光荣啊!中国共青
《光荣啊,中国共青团》教案
精品文档
. 《光荣啊,中国共青团》教案
2012年3月19日
一、【教学目标】
1、附点节奏、切分节奏、休止符、力度
2、良好的唱歌习惯和音乐表现能力
3、培养学生热爱祖国的情感,让学生明白自己肩负的责任并付诸于平时学习生活中
二、【重点难点】
1、背唱歌曲 2、唱谱练习中的附点节奏和切分节奏
三、【教学方法】
教师启发与学生的欣赏、创造相结合
四、【问题导入】
学生伴着《中国少年先锋队队歌》的录音走进教室,体验歌曲的行进节奏和雄壮的风格。
“我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国
爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌... ”
利用多媒体展示共青团各种图片及解说词。
师:看到以上这些,同学们有什么想法呢?
学生回答:略
师:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。刚才我们演唱的是少先队的队歌。那么中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。今天我们就来学习共青团团歌曲《光荣啊,中国共青团》
五、【互动合作】
1、教师范唱
师:下面我为同学们唱一下,会唱的同学咱们可以一起唱
2、分析歌曲
教师引导下,学生讨论分析以下问题:
(1)歌曲风格(进行曲速度、朝气蓬勃地)
(2)节拍及其特点(4/4拍子,弱起小节)
(3)典型节奏型(大小附点、切分) 精品文档
. (4)旋律特点(弱起、休止、#4)
由学生发现问题,尽量自主解决,实在解决不了的由教师帮助解决。
3、节奏练习
4、学生听录音,并随着旋律唱谱,让学生找出最难唱的一句,师生共同解决。然后把这一句唱几遍巩固一下。
5、跟着录音小声哼唱,体会歌曲的演唱风格,讨论歌曲的力度、速度、旋律线等。说出歌曲的音乐结构——三段体以及它们所造成的“陈述—对比—再现”的艺术效果。
入团誓词 团歌
入团誓言
我宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
《光荣啊,中国共青团》
胡宏伟 作词 雷雨声 作曲
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,
用生命点燃未来。
“五四”的火炬,
唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,
激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界。
团歌歌词完整版
团歌歌词完整版
团歌歌词完整版
团歌是在1988年5月8日,共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》,决定《光荣啊,中国共青团》(胡宏伟词、雷雨声曲)为中国共产主义青年团代团歌。下面是《光荣啊,中国共青团》歌词,快来围观吧。
《光荣啊,中国共青团》
作词:胡宏伟
作曲:雷雨声
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,
用生命点燃未来。
“五四”的火炬,
唤起了民族的觉醒。
壮丽的.事业,
激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界。
【创作背景】
1987年5月,34岁的胡宏伟在《中国青年报》上看到征集团歌的启事后,顿时热血沸腾。胡宏伟16岁入团,22岁在部队入党,期间一直在团组织做宣传工作,让他深感遗憾的是,国家有国歌,少先队有队歌,而共青团一直没有自己的团歌。此前,胡宏伟30岁时曾因创作《长江之歌》而名声大振,正处于创作的激情之中。他一口气拿出了五六个方案,经过反复修改,胡宏伟将《光荣啊,中国共青团》的歌词寄到了《中国青年报》。 1987年10月31日,该报刊登了10首从全国5300首应征歌曲中选出的团歌候选作品,胡宏伟的词排在第一位。
1988年5月,在中国共产主义青年团第十二次全国代表大会上,经与会代表投票表决,《光荣啊,中国共青团》被最终确定为中国共产主义青年团代团歌。在中国共产主义青年团第十三次代表大会上通过决议。
2003年3月,中国共青团第十五次全国代表大会筹委会宣传组专门通知胡宏伟,让他进京对代团歌《光荣啊,中国共青团》作进一步的修改完善。老版本是盒式磁带形式,时间大约1分47秒,整首曲子重复两遍,录制比较简单,全是成年人齐唱。为了体现时代感,胡宏伟曾试图把"壮丽的事业,激励着我们继往开来"改为"伟大的复兴,激励着我们继往开来"以适应时代的发展。后来团中央领导和音乐界人士考虑到原词已经在广大团员中广为传唱,认为还是不要轻易改变为好,最终歌词只字未动。
《光荣啊-中国共青团》教案
《光荣啊,中国共青团》教案
20XX年3月19日
一、【教学目标】
1、附点节奏、切分节奏、休止符、力度
2、良好的唱歌习惯和音乐表现能力
3、培养学生热爱祖国的情感,让学生明白自己肩负的责任并付诸于平时学习生活中
二、【重点难点】
1、背唱歌曲 2、唱谱练习中的附点节奏和切分节奏
三、【教学方法】
教师启发与学生的欣赏、创造相结合
四、【问题导入】
学生伴着《中国少年先锋队队歌》的录音走进教室,体验歌曲的行进节奏和雄壮的风格。
“我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国
爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌... ”
利用多媒体展示共青团各种图片及解说词。
师:看到以上这些,同学们有什么想法呢?
学生回答:略
师:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。刚才我们演唱的是少先队的队歌。那么中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。今天我们就来学习共青团团歌曲《光荣啊,中国共青团》
五、【互动合作】
1、教师范唱
师:下面我为同学们唱一下,会唱的同学咱们可以一起唱
2、分析歌曲
教师引导下,学生讨论分析以下问题:
(1)歌曲风格(进行曲速度、朝气蓬勃地)
(2)节拍及其特点(4/4拍子,弱起小节)
(3)典型节奏型(大小附点、切分) (4)旋律特点(弱起、休止、#4)
由学生发现问题,尽量自主解决,实在解决不了的由教师帮助解决。
3、节奏练习
4、学生听录音,并随着旋律唱谱,让学生找出最难唱的一句,师生共同解决。然后把这一句唱几遍巩固一下。
5、跟着录音小声哼唱,体会歌曲的演唱风格,讨论歌曲的力度、速度、旋律线等。说出歌曲的音乐结构——三段体以及它们所造成的“陈述—对比—再现”的艺术效果。
中国共青团团歌歌词
优质文档在您身边/双击可除
中国共青团团歌歌词
【导语】以下是整理的中国共青团团歌歌词,欢迎阅读!
歌曲歌词
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,
用生命点燃未来。
”五四”的火炬,
唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,
激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团,
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界。 优质文档在您身边/双击可除
折叠编辑本段使用范围
团歌适宜在以下场合及范围使用(演奏或演唱):
1、共青团全国代表大会、代表会、中央全会;共青团各省(自治区、直辖市)、市、县代表大会、代表会、全委会。
2、基层团的代表大会、代表会、团员大会。
3、基层团总支、团支部的团员大会。
4、各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。
5、中学中召开的各种团课
《光荣啊,中国共青团》串词朗诵词《光荣啊,中国共青团》歌词
----------------------------------------------------精美文档 值得收藏-------------------------------------------------------
---------------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------------------------------------- 1 《光荣啊,中国共青团》串词 朗诵词 《光荣啊,中国共青团》歌词 《光荣啊,中国共青团》串词 朗诵词 五月,鲜红的团旗迎风飘扬,五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量,青春的五月!我们把青春和热血奉献!下面,就请初二的同学们跟我一起来做青春活力的代言,《光荣啊,中国共青团》。 《光荣啊,中国共青团》歌词 我们是五月的花海, 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来. "五四"的火炬, 唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业, 激励着我们继往开来. 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团. 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界. 参考文献 1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室) 2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社) ----------------------------------------------------精美文档 值得收藏-------------------------------------------------------
---------------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------------------------------------- 2 5、《朱镕基上海讲话实录》(人民出版社)
光荣啊中国共青团诗朗诵6篇
光荣啊中国共青团诗朗诵6篇
1、《共青团员的荣耀》
我是共青团员,我自豪
努力学习、锻炼自己的素质
志愿服务、献身社会公益
为了共产主义事业的伟大事业
团结一心、奋勇向前
青春旋律嘹亮奏响
共青团员的光荣,是我们的马革做到的
2、《春风书写共青团员的荣耀》
我们是青春洋溢的共青团员
春风拂面、梦想飞扬
孺子牛般的坚持与努力
勇攀高峰、不断成长
在优秀党员、老党员的带领下
不断战胜困难的种种
书写共青团员的荣耀
3、《莘莘学子,拥抱共青团员的荣耀》
来自天南地北的莘莘学子
怀揣着共青团员的荣耀
在校园里挥洒汗水与热血
不畏困难,积极向上 为祖国的未来而奋斗
让我们拥抱共青团员的荣耀
为大家献上最真诚的致意
4、《砥砺前行,延续共青团员的荣耀》
从入团啊时起,就砥砺前行
靠自身的努力与坚持
走出了一条光荣之路
在志愿服务、参加组织活动中磨砺自己
收获了最美好的青春记忆
延续着共青团员的荣耀,为全体团员自豪
5、《红五月,共青团员的荣耀再续》
五四运动、五七抗战
五十年代,新长征、揭批评
五月运动,拥抱文化革命
新时代,青春无敌
我们是青春洋溢的共青团员
再次续写共青团员的荣耀,热血沸腾
6、《凝聚力量,绽放共青团员的荣耀》
团结一心,凝聚力量
为中华民族的伟大复兴而奋斗
不断探索新的发展路径 激发出更多潜能的力量
绽放共青团员的荣耀,为祖国再写新的篇章
中国共青团团歌歌词的内容
——文章来源网,仅供分享学习参考 1 中国共青团团歌歌词的内容
《光荣啊,中国共青团》是中国共产主义青年团的团歌。
由胡宏伟作词,雷雨声作曲。
1988年5月8日,正式被定为中国共产主义青年团代团歌。
2003年7月22日,正式被定为中国共产主义青年团团歌。
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,
用生命点燃未来。
“五四”的火炬,
唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,
激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团, ——文章来源网,仅供分享学习参考 2 光荣啊,中国共青团,
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界。
立即下载Word文档到电脑自由编辑!
中国共青团团歌歌词 2
《光荣啊,中国共青团》歌词
我wǒ们mãn是shì五wǔ月yuâ的de花huā海hǎi,
用yînɡ青qīnɡ春chūn拥yōnɡ抱bào时shí代dài;
我wǒ们mãn是shì初chū升shēnɡ的de太tài阳yánɡ,
用yînɡ生shēnɡ命mìnɡ点diǎn燃rán未wâi来lái。
“五wǔ四sì”的de火huǒ炬jù,
唤huàn起qǐ了le民mín族zú的de觉juã醒xǐnɡ。
壮zhuànɡ丽lì的de事shì业yâ,
激jī励lì着zhe我wǒ们mãn继jì往wǎnɡ开kāi来lái。
光ɡuānɡ荣rïnɡ啊ɑ,中zhōnɡ国ɡuï共ɡînɡ青qīnɡ团tuán,
光ɡuānɡ荣rïnɡ啊ɑ,中zhōnɡ国ɡuï共ɡînɡ青qīnɡ团tuán,
母mǔ亲qīn用yînɡ共ɡînɡ产chǎn主zhǔ义yì为wãi我wǒ们mãn命mìnɡ名mínɡ,
我wǒ们mãn开kāi创chuànɡ新xīn的de世shì界jiâ。
光荣啊中国共青团团歌的心得
光荣啊中国共青团团歌的心得
光荣啊中国共青团团歌,这是一首鼓舞人心、催人奋进的歌曲。每当听到这首歌,我就不禁感受到了共青团的光荣和使命。
这首歌以激昂的旋律和动人的歌词为我带来了无尽的力量。歌词中所表达的团结、奋斗、进步的精神,让我深深感受到青年一代的责任和使命感。
共青团是中国青年的组织,作为共青团员,我们肩负着为民族复兴、为社会进步而努力奋斗的使命。这首团歌将这份使命感和自豪感传递给了每一个青年团员,激发了我们奋发向前的动力。
歌曲中歌颂了共青团的光荣历史和无私奉献精神。每一句歌词都表达了我们共青团员无私奉献、敢于牺牲、勇于担当的精神品质。这让我深感自豪,同时也明白了共青团员应当怀着对党和人民的忠诚,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
无论是在革命年代还是在现今社会中,青年一代都肩负着国家和民族的希望。这首团歌通过激情四溢的旋律和饱含力量的歌词,唤起了每个人内心深处的热爱祖国、热爱人民的情感。
作为团员,我们要时刻铭记共青团的宗旨,牢记使命,践行初心。只有不忘初心、牢记使命,我们共青团员才能在社会发展中起到应有的作用。
光荣啊中国共青团团歌,激励着我和其他团员坚定信念,努力学习、努力工作,为实现伟大的中国梦矢志奋斗!
