人教版小学数学四年级上册第五单元课时练习
第五单元 平行四边形和梯形
第一课时平行与垂直
基础知识乐园
一、填空
1、同一平面内两条直线的位置关系有（ ）和（ ）两种。
2、在同一平面内，（ ）的两条直线叫做（ ），也可以说这两条直线（ ）。如：直线a与直线b互相平行，记作（ ）。
3、两条直线相交成（ ）时，这两条直线叫做（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。如：直线a与直线b互相垂直，记作（ ）。
4、数学课本的下边和右边（ ），请你举出一个互相平行的例子（ ）。
5、在同一平面内直线a与直线b都分别与直线c平行，那么直线a和直线b（ ）。
二、判断
1、不相交的两条直线叫做平行线。（ ）
2、如果两条直线平行，这两条直线相等。（ ）
3、在同一平面内，两条直线不是平行就是垂直。（ ）
4、两条直线相交，这两条直线一定互相垂直。（ ）
5、正方形有两组对边互相平行。（ ）
三、下面各组线，互相平行的用“∥”表示，互相垂直的用“⊥”表示，其他的用“×”。
（ ）
（
）
（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
四、选择。
1、在同一平面内有两条直线和同一条直线平行，那么这两条直线。（ ）
A 互相垂直 B 互相平行 C相交
2、直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（ ）
A 互相垂直 B 互相平行 C相交
3、当直线a与直线b相交成直角时，下面说法正确的是（ ）
A a、b互相垂直 B a、b互相平行 C不垂直也不平行
4、（ ）是相交的一种特殊情况。
A 相交 B 垂直 C 平行
五、下图中那两条线段互相平行，哪两条线段互相垂直？用不同的颜色描一描。
能力拓展天地
六、下图中直线m和直线n互相垂直吗？
m l
60° 30°
第2课时垂线的画法
基础知识乐园
一、填空
1、在同一平面内，过直线上的一点可以画（ ）条与这条直线垂直的直线。
2、过直线外一点，画这条直线的垂线可以画（ ）条。
3、过直线外一点用三角尺画垂线的步骤：
（1）、把三角尺的一条直角边与（ ）重合。
（2）、沿着直线移动三角尺，使三角尺的（ ）过直线外一点。
（3）、沿着三角尺的另一条直角边画一条（ ），这条直线就是已知直线的垂线。
（4）标出（ ）。
二、选择
1、作已知直线的垂线，能作（ ）条。
A 1 B 2 C 无数
2、在同一条直线上作两条垂线，这两条垂线（ ）。
A 互相平行 B 互相垂直 C 相交
3、把一张正方形纸对折两次后展开，两条折痕（ ）
A 互相平行 B 互相垂直
C 可能互相平行也可能互相垂直
4、两条直线互相垂直成（ ）个直角
A 1 B 2 C 4 三、过点P分别画出已知直线的垂线。
P P
P
四、过点M分别画出已知直线的垂线。
p
P p
能力拓展天地
五、过点O画出两条边的垂线
第3课时垂线的应用
基础知识乐园
一、填空
1、在两条平行线之间可以画（ ）条与平行线垂直的线段，这些垂直线段的长度（ ）。
2、从直线外一点到这条直线所画的（ ）线段最短，它的长度叫做这点到直线的（ ）。如下图中，（ ）是A点到直线的距离。 A
B C D
3、平行线之间的距离都（ ）。
4、一条直线的垂线有（ ）条。
二、在图中画出表示A点到直线距离的线段。
A
三、小河的B岸和A岸是互相平行的，一群鸭子从B岸游到A岸，
A岸
B岸 1、请你分别画出每只鸭子所在的点向A岸画垂直的线段。
2、量一量你所画的每条线段的长度，你发现了什么？
四、明明在游泳池里游泳，现在在A处，他想尽快游上岸，请你帮他设计一条最近的路线，在图中画出来。
五、从学校到友谊路，怎样走最近？请你画出来。
实验小学
友谊路
友谊小学
能力拓展天地
六、幸福花园和阳光花园准备安装煤气管道，为了节省安装费用，怎样设计管道的安装路线呢？
M
N
A 第4课时解决问题
基础知识乐园
一、填空
在纸上画一个长5厘米，宽3厘米的长方形，步骤是：
由于长方形相邻的两条边互相（ ），所以我们可以用画垂线的方法来画长方形。
（1）画一条（ ）厘米长的线段作为长方形的长。
（2）以这条线段的两个端点为垂足，向同一方向画出两条与已知线段（ ）的直线，并截取（ ）厘米。
（3）连接这两条垂线的截取点。
请你按照这个方法把长方形画出来。
二、画一个边长为3厘米的正方形。
三、下面分别是一个长方形的两条边，请把这个长方形画完整
四、以下面这条线段为一条边，画一个正方形。
五、在下面两条平行线之间画一个面积最大的正方形
能力拓展天地
六、试一试你能画几个面积是12平方厘米的长方形
第5课时平行四边形的认识
基础知识乐园
一、填空
1、 （ ）组对边分别（ ）的四边形，叫做平行四边形。
2、从平行四边形的一条边上的一点向对边引一 条（ ），这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的（ ），垂足所在的边叫做平行四边形的（ ）。
3. 平行四边形具有（ ）的特点。如（ ）就是利用了它的这一特点。
4. 以平行四边形的一条边为底，能画（ ）条高，这些高都（ ）
5. 平行四边形的一组邻边分别长6 cm和4 cm，这个平行四边形的周长是（ ）cm。
6、—个平行四边形以不同长度的边为底能画（ ）种不同的高。
二、判断题。
1、平行四边形的高都相等。（ ）
2、拉动平行四边形的对角，变形后，对边就不平行了。（ ）
3、拉动平行四边形的对角，这个平行四边形的 面积改变，周长不变。（ ）
4、过平行四边形的一个顶点能画无数条高。（ ）
三、写出平行四边形各部分的名称。
（）
（ ） （ ） （ ） （ ） 四、选一选。
A B C D
是平行四边形的有（ ），我发现：只有（ ）的两个三角形才能拼成一个平行四边形。
五、把平行四边形画完整，并画出它的高
能力拓展天地
六、下图中有（ ）个平行四边形，小鸭被（ ）个平行四边形套住了。
第6课时梯形的认识
基础知识乐园
一、判断下面哪些图形是梯形，是的在（ ）里画√
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
所以（ ）的四边形叫做（ ）。
二、判断
1、平行四边形和梯形是特殊的四边形。 （ ）
2、—个梯形中只有一组对边平行。 （ ）
3、两个高一样的梯形一定能拼成—个平行四边形。 （ ）
4、梯形有无数条高。（ ）
5、一个平行四边形能分成两个完全一样的梯形。（ ）
三、选一选。
1、延长梯形的上底和下底，它们（ ）
A 永不相交 B 相交 C互相垂直 D无法确定
2、（ ）容易变形。
A 三角形 B 平行四边形 C梯形
3、两个完全一样的梯形可以拼成( )
A 梯形 B 平行四边形 C三角形
4、正方形是特殊的（ ）。 A. 三角形 B.梯形 C.平行四边形
5、下面的说法中，正确的是（ ）。
A. 四边形也是梯形
B. 梯形是一种特殊的平行四边形
C. 梯形有无数条高
6、梯形形有（ ）条高。
A. 1 B. 2 C.4 D.无数
四、画出下面梯形的高。并标出各部分的名称
五、画一画
1、在下图中画一条线段，把图形分成两个完全相同的梯形。
2、在下图中画一条线段，把图形分成一个直角梯形和一个三角形。
(精选)2019人教版小学数学四年级上册课时作业(全册含答案)
（人教版）小学数学四年级上册
全
册
课
时
作
业
2019年整理
1.1亿以内的计数单位及数位顺序表
一、填一填。
1、392008009是一个（）位数，其中“3”在（）位上，表示（），“2”
在（）位上，表示（），“8”在( )位上,表示( )。
2、在数位顺序表中，从右边起第六位是（）位，百万位在第（）位，相邻的
两个计数单位的进率是（）。
二、我来当包公：对的打“√”，错的打“×”。
1、万级包括的计数单位有万、十万、百万和千万。
2、在48后面添上八个0得到48万。
3、一（个）、十、百、千、万、十万、百万……都是数位。
4、由八十、八十万和八十亿组成的数为800080080。
三、左挑右选出真知——选出正确答案的序号填在（）里。
1、千位、万位、十万位、百万位是四个（）。A、计数单位 B、位数 C、数位 D、数
2、（）是计数单位，（）是数位。A、万级B．十万C、百位
1.2亿以内数的读法
一、填一填。1．第六次全国人口普查广东省人口最多，达到104303132人，读作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿
2、7200000读作（）。
3、3,4,8，和四个0，组成一个不读零的数是（），组成一个读三个零的数是
（）。
4、3400800是由3个（）、4个（）和8个（）组成的，这个数读作
（）。
二、左挑右选出真知——选出正确答案的序号填在（）里。
1、下面各数中，一个零都不读的是（）。
A、3000300 B、3003000 C、3030000 2、下面各数中，读零最多的是（）。
A、606000 B、6060000 C、6060606 D、6060600 3、在下面各数中，一个零也不读的是（）。
A、4000960 B、4008600 C、4080600
4、下面各数中，读两个零的是（）。
A、606000 B、6060000 C、6060606 D、6060600
三、火眼金睛辨真伪：对的在（）里打“√”，错的打“×”。
1、读数时读几个零，写数时就写几个零。（）
最新人教版小学数学四年级上册第五单元达标测试卷(含答案)
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精品 第五单元达标测试卷
一、我会填空。(每空1分，共22分)
1．直线a和直线b相交成4个角，如果其中一个角是90°，那么其他3个角的度数也都是( )。这两条直线互相( )，记作( )。
2．在同一个平面内，直线m和直线n不相交，那么这两条直线互相( )，记作( )。
3．长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。
4．( )分别平行的四边形叫做平行四边形；( )平行的四边形叫做梯形。
5．从梯形( )上的一点向( )引一条( )，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。梯形能画出( )条高，这些高的长度都( )。
6．平行线之间的距离处处( )。
7．从直线外一点到这条直线可以画出( )条线段，其中( )最短，它的长度叫做这点到直线的( )。
8．过直线外一点画这条直线的平行线，可以画( )条；在同一个平面内，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条。 .
精品 9．右图中CD边上的高为( )。
10．伸缩门是根据平行四边形容易( )的特征设计的。
二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)
1．在同一个平面内，过P点只能画一条垂直于直线l的直线。( )
2．不相交的两条直线叫做平行线。( )
3．直角梯形只有一个角是直角。( )
4．梯形是特殊的平行四边形。( )
5．平行四边形同一条底边上的高都相等。( )
三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．如图，画和直线l平行的直线，可以画( )条。
A．1 B．2 C．无数
2．下面各图形中，各个角的度数和不是360°的是( )。
A.B. C.
3．一个四边形，有两组对边分别平行，且四个角都相等，这是个( )。
人教版小学数学四年级上册第五单元试卷(含解析)
人教版小学数学四年级上册第五单元试卷
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)
1.一个等腰梯形的上底是
6厘米，下底是
9厘米，若将上底向一个方向延长
3厘米，则梯形会变成一个
( )形；若将上底缩短
6厘米，则会变成一个( )形。
2.如图，平行四边形的一条高是( )厘米，与这条高对应的底是( )厘米。
3.生活中自动伸缩大门运用了平行四边形的( )特性。
4.如图，四边形是( )形，它的高是( )厘米，上底和下底的和是( )厘米。
5.两点间的所有连线中( )最短，它的长度叫作两点间的( )。
6.小明参加学校组织的跳远比赛(如下图)，线段( )的长度是他此次跳远的成绩。
7.填一填。
(1)如图，互相平行的线段有( )组。
(2)与线段
𝐵𝐷互相垂直的是线段( )和线段( )，垂足分别是点( )和点
( )。
8.一条直线的垂线有( )条；过直线外一点画这条直线的垂线可以画( )条，它们的交点叫
作( )。
9.在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段，这些垂直线段的长度( )
。10.在同一平面内，两条直线的位置关系有( )和( )两种情况。
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)
11.连接两点的线段的长度叫作这两点之间的距离。( )
12.过平行四边形的一个顶点可以向对边引无数条高。( )
13.如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相垂直。( )
14.只有一组对边平行的四边形叫梯形。 ( )
15.两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形。( )
三、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)
16.下列说法错误的是( )。
A.平行四边形的两组对边分别平行B.平行四边形里面相对的两个角相等
C.长方形是特殊的平行四边形D.平行四边形具有稳定性
17.下面说法错误的是( )。
A.平行四边形相对的边互相平行且相等
B.平行四边形具有不稳定性
人教版小学四年级上册数学第五单元试卷
人教版小学四年级上册数学第五单元试卷
第 2 页
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第 4 页 出来，这个数是( )。 A.777000 B.700077 C.707070
3.在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的( )。 A.梯形 B.平行四边形 C.三角形
4.要使□4236的商是两位数，□里最小应填( )。
A.2 B.3 C.4
5.北京到天津公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是( )。 A. 60时 B.60千米/时 C.240千米/时
三、我能画。
1.过A点画出已知直线的垂线。 2.过B点画出已知直线的平行线。
3.画出下面图形的高。 4.请用量角器画出一个100的角。
四、计算题。
1.直接写出得数。
710= 3602= 48060= 7813=
352= 2403= 56080= 48040=
254= 5703= 3500700= 90010=
2.估算下面各题：
8019 9230 40049 63290
43068 63388 44889 18462
2.用竖式计算：
23643= 72042= 38481 =
50578= 20195= 58426=
第 5 页 五、应用题。
2.某养鸡场一天收160千克鸡蛋，每18千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱?还剩多少千克?
5.学校举行运动会，参加跑步的有162人，参加跳绳的有18人。参加跑步的人数是跳绳的几倍?
6.工程队修一条长1400的公路，已经修了680米，剩下的要在12天内完成，平均每天修多少米?
7.李叔叔带900元买化肥，买了16袋化肥，还剩260元，每袋化肥多少元?
8.一辆货车从甲地开往乙地，去时速度是54千米/时，去时用了12小时。返回时速度是72千米/时，返回时用了多少时间?
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的人教版小学四年级上册数学第五单元试卷，对大家有所帮助！
人教版2022-2023小学数学四年级上册第五单元质量调研卷及答案
人教版2022-2023小学数学
四年级上册第五单元质量调研卷
一、选择题（16分）
1．下边这个平行四边形有（ ）对称轴。
A．0条 B．1条 C．2条 D．3条
2．如图是正方形点子图，再选一个点D，使四边形ABCD成为一个梯形，点D共有（ ）种画法。
A．2 B．3 C．4 D．5
3．关于下图，下列说法错误的是（ ）。
A．直线a比直线c短 B．直线a与直线b不平行
C．直线c与直线d之间距离都相等 D．直线c与直线d都垂直于直线a
4．下图中，直线a、b互相平行，c、d互相平行，m和n不平行。那么，图1，图2，图3，图4中，（ ）不是梯形。
A．图1 B．图2 C．图3 D．图4
5．（ ）的四边形一定是平行四边形。
A．有一组对边平行 B．只有一组对边平行
C．两组对边分别平行 D．有一个角是直角
6．如下图，在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。比较它们的周长，下面的说法正确的是（ ）。
A．平行四边形周长更长 B．长方形周长更长 C．一样长
7．从图中可以看出四边形之间的关系，下面表述中，错误的是（ ）。
A．梯形、平形四边形都属于四边形
B．长方形、正方形都是特殊的平行四边形 C．长方形是特殊正方形
8．小林将一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架拉成一个高是2厘米的平行四边形，这个平行四边形的周长是（ ）厘米。
A．12 B．32 C．28 D．24
二、填空题（38分）
9．在笔直的公路边有三条小路通往小明家，它们的长度分别是225米，309米，202米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是( )米。
10．如图中一共有( )梯形，( )个平行四边形。
11．一个平行四边形的每条边的长度相等，周长是60dm，把它拉动变成一个正方形，正方形的面积是( )dm²。
新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案
新人教版小学数学四年级上册
同步练习全册附答案
1.1 认读亿以内的数
一、我会填。
1．从个位起，第五位是（ ）位，第（ ）位是百万位，它的右边一位是（ ）位，计数单位是（ ）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（ ）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（ ）
二、我会读。
90900704 读作
251600 读作
3985001 读作
三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000
只读一个零:（ ）
读两个零:（ ）
一个零也不读:（ ）
四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？
答案：
一、1．万 七 十万 十万
2.30003000
3.5700800
二、九千零九十万零七百零四
二十五万一千六百
三百九十八万五千零一
三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）
读两个零:（20451036 ）
一个零也不读:（ 58005000 ）
四、35600 36500 53600 56300 63500 65300
1.2 亿以内数的写法
一、写出下列各数。
八万三千零八写作（ ）； 一千零一十万二千写作（ ）
七千万写作（ ）； 三万写作（ ）；
人教版小学数学四年级上册第五单元过关检测卷练习题附参考答案
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1 第五单元过关检测卷
一、填空。(每题2分，共20分)
1．两条直线相交，其中有一个角是直角，那么其他三个角一定都是( )角，就可以说，这两条直线互相( )。
2．黑板相对的两条边互相( )，相邻的两条边互相( )。
3．在同一个平面内，如果直线a和直线b都与直线c互相垂直，那么直线a和直线b互相( )。
4．学校大门的伸缩门，是应用了平行四边形( )的特性。
5．如果平行四边形的四个角都变成90°，这个平行四边形就变成了( )形或( )形。( )形和( )形都是特殊的平行四边形。
6．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个( )形。
7．下图中，平行四边形CD边上的高是( )cm，AC边上的高是( )cm。
8．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线段，这条垂线段的长度是( )厘米。
9．梯形只有( )组对边互相平行，平行四边形有( )组对边互相平行。
10．在长方形、正方形、平行四边形、等腰梯形、直角梯形中，是轴……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
2 对称图形的有( )。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．在同一平面内的两条直线，不是互相平行就是互相垂直。( )
2．梯形的上底、下底都和高垂直。 ( )
3．梯形的高都相等，平行四边形的高也都相等。( )
4．两个高相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。( )
5．平行四边形是特殊的梯形。( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分)
1．互相垂直的两条直线可以相交成4个( )。
人教版 小学数学 四年级上册 第五单元 平行四边形和梯形 分课时教学设计
第五单元 平行四边形和梯形
第1课时 平行与垂直
1．让学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线、垂线。
2．通过观察、操作的学习活动，让学生经历认识垂直与平行的过程，掌握其特征。
3．培养学生学以致用的习惯，体会数学的应用与美感，激发学生学习数学的兴趣，发展空间观念。
重点：通过学生的自主探究活动，初步认识平行线与垂线。
难点：描述平行与垂直两种位置关系。
铅笔、展示板、三角板、直尺、手工纸、课件。
师：两支铅笔落在地面上后可能会形成哪些图形？
师：每个同学先独立思考，把可能出现的图形用铅笔摆一摆，摆完后，小组长组织大家把可能出现的图形用小棒摆在展示板上。
教师巡视，参与讨论，了解情况。
师：(展示其中一个小组的展示板)除了展示板上的这几种情况，其他小组还有补充的吗？
小组讨论交流，探索图形特征。
师：同学们，我们在对物体进行分类时，可以有不同的分类标准，也就有了不同的分类结果。根据我们今天这堂课研究的需要，如果按照“相交”或者“不相交”来分的话，大家认为应该怎样分？
师：通过同学们自己的探索研究，我们发现了在同一平面内，两条直线的位置关系有两种不同的情况：一种是相交，一种是不相交。
师：不相交的两条直线叫做平行线。相交成直角的两条直线互相垂直。(直接揭示课题。)
师：其实我们天天都在和垂线、平行线打交道。你们看，课本面相邻的两边是互相垂直的，相对的两边是互相平行的。同学们，你们还能找一找、想一想你的身边还有哪些物体的边是互相垂直的？哪些物体的边是互相平行的？找到后快把你的发现告诉同组的同学。 归纳总结并板书：互相平行和互相垂直、垂线和垂足的概念。
师：同学们已经找到了生活中很多的平行线与垂线，那要是给每个同学一张这样的不规则纸，你们能动手折一折，折出垂线与平行线吗？这可有一定难度，愿意接受挑战吗？
学生动手折垂线，教师巡视，进行个别指导。
师：大家都折出垂线了吗？哪个同学愿意向全班同学展示一下你是怎样折的？
人教版小学四年级数学上册1-4单元课后练习题(含参考答案)
1.1 认读亿以内的数
一、我会填。
1．从个位起，第五位是（ ）位，第（ ）位是百万位，它的右边一位是（ ）位，计数单位是（ ）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（ ）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（ ）
二、我会读。
90900704 读作
251600 读作
3985001 读作
三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000
只读一个零:（ ）
读两个零:（ ）
一个零也不读:（ ）
四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？
参考答案：
一、1．万 七 十万 十万
2.30003000
3.5700800
二、九千零九十万零七百零四
二十五万一千六百
三百九十八万五千零一
三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）
读两个零:（20451036 ）
一个零也不读:（ 58005000 ）
四、35600 36500 53600 56300 63500 65300
1.2 亿以内数的写法
一、写出下列各数。
八万三千零八写作（ ）； 一千零一十万二千写作（ ）
七千万写作（ ）； 三万写作（ ）；
二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
小学同步练习册 数学 四年级上册(答案)
参考答案
1参考答案
1 大数的认识
第一课时
基础园1. 一万 十万 一百万 一千万 一亿 10
2. 表略
提升园1. 万 8 万 十万 2 十万 2. 连线略
3.（1）C （2）B （3）A （4）C
第二课时
基础园1. 连线略
2.（1）× √ （2）√ × （3）× √
3. 二千三百一十四
九十万五千八百
三百三十七万五千零四
六千零二万三千六百
提升园1. □ ☆ △ □ △ ☆
2. 三万四千零一十
二百一十四万一千零三
第三课时
基础园1. 210500 10000950 80070009 40404040
2.（1）6670 （2）157100 （3）25920
（4）258000 91000
3. 连线略
提升园1.（2）30000 400 （3）300000 80
（4）600000 70000 2000
2.（1）10000 （2）385 （3）20 4 （4）六 十万位 （5）八 （6）十万 5个十万
3.（1）2036000 二百零三万六千
（2）43007 四万三千零七
（3）90010500 九千零一万零五百
拓展园
（1）120304 （2）432010 （3）432100
第四课时
基础园1. 连线略 2. 横着：＞ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞
3. 50900403＞50090403＞5900043＞5090043
提升园1. 3 5 9 2. 猎豹 羚羊 兔子
第五课时
基础园1.（1）206万 2060万 20600万 （2）72 （3）885
2.（1）× （2）√ （3）× （4）√ （5）√
提升园1. 连线略 2.（1）12340000 （2）43210000
第六课时
基础园1. 960700 961000 96万
2.（2）√ （4）√ （5）√ （6）√
3. 17968 9336 7492 1310
北冰洋 < 印度洋 < 大西洋 < 太平洋提升园1.（1）384400≈38万 （2）49528≈5万
（3）6728800≈673万 （4）1854000≈185万