无机推断题眼总结
高中化学无机框图题题眼归纳总结 .doc

无机框图题题眼归纳推理能力是高考测试的五项能力之一,无机推断题既可以综合考查元素化合物方面的基础知识,还可联系到化学基础理论、化学实验现象等等,另外无机物质推断题可以较好地测试推断能力,所以近几年的高考试题中,无机物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型。
在解题时,应首先抓住一些敏感的知识点,如特殊的颜色、状态、气味,特殊的反应条件及反应,特殊字眼等等,其中考查较多的有:1.特殊的颜色、状态MnO4-(紫色);Fe3+(黄色);Fe2+(浅绿色);Fe(OH)2→Fe(OH)3(白色→灰绿色→红褐色);S、AgBr和Na2O2(淡黄色);AgI(黄色);Cu2+(蓝色);Cu(OH)2(蓝色沉淀,溶于酸);Al(OH)3(白色沉淀,溶于强酸和强碱);Mg(OH)2(白色沉淀,溶于酸);BaSO4(白色沉淀,不溶于酸);BaCO3(白色沉淀,溶于酸);CaCO3(白色沉淀,溶于酸);AgCl(白色沉淀,不溶于酸);BaSO3(白色沉淀,溶于酸);还有焰色反应:钠及其化合物(黄色),钾及其化合物(紫色)等等。
2.气体的特殊性质O2能使带火星的木条复燃;SO2有刺激性气味,能使品红溶液褪色;H2S有臭鸡蛋气味,能使湿润的Pb(Ac)2试纸变黑;Cl2黄绿色气体,能使湿润的有色布条褪色,使湿润的淀粉-KI试纸变蓝;NH3有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;NO2是红棕色,有刺激性气味的气体;溴蒸气亦是红棕色等等。
3.特殊的反应条件①电解:2NaCl+ 2H2O===Cl2↑+H2↑+2NaOH;MgCl2===Cl2↑+Mg;2Al2O3===3O2↑+4Al②高温:Al+金属氧化物金属+Al2O3;3Fe+4H2O Fe3O4+4H2;4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CaCO3CO2↑+CaO;C+H2O CO+ H2;C+ CO22CO;2C+SiO22CO↑+Si;SiO2 +Na2CO3Na2SiO3+ CO2↑;SiO2+CaCO3CaSiO3+ CO2↑③催化剂:SO2转化生成SO3;氨催化氧化生成NO;KClO3分解生成O2;H2O2在MnO2作用下分解生成O2④高温高压催化剂:合成氨4.特殊的转换关系 ①连续氧化 NH 3(N 2) NO NO 2HNO 3 H 2S(S) SO 2SO 3H 2SO 4 C CO CO 2H 2CO 3NaNa 2ONa 2O 2NaOH②A 为弱酸的铵盐:(NH 4)2CO 3 或 NH 4HCO 3;(NH 4)2S 或 NH 4HS ;(NH 4)2SO 3 或 NH 4HSO 3③三角形转化关系5. 特殊字眼(1)联系工业生产的反应硫酸工业:FeS 2(S)—SO 2—SO 3—H 2SO 4 硝酸工业:N 2—NH 3—NO —NO 2—HNO 3 生产玻璃,氯碱工业,水煤气的制取等等。
无机推断题的解题思路与技巧

突破无机推断题一、无机推断题得特点1.它集元素化合物知识、基本概念与基本理论知识为一体。
具有考查知识面广、综合性强、思考容量大得特点。
这种题型不但综合性考查学生在中学阶段所学得元素及其化合物知识以及物质结构、元素周期律、电解质溶液、化学平衡、氧化还原反应、化学用语等知识,而且更重要得就是它能突出考查学生得综合分析判断能力、逻辑推理能力。
且结构紧凑、文字表述少,包含信息多,思维能力要求高。
2.无机推断题与双基知识、有机、实验、计算均可联系,出题比较容易。
在少题量得情况下,可考多个知识点,多方面得能力,从而更好地突出学科内综合,这就受到了理综卷得青睐。
3.无机推断题层次明显,区分度高,有一步推错,整题失分得可能,很容易拉分。
具有很高得区分度与很好得选拔功能。
尽管它考得内容广,能力全面,层次高,但它还就是离不开大纲与考纲。
知识点必须就是高中阶段强调掌握得基础知识与主干知识。
例题1 已知A、B、C、D为气体,E、F为固体,G就是氯化钙,它们之间得转换关系如下图所示:⑴ D得化学式(分子式)就是 ,E得化学式(分子式)就是。
⑵ A与B反应生成C得化学方程式就是。
⑶ E与F反应生成D、H与G得化学方程式就是。
解析:由E(固)+F(固) → D(气) + H + G(CaCl2),容易联系到实验室用NH4Cl与Ca(OH)2制NH3得反应,这样可推断出D为NH3,H为H2O,E与F一个为NH4Cl、一个为Ca(OH)2。
由D(NH3)+C(气)→E,可确定E 为NH4Cl,C为HCl,则A、B一个为H2、一个为Cl2。
A与B生成C得化学方程式为H2+Cl2===2HCl。
E与F生成D、H与G得化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2NH3↑+2H2O+CaCl2。
二、无机推断题得解题思路与技巧1.基础知识得梳理(1)元素周期表、元素周期律与物质结构熟悉元素周期表与元素周期律(电子排布与周期表得关系,化合价与最外层电子数、元素所在得族序数得关系(包括数得奇偶性),微粒得半径大小与元素周期表得关系,非金属氢化物得稳定性、酸性与元素周期表得关系)。
无机推断题“题眼”总结

无机推断题“题眼”总结物质推断涉及知识面广,思维强度大,问题的核心在于如何确定解题的突破口。
下面将有关题眼总结如下:1、同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应,生成该元素的单质和水,该元素可能是硫或氮。
2、同一元素的气态氢化物和最高氧化物对应的水化物化合,生成盐的元素一定是氮。
3、两溶液混合生成沉淀和气体,这两种溶液的溶质可能分别是:①Ba(OH)2与(NH4)2SO4,②可溶性铝盐与可溶性金属硫化物或可溶性碳酸盐或碳酸氢盐,③可溶性铝铁盐与可溶性碳酸盐或碳酸氢盐。
4、既能与酸反应,又能与碱反应的物质可能是Al、Al2O3、Al(OH)3、氨基酸、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐等。
5、既能与强酸反应放出气体又能与强碱反应放出气体,常见的物质有Al、弱酸的铵盐(如碳酸铵、碳酸氢铵、亚硫酸铵、硫化铵、硫氢化铵等)。
6、在水中分解生成气体和难溶物或微溶物的物质可能是Al2S3、Mg3N2、CaC2等。
7、与水接触放出气体的常见物质有:Li、Na、K、Na2O2、F2。
8、A物质放到B物质中,先生成沉淀,后沉淀又溶解,A、B可能分别是CO2与Ca(OH)2、NaOH与铝盐、NH3与AgNO3、HCl与NaAlO2。
9、使溴水褪色的物质有H2S、SO2、不饱和烃类、活泼金属、碱类等。
10、特殊的实验现象:(1)H2在Cl2中燃烧呈苍白色火焰。
(2)钠元素的焰色反应为黄色,钾元素的焰色反应为浅紫色。
(3)遇酚酞变红的气体必是氨气。
(4)在空气中迅速由无色变为红棕色的气体是NO。
(5)Cl2通入含Br-溶液中,会出现橙色;加入有机溶剂,在有机溶剂层出现橙红色。
Cl2通入含I-的溶液中,会出现深黄色,加入有机溶剂,在有机溶剂层出现紫红色。
(6)遇SCN-显红色或OH-遇生成红褐色沉淀或遇苯酚显紫色的离子是Fe3+。
(7)遇BaCl2溶液生成白色沉淀的溶液中可能含有Ag+或SO42-。
(8)遇HCl生成沉淀的溶液中可能含有Ag+、SiO32-、S2O32-。
化学无机推断题技巧(一)

化学无机推断题技巧(一)化学无机推断题技巧引言在化学课上,无机化学推断题不仅是考试重点,也是学生最为头疼的部分。
本文将聚焦于无机化学推断题技巧,帮助学生更好地应对化学课上的考试。
技巧一:准确描述化学反应在推断题中,正确描述化学反应是获得分数的关键。
建议学生记清楚常见化学反应方程式,简要描述化学物质间的相互作用以及形成的物质。
技巧二:注意化学反应间的量比关系化学反应中,物质的量比关系是影响推断过程的重要因素。
学生需要根据所给物质的量推断不同物质数量和性质。
在推断过程中需要注意比例关系,合理运用化学方程式求出未知物质的量。
技巧三:根据性质排查可能的物质推断过程中,根据化学物质的性质可以推断可能的物质种类。
例如,对某种金属离子进行检测时,根据是否有气体产生和具体产生的气体情况,可以排查出可能含有的金属离子种类。
技巧四:有序推断整个过程在推断过程中,学生需要有序地进行推断,一步步确定未知物质的种类和性质。
需要注重每一步推断过程的准确性和逻辑性,确保每一步推断没有遗漏或错误。
结论以上是化学无机推断题的相关技巧,希望大家在备考时能够重视这些技巧,提高自己的化学无机推断题能力。
只有掌握正确的方法,才能赢得优异的成绩!补充技巧:掌握常见离子的性质在无机化学推断中,掌握常见的离子的性质是非常重要的。
比如,硫化氢气体可以用于检测金属离子,铵盐可以用于检测氨基酸等等。
因此,学习化学无机推断,需要搞清楚各种离子的特性,熟悉它们的化学反应和检测方法。
补充技巧二:练习解析技能想要在化学无机推断题中获得更高的分数,需要掌握解析技能。
平时多做习题,了解各种答题技巧,例如分类讨论、化合物判断等等,可以帮助提高解析和推断的能力。
同时,也可以加强注记与解析的能力,更快更好地推断出未知物质的性质。
结论以上的补充技巧同样对于学习和应对化学无机推断题非常有帮助。
在学习过程中,掌握各种离子的性质和解析技巧是非常重要的。
希望大家能够在这些技巧的帮助下更好地学习和应对化学无机推断的考试。
最新高中化学无机推断总结及题

“无机框图推断题”题眼方法一:根据物质的特殊颜色推断知识准备:物质颜色1.有色固体:白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3、铵盐,白色或黄色腊状固体:白磷淡黄色或黄色:S 黄或浅黄、FeS2黄、AgI 黄、Au 黄、Na2O2 浅黄、AgBr 浅黄、Ag3PO4浅黄等。
红色或红棕色:Cu 紫红、Cu2O 红、Fe2O3红棕色、Fe(OH)3红褐色。
黑色:C、CuS、Cu2S 、FeS 、MnO2、FeO、Fe3O4(磁性物质)、CuO、PbS 、Ag2O棕黑紫黑色:I2紫黑、KMnO4紫黑。
2.有色溶液:Cu2+蓝、MnO4-紫红、Fe2+浅绿、Fe3+ 棕黄、Fe(SCN)3血红、NO2-浅黄。
氯水浅黄绿色、溴水橙黄色、碘水棕黄色、溴的有机溶液橙红—红棕、I2的有机溶液紫红3.气体小结1、有颜色的气体:F2(淡黄绿色),Cl2(黄绿色),NO2(棕色),溴蒸气(红棕色)、I2(紫色)、O3(淡蓝色)。
其余均为无色气体。
2、有刺激性的气体:HF,HCl,HBr,HI,NH3,SO2,NO2,F2,Cl2,溴蒸气。
有臭鸡蛋气味的气体:H2S3、易溶于水的气体:HF,HCl,HBr,HI,NH3,SO2和NO2。
能溶于水的气体:CO2,Cl2,H2S和溴蒸气。
4、易液化的气体:NH3,SO 2,Cl25、有毒的气体:F2,HF,Cl2,H2S,SO2,CO,NO,NO2和溴蒸气。
6、在空气中易形成白雾的气体:HF,HCl,HBr,HI7、常温下由于发生化学反应而不能共存的气体:H2S和SO2,H2S和Cl2,HI和Cl2,NH3和HCl,NO和O2,F2和H28、其水溶液呈酸性且能使紫色石蕊试液变红色的气体:HF,HCl,HBr,HI,H2S,SO2,CO2,NO2和溴蒸气。
可使紫色石蕊试液先变红后褪色的气体:Cl2。
可使紫色石蕊试纸变蓝且水溶液呈弱碱性的气体:NH39、有漂白作用的气体:Cl2(有水时)和SO2。
高中化学一轮复习无机推断题中的题眼

煌敦市安放阳光实验学校无机推断题中的“题眼”[高考导航]“无机推断”属于思维能力的范畴,考查的是学生的推理能力。
学生要能将化学信息(含实际事物、现象、数据和各种信息、提示、暗示),按题设情境抽象归纳、逻辑地统摄成规律,并能运用此规律,进行推理(收敛和发散)的创造能力。
无机推断题既可以考查元素化合物的知识,也可联系到化学理论、化学计算、化学,别外无机推断题可以较好地测试学生的推理能力,所以近几年的高考试题中,无机推断题成了考查推理能力的保留题型。
分析近几年高考中的物质推断题,主要可分成以下三类:选择题推断题、反式型推断题、图框型推断题。
(其框型推断题为多)[解题步骤]1.审读——仔细读题,审清题题2.分析——找准“题眼”,寻找解题“突破口”,综合分析推理3.解答:看清要求,认真解答4.检验——推理是否符合题意[一、淡黄色固体:S、Na2O2、AgBr、FeS2;白色:无水CuSO4、AgCl、BaSO4、CaCO3、Na2O、MgO、Al2O3、Fe(OH) 2、Al(OH) 3、Mg(OH) 2、Na2CO3、NaHCO3、三溴苯酚、H2SiO3 ,AgCl;黑色粉末、晶体:MnO2、Fe3O4、CuS、C、CuO;FeS 、CuS、PbS、紫黑色固体:KMnO4、I2;固体:Cu、Cu2O;红棕色粉末:Fe2O3、红磷;红褐色沉淀:Fe(OH)3;红棕色气体:Br2、NO2;紫溶液:MnO4-;血溶液:[Fe(SCN)]2+;橙溶液:Br2(水);蓝色晶体:CuSO4•5H2O;蓝色沉淀:Cu(OH)2; 蓝色溶液:Cu2+;浅绿色溶液:Fe2+;棕黄色溶液:Fe3+;黄绿色气体:Cl2。
黄色:AgI、Ag3PO4、久置的浓硝酸(溶有NO2)、工业盐酸(含Fe3+);紫色:KMnO4溶液、I2(紫黑色)、Fe3+与苯酚混合、石蕊试液、I2的CCl4溶液;火焰:淡蓝色:H2、CO、CH4、S在空气、S在纯氧(蓝紫色) 苍白色:H2在Cl2中燃烧. 黄色:Na的燃烧棕色的烟:CuCl2白色的烟雾:P在Cl2中燃烧二、密度:结合空气的平均式量约为29,可以判断绝大多数气体的收集方法。
无机推断题的常见题眼

无机推断题的常见题眼
无机推断题是化学中常见的一种类型题目。
这类题目主要考察学生对化学知识的理解和推断能力。
在做无机推断题时,我们需要注意以下几个常见的题眼:
1.化合物的离子式:无机推断题通常需要我们根据化合物的离子式进行推断。
因此,我们需要熟练掌握常见离子的离子式和化学性质。
2.化合物的颜色:许多金属离子具有特殊的颜色。
根据化合物的颜色,我们可以推断化合物中所含的金属离子。
3.化合物的性质:无机化合物具有特定的物理和化学性质。
根据化合物的性质,我们可以推断化合物的组成和结构。
4.化合物的酸碱性:许多化合物具有酸碱性质。
根据化合物的酸碱性,我们可以推断其组成和化学性质。
综上所述,无机推断题需要我们掌握化学知识并具备推断能力。
只有在深入理解化学知识的基础上,才能够做出准确的推断。
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高中化学:无机推断题“题眼”总结

高中化学:无机推断题“题眼”总结物质推断涉及知识面广,思维强度大,问题的核心在于如何确定解题的突破口。
下面将相关题眼总结如下:1、同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应,生成该元素的单质和水,该元素可能是硫或氮。
2、同一元素的气态氢化物和最高氧化物对应的水化物化合,生成盐的元素一定是氮。
3、两溶液混合生成沉淀和气体,这两种溶液的溶质可能分别是:①Ba(OH)2与(NH4)2SO4,②可溶性铝盐与可溶性金属硫化物或可溶性碳酸盐或碳酸氢盐,③可溶性铝铁盐与可溶性碳酸盐或碳酸氢盐。
4、既能与酸反应,又能与碱反应的物质可能是Al、Al2O3、Al(OH)3、氨基酸、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐等。
5、既能与强酸反应放出气体又能与强碱反应放出气体,常见的物质有Al、弱酸的铵盐(如碳酸铵、碳酸氢铵、亚硫酸铵、硫化铵、硫氢化铵等)。
6、在水中分解生成气体和难溶物或微溶物的物质可能是Al2S3、Mg3N2、CaC2等。
7、与水接触放出气体的常见物质有:Li、Na、K、Na2O2、F2。
8、 A物质放到B物质中,先生成沉淀,后沉淀又溶解,A、B可能分别是CO2与Ca(OH)2、NaOH与铝盐、NH3与AgNO3、HCl与NaAlO2。
9、使溴水褪色的物质有H2S、SO2、不饱和烃类、活泼金属、碱类等。
10、特殊的实验现象:(1) H2在Cl2中燃烧呈苍白色火焰。
(2)钠元素的焰色反应为黄色,钾元素的焰色反应为浅紫色。
(3)遇酚酞变红的气体必是氨气。
(4)在空气中迅速由无色变为红棕色的气体是NO。
(5) Cl2通入含Br-溶液中,会出现橙色;加入有机溶剂,在有机溶剂层出现橙红色。
Cl2通入含I-的溶液中,会出现深黄色,加入有机溶剂,在有机溶剂层出现紫红色。
(6)遇SCN-显红色或OH-遇生成红褐色沉淀或遇苯酚显紫色的离子是Fe3+。
(7)遇BaCl2溶液生成白色沉淀的溶液中可能含有Ag+或SO42-。
(8)遇HCl生成沉淀的溶液中可能含有Ag+、SiO32-、S2O32-。
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“无机推断题”题眼总结解决无机框图推断题的关键在于寻求“特殊”的题眼,即特殊结构、特殊现象、特殊性质、特殊用途和特殊转化关系等,下面对此进行总结。
一、特征反应 1.与碱(NaOH )反应产生气体(1)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=++↑+=++↑−−→−-232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质(2)铵盐:O H NHNH234+↑−→−+碱2.与酸反应产生气体(1)⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−↑−−→−2222222222342342342NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SOH HCl 、、、非金属、金属单质浓浓浓浓浓 (2)()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑−→−↑−→−↑−→−+++------2323222323SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H化合物3.Na 2S 2O 3与酸反应既产生沉淀又产生气体: S 2O 32-+2H +=S ↓+SO 2↑+H 2O4.与水反应产生气体 (1)单质⎪⎩⎪⎨⎧↑+=+↑+=+22222422222O HF O H F H NaOH O H Na(2)化合物()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=+↑+↓=+↑+↓=+↑+=+22222232323222322222326233422H C OH Ca O H CaC S H OH Al O H S Al NH OH Mg O H N Mg O NaOH O H O Na5.强烈双水解()()()()()⎪⎩⎪⎨⎧↓−−→−↓+↑−−→−↓+↑−−→−-----+32322323233222OH Al AlO OH Al S H HS S OH Al CO HCO CO Al O H O H OH 与 6.工业生产中涉及的重要反应方程式或转化关系①合成氨: ②氯碱工业: ③金属铝的冶炼: ④制玻璃:7.与Na 2O 2反应⎪⎩⎪⎨⎧+↑−−→−+↑−−→−NaOH O CO Na O OH CO 2322228.2FeCl 3+H 2S=2FeCl 2+S ↓+2HCl ])([])([32OH Fe OH Fe 红褐色白色沉淀空气−−→−9.电解()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+↑+−−→−↑+−−→−↑+↑−−→−22232222H Cl NaOH NaCl O Al O Al O H O H 电解电解电解溶液熔融 10.铝热反应:Al+金属氧化物−−→−高温金属+Al 2O 311. Al 3+ Al(OH)3 AlO 2-12.归中反应:2H 2S+SO 2=3S+2H 2O 4NH 3+6NO −−→−催化剂4N 2+6H 2O 13. 三角转化:14. 特征网络:(1))(222酸或碱D C B A OH O O −−→−−→−−→− ①323222HNONO NO NH OH O O −−→−−→−−→−(气体)②42322222SO H SO SO S H OH O O −−→−−→−−→−(气体) ③322222CO H COCO C OH O O −−→−−→−−→−(固体)④NaOH O Na O Na Na OH O O −−→−−→−−→−222222(固体) ⑤醇(烯烃)醛羧酸(2)A —⎪⎩⎪⎨⎧−−→−−−→−C B 气体气体强碱强酸(A 为弱酸的铵盐:(NH 4)2CO 3或NH 4HCO 3;(NH 4)2S 或NH 4HS ;(NH 4)2SO 3或NH 4HSO 3)二、以周期表中价态、半径为“题眼”的特殊元素 1.最高正价不等于族序数的元素是O 、F 。
2.短周期中其离子半径最大的元素是Na 。
3.最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素是C 、Si 。
4.除氢以外,非金属元素原子半径最小的元素是F 。
5. 常见变价元素:S 、Cl 、N 、C 、Fe 等三、以元素的性质、存在、特殊用途为题眼的特殊元素(以原子序数从小刭大为序) 1.密度最小的金属元素、能与氮气反应的碱金属元素是Li 。
2.能形成化合物种类最多、自然界中单质硬度最大、氢化物中氢的质量分数最大的元素是C 。
3.空气中含量最多、氢化物的水溶液呈碱性、氢化物很易溶于水的元素是N 。
4.地壳中元素的含量(由大到小):O 、Si 、AI 、Fe ;5.其氢化物能腐蚀玻璃、气态氢化物最稳定、其单质能与稀有气体反应的元素是F 。
6.在CO 2、N 2、02中都能燃烧的金属元素是Mg.7.地壳中含量最多的金属元素、其天然的氧化物硬度大的主族元素是Al. 8.非金属单质中最易自燃的元素是P.9.其气态氢化物具有臭鸡蛋气味的元素是S.lO .其气态单质呈黄绿色、最高价氧化物对应水化物酸性最强的元素是Cl. 11.单质遇淀粉变蓝且易升华的元素是I 。
四、以沉淀的色态、溶解性为题眼的特殊物质1. 呈淡黄色沉淀的可能是:AgBr(不溶于酸)、S(溶于热强碱溶液)。
2.呈黄色沉淀的可能是:AgI(不溶于酸)、Ag 3PO 4(溶于酸)。
3.呈黑色沉淀的可能是:CuS 、Ag 2S 、PbS(均不溶于酸);FeS(溶于酸).4.呈白色沉淀的可能是:BaSO 4、AgCl(不溶于酸);BaSO 3、CaC03、BaCO 3、Mg(OH)2、Fe(OH)2(均溶于酸);Al(OH)3;(胶状)、Zn(OH)2(均溶于酸和强碱溶液)。
5.呈红褐色沉淀的一定是:Fe(OH)3 (溶于酸). 6.呈蓝色絮状沉淀的—定是:Cu(OH)2 (溶于酸). 五、常温下以颜色为题眼的特殊物质1.固体类(1)呈白色的是:白磷、SO 3、P 2O 5、N 205、A1203等。
(2)呈浅黄色的是:S 、Na 202、AgBr(3)呈红色的是:Cu(紫红)、Cu 2O(砖红)、Fe 203(红棕)、红磷(红褐).(4)呈黑色的是:FeO 、CuS 、Cu 2 S 、FeS 、PbS 、 CuO 、Ag 2S 、碳粉、铁粉、Fe 304、Mn02(可用浓盐酸鉴别上述物质)等(5)呈紫黑色的是:KMnO 4、I 2. (6)呈棕褐色的是:FeCl 3 2.气体类(1)呈红棕色的是:N02、Br 2(g). (2)呈黄绿色的是Cl 2,、F 2(浅黄绿)。
3.溶液离子类 .(1)Mn04- (紫红)、Cr 207-(橙色)。
(2) Fe 2+(浅绿色)、Fe 3+ (浓)(棕黄)、Fe 3+(稀)(黄色)、Cu 2+(蓝色)、MnO 4-(紫色)、Cr 3+(浅绿)等。
(3)氯水(黄绿)、液溴(棕红)、Fe(OH)3 (胶体)(红棕)、Fe(SCN)3 (血红)、溴水(橙色)等。
六、以反应特点及产物现象为“题眼”的特殊物质1.两溶液混合生成沉淀和气体,这两种溶液的溶质可能分别是:(1)可溶性铝盐、铁盐与可溶性金属硫化物(可溶性碳酸盐或碳酸氢盐); (2)Ba(OH)2与(NH 4)2S04。
2.既能与强酸又能与强碱反应放出气体,常见的物质可能是:(1)单质:Al Zn (2)化合物:Al 2O 3、Al(OH)3。
(3)弱酸弱碱盐,如(NH 4)2S 、(NH 4)2C03、(NH 4)2S03等;(4)多元弱酸的酸式盐.如NaHCO 3、NaHS 、NH 4HC03、NH 4HS03等;(5)氨基酸。
3.在水中水解同时生成气体和难溶物或微溶物的物质可能是:Al 2S 3、Mg 3N 2、A1N 、CaC 2等。
4.两种物质相遇时,先出现沉淀,后沉淀又消失,两种物质可能分别是:Na0H 与铝盐、C02 (S02)与Ca(OH)2、HCl 与NaAl02、NH 3与AgN03。
七、以特殊的实验现象为“题眼”的特殊物质1.在空气中燃烧呈现淡蓝色火焰的可能是H 2 ,S, CH 4、H 2S 、C 2H 5OH 。
2.两种气体燃烧呈苍白色火焰的物质是H 2和Cl 2。
3.在空气中燃烧呈现蓝色火焰的是C0。
4.焰色反应为黄色的物质是钠元素;焰色反应(透过蓝色钴玻璃观察)为浅紫色的物质是钾元素。
5.物质点燃有白色烟雾出现的可能是:P 与O 2、P 与Cl 2。
6在空气中燃烧呈现明亮而带浓烈黑烟的火焰的是C 2H 2。
7.物质点燃有棕色烟出现的可能是:Fe 与Cl 2,Cu 与Cl 2。
8.在氧气中点燃,现象为火星四射的物质是Fe ;现象为发出耀眼白光的物质是Mg 。
9.遇SCN - 显红色、遇苯酚显紫色、遇OH - 生成红褐色沉淀的离子是Fe 3+。
10.与氢硫酸反应能生成淡黄色晶体的气体可能是O 2、S02、Cl 2,N02等。
11.白色沉淀能迅速转变为灰绿色,最后变成红褐色沉淀的是Fe(0H)2。
12.遇BaCl 2溶液生成白色沉淀的溶液中可能含有Ag +、S042-。
13.遇HCl 生成沉淀的溶液中可能含有Ag +、Si032-、S 2032-。
14.电解电解质溶液时阳极气态产物一般是02或Cl 2,阴极气态产物是H 2。
15.使品红褪色的物质可能是S02(加热后又恢复红色)、Na 202、H 202、氯水、次氯酸盐、Cl 2(加热后不恢复红色)等。
16.使溴水褪色的无机物可能是H 2S 、S02、活泼金属、碱类等。
17.两种气体相遇冒白烟的物质是NH 3与HCl 。
18.遇酚酞变红的气体一定是氨气。
19.在空气中迅速由无色变为红棕色的气体是N0。
八、以特殊的反应类型为“题眼”的特殊物质 1.“化 1 +单→化2”型(1) 化1为氧化物类:可能是Na 20与02、N0与02、S02与02、C0与0 2、C02与C 等。
(2) 化1为盐类:可能是FeCl 2与Cl 2、Na 2S03与02、FeCl 3与Fe 等。
2.“化 1 +化2 化3”型(1)生成碱类:可能是NH 3与水、CaO 与水等。
(2)生成酸类:可能是H 2O 2与S02等。
(3)生成盐类:可能是NH 3与酸、Na 202与C0等。
3.“化 1 +化2 单+化3”型 (1)气体类:可能是NH 3与N0x 、H 2S 与S02等。
(2)固体类:可能是C0与CuO(Fe 2O 3等)。
(3)固液类:可能是NaH(CaH 2)与水、Na 2O 2与水 (4)固气类:可能是Na 202与C02等。
4.“单 1 +化1 单2 +化2”型(置换反应) (1) 金属→金属⎩⎨⎧+→+铝热反应盐金属盐金属.2.1(可能是Fe 与CuS04、A1与Fe 20 3(Cr 203等)、Na 与TiCl 4、Mg 与CsCl 等。