2017-2018学年语文S版小学语文六年级毕业试卷及答案
2017-2018学年语文S版小学语文六年级毕业试卷及答案
1.剔除明显有问题的段落。
2.改写每段话。
1.略
2.选B。纤维的注音是qiàn fí，其他都是错误的。
3.选B。日久见人心和XXX北定中原日中的“日”字意义相同，都表示时间的流逝。
4.（1）恍然大悟→百衣百顺→玲珑剔透→前赴后继（2）千里迢迢→赞叹不已→极尽权力→绝口不提（3）雪中送炭→流光益彩→自作自受→阡陌纵横
5.选B。水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏，符合水波的自然规律。
6.选F。其他句子中，“一定”和“今天”位置不同，但意思相同。
7.选B。宽容可以消除人与人之间的摩擦，宽容是一种润滑剂不准确，宽容是一束阳光和宽容是一座桥梁的表述不够准确。 8.（1）选C。XXX喊斑马时的语气应该是惊喜、兴奋和欢快的混合，但在选项中只能选择一种，最符合的是兴奋。
2）选B。向警予坚定地表达自己的决心，语气应该是坚定的。
9.选B。XXX十岁诞辰那天，我送给他贺卡中的“给”字漏掉了。
10.改为“他养成了从小洗冷水澡的惯。”
A。删除格式错误和有问题的段落后，改写如下：
A。蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B。XXX对我说，他家住在山脚下，天天挑货上山。
C。今天像夏天一样热。
D。他家房间只有巴掌大。
二、判断下面的句子是否与原文全同，全同的打“√”，不全同的打“×”。（4分）
1）稻花香里说丰年，听联蛙声一片。×
2）欲穷在地三千尺，须上高峰八百丈。×
3）弈秋者，通国之善弈者也。√
4）西北望长安，可怜无数山。√
三、按要求填空。（10分）
1．排在最前的是XXX，排在最后的是XXX，排在第三位的是XXX。
2．千里迢迢——扬长补短
浩浩荡荡——东奔西跑
3．①不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
③九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
④孔夫子搬家——灭活珠泪。
4、此木为彼岸树，因火成冰水。
四、阅读下面文字材料，完成后面题目。（共9分）
一）感冒冲剂说明书
主要成分］葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
作用与用途］感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。
用法与用量］口服。1—2岁一次半包;2—5岁一次一包；5—12岁次1～2包。一日2次，温开水口服。
有效期］三年
生产日期］2010年5月20日 1．根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。（每小题1分共6分）
⑴感冒冲剂的味道一定很甜。×
⑵感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。√
⑶刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。×
⑷按规定，小学生一次最多只能吃1包。√
⑸成人只要每日服用的量不超过6包，每次吃多少没有多大关系。×
⑹科学的吃法是，先把感冒冲剂放进嘴里，最喝一口温开水，慢慢地咽下去。×
2.填空。（每小题1分，共3分）
⑴“酌减”的意思是适量减少。
剔除格式错误的文章：
这时，他无意识地回了一下头。突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运！
他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就惯了服从长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤！
据说，XXX知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是奖励他的行为，另一方面是感谢他教育出一个服从长辈命令的儿子。
1.联系上下文解释词语：
厄运：不幸的命运。 千钧悬于一发：形容非常危险，非常紧张的局面。
2.缩句，并说明短文原句的写法好在哪里？
缩句：一列火车飞驰而过。
原句好在哪里：原句运用了形象生动的描写，让读者能够感受到火车的速度和威力。
3.两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况？
扳道员发现自己的儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
4.扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择？
扳道员需要决定是立即抢救自己的儿子，还是坚守自己的职责，确保其他旅客的安全。这是一次艰难而痛苦的抉择。
5.在万分危急的关头，扳道员是怎样做的？从中可以看出他是怎样一个人？
在万分危急的关头，扳道员决定坚守自己的职责，确保其他旅客的安全。他是一个有责任心、有担当、有勇气的人。
6.根据你对文章的理解，选择恰当的词语填入最后一自然段的方框内。
大义灭亲
临危不惧
作文：
那是一次挑战自我的尝试
那是我第一次参加马拉松比赛。我从来没有跑过这么长的距离，也没有参加过这么高强度的比赛。但是，我想挑战自己，看看自己能够跑多远。
比赛开始了，我感到了一种从未有过的疲惫和痛苦。我开始后悔参加这个比赛，想要放弃。但是，我想起了自己的初衷，我想挑战自我，看看自己能够跑多远。于是，我继续坚持着，一步一步向前。
比赛进行到了一半，我的体力开始逐渐消耗殆尽。但是，我看到了其他选手们的坚持和努力，我想要和他们一起完成这个挑战。于是，我继续坚持着，一步一步向前。
最后，我终于跑完了全程。我感到自己的身体已经达到了极限，但是我也感到了一种从未有过的成就感和自豪感。我成功地挑战了自我，完成了这个看似不可能的任务。
这次比赛让我深刻地认识到了自己的潜力和能力。我发现只要坚持不懈，就能够战胜自己的恐惧和疲惫，达到自己的目标。这是一次非常有意义的尝试，我将会继续挑战自我，不断超越自己。
六年级下册语文期末试卷2017-2018学年(图片版,有答案)
2017-2018学年度第二学期期末
六年级语文评分标准与参考答案
一、语言积累与运用（35分）
1.看拼音写词语（每字0.5分，共5分）
灌溉 咽喉 矫健 妄图 眷恋
要点：上面加粗字为易错字：灌是左右结构；喉：右半部分是“侯”。
2.选择正确的序号，填在横线上。（1-4小题每题1分，第5小题每空1分。共计8分）
（1）②
（2）①
（3）②
（4）②
（5）④、③、②、①
3.缩写句子。（2分）
旅行者感到高兴。
评分标准：主语“旅行者”对可得1分。
4.修改符号修改下面一段话。（每对一处得1分，共4分）
《哈里•波特》这本书情节曲折生动，我很早就想看了。今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。【两种改法，任意一种都对：1.我非常高兴极了 2.我非常高兴极了】一拿到书，我就迫不急【应为：及】待地拿起书读了起来。读了这本书，受到不少启发：【两种改法，任意一种都对：
1.读了这本书，受到不少启发： 2.读了这本书，受到不少启发：】人要像哈里•波特
那样，敢于向邪恶势力挑战的精神。【两种改法，任意一种都对：
1.敢于向邪恶势力挑战的精神。 2.敢于向邪恶势力挑战的精神。】
5.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。（每空1分，共5分） 我
∧ 我
∧
具有
∧ (1)问渠哪得清如许 为有源头活水来
（2）满招损 知过必改 闻过则喜
6.积累与运用（每空1分，共11分）
(1)凝望 意味深长 是哺育一切生灵的乳汁 有德行 和顺温柔 有情义
（2）以下答案供参考：
《西游记》里含有“三”的故事有：三打白骨精,三借芭蕉扇,三入无底洞
《三国演义》里含有“三”的故事有：三英战吕布、三让徐州、三顾茅庐、三气周瑜、三国归晋
《水浒传》里含有“三”的故事有：三打镇关西、三打祝家庄、三败高太尉
二、课外阅读（35分）
（一）广告中的语文（16分）
1.写出近义词。1分
2016-2017学年语文s版六年级(下)期中语文试卷
第1页（共16页）
2016-2017学年语文S版六年级（下）期中语文试卷
一、积累能手
1．（4分）给带点字选择正确的读音。
山行．（xíng háng） 似．乎（shì sì）
海藻．（zǎo zhǎo）
皇冠．（guān guàn）
羞怯．（qiè què） 提．防（tí dī ）
模．样（mú mó） 一刹．那（chà shà）
2．（4分）读拼音，写词语。
ào nǎo páng bó zhuì luò
3．（6分）把词语补充完整。
食 日 摧 裂 不动
不 言 气 山 钉 铁
4．（4分）写出意思相近的词语。
聪明 激烈 刚毅 迫切 。
5．（3分）巧填关联词。
（1）我们
取得了荣誉，
不能骄傲自满。
（2）
不认真观察事物，
很难将作文写具体。
（3）雨来 说出李大叔的下落，敌人 不会放了他。
6．（9分）按要求写句子。
（1）胡杨是最坚韧的树。（改为反问句）
（2）春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。（写拟人句）
（3）学习了《小麻雀》这篇课文，使我受益匪浅。（修改病句）
（4）谁不想把自己的成绩搞上去呢？（改为陈述句）
第2页（共16页）
（5）他整个身子被一团烈火包住了。（改为“把”字句）
（6）乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。（缩句）
。
7．（5分）写出下列句子的修辞手法。
（1）月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。
（2）一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
（3）她把头摇得像个拨浪鼓。
小学六年级语文s版毕业试题及答案
小学六年级语文s版毕业试题及答案
小学六年级语文S版毕业试题及答案
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 瞭望（liào） 倔强（jué） 应接不暇（yīng）
B. 瞭望（liào） 倔强（jué） 应接不暇（yìng）
C. 瞭望（liào） 倔强（jiàng） 应接不暇（yìng）
D. 瞭望（liào） 倔强（jiàng） 应接不暇（yīng）
答案：B
2. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 他总是喜欢独断专行，不听取别人的意见。
B. 他总是喜欢独行其是，不听取别人的意见。
C. 他总是喜欢独断专行，不听取别人的意见。
D. 他总是喜欢独行其是，不听取别人的意见。
答案：A
3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我们增强了环保意识。
B. 通过这次活动，我们增强了环保意识。
C. 这次活动使我们增强了环保意识。
D. 这次活动增强了我们的环保意识。
答案：D
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 他问我：“你今天去不去图书馆？”
B. 他问我：“你今天去不去图书馆？”
C. 他问我：“你今天去不去图书馆？”
D. 他问我：“你今天去不去图书馆？”
答案：D
5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（ ）
A. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
B. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
C. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
D. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
答案：A
二、填空题（每题2分，共10分）
6. 请填写下列诗句的上一句或下一句。
- 春眠不觉晓，__________。
- 床前明月光，__________。
- 停车坐爱枫林晚，__________。
- 独在异乡为异客，__________。
- 会当凌绝顶，__________。
2017-2018六年级语 文毕业 试 卷
语文试卷第 1 页 （共 8页） 2018年小学六年级毕业调研考试
语文模拟试卷
注意：本试卷共8页，试题总分120分，考试时间100分钟。
题号 积累与运用 阅读 写作 总分
一 二 三
得分
第一部分：积累与运用
（1—8题，45分）
1.书写题。将下面一段话正确、工整地抄到方格内。(10分)
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮美奂的躯体?平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物生灵，掉以丝毫的轻心吗？
——毕淑敏《我很重要》
2.看拼音，写词语。（每词0.5分，共3分）
①我国的改革开放事业zhēng zhēng rì shàng ( )，许多与百 得分 评卷人
语文试卷第 2 页 （共 8页） 姓xī xī xiāng guān( )的新兴产业，成为人们茶余饭后jīn jīn lè
dào( )的话题。
②将“一带一路”建成通向美好未来“五个之路”，具有lǐ chéng bēi ( )意义。
③ 战斗在教育一线多年, hé ǎi kě qīn ( ) 的王老师已经liǎng
bìn ( )斑白了。
3.同音字。（每空0.5分，共4分）
biàn：（ ）论 （ ）别 （ ）子 （ ）更
mù： 开（ ） 羡（ ） （ ）碑 （ ）捐
4.把下列成语补充完整，并选择合适的成语填入句子中。（4分）
革故（ ）新 集（ ）广益 （ ）心动魄
张灯（ ）彩
语重心（ ） 各（
2017—2018学年苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷
苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷
一、积累与运用（39分）
1.看拼音写词语（10分）
shòu xuēpúsàzhāi fàn táng láng bǔchán
（）（）（）（）
zhàng péng yāo hèfēng zhēng yùzhuó bīng diāｏ
（）（）（）（）
2.用“√”给加点字选择正确的音节（2分）
惬．（qièxiá）意教诲．（huìhuǐ）瘦削．（xiāo xuē）拎．着（līn līng）
3.下列几组词中没有错别字的一组是（）（2分）
A．神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待
B．惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急
C．栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深
D．桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫
4.按要求写成语。（2分）
反映夏天炎热的成语：、
表示冬天寒冷的成语：、
5.按要求写诗句。（7分）
（1）明明不喜欢读书，请你用一句名言劝劝他：。
（2）按要求写诗句。
表达诗人爱国之情：，。
表达友人离别之情：，。
表达游子思乡之情：，。
6.按要求把句子写完整。（5分）
（1）田野里，小虫为他演奏；，；，
。（排比句）
（2）桂花开了，。（夸张句）
（3）站在山顶朝下望去，小池。（比喻句）
（4）航天工作者？（反问句）
7.按课文内容填空（11分）
（1）我怀着好奇的心情在小船里，自以为从后
脑，到臀部，到脚跟，没有一处船底了……眼前昏
暗了，可是还能感觉左右和上方的山石过来。我又感
觉，准会撞破额角，擦伤鼻子。
（2）人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼
会。我正在欣赏着，突
然那落日，最后像跳水员那样，以一个、
的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人
们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。
二、修改下面一段话。（请用修改符号在原处改正。）（6分）
在《学雷锋树新风》活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真
完成了各科作业和语文作业后，总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学。
三、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分)
六年级语文s版毕业试卷【含答案】
六年级语文s版毕业试卷【含答案】
专业课原理概述部分
一、选择题（每题1分，共5分）
1. 下列哪个字是形声字？
A. 山
B. 水
C. 林
D. 汽
2. 《草船借箭》中，诸葛亮借箭的对象是？
A. 曹操
B. 孙权
C. 周瑜
D. 赵云
3. 下列哪个成语出自《西游记》？
A. 大闹天宫
B. 火眼金睛
C. 如来佛祖
D. 七十二变
4. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”是谁的名句？
A. 苏轼
B. 杜甫
C. 白居易
D. 王之涣
5. 下列哪个节日是中国的传统节日？
A. 愚人节
B. 感恩节
C. 中秋节
D. 母亲节
二、判断题（每题1分，共5分）
1. 《三国演义》的作者是罗贯中。（ ） 2. 《水浒传》中的宋江是梁山好汉的老大。（ ）
3. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的名句。（ ）
4. 《红楼梦》中的贾宝玉喜欢林黛玉。（ ）
5. “满江红”是一种颜色。（ ）
三、填空题（每题1分，共5分）
1. 《______》是我国古代四大名著之一，讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧取经的故事。
2. “______，天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的名言。
3. 《______》是唐代诗人王之涣的名篇，表达了诗人对故乡的思念之情。
4. 《______》是我国古代著名的军事家、政治家、文学家，被誉为“兵仙”。
5. “______，非一日之寒”是《荀子》中的名句，用来形容事物的发展变化需要经过长时间的积累。
四、简答题（每题2分，共10分）
1. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
2. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。
3. 请简述《西游记》中的孙悟空大闹天宫的故事。
4. 请简述《水浒传》中的武松打虎的故事。
5. 请简述唐代诗人杜甫的生平和创作特点。
六年级s版语文毕业试卷【含答案】
六年级s版语文毕业试卷【含答案】
专业课原理概述部分
一、选择题（每题1分，共5分）
1. 下列汉字中，笔画数最多的是：
A. 人
B. 火
C. 鸡
D. 龙
2. 下列词语中，读音不同的一项是：
A. 水波
B. 水果
C. 水滴
D. 水壶
3. 下列句子中，使用了拟人手法的是：
A. 月亮升起来了。
B. 小草在微风中跳舞。
C. 雪花飘落下来。
D. 太阳落山了。
4. 下列文学作品中，属于小说的是：
A. 《西游记》
B. 《水浒传》
C. 《三国演义》
D. 《红楼梦》
5. 下列成语中，意思相近的是：
A. 一丝不苟
B. 一心一意
C. 一模一样
D. 一举两得
二、判断题（每题1分，共5分）
1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。（ ） 2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。（ ）
3. 《三国演义》的作者是罗贯中。（ ）
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的名句。（ ）
5. “满江红”是一种颜色。（ ）
三、填空题（每题1分，共5分）
1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。
2. “床前明月光，疑是地上霜。”是唐代诗人______的名句。
3. “少壮不努力，老大徒伤悲。”出自《______》。
4. 《______》是我国四大名著之一。
5. “______，早莺争暖树。”是唐代诗人王维的名句。
四、简答题（每题2分，共10分）
1. 请简要介绍《水浒传》的故事梗概。
2. 请解释“一箭双雕”这个成语的意思。
3. 请写出唐代诗人李白的代表作之一。
4. 请简要介绍《西游记》中的孙悟空形象。
5. 请解释“临渊羡鱼，不如退而结网”这个成语的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）
1. 请用“春”字组成一个词语，并用这个词语造句。
小学语文s版六年级毕业试题及答案
小学语文s版六年级毕业试题及答案
小学语文S版六年级毕业试题及答案
一、基础知识（共30分）
1. 根据拼音写汉字，注意书写规范。（每空1分，共6分）
（1）jìng mì（ ）的树林里，传来了鸟儿的歌唱。
（2）他总是那么yōu yǎ（ ），不慌不忙。
（3）在这次比赛中，他表现得非常jīng yàn（ ）。
（4）老师总是耐心地jiě shì（ ）我们不懂的问题。
2. 选择正确的词语填空。（每空1分，共6分）
（1）A. 虽然 B. 尽管 C. 即使
他（ ）生病了，但仍然坚持来上学。
（2）A. 果然 B. 居然 C. 仍然
经过努力，他（ ）取得了优异的成绩。
（3）A. 因为 B. 所以 C. 但是 他（ ）勤奋学习，（ ）成绩一直名列前茅。
3. 根据句意，用“然”字组成合适的词语填空。（每空1分，共6分）
（1）他（ ）答应了，就一定会做到。
（2）这件事（ ）发生了，我们只能面对现实。
（3）虽然天气寒冷，但他（ ）坚持锻炼。
4. 判断下列句子中修辞手法的运用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题2分，共8分）
（1）春天的花园里，五颜六色的花儿竞相开放，真是美不胜收。（ ）
（2）他的声音如同雷鸣般响亮，震耳欲聋。（ ）
（3）他像一只受伤的小鸟，蜷缩在角落里。（ ）
（4）教室里静得连一根针掉在地上都听得见。（ ）
5. 根据语境，选择恰当的关联词填空。（每空1分，共4分）
（1）他（ ）学习刻苦，（ ）成绩优异。 （2）（ ）明天下雨，我们（ ）去郊游。
（3）他（ ）聪明，（ ）勤奋。
二、阅读理解（共40分）
（一）阅读下面的文言文，回答问题。（共10分）
《两小儿辩日》
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
2017年语文s版六年级试题及答案
2017年语文s版六年级试题及答案
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 冒然 涣然冰释
B. 怏怏不乐 怏怏不乐
C. 涣然冰释 涣然冰释
D. 怏怏不乐 涣然冰释
答案：D
2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 他问：“你叫什么名字？”
B. 他问，你叫什么名字？
C. 他问：你叫什么名字？
D. 他问：“你叫什么名字？”
答案：A
3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 经过老师耐心的教导，我的学习成绩有了明显的提高。
B. 他虽然学习刻苦，但是成绩优异。
C. 他不仅学习刻苦，而且成绩优异。
D. 他虽然学习刻苦，但是成绩优异。
答案：C
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 他像一只勤劳的蜜蜂，不停地在花丛中采蜜。 B. 他像一只勤劳的蜜蜂，不停地在花丛中采蜜。
C. 他像一只勤劳的蜜蜂，不停地在花丛中采蜜。
D. 他像一只勤劳的蜜蜂，不停地在花丛中采蜜。
答案：A
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（ ）
A. 春风拂面，柳树轻轻摇曳。
B. 春风拂面，柳树轻轻摇曳。
C. 春风拂面，柳树轻轻摇曳。
D. 春风拂面，柳树轻轻摇曳。
答案：A
二、填空题（每题2分，共10分）
1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
2. “不以规矩，不能成方圆。”这句话告诉我们，做事要有一定的规则和标准。
3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句诗表达了诗人王维对故乡的深切思念。
4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗出自宋代诗人陆游的《游山西村》。
5. “会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗表达了诗人杜甫对攀登高峰的渴望和决心。
三、阅读理解题（共20分）
阅读下面的文章，回答问题。
《荷塘月色》
朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。
六年级s版语文毕业试题及答案
六年级s版语文毕业试题及答案
一、积累运用（40分）
1. 根据拼音写汉字。（8分）
（1）yí huò（疑惑）不解，他的眼神中充满了对未知的好奇。
（2）jìng mì（静谧）的夜晚，星星点点的灯光在黑暗中闪烁。
（3）yōu yǎ（优雅）的舞姿，如同春风拂过湖面，轻盈而和谐。
（4）xián yí（闲逸）的生活，让人忘却了尘世的喧嚣。
2. 选择正确的词语填空。（8分）
（1）A. 虽然 B. 尽管
尽管天气寒冷，孩子们还是（A）在操场上快乐地玩耍。
（2）A. 因为 B. 由于
（B）他勤奋学习，所以成绩一直名列前茅。
（3）A. 即使 B. 尽管
（A）他身体不适，但还是坚持完成了比赛。 （4）A. 所以 B. 因此
他努力学习，（B）在考试中取得了优异的成绩。
3. 根据句子意思，填写合适的成语。（8分）
（1）他做事总是三心二意，没有恒心，真是（朝三暮四）。
（2）她对这个问题的看法非常独到，真是（独具匠心）。
（3）他总是能从不同的角度看待问题，真是（别具一格）。
（4）他虽然年纪轻轻，但已经（才华横溢），令人敬佩。
4. 默写古诗《春夜喜雨》。（8分）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
5. 阅读理解。（8分）
阅读下面的短文，回答问题。 《草船借箭》节选
周瑜对诸葛亮说：“水上交战，当用弓箭。先生可有妙计？”
诸葛亮说：“可以借箭。”
周瑜问：“怎么借？”
诸葛亮说：“只消三天，便可借来十万支箭。”
周瑜说：“军中无戏言。”
诸葛亮说：“愿立军令状。”
问题：
（1）诸葛亮为什么能借到箭？（2分）
答：诸葛亮能借到箭是因为他机智过人，善于利用天时地利人和，以及对手的心理和行为。