人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

第五单元测试卷(含答案)

时间:90分钟 满分:100分

一、字词小天地(27分)

1.给加点字选择正确的读音。(3分)

颤 . 动 A。chàn B。zhàn () 相 . 片 A。xiàng B。xiāng()

嗅 . 觉 A。chòu B。xiù() 呵 . 护 A。hē B。hè() 发愣 . A。nèng B。lèng () 鲫 . 鱼 A。jī B。jì()

2.辨字组词。(6分)

念(niàn) 辫(biàn) 搏(bó) 含(hán) 辩(biàn) 博(bó)

3.给加点字选择正确的解释。(3分)

掩:A。关,合 B。趁人不备(袭击、捕捉) C。遮盖,掩蔽

1) 他推开虚掩着的房门走了进去。(A)

2) 犯罪分子制造各种假象掩人耳目,妄图误导破案人员。(C)

3) 全军听令,立刻全速前进,趁着那些溃兵返阵之时,立即从后掩杀,一举冲破敌阵。(B)

4.照样子,写词语。(6分)

白发苍苍(ABCC式)______白发如雪______苍髯老人______苍苍白发

颤颤巍巍(AABB式)______颤巍______颤颤巍巍______巍巍颤颤

5.依次填在括号内的恰当的一项是。(3分)

1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。(B)

2) 你们这一老一小真有鼓舞,都会从别人身上汲取力量!(C)

3) 小朋友要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。(B)

6.在括号里填上合适的词语。(6分)

摇晃)的石阶 (扬起)的嘴角 (响起)的声音

轻轻)地摇撼 (紧紧)地握住 (注视)地望着

二、句子训练营(11分)

1.按要求写句子。(9分)

1) 熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。

2) 猎狗是个庞大的怪物,这是麻雀的看法。

3) 一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前像一块石头似的。

2.下列句子的标点符号完全正确的一项是()。(2分)

A。每天我们一起上学,回家,一块儿温功课?

B。我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰。”

C.猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

D.从我家门前路过的人。总要望望那棵杏树,羡慕地说道:“嗬,好杏啊!”

三、拓展欢乐谷。(8分)

1.判断,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)

1)写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。(√)

2)《我家的杏儿熟了》一文告诉我们要懂得和他人分享,这样会获得双倍的快乐。(√)

3)《麻雀》一文作者将猎狗和麻雀作比较,表现出了猎狗的庞大,麻雀的弱小。(√)

4)《爬天都峰》讲了“我”和爸爸互相从对方身上汲取力量,爬上天都峰的事。(×)

2.品读句子,选择正确答案。(4分)

1)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

对这句话的理解不正确的一项是()

A。“石头似的落在猎狗面前”写出了老麻雀飞行速度快且气势汹汹。

B。“挓挲起全身的羽毛”写出了老麻雀全身戒备的样子。

C。之所以说“绝望地尖叫着”,是因为这是作者的想象,作者希望自己的猎狗能赢。

D。这两句话表现出了老麻雀见到自己的孩子面临危险时的着急、勇敢,赞扬了父母对孩子无私伟大的爱。

答案:A

2)《爬天都峰》一文中,“我”和老爷爷都能爬上峰顶的原因是()

A。他们经常锻炼身体。

B。他们都能从对方身上汲取力量。

C。他们一路上互相帮助,互相鼓励。

D。他们都是登山高手。

答案:C

四、阅读百草堂。(29分)

一)阅读课文语段,完成下列各题。(10分)

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯教自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

1.选择合适的词语填在“___”上。(2分)

答案:恐惧

2.语段中哪句话可以看出老麻雀很恐惧?用“~~~”画出来。(2分)

答案:“可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。”

3.语段中之所以把猎狗看作“怪物”是因为:

答案:老麻雀觉得猎狗庞大且危险。

4.“一种强大的力量”指的是什么?(4分)

答案:老麻雀内心的力量,让它不得不冒险去保护小麻雀。

雷雨

夏日的中午,空气炙热,大道笔直无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的几棵树热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一滴汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了一股白气,就没影了。空气闷得人发慌……

热死了,热死了…”树上的知了拉开嗓子高叫着。方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一丝云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的柳树吹得摇摆不定。“沙沙沙”,一些小沙子平地飞起,落在窗子的玻璃上,发出声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像一块大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……

嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑墨布。“轰隆隆!”XXX似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿,豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路的路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。

这场雨,把整个天地洗刷一新。再看路边那几棵柳树……

1.选择合适的量词填入文中的括号里。(3分)

丝串道株场块

答案:几棵;一滴;一股

2.品读句子,完成练。(7分)

1)路边的几棵柳树,热得无精打采,低垂着枝条。(4分)

无精打采”形容树的状态。这个词本来是描写人的神态的,因此,这句话运用了拟人的修辞手法,写出了烈日下的柳树“疲惫不堪”的情景。

2)一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的柳树吹得七颠八倒。(3分)

七颠八倒”的近义词是“摇摆不定”。这句话写出了风暴来临时柳树“摇摆不定”的情景。

3.短文已用“∥”分为三个部分,分别描写了三幅画面,它们分别是:(6分)

①烈日下的柳树“疲惫不堪”的情景。

②风暴来临时柳树“摇摆不定”的情景。 ③豆大的雨点急速落下,洗刷天地的情景。

露珠。雨过天晴后,柳树显得更加生机勃勃,枝条上的小鸟欢快地歌唱着,仿佛在庆祝大自然的洗礼。阳光透过树叶,投下斑驳的光影,给人一种温馨的感觉。柳树成为了这片土地上最美的风景。

五、题目自拟:难忘的一次旅行

去年暑假,我和家人去了一次西北之旅。在那里,我们看到了壮美的自然风光,品尝了当地的特色美食,也结识了一些热情好客的当地人。最让我难忘的是,在一次漫长的跋涉中,我和父亲一起攀登了一座高山。一路上,我们不断地鼓励和支持着彼此,克服了重重困难,最终站在了山顶上。从那里俯瞰下去,我们看到了整个城市的壮丽景色,也感受到了自己内心的强大和勇气。这次旅行让我学会了坚持和勇敢,也让我更加热爱这片美丽的土地。

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四年级语文上册第五单元试题(含答案)

四年级语文上册第五单元试题(含答案)

四年级语文上册第五单元试题

一、读句子,看拼音,写字词。

hóu zi( )dǎ liɑng( )了一下大树,lèng( )了一下,

然后用四肢抓着树干快速地爬上树,吓得niǎo cháo( )里的鸟

妈妈赶紧用自己的shēn qū( )yǎn hù( )yòu xiǎo

( )的鸟宝宝,似乎要准备进行一场bó dòu( )。

二、选择正确答案的序号填在括号里。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )

A.相片(xiāng) 自不量力(liánɡ)

B.拯救(zhěng) 人喊马嘶 (shī)

C.发愣(lèn) 颤抖(chàn)

D.嗅觉(xiù) 喉咙嘶哑(yǎ)

(2)“妈妈和阿姨正在谈话,门半掩着,不知她俩在商量着什么”,

句中加点字的意思是( )A.关,合。 B.遮蔽,遮盖。

C.门窗箱柜等关闭时夹住东西。 D.乘其不备(进行袭击)。

(3)下面哪句话与其他句子意思不同?( )A.在它看来,猎狗的确是个庞大的怪物!

B.在它看来,难道猎狗是个庞大的怪物吗?

C.在它看来,猎狗怎么不是个庞大的怪物?

D.在它看来,猎狗不可能不是个庞大的怪物!

三、给加点字选择正确的解释,把序号填入相应的括号里。“绝”字的解释有:①断;②尽,穷尽;③极,极端的;④独一无二

的,无人能及的;⑤副词,一定,无论如何。

气绝身亡( ) 身怀绝技( )

络绎不绝( ) 绝不允许( )

四、按要求完成句子练习。

(1)我为勇敢的老麻雀担心。 我为无助的小麻雀担心。(用恰当的关

联词语合成一句话)

________________________________________________________

(2)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,

像小猴子一样……

这句话运用________描写,把“我”爬天都峰的样子描写得生动有趣。

我能用上加点的词语写一句话:____________________________

________________________

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

第五单元达标测试

题序

得分

一二三

时间:90分钟满分:100分

四五六七八九十总分等级

知识·能力·运用(共45分)

一、读拼音,写词语。(8分)

XXXXXX二、选择题。(6分)

1.下列加点字的读音有错误的一项是()

A.攀登(pan)拯救(zheng)B.奈何(nai)嘶哑(si)

C.颤动(chan)牙齿(chi)D.庞大(páng)相机(xiang)

2.下列词语中,不属于近义词的一项是()。

A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满

3.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是()。

A.你快点走。—你走快点。 B.我吃了饭再去。—我去了再吃饭。

C.虚度了青春。—青春虚度了。

D.这件事我要做。—我要做这件事。

三、词语乐园。(9分)

1.选词填空.(3分)

依然安然显然

1)这篇文章描写具体、情感细腻深刻,()是根据亲身经历写的。

2)在缓缓的音乐中,他()入眠了。

3)尽管老师布置的作业很多,但是我们()认真完成。

2.把下列词语补充完整,并完成练。(6分)

①()发苍苍②形影不()③无()奈何④()脚并用(1)像画“”的ABCC式词语我还知道:_________、_________。(2分)

2)选词填空。(填序号)(2分)

XXX成了我的好同伙,从此我俩__________。

弟弟很淘气,妈妈拿他真是__________。

四、句子练。(10分)

1.仿写句子。(6分)

1)气球越飞越高,在空中缓缓飘浮着。 划子越划越快,___________________________________。

2)在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!

在太空中看,地球是个多么______________________________!

3)如果你是一棵大树,就撒下一片绿菌。

2022年人教部编版四年级语文上册全册单元测试卷含答案

2022年人教部编版四年级语文上册全册单元测试卷含答案

1

第一单元评价测试卷

(时间:80分钟 满分:100分)

一、积累与运用。(43分)

(一)结合句子,读拼音,写词语。(7分)

(二)选择题。(15分,每小题3分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )

A.屹.立(qí) 风俗.(sú) 霸.占(bà) 摇摇欲坠.(zhuì)

B.横贯.(guàn) 跳跃.(yào) 怀.抱(huái) 半明半昧.(mèi)

C.霎.时(shà) 归巢.(cháo) 稻穗.(suì) 山崩.地裂(bēng)

2.下列句子中加点词语意思相同的一项是( )

A.①只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾..起来。

②听了宣讲团成员的演讲,我们每个人都热血沸腾..了。

B.①而我,用树叶做小船,运载许多新鲜..的花瓣……

②每次出差归来,爸爸都会给我讲一些他遇到的新鲜..事。

C.①星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明..无处不在。

②太阳冲破云层,把光明..洒向大地。

3.下列词语中形容声音很大的一项是( )

A.低声细语 B.鸦雀无声 C.悄无声息 D.响彻云霄

4.下列词语中填入句子的横线上最恰当的一项是( )

球进了!在场观赛的人们顿时沸腾起来,欢呼声 。

A.人声鼎沸 B.窃窃私语 C.震耳欲聋 D.若隐若现

5.下列是“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”两句诗的作者的是( )

A.白居易 B.刘禹锡 C.苏轼 D.辛弃疾 2

(三)按要求写句子。(8分)

1.稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)

2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海....。(用加点的词语造句)

3.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)

4.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。(修改病句)

(四)课文内容回顾。(5分)

1.我们踮着脚 ,江面还是 ,看不出有什么变化。过了一会儿,响声 ,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

部编版小学语文四年级上册单元测试卷含答案全册

部编版小学语文四年级上册单元测试卷含答案全册

第一单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

积累运用

一、读句子,根据拼音写字词。(7分)

1.lànɡ cháo( )越来越近,yóu rú( )千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同shān bēnɡ dì liè( ),好像大地都被zhèn( )得颤动起来。

2.晚风中飘来pú tɑo( )的甜香,阿妈qiān( )着我,漫步在如清水táo xǐ( )过的月光下。

二、连一连。(4分)

薄雾 平静的 月影团团的 溪岸 江面蒙蒙的 果园月光闪闪的

溪水隆隆的 闪闪烁烁的 地方

响声细细的 坑坑洼洼的 小星星

分)(12三、选择题。 )下列加点字读音全部正确的一项是( 1.

nɡ) 昂首东望(á)à) 怀抱(huáisA.屹立(yì) 霎时(.... )èi(suì) 半明半昧w)ohà) 霸占(zhàn 稻穗(浩B.荡(.... ì)

摇摇欲坠 (zu )卵石(lǎn)c)(C.睡眠mián 归巢(áo.... ɡ)ǐn沸(i(wě) 人声鼎d芦苇ó)列( s风俗D.(ú)罗lu .... )

(搭配的词语是“柔和”下面不能和的意思是温和而不强烈,“柔和”2.

音乐月光 B.夜晚 C.声音 D.A. )3.下列加点词语使用不正确的一项是(

A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄。.. B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。.... C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸,战士们如狼似虎般冲下了山。.... ,热闹非常。D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天.... 下列各组句子中加点字的意思相同的一项是()4. A. 潮日。农历八月十八是一年一度的观.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 .B. 张教授负责修订教学大纲。 .室内装修是当今颇具前途的行业。 .C. 繁星缀在悠悠的云层里。 .梨的种类繁多,什么鸭梨、白梨……比比皆是。 .D. 白云霸占了半个天。 .他是我们家的小霸王,你可得小心点儿。 .5.对“星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在”理解正确的一项是( )

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案

第一单元测试卷

时间:90分钟满分:100分得分:

一、读句子,根据拼音写字词。(9分)

1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。

2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。

二、按要求填空。(7分)

1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。在“薄雾”中“薄”的读音是。

2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。用“鼎”组两个词语:。

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。

若()若()人()人()

人声()()()()相接

崩()裂风()浪()

1.写两个ABAC式的词语:

2.选择其中的一个词语写一句话:

四、句子快乐屋。(8分) 1.霎时,潮头奔腾西去。

1)写出加点词语的两个近义词。(2分)

2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。(3分)

2.我会补充句子。(3分)

卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。

五、课文欢乐谷。(9分)

1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。

2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时

10分)

的。

3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅

的画面。

六、课内阅读。(13分)

午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

部编版四年级上册语文课后作业第5课《一个豆荚里的五粒豆》单元测试 试卷试题含答案

部编版四年级上册语文课后作业第5课《一个豆荚里的五粒豆》单元测试 试卷试题含答案

部编版四年级上册语文5.一个豆荚里的五粒豆

课后作业

一、选择题1.下列对《一个豆荚里的五粒豆》语句理解有误的一项是()

A.“有一个豆荚,里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的,豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。”这句话采用了比喻的写作手法,把豆荚当成一个家庭,小豌豆是家庭里的小成员,以极富诗意的想象,使故事更加人性化。B.“‘难道我们永远就在这儿坐下去吗?’它们中的一个问。‘老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!’”这段话是说豌豆们因为害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。C.“‘真的,它现在要开花了!’……小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。”这句话是说小豌豆的长大满足了小女孩的愿望,使她鼓起了战胜病魔的信心。D.“虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来,使它不至于被风吹断,因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。”母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望,虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹,但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿,给她带来获得重生的力量。2.下列短语搭配完全正确的一项是()。

A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向

B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划

C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活

D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误

3.下列加点字的读音有错误的一项是()A.攀.登(pān)拯.救(zhěng)B.奈.何(nài)嘶.哑(sī)

C.颤.动(chàn)牙齿.(chǐ)D.庞.大(páng)相.机(xiāng)

4.下面句子中没有语病的一项是()

A.这篇文章的内容和见解很丰富。

B.躺在舱面上,我俯视天空。

C.这本《儿童文学》对我产生了浓厚的兴趣。

D.《蝴蝶的家》是燕志俊写的科技说明文。

5.下面句中加点的成语使用不正确的一项是()A.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。B.人们不知所措....,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中C.老师真是个通情达理....的好老师。D.那些官绅都提心吊胆....,大气也不敢出。

小学语文人教部编版(2019)四年级上册第五单元本单元综合与测试-章节测试习题(1)

章节测试题

【答题】第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?

【答案】因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。

【分析】考查学生对课文内容的理解。

【解答】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆,详细了解。

【答题】学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。

【答案】示例:尽力就行,捐钱的意义应在于此。

【分析】考查学生对课文内容的理解。

【解答】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆,详细了解。

1.【答题】习作。

一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。要求题目自拟,400字左右。

【答案】略

【分析】考查学生的写作能力。

【解答】提示:习作的时候要想一想事情的起因、经过和结果,然后按照事情发展的顺序写下来。

2.【答题】根据语境看拼音写词语。

(1)我是四nián jí( )的学生了,扎着一个小biàn zi( ),整天xiào hē hē( )的。

(2)下课了,我们玩老鹰抓小鸡的游戏。“母鸡”用shēn qū( )yǎn hù( )着自己的yòu’ér( ),带着“小鸡”们东躲西藏,还随时准备和“老鹰”来一场激烈的bó dòu( )。

【答案】年级,辫子,笑呵呵,身躯,掩护,幼儿,搏斗

【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。

【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。 3.【答题】给加下划线字选择正确的读音。

部编版语文四年级上册第五单元综合素质达标(含答案)

1 / 8 第五单元综合素质达标

第一部分:积累运用(36分)

一、看拼音,根据语境写字词。(8分)

jià rì( )里,我和家人去爬天游峰。站在山下,看着数百jí( )的石梯像根银丝从空中抛下来,我的双腿直fā chàn( )。后来,在爸爸的gǔ wǔ( )下,我内心有了lì liàng( ),fèn

lì( )pān pá( ),最后jū rán( )登上了峰顶。

二、选择题。请按要求选择一个正确答案,将序号填在“( )”里。(20分)

1.下列选项中,“相”字的读音与其他三项不同的一项是( )

A.相互 B.相信 C.照相 D.相同

2.下列加点字的读音完全正确的是哪一项?( )

A.拯.救(zhěn) 铁链.(liàn) B.辫.子(biàn) 鸟巢.(cháo)

C.嗅.觉(chòu) 嘶.哑(sī) D.发愣.(lèng) 哑.谜(yà)

3.“瑕(xiá)”字的意思可能与下列哪个词有关?( )

A.霞光 B.宝玉 C.真假 D.假期

4.下列词语书写正确的是哪一项?( )

A.身躯 B.庞大 C.牙齿 D.安然

5.“妈妈和阿姨正在谈话,门半掩.着,不知她俩在商量着什么”,句中加点字的意思是( )

A.关,合。 B.遮蔽,遮盖。

C.门窗箱柜等关闭时夹住东西。 D.乘其不备(进行袭击)。 2 / 8 6.填入句中横线处的成语,最恰当的一项是( )

爸爸直勾勾地盯着我,让我把作业本拿过去,我 地递了过去。

A.无可奈何 B.无计可施 C.无可救药 D.无能为力

7.下面哪句话与其他句子意思不同?( )

A.在它看来,猎狗的确是个庞大的怪物!

B.在它看来,难道猎狗是个庞大的怪物吗?

C.在它看来,猎狗怎么不是个庞大的怪物?

D.在它看来,猎狗不可能不是个庞大的怪物!

8.下列不属于“把一件事写清楚”的方法的是( )

统编版语文四年级上册单元测试题及参考答案(第五、第六单元)

第五单元综合素质评价

时间:90分钟 满分:100分

第一部分 积累与运用(46分)

一、字词积累。(17分)

1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)

照相.(xiāng xiàng) 既.然(jì jí) 汲.取(xī jí)

拯.救(zhěn zhěng) 嘶.哑(sī shī) 石级.(jí jī)

2. 读拼音,写词语。(6分)

猎狗走近小麻雀 xiù le xiù( ),老麻雀虽然吓得全身chàn dǒu( ),但依然用自己的shēn qū( )yǎn hù

( )着自己的yòu ér( ),准备着一场bó dòu( )。

3. 选一选,把正确答案的序号填在括号里。(5分)

(1)选字填空。(3分)

A.辨 B.辩 C.辫

一个扎着( )子的小姑娘参加了一场( )论会,主题是“如何分( )善与恶”。

(2)下面句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)

A. 我和陈明是形影不离....的好朋友。

B. 老师鼓惑..我努力练好书法。

C. 小麻雀掉落在地上飞不起来,无可奈何....地拍打着小翅膀。

D. 乌鸦安然..地站在树杈上,并不在意狐狸。

二、语文要素训练。(25分) 4. 学会写清楚一件事。(9分)

(1)写一件事,要把事情的________、________、________写清楚。

(2)________、________、________要交代明白。

(3)把________、________、________都写下来,活灵活现地展现当时的情景。

5. 把握事情的发展顺序。(16分)

(1)《麻雀》抓住猎狗这个线索来写:猎狗发现小麻雀→猎狗_________小麻雀→老麻雀_________猎狗、_________小麻雀→我_________猎狗。

(2)《爬天都峰》是以爬山为线索,按___________、___________、_____________的顺序来写的。

最新部编版四年级语文上册第五、六单元提升练习题(附答案)

部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷及答案

时间:90分钟 (第五单元) 总分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、找出下列各组中读音不同的字,用“ ”标出。(4分)

A.苍 仓 昌 舱 B.拯 争 筝 蒸

C.嗅 秀 休 袖 D.庞 胖 旁 螃

二、读拼音,写词语。(8分)

róng máo yǒng qì jià rì

zhào xiàng

niǎo cháo bǎo hù fèn lì hóu zi

三、选字填空。(8分)

【幼 幻】( )想 ( )小 【搏 博】( )士 ( )斗

【呆 果】( )笨 ( )树 【嗅 臭】( )味 ( )觉

【辨 辫】( )子 ( )认 【躯 驱】( )体 ( )赶

【汲 吸】( )收 ( )取 【掩 淹】( )没 ( )盖

四、用所给的汉字组词,再选词填空。(11分)

1.我( )明天天气能够放晴。

2.老麻雀扎煞起全身的羽毛,( )地尖叫着。

3.我有一个美好的( ),让沙漠变成绿色的海洋。

4.小张今天下午收到了他( )已久的足球票,真叫他喜出望外。

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