初一叙事作文《一堂让我受益终身的课》800字(共10页PPT)
那堂课触动我的心灵400字
那堂课触动我的心灵400字
篇一：《那堂课触动我的心灵》
那天的阳光特别好，透过窗户洒在教室里，让整个空间都暖洋洋的。语文老师走进来，手里拿着一叠作文本，脸上挂着温和的笑容。他说：“今天咱们不讲课文了，我们来做点不一样的。”
老师让我们闭上眼睛，想象自己站在一片广阔的草原上，风轻轻吹过，草尖随风摇曳，远处是连绵起伏的山丘。他轻声细语地描述着场景，我恍若真的置身于那片宁静之中。接着，他让我们写下自己的感受。
我睁开眼，拿起笔，在纸上飞快地写着。那一刻，我觉得自己和这个世界有了更深的联系。平时总是忙忙碌碌，很少有机会停下来好好感受周围的一切。这堂课让我意识到，生活中有太多美好值得去发现、去珍惜。
后来老师还分享了一些同学的作品，有的写得真好，让人听了心里暖暖的。那天之后，每当我遇到困难或是心情不好时，总会想起那堂特别的课，提醒自己放慢脚步，用心体会生活中的每一刻。
篇二：《那堂课触动我的心灵》
一次上物理课，本来以为又是一堆枯燥难懂的知识点等着我去消化。没想到，刚上课不久，老师就给我们讲了个故事。他说曾经有个科学家为了证明地球是圆的，做了很多实验，甚至冒险出海远航。听完这个故事，原本昏昏欲睡的同学们都被吸引住了。
最有趣的是，老师还拿出几个小球和绳子，让大家亲手做一个简易版的“地球仪”。看着手里的作品慢慢成形，感觉好像也跟着那位勇敢的科学家一起探索未知的世界。虽然最后做出来的模型并不完美，但那份成就感却难以言表。
从那以后，我对科学产生了浓厚的兴趣。每当遇到难题不再轻易放弃，而是尝试用不同的方法去解决。更重要的是，那堂课教会了我一个道理：面对困难时要勇于尝试，有时候看似不可能的事情，只要肯努力，总能找到突破口。
这两堂课不仅给我留下了深刻的印象，更是在不经意间改变了我对某些事物的看法。它们就像是生命中的一束光，照亮了我的成长之路。
一堂好课作文600字初二
一堂好课作文600字初二
一堂好课。
嘿，你知道那节语文课吗？老师拿着本诗集，就像个诗人一样，读起诗来那声音真是好听。她读的那句“采菊东篱下，悠然见南山”，我感觉整个人都飘到了古代的山林里，太有感觉了！
数学课呢，就是另一种画风了。老师拿着粉笔在黑板上画啊画，看得我眼花缭乱。但你知道吗？她把那些复杂的数学公式，用生活中的小例子来解释，一下子就懂了！真的，她就是个数学魔法师！
体育课？那简直就是狂欢节！大家在操场上尽情奔跑，汗水都湿透了衣服，但谁在乎呢？老师吹着哨子，我们跟着他的指令，玩得不亦乐乎。感觉身体都轻飘飘的，太爽了！
说到音乐课，那简直是享受啊！老师弹钢琴的样子真帅，音乐一起，我们跟着她一起唱，那声音，简直了，就像是天籁之音。我都感觉自己要飞起来了！
还有历史课，那简直就像是在看电影。老师把历史上的故事讲得像是在眼前发生的一样，那些英雄人物、那些重大事件，都让我感觉像是亲身经历过一样。真的，太神奇了！
每一堂课都像是一个小世界，充满了知识和乐趣。这些好课，真的让我受益匪浅！
一堂_____课作文 中考
《一堂____课》作文范文精选5篇
范文一：一堂有趣的课
上课了，王老师拿出了一罐可乐，我想：真是奇怪了，老师上课为什么拿可乐出来呢？不过，如果把可乐冻成冰棍，那一定很好吃。原来，老师是想奖励乖的同学，那也不能在班上喝啊！这可是平时带都不能带的呀！又怎么可能在学校里喝呢？如果我带回去的话就会被妈妈没收的；况且老师也不会传到我这儿的，毕竟我是坐在边上的嘛。
老师说：“我们击鼓传花，可乐传到谁那儿，可乐就是谁的。”可是，我是绝对不会被传到的，但要心疼刘金林，虽然我不可能被传到，可是他比我更惨，因为是从他开始的，嘻嘻。
开始传了，可是老师好坏啊！他摇了好多下，这样，拿到可乐的同学就会满脸可乐了，好烦人啊……
大家传来传去，人声鼎沸，像《观潮》里的人一样。到我们开始传第二遍时，我紧张极了，手不停地打哆嗦。可乐到我手上后，我小心翼翼地传给了同桌，可就在这时，鼓声停了。我有点难过，没得到可乐，不过我还是很开心，因为我同桌会分我一点儿，我仿佛看见自己在大口大口地喝可乐，好期待啊，好想喝啊！
今天我们上了奇怪的一课，过得真精彩啊！
范文二：一堂受益匪浅的课
上课的铃声响起了，同学们都回到了座位上。这节课是一节作文课，不知道这次老师会给我们带来什么惊喜呢？
老师走上讲台，却没有说话。只是挠挠头，摸摸鼻子，眨眨眼睛，并且将粉笔抛在空中，并接触了粉笔。我想老是做这些动作，是要干什么？是猜谜语吗？此时班里静的仿佛吊根针都能听见，大家都用疑惑的眼神看着老师。老实说，大家是不是都很疑惑呢？别着急，看看老师还会做什么？
接着老师在黑板上写了几个很简单的数学题。老师说：“同学们一定要细心观察，一定要仔细。”我一看心想：这么简单的题三年级的孩子都会，为什么出这么简单的数学题呢？老师做的一切让我越来越疑惑，出这些题是要考我们吗？
过了一会儿，老师，请几位同学上去做这几道题。没过一会儿，那几位同学满怀信心的从讲台上下来，我们都认为他们是做对的时，老师拿起粉笔在算式后打了一个错误，当老师改完时，全班都发出了同一种声音，咦？明明是对的，为什么是错的呢？我说。
谢谢你给我人生中上的一堂课作文
谢谢你给我人生中上的一堂课作文
唉呦，那天我跟朋友们在吃饭的时候，突然有个老人坐在我们旁边，开始跟我们聊天。他讲了很多关于人生的道理，弄得我心里一阵热乎乎的，感觉他就像给我上了一堂人生中的珍贵课。
嗨，那老人跟我们讲了他年轻时的一些经历，听得我眼睛都直了。他说人生就是一场旅行，要珍惜每一次机会，要有勇气去追求自己的梦想。我听着听着就觉得自己好勇敢，好有动力！
咦，他还说人生就像一本书，每一页都是一个故事。有时候会碰到困难，但只要坚持下去，总会翻过去的。我当时感觉就像听了一场大开眼界的讲座，脑子里不停地在思考着。
哎呀，那老人告诉我们要学会感恩和宽容，要善待身边的人。他说人生中最重要的是爱，要珍惜和珍惜身边的人。听完他的话，我好像对人生有了一个更加深刻的认识，好像懂得了一些道理。
唉，听完那老人的话，我觉得自己就像打开了一扇新的窗户，看到了更广阔的世界。他给我上的这堂课，让我更加懂得了珍惜、感恩和努力。谢谢你给我人生中上的一堂珍贵的课，老人，我会牢记在心。
一节难忘的数学课作文
一节难忘的数学课作文
一节难忘的数学课作文（精选29篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是店铺帮大家整理的一节难忘的数学课作文，欢迎大家分享。
一节难忘的数学课作文 篇1
今天的数学课，我们认识了角：有锐角、直角、还有钝角。这些角都有一个顶点和两条边组成。
老师耐心的告诉我们角的定义，角的组成，我们还在教室里找到了一些角。黑板有角，桌子有角，凳子有角，门有角……。我们还用手和胳膊来表示角，我们一直认为比较难理解的问题就在这么简单的演示下，让我们大家马上理解记住了。这节课我的收获特别大，特别的开心。
回到家，我发现家里面的床有角，电脑有角，书有角，冰箱有角，橱柜有角，电视也有角……，原来数学的奥秘只要我们细心寻找，到处都能发现，原来数学可以这么有趣！
这真是一节难忘的数学课呀！
一节难忘的数学课作文 篇2
我喜欢上数学课，因为数学课很有意思，会学到很多有趣的知识。
最近我们学了除法，除法很好玩，我还知道了除法可以对应四道算式，两到除法，两到乘法，特殊算式对应一道除法，一道乘法，除法可以表示3个意义。比如：18除以2等于9，意义分别是：18是9的2倍或把18平均分成2份，每份9个、把18按照2个一份，有9份，接着学了倍数，比如：20是4的5倍，这就叫倍，而且列完了算式不能加单位名称。
以后我在上数学课的时候要认真听讲，做数学题的时候要细心，看好题目问的问题，在解决，改掉粗心的坏毛病。
数学课真有意思，以后我要好好学数学。
一节难忘的数学课作文 篇3 今天下午，见多识广、经验丰富的董老师说要上一节实验课，我们心花怒放、活蹦乱跳、欢呼起来、喜出望外、兴奋不已（因为我们从来没有上过这样的课）。
老师从袋子里拿出小棒（就是吸管）和四根盒子。一个盒子是个位；一个盒子是十位；一个盒子是百位；还有一个盒子是千位。十根一捆，一百根一捆。一根一根的放、十捆的放、一百捆的放，最后有一千根吸管。
难忘的一堂课6篇
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难忘的一堂课6篇
我最难忘的一节课是在初一时上的“最后一课”。那堂课，给我留下了终身难忘的印象。
上课了，老师和我们学习小说《最后一课》。王老师总是有花样，这次他让我们分组学习，男组女组，在竞争相互合作、提问，被难倒的、打错的人站着，答对可让他人站、坐，最后看那组站的多就输了。
教室里一下子热闹起来了。
我认真阅读，积极思考，只要是会的题，我都抢着举手，不管对不对不管老师叫不叫我。我的心里想：“我们男生少，我一定要给男生争点光，还有，我也不愿被人家提问站着。”在我的带动下，大家都抢着回答问题，一些默默无闻的同学学习热情也很高。
不知不觉中，一节课很快就要过去啦，我们还在热烈争论、交流。
突然，老师很严肃地用很高的声音吼了一声：“停！”并做了一个手势，然后站在那里久久的没有说话。他的眼睛一直注视着前方，似乎有什么话要说又很难说出口似的。我们都吓坏了，原先的热闹也一下子消失得无影无踪，有些女同学的脸上还残留了僵硬的笑，难看死了。谁都没有打破这沉静的气氛，都在等着老师说话。
“孩子们，这是我教你们的最后一课了，等到了初三你们就换新的语文老师了。”王老师用很沉重、很压抑的声音缓缓地说出了这几个字，然后又停顿下来。
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“啊！”讲台下面的同学异口同声地发出了惊叹，这可是大家没想到的。大家开始小声说话了，有个女生吓哭了，我的心里也感觉又酸又涩。我想起了以前的一些事，语文老师为了锻炼我让我当语文课代表；我不会的题去问他，他每次都会详细地给我解释；我在学校的困难，他帮助过我无数次，我们都成了好朋友……可这么好的老师，突然就不教我了，我以后该怎么办？王老师，对不起啊，那一次我没有完成您布置的作业，那一次我没好好上课故意气您，那一次……
“哈哈哈 ”我正沉浸在深深地自责中，老师的笑声打断了我的想象，“同学们，我是开玩笑的。”脸上依然是笑容。
“老师你开玩笑的啊”，教室炸了锅，许久停下来。
我成长中的一堂课作文800字
我成长中的一堂课作文800字
每个人都是在一堂又一堂的课中成长起来的，每一堂课，都会教给我们许多知识。而今我记忆犹新的一堂课，是一个女孩的妈妈给我上的。
记得那时我上二年级，每逢周末便要妈妈带我去商场逛，买我最喜欢的巧克力，最喜欢的布娃娃和最漂亮的鞋。我拉着妈妈的手，从商场的这头转到那一头，眼睛在不停地上下左右转，可无论怎样，我还是找不到心仪已久的那件白裙子，于是我又仔细地搜索，不放过一个角落，转了一圈又一圈，最后妈妈走不动了，拉着我去问售货员阿姨，售货员阿姨说那件衣服正在被一个如我一般大小的女孩试穿呢！我气地嘟起了嘴，心想：“我喜欢的衣服怎么能让其他人试穿呢？我一定要买回来那件白裙子！”于是我冲到妈妈面前撒着娇让妈妈给我买那件白裙子，突然，试衣间的门开了，一个像天使的女孩出现在了我们面前，那么美，那么美，我禁不住看得发呆了。她走到镜子面前照了照自己，脸上露出了灿烂的笑容。这时我更生气了，看到自己喜欢已久的白裙子穿到别人的身上，心里就更不舒服了，于是这次我哭着闹着地要妈妈给我买，妈妈没办法，但她也不好意思去跟那女孩的妈妈“交涉”因为这件白裙子只有一件，但因为是我喜欢许久的一件，所以妈妈也就硬着头皮去跟那女孩的妈妈交谈，那女孩的妈妈看起来十分和蔼，事实也证明的确是。她 俩没交谈几句妈妈就为我“夺”回了白裙子，我高兴地把它捧在怀里，一个劲地在镜子前面照这件白裙子，我迫不及待地想要拥有它，于是让妈妈赶紧付钱，这样就没有人可以抢走它了，刚付完钱，妈妈就跟我说她为什么如此轻易的就得到了那件白裙子，原来是女孩的母亲就要去外地打工了，她想在临走前为女孩买一件她最喜欢的衣服。而她又不想令我失望，于是将这件白裙子毅然给了母亲，我听到这以后，飞也似的跑了回去，将白裙子递给那个女孩，告诉她要好好地爱她的母亲，更要好好爱我的最喜爱的裙子。
人生，有舍才有得，那女孩的妈妈用实际行动为我诠释了这一课。
一堂_____的课作文初一
堂的课作文初
“叮铃铃……”上课铃声响了，这节课是语文课，可大家都没精打采的，毕竟连着上了好几节课，谁能不累呢。
语文老师踩着轻快的步伐走进了教室，脸上带着神秘的笑容。“同学们，今天咱们不上课文，来玩个小游戏！”老师的话音刚落，教室里瞬间炸开了锅。
“老师，玩啥游戏呀？”调皮的小李迫不及待地问道。
“咱们来玩成语接龙！”老师笑着回答。
“那老师您先开头！”班长小王提议。
“那我就先来，一鸣惊人！”老师说道。
“人山人海。”学习委员小周迅速接了上来。
“海阔天空。”这是坐在后排的小张喊出来的。
大家一个接一个，气氛越来越热烈。轮到我了，我紧张得脑子一片空白，支支吾吾半天也没想出来。同桌悄悄在我耳边说：“空穴来风。”我赶紧大声说：“空穴来风。”心里暗自松了一口气，还好有同桌帮忙。
就在大家玩得正起劲的时候，老师突然说：“时间到啦，咱们来总结一下。”
“这节课真好玩，我感觉一下子精神了！”小李笑着说。
“是啊，不仅有趣，还让咱们学到了好多成语。”小王也跟着说道。
老师看着我们，笑着说：“大家开心就好，希望以后咱们的课堂都能这么有趣！”
“叮铃铃……”下课铃声响了，可大家还沉浸在刚才欢乐的氛围中，都盼望着下一次还能有这样有趣的课。
这堂语文课可真是太有意思啦，直到现在想起来，我都还忍不住笑出声来。
人生的一堂课作文
人生的一堂课作文
人生的一堂课作文（通用57篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的人生的一堂课作文，欢迎阅读与收藏。
人生的一堂课作文 篇1
我在公交车站焦急的等着公交车，现在就剩下末班车了
我去同学家玩，玩着玩着一看手表，六点半了，我急忙向同学告别。
我在公交车站焦急的等来等去，啊！最后一辆车终于到了，我三步并作两步的跨上车，买了票，在一个靠窗的位置坐了下来，看着窗外的景象，小树都像耍杂技搬得往后跑去。
嘎！小树静止不动了，我往窗外一看，原来是一个老奶奶的垃圾车翻了，造成了交通堵塞。垃圾车臭气熏天，车上的乘客开始商量要不要下去帮助一下老奶奶，但没有一个人愿意下去。有不少司机骂骂咧咧的掉头走了，虽然围观的人很多，但是却没有一个人去帮忙的，老奶奶想把垃圾车扶起来，但心有余而力不足。
这时，公交车司机把车停好，下去帮忙，只见公交车司机非常吃力的把垃圾车扶起来，老奶奶摘下帽子一个劲的道谢，这时我才看清老奶奶的面貌，已经满头白发，我在想为什么老奶奶怎么大岁数还来工作呀！
司机摆摆手，围观的路人向司机竖起大拇指，并且还有掌声，这时候司机是最耀眼的一颗明星。我向他看去时他已经挺直腰板，一丝不苟的开车了。
这天，我虽然回家晚了，但我上了一堂人生的课。
人生的一堂课作文 篇2
军训是每个学生在升入初中后都要做的一件事。我刚刚升入初中，也是刚刚才经历了历时五天的一次军训。 军训肯定会非常辛苦，非常累。我不喜欢军训，但是在经历了五天的军训之后，我懂得了一些道理，也慢慢有了一些感想。
在军训开始的第一天动员大会的时候，大家都排着队静静地站着，我突然感到眼前发黑，头晕眼花之后我就晕倒了，为什么会这样？军训还没有开始呢？之后我一直这么想，因为晕倒了，所以备受老师关注，一整天，几乎没有军训，一直在休息，老师这么关心我，我当然很感谢，但是更想和同学们一起军训。我不想做最出格的那一个。
印象最深的一堂课作文
印象最深的一堂课作文
印象最深的一堂课作文（通用20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的印象最深的一堂课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
印象最深的一堂课作文 篇1
一直以来，语文在我眼里是枯燥无味的。因为以前的老师的教法很无味，丝毫不能引起我的注意。不过这学期我们班来了一个新的语文老师。其实她在这个学校有几年了，不过还是头一次教我们班的语文。因为她生动有趣的教学方法，让我对语文有了新的认识。
那是星期四的晚自习。老师说以前都是她一个劲地在讲台上讲，我们一个劲地在台下记，今天她要进行角色换位。也就是我们来充当主角，自己来翻译课外古文。天呐！课内古文我们都学得一知半解的，让我们自己来翻译课外古文岂不是难上加难。
可老师并不理会我们恐惧的心理，而是拿出了一个盒子，很是神秘地告诉我们：“这个盒子里装满了纸条，每张纸条上写了一个惩罚小游戏。待会赢的那个组有权指定输的组中的某个成员来接受惩罚。”话刚落音，全班一阵哗然，兴致一下子就起来了。
老师将我们分成四组，并让我们给自己组取一个有代表性的组名。接着我们就进入了紧张的翻译工作中。想到待会有好戏看，我们都不敢懈怠，全神贯注地逐字逐句地翻译着。有句话叫“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，没想到看似很难的古文，经四个人一讨论，竟然也能翻译出个所以然来。
出乎意料的是，第一轮翻译，我们组赢了。老师说我们翻译的准确率达到了百分之八十。简直太厉害了！
然后，我作为本组的代表去抽取盒子中的纸条，抽中的纸条内容写道：用你的左手摸着右耳朵，同时用你的右手摸着左脚跟。哈哈，想想就是一个很可爱的动作。我随机指定了一个男同学完成了纸条上了任务。
可第二轮翻译我们就没那么幸运了。没错，我们输了。而赢的组恰恰是我刚刚“得罪”的那个组。而他们派出的代表竟是我刚刚“惩罚”过的男生。更甚的是他“恩将仇报”，指定我去接受“惩罚”。看过纸条内容后，我彻底不淡定了，只见上面写道：请走一段模特步。这不是在整我吗？