人教版八年级下册第一节植物的生殖课件
无性生殖：
有些植物不经过两性生殖细胞的结合，由母体直 接产生新个体。这种生殖方式称为无性生殖。
如：
1.富贵竹的枝条插在水里 就能形成新的根系。
2.竹子开花较为少见，但 竹的地下部分有很多竹鞭 （竹的地下茎），竹鞭分 节，节上的芽形成竹笋， 由竹笋长成新的竹子。
扦插
嫁接 压条
扦插 甘薯、葡萄、菊、月季等
2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。 你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。
一、慧眼识珠
1.种子中的胚是由（ A ）发育而来的。 A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞 2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ D ） ①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株； ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子； ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 3.能够发育成果实的部位是（ B ） A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵
4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（ B ） A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度 C.植物有更多的机会繁殖后代 D.生殖的多样性可能产生更多的后代。 5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容 易成活的方式是（ A ） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子 6.用叶繁殖容易成活的植物是（ A ） A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯 7.嫁接成活的关键是（ D ） A．要选好接穗和砧木 B．接穗上的芽应该大而饱满 C．使接穗和砧木紧密贴合 D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
A、花
C、花粉
B、子房
D、受精卵
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都 要带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是 繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺 盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这 也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
1、嫁接
嫁接注意事项：
1.为确保接穗成活，应使接穗与砧木的形成层 紧密结合
2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水 分快速蒸发或外界的雨水进入。
扦插也称插条，可以剪取某些植物的茎、叶、 根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水 中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的 新植株。
种类：嫩枝插和水插法 方法：扦插时，保留少量叶；水浸没插条的1/3处
扦插的茎段应具备什么?
健壮的，上有芽的枝条
扦插
探究：扦插材料的处理
茎的上方切口水平—减少伤口 水分蒸发
下方切口斜向—有利于吸收水 分
探究：扦插材料的处理
环境 条件 不同温度 不同湿度 不同光照强度或时间…… 枝条长短 枝条老、嫩 剪口部位或形状……
材料 选择
请你根据植物的组织培养流程图， 回答下列问题：
无性生殖 的方法：
压条 嫁接
夹竹桃、桂花、茉莉等 苹果 、桃、梨等 1、节省时间； 2、增加产量； 3、提高质量； 4、创新品种。
无性生殖的优点：
芽接
形成层
枝接
塑料薄膜带
嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个 植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完 整的植物体。 嫁接的方法：枝接和芽接
三、无性生殖的应用
被子植物的生殖有两种方式：
有性生殖 无性生殖
你认为在自然界中被子植物应该 以哪一种生殖方式为主？你能说 些事实作为证据吗？
花是由哪些部分组成的？
花托和花柄
花
花被 (花萼、花冠) 花蕊（雄花、雌花）
在花的各部分中，哪部分是主要的？ 雌蕊和雄蕊。
雄 蕊
花药
花丝
柱头
花柱 花冠 萼片
雌 蕊
子房
成 熟 的 植 株
练习：
1、下列哪种结构能够发育成新一代植株？
（A ）
A种子的胚 C种子的胚乳
B种子的种皮 D果皮
练习：
2、下列哪种方式是有性生殖？（ C ）
A由植物的叶发育成新个体 B由植物的根发育成新个体 C由受精卵发育成新个体 D由植物的芽发育成新个体
练习：
3、在桃花中的主要结构是？（ B ）
A花瓣和花柄 B雄蕊和雌蕊
1.上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组 织和试管苗形成的原理分别是什么？
答：无性生殖；细胞的分裂增殖形成愈伤组 织；细胞的分化形成从芽、根，长成试管苗。
2.为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什 么物质？出现试管苗后要给予光照，为什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
答：必须含有水和无机盐；为了让幼苗进行 光合作用，合成生长所需的有机物。
A将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为接穗 B将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为砧木
C将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为砧木
D将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为接穗
9、下列哪种生物既可进行有性生殖，又可 进行无性生殖？ （ B ） A、青蛙 B、桃树
C、燕子 D、大熊猫 10、下列结构中，能发育成新一代植株的是 （ D ）
二、看图填空
根据图1和图2，请回答下列问题。 1.嫁接包括两种方式，图1所指的方式是 枝 接 ，图2所 指的方式是 芽 接 。 2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图1是用 枝 做 接穗，图2是用 芽 做接穗。
花萼、花冠等 柱头 花 雌 花柱 胚 蕊 子房 珠 花蕊 雄 蕊 花药 卵 细 胞 精 子
精子
受精卵 种子的胚
花 粉
花丝 新一代 种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受 植株 精卵而发育来的，这种由受精卵发育成新 个体的生殖方式就属于有性生殖。
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
讨论：
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
答：它们都是不经过两性生殖细胞的结 合，由母体直接产生新个体。（这种生 殖方式称为无性生殖）
2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来 说有什么意义？
对恶劣的环境有更强的适应能力；在自 然界中更容易延续后代，不至于灭绝。
思考：
有性生殖和无性生殖有什么区别？
主要区别 有性生殖 无性生殖 有两性生殖细胞的结合 无两性生殖细胞的结合
3、组织培养技术在生产实践上已广泛 应用，请举出三个例子。
①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物
`
1、由 受精卵 发育成新个体的生殖方式称为 有性生殖；
2、无性生殖是不经过 两性生殖细胞 的结 合 ， 由 母体 直接产生新个体的生殖方式。 3、人们利用植物的无性生殖来栽培植物常见 扦插 和________. 的方式有：______ 嫁接
C花药和花丝 D精子和卵细胞
练习：
4、嫁接时的关键步骤是？（ C ） A要使用芽作为接穗 B要使用枝作为接穗 C要使接穗和砧木的形成层结合在一起
D要使用树苗作为砧木
练习：
5、一个西瓜中有很多种子，是因为（ A ）
A一个子房中有很多胚珠 B一个胚珠中有很多受精卵
C一个胚珠中有很多子房 D一个子房中有很多子房壁
练习：
6、要使一种开白花的花卉植株上同时开 出白花、红花和紫花，可采用下列哪种技 术（ D ） A组织培养 B压条 C播种
D嫁接
练习：
7、下列哪种生殖方式是有性生殖（ D ）
A酵母菌的出芽生殖 B嫁接生产品质好的苹果 C胡萝卜培养根细胞的组织
D植物传粉后用种子繁殖
练习：
8、要使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味 苹果，应该（ A ）
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人教版生物八年级下册7.1.1植物的生殖课件(共51张PPT)
3.在仙人掌适当的地方横切一刀， 4.砧木与接穗对接
再在切口纵切一刀，约2CM深。
你还知道植物无性生殖的其他方式吗？
3、压条
压条：剥掉一个枝条中段下半部的半圈皮,然后把枝 条弯曲下来，将其中部埋在土壤里，上段露出地面， 等新枝条长出不定根将其剪断脱离母体。
4、分根
5、植物的组织培养 最早的克隆、最新的科技
竹子的生殖
有性生殖 无性生殖
有何区别？
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
竹鞭（地下茎）分节
竹笋可以长成新竹
竹用地下茎繁殖
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
椒草的叶片长成新植株
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
马铃薯块茎发芽生根
（每一小块都要带一个芽眼）
上述这些植物的生殖方式有什么共性？
①用营养器官（根、茎、叶） 繁殖。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 第一节 植物的生殖
连 线：生物的生殖发育方式
人
分裂生殖
真菌 细菌
孢子生殖 开花结果
一 被子植物的有性生殖
从下到上，从外到里，回顾花的结构
雌蕊
雄蕊
花瓣
萼片 花托 花柄
___花__蕊___是花在生殖中最重要的结构
花药 花丝
②不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体。
营养生殖是植物最常见的无性生殖的方式。
无性生殖
母体
直接产生
新个体
特点： 后代只具有母体的遗传特性
优点： ①加快繁殖速度 ②节省培育时间 ③保持亲本的优良性状(保持遗传特性的一致性)。
我们还学过哪些无性生殖方式？
孢子生殖 分裂生殖 出芽生殖
初二八下生物 第七单元 第一章植物的生殖课件
方式：
营养繁殖： 扦插，嫁接，压条，组
织培养
孢子生殖： 藻类植物、苔藓植物、
蕨类植物用孢子繁殖
典例训练
1.绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个
体，这种生殖方式叫做（ ）
D
A．分裂生殖 B．出芽生殖
C．孢子生殖 D．营养生殖
2.剪取绿萝的一段枝条，插入盛水的花瓶，能 长成一个新个体，采用的繁殖方式是( )
属于（B ）[来源:学科网]
A．有性生殖
B．无性生殖
C．孢子生殖
D．嫁接
三、概念辨析
无性生殖和有性生殖，他们的后 代会有什么不同？哪种更适应复 杂多变的环境？哪种繁殖更快？
（一）对环境的适应能力
需温暖湿润的环境
可休眠，待环境适宜萌发
（二）后代的变异性
嫁接：
水蜜桃 （AA）
毛桃 （aa）
（AA）
生
概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成
殖
无性
新个体的生殖方式。产生的后代具有母本的遗传特性。
生殖
方式：孢子生殖、营养繁殖（扦插、嫁接、压条、组织 培养）
意义：1.保持亲本的优良特性2.加快繁殖速度3.脱毒苗 培育4.转基因
不止植物，其他生物的生殖方式也分为无性生 殖和有性生殖，经过两性生殖细胞的结合的， 如大多数动物的生殖，属于有性生殖。而不经 过两性生殖细胞的结合的生殖方式属于无性生 殖，如细菌的分裂生殖、草履虫的分裂生殖、 水螅的出芽生殖、酵母菌的出芽生殖和孢子生
4.某果农向你请教如何在同一株苹果树上结出
不同品种的苹果，你建议他使用的方法是（ B ）
A.扦插
B.嫁接
C.种子繁殖 D.组织培养
5.
人工种子是人们模仿天然种子
初中生物人教版八年级下册《第七单元第1章第1节植物的生殖》课件
海棠树干，请据图回答下列问题：
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 无性 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 形成层 紧密结合，以确保①成活。
(3)图中②是 砧木 ，新形成的植株所结果实将表现出 ① 的优良性状。
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第一节 植物的生殖
【解析】 (1)嫁接属于无性生殖或营养生殖，没有经历精子和卵细胞结合成 受精卵的过程。
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保①接穗成活。 (3)嫁接属于无性生殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗 优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。图中②是砧木， 新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
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第一节 植物的生殖
概课 念时 导作 图业
要区别以下几种细胞：①孢子：无性生殖细胞；②精子和卵细胞：两性(有 性)生殖细胞。
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第一节 植物的生殖
[2019·长沙]发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种
繁殖方式属于( D )
A．嫁接
B．有性生殖
C．组织培养
D．无性生殖
【解析】 马铃薯用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直
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第一节 植物的生殖
1．在嫁接时，为什么一定要注意接穗与砧木的形成层紧密结合？ 【答案】 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。因为形成 层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木长在一起，易于 成活。
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第一节 植物的生殖
2．扦插薄荷时，为什么剪取的茎段上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？ 【答案】 扦插薄荷时，剪取的茎段上方切口是水平的，可以防止切口处水分过 多蒸发；而下方切口是斜向的，可以增大吸收水分的面积。 3．有同学认为，植物进行有性生殖，就不能进行无性生殖。这种观点正确吗？ 【答案】 错误。同一种植物，既可以进行有性生殖也可以进行无性生殖。比如 鸭梨开花后，结出果实和种子的过程属于有性生殖，而将鸭梨的枝条嫁接到杜梨 的枝条上的过程属于无性生殖。
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 无性 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 形成层 紧密结合，以确保①成活。
(3)图中②是 砧木 ，新形成的植株所结果实将表现出 ① 的优良性状。
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第一节 植物的生殖
【解析】 (1)嫁接属于无性生殖或营养生殖，没有经历精子和卵细胞结合成 受精卵的过程。
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保①接穗成活。 (3)嫁接属于无性生殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗 优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。图中②是砧木， 新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
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第一节 植物的生殖
概课 念时 导作 图业
要区别以下几种细胞：①孢子：无性生殖细胞；②精子和卵细胞：两性(有 性)生殖细胞。
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第一节 植物的生殖
[2019·长沙]发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种
繁殖方式属于( D )
A．嫁接
B．有性生殖
C．组织培养
D．无性生殖
【解析】 马铃薯用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直
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第一节 植物的生殖
1．在嫁接时，为什么一定要注意接穗与砧木的形成层紧密结合？ 【答案】 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。因为形成 层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木长在一起，易于 成活。
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第一节 植物的生殖
2．扦插薄荷时，为什么剪取的茎段上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？ 【答案】 扦插薄荷时，剪取的茎段上方切口是水平的，可以防止切口处水分过 多蒸发；而下方切口是斜向的，可以增大吸收水分的面积。 3．有同学认为，植物进行有性生殖，就不能进行无性生殖。这种观点正确吗？ 【答案】 错误。同一种植物，既可以进行有性生殖也可以进行无性生殖。比如 鸭梨开花后，结出果实和种子的过程属于有性生殖，而将鸭梨的枝条嫁接到杜梨 的枝条上的过程属于无性生殖。
人教版八年级生物下册：.1《植物的生殖》课件
1、嫁接
砧木 接穗
2、芽接 接穗
砧木
嫁接的仙人掌类植物
嫁接了蟹爪兰的仙人掌
3、扦插：月季、葡萄等植物，可以剪取 带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段 就会生根发芽，长成新植株。
探究：扦插材料的处理
扦插的茎段应具备什么?
健壮的，上有芽的枝条
问题：适宜扦插的材料，需要 怎样的处理才容易成活呢？
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被
种皮 果
种实 子
受精卵 胚
柱头
雌蕊 花柱
子房
花
雄蕊
花药
花丝
胚珠 花粉
卵细胞 精子
受精卵 种子的胚
新一代植株
什么叫有性生殖？
由两性生殖细胞的结 合，形成受精卵,由 受精卵发育成新个体 的过程。
椒草的生殖 椒草的叶片长成新植株
马铃薯(土豆) 马铃薯块茎发芽生根
材料的处理（以紫背天葵为例）：
1、将紫背天葵的茎剪成15—20厘米长的茎 段，一般每段保留两个节。
2、茎段上方的切口是水平的，而茎段下方 的切口则是斜向的。
3、上一个节的叶要去掉部分叶片，下面一 个节上的叶从叶柄处全部去掉。
4、扦插时需将下面一个节埋入土中。
小结
植物的生殖
有性生殖
无性生殖
精卵结合 种子植物 母体直 扦插、压 接产生 条、嫁接
3、能够发育成果实的部位是（B ）
A、花蕊 B、子房 C、花药 D、受精卵
4、对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（B ）
A、使植物适应不同的生活环境 B、增加了物种变异的速 度 C、植物有更多的机会繁育后代 D、生殖的多样性可能产生更多的后代。 5、“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容
人教版八年级生物下册第一节植物的生殖(共39张PPT)
A、使插条稳固 B、节的分生组织发达，易生出根来
为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造
成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红
富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长
成的枝条上结出的A是（
）
A、 只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果 D、同时具有两种口味的杂交苹果
1
3
C 2
4、下列繁殖植物的方法中，哪些运用了无性生殖的原理（D）
A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、前三项都是
5、农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么，在嫁接过 程中，应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活
（A ）A、形成层 B、木质部 C、韧皮部 D、树皮
6、下列生殖方式中不属于无性生殖的是（D）
A、子房 B、胚珠 C、子房壁 D、珠被
11、在扦插紫背天葵时，每个茎段上一般（ B ）
A、保留一个节 B、保留两个节 C、不用保留节 D、节越多越好
12 、在扦插时，需要注意的问题是（D）
A、茎段下方的切口是斜向的 B、去掉部分叶片
C、将下方的节埋入土中
D、前三项都是
13、扦插时须将下面的一个节埋入土中，这样做的原因是（ B ）
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/10202 1/8/102 021/8/1 02021/8 /108/10 /2021
八年级生物_第一节_植物的生殖课件_新课标_人教版
砧木 （1）枝接 接穗
(2)芽接
砧木
接穗
嫁接的仙人掌类植物
嫁接了蟹爪兰的仙人掌
无性生殖的优点 能够保持植物的优良性状，而且 繁殖速度较快，所以，被广泛地 应用于花卉和果树的栽培中。 有性生殖的优点 子代具有父母双方的基因，适应环 境能力强，在进化上更有意义。
组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织，甚至一个 细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。
甲对板栗进行了嫁接，以优良品种作接穗， 嫁接保持了接穗的优良性状并且使果树提前 结果。乙也要采用此技术，要使接穗与砧木 的形成层密切地结合在一起
1.生殖是生物界普遍存在的一种生命现象， 生物体生长发育到一定阶段后，能够产生与 自己相似的子代个体。下列生物新个体的产 生属于有性生殖的是（ ） ①椒草的叶能发出芽和根，长出新植株 ② 蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③玉米种子种下去长 出玉米植株 ④代孕母羊产下克隆羊莉 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
• 3、如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的 苹果，最实用的方法是 B • A、孢子生殖 B、嫁接 • C、人工授粉 D、有性生殖 • 4、有性生殖和无性生殖的本质区别是（ ） D • A、能否由母体直接产生新个体 • B、能否进行西部分裂 • C、能否形成生殖细胞 D、有无两性生殖 细胞的结合
花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的 黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管穿过 花柱，进入子房，到达胚珠。花粉管内有两 个精子。一个精子与卵细胞结合形成受精卵， 一个精子与两个极核结合形成受精极核，称 为双受精。
果实和种子的形成
子房壁 珠被 果皮 种皮
种 子 受精卵 胚
果 实
人教版八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖(共18张PPT)
椒草和马铃薯的这种生 殖方式有何特点？
没有经过两性生殖细胞的的结合，由母体 直接发育成新个体
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直 接产生新个体，这种生殖方式称为
无性生殖
三、无性生殖的应用
1、嫁接
为确保接穗成活，应使接穗与砧木的形成层紧密结合 （接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）
2、扦插
剪取植物的一段枝条，把 枝条的下部插入湿润的土 壤中在适宜的温度下，不 久，枝条下部长出不定根， 上部发芽，最后长成一个 新个体
3、部分果农用甜李子做接穗，酸李子做砧木来改良李子树的 C
品种。果树成活后，结出的果实( )
A．是酸李子
B．有的酸，有的甜
C．是甜李子
D．酸甜度介于两者之间
4、列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是( C ) A．椒草、秋海棠用叶片繁殖
B．月季、葡萄的扦插繁殖
C．向日葵、玉米的播种繁殖
D．桃、柿树的嫁接繁殖
3、压条
3、植物组织培养
优点：繁殖速度快，培育新 品种，培养无病毒植株等
阅读教材P8的内容，思考以下问题
为使培养过程能正常进行，培养基中必 须含有什么物质？出现试管苗后要给予 光照，为什么？
答：必须含有水和无机盐；为了 让幼苗进行光合作用，合成生长 所需的有机物。
2、组织培养技术在生产实践上已广 泛应用，请举出三个例子。
7．甲图和乙图表示植物的两种生殖方式，下列有关 叙述正确的是( D )
A．甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗传性状 B．乙图所示生殖方式和克隆羊多莉的出生都是有性生殖 C．乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠 D．甲图①和②的形成层紧密结合是嫁接成功的关键
8、下图是嫁接的过程示意图，据图回答下列问题.
没有经过两性生殖细胞的的结合，由母体 直接发育成新个体
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直 接产生新个体，这种生殖方式称为
无性生殖
三、无性生殖的应用
1、嫁接
为确保接穗成活，应使接穗与砧木的形成层紧密结合 （接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）
2、扦插
剪取植物的一段枝条，把 枝条的下部插入湿润的土 壤中在适宜的温度下，不 久，枝条下部长出不定根， 上部发芽，最后长成一个 新个体
3、部分果农用甜李子做接穗，酸李子做砧木来改良李子树的 C
品种。果树成活后，结出的果实( )
A．是酸李子
B．有的酸，有的甜
C．是甜李子
D．酸甜度介于两者之间
4、列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是( C ) A．椒草、秋海棠用叶片繁殖
B．月季、葡萄的扦插繁殖
C．向日葵、玉米的播种繁殖
D．桃、柿树的嫁接繁殖
3、压条
3、植物组织培养
优点：繁殖速度快，培育新 品种，培养无病毒植株等
阅读教材P8的内容，思考以下问题
为使培养过程能正常进行，培养基中必 须含有什么物质？出现试管苗后要给予 光照，为什么？
答：必须含有水和无机盐；为了 让幼苗进行光合作用，合成生长 所需的有机物。
2、组织培养技术在生产实践上已广 泛应用，请举出三个例子。
7．甲图和乙图表示植物的两种生殖方式，下列有关 叙述正确的是( D )
A．甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗传性状 B．乙图所示生殖方式和克隆羊多莉的出生都是有性生殖 C．乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠 D．甲图①和②的形成层紧密结合是嫁接成功的关键
8、下图是嫁接的过程示意图，据图回答下列问题.
第一节植物的生殖课件人教版生物八年级下册
学习目标
1．能说出植物的有性生殖和无性生殖的概念2．列 重点 举植物常用的无性生殖方式
3．比较植物的有性生殖和无性生殖
难点
定向自学
研读课本，完成导学案内容 以及课本上相关知识点的勾画
定向自学
（一）有性生殖（研读课本P2-3）1、由两性生殖细胞结合形成 受精卵，在由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。2. 有性生殖的后代，具有双亲的遗传特征。（二）无性生殖（研读 课本P4）1、不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个 体，这种生殖方式称为无性生殖。2.无性生殖产生的后代，只具 有母体的遗传特性。（三）无性生殖的应用（研读课本P5-6）1、 在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园 林植物，以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的 一致性，常见的方式有扦插和嫁接。
桃树
由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来
精讲领学
一. 有性生殖
有性生殖
由两性生殖细胞结合形成受精卵， 再由受精卵发育成新个体的生殖方式
有性生殖的后代 具有双亲的遗传特性
有性生殖的 优点是什么？
①能产生可遗传变异 ②后代具备双亲的遗传特性 ③有利于生物的进化，后代适应能力强
精讲领学
竹鞭
竹笋
新竹
竹子开花较为少见，但它的 竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋， 地下部分有很多竹鞭(地下茎) 竹笋长成新竹
合作研学 1.完成P3桃的生殖过程填空。
2.你还有知道哪些植物能以无性生殖的方式繁殖后代？
3、许多植物既能进行有性生殖，又能无性生殖，这种特性 有什么适应意义？
展示激学 1.完成P3桃的生殖过程填空。
花的结构与有性生殖图解
新一代植株
种子的胚
人教版 八下 .1 植物的生殖 课件
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
讨论：
1、这些植物的生殖方式有 什么共性？
答：它们都是不经过两性生殖 细胞的结合，由母体直接产生 新个体。（这种生殖方式称为 无性生殖）
无性生殖方式主要有:扦插 嫁接
2、植物的生殖方式是多种多样的。 这对植物来说有什么意义？
答：无性生殖产生后代个体的速度比较 快，有利于在环境适宜的条件下短时间 内繁育出大量个体，并且后代的性状较 为一致。
如果你是花农，手头上有一些菊花良 好品种，你打算怎样拓展这些菊花的 种植规模？你必须学会哪些知识？
扦插
扦插: 也称插条，一种培养植物 的常用的繁育方法。可以剪取 某些植物的茎、叶、根、芽等 （在园艺上称接穗）插入土中、 沙中，或者浸泡在水中，等到 生根就可以栽种，使之成为独 立的新植株。例如甘薯、葡萄、 菊、月季等植物的繁育。
比砧木细小时，应使一侧形成层 对接） 2、用塑料带捆扎时，注意捆紧， 防止接口处水分快速蒸发或外界的 雨水进入。
组织培养也是一种植物无性繁育的方 法。它可以用一株植物的组织，甚至一个 细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与本来的植物基本 相同的新个体。
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要 带有 芽眼 ，理由 是 有一个健壮饱满的芽，才是繁育成功的关键。
（以 被被子子植植物物 为例）被子植物的生 殖有两种方式：来自有性生殖无性生殖
花的结构
蕊 雄 花药 花丝
柱头 蕊雌
花柱 子房 花冠 花萼
花柄
被子植物的有性生殖
花萼、花冠
成
新一代植株
熟
柱头
的
植
雌蕊 花柱
种子的胚
株花
蕊
子房
学习课件人教版生物八年级下册《植物的生殖》.pptx
紧密结合，目的是（ D ）
A 让根部吸收的水分能运送到枝条上去； B 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部； C 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏； D 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合 在一起。
.精品课件.
24
在生产实践中，人们常用的无性生殖
方法有： 分根、压条、组织培养、 扦插、嫁接
芦荟
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；
④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
3.能够发育成果实的部位是（ B）
A．花蕊 B．子房 C．花药.精品课D件．. 受精卵
31
4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃
（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（B）
A.酸味的
B.甜味的
C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中
5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易
成活的方式是（ A）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子
6.用叶繁殖容易成活的植物是（ A）
A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯
7.嫁接成活的关键是（ D）
.精品课件.
33
.精品课件.
植株 7
种子中的胚，是由两性生殖细胞
(精子和卵细胞)
结合成受精卵而发育来的，这种由
受精卵发育成新个体的生殖方式就
属于有性生殖。有性生殖的后代，具有
双亲的遗传特性。
优点： ①后代具备父母双方的优良特性，具
有更大的生存力和变异性；
② 耐受不良环境条件；
③扩大分布.精品范课件围. ；
A 让根部吸收的水分能运送到枝条上去； B 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部； C 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏； D 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合 在一起。
.精品课件.
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在生产实践中，人们常用的无性生殖
方法有： 分根、压条、组织培养、 扦插、嫁接
芦荟
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；
④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
3.能够发育成果实的部位是（ B）
A．花蕊 B．子房 C．花药.精品课D件．. 受精卵
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4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃
（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（B）
A.酸味的
B.甜味的
C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中
5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易
成活的方式是（ A）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子
6.用叶繁殖容易成活的植物是（ A）
A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯
7.嫁接成活的关键是（ D）
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植株 7
种子中的胚，是由两性生殖细胞
(精子和卵细胞)
结合成受精卵而发育来的，这种由
受精卵发育成新个体的生殖方式就
属于有性生殖。有性生殖的后代，具有
双亲的遗传特性。
优点： ①后代具备父母双方的优良特性，具
有更大的生存力和变异性；
② 耐受不良环境条件；
③扩大分布.精品范课件围. ；