政治复习资料-辨析题
政治辨析题
7 假象是一种错觉
答：错误。假象与错觉既有区别又有联系，不能混淆。 错误 (1)假象是现象的一种，是歪曲地表现本质的现象。假象 同真象一样也是本质的表现。是本质的一个规定、一个 环节、一个方面。 (2)假象和错觉有本质的区别：假象是客观事物本身的表 现，是客观的；错觉是人们对客观事物的错误认识，是 主观的。 (3)假象同错觉又有联系，即假象容易引起人们的错觉。
1. 生产力是社会发展的决定力量。 生产力是社会发展的决定力量。
答：正确（1）生产力决定生产关系，进而决定整个 正确 社会关系的基本面貌，决定社会发展的进程，社会 基本矛盾是社会发展的基本动力，而社会基本矛盾 运动又是以生产力的发展为最终原因的，社会关系 的基本面貌和历史发展的基本过程，从根本上说， 是由生产力及其发展决定的。 （2）生产力是社会进步的根本尺度，社会进步的基 础归根结底在于社会物质生产过程，在于生产力的 发展，因而生产力的发展水平及其满足社会需要的 程度，既是社会进步的根本内容，也是衡量社会进 步的根本尺度，否认这一点，既无法揭示社会进步 的实质，也无法找到社会进步的客观标准。
3
矛盾是事物发展的动力。 矛盾是事物发展的动力。
答：正确 （1） 事物发展的动力是事物的内部矛盾的
8 毛泽东思想就是毛泽东的思想
错误。 （1） 答 错误。 ）毛泽东思想是毛泽东同志个人的杰出贡献 （ 和党的集体智慧的相得益彰、交相辉映共同构筑的理论 大厦。在马克思主义中国化这一伟大工程的建设中，毛 泽东的贡献最大、创造最多、水平最高，因此，以他的 名字来命名的中国化的马克思主义是天经地义的。 （2） 毛泽东思想主要是毛泽东同志的思想，毛泽东的科学著 作是它的集中概括。但毛泽东思想又不是毛泽东同志的 个人独创，党的许多卓越领导人都对它的形成和发展做 出了重要的贡献（3）党的许多重要会议和文献都丰富了 毛泽东思想的理论宝库。因此，毛泽东思想是中国共产 党人集体智慧的结晶，而不是毛泽东同志个人的独创
政治辨析题
答：错误。人类社会一般的规律是：资产阶级民主革命由资产阶级及其政党领导，无产阶级革命由无产阶级及其政党领导；但是中国的新民主主义革命却是无产阶级领导的。近代中国民族民主革命的对象异常强大，中国要获得民族独立和人民解放，必须有一个坚强有力的领导阶级，联合各革命阶级，才能完成这一艰巨任务。中国资产阶级应当担负起反封建的民族民主革命的领导重任，但由于其自身的妥协性和软弱性，它始终没有能力担负起中国革命的领导责任，资本主义道路在中国行不通。中国革命客观上要求要有新的领导阶级，走新的道路。中国无产阶级正是顺应时代的这一要求，成为中国革命的领导阶级。而且，中国的无产阶级由于其自身的许多特殊优点，必须使它成为近代中国的一个特别能战斗的最革命的阶级，能够担负起领导中国革命的重任。坚持无产阶级对民主革命的领导权，也是马列主义、毛泽东思想的一条基本原则。对于无产阶级领导权这一重要问题，中国共产党在一段时间内并没有认识清楚。在民主革命早期，党内曾有人认为，无产阶级是民主革命的“天然领导者”。这种观点强调无产阶级的领导权是完全正确的，但是“天然领导者”的认识却是错误的，因为领导者并非天然的属于无产阶级，资产阶级等会尽一切力量来争夺民主革命的领导权。民主革命的实践证明，无产阶级及其政党是通过不断的斗争来实现对民主革命的领导权的。
（3）必须把学习间接经验同直接实践结合起来。一方面，学习书本知识或他人的直接经验，要在自己的直接经验中，才能真正理解，变成自己的知识；另一方面，书本知识、间接经验是否可靠和完善，也要在自己的直接经验中检验、补充和发展。
7、生产实践是基本的实践活动。
答：正确。社会实践的形式是多种多样的，其基本形式有生产实践、处理社会关系实践、科学实验实践。其中，生产实践是最基本的实践活动，是决定其他一切实践活动产生和发展的前提和基础。这是因为：
考研政治题库之辨析题
三、辨析题1.“物质无非是各种实物的总和，物质就是从这一总和中抽象出来的。
”2.脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，因此，运动就是物质，物质就是运动。
3.实践是人的存在方式。
4.意识是人脑的机能，人的大脑就像胃分泌胃液那样分泌意识。
5.随着科学技术的发展，电子计算机将能完全代替人脑。
6.“世界统一于存在”是唯物主义一元论的根本观点。
三、辨析题1.用马克思主义哲学有关原理对漫画中所反映的工作方式进行辨析。
2.并非所有的现象都表现本质，偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象就无本质可言。
3.“偶然性是科学的敌人”。
4.规律具有重复性的特点，因此在事物发展过程中具体事件经常重复出现。
5.联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征，也是辩证法和形而上学对立的焦点。
6.在矛盾的两种基本属性中，斗争性是无条件的、绝对的，因而是主要的；同一性是有条件的、相对的，因而是次要的。
7.矛盾是事物发展的动力和源泉，因此，社会矛盾越多，社会发展自然就越快。
8.矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。
三、辨析题1.马克思主义哲学是“科学之科学”。
2. 哲学的认识方式只是一种反思，是跟随在事实后面的反复思考。
3.旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。
4.唯心主义哲学是生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花。
5.马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题。
三、辨析题1.认识的主体和客体与主观和客观是等同的。
2.“仁者见仁，智者见智”，是对客观真理的否定。
3.认识主体和客体的关系就是认识和被认识的关系。
4.凡亲眼所见的都是对客观事实的真实反映。
5．古希腊哲学家说：没有理性，眼睛是最坏的见证人。
6.人类的认识和实践是有限的。
7.“信则灵，不诚则不灵。
”三、辨析题1.是否承认社会历史的规律性，是唯物史观与唯心史观的根本对立。
2.随着信息时代的到来，由计算机网络建立的人与人之间的关系将成为社会的基本关系。
3.国家是管理社会公共事务的机关。
政治辨析题
政治辨析题1、有人认为，只要让每个人的愿望得到满足，就能激发个人力量，个人有了力量，集体的力量就发挥出来了。
对此你是如何认为的？答：这种观点是片面的。
只强调个人力量的简单相加是对集体力量的误解。
要发挥集体的力量，必须有共同的目标。
否则就是一盘散沙，形成不了活力。
发挥集体的力量必须有共同的行动，每个成员团结协作，各尽所长，才能为集体做贡献。
2、有人认为：“宪法规定公民享有言论自由，在网络上可以随意发表自己的观点。
这是珍惜民主政治权利的表现。
”你认为这个观点正确吗？为什么？答：这种观点是片面的。
认为公民应该珍惜民主政治权利，是正确的。
我国是社会主义国家，人民是国家的主人，每个公民都应树立主人翁意识，珍惜民主政治权利。
但认为在网络可以随意地发表观点，是不正确的。
权利和义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。
利用网络行使权利和自由时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益；必须承担相应的义务，作为公民，应该为自己的行为承担法律的、道德的责任。
3、只要克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态，就能亲近社会、服务社会。
请你评析这个观点。
答：这个观点是片面的。
①亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会活动，主动关爱他人，关心集体，服务社会，报效祖国。
我们唯有积极主动亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量在，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。
②亲近社会，不仅要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；还必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象；必须正确认识和对待复杂的社会现象。
③同时，亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民基本义务，还要乐于为社会为他人奉献爱心和力量。
因此，题中的观点是片面的。
4、诚信是中华民族的传统美德，承诺的事情就一定要兑现。
你同意这种说法吗？请说明理由。
答：不同意。
在承诺之后我们要尽力而为，这样才会使承诺变为现实，积极思考，找到解决问题的办法。
政治辨析题——精选推荐
1.小明同学为祖国巨大成就的取得感到欢欣鼓舞，认为我国已经是发达国家了。
①不同意小明同学的观点。
②近年来我国取得的巨大成就的确表明社会主义的中国日益强大，这是社会主义制度优越性的初步体现。
③但必须认识到，从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义制度还不完善，同世界发达国家相比还有差距，我国社会主义仍然处于初级阶段。
④因此，我们在为祖国巨大成就的取得感到欢欣鼓舞的同时，必须认清我国正处于社会主义初级阶段的基本国情，在此基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际上地位。
2.坚持党的基本路线不动摇，就是坚持以经济建设为中心不动摇。
答：⑴坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
只有坚持以经济建设为中心不动摇，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民是益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
⑵以经济建设为中心并不是党的基本路线的全部内容。
坚持党的基本路线不动摇，还必须坚持四项基本原则坚持改革开放。
3.只要自己对自己负责就可以了，与他人无关。
(1)这种说法是片面的。
它看到了自己要对自己负责，但看不到要对他人、对社会的负责。
(2)自己要对自己负责，只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
所以题中的说法有合理的一面。
(3)当你在为别人，为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
（4）社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该有责任感。
4.我们中学生只要对自己负责就行了，无须关爱社会，对他人负责。
这种观点是错的（1）我们中学生要对自己负责，只有对自己负责才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任、如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，就永远无法长大成人。
思想政治辨析题参考
辨析题参考1、随着改革开放的深入进行，我国所有制结构发生了重大变化，非公有制经济比重有所增加，公有制经济的比重有所减少。
这势必会影响我国社会主义的性质。
本命题错误.(1)改革开放以来非公有制经济的迅速发展改变了我国所有制结构不合理的状况，解放和发展了生产力，是我国经济体制改革的重大经济成果之一；（2）公有制经济是社会主义经济制度的基础，在所有制结构中仍然占据主体地位，在社会主义市场经济发展的过程中也在不断发展和壮大自己，增强自身的竞争力；（3）国有经济是公有制经济的主要代表者，在社会主义市场经济中仍然控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用；（4）公有制经济的比重有所减少并不代表公有制的主体地位发生变化，也不会影响我国社会主义的性质。
2、新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义和资本主义。
本命题错误。
新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
而不是一般地反对资本主义，中国的民族资本主义是中国革命的动力之一。
3、党的群众路线就是一切为了群众、一切依靠群众。
本命题错误（ 1 ）党的群众路线包括一切为了群众、一切依靠群众的群众观点和从群众中来、到群众中去的工作方法两个方面。
（ 2 ）一切为了群众、一切依靠群众是党的政治路线、组织路线的基本点，是由中国共产党的宗旨所规定的，是中国共产党一切工作的根本出发点和归宿。
一切为了群众，全心全意为人民服务，是无产阶级政党区别于其他一切政党的根本标志；一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务，把是否为最广大的人民群众谋取最大的利益作为判断一切工作得失成败的最高标准。
一切依靠群众，是因为人民群众是党的智慧和力量的源泉。
这就必须相信群众能够自己解放自己，尊重和支持人民群众的革命首创精神，反对命令主义和尾巴主义，注意倾听群众的呼声，在一切工作中发动群众和组织群众。
（ 3 ）从群众中来、到群众中去是党最基本的领导方法和工作方法。
离开了这一途径和方法，一切为了群众、一切依靠群众必然成为口头上的空谈。
政治辨析题
辨析：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱这种看法有一定的道理。
“仓廪实”、“衣食足”确实是“知礼节”、“知荣辱”的基础，体现了物质文明对精神文明的决定作用。
但若认为这就是揭示了两个文明建设之间的关系，则是片面的。
(2)这种看法忽视了精神文明是需要建设的，也忽视了精神文明建设对物质文明建设的反作用。
精神文明建设并不是随着物质文明建设自然而然地发展起来的，而要经过艰苦和长期的建设过程才能形成。
(3)物质文明建设和精神文明建设存在着相互依存、相互促进的辩证关系。
必须坚持两手抓、两手硬的方针，促进两个文明协调发展。
辨析：人有多大胆，地有多大产这是在“大跃进”“人民公社时期”和“文革”错误的指导思想。
1.夸大了主观能动意识对客观事物的反作用，没有做到一切从实际出发，违背了客观事物发展规律。
2.没有做到实事求是，否认了实践是认识的来源，是认识主体。
3.没有正确处理好和理解好社会存在与社会意识间的关系，背离了人民群众是实践主题历史创造者的真正含义。
辨析：没有毛主席就没有新中国毛泽东作为毛泽东思想的主要创立者，中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者，社会主义建设的探索者和社会主义事业的领导者和组织者，无产阶级政权和民族核心利益的捍卫者，将永远载入史册，受到人民的敬仰。
如果没有毛主席的卓越领导，中国革命有极大的可能到现在还没有胜利，那样，中国各族人民就还处在帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治之下，我们党就还在黑暗中苦斗还要探索更长的时间,还有走更多的弯路。
但是毛主席只是为新中国的诞生做出重要贡献的杰出人物中的一个，杰出人物的出现及其在历史上的作用，体现了必然性与偶然性的统一。
每个时代都需要并创造出自己的伟大人物。
从“时势造英雄”的意义上说，杰出人物是历史发展的必然产物。
但是，历史发展的必然性，总是通过一系列的偶然性来实现的。
偶然的历史人物只能加速或延缓社会的发展，真正的历史创造者和承担者是人民群众一切社会成果都是人民群众创造的，这里过于夸大杰出人物的作用。
中考政治复习资料 辨析题
专题三辨析题1.辨析题(仅作判断不说明理由者不得分)。
背景材料网络流传着这样一句话:世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
漫画《家庭聚餐》反映的是:饭桌上,老人多次想跟孩子们说说话,但孩子们都抱着手机聊天,老人受冷落后,一怒之下离席而去。
请你从孝敬长辈和网络交往的角度,对漫画中年轻人的行为进行评析。
漫画中年轻人的行为是不正确的。
(2)孝敬长辈是中华民族的传统美德,是公民应尽的道德责任和法律义务。
年轻人在家庭聚会时不注重亲情交流而一味用手机聊天,是一种对长辈不尊重不关心的行为。
在日常生活中,年轻人要尊重、理解和关心长辈,从精神上给予长辈尤其是老年长辈更多的精神慰藉。
(3)网络交往有利也有弊。
在家庭聚会中,玩手机是没有正确对待网络交往的行为。
年轻人要充分发挥网络交往的积极作用,不能沉迷虚拟性的网络交往而疏忽现实交往,要重视与亲人朋友的聚会,加强与长辈的情感交流,否则,就会影响家庭生活的和谐。
2.近年来,我国城镇化建设成就举世瞩目。
在一座座高楼拔地而起的同时,新建筑和社区命名求洋、求怪现象日益突出。
“曼哈顿”“普罗旺斯”“巴黎春天”等洋名令人眼花缭乱。
该如何给建筑、社区命名,各种观点莫衷一是。
你如何看待以下两位同学的观点?(1)文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
我国传统文化渊源于五千年的文明史,有精华也有糟粕。
只要我们取其精华、去其糟粕,与时俱进,民族文化就能焕发出新的光彩。
(或:源于五千年文明史的中华文化,为中华民族的发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。
随着时代的发展进步,中华文化定能放射出更加绚丽的光彩。
)(2)建筑、社区命名吸收外来文化精华,在一定程度上有利于提升建筑、社区的知名度,显得高雅、气派。
(3)但建筑、社区命名一味求洋的做法是一种崇洋媚外、缺乏文化自信的表现,会降低国人对民族文化的认同感,不利于传承中华优秀传统文化,不利于建设文化强国。
(4)民族文化要焕发更加绚丽的光彩,必须继承中华优秀传统文化,并结合时代特点推陈出新。
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1.父母：作为生育、抚养孩子的父母，为了儿女的身心健康，有权翻阅子女的日记。
儿女：每个人都有独立人格，子女并非父母的附属物，未经允许，孩子的日记家长不得翻阅，孩子的事父母少管。
答：她们的观点都是片面的。
⑴作为生育、抚养孩子的父母，关心儿女的身心健康是应该的，但每个公民都有隐私权，未经子女的同意擅自翻阅他人的日记，侵犯了子女的隐私权，是违法行为。
父母应该通过合法的途径了解子女的情况，帮助子女健康成长。
⑵子女保护自己的隐私权，具有较强的权利意识，值得肯定，但如果以保护自身权利为由，拒绝父母了解自己、帮助自己，则是错误的，也不利于自己的健康成长。
⑶父母与子女应该在互相理解、互相尊重的基础上，加强沟通与交流，促进家庭的和睦发展。
2.公民的智力成果属于无形财产，不受法律保护。
答：这种观点是错误的。
公民的治理成果指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科技、发明创造以及文学艺术作品，是一种无形的财产。
人类正步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果更凸显其重要性。
为了激励人们创造无形财产，促进社会发展，国家通过立法保护智力成果。
3.我们是学生，所以我们的责任只有一个——努力学习。
答：这种观点是片面的。
因为：⑴每个人都离不开社会，都在社会生活中扮演一定的角色，承担着一定的社会责任。
⑵我们是学生，主要任务是学习，理所当然，努力学习是我们的责任。
⑶但是我们在社会的不同场合，身份就会随着发生变化，随之而来的社会责任就要相应地承担，比如：在社会，作为公民，我们就要有遵纪守法的责任；在家里，作为子女，长大后就有赡养扶助年老父母的责任等。
所以，我们的责任并不是只有一个，这句话错在没有把自己的身份看全面，是片面看问题的表现。
3.一天夜里，某小区抓到一个盗贼，大家一致认为只有将其痛打一顿才能解除心头之恨，以后才不会再丢东西。
答：他们的观点是错误的。
盗贼的行为既是不道德的，又是违法行为，但是盗贼也是我国公民，他的人身自由权、生民健康权也受我国法律的保护，他的违法行为应该由执法机关依法惩罚，而居民则无此权利。
另外，防止东西丢失也需要采取多方面的措施，并不是打盗贼一顿东西就不会再丢失了。
4.宪法与公民生活关系甚远，所以维护宪法的尊严，保护宪法的实施与公民关系不大。
答：这个观点是错误的。
⑴宪法与公民生活有着非常紧密的联系，宪法就在我们的身边，时刻衡量着每个人的行为是否合法。
⑵一般而言，宪法是通过三种方式规范公民行为的：第一，宪法提倡或肯定公民的某些行为；第二，宪法禁止或否定公民的某些行为；第三，宪法要求公民必须做出某些行为。
⑶宪法是全体公民的最高行为准则。
因此，我们每个公民都要经常检查自己的行为是否符合宪法规定，并自觉遵守宪法。
5.对于我们青少年来说，最主要的权利保障是《中华人民共和国义务保护法》规定的接受义务教育的权利。
这种说法正确吗？为什么？答：不正确。
宪法是国家的根本法，它规定的公民的权利是公民的基本权利，其他权利都是基本权利的具体化。
义务教育的权利是宪法规定的教育权的具体化，虽然对公民权利有一定保障作用，但最基本的保证还是来自宪法。
6.下面是发生在某中学八年级⑵班男生宿舍的一幕：舍长小蔡：“各位同学，我们宿舍的小罗的MP4在宿舍不见了，大家打开自己的皮箱，我来搜查。
”小华：“反正不是我偷的，你随便搜。
”小李：“我没有偷，但你不能搜。
”请你运用所学知识，对三人的言行进行评析。
答：小蔡的言行是违法的，小华的观点是错误的，小李的观点是正确的。
我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体。
非法搜查公民的身体是侵犯公民人身权利的行为。
搜查必须由执法机关严格按照法律程序进行。
舍长小蔡不是执法机关的人员，不具备搜查的资格，因此不能随意搜查他人。
小李不让小蔡搜查自己是懂得依法维护自己合法权益的表现。
而小华让小蔡随意搜查自己是法律意识淡薄的表现。
7.某初中思想品德教师组织了一次“树立正确的权利与义务观念”的课堂讨论会。
诗会同学发言说：“宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利，因此，我们可以随心所欲地行驶自由和权利》”请你就诗会同学的这一说法进行辨析。
答：诗会同学这一说法是不正确的。
虽然宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利，但是公民在行使自由和权利时，必须采取合法的方式，依据法律规定的程序进行，不得随心所欲。
否则，会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。
因此，公民在行驶、享有自由和权利时不得超越法律许可的范围；不得损害国家的、社会的和集体的利益；不得损害其他公民合法的权益；不能在合法权利之外谋求非法利益。
8.辩题：中学生的责任知识对自己负责。
答:这一观点是片面的。
⑴中学生应该对自己负责，但中学生的责任不只是对自己负责。
⑵中学生还应该对他人负责，对集体负责，对社会负责。
⑶一个人如果只对自己负责是难以真正做到对他人、集体、社会负责的。
我们要树立负责任的人生态度，增强责任感，做负责任的公民。
9.有人说：“社会中不可能存在绝对的公平，再谈什么公平就没有必要了。
”你认为这种说法对吗？为什么？答：这种说法是不正确的。
⑴公平总是受到一定社会条件的制约的，任何社会都会存在一些不公平的现象。
⑵公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。
⑶尽管如此，但公平一直是人类孜孜以求的目标，公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约，我们要客观地对待生活中的“不公平”现象，要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。
10.关心国家的重大决策，知识国家领导人的事情，与我们中学生无关。
答：这种观点是错误的。
因为我们作为中华人民共和国的公民，国家的未来需要我们去建设，这就要求我们树立国家观念。
无论是国家领导人还是中学生，只要是中华人民共和国公民，都应该关心国家的重大决策，因此上诉说法是错误的。
11.负责任能够促进个人的自由和进步。
答：这种观点是正确的。
⑴负责任能使人获得更多的信任和自由；⑵负责任使人赢得自尊自信；⑶负责任使人增长才干；⑷负责任使人获得实际的利益；⑸我们要从现在开始，从点滴小事做起，培养自己具有高度的社会责任感，努力做一个负责人的人。
12.国家再穷不能穷教育，老百姓再富不能富孩子。
答：这种观点是正确的。
2辨析题专题第八单元检测题第三页⑴发展教育，是文化建设的基础，党和政府从振兴中华民族的高度，提出科教兴国战略和人才强国战略。
教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。
⑵艰苦奋斗是成就任何事业必不可少的精神力量，青少年培养简朴的生活作风和艰苦奋斗的民族精神，有利于克服各种困难，魔力坚强意志，走自立、自强之路。
13.在大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人的行为是一种合法行为，不受法律制裁。
答：⑴在大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人的行为，是侵犯他人名誉权的行为；⑵这种行为既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己，损害自己形象的不道德行为。
⑶这种行为轻者受到舆论的谴责，严重者要承担法律责任。
14.九年义务教育是免费性教育，所以义务教育阶段要免受学生的一切费用。
答：这个观点是片面的。
九年义务教育是免费性教育、公益性教育，在这期间国家免受学生的学费和杂费，这些费用由国家财政统一指出。
但由于我国人口众多，目前还不太富裕，还做不到免除上学所需的一切费用。
因此，上述观点是片面的。
15.有人认为：“财产是我自己的，我可以随意处置自己的私有财产。
答：这种观点是片面的。
①公民在社会生活和生产中，通过劳动和合法经营所积累的财富，是公民个人的私有财产。
②财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
这里的处分，是指公民在法律允许的范围内处理自己财产的权利，而不是想怎么处置就怎么处置。
所以，上述说法是片面的。
16.我们是未成年人，年龄还小，不需要树立公平合作的的意识。
答：我们虽然年纪还小，但也是社会中的一个成员；从小树立公平合作意识，对于我们个人素质，个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。
17.负责任需要承担代价，因此还是不负责任的好。
答：这种观点是错误的。
责任是社会关系中的相互承诺，在我们为别人负责的同时，别人也在为我们负责，对他人负责、对社会负责和对自己负责是一致的。
负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。
18.承担责任要付出很多代价，不利于中学生的学习，因此只要不是自愿选择的，就无需承担责任。
答：这种观点是错误的。
承担责任，不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
承担责任，往往伴随着获得回报的权利。
对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必要选择，是走向成熟的标志。
有些事情是我们应该做的，但不是自己自愿选择的，我们仍要为它们承担责任。
否则，同样是缺乏责任心的表现。
怎样解答简答题一、简答题的答题注意事项：1．认真审题，弄清题目在问什么2．看分答题，适当注意分数比例。
3．宁多勿少，力求全面。
二、简答题的答题要求：1．条理清楚，能分点的要尽量分点，用①、②等分开。
2．简明扼要，要点不能少。
3．根据题意，题目问什么，你就答什么。
4．注意问题的个数，有几问就要有几答，可用㈠、㈡等分开。
5．严格按要求答题，如题目中要你“举一例”、“提两项建议”等。
三、简答题的六种常见形式1．直接式简答题2．判断式简答题这种题目与辨析题有相似之处，回答时，先判断，再说明理由。
3．理解式简答题这种题目要求对某段话或某种社会现象谈谈自己的理解，一般在题目中有“你是怎样理解的”这样的提示语。
其实，这还是相当于问为什么。
4．比较式简答题这一类题目要通过比较后才能得出答案，一般情况下，不可以从课本中直接找答案。
5．归纳式简答题这一类题目要求将课本的前后知识联系起来，归纳得出答案。
6．联系实际式简答题这一类题目得引起同学们注意，首先要把题目中涉及的这个问题讲出来，其次是一定要结合实际或举例说明。
这一类题目中通常有“联系实际谈谈”或“举例说明”这样的提示语。
怎样解答辨析题辨析题是中考试卷中的一种较为重要的题型，它要求对一句话作出判断，并说明理由。
可见，辨析题的答案应由两部分组成：判断部分和分析部分。
回答辨析题时，只判断不分析是不能得分的，判断错误也不得分。
因此，对判断和分析这两部分都要很重视。
判断部分可以出现在开头，也可以出现在最后，关键是要有这一部分内容。
辨析题通常有以下两大类型：一、一个观点。
这种题目比较简单，它只有“正确”和“错误”两种情况，或对或错，不可能出现第三种情况。
㈠如果题目中的观点是正确的，只要说出为什么正确就行了。
㈡如果题目中的观点是错误的，答案就相对复杂一些，不仅要说出错在什么地方，而且还要说出正确的是什么，部分题目还要有一个总结部分。