高一期末家长会发言稿(精选3篇)
2024年高一家长会发言稿范本(四篇)

2024年高一家长会发言稿范本尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX的家长,非常荣幸能够在今天的家长会上发言。
首先,我要对我孩子的老师们表示衷心的感谢和敬意。
感谢您们辛勤付出的努力和对我孩子的关怀和教导,让他们度过了一个充实而有收获的高一学年。
高一年级是孩子们成长的重要阶段,也是他们逐渐适应高中生活的过程。
作为家长,我们应该给予孩子充分的理解和支持,与学校共同携手,共同努力,使孩子在这个关键的阶段能够稳定发展,建立正确的学习态度和价值观。
在高一的学习中,我注意到了一些问题和挑战,也思考了一些解决办法。
首先是学业压力。
高一是学业拓展的重要时期,孩子们面临着更多的学科、更多的内容和更高的要求,这对他们的学习能力和时间管理能力提出了更高的要求。
我们可以通过和孩子进行沟通,了解他们的学习情况,同时可以向学校请教老师们有关学业管理和学习方法的建议,从而帮助孩子更好地应对学业压力,并逐步培养他们的学习能力。
其次是学业与兴趣的平衡。
高一学生的学习任务繁重,有时候会让孩子们感觉压力重重,无暇顾及自己的兴趣爱好。
但事实上,合理的兴趣爱好对于孩子的个人发展非常重要。
我们可以鼓励孩子参加学校的社团活动或其他兴趣班,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
同时,也要引导孩子正确看待学习与兴趣的关系,帮助他们找到平衡点,使学习和兴趣能够相互促进。
最后是家校合作。
家长和学校的合作对于孩子的成长至关重要。
作为家长,我们应该积极参与学校的教育教学活动,与孩子的老师保持密切的沟通,了解孩子的学习和生活情况,共同为孩子的发展贡献自己的力量。
同时,我们也要给予孩子一定的自主和独立空间,让他们学会独立思考和解决问题。
在家长会上,我非常愿意听到其他家长们的意见和建议,因为一个人的力量有限,但众人的智慧和力量是无穷的。
希望我们能够携手共进,共同为孩子的成长和发展而努力。
最后,我要再次表达对学校和老师们的感谢,并对孩子们的努力和成绩表示祝贺。
高一家长会发言稿五篇

高一家长会发言稿五篇家长会的召开,作为老师自然是少不了要和家长们沟通沟通,讲解并描述一下班级里的状况的,所以通过家长会可以让家长更加了解孩子的学习状况,让家长关注孩子的学习,协作老师的教育工作。
以下是我为大家整理的高一家长会发言稿,接下来跟着我一起来看看吧!高一家长会发言稿(一)各位家长好:首先我代表高一19班的全体任课老师对你们的到来表示强烈的欢迎。
你们在百忙之中抽空且能够准时参与我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与同学之间的联系,互相沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。
我盼望、也信任,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!首先,我先简洁地向大家介绍我们的班级、班级及学校的一些状况。
一、班级的状况在介绍班级状况之前我先要感谢、这几位同学的家长。
感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。
也许在一个多月前,我们班的、这几个同学发觉了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到连续收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商议自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。
他们的这些行动我都是在事后才知道的。
在此,请允许我代表高一19班全部同学再次对这几个同学的家长表示诚心地感谢。
我们班共有同学68人。
45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活,都已经基本适应了环境。
形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在主动地推动大家的思想、学习和力量等向前进步。
通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成果。
在班级的排名为360、在班级的排名为515、在班级的排名为536、在班级的排名为628、在班级的排名为640、在班级的排名为644、在班级的排名为672、在班级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。
高一家长会发言稿范文(通用10篇)

高一家长会发言稿范文(通用10篇)高一家长会发言稿范文(通用10篇)随着社会一步步向前发展,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的高一家长会发言稿范文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
高一家长会发言稿1尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一切为了孩子。
但是:下面要说恳请你们好好听,好好思考。
1、我不感谢你来,这是你应该的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。
因为你虽然忙,但并不是日理万机;你虽然忙,但忙最终是为了谁。
这个谁是你本人吗?难道不是你们的孩子吗?孩子是一家人的希望,难道不是吗?你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的。
来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
你永远不知道你的到来给你孩子多大信心和支持。
2、孩子不是老师的,是你的对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。
做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
但每次开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。
总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受。
总是说孩子不好管,管不了,你们老师帮我管。
3、学习好坏,你责任最大你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我。
学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。
高一家长会讲话稿(7篇)

高一家长会讲话稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一期末家长会发言稿五篇

高一期末家长会发言稿五篇由于高中孩子面临着高考,孩子对于学习也有着不同的压力,有的是家庭的压力,有的是孩子自身高要求的压力。
为了让孩子获得更多的进步,解决孩子的心理问题,学校举办了家长会。
以下是小编为大家整理的高一期末家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!高一期末家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:大家下午好!首先请允许我代表高一xx班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!20xx年x月底,你们把孩子送到学校,满怀期望。
四个多月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!现在,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来再创新高的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。
你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。
只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在x中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们四个月以来的工作总结。
二是对期末考试作个分析、总结。
三是和家长们探讨暑假学生的教育问题。
首先,作个班级工作总结。
四个多月来,我们的班级工作可以用“平稳过渡”这四个字来概括。
从整体来看,绝大多数同学都能自觉地遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的集体活动,努力学习,力求进步。
在本学期的量化竞争测评中,有以下同学位于班级的前十五名:xxx以上同学都是在日常生活中,具有良好学习习惯和行为习惯的学生,也是其他同学学习的榜样。
马上我们分析期末考试成绩,大家会发现,会有很多成绩表现优秀的同学出现在以上名单中。
这说明,从某种角度上看,成绩的好坏与孩子的学习行为和习惯有着密切的关系。
当然,也有少数同学行为习惯不够好,在此不再点名,希望以后这些同学要以行动去证明一切。
同时xx班的不足之处主要表现在以下方面:贫富差距较大,少数同学的集体荣誉感不强,上课听课很认真,但课堂气氛还不够活跃,不过期中考试后有了很大改进。
高一学生家长会发言稿(通用5篇)

高一学生家长会发言稿(通用5篇)在不断进步的时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家收集的高一学生家长会发言稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一学生家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近一年的高中生活。
我们深深感受到了高中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的高中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。
我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。
所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。
打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。
课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验高中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。
普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。
第二,认真整理错题笔记。
错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。
重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。
高一家长会发言稿(优秀6篇)

【高一家长代表发言稿短而精】高一家长会发言稿(优秀6篇)高一家长会发言稿篇一尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:你们好!我是高班学生的家长,来自街道村,是众多农村家庭中的一员,我的孩子自进入高中以来,在短短的时间内有了很大的进步,这都是老师们辛勤教育的结果。
我要感谢所有的任课教师,谢谢你们!谢谢你们对孩子的辛勤教育。
作为一个家长,不管是做什么的,我们都有一个共同的心愿――望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份――儿女心中的父母,老师眼里的家长。
教育好孩子是家庭和学校的共同责任。
所以,今天我借这个机会,在如何教育孩子做一个称职的家长,怎样配合学校老师方面谈谈自己的体会。
我们都已步入中年,在朋友、亲人团聚的时候。
谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,称赞自己的孩子,有的摇头叹气、一筹莫展。
我不知道在座的各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话,与父母的教育应该有很大的关系。
怎么做才是一个称职的家长呢?我认为:第一、要学会赞赏与批评有人说:好孩子是夸出来的。
初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。
可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到传统的教育模式,有时免不了一顿冷嘲热讽。
夸奖成了一句空话。
然而,在众多的父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子认识到自己的不足之处。
像现在这样孩子不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。
最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。
在日常生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。
成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。
比较成年人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,久而久之,他们就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐子破摔。
2024年高一家长会发言稿范文(五篇)

2024年高一家长会发言稿范文尊敬的班主任、各位老师、亲爱的家长们:大家晚上好!我是XXX的父母,很荣幸能在这里与大家交流、分享一下对教育的理解和对孩子成长的思考。
首先,我要感谢学校给我们提供了这次家长会的机会,让我们有机会了解孩子在学校的表现,与老师们一起探讨如何更好地培养孩子的发展。
作为父母,我们非常重视教育的责任和使命。
我们明白,孩子的成长是一个全方位的过程,需要学校和家庭的共同努力。
在此,我想分享几点关于家庭教育的心得和思考。
第一,关注孩子的情感需求。
作为父母,我们要时刻关注孩子的情感需求,尊重他们的个性,给予他们关爱和理解。
孩子们正处于一个快速发展的阶段,需要我们敏锐的观察力和耐心的陪伴。
在孩子面临困难和挫折时,我们要及时倾听他们的心声,鼓励他们勇敢面对,帮助他们建立积极的心态。
第二,培养孩子的学习兴趣。
培养孩子的学习兴趣是家庭教育的重要任务。
学习兴趣的培养,需要我们父母的引导和培养环境的打造。
要充分了解孩子的兴趣爱好,为他们提供自由发展的空间,并鼓励他们积极参与各类学习和实践活动。
让孩子发现学习的乐趣,从而激发他们的学习动力。
第三,建立良好的家庭教育氛围。
家庭教育不仅仅是父母的教育方式,更是一种家庭教育氛围的营造。
良好的家庭教育氛围,可以培养孩子的责任感、习惯养成和社交能力等。
我们要营造和谐的家庭氛围,注重家庭成员的沟通和交流,给孩子提供温暖、和睦的家庭环境,帮助他们形成健康的成长心理。
第四,与学校形成有机互动。
学校是孩子成长的重要阵地,我们要与学校保持密切联系,与老师进行及时有效的沟通。
了解孩子在学校的表现和问题,以便我们能够更好地协同学校的教育,促进孩子的全面发展。
同时,我们要积极参与学校组织的各类活动,支持学校的工作,为孩子的成长贡献自己的力量。
最后,我想借此机会感谢学校的辛勤付出和老师们的辛苦努力。
是老师们的辛勤付出,让我们的孩子们在学业和德育上都取得了可喜的成绩。
我们要感谢他们对每个孩子的关心和关爱,是他们在培养孩子的过程中不辞劳苦,用心灵的火种照亮孩子的成长之路。
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高一期末家长会发言稿(精选3篇)高一期末家长会发言稿在不断进步的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是为大家收集的高一期末家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一期末暑假家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家下午好!首先请允许我代表高一xx班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!20xx年x月底,你们把孩子送到学校,满怀期望。
四个多月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!现在,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来再创新高的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。
你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。
只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在x中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们四个月以来的工作总结。
二是对期末考试作个分析、总结。
三是和家长们探讨暑假学生的教育问题。
首先,作个班级工作总结。
四个多月来,我们的班级工作可以用“平稳过渡”这四个字来概括。
从整体来看,绝大多数同学都能自觉地遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的集体活动,努力学习,力求进步。
在本学期的量化竞争测评中,有以下同学位于班级的前十五名:xxx以上同学都是在日常生活中,具有良好学习习惯和行为习惯的学生,也是其他同学学习的榜样。
马上我们分析期末考试成绩,大家会发现,会有很多成绩表现优秀的同学出现在以上名单中。
这说明,从某种角度上看,成绩的好坏与孩子的学习行为和习惯有着密切的关系。
当然,也有少数同学行为习惯不够好,在此不再点名,希望以后这些同学要以行动去证明一切。
同时xx班的不足之处主要表现在以下方面:贫富差距较大,少数同学的集体荣誉感不强,上课听课很认真,但课堂气氛还不够活跃,不过期中考试后有了很大改进。
接下来,我们对这次期末考试作个分析、总结。
班级前20名的同学有:xxx具有明显进步的同学有:xxx与期中考试相比,我们会发现一些特点:在前10名中,变化不大,只是小范围内的变动。
而期中考试中,明显退步的同学,这次都有明显的进步。
如:某某某等同学。
由此看来,成绩暂时的退步并不一定是坏事,往往会成为同学们再次进步的动力,关键是学生自己如何看待自己的退步。
家长也应该理性地看待孩子一时的成绩,学会理性的分析,不要急于批评,给孩子下定论。
所以,我希望这次考的好的和进步的同学,要以一颗平常心对待,继续努力,力争更大的进步。
永远记住一句话:天外有天,人外有人!对于这次考的不好的同学,也不要气馁,好好反思一下,找出原因,是努力不够,还是方法问题,对症下药。
最后,我们共同探讨下暑假学生的教育问题。
有一篇文章,是家庭教育的经典,做为教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感动,在座的许多家长可能也看过,但是今天我们还是重温一下经典,故事是这样的:名字是“只有你能欣赏我”第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。
其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上,她流下了泪。
然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。
第二天上学,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。
然而,这次却出乎她的预料—直到结束,都没有听到。
她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考上理想的大学。
她儿子从学校回来,把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……所以,请好好欣赏我们的孩子吧!我也向你们保证:在未来的两年多中,无论你们的孩子有什么不足甚至有什么缺点,我在指出问题的同时,我一定会欣赏你们的孩子的优点,因为我坚信一点:“好孩子是夸出来的”。
家长也一样,在给他们纠正错误改进方法的同时,千万不要打击孩子的自信心。
这个假期,虽然短暂,但却可充分利用。
一方面,家长要督促孩子完成各科的暑假作业,并引导孩子对下学期的课程进行预习;另一方面,可利用这段时间进行补缺补差,特别是数学和英语这两门,因为无论以后学文还是学理,这两门都不能拖腿。
当然,在督促孩子认真学习的同时,还要教会他们为人处事,让孩子过个快乐而充实的暑假。
最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!高一期末暑假家长会发言稿2尊敬的各位家长朋友:大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。
首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!我们主要抓了以下几个方面的工作。
1、严格管理,严格治班。
为了抓住学生。
我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。
2、既要全面抓,又要重点抓。
全班50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。
但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。
生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。
经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。
期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。
大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期末考试也反映了一些问题:1、学习方法不科学2、学习自觉性还存在一些问题3、过分自信,耍小聪明其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。
希望家长配合教育。
附:期末考试成绩表总体成绩在进步,而且进步很大。
原因:xxx高一的日子结束了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,期末成绩差,家长比孩子着急。
我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。
暑假的地位:一个归自己支配的假期。
夺取学习主动权的关键时期。
暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。
这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。
二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。
1、专题补课。
查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。
2、专题复习。
按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。
3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。
4、从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。
要让他们认识到自己能行,是好样的。
最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的`大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。
最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!高一期末暑假家长会发言稿3尊敬的各位家长、各位同学:大家上午好!首先我代表高一年级部对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您一学年来对我们工作的大力支持!记得去年的此时此地,我们聚集在这里召开新高一第一次家长会,带着憧憬,带着激动,带着期待。
会议的情景还历历在目。
如今,高一已轻轻地从我们眼前消逝。
这其中又蕴藏着几多喜悦,几多辛酸,几多感慨。
从昨天进入新班级,我们就开启了高二的新航程。
今天的会议我主要向各位家长汇报分班分科情况,并就假期生活安排提出建议,会议时间不长,请大家保持会场安静。
提到分科,我首先简单介绍一下我们xx省高考模式及高考成绩组成。
分科是高校录取的需要。
理科考生必须选物理,文科考生必须选历史。
从20xx年开始,我省高校招生实行分文理计划单列招生,文理分开划定录取分数线、分开录取。