最新闽教版四年级下英语---Unit5 单元测试卷
Unit5 单元测试卷
一、下列图与单词如果相符请画“√”，不符请画“×”。
( ) 1. cat
( ) 2. bus
( ) 3. like
( ) 4. bed
( ) 5. thirteen
( ) 6. twenty
二、根据中文意思选择正确的字母或与字母组合完成单词。
1. 钟表 cl ck 2. 她 h sh
clo _______ _______ e
3. 上午 a. p. 4. 十六 ty teen
_______ m. six _______
5. 谢谢 k c 6. 女孩 ir or
than _______ g _______ l
三、找出与英文词组意思相符的图。
(1) have breakfast A.
(2) go home B.
(3) get up C.
四、选词填空
1. has have
(1) We _______ lunch at 12:00 a.m.
(2) Lily _______ lunch at 11:30 a.m.
2. go goes
(1) We _______ to bed at 9:30 p.m.
(2) She _______ to bed at 10:00 p.m.
3. get go
(1) I _______ to school at 7:30 a.m.
(2) I _______ up at 7:00 a.m.
4. home bed
(1) I go to _______ at 9:30 p.m.
(2) I go _______ at 5:30 p.m.
参考答案：
一、
1-6 ×√×√×√
二、
1. clock 2. she 3. a.m. 4. sixteen 5. thank 6. girl
三、
(1)-(3) BCA
四、
1. (1) have (2) has
2. (1) go (2) goes
3. (1) go (2) get
4. (1) bed (2) home
Unit5shoppingPartB(教学设计)闽教版英语四年级下册3
设计主题闽教版学校英语第四册 Unit5 shopping Part B
一、整体设计思路、指导依据说明
义务教育英语课程标准?指出，义务教育阶段英语课程的总目标是通过英语学习使同学形成初步的综合语言运用力量，促进心智力的开展，提高人文素养。依据?义务教育英语课程标准?和本节课的教学内容，同时考虑同学的年龄特点和实际水平，我以新课程标准为指导，并结合实际对教学内容进行了调整,这节课中我采纳了情景教学法，直观教学法，任务型教学法、嬉戏教学法，并制作了幻灯片帮助教学，从视，听，说、练各方面兼顾全体同学，以老师的情感感染同学，鼓舞同学大胆说英语，让同学对该局部的学习有一个更加直观的理解，更易把握和运用。在前一课的学习中，同学已经能初步用所学的语言描述购物需求。本课通过超市购物这条主线贯穿整节课，围绕文本“shopping〞的内容，说单词，说句子，一步步过渡到在实际情景中运用语言沟通，通过循序渐进、从易到难地有梯度的化解教学难点，来指导同学通过看、听、说、读、记，提高同学自主学习的技能技巧，同时注意培育同学的合作意识，提高他们的交际力量和思维力量，使同学在听、说、读、练中得到熬炼，在开心，轻松的气氛中温故而知新。最终的“春游购物〞的活动，能有效结合同学本课所学的语言学问，增加同学运用语言的时机，让同学结合语境进行充分的运用和表达，促进综合语言运用力量的开展，教育孩子们要合理地对金钱做出规划，建立科学的消费观念。
二、教学背景分析
教学内容分析：
本课是闽教版学校英语第四册 Unit5的内容。本单元是围围着购物这一话题绽开的。这单元分为两个局部。本课是B局部，A局部主要学习了用英语句型“I need …〞表达自己的购物需求，并且制定相应的购物清单，B局部主要在A局部的根底上连续围绕购物的话题绽开，B局部将主要学习在购物过程中如何用英语进行问价和表达商品的价格。教学内容与同学的实际生活亲密相关，易于引发同学运用简洁的英语进行交际和沟通，孩子们主要学会表达和运用“How much is it?〞和“It’s … yuan.〞这两个句型进行购物活动。在本节课的学习活动中，我通过情境的设置，让同学一开头就带着去超市进行春游购物的任务进入了超市的情境，完成学习任务ＰＫ赢得购物奖金。师生在超市里遇到了Sally一家，老师同学和Sally一家一起逛超市，Ben在购物过程中淘气捣蛋把商品标价弄乱了，引导同学利用平常的生活阅历关心他把价格标签归回原位。最终让同学用他们自己在课上赢得的奖金在超市里选购自己春游所需的物品，以合理规划不超支的为成功者。同学通过学习活动赢得奖金，再通过了解Sally一家的超市购物活动，了解现实生活中的购物活动，最终进行自己的购物活动，由人及己，由观看到实践，任务设置层层递进，让同学学会运用英语在购物活动中进行交际和沟通，在学习任务中学会合理地规划使用钱，关心同学树立科学的消费观。
闽教版四年级英语下册全册单元知识梳理
Unit 1 Days of the Week&Unit 2 Cleaning Day
一、单词：
Sunday星期日 Monday星期一Tuesday星期二
Wednesday星期三Thursday星期四 Friday星期五
Saturday星期六 week星期 often 经常
every 每一，每个 national flag 国旗 meeting 会议
clean把.....弄干净 fan 电风扇
二、句子：
1、Well done！做得好
2、What do you often do every week?（你们每星期经常做什么？)
3、On Monday we raise our national flag.（在星期一,我们升国旗。）
4、We have a class meeting on Tuesday.（我们星期二开班会。)
5、We have sports in the playground.（我们在操场上进行体育锻炼。)
6、We clean our classroom on Friday.（星期五我们打扫教室。)
7、I play the violin on Saturday.（星期六我拉小提琴。）
8、I play football on Sunday.（星期天我踢足球。)
9、We dance in the playground on Wednesday. 我们星期三在操场上跳舞。
三、短语：
raise our national flag升国旗 have a class meeting开班会
dance in the playground在操场上跳舞 have sports做运动
clean our classroom打扫教室 play the violin拉小提琴 play football踢足球 play basketball打篮球
六年级下册英语单元测试卷-Unit 5 Occupation 闽教版(word版,无答案)
六年级英语练习卷Unit5
一． 选词填空并译成汉语
go ，do ， make ，take ，give ，buy ，come ，color
1. a card ( )
2.
some shopping ( )
3. a photo ( )
4. her a book ( )
5. a watch ( )
6. with me ( )
7. to the shopping center ( )
8. the flowers pink（ ）
二．单项选择
1.（ ）Draw some flowers the card.
A. on B. in C. at
2.（ ）We buy some clothes in the .
A. restaurant B. hospital C. shopping center
3. ( ) Mother’s Day is in .
A. March B. October C. May
4. ( ) The green handbag is than the red one.
A. small B. big C.smaller
5. ( ) Mom yellow color.
固安县中心小学四年级英语下册Unit7Seasons单元综合测试卷闽教版三起4
1 Unit7 单元测试卷
一、按要求写一写（汉译英）。
(1) 我，我们，我们的 ___________________ (2) 你，你们，你们的 ___________________
二、根据图意写出英文单词。 1. 2.
___________ ___________ 3. 4.
___________ ___________ 5. 6.
___________ ___________ 三、选择与图意相符的词组。 ( ) 1.
A. a Christmas tree B. a Christmas present ( ) 2.
A. a new computer B. a new playground
2 ( ) 3.
A. play football B. play the violin ( ) 4.
A. a birthday card B. a birthday cake
四、英译汉。
1. What presents do you want, kids?
__________________________________________________________________
2. Do you like your presents?
___________________________________________________________________
参考答案：
一、
1. I, we, our
2. you, you, your
二、 1. robot 2. football 3. violin 4. tree 5. card 6. email
闽教版五年级英语上册Unit1-单元测试卷
闽教版五年级英语上册Unit1-单元测试卷(总4页)
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一、写出下列字母的小写形式。
R G K E T
____________ ____________ ____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________ ____________ ____________
二、根据中文意思选出相应的英文单词。
( ) 1. 澳大利亚 A. Australian
B. Australia
( ) 2. 对不起 A. sorry
B. worry
( ) 3. 运动 A. sports
B. story
( ) 4. 观看 A. which
B. watch
( ) 5. 喜欢 A. like
B. bike
( ) 6. 来 A. some
B. come
三、英汉互译。
1. 一位新学生 __________ 2. 一个高个男孩 __________
3. 打篮球 __________ 4. 拉小提琴
__________
(闽教版(三年级起点))小学英语四下 Unit 2单元测试(附答案)
小学英语 四年级下册 1 / 5 Unit 2 Cleaning Day单元测试
听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听到的单词。听两遍。（10分）
（ ）1. A. right B. rabbit C. bright
（ ）2. A. clean B. close C. classroom
（ ）3. A. chair B. desk C. light
（ ）4. A. hand B. stand C. fan
（ ）5. A. home B. horse C. house
二、听录音，给下面的图片标序号。听两遍。（10分）
________ ________ ________ ________ ________
三、听录音，选出你所听到的句子。听两遍。（10分）
（ ）1. A. Lily is cleaning the door. B. Sally is cleaning the window.
（ ）2. A. Let’s go home. B. Let’s go to school.
（ ）3. A. Come here, boys and girls! B. Well done, boys and girls!
（ ）4. A. It’s Thursday. B. It’s Saturday.
（ ）5. A. Yang Ming is standing on a desk. B. Yang Ming is cleaning a desk.
四、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符。听两遍。（相符写“T”，不符写“F”）（10分）
（ ）1. Our classroom is nice and big.
（ ）2. Please close the door.
最新新版闽教版四年级下册英语-1-8单元句型归纳复习课程
PEP小学英语总汇
29 乐加·小学同步英语新版四年级下册句型&词组
Unit One
Days of the Week
1.What do you often do every week / on Monday ?
你们每星期/星期一经常 做什么？
On Monday we raise our national flag.星期一
我们 升国旗。
We raise our national flag on Monday.我们 星期一 升国旗。
2.What do you often do on Saturday and Sunday? 你星期六和星期日经常做什么？
I play the violin on Saturday.我星期六拉小提琴。
I play football on Sunday. 我星期日踢足球。
Unit Two
Cleaning Day
3. It is Friday.星期五了。 Let’s clean our classroom.我们一起把我们的教室弄干净吧。
4. Lily is cleaning the desks. 李莉正在把桌子弄干净。
5. Please turn off the lights and fans.请关掉灯和风扇。
6. Please close the windows / door .请关 窗户 / 门 。
Unit Three School Subjects
7.What day is today? 今天星期几？
It’s Wednesday.星期三。
We have a math class this morning.我们早上有一节数学课。
8.Do you have a science class on Monday? 星期一你有科学课吗？
江门市中心小学四年级英语下册Unit5ShoppingPartA教学设计1闽教版三起
1 Unit 5 Shopping
Part A
一、教学目标：
1、能听懂、会说、会读、会写句子I need ______________ .并且根据不同的情境来练习句型。
2、能听懂、会说、会读、会写以下单词：fruit, tea, juice, supermarket, toy。
3、能明白各单词所对应的汉语意思。
二、教学重点及难点：
重点：正确理解fruit, tea, juice, supermarket, toy的意思。
难点：fruit, tea, juice, supermarket, toy的发音及书写。
三、教学准备：
挂图，卡片，录音机
四、教学过程：
Step 1 Warm up
1. Greeting
T: Good morning, class.
Ss: Good morning, Miss Lu.
T: I’m going to the supermarket. Do you want to go with me?
Ss: Sure.
教师用I’m going to the supermarket. Do you want to go with me?和学生开启课堂。
2. Words and Expressions——fruit, tea, juice, supermarket, toy
Step 2 Presentation
教授句型I need ______________ .注意讲解need后所接各名词的单复数形式，tea和juice的复数形式和原型保持一致，而fruit和toy的复数形式则是在尾部加s。
T: I need some fruits.
T: I need some chicken.
T: I need some cakes.
T: I need some tea. 2 T: I need some juice.
T: Can I buy some tea?
闽教版(三起)四年级上册英语Unit 4单元测试卷(一)附答案
闽教版（三起）四年级上册英语Unit 4单元测试卷（一）
听力加油站
一、听单词，选择与录音相符的单词，并把序号写在题前括号里。
（ ）1. A. four B. fourteen C. forty
（ ）2. A. fifteen B. five C. fifty
（ ）3. A. thirty B. thirteen C. three
二、听对话，画出你所听到的时间。
1.
2.
3.
4.
三、听句子，用“________”标出下列句子中与录音不相符的单词，并在横线上写出正确的单词。
1. I can have a look. ________
2. He is very nice. ________
3. How much is thirty and four? ________
四、听短文，把题目中的时间补充完整。
7：00
1. ________
2. ________
3. ________
4. ________
基础演练场
五、找规律，把正确数字的英文单词写在横线上或方框中。
1. two four six ________ ten ________ fourteen ________
2. ten ________ thirty ________ fifty
3. three thirteen thirty four ________ ________ five ________ ________
4.
two twelve
twenty thirty
three thirteen
forty
four
六、根据图片提示，用恰当的单词把对话补充完整。
1.
— What’s the ________?
— It’s ten ________.
2019年闽教版小学英语四年级下册Unit5 文化和语言注释
1 Unit5 文化和语言注释
1. shop作为名词是“商店”的意思，如：a fruit shop(水果店)，go to the shop(去商店)。shop作为动词是“购物”的意思，本单元的标题Shopping是动名词。常用的词组有：go shopping(去购物)，do some shopping(买点东西)。
2. She is making a shopping list.(她正在写一份购物清单。)
注意习惯用法make a shopping list的动宾搭配。
3. I need some chicken，some fruits，tea and orange juice.(我需要买一些鸡肉、水果、茶叶和橙汁。)
(1)chicken指动物“鸡”时为可数名词，如：a chicken(一只鸡)；解释为“鸡肉”时为不可数名词，如：some chicken(一些鸡肉)。
(2)fruit(水果)作为集合名词使用时是不可数名词，指水果种类时是可数名词。如：There is a lot of fruit in the basket.(篮子里有很多水果。)What fruits
are there in season now?(现在哪些种类的水果正值盛产期？)
(3)some后可以跟不可数名词，如：some tea(一些茶叶)，some orange juice(一些橙汁)。some之后也可以接可数名词的复数形式，如：some tomatoes and
potatoes(一些西红柿和马铃薯)。
4. Hi，kids. I’m going to the supermarket.(孩子们，我要去超市。)
supermarket是super(超级)和market(市场)两个单词构成的复合词，类似的复合词还有superman(超人)。
5. Do you want to come with me?(你们要和我一起去吗？)