，却又被大人拽着走了。眼中嫌恶的神色并不难读。
我望着老人，也不说话。这时候的我尚且年幼，又知道些什么啊。老人也望了望我，笑了，这般慈祥。他向我招招手，让我过去。我会意，跑到老人跟前，看着老人从冰糖葫芦中取下一根，递给我。我接过来吃了，老人笑着摸摸我的头。一切是这般和谐啊，似也不寒了。
糖葫芦化在嘴里，甜甜的味道。
“砰――啪！”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影。
有一种声音作文(通用15篇)
有一种声音作文(通用15篇)
有一种声音作文(通用15篇)
有一种声音作文1
在我的记忆中，有无数个声音，让我用一生去铭记。
不知从何时起。小区里多了一个卖豆腐的年逾花甲的老汉，每天早晨八点多就转着呦喝：“卖豆腐嘞！便宜而又柔软的鲜豆席满！”天天如此，这声音就成了我学习时候必须有的东西，就像笔一样。如果哪天没有这个声音，就会觉得冷冷清清的。
有一天早晨，天气阴沉沉的，我的眼睛从早晨开始就跳得很厉害，俗话说：“左眼跳财，右眼跳灾”。果不其然，写完作业正在玩的我被妈妈一眼瞥见了，她走过来对我说：“怎么不去学习？”
“我刚写完，玩一会儿。”
“哪儿那么多废话。去写作业去。”
我这人是吃软不吃硬，面对妈妈，我的牛脾气也上来了，我大吼一声：“我休息一会儿难道就不行吗！”说完，夺门而出。
我的前路迷茫，不知道应该去哪儿。
其实我在路上就已经后悔了，但我这人死要面子，非要等着妈妈来我我不可。事后我觉得男人最不值得的`就是死要面子。
想到这儿，我的眼眶红了，悔恨的泪水夺眶而出。正巧这时，迎面走来了豆腐老汉，我赶紧擦掉了泪水。 豆腐老汉又问：“你怎么啦？”我正愁没有人听我说，迟疑了一下便将今天的事情毫无保留地全盘托出。他的眉头越锁越紧，最后说：“饿了吧！我先带你吃碗麻辣烫。”
一碗麻辣烫10元，但对于他这样一天收入不过50元的人而说，是有些奢侈了，但他又义无反顾地点了一碗麻辣烫。看着那一碗凝结了人与人之间最纯真情感的麻麻辣烫，我的眼泪又来了。但这一次，是感动的泪。
时至今日，已是三年光阴，他早已搬到另一个城市去了。但那叫卖豆腐和安慰我的声道却时时在我的耳边萦绕，让我用一生去铭记吧。
有一种声音作文2
“大宅门儿，小土墙儿，石头水井飘清香；木桥窄，溪水长，鸭子桥下捉迷藏。”外婆给我念童谣，小孙子我咯咯笑。
《留在我心底的声音》中考满分作文(10篇)
《留在我心底的声音》中考满分作文（10篇）
《留在我心底的声音》中考满分作文1
在我心底，有一种声音，它美妙、动听。如同清澈的泉水，丁冬丁冬地在我心里流
动着;如同清脆的小鸟的歌声，啾啾啾地我心里唱出生命之歌;又如同春后的雨点，噼里
啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那声音来自于一只蝉。
那是初夏的一个中午，我跟爸爸去他办公室做作业。因为年少无知，所以对学习一
直很懒惰，做了一会儿作业，就觉得枯燥乏味。突然，一声嘶哑划破我的沉寂，我知
道，是一只蝉。接着，蝉鸣像奔腾的溪水，欢快激越，接着刺破长空。在这一声蝉鸣的
牵引下，又有一只蝉随即响应。它们好像在呼朋引伴，和弦而鸣。
那是我第一次对蝉好奇起来。我转过头来，问爸爸：“蝉长什么样啊?”爸爸只是含
笑不语。我只好继续听蝉声。过了一会儿，爸爸说他出去抽烟。我漫不经心地说了一
句，哦。约莫半个小时，爸爸才回来，他的背后似乎藏着东西。我好奇，一蹦一跳地跑
到爸爸身后，想一探究竟，谁知是个纸盒子。但那个纸盒子里似乎有声音。
那声音很微弱，断断续续，像撕扯声，又像婴孩的啼哭声。我想仔细辨别时，那声
音又戛然而止。这时，我突然意识到，这声音来自一只蝉。
果然是一只蝉!我兴奋地打开盒子，我还是第一次看到蝉呢!
我害怕地让爸爸将蝉拿出来，可是蝉为什么不唱歌了呢?爸爸说它可能不适应，一会
儿就会唱起来了。但是，我不停地拨弄它，它一直三缄其口，就是不放开嗓子。
也不知过了多长时间，那个纸盒子依旧没有发出一点声响，生气的我把它放在纸盒
里，晾在窗台上，再也不看它。
我接着开始做作业。等我想起来的时候，我发现这个被我遗忘的纸盒里面是空的。
而这时我再聆听，感觉窗外此起彼伏的蝉声中仿佛又多了一种声音。我闭上眼睛全心倾
听那蝉声，立刻觉得这是一种天籁之音，因为蝉得到了自由。原来，捉得住蝉，却捉不住蝉声。
我不由得想起自己，是不是我也是一只蝉，被谁束缚住，没有自由，没有快乐，更
不会有幸福的歌声。我推开桌上的作业，对爸爸说：“你们把我捉去了!”
有一种声音常伴耳畔作文
有一种声音常伴耳畔作文
有一种声音常伴耳畔作文（精选30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的有一种声音常伴耳畔作文，希望能够帮助到大家。
有一种声音常伴耳畔作文 篇1
有这样一种声音，每天都会在我的耳边响起，那便是妈妈的唠叨。
上初中后，没有小学那样悠闲快乐，少不了的，自然就是妈妈的唠叨了，早上睁开眼睛，便意味着紧张的一天开始了，匆匆洗完脸，吃完早饭，背着书包准备上学，这时妈妈就会站在家门口，望着我大声喊到：“好好学啊！”这句话自我上学开始，每天早上都会听到，虽然只有短短的四个字，却包含着许多许多，有期望，也有鼓励。
上初中后，考试也由一学期两次变成了四次，妈妈的唠叨就更频繁了。每次考试前，早上上学时，那句“好好学啊！”变成了“别分心，好好考，考出真实水平就好！”这句话包含着妈妈对我的期望。每次考完试回到家，有时会是高兴，有时会是伤心，高兴时，妈妈会说：“一次考试代表不了什么，别骄傲，沉下心来，再接再励。”伤心时，妈妈又会说：“一次考试代表不了什么，不要有压力，总结经验，争取以后考出好成绩。”这两句话会让我浮躁的心沉下来，也会使我低沉的心活跃起来。
妈妈的唠叨，时时有，当我抱怨作业多时，妈妈便会说：“无论作业多少，都要认真完成。”这会让我烦躁的心变的平静，认真完成作业；当我与朋友吵架时，妈妈便会说：“无论谁对谁错，都要学会放下，退一步海阔天空。”这会让我心胸变的宽广，交到更多的朋友，当我……
妈妈的唠叨时时刻刻鼓励着我，为我指明人生的道路，告诉我怎样做才是正确的，这不仅仅是唠叨，更多的是告诉我人生的真谛，这一句句朴实的话语，教会我做人的道理。在我骄傲时，给予我警醒；在我气馁时，给予我鼓励，这些话语包含了很多很多……
正是这种声音，时时常伴，常伴常新，催我奋进！
有一种声音常伴耳畔作文 篇2