大学生职业能力调查表
大学生职业能力培训调查问卷1
大学生职业能力培训调查问卷
同学您好！我们是哈尔滨首个关注大学生成长与发展的机构---常青藤校园职场培训，此次调查旨在深入了解目前大学生关于职业能力培训的需求与关注点，为更好的致力于发展大学生职业能力培训。
此次调查问卷承诺仅作为学术研究参考，采取匿名的方式。
感谢您的配合！
1、您的年级
○大一○大二○大三○大四
2、您认为目前就业形势如何？
○形势严峻，就业难○一般○形势大好，就业好○不清楚
3、您参加过职业能力培训吗？
○参加过○没参加过○了解一些
4、您认为参加职业能力培训的最佳时间？
○大一○大二○大三○大四
5、您希望职业培训的内容有哪些？（多选）
○面试技巧、简历撰写○专业知识○职场礼仪、形象设计
○管理沟通技巧○
6、通过哪种渠道能让您参加职业能力培训？
○媒体广告宣传○同学推荐○学校推荐○专题讲座预热○其他
7、关于职业能力培训的方式，您最喜欢（多选）
○课程讲解○互动分享○实战演练○户外拓展○封闭式训练8、您听说过的大学生职业能力培训机构
○过来人○HAILL ○其他
9、您可接受的参加职前培训的预算为
○300-500 ○500-1000 ○1000-2000 ○2000以上
10、如果职业能力培训是从普通级到高级别不同等级选择性的，您愿意接受吗？
○愿意○不愿意○不清楚
11、面对职场、您目前最缺乏的技能是什么？
12、您最想为找工作准备哪几种技能？
感谢您对此次问卷付出的宝贵时间，如果您愿意请留下您的联系方式，我们会邀请您参加我们的暑期训练营活动！。
毕业生岗位能力需求分析的问卷调查表
对自己所学专业基础课、专业课设置的满意程度
9
所在岗位对自己所需要的技能满意程度
10
所在单位对自己所学专业的需求紧缺程度满意程度
对自己所学专业课的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ想:
对自己所学实训项目的感想:
毕业生岗位能力需求分析的问卷调查表
序号
问 题
满意度
A=
B=
C=
D=
E=
1
对自己英语表达能力的满意程度
2
对自己计算机应用能力的满意程度
3
对自己公文写作能力的满意程度
4
对自己语言表达能力的满意程度
5
对自己进行的实验讲授内容满意程度
6
对自己进行的实训项目讲授内容满意程度
7
自己在校所进行的实训设置适应岗位要求的满意程度
大学生职业能力调查问卷(学生版)
大学生职业能力调查问卷亲爱的同学：为了解我校大学生的职业能力现状，并据此作为学校办学及增强学生自身就业竞争力的参考，项目组特展开此项调查。
您的回答对我们非常重要，请您务必认真如实填写。
敬请给予协助，非常感谢！一、基本资料请选择符合您情况的选项，在该选项前打“√”。
性别：☐男☐女年级：☐大一☐大二☐大三☐大四政治面貌：☐党员☐团员大学期间是否担任过学生干部：☐是☐否是否有实习或者兼职经历: ☐是☐否就读的专业：________________ 年龄：________________二、职业能力调查（请根据您的具体情况在相应选项上打√）1：非常不满意 2：比较不满意 3：不确定 4：比较满意 5：非常满意你对自身职业能力的整体评价（）A 非常自信B 比较自信C 不确定D 比较不自信E 非常不自信你认为大学生职业能力最为欠缺的是（）(可多选)A 心理品质B 基本技能 C专业技能 D自我发展能力 E 群体交往能力F 组织管理能力三、职业能力培养调查1、你的就业观念是（）A 先就业，后择业 B先择业，后就业2、你对未来就业前景的评价为（）A 信心十足，应付自如B 有一定信心，但需要得到进一步指导C 车到山前必有路D 比较茫然，内心焦虑3、你认为困扰大学生求职的主要因素为（）(可多选)A 对企业岗位和职位能力要求缺乏了解B 欠缺求职技巧C 职业能力不足D 学校的职业指导不够E 就业心态不正确，太过浮躁4、您认为大学生提高其职业能力最为有效的方法为（）(可多选)A 加强专业知识的学习B 加强实践教学环节的学习，提高专业技能C 到对口单位进行实习，提高实践操作技能D 调整心态，增强群体交往能力E 进行广泛的社会实践，积累社会经验5、您认为学校提高大学生职业能力最为有效的途径是（）(可多选)A 改革办学思想，以能力培养为办学目标B 开展大学生职业生涯规划C 改革教学体系，加大实验课等教学实践环节比重D 开设针对性的职业和就业指导课程和讲座E 与企业单位建立产学联盟，建立实训基地再次谢谢您的合作！。
职业能力素质调查问卷模板
职业能力素养调查问卷模板尊敬的调查对象，感谢您参与本次职业能力素养调查。
本问卷旨在了解您在职业生涯中所具备的能力和素养，以便我们能更好地为您提供相应的支持和救助。
请您依据实际状况，照实回答以下问题。
您的回答将被严厉隐秘，仅用于探究目标。
1. 请列举您认为在工作中最重要的三个能力/素养。
a. ___________b. ___________c. ___________2. 请您依据以下能力/素养，选择出您认为自己具备的程度（从1-5分，1代表不具备，5代表特殊具备）。
a. 沟通能力b. 团队合作c. 问题解决能力d. 创新思维e. 领导能力f. 时间管理g. 技术能力h. 自我管理能力i. 适应性j. 进修能力3. 您认为自己在哪些方面还需要进一步提升？a. ___________b. ___________c. ___________4. 在工作中，您遇到的最大挑战是什么？您是如何应对的？_____________________________________________________ __________________5. 您是否参与过与您目前从事的工作相关的培训或进修课程？若果是，请列举其中三个。
a. ___________b. ___________c. ___________6. 您认为自己的职业规划是否明晰？若果是，请简要描述一下。
若果不是，您期望在哪些方面得到支持或指导？_____________________________________________________ __________________7. 您是否乐于接受新的挑战和变化？请简要说明原因。
_____________________________________________________ __________________8. 在工作中，您最喜爱的部分是什么？为什么？_____________________________________________________ __________________9. 您最近的工作成就是什么？您是如何达到它的？_____________________________________________________ __________________10. 您对于将来职业进步有何期望？您规划如何实现这些目标？_____________________________________________________ __________________再次感谢您的参与和协作。
职业能力分析调查表
职业能力分析调查表
说明：为了真正了解真实的工作岗位对知识和技能的需求，并据此来调整我们系各专业的教学计划，培养出符合用人单位需求的人才，请您认真填写下表，表的项目可以不填，但一定要保证所填定的内容真实有效。
毕业时间：年所学专业：
姓名：性别：所在城市：
工作单位：单位规模：人
工作岗位：收入：元/月
范例1：典型的工作任务：办公文件处理
典型的技能和知识，要求掌握程度，使用的频繁程度： 1.Windows中文件和文件夹的建立、修改、删除、复制、移动，必须熟练，经常应用；2.中文录入，速度达60个/分左右；3.在Word中编辑文件，字符格式的设置、段落的设置、图片和艺术字的使用、打印有关的设置、打字机的使用与简单维护，必须熟练，经常应用；4. 顺畅地与人沟通，注重礼仪、言谈举止。
范例2：典型的工作任务：货物在库管理
典型的技能和知识，要求掌握程度，使用的频繁程度： 1.对仓储在存货物进行数量质量管理，保证无货损货差，必须熟练，经常应用；2.库存管理和货物相关知识，必须熟练，经常应用。
典型的工作任务一：
典型的技能和知识，要求掌握程度，使用的频繁程度：
典型的工作任务二：
典型的技能和知识，要求掌握程度，使用的频繁程度：
典型的工作任务三：
典型的技能和知识，要求掌握程度，使用的频繁程度：
典型的工作任务四：
典型的技能和知识，要求掌握程度，使用的频繁程度：
典型的工作任务五：
典型的技能和知识，要求掌握程度，使用的频繁程度：
对于相关认证的要求：其他补充内容：。
职业调查问卷模板
职业调查问卷模板一、个人基本信息。
1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 学历：5. 所在城市：6. 联系方式：二、职业信息。
1. 目前的职业：2. 工作单位：3. 工作年限：4. 平均每周工作时间：5. 是否从事与专业相关的工作：6. 是否有职业发展规划：三、职业满意度调查。
1. 对目前的工作满意度如何：2. 对工作收入满意度如何：3. 对工作环境满意度如何：4. 对职业发展前景满意度如何：四、职业发展意向。
1. 是否考虑换工作：2. 是否有意向创业：3. 是否考虑进修或继续教育：4. 对未来职业发展有何规划：五、职业技能与培训需求。
1. 目前所掌握的主要职业技能：2. 是否需要进一步培训或提升技能：3. 最希望学习的职业技能是什么：六、职业市场观察。
1. 对当前职业市场的认识：2. 对未来职业市场的预期：3. 对行业发展趋势的看法：七、职业压力与健康状况。
1. 对工作压力的感受：2. 是否有职业倦怠感：3. 是否有职业导致的健康问题：八、职业生活平衡。
1. 是否觉得工作与生活平衡：2. 是否有时间管理困难：3. 是否有工作家庭冲突：以上是一个简单的职业调查问卷模板，可以根据实际情况进行调整和修改。
通过这份问卷，我们可以更全面地了解受访者的职业情况、职业发展意向和职业生活状况，为个人职业规划和职业市场研究提供有力支持。
希望大家在设计和使用职业调查问卷时，能够充分考虑受访者的实际情况，确保问卷的准确性和有效性。
在校生版 关于大学生职业核心能力的调查问卷()
关于职业核心能力调查问卷首先感謝您对本次问卷调查的大力支持。
为增强对学生职业核心能力的培养，特设计该项问卷。
真诚地希望您积极支持，如实填写，以帮助我们更好地开展高职院校学生的职业核心能力的调查研究。
1. 您的姓名是（张阳）2.您所在的专业及年级是（建筑设计）3.您清楚职业核心能力吗？（ D）A 非常清楚 B比较清楚 C听说过，有点了解 D听说过，没有了解 E完全不清4.职业核心能力包括：职业沟通能力、团队合作能力、信息处理能力、自我管理能力、解决问题能力、创新创业能力。
那您认为职业核心能力重要吗?（ A）A非常重要 B比较重要 C一般 D不重要 E完全不重要5.您认为目前您所具备的职业核心能力中最欠缺的是（ D）A沟通交流能力 B团队合作能力 C解决问题能力 D自我管理能力 E信息处理能力 F创新创业能力6.您觉得您能妥善的解决人际冲突吗？（A）A很好 B好 C一般 D较差 E很差7.您觉得您能与他人共同合作完成任务的能力如何？（ B ）A很好 B好 C一般 D较差 E很差8.您觉得您的创新能力如何？（ C ）A很好 B好 C一般 D较差 E很差9.您觉得您能迅速有效地应对各种突发状况吗?（ B ）A很好 B好 C一般 D较差 E很差10.您面对困境时能对自身情绪状态进行有效调整吗？（ B ）A很好 B好 C一般 D较差 E很差11.您能合理有效地分配和利用时间吗？（B ）A很好 B好 C一般 D较差 E很差12.您觉得目前学校培养职业核心能力的情况（ B ）A非常重视 B重视 C一般 D不重视 E完全不重视14.您对培养职业核心能力的一些建议（必填）不太清楚1。
大学生职业技能调查表
您参加过哪些培训？（单选）
□参加过□打算参加□不会参加
您没参加职前培训机构的原因?（多选题）
□没听说过□没喜欢的课程□不信任此类机构□时间问题□费用问题
您是否有意向参加职前培训机构？（单选）
□是□否□不确定
您觉得参加培训的最佳时间是？（单选）
□周一至周五白天□周一至周五白天晚上□周末□随时都行
大学生职业技能调查表
年龄：性别：□男□女
籍贯：专业：
年 级：□大一□大二□大三□大四□研一□研二□研三
您的发展方向：□就业□创业□继续学习□考公务员□出国□其他
如果将来选择就业，您认为哪种方式最能提高就业机率？(单选)
□加强专业知识□参加实习或者兼职□参加职业化培训□扩展人脉圈子
您所拥有的主流职业化技能？（多选题）
您能接受的培训费用是？（单选）
□1000元以下□1000—2000元□2000—3000Leabharlann □3000元以上□只要有用无所谓钱
学生备注信息
其他：
□办公自动化□网页设计与制作□计算机等级证□商务英语□Flash动画
□会计资格证□程序开发□图像处理□AutoCAD□暂无□其他
您想学习的主流职业化技能？（多选题）
□办公自动化□网页设计与制作□计算机等级证□商务英语□Flash动画
□会计资格证□程序开发□图像处理□AutoCAD□暂无□其他
您对职前培训机构了解吗？（单选）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生职业能力调查表（毕业生）
用人单位急需人才，毕业生急需获得成功，双方有需求又不能尽快达成一致。
针对这种状况大学生职业能力的培养和提高显得尤为重要：了解学生对知识能力的需求，培养的毕业生更符合社会的需求是我们此次问卷的目的。
请根据您的实际情况客观的进行填写，我们将有针对性的对在校大学生进行指导，对您的支持我们表示感谢。
基本信息：您在学校的专业是：
您在学校的系别是：
您在学校的年级是：
您所在单位的名称是：
1、您现在所从事的工作是（）
A 私企
B 合资企业
C 工办企业
D 事业单位不在编
E 事业单位在编
F 自由职业
G 其他
2、您现在所从事的工作获得的途径是( )
A学校推荐B家人介绍C朋友同学介绍D自己联系 E 其他
3、您对现在所从事的工作获得的途径的态度是( )
A很满意B满意C一般D不满意 D 其他
4、您从毕业后换了几次工作( )
A没换B一次C两次D三次以上E其他
5、致使您换工作的因素是（）可多选至三项
A 不适应环境
B 人际关系困扰C不善交流沟通D专业能力难以胜任E单位不理想 F 缺乏兴趣G 户籍关系H薪金
6、您对自己的工作感到( )
A很满意B满意C一般D不满意E凑合着干F其他
7、您对自己的工作感到满意的因素包括（）可多选至三项
A工作环境B人文环境C薪金D地理位置E工作兴趣F团队合作G专业胜任H其他
8、您对自己的工作感到不满意的因素包括（）可多选至三项
A工作环境B人文环境C薪金D地理位置E缺乏工作兴趣F团队合作G专业胜任H其他
9、您了解自己的职业兴趣吗( )
A了解也认可B基本了解C一般D不太了解E没考虑过F其他
10、您认为个人兴趣和工作之间的关系是（）
A 可以考虑
B 没想过
C 很认可很受益
D 无所谓
E 其他
11、您对职业素质测试的看法是( )
A 可以考虑
B 没想过
C 很认可很有必要
D 无所谓
E 其他
12、您对专业的看法是，就业和所学专业( )
A 要吻合
B 根据情况
C 先就业，再择业D专业相关就可以E不
太注重专业F其他
13、您对专业兴趣的看法是，所从事工作和职业兴趣( )
A 直接相关
B 没考虑过
C 影响不大D没兴趣难以从事E一般F其他
14、您对专业能力的看法是，所从事工作和相关工作能力( )
A 直接相关B影响不大 C 可以适应D难以适应E一般
F其他
15、在工作的过程中您认为个人能力是否胜任所从事的工作( )
A很胜任B基本胜任C一般D不胜任E很难适应
F 其他
16、您认为影响你工作开展的主要因素是( ) 可多选至二项
其次的因素是( )
A 不适应环境
B 人际关系C不善交流沟通D专业能力E团队合作F专业兴趣G综合能力H其他
17、您认为影响您工作能力发挥的主要因素包括( ) 可多选至二项
其次的能力包括( )
A 自我管理能力
B 可迁移能力C专业能力D综合能力E其他
18、您认为用人单位最重视的是( )可多选至三项
A个人综合能力B人际关系C适应能力D工作效率E团队合作
F 工作相关能力
G 其他
19、您认为影响您的工作效率的因素有哪些( ) 可多选至三项
A人际关系B个人综合能力C专业能力D环境E团队合作F专业兴趣G缺乏目标H 其他
20、您认为上学期间哪些社会实践更有利于职业能力提高的（）
A 做兼职
B 担任学生干部
C 参加专业有关的实践，如到生产一线等
D 假期社会实践
E 其他
21、您认为上学期间哪些课程和学习更有利于职业能力提高的（）可多选至三项
A 基础课
B 工具学科
C 专业基础课
D 专业课
E 证书考试培
训F自学考试辅导G各类业余辅导班
22、您认为上学期间哪些活动更有利于职业能力提高的（）可多选至三项
A 社团活动
B 担任学生干部
C 创业活动
D 专业实习
E 社会实践F个人打工经历G其他
23、您在获得工作职位的过程中主要困扰您的问题是（）可多选至二项
A 个人能力不足
B 学校就业指导不够
C 求职方法技巧欠缺
D 缺乏工作经
验 E 缺乏社会关系F缺乏人际支持G缺乏信心H户籍关系
24、您在获得工作提升的过程中主要困扰您的问题是（）可多选至三项
A 个人能力不足
B 缺乏工作经验
C 缺乏社会关系D缺乏人际支持E
缺乏信心F专业能力欠缺G缺乏兴趣H其他
25、您认为应届大学生除大学文凭外，那些证书比较重要（）可多选至
三项。
A 英语等级考试证书
B 计算机等级证书
C 奖学金证书
D 体育文艺类
获奖证书E优秀学生干部证书 F 驾驶证G各种专业人员上岗证书H其他
26、您对自己在工作岗位上实际能力状况了解吗？情况如下：。