教师工资结构与薪酬福利制度
教师工资结构与薪酬福利制度
一、教职员工结构工资由基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四个部分组成。中专、技校、幼儿园和中小学教师同时实行教龄津贴。
1.基础工资，是结构工资中固定不变的部分，用以维持教师的最低生活。我国所有教职人员，均享有同样的基础工资，又称“保证工资”。
2.职务工资，是结构工资的主要组成部分，即按教师职务的高低、责任的大小、工作的繁简和业务水平而定。每一职务又设若干等级的工资标准，同一职务的教师可根据工作表现等因素进行升级。
3.工龄津贴，又称“年功工资”，按工作年限计算，它是逐年增长的。以上三项构成教师基本工资，教师基本工资是确定退休金、抚恤金等的主要依据，具有相对稳定性，并由国家统一确定。
4.奖励工资，是根据教职员工贡献大小发放的。获得特级教师称号的中、小学教师，在职务工资基础上，另发特级教师津贴。
二、离退休制度。各级各类学校教职员工离休、退休和退职都按国务院及省市各级主管部门的规定执行。
三、医疗制度。按国家现行医疗保险法律法规执行。
四、病假制度。教职员工经医疗机构证明和学校或系(所)批准，可以请病假。病假在2个月内，发给原工资(不包括奖金)。病假超过2个月的，从第3个月起，如工龄10年以上，工资照发，工龄不满10年的，发90%，病假超过6个月的，从第7个月起，根据工龄是否满10年，发放70%～80%的工资。
五、女教职员工产假制度。产前产后共给假90天，难产或双生增加假期到105天；小产假期一般为15天，根据医生意见，可休假30天。产假期间，工资照发。
六、探亲假制度。国家规定，工龄已满1年的正式教职员工，如果父母、配偶不在一起，可利用休假期间探亲。未婚教职员工，每年一次，休假期间工资照发。教职员工探望配偶，每年一次，工资照发。学校规定假期不足时，由本单位安排补足应休探亲假天数。已婚教职员工探望父母的，每4年给假一次，往返车船费超过本人月工资30%的部分予以报销，其标准以火车硬席座位、轮船统舱、长途汽车和民间交通工具往返一次的费用为计算标准。
七、教职员工福利补助费制度。国家每年按照教职员工在编人数拨出一定数额的款项作为福利补助费。补助对象主要是工资和其他收入太低，维持本人和家庭成员生活确有困难的教职员工；或因负担家属治病医疗费、丧葬费确有困难的教职员工。福利补助费一般由教职员工本人先提出补助申请，再经群众讨论，福利委员会评议，最后由学校领导或人事部门审定。
教师工资制度
一、原则：按需分工、按劳分配、多劳多得、绩优薪优、奖勤罚懒。
二、工资结构
1.岗位津贴 2. 校龄津贴 3. 资质津贴 4. 课时津贴 5.工作津贴 6.课外辅导费 7.奖金 8.福利 9.社会养老保险。
三、核发细则
1、岗位津贴（兼职以最高计算）都统一按学生人数计算。
校长；1元/生 副校长：0.8元/生。
主任：0.6元/生 副主任：0.3元/生。
班主任：2元/生，实验班和初中班主任：3元/生（接送生每人多加1元）。
2、校龄工资100元/年，教龄工资10元/年（依教师资格证为依据）。
3、资质津贴
学历：中专以下100元，大专200元，本科300元。
教师资格证：50元。
专业职称：中教三级60元、中教二级80、中教一级100、中教高级120元。（其它相当职称类推）
4、课时津贴
小学5元/节（其中小学英语6元/节），初中7元/节，实验班7元/节，凡是无作业的课4元/节。（副校长、主任、副主任每周任课数分别为16、20、23节，超过不计津贴，临时代课除外）
5、工作津贴 中午坐班5元/次，早读3元/次，接送守班5元每天。
跟车15元/天（其中接送记录2元/车）、值日12元/天（其中值日日记和板报各2元）。
作业批阅：练习册0.1元/人/次、作文0.15元/人/次，其它0.05元/人/次，（实验班和九年级乘以系数1.2）。公开课30元/节。
班主任带班值周分一、二、三等分别为50、40、30元，班主任带班升旗分一、二、三等分别为20、15、10元。
6、课外辅导
小学10元/次、初中15元/次。
7、奖金
班主任考评奖：每月评出文明班前三名一等奖80，后三名奖30元，其它60元。
教学考评奖：前三名60，后三名10元，其它30元。
满勤奖30元/月。
安全奖（只限班主任设立）30元/月
教学质量奖（每学期）：达标300元/科，优秀600元/科，小科目减半。
巩固率（只限班主任设立）达到90%奖1000元、80%以上奖800元、75%以上奖300元。
招新生奖：小学50元/生、初中80元/生、实验班100元/生。
竞赛奖：老师自己或指导学生参加校内、区、市、省、国家级比赛获等级奖，分别为30—60、300、400、600、800（元/次）。
8、福利
学校免费提供住宿，双职工分夫妻房，单独教职工统一住集体房，电费自付。教学期间免费提供伙食。
9、社保
本制度实施之日起，连续在本校工作满三年的，按规定购买社保。
四、教师罚款
教师列会、行政会、家访、招生、公益活动、集体活动等每缺席一次20元。组织学生就餐、放学、活动、集会等每缺席一次5元。教师文体活动缺席一次10元。教师听评课每少一次5元。班级班会少一次20元。上课迟到早退一次5元，旷课一次50元。上班迟到早退一次10元，旷工一次100元。缺交资料一次20元，迟交资料一次10元。各种记录少一次5元。跟车接送漏一人5元。跟车值日迟到一次5元，放学期间值日教师放出接送学生一个5元。班级接送学生外出一人10元。试卷批阅每少一人次1元。
五、工资发放时间
当月工资下月底发放，节假日顺延。预交费奖、巩固率奖、教学质量奖、招生奖等下学期开学初发放。
六、调资
校龄工资按照一周年计算调整，非常规调资需由校董事会决定。
七、本制度自2014年2月1日起实行。
八、本制度最终解释权归校董事会。
2014年1月20日
幼儿园教师薪酬制度
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幼儿园教师薪酬制度
幼儿园教师的薪酬制度因地区、学校类型和教师资历等因素而异。以下是一些常见的幼儿园教师薪酬制度：
1. 基本工资+绩效工资：这是最常见的薪酬制度，教师的基本工资根据其教育背景、工作经验和职称等因素确定。绩效工资则根据教师的工作表现、教学质量和学生评价等因素计算。
2. 底薪+奖金：在这种制度下，教师有一个固定的底薪，同时根据其工作表现和贡献获得奖金。奖金可能包括教学成果奖、科研成果奖、优秀班主任奖等。
3. 底薪+提成：这种制度下，教师的底薪与绩效工资相结合，同时还可以获得一定比例的课程提成。提成比例通常根据教师的课程数量和课程质量来确定。
4. 底薪+福利：除了基本工资外，教师还可以享受一定的福利待遇，如住房补贴、交通补贴、餐补、带薪休假等。
5. 底薪+年终奖：在这种制度下，教师的底薪与年终奖相结合。年终奖通常根据教师的工作表现、学校的整体业绩和地区的经济水平等因素确定。
6. 合同制薪酬：在一些地区，幼儿园教师实行合同制管理，教师的薪酬与其签订的劳动合同中约定的工资标准挂钩。合同期满后，教师可以根据其工作表现和学校的考核结果获得相应的工资调整。
总之，幼儿园教师的薪酬制度因各种因素而有所不同，但通常包括基本工资、绩效工资、奖金、提成和福利等组成部分。为了吸引和留住优秀的教师，幼儿园应根据自身的实际情况制定合理的薪酬制度。
幼儿园教师薪酬制度 2
幼儿园教师薪酬制度
通常包括基本工资、学历补助、工作补助和教龄补助等部分。
1.基本工资：根据教师是否接受过幼师专业培训以及工作经验，确定不同的试用期和基本工资。例如，没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月，前2个月基本工资600元/月。经过幼师专业培训或有一定教学经验（至少一年教龄）入园试用期为一个月，试用期基本工资650元/月。第二个月签订合同后基本工资为700元/月。
2.学历补助：具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助30元/月。持有研究生以上学历的可领取补助金50/月。
3.工作补助：入园前3个月每月可领取工作补助10元/月。入园第4个月期可领取工作补助30元/月。由外园转入本园的教师(至少一年教学工作经验的)前3个月可领取工作补助20元/月。入园第二年起可领取补助40元。
4.教龄补助：试用期结束，经签订合同后，可领取教龄补助10元/月。入园第二年领取补助20元/月，第三年领取补助30元/月，第四年领取补助40元/月，第五年领取补助50元/月，第六年领取补助60元/月。此后每隔两年递增补助10元；即第八年起领取教龄补助70元/月，第十年领取教龄补助80元/月。以此类推。
5.岗位津贴：根据教师在幼儿园所担任的职务级别，可以享受不同的岗位津贴。例如，班主任、配班老师、保育员等职务都有相应的岗位津贴，根据教师的职务级别、工作量、工作表现等因素综合评定。
6.福利补贴：幼儿园可以提供一些福利补贴，例如住房补贴、交通补贴、通讯补贴、社保等。这些福利补贴可以视幼儿园的实际情况和教师的工作表现进行评定和发放。
7.绩效奖励：为了激励教师更好地工作，幼儿园可以设立绩效奖励制度。根据教师的教学成果、幼儿发展水平、家长反馈等因素，对教师进行绩效评价，并给予相应的奖励。
8.培训机会：幼儿园可以提供各种培训机会，例如参加国内外幼教研讨会、观摩优秀教师的教学活动、接受专业培训机构的培训等。这些培训机会可以帮助教师提高教学水平和工作能力，同时也可以激励教师积极进取。
培训机构教师薪酬考核制度
1 培训机构教师薪酬考核制度
一、工资
学校本着劳资兼顾互助互惠原则，给予员工以合理待遇。
1、待遇包括：基本工资、岗位津贴、课时工资、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险等。
2、基本工资：专职教师基本工资1200元/月（含600元课时费）。
3、教师基本课时工资：试用期教师为30元/次（二小时为一次），转正教师的课时工资通过评级后按级别定。转正不足一年的教师为新老师，初始课时为33元/课时，评级时级别最多升两级。（实发课时=基本课时X班级实际人数/班级标准人数，班级标准人数为满班人数的80%）
4、全勤奖：50元/月（当月满勤可发、迟到或请假均不发）。
5、车补：跨区上课的老师，享有3元/次的车费补助。
6、加班费：20元/半天，40元/天，加班具体时长根据工作需要而定，少于5个小时为半天，超过5个小时按一天算。（由校长或直接上级审核批准方能计算），如属于布置的任务没有完成者不算加班。
7、证书补贴：有教师资格证加补贴20元/月，过大学六级、PETS-4级加补贴80元/月。过专八、PETS－5级加补贴150元/月。
8、学历补贴：大专50元； 本科100元。
9、保密费：100元/月。
10、餐补：7元/天。周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。平时值班的行政一天工作时间超过9小时的，也享受7元/天的误餐补助。
11、 培训津贴：20-30元/小时
12、住房津贴：省外的员工或在郊区上班的老师如有需要，转正后学校可免费提供宿舍。如员工由于个人原因不服从学校安排的，学校不予考虑，试用期间需提供住宿的，按100元/月收取。
13、关于寒暑假的工资待遇：专职教师寒暑假期间各有一个月享有650元的基本工资（不扣450元课时）。
2 二、福利
1、学校员工结婚，学校发礼金200元，由办公室安排人员到场祝贺。
2、学校员工生子，发礼金200元，双胞胎400元，计划外生育不发。
民办教师薪酬方案
民办教师薪酬方案
一、薪酬构成。
1. 基本工资。
这可是咱民办教师收入的基础部分，就像盖房子的地基一样重要。根据教师的学历、教龄和职称来确定。
学历方面：中专学历的教师，基本工资就从[X]元起步；大专学历的呢，稍微高一些，[X + 500]元；本科学历的老师，基础工资定在[X + 1000]元。这学历高些，知识储备丰富些，在教学里能发挥的作用往往也更大嘛。
教龄：新入职的教师教龄为0，基本工资按学历标准执行。每多干一年，就给加个200元的教龄补贴。那些经验丰富，在讲台上耕耘多年的老教师，这可是对他们经验的认可哦。比如说，有个老师在咱这儿干了5年，要是他学历对应的基本工资是3000元，那加上教龄补贴，这部分就变成3000 + 5×200 = 4000元啦。
职称：没有职称的教师按基础学历和教龄确定工资。要是有初级职称，每月再额外加300元；中级职称的加500元；高级职称那可不得了，直接加800元。毕竟职称也是教师教学能力的一种体现嘛。
2. 课时费。
这就和老师们上课的辛苦付出直接挂钩啦。
正常课时：一般的常规课程，每节课时费设定为[X]元。比如说，语文、数学、英语这些主科，每周课时量比较多，老师上得多就拿得多。要是一个老师一周上20节常规课，那课时费就是20×[X]元。
特色课程：像音乐、美术、体育这些特色课程，课时费稍微高一点，每节课[X +
5]元。为啥呢？因为这些课要准备特殊的教具啊，教学方式也比较灵活多样，老师们付出得也不少呢。 加班课时：有时候为了给学生们补课或者临时增加课程，这就算加班课时啦。加班课时费按正常课时费的1.5倍计算。如果正常课时费是50元，那加班课时费就是50×1.5 = 75元。老师牺牲自己的休息时间来上课，多给点报酬是应该的。
3. 绩效奖金。
这个奖金就是看老师们的教学成果啦，每个学期末发放。
教学成绩：根据学生的考试成绩来评估。要是所教班级的学生在年级里平均成绩排名靠前，那老师就能拿到一笔不错的奖金。比如说，班级平均成绩在年级排名前10%的，老师能拿到[X]元的绩效奖金；排名在10% 30%之间的，奖金就是[X 500]元；如果排名在30%之后，也别灰心，还是有[X 1000]元的鼓励奖，毕竟影响成绩的因素很多，咱们也要鼓励老师们继续努力嘛。
幼儿园教职工待遇与福利制度 幼儿园教职工制度
幼儿园教职工是教育事业中不可或缺的一部分，他们承担着培养和教育孩子的重要责任。而对于幼儿园教职工来说，良好的待遇和福利制度是吸引人才、保持稳定队伍的重要因素。本文将从多个方面来探讨幼儿园教职工的待遇与福利制度，以及制度的改进与完善。
一、工资福利
1. 薪酬水平
幼儿园教职工的工资水平直接关系到他们的生活品质和工作积极性。目前，一些地区的幼儿园教职工工资普遍偏低，难以满足他们的生活需要。应该加大对幼儿园教职工的薪酬支持力度，保障他们的基本生活。
2. 奖金福利
除了基本工资外，对于表现优秀的教职工，可以通过发放奖金、提供晋升机会等形式激励他们，提高他们的工作积极性和满意度。
二、社会保障
1. 医疗保障
幼儿园教职工的身体健康直接关系到孩子们的教育质量和安全。应该为他们提供全面的医疗保障，包括基本医疗保险、补充商业医疗保险等，确保他们在生病时能够得到及时和有效的治疗。
2. 养老保障 随着年龄的增长，教职工会面临养老问题。应该建立完善的养老保障制度，为他们的晚年生活提供保障，让他们安心工作。
三、职业发展
1. 岗位晋升
应该为幼儿园教职工提供多样化的晋升机会和通道，让他们有更多的发展空间和提升机会。
2. 职称评定
建立健全的职称评定制度，让教职工通过不断学习和提升自己的业务水平，获得相应的职称认定，激发他们的工作动力和学习热情。
四、工作环境
1. 安全保障
幼儿园教职工在工作中可能面临一些安全隐患，应该加强对于工作环境的安全管理，并提供相关的安全保障设施和培训，保障他们的工作安全。
2. 心理健康
教职工是面对群体儿童的，工作压力相对较大，容易产生心理问题。应该为他们提供心理健康服务，关注他们的心理健康，让他们能够保持良好的工作状态。
五、改进与完善
1.政府支持
政府应该加大对幼儿园教职工的支持力度，通过加大教育投入、政策扶持等方式，改善他们的待遇和福利。
2.幼儿园管理
从幼儿园管理层面来看，应该加强对于教职工的关心和支持，建立健全的管理制度，确保教职工能够得到应有的待遇和福利。
双师合作校教师薪酬制度-完整版
双师合作校薪酬体系标准
欢迎加入【知识星球】-生源滚滚-让校区一起利润翻番 教师薪酬管理制度
一、 总则 (一) 目的 为鼓励教师重视带班人数，完善内部竞争机制，引导提升教师收入水平和工作方向， 达成教师及公司共同发展的目的，同时使教师晋升及调任有所依据，特制订本制度。 （二）教师的工资构成： 1、春秋两期月工资构成： 带班总人数×当月总课次×（基础课酬+尽职尽责课酬+教师级别课酬+老带新课酬）+岗位工资+福利 春秋两期续班课酬：续班总人数×当期总课次×（续班课酬+超续班课酬） 2、寒暑两期工资构成： 续班总人数×续班课酬单价×带班课次+未续班总人数×未续班课酬单价×带班课次+老带新课酬×带班课次×带班总人数+岗位工资+福利 (三) 考核周期及时间 1、考核周期：每学年按寒假、春季、暑假、秋季四个学期分别进行考核。 2、考核时间：1 月考核上学年秋季绩效；3 月考核本学年寒假绩效；8 月考核本学年春季绩效；9 月考核本学年暑假绩效。 (四) 考核对象 考核本学期所有主线班授课教师，包括全职、及兼职教师，不包括以下教师：当期无排课或仅临时代课的教师； (五) 基本原则 1、鼓励多劳多得，教师学期课酬单价与学期带班总人数相挂钩的原则， 2、鼓励优绩优酬，教师学期绩效奖金与学期班级平均升班率，老带新，绩效，教师级别相挂钩的原则。 (六) 定义 1、基本课酬：学期带班总人数*基本课酬单价*课次 2、续班课酬：学期续班总人数*续班达标课酬单价*课次 3、超续班课酬：学期续班总人数*续班达标课酬单价*课次 4、尽职尽责课酬：学期带班总人数*尽职尽责课酬单价*课次 5、教师级别课酬：学期带班总人数*教师级别单价*课次 6、老带新课酬：带班总人数*老带新课酬单价*课次 7、升班人数：当期班级学员升入下一期相同学科的人数 8、总升班率：总学期升班人数/总学期带班人数 二、教师基本课酬方案
(一)基本原则 教师基本课酬保持不变，教师工资由教师所带总人数和续班率、教师级别、绩效考核、老带新相挂钩。 (二) 实施细则 1、春秋学期参考月末最后一天 24 点的带班总人数作为参考标准； 一对一、一对二、低价班学员，试听学员不纳入计算总人数也不纳入续班率计算。低价班课时费单独计算。 例如：A教师带常规班总人数100人，一对二2人，低价体验班20人，则A教师当月工资为： 100人×（基础课酬+绩效课酬+教师级别课酬+老带新课酬）+一对二课酬+低价班课时费 (三)发放标准 每月课酬总额=（当月基础课酬+绩效课酬+级别课酬）×当月常规班总人数×课次 基本课酬 尽职尽责 续班课酬 超续班课酬 教师级别 老带新 6元/人/次 6元/人/次 3 2 1 1元/人/次 3元/人/次 2 1 学费2% （四）发放时间： 双师合作校薪酬体系标准
幼儿园薪资规章制度(3篇)
第1篇
第一章 总则
第一条 为规范幼儿园员工薪资管理，提高员工福利待遇，保障幼儿园正常运营，根据国家相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本规章制度。
第二条 本规章制度适用于幼儿园全体员工，包括但不限于教师、保育员、行政人员、后勤人员等。
第三条 幼儿园薪资管理应遵循公平、合理、透明、激励的原则。
第二章 薪资构成
第四条 幼儿园员工薪资由基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴、加班费等构成。
第五条 基本工资：根据国家规定和幼儿园实际情况，为员工提供基本生活保障。
第六条 岗位工资：根据员工岗位性质、职责和任职年限等因素确定。
第七条 绩效工资：根据员工工作绩效、教学质量、园所管理等方面进行考核，给予相应奖励。
第八条 津贴补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴、子女教育补贴等。
第九条 加班费：根据国家规定和幼儿园实际情况，按法定加班费标准支付。
第三章 薪资调整
第十条 幼儿园员工薪资调整分为定期调整和特殊调整。
第十一条 定期调整：根据国家规定和幼儿园实际情况，每年进行一次薪资调整。
第十二条 特殊调整：因员工工作表现突出、晋升、职称评定等原因，可进行特殊调整。
第四章 薪资发放
第十三条 幼儿园员工薪资实行月度发放，每月固定日期发放。
第十四条 薪资发放前，员工需完成当月考勤、请假等手续。
第十五条 薪资发放后，幼儿园向员工出具工资条，明确薪资构成。 第五章 奖惩制度
第十六条 幼儿园设立奖惩制度，对员工进行奖励和惩罚。
第十七条 奖励：对工作表现优秀、贡献突出的员工给予物质和精神奖励。
第十八条 惩罚：对违反幼儿园规章制度、损害幼儿园利益、工作失职等行为，给予相应的处罚。
第六章 附则
第十九条 本规章制度由幼儿园人力资源部负责解释。
第二十条 本规章制度自发布之日起实施，原有相关规定与本规章制度不符的，以本规章制度为准。
第二十一条 幼儿园可根据实际情况，对本规章制度进行修订。
学校教职员工结构工资方案模版（四篇）
第 1 页 共 8 页 学校教职员工结构工资方案模版
一、背景概述
学校教职员工是其核心资源，他们的教学效能与职业热忱直接影响学校的整体发展水平。为更有效地激励教职员工，提升工作积极性和创新力，学校决定在____年实施教职员工工资结构的调整。
二、调整原则
1. 公平性原则：确保同等工作得到同等报酬，避免工资差异过大。
2. 激励原则：建立激励机制，促进教职员工积极工作，持续提升教育教学质量。
3. 绩效导向原则：将工资与职务层次及绩效表现关联，激发工作潜力。
三、调整方案
1. 基本工资
（1）依据学历、职称设立不同工资等级，保证各层次教职员工享有相应待遇。
（2）按工作年限和工龄逐年提升基本工资，鼓励长期稳定在学校工作的教职员工。
2. 绩效工资
（1）根据教职员工的教学、科研、社会服务等绩效，确定绩效工资水平。绩效工资占总工资比例逐年增加，以促进教学质量与科研能力的持续提升。 第 2 页 共 8 页 （2）绩效工资评估标准涵盖学术成果、教学质量、学生评价及社会服务贡献等多方面。学校可根据具体情况制定相应标准。
3. 津贴与补贴
（1）学校将根据岗位特性与工作环境提供岗位津贴和生活补助，包括但不限于住房补贴、交通补贴、科研经费和岗位补贴等。
（2）对于表现特别优秀的教职员工，将给予额外的特殊津贴和奖励。
4. 福利待遇
（1）学校提供全面的福利，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。提供医疗保健和健康保险。
（2）学校为教职员工提供培训和职业发展机会，如继续教育、学术交流和职务晋升等。
四、实施策略
1. 建立公正的绩效评估体系，保证绩效工资评定的公平性。
2. 制定详尽的工资计算公式，细化各项待遇，确保工资透明度。
3. 加强教职员工培训和职业发展，提升教学科研能力，以满足学校发展需求。
4. 建立待遇动态调整机制，根据经济状况和学校发展适时调整工资结构。
五、预期成效
预计此次工资结构调整将产生以下效果：
培训机构教师薪酬考核制度 2
1 培训机构教师薪酬考核制度
一、《新薪酬制度》制定目的
提供公平的待遇、均等的机会，促进公司及员工快速健康的发展与成长；激励全体同仁工作热情，充分调动各位同仁工作积极性，促进优胜劣汰，提高工作效率；有效的配合公司运营体制改革，利于个人及公司在教育培训行业的快速发展；配合公司2017、2018年工作计划的落实。
二、《新薪酬制度》制定原则
1.以人为本，按劳分配，多劳多得，促进公司的人才培养和优胜劣汰；
2.给予员工最大的晋升发展空间；本制度自2017年1月1日起执行；
3.机制灵活，本工资制度为参考工资制度，各分部（分校）根据相应运营模式分以下三类执行：
（1）公司统一直营，统筹管理与核算，直接按本薪酬制度执行；
（2）公司统一直营，统筹配合管理，内部承包型独立核算，分部参考该薪酬制
度，制定分部独立薪酬制度，报公司备案同意，独立执行；
公司对外加盟及其他合资共赢方式，分部独立制定薪酬制度，独立执行。
三、《新薪酬制度》适用范围
1.适用公司目前所有部门职工；
2.新增不同职别部门及岗位，将根据需要另行制定予以补充。
3.公司特别招聘岗位，以双方面议时协定的工资制度执行。
4.1 考勤：
考勤管理按公司考勤制度执行，请假一天（不含星期六日，不影响课程安排）视为全勤，请假超过一日以上扣除全勤工资。
4.2 福利：
转正之后课程顾问每月可给予元通50通讯补助和50元交通补助。
工龄工资1年以上100 3年以上200 5年以上300元
年终奖
5考核结果应用
5.1晋升：
在达到指定岗位要求时，可申请晋升岗位。
5.2降职或调岗：
1、试用期后连续3个月不能很好地完成本职工作者；
2、玩忽职守给学校造成恶劣负面影响者；
3、严重违反公司制度，不服从管理的。
2 第一部分：教师薪资结构
第一节：教学部教师薪酬结构表
级别 职级： 基本
工资 标准绩效工资/分数 全勤奖 电话费/路费 岗位津贴 课程绩效 老学员
学校的薪酬管理制度
学校的薪酬管理制度
第一章 总则
第一条 为规范学校内部的薪酬管理，促进教职工积极性和稳定性，提高工作效率和学校整体竞争力，特制订本制度。
第二条 本制度适用于学校全体教职工，包括全职教师、行政人员、工勤人员等。
第三条 学校薪酬管理应遵循公平、公正、透明的原则，建立激励机制，倡导绩效导向。
第四条 学校薪酬管理制度由学校领导班子牵头负责，各部门配合执行。
第二章 薪酬构成
第五条 学校薪酬构成包括基本工资、绩效工资、奖金、津贴等。
第六条 基本工资是教职工的基本生活待遇，根据教职工的岗位等级、工作年限等确定。
第七条 绩效工资是基于教职工个人工作表现和学校整体发展状况确定，绩效评定结果通过考核委员会评定。
第八条 奖金根据教职工在工作中的突出表现、贡献等发放，奖金额度由各部门进行评定。
第九条 津贴包括住房补贴、交通补贴等，根据教职工的工作地点、职务等给予相应的津贴。
第三章 薪酬发放
第十条 每月底发放上月薪酬，财务部门按照制度要求进行核对、调整后发放。
第十一条 薪酬发放应当及时、准确，确保教职工的合法权益。
第十二条 薪酬发放不得拖欠，如有特殊情况需要延迟发放，应提前通知相关教职工并报学校领导批准。
第四章 薪酬调整
第十三条 学校薪酬调整应当遵循公平原则，根据教职工的工作表现、市场行情等因素进行调整。
第十四条 薪酬调整由学校领导班子牵头，并征求教职工代表的意见后进行决定。
第十五条 薪酬调整应当在每年定期进行，不得擅自调整。
第五章 薪酬福利
第十六条 学校为教职工提供必要的社会保险，包括养老保险、医疗保险、失业保险等。 第十七条 学校为教职工提供必要的培训、职业发展机会，促进其个人成长和提高。
第十八条 学校为教职工提供必要的假期和休息时间，保障其身心健康。
第十九条 学校为教职工提供必要的工作环境和安全保障，保障其工作安全。
第六章 薪酬绩效评定
第二十条 绩效评定是教职工绩效考核的重要环节，根据个人工作表现等因素进行综合评定。