六年级语文上册 期末冲刺试卷(试题)(2)
第 1 页，共 8 页 第一学期期末冲刺试卷
六年级语文
一、【考点】看拼音写词语
1． 看拼音写词语。
zhē gài zuǐ chún tái xiǎn cǎo
píng
yàn yǔ jìn liàng pù bù
lóu tī
二、【考点】字音辨析
1． 下列带点字中读音全部正确的一组是（ ）。
A．参．观(cān) 人参．(shēn) 参．差不齐(chēn)
B．瘦削．(xiāo) 削．弱(xuē) 削．苹果皮(xiāo)
C．参差．不齐(cī) 千差．万别(chā) 隔三差．五(chà)
D．晕．倒(yūn) 晕．船(yūn) 墨晕．(yùn)
三、【考点】字形
1． 选字组词。
[鞋 勒 勤] 皮（ ） 勾（ ） （ ）劳
[盲 育 肓] 教（ ） （ ）目 病入膏（ ）
[哉 裁 截] （ ）衣 善（ ） （ ）止
[曝 爆 瀑] （ ）发 一（ ）十寒 （ ）布
四、【考点】字义
1． 给加点的字选择正确的解释。 第 2 页，共 8 页 （1）满①全部充实，达到容量的极点；②完全；③满足；④骄傲。
丰满．（ ） 心满．意足（ ） 自满．（ ） 满．不在乎（ ）
（2）生①生育，出生；②生长；③生命；④具有生命力的，活的；⑤产生，发生；⑥学习的人，学生。
生．物（ ） 生．根发芽（ ） 初中生．（ ） 舍生．取义（ ）
五、【考点】词形词义
1． 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
（ ）（ ）有序 （ ）乎（ ）以 迥然（ ）（ ） （ ）（ ）凛凛
（ ）（ ）有词 （ ）高一（ ） 别（ ）心（ ）（ ）满（ ）足
（1）仿照画”一”的词语再写两个“ABCC”式的四字词语（ ）（ ）。
（2）表示稍强一些、技术高人一等的词语是（ ）；表示独创一格、与众不同的词语是（ ）。
（3）你能有这样的成绩，我已经（ ）了，而且你房间里的各种物品摆放得（ ），一点儿也不乱，这是很大的进步。
六、【考点】词汇运用
1． 在括号里填上表示“看”的词语。
(1)我跑到窗前，不住地朝街上（ ）着。
(2)我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我（ ）。
(3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。
(4)三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（ ）这鲜红的国旗。
七、【考点】修辞排序
1． 下面句子省略号的作用是（ ）
什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……
A．表示话未说完 B．表示列举的省略
C．表示引文的省略 D．表示说话断断续续
八、【考点】关联衔接 第 3 页，共 8 页 1． 下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A．他在培育良种方面花了很多的心血。
B．市少年宫举办了科技成绩展览会。
C．早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
D．如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
九、【考点】句式转换
1． 按要求完成句子练习。
（1）地球是那样美丽壮观，和蔼可亲。(改成比喻句)
________________________________________________________
（2）在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。(换一种说法，保持意思不变)
________________________________________________________
（3）我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)
________________________________________________________
（4）为小区公共草坪写一条标语，提醒大家爱护草坪。不要用“爱护”“禁止”一类的词语。
________________________________________________________
十、【考点】日积月累
1． 下列对“青山是不会老的”这句话理解不正确的一项是（ ）
A．"青山是不会老的”是统领全篇的中心句。
B．老人用自己的勤劳创造了绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽。
C．老人无私奉献、造福后代的精神,不会随着岁月的流逝、年龄的增长、老人的离开而消失，它将永远根植在我们心中，与山川共存，与日月同辉。
D．这句话是作者自身的心灵感触，在文中起到承上启下、总结全文的作用。
十一、【考点】课文综合
1． 下列说法有误的一项是（ ）。
A．《草原》一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
B．《宿建德江》是一首描写山水风光的名诗，表达了诗人对自然风光的热爱。 第 4 页，共 8 页 C．《花之歌》是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。
D．“蒙汉情深何忍别”既是《草原》一文的中心句，也是作者情感的集中体现。
十二、【考点】片段赏析
1． 课内阅读
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，___________。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌喊了一嗓子，一百多号人______地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们_______地向那木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
（1）照样子在文中找出表示“走”的词。
快速走(跑) 挤着走______ 往回走______ 迅速走______
（2）在文段中的横线上填上合适的词语。
（3）请概括第三自然段讲了____________________________。
（4）对比下列句子，哪句写得好?为什么?
①黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
②黎明的时候，雨突然大了。
_______________________________________________________________
十三、【考点】课外阅读
1． 阅读短文，完成练习。
白雪塑像 第 5 页，共 8 页 ①夏夜，路灯洒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克……一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个下棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。于是，男人跟着女人回家……
②大约是五六平方米的屋子里，摆了一张双人床，一张单人床，一张占地不大的学生桌。桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。
③父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！
④一张学生桌只供儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案工作的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业时聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有什么办法呢？
⑤爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎么隔音？有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳照样满屋都响……唉！为啥落下这个毛病呢？
⑥儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳。爸，不要紧，我一样写作业。”“唉，儿啊，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就觉得读书分外重要，他很怕耽误儿子的前程。
⑦晚饭后，儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。
⑧北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。_____爸爸，你别出去了，外面太冷了_____元元拦住爸爸_____不，爸爸有点事_____啥事？总在这时候有？元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为了自己的学习，爸爸什么都豁得出去。元元是个懂事的孩子，一想到这儿就心酸，眼泪直往肚子里流。
⑨临近期末，功课紧，作业多，元元在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松懈下来。忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪。雪中，立着一个穿着棉大衣、戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦！他像一下被电着了，受到了极大的震撼，立刻泪流满面第 6 页，共 8 页 地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话来出口竞止不住地呜咽起来。
⑩无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。街上又多了一座洁白的塑像……
（1）认真读凑第⑧段，在文中的横线上填上合适的标点符号。
________爸爸，你别出去了，外面太冷了________元元拦住爸爸________不，爸爸有点事________啥事？
（2）请你简要概括一下文章的主要内容。注意要表达清楚父亲为儿子所做的努力。
__________________________________________________
（3）文章开头写了夏天的一个夜晚，后半部分又写了冬天的一个夜晚。想一想：作者这样写是在强调文中哪一段话所表达的意思？用横线画出来。
__________________________________________________
（4）文章结尾写到“街心又多了一座洁白的塑像……”这里的“塑像”表面指的是什么？
__________________________________________________
（5）“塑像”不会说话，但是可以告诉人们许多东西。想一想，这里的“塑像”将告诉读者什么？把你想到的用简单的几句话写下来。
__________________________________________________
十四、【考点】习作表达
1． 习作。
题目： ，我想对你说
要求：（1）快毕业了，你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。请选择一个对象，把题目补充完整。（2）想一想：你想对他们说些什么？你可以回忆你们共同度过的美好时光，表达深切的感恩之情；可以提出中肯的建议，期许美好的未来……（3）表达真情实感，书写工整，不少于400字。
小学六年级语文期末冲刺训练1000题 (405)
小学语文练习作业
六年级语文题 姓名： 评分：
填关联词语并造句：革命先烈（ ）敌人毒刑拷打，（ ）吐露党的机密。 把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
判断题：“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（ ） 请写出五个旅游胜地的名称： （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
改正词语中的错别字：自做自受（ ）流连忘返（ ）兴高彩烈（ ）张慌失措（ ） 按课文内容填空并回答问题：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“ ”
改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。 扩句：小女孩走过来。_______________________________
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________ 填上合适的关联词：这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
改把句子写具体：小溪里的水清得很，_________________________________ 把句子改写成肯定句：如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
按原文填空：好雨知时节， 。随风潜入夜， 。 填上合适的关联词：太阳（ ）离我们这么远，（ ）它和我们的关系这么密切。
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 —— 高尔基
小学六年级语文期末冲刺训练1000题 (901)
小学语文练习作业
六年级语文题 姓名： 评分：
世界上最早的文字出现在( ) A、中国 B、埃及
C、印度 D巴比伦 将句子改为第三人称转述：小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
补充古文名句：但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。 世界上最早的文字出现在( ) A、中国 B、埃及
C、印度 D巴比伦
把肯定句,改成双重否定句：红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
“好莱坞”的最初的意思是（ ） A、无花果树 B、冬青树林 C、篱笆墙 D、电影院 随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
填关联词语并造句：（ ）李艳有好的学习方法和学习习惯，（ ）她花的时间少，学习效果好。 关联词填空：参加这次活动的人很多，（ ）有年过七十的老人。
填上合适的关联词：（ ）风吹雨打，我们（ ）准时到校学习。 扩句：蝴蝶扇动着翅膀。_____________________________
填关联词语并造句：你（ ）懂得了着道理，（ ）要自觉去做。 2004年奥林匹克运动会的举办地是（ ） A、北京 B、罗马 C、希腊 D、美国
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。 填上合适的关联词：许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。
学如积薪，后来者居上。
陕西省西安市实验小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)
陕西省西安市实验小学小学六年级小升初期末语文试卷（含答案）
看拼音，写词语。
xì nì kāi záo xī shuài pái huái
( ) ( ) ( ) ( )
dǒu penɡ zhòu rán kānɡ kǎi shùn jiān
( ) ( ) ( ) ( )
下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是（ ）
A．日初出沧．（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤．（tāng）。
B．使．（sh，让）弈秋诲．（hu，教导）二人弈。
C．弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。
D．熟．（shu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？
下列成语中字形完全正确的一组是（ ）
A．掩耳盗铃 狐假虎威 千军一发
B．浩如烟海 连棉不断 画蛇添足
C．亡羊补牢 刻舟求剑 神机妙算
D．情不自禁 变换莫测 五彩缤纷
诗词也经常使用修辞手法，下列完全正确的一项是（ ）
① 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 ②欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
③大漠沙如雪，燕山月似钩。 ④野径云俱黑，江船火独明。
A．夸张 设问 比喻 拟人 B．夸张 设问 拟人 比喻
C．拟人 设问 夸张 比喻 D．拟人 设问 比喻 对比
下面句子中有语病的一项是（ ）
A．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
B．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
小学六年级语文期末冲刺训练1000题 (922)
小学语文练习作业
六年级语文题 姓名： 评分：
描写人物动作的成语： 按原文填空：劝君更尽一酒， 。
(对的打“√”错的打“×”)“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。（ ） 把反问句改成陈述句：这么远,箭哪能射得呢?____________________________________把反问句改成陈述句：这不是伟大的奇观吗?__________________________________________ 把句子改写成用感叹号表达的句子：那个法国女孩心愿既美好又纯真。
加标点：真没想到 动物睡觉还有这么多学问 小明惊奇地说 在书房里可以贴上这样一句名人___________________________。
把反问句改成陈述句：王老师带病工作,我们怎能不感动呢?____________________________ “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的（ ） A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色
冬天景色
按原文填空：故人西辞黄鹤楼， 。孤帆远影碧空尽， 。 以文明用语的要求，将下列话换个说法：奶奶，学号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
用“虽然„„但是„„所以„„”造一个句子 改变词序，意思保持不变：雨从早到晚哗哗哗哗地个不停。
填关联词语并造句：（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。 把句子改为反问句和肯定句：没有人不希望过丰衣食的好日子。
老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。—— 王勃
重庆市2023-2024学年六年级上册语文期末测试试卷(含答案)
重庆市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷
姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累运用园（30分）1．根据拼音，结合语境写字词。
伏àn工作了十几小时，她走出办公室。室外，天气zhòurán变冷，风xiān起她pùbù般的长发。思考着村民yīpùshíhán的解决办法，不知不觉来到茅屋小院。
半树红梅探出身子正kuīshì着行人……shùn间，她满血复活，能量bào棚，转身向办公室跑去……2．给“肖”加上偏旁组成新字，恰当地填在语境里。
飞过峻的山，俊的燕子停落在树。作歇息后，它又吹着口慰藉瘦孤独的老人。3．读一读，选择恰当的词语填空。
斩钉截铁科班出身排山倒海粉墨登场别出心裁字正腔圆
精彩的演出继续进行。此刻，观众们喜欢的名角，其的演唱，加上
的演唱形式，赢得一阵的掌声。
朗读语段，补写对话提示语，体会人物特点。
雨来这么迟疑的时候，又听那人喝了一声：“再不来就开枪啦！”雨来往前走。走着走着，突然蹲下身子____：“猫腰干什么？啊？”雨来不慌不忙地____：“鞋掉啦！提上鞋！”
4．根据语境，在括号里填上表示“说”的词语，但不用“说”。
5．读了这段话，我体会到雨来的。
6．写写自己线上学习的样子，请运用动作、神态描写表现自己。7．读读下面的题目，说说你的发现。田忌赛马西门豹金色的鱼钩夏天里的成长
天窗祖父的园子猴王出世我的战友邱少云
我发现，上述题目，有的以为题，如：我的战友邱少云、西门豹；有的以为题，如：
田忌赛马、猴王出世；有的以贯穿全文的重要事物为、；有的题目则很有意
思，如：、。二、快乐阅读园（40分）现代文阅读。
一场雨早上，我坐车前往爸爸的店里，一路上感到异常闷。
抬眼望去，我发现晨起时那成群结队的鸟儿不见了踪影，空中的乌云就像是被人打翻的墨水，白雨跳珠乱
入船。”我的话音刚落，天空就下起了小雨。它们落在地上；它们落在车上，车顶的金属铁皮被击打着；它们
六年级上册语文试题-期末全真模拟冲刺卷(一)-人教部编版(含答案解析)
1 部编版六年级语文上册期末全真模拟冲刺卷（一）（有答案及解析 ）
班级 姓名 成绩
一、基础知识积累与运用。
1、下列加点字注音完全正确的一项是（）
A、鸿鹄．（hào） 稀粥．（zhōu） 哆．嗦（duō） 军阀．（fá）
B、毡靴．（xuē） 宪．兵（xiàn） 涔涔．（céng） 潸．潸（shān）
C、伶俐．（lì） 萦．绕（yíng） 掺．和（cān） 窈窕．（tiǎo）
D、贮．藏（zhù） 梗．概（gěng） 烟囱．（cōng） 汲．水（jí）
2、看拼音写词语。
zhèng fǔ wěi yuán xié shāng huì jí
（ ）（ ）（ ）（ ）
bào fā gǔ wǔ xuān gào xióng wěi
（ ）（ ） （ ）（ ）
3、下面几组词语中没有错别字的一组是（ ）
A、穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈
B、不计其数 眼花缭乱 郑重其事 莫明其妙
C、别出心裁 迫不急待 再接再厉 出类拔萃
D、德高望重 不攻自破 走投无路 漫不经心
4、给加点的字选择正确的解释。
（1）、饱．经风霜（①吃足了 ②足足地；充分 ③满足）
（2）阵亡．（①逃跑 ② 死去的 ③灭亡）
（3）、陶醉．（①沉迷；过分爱好 ①用酒泡制 ③饮酒过量；④神志不清）
（4）、天．籁之音（①天空 ②用于计算天数 ③天然的；天生的）
5、根据提示或要求填空。
（1）把下面词语补充完整。
焦（ ）不安 抑（ ）顿挫 囫囵（ ）枣 （ ）炙人口
（2） ，视死忽如归。
小学六年级语文期末冲刺训练1000题 (951)
小学语文练习作业
六年级语文题 姓名： 评分：
把反问句改成陈述句：王老师带病工作,我们怎能不感动呢?____________________________ 关联词填空：赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
按原文填空：_____________，何人不起故园情。 在括号里填上用“珍”组成的词：离别时，我们俩互道（ ），相约十年后相见。
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________ 改成用句号表示的句子：书籍不正是我们的好老师吗?
陈述句与反问句互改：这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。 改把句子写具体：父亲_______________责骂他：“你这可恶的小傻瓜！”
组成词语：茵（ ） 盲（ ） 券（ ）
腊（ ） 屡（ ） 填上合适的关联词：张海迪在困难面前，（ ）畏难而退，（ ）知难而进。
填上合适的关联词：（ ）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（ ）人们喜爱它。 缩句：黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
把反问句改为陈述句：大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
缩句：微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。 把反问句改成陈述句：大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。—— 刘禹锡
小学六年级语文期末冲刺训练1000题 (402)
小学语文练习作业
六年级语文题 姓名： 评分：
填上合适的关联词：我家（ ）养了许多花，（ ）没有奇花异草。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
填上合适的关联词：（ ）风吹雨打，我们（ ）准时到校学习。 缩句：敦煌莫高窟是一座举世闻名的艺术宝库。
判断题：《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。（ ） 改把句子写具体：这座大楼真高啊，___________________________________
他的家乡是一个小镇。（改成夸张句） 填关联词语并造句：音乐（ ）能给人美的享受，（ ）能陶冶人的性情
把反问句改成陈述句：这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________ 下面不是三国故事的是（ ）A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
填上合适的关联词：不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（ ）取得了胜利，（ ）不能满足，还要创造新的成绩。 按原文填空：珍惜自然资源，___________________。
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） 成语大比拼：和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席
学习永远不晚。 —— 高尔基
小学六年级语文期末冲刺训练1000题 (512)
小学语文练习作业
六年级语文题 姓名： 评分：
(对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（ ） 判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（ ）
把句子改写成肯定句：如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。 将句子改为第三者转述：王红说：“我的书被我的弟弟拿去了。”
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：老师傅说：“好吧，我把你收下了。” 把两句话合成一句话：我请马老师。 马老师讲故事。
换个说法,意思不变：小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊! 我国现在有两个特别行政区，分别是（ ）和（ ）。
把句子换个说法,意思不变：鲁讯在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。 把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
填关联词语并造句：（ ）你平时注意观察事物，积累材料，作文时（ ）会有内容可写。 把反问句改成陈述句：看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
改成用问号表示的句子：我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。 按原文填空：一生最好的是 ，一年最好的是 ，一朝最好的是 。
塞翁失马，焉知非福？ (淮南子)
小学六年级语文期末冲刺训练1000题 (652)
小学语文练习作业
六年级语文题 姓名： 评分：
填上合适的关联词：符宇（ ）刻苦学习，（ ）成绩提高得很快。 把句子改写成肯定句：如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
把反问句改为陈述句：冬天来了，春天还会远吗？ 把反问句改成陈述句：这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________
根据解释写出相应的词语：道德高，名望重。
（ ） (对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（ ）
指出句子用了什么修辞手法：难道你不是六年级学生吗？ （ ） 把句子换个说法,意思不变：他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
把反问句改为陈述句：大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 把句子改写成用感叹号表达的句子：那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（ ），不能让年华虚度。 改正词语中的错别字：涛涛不绝（ ）一泄千里（ ）羞愧不以（ ）刻骨明心（ ）
把陈述句改为反问句：是春风吹绿了田野。 把陈述句改为反问句：春风吹绿了田野。
近朱者赤，近墨者黑。——傅玄