最新整理小学五年级上册数学第六单元《统计与可能性》练习题三套
五年级上册数学课后练习题：数学统计与可能性
五年级上册数学课后练习题：数学统计与可能性一、基础训练。
(30分)1、从标有1，2，3，4的四张卡片中任抽一张。
(1)抽到卡片1的能够性是( )。
(2)抽到卡片2、4的能够性是( )。
(3)抽到数字小于4的卡片的能够性是( )。
2、(1)指针停在这三个数字区域上的能够性各是多少?(10分)(2)假设转动指针120次，估量大约会有多少次指针是停在数字1区域呢?(10分)3、如图，有A、B、C、D四个转盘，小磊和小辉做转盘游戏，指针停在灰色区域算小磊赢，停在白色区域算小辉赢。
(20分)A B C D(1)想让小磊获胜的能够性大，要在( )转盘上玩。
(2)想让小辉获胜的能够性大，要在( )转盘上玩。
(3)想让两人获胜的能够性均等，可以在( )转盘或( )转盘上玩。
4、盒子中装有3个白色的小正方体，4个黄色小正方体。
从中恣意摸出1个正方体。
小芳和小豪商定，摸出红正方体，小芳赢。
摸出黄正方体，小豪赢，想一想，谁赢的能够性大些?(20分三、拓展提升。
(10分)在一个不透明的盒子里放入编号为1，2，3的三个球，每次只能摸一个球，然后把这个球放回盒子里，摇匀后再摸每人摸三次。
摸出的是111获一等奖;摸出的是222获二等奖;摸出的是333获三等奖。
那么获奖的能够性是多少?第2课时统计与能够性(2)班别________ 姓名___________ 等级___________温馨提示：别忘了设计公允的游戏规那么。
一、基础训练。
(30分)1、(1)指针停在斜线、白、黑三种区域的能够性是( )(2)假设转动指针100次，估量大约会有( )次指针是停在白色区域。
2、盒子装有15个球，区分写着115各数。
假设摸到是2的倍数，小刚赢，假设摸到不是2的倍数，小强赢。
(30分)(1)这样商定公允吗?为什么?(2)小强一定会输吗?(3)你能设计一个公允的规那么吗?二、拓展提升。
1、甲、乙两人玩抽牌(9张牌上区分标的2，3，4，5，6，7，8，9，10)游戏。
新人教版五年级上册《第6章_统计与可能性》小学数学-有答案-单元测试卷(4)
新人教版五年级上册《第6章统计与可能性》单元测试卷（4）一、填空.1. 足球比赛中，用抛硬币决定谁先开球，出现正面和反面的可能性________，都是________．2. 口袋里有6个分别标有数字1、2、3、4、5、6的小球。
①任意摸出一个球，有________种可能结果，每种结果出现的可能性都是________．②任意摸出一个球，是单数的可能性是________，是双数的可能性是________，小于3的可能性是________，大于3的可能性是________．③任意摸出两个球，两数组合形式有________种可能。
两数和是单数的可能性是________，是双数的可能性是________；两数之和大于6的可能性是________，小于或等于6的可能性是________．3. 五年级爬竿比赛前5名的成绩是5米、7米、6米、4米、4.5米，他们的平均成绩是________米，中位数是________．4. 126，107，132，105，112，120这组数据的中位数是________．如果增加一个数124，则这组数的平均数是________，中位数是________．5. 取一副扑克牌，去掉里面的大王和小王，背面朝上，任意抽取其中的一张扑克牌：（1）是红色的可能性是________；（2）是黑桃的可能性是________；（3）是A的可能性是________．6. 五(2)进行语文课文测试，一共有30个片段，从1到30编号，同学们进行抽签决定背诵的内容，抽走的签不再放回。
小明对其中的4个片段不熟练，如果他第一个抽签，他抽到的熟练片断的可能性是________，如果小明是第20个抽签，不熟练的片段已经有3个被别人抽走，这时他抽到的不熟练片断的可能性是________．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）在一个不透明的盒子里放有7个形状大小相同的球，2个红球，5个黄球，从中任意取出一个球，正好是红球的可能性是（）A.17B.14C.27D.12小丽要给小华家打电话，可是一时忘了其中一个数，只记得2775∗45他随意拨打，恰好拨通的可能性是（）A.1/10B.1/9C.1/8有8瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取一瓶，没过保质期的可能性是（）A.17B.67C.78D.18某人掷一硬币，结果连续五次都是正面朝上，请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是（）A.16B.1 C.12从卡片“2”“3””5”三张数字卡片中抽取两张，组成一个两位数，这个两位数是单数的可能性是________，是双数的可能性是________．A、16B、46C、26．一组数据24、68、36、48的平均数是________，中位数是________A.42B.44C.36D.48．三、解决问题五年级第一小队的六名学生的身高分别是160厘米、140厘米、145厘米、150厘米、142厘米、157厘米，求出这组数据的中位数和平均数。
新人教版五年级上册《第6章_统计与可能性》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
新人教版五年级上册《第6章统计与可能性》单元测试卷（2）一、填空题．（每空1分，共17分）1. 3吨500千克=________吨________ 元=4元1角5分0.7平方分米=________平方厘米。
2. 一个平行四边形的底是14厘米，高是8厘米，它的面积是________平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是________平方厘米。
3. 2003年我国粮食产量达到430670000吨，改写成以万吨作单位的数是________，省略亿后面的尾数是________．4. 按照规律在括号里画出每组的第2012个图形。
①○□★▲○□★▲…________②□□▲☆☆□□▲☆☆…________．5. 在横线上里填上“<”、“>”或“=”．0.778________0.78 3.2________3.200 1.01________0.999 4.5万________40999．6. 在空里填上合适的素数。
36=________+________=________+________=________+________=________+______ __．二、计算．（35分）直接写出得数。
列竖式计算并验算*．∗5.6+3.046.79−1.83∗15−4.2．脱式计算。
（能简算的要简算）小明用24根长1分米的小棒摆长方形，一共有多少种不同的摆法？先列举所有可能的情况，再回答后面的问题。
（1）一共有________种不同的摆法。
（2）在摆出的长方形中，面积最大的是多少平方分米？（3）观察上表，你发现了什么？五(1)班30位同学准备去公园划船，现有限乘3人和限乘2人的两种船可供选择，每条船不能有空位。
你能算出有多少种不同的安排方法吗？有1克、2克、4克的砝码各一个，选其中的一个或几个，能在天平上直接称出多少种不同质量的物体？有甲、乙、丙、丁四种杂志，最少订阅2种，最多订阅4种，有多少种不同的订阅方法？四、五年级同学采集树种，四年级采集了13.5千克，比五年级少采集2.8千克。
【人教版新课标】五年级数学上册第六单元《统计与可能性》单元练习题
五年级数学上册第六单元练习题【统计与可能性】一、填一填。
1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。
1题图2题图2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。
可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。
二、请你来当小裁判。
1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。
（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
（）3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是12。
（）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是15。
李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。
（）5、指针停在三个区域的可能性是相等的。
三、做一做。
用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是1 8。
3、使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题四、解决问题。
1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？⑵说说你的想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。
两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。
小学五年级上册数学第六单元统计与可能性考试
人教课标版五年级上册数学第六单元试卷统计与可能性一、填一填.1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球地可能性是（），摸到红球地可能性是（）.1题图2题图2、掷一个骰子，单数朝上地可能性是（），双数朝上地可能性是（）.如果掷40次，“3”朝上地次数大约是（）.3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数地可能性是（），积是单数地可能性是（）.4、小红和小华同时各掷一个骰子.⑴朝上地两个数地和是5地可能性是（）；⑵朝上地两个数地和是12地可能性是（）；⑶朝上地两个数地和是2地倍数地可能性是（）；⑷朝上地两个数地和是单数地可能性是（）.5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数地平均数是（）中位数是（）.可以看出，中位数不受（）或（）数据地影响，有时用它代表全体数据地（）更合适.二、请你来当小裁判.1、某城市一日地天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨. （）2、5、6、7、8这组数地中位数是6.5. （）3、掷一枚硬币，国徵朝上地可能性是12. （）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖地可能性是15.李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖. （）5、指针停在三个区域地可能性是相等地.三、做一做.用空白地圆形做转盘，请你按要求涂色.1、使指针停在黄色区域和蓝色区域地可能性都是1 2.2、使指针停在黄色区域和蓝色区域地可能性都是1 8.3、使指针停在黄色区域地可能性是38,停在蓝色区域地可能性是18.4、使指针停在黄色区域地可能性是蓝色区域地2倍.第1题第2题第3题第4题四、解决问题.1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百.⑴你认为获得几等奖地可能性最小？获几等奖地可能性最大？⑵说说你地想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数. 两人同时摸一张，谁地数字大谁就赢.①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢地可能性各是多少？②当男孩拿到地数字是几时，女孩一定能赢.3、甲转动指针，乙猜指针停在哪一个数字上.如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获胜.⑴这个游戏公平吗？为什么？⑵现在有以下几种猜数方法，你觉得哪一种对双方都公平？请你说明理由.A、大于3地数B、不小于3地数C、单数D、是3地倍数4、五⑴班第一小组同学1分钟跳绳成绩如下：⑴平均每人1分钟能跳多少下？⑵这组数据地中位数是多少？版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.Zzz6Z。
人教版小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷
人教版小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷6、统计与可能性一、接力赛。
二、填一填。
1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。
1题图 2题图2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。
可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。
三、请你来当小裁判。
1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。
（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
（）3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是 12 。
（）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是 15 。
李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。
（）5、指针停在三个区域的可能性是相等的。
四、做一做。
用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 12 。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 18 。
3、使指针停在黄色区域的可能性是 38 ,停在蓝色区域的可能性是18 。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题五、解决问题。
1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？⑵说说你的想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。
两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。
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人教版小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷6、统计与可能性一、接力赛。
二、填一填。
1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。
1题图 2题图2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。
可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。
三、请你来当小裁判。
1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。
（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
（）3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是 12 。
（）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是 15 。
李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。
（）5、指针停在三个区域的可能性是相等的。
四、做一做。
用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 12 。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 18 。
3、使指针停在黄色区域的可能性是 38 ,停在蓝色区域的可能性是18 。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题五、解决问题。
1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？⑵说说你的想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。
两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。
人教版小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷
人教版小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷6、统计与可能性一、接力赛。
二、填一填。
1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。
1题图2题图2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。
如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。
3、从卡片2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。
5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。
可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。
三、请你来当小裁判。
1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。
（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
（）3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是12 。
（）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是15 。
李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。
（）5、指针停在三个区域的可能性是相等的。
四、做一做。
用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12 。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是18 。
3、使指针停在黄色区域的可能性是38 ,停在蓝色区域的可能性是18 。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题五、解决问题。
1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？⑵说说你的想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。
两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。
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小学五年级上册数学第六单元《统计与可能性》练习题三套
篇一
一、填一填。
1．一个骰子掷出“1”朝上的可能性为________，“2”朝上的可能性为________。
2．数据58，57，42，45，50，54的平均数是________，中位数是________。
3．已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是___________。
4．扔硬币时，正面朝上的可能性为__________，若扔100次，大约有__________次正面朝上。
5、小明在一道判断题的（）内打”∨”，他做对这道题的可能性是。
6、桌子上有4张*牌，分别是2、3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是，摆出的三位数是3的倍数的可能性是。
摆出的三位数是5的倍数的可能性是。
7、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反现的可能是，都是。
二、“对号入座”选一选。
1、一个三角形中两个内角的和小于90度，这个三角形（）是钝角三角形。
A．一定B．可能C．不可能D．无法确定
2．从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为（）。
A．0 B．1 C．5/9 D．4/9
3．某人射击一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是（）。
A．1/12 B．1/ 11 C．1/10 D．1/9
4．从写有1-6的6张卡片中任抽一张，抽到是2的可能性是（）。
A．1/2 B．1/4 C．1/5 D．1/6
5、3，5，5，8，8，9，12，14这组数据的中位数是（）。
A．8 B．9 C．5 D．12
三、解决问题我最棒。
1、甲、乙两人玩抽牌（9张牌上分别标的2，3，4，5，6，7，8，9，10）游戏。
约定任抽1张，抽出的数小于5，则甲胜，若抽出的数大于5，则乙胜。
（1）这样约定公平吗？为什么？
（2）假如让你选择，你愿是甲，还是乙？
（3）你能设计一个公平的规则吗？
2、某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20个，二等奖30个，三等奖50个。
（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是（）
（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是（），中二等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。
（3）抽奖到一半，已经有8人中一等奖，15人中二等奖，24人中三等奖。
这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是（），中二等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。
篇二
一、从标有A、B、C、D、E、F的6张英语卡片中任意抽出一张。
1、抽到H的可能性是（）。
2、抽到C的可能性是（）。
3、任意摸出一张，有（）种可能。
每种结果出现的可能性都是（）。
4、抽到A的可能性大，还是抽不到A的可能性大？（）
二、从卡片2、3、4、5、6中任意抽取一张。
1、是数字2的可能性是多少？
2、数字是双数的可能性是多少？
3、数字是单数的的可能性是多少？
三、小红和小明要去科技馆参观，但只有一张门票，要决定谁去，他俩决定采用掷硬币的方法。
小明说：正面朝上我去，反面朝上，你去。
1、你觉得他们的办法公平吗？
2、小红去的可能性是多少？
3、如果掷100次硬币一定会出现50次正面吗？
篇三
一、填一填。
1、掷骰子，每个面朝上的可能性是（），如果掷120次，大约有（）次点数为1的面朝上。
2、盒子里有形状、大小完全相同的8个球，其中3个是红色，5个是*。
从中任意摸一次，摸红球的可能性是（），摸到黄球的可能性是（）。
3、一组数据8，12，6，24，13的中位数是（），如果再增加一个数据20，这组数据的中位数是（）。
二、判断。
1、在装有3个红球和8个蓝球的盒子里，摸出黄球的可能性是0 。
（）
2、比较两个小组的语文成绩时，应该用中位数。
（）
3、用转盘来决定游戏的规则是公平的。
（）
三、解决问题。
1、小明有一串钥匙12把，其中只有一把钥匙能打开房门。
任选一把能打开房门的可能性是多少？
2、两名同学玩乒乓球，用下面哪种方法决定谁先发球是公平的？
①抛硬币，正面朝上甲先发球，反面朝上乙先发球。
②在装有2个红球、3个黄球的袋子里摸球，摸到红球甲先发球，摸到黄球乙先发球。
③掷骰子，点数大于3甲先发球，小于3乙先发球。
公平的方法是：（）。