合肥工业大学数据库A卷13级会计1班
2022年合肥工业大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷A(有答案)
2022年合肥工业大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷A（有答案）一、填空题1、数据的安全性是指____________。
2、某在SQL Server 2000数据库中有两张表：商品表（商品号，商品名，商品类别，成本价）和销售表（商品号，销售时间，销售数量，销售单价）。
用户需统计指定年份每类商品的销售总数量和销售总利润，要求只列出销售总利润最多的前三类商品的商品类别、销售总数量和销售总利润。
为了完成该统计操作，请按要求将下面的存储过程补充完整。
3、数据库系统在运行过程中，可能会发生各种故障，其故障对数据库的影响总结起来有两类：______和______。
4、完整性约束条件作用的对象有属性、______和______三种。
5、数据库内的数据是______的，只要有业务发生，数据就会更新，而数据仓库则是______的历史数据，只能定期添加和刷新。
6、在SQL语言中，为了数据库的安全性，设置了对数据的存取进行控制的语句，对用户授权使用____________语句，收回所授的权限使用____________语句。
7、使某个事务永远处于等待状态，得不到执行的现象称为______。
有两个或两个以上的事务处于等待状态，每个事务都在等待其中另一个事务解除封锁，它才能继续下去，结果任何一个事务都无法执行，这种现象称为______。
8、在关系数据库的规范化理论中，在执行“分解”时，必须遵守规范化原则：保持原有的依赖关系和______。
9、在SQL Server 2000中，数据页的大小是8KB。
某数据库表有1000行数据，每行需要5000字节空间，则此数据库表需要占用的数据页数为_____页。
10、数据库恢复是将数据库从______状态恢复到______的功能。
二、判断题11、在关系模式中，候选码可以有多个，主码只能有一个。
（）12、一个数据表只能有一个唯一索引。
（）13、在数据库设计中，数据流图是用来建立概念模型的。
历年安徽工业大学数据库原理样卷及答案
安徽工业大学数据库原理样卷总分：100分考试时间：90分钟注意事项：➢考试过程中如遇问题请及时向监考老师反馈。
➢部分学科有选作题，注意按题目要求进行作答，如有选项框，请使用2B铅笔将选定题目对应的选项框涂满涂黑，不得多涂或漏涂。
➢考试结束信号发出后，要立即停笔并起立。
一、单项选择题（每小题2 分，共 40分）1、在3级模式之间引入两级映射，其主要功能之一就是( )。
A、使数据与程序具有较高的独立性B、使系统具有较高的通道能力C、保持数据与程序的一致性D、提高存储空间的利用率【答案】A2、以下（）内存区不属于SGA。
A、PGAB、日志缓冲区C、数据缓冲区D、共享池【答案】A3、下面叙述中正确的是( )。
A、网状模型和关系模型都是格式化的数据模型B、"授权"是数据库系统中采用的完整性措施之一C、数据的的完整性是指保护数据以防止不合法的使用D、用对关系的运算来表示表达查询的语言称为代数式语言，简称关系代数【答案】D4、实现将现实世界抽象为信息世界的是( )A、物理模型B、概念模型C、关系模型D、逻辑模型【答案】B5、消除了非主属性对候选键的部分函数依赖的关系模式，就是A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF【答案】B6、有关三个世界中数据的描述术语，“实体”是（）。
A、对现实世界数据信息的描述B、对信息世界数据信息的描述C、对计算机世界数据信息的描述D、对三个世界间相互联系的描述【答案】B7、关于层次模型及网状模型正确的说法是( )A、层次结构中数据结构用有向树表示,可以直观的描述任何层次与非层次的系统B、网状结构不能表达实体间多对多的联系点C、在层次结构和网状结构的数据库模式设计中包含了物理存储细节,因而降低了数的独立性D、网状模型、层次模型和关系模型是目前仍在使用的DBMS的三种数据模型【答案】D8、在SELECT语句中使用MAX(列名)时，列名应该( )A、必须是数值型B、必须是字符型C、必须是数值型或字符型D、不限制数据类型【答案】D9、MySQL 支持的用户自定义完整性约束不包括A、非空约束B、CHECK 约束C、触发器D、视图【答案】D10、当程序中执行了 SELECT... FOR UPDATE ，以下描述正确的是（）。
信息检索课期末考试试题库(复习题) - 安徽工业大学
信息检索课期末考试试题库(复习题)一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分。
知识是指人类对客观世界的认识。
知识可分为（C）A。
有用知识和无用知识B。
基础知识和高级知识C.感性知识和理性知识D。
理论知识和实践知识文献按载体形式可分为:印刷型、缩微型、声像型和（D）A.甲骨型B金石型C.电脑型D。
机读型信息检索系统的功能为：报道文献信息、存储文献信息和（B)A.揭示文献信息B.检索文献信息C。
宣传文献信息D.介绍文献信息检索系统的结构由几个部分组成：编辑使用说明、索引、附录、词表和（D）A。
目次B。
题录C.附图D.正文（主文档）为便于计算机识别记录的各个字段,每个字段都设有字段标识符，下列哪个字段的标识叙述是正确的（A）A。
TI是题名的标识符B.AB是关键词的标识符C.AU是摘要的标识符D。
AF是著者的标识符以下不是布尔逻辑算符的是（B）A。
ANDB。
ＮearC。
ORD.NOT布尔逻辑算符通常的运算顺序是（A）A．有括号时,括号内的先执行；无括号时 NOT > AND > ORB．有括号时，括号内的先执行；无括号时 NOT > OR 〉ANDC．有括号时,括号内的先执行；无括号时 AND >NOT 〉 ORD．有括号时，括号内的先执行；无括号时 AND > OR > NOT限定词“in”是为了缩小检索范围,提高检索速度和命中率的。
下列检索表述式正确的是(B）A。
“信息in OCLC”B。
信息in AB”C. 信息in CNKI"D。
信息in Calis”我国高校与公共图书馆的文献资料，一般采用的分类法分类的是(A）A。
《中国图书馆图书分类法》B.《国际十进分类法》C。
《人大法》Ｅ。
《科图法》信息检索的方法有追溯法、综合法和（C)A.须查法B.倒查法C.工具法D.抽查法CNKI数据库的全文数据输出文件的格式为(D）A。
合工大现代企业管理学-2017-A卷
2017 ～2018学年第一学期课程代码1100011B课程名称现代企业管理学分 1.5 课程性质:必修选修限修考试形式:专业班级（教学班）计算机、材料学院、电气学院、建艺学院等考试日期 2017、10、29 命题教师课程组系（所或教研室）主任审批签名一、选择题（10×1=10）1.田力是某大型企业集团的总裁助理，年富力强，在助理岗位上工作得十分出色。
他最近被任命为集团销售总公司的总经理，从而由一个参谋人员变成了独立部门的负责人。
下面是田力最近参与的几项活动，你认为这其中的________几乎与他的领导职能无关。
A 与某客户谈判以期达成一项长期销售协议B 向下属传达他对销售工作目标的认识C 召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况D 召集公司有关部门的职能人员开联谊会，鼓励他们克服难关2.根据麦格雷戈的理论，有的人需要更多的自治责任和发挥个人创造性的机会，这种人欢迎以________为指导管理工作。
A X理论B Y理论C 超Y理论D Z理论3.根据马斯洛的需要层次理论，下列哪一类人的主导需要可能是安全需要________。
A 总经理B 失业人员C 刚刚参加工作的大学生D 工作一线操作工4.在经营单位组合分析法中，具有较高业务增长率和较低市场占有率的经营单位是________。
A 现金牛型B 明星型C 问题型D 瘦狗型5.内部招聘的最主要缺点是________。
A 有历史包袱，不能迅速展开工作B 引起同事不满C 要花很长时间重新了解企业状况D 知识水平可能不够高6.一般说来，非正式组织最不可能满足下列哪种需要________。
A 自尊的需要B 归属的需要C 生理的需要D 自我实现的需要7.根据双因素理论，________不属于保健因素。
A 人际关系B 企业政策C 个人成长D 工作环境8.中国科学院心理研究所的凌文辁等人经过多年的探索，得出的领导行为的三因素是_______。
A 工作绩效、幽默风趣、个人品德B 工作绩效、团体维系、个人品德C 工作绩效、管理风格、个人品德D 工作绩效、激励手段、个人品德9.一份英国杂志比较了欧洲各国经理的习性和处事手法后得出这样的结论：法国经理最“独裁”，意大利经理最“无法无天”，德国经理最按意气办事，英国经理最不能“安于位”。
合肥工业大学2020—2021学年第1学期大三通信工程专业《汇编语言程序设计》考试试卷(附答案)
合肥工业大学2020—2021学年第1学期《汇编语言程序设计》考试试卷（A卷）（闭卷时间120分钟）院/系年级专业姓名学号1、简述计算机系统组成。
2、何为开中断和关中断。
关中断情况下，内中断能否被响应？不可屏蔽中断能否被响应？可屏蔽中断能否被响应？3、根据补码定义把下列十进制数表示为8位二进制补码。
(1) 64 (2) -244、用移位指令为主实现对AX中的无符号数乘以5，不考虑乘积可能超出16位。
5、下图为DEBUG调入的可执行程序，回答以下问题：(1)程序的起始物理地址是多少？结束地址是多少？(2)CS寄存器的值是什么？(3)程序的功能是什么？(4)写出查看DS:0处内容的DEBUG命令。
(5)程序中2处的INT 21指令执行后有什么结果？(6)如果要运行这个程序应该用什么DEBUG命令？(7)DEBUG命令-T=0 4 之后，寄存器AX、DS、DX的值是多少？6、画出数据在数据段中的存放情况，程序执行后，BX、DI、CX、DX寄存器中的内容是什么?程序如下：DA TA SEGMENTARRAY DW 20，30，40，20H，30H，-6BUFF DB ‘ABCD$’DA TA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATASTART:MOV AX, DATAMOV DS, AXMOV BX, ARRAY+1MOV DI, OFFSET ARRAYMOV CX, [DI+5]MOV DL, BUFF+3MOV AH, 4CHINT 21HCODE ENDSEND START7、定义数据段，满足如下要求：（1）array为字符串变量：‘inspire a generation！’（2）data1 为十六进制数：0FEDCBAH（3）data2为二进制数：10101010B。
（4）data3为100个为零的字节变量。
（5）分配500个字的空间待用。
8、将AX和BX进行加、减、乘或除的运算，每种运算由用户从键盘上选择。
安徽大学数据库原理及应用-期末考试试题及答案
数据库原理及应用期末考试试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分)得分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1. DB、DBMS和DBS三者之间的关系是（ B ）。
A．DB包括DBMS和DBS B．DBS包括DB和DBMSC．DBMS包括DB和DBS D．不能相互包括2.对数据库物理存储方式的描述称为（ B ）A．外模式B．内模式C．概念模式D．逻辑模式3.在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是（ A ）A．提高数据与程序的独立性B．提高数据与程序的安全性C．保持数据与程序的一致性D．提高数据与程序的可移植性4.视图是一个“虚表”，视图的构造基于（ C ）A．基本表B．视图C．基本表或视图D．数据字典5．关系代数中的π运算符对应SELECT语句中的以下哪个子句？（ A ）A．SELECT B．FROMC．WHERE D．GROUP BY6．公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从职员到部门的联系类型是（ C ）A．多对多B．一对一C．多对一D．一对多7．如何构造出一个合适的数据逻辑结构是（C ）主要解决的问题。
A．关系系统查询优化B．数据字典C．关系数据库规范化理论D．关系数据库查询8.将E-R模型转换成关系模型，属于数据库的（ C ）。
A. 需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计9．事务日志的用途是（ C ）A. 事务处理B. 完整性约束C. 数据恢复D. 安全性控制10．如果事务T已在数据R上加了X锁，则其他事务在数据R上（ D ）A.只可加X锁B.只可加S锁C. 可加S锁或X锁D. 不能加任何锁二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）错填、不填均无分。
1. 数据库的逻辑数据独立性是由 外模式/模式2. 关系代数中专门的关系运算包括：选择、投影、连接和____除 _____。
合肥工业大学数据库实验报告
1．了解表的结构特点。
2．了解SQL Server的基本数据类型。
3．学会使用T-SQL语句创建表。
二、实验要求
1.完成SQL语句创建和删除基本表。
2.完成实验报告。
三、实验内容
在数据库EDUC中，创建如下几个表：
表 class表（班级信息表）字段来自称类 型允许空值
主 键
说 明
ClsNO
(5)对于student表，将所有班级号为‘CS01’的，并且年龄不大于20岁的学生的班级号改为‘CS02’。
(6)对于student表，删掉所有年龄不小于20岁，并且班级号为‘CS02’的学生的记录。
这里要分为两步：
第一步：在SC表上定义级联删除（思考为什么？），如下所示：
第二步：执行删除操作，如下图所示：
实验4 数据更新操作
一、实验目的
1.熟悉使用UPDATE/INSERT/DELETE语句进行表操作；
2.能将这些更新操作应用于实际操作中去；
二、实验要求
1.完成下面的实验内容，并提交实验报告；
2.在实验报告中附上相应的代码；
三、实验内容
(1) 向表（Student）中插入数据
Sno
Sname
Ssex
4、向表（SC ）中插入数据并检查正确性。
5、对于student表，将所有班级号为‘CS01’的，并且年龄不大于20岁的学生的班级号改为‘CS02’，检查更改后的student表。
6、对于student表，删掉所有年龄不小于20岁，并且班级号为‘CS02’的学生的记录。
（1）、在SC表上定义级联删除。（2）、执行删除操作
五、实验总结
1、身份验证时，出现过失败现象，后来解决了验证问题。
合肥工业大学统计学试题库
题目内容统计认识对象是（）统计认识过程是（）某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（）调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（）调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）构成统计总体的基础和前提是（）统计学研究对象的最基本特征是（）某企业职工张三的月工资额为500元，则―工资‖是（）象―性别‖、―年龄‖这样的概念，可能用来（）调查某校学生的学习、生活情况，学生―一天中用于学习的时间‖是（）一个统计总体（）统计对总体数量的认识是（）变量是可变的（）研究某企业职工文化程度时，职工总人数是（）某银行的某年末的储蓄存款余额（）年龄是（）社会经济统计的研究对象是（）。
构成统计总体的个别事物称为（）。
对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）。
标志是说明总体单位特征的名称（）。
总体的变异性是指（）。
工业企业的设备台数、产品产值是（）。
几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，―学生成绩‖是（）。
在全国人口普查中（）。
下列指标中属于质量指标的是（）。
指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，（）。
统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现）离散变量可以（）统计所研究的是（）统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的（）统计学的研究方法有很多，其特有的方法是（）―统计‖一词的基本涵义是（）统计最基本的职能是（）统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学，始于（）历史上最先提出统计学一词的统计学家是（）历史上―有统计学之名，无统计学之实‖的统计学派是（）。
历史上―有统计学之实，无统计学之名‖的统计学派是（）―统计‖一词的三种涵义是（）。
统计活动过程一般由四个环节构成，即（）。
研究某市工业企业生产设备使用情况时，总体是该市( )统计指标按其作用功能不同分为通过有限的种子发芽实验结果来估计整批种子的发芽率，这种方法属于（）统计学研究的基本特点是（）一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2009年城镇家庭的人均收入数据属于（）男婴女婴出生的性别比例看似无规律可循，但是经统计，没出生100个女孩，相应的就有107个男孩出生，这反映了统计的（下列哪个测定，只能进行计数运算（）统计学的两大类基本内容是（）以下岗职工为总体，观察下岗职工的性别构成，此时的标志是（）总体的两大特点是（）下面属于品质标志的是（）标志是（）下面属于连续变量的是（）指出下列的变量那个属于顺序变量某研究部门准备在合工大经济学院抽取200位学生，推断该学校学生的平均成绩，这项研究的总体是（）某研究部门准备在合工大经济学院抽取200位学生，推断该学校学生的平均成绩，这项研究的样本是（）A B C D社会经济现象的数量方面社会经济现象的质量方面社会经济现象的数量方面和社会经济现象的所有方面从质到量从量到质从质到量，再到质和量的结从总体到个体指标标志变量变量值该市全部职工家庭该市每个职工家庭该市全部职工该市职工家庭户数该班50名学生该班每一名学生该班50名学生的学习情况该班每一名学生的学习情况综合性同质性大量性变异性总体性数量性具体性社会性品质标志数量标志数量指标质量指标表示总体特征表示个体特征作为标志使用作为指标使用标志指标变异变量只能有一个标志只能有一个指标可以有多个标志可以有多个指标从总体到单位从单位到总体从定量到定性以上都对品质标志数量标志数量标志和指标质量指标数量标志数量指标变量质量指标一定是统计指标一定是数量标志可能是统计指标，也可能是既不是统计指标，也不是数变量值离散型变量连续型变量连续型变量，但在应用中常抽象的数量特征和数量关系社会经济现象的规律性社会经济现象的数量特征和社会经济统计认识过程的规调查单位标志值品质标志总体单位工业企业全部未安装设备工业企业每一台未安装设备每个工业企业的未安装设备每一个工业企业它有品质标志值和数量标志品质标志具有标志值数量标志具有标志值品质标志和数量标志都具有总体之间有差异总体单位之间在某一标志表总体随时间变化而变化总体单位之间有差异连续变量离散变量前者是连续变量，后者是离前者是离散变量，后者是连品质标志数量标志标志值数量指标男性是品质标志人的年龄是变量人口的平均寿命是数量标志全国人口是统计指标社会总产值产品合格率产品总成本人口总数标志和指标之间的关系是固标志和指标之间的关系是可标志和指标都是可以用数值只有指标才可以用数值表示绝对数相对数平均数百分数被无限分割，无法一一列举按一定次序一一列举，通常连续取值，取非整数用间断取值，无法一一列举社会经济的总体现象社会经济的个体现象社会经济的总体现象或个体非社会经济的总体现象社会科学自然科学方法论科学实质性科学统计推断法统计分组法大量观察法综合指标法统计调查、统计整理、统计统计设计、统计分组、统计统计方法、统计分析、统计统计学、统计工作、统计资信息职能咨询职能反映职能监督职能15世纪末叶16世纪末叶17世纪末叶18世纪末叶威廉·配弟阿亨瓦尔康令约翰·格朗特政治算术学派国势学派数理统计学派社会统计学派政治算术学派国势学派数理统计学派社会统计学派统计活动、统计资料和统计统计调查、统计整理和统计统计设计、统计分析和统计统计方法、统计分析和统计统计调查、统计整理、统计统计调查、统计整理、统汁统计设计、统计调查、统计统计设计、统计调查、统计每一家工业企业所有工业企业工业企业每一单位生产设备工业企业所有生产设备时期指标和时点指标实物指标和评价指标数量指标和质量指标描述指标、评价指标、监测推断统计学描述统计学数学逻辑学从数量上认识总体单位的特从数量上认识总体的特征和从性质上认识总体单位的特从性质上认识总体的特征和分类数据顺序数据截面数据时间序列数据从数量方面入手认识现象的总体性的特点国家进行宏观调控工具的作宣传教育作用定类测定序列测定定比测定统计资料的收集和分析理论统计和运用统计描述统计和推断统计统计预测和决策男性职工人数女性职工人数下岗职工的性别性别构成大量性和数量性同质性和数量性同质性和变异性同质性和大量性学生年龄学生性别学生身高学生成绩说明总体特征的名称说明总体单位特征的名称都能用数值表示不能用数值表示工厂数职工人数工资总额产品数年龄工资汽车产量员工对企业某项改革态度（合工大经济学院200位学生合工大经济学院所有学生合工大经济学院所有学生的合工大经济学院200位学生的成绩合工大经济学院200位学生合工大经济学院所有学生合工大经济学院所有学生的合工大经济学院200位学生的成绩E正确答案ACDABBBBCADBCBCBCDBCBDBBBBABACCDADDCBADDBABCBACADBBCDCD研究者想要了解的总体的某种特征值称为（）用来描述样本特征的概括性数字度量称为（）在不同时间点上收集的数据称为（）通过调查或观测而收集到的数据称为（）在相同或近似相同的时点上收集的不同区域的数据称为（）统计调查按调查单位在时间上进行登记的连续性不同，可分为（）统计调查是统计工作的一项( )确定统计调查方案的首要问题是（）对某地工业企业职工进行调查，调查对象是（）要了解合肥市居民家庭的收支情况，最适合的调查方式是：（）在统计调查中，报告单位是（）普查工作可以（）所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例，这些单位就是( )抽样调查所抽出的调查单位是( )要调查某工厂的全部机器设备的情况，该工厂的每台机器设备是( )只对全国几个大型钢铁企业进行调查就可以了解全国钢铁生产的基本情况，这种方式是（）。
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考试时年月日专业年级13会计1、2、3、4班层次专升本学号学生姓名成绩
一、填空题（每空0.5分，共11分）
1、是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。
2、数据管理技术经历了、、 3个阶段。
3、数据库系统的三级模式结构是指数据库系统是由、和三
级构成。
数据库管理系统在三级模式之间提供了和两层映射。
7、关系模型中常用的关系操作包括和、、两大部分。
10、SQL即，是关系数据库的标准语言。
12、是从一个或几个表导出的表。
13、是防止数据库中数据在存储和传输中失密的有效手段。
加密的基本思想是。
14、是将数据库中的数据以及与数据库正常运行有关的信息，定期或不定期地保存起来，以被恢复数据库的使用。
15、是指保护数据库以防止非法使用所造成的数据泄露、更改或破坏。
16、是指数据的正确性和相容性，并且有、、用户定义完整性。
二、简答题（每小题5分，共20分）
1、数据库设计有哪几个基本步骤。
2、在SQL语言中，SELECT语句的一般格式
3、简述数据库系统的组成。
4、数据库管理系统的主要功能有哪些
三、在关系S和关系R，用关系代数写出R∪S、R∩S、R×S、R-S、σb(R)(20分) S
考生注意：答题内容勿超过装订线左侧装线订
考试时年月日专业年级13会计1、2、3、4班层次专升本学号学生姓名成绩
R
四、从表Student、Course表和SC表用SQL语言完成下列问题：（49分）
1、建立一个“学生”表Course。
2、向Student表增加“入学时间”列，其数据类型为日期型。
3、删除SC表
4、查询选修1号课程的学生姓名。
5、查询学号为20101101的学生的详细情况。
6、将一个新学生元组（学号：20101107；姓名：李四；性别：男；所在系：CS；年龄
23岁）插入到 Student表中。
7、将课程名为数据库的学分改为6。
8、删除姓名为李勇的学生记录。
表Student。
a b c
a b c
考试时年月日专业年级13会计1、2、3、4班层次专升本学号学生姓名成绩Course
SC
考试时年月日专业年级13会计1、2、3、4班层次专升本学号学生姓名成绩
考生注意：答题内容勿超过装订线左侧装线订
考试时年月日专业年级13会计1、2、3、4班层次专升本学号学生姓名成绩
考生注意：答题内容勿超过装订线左侧装线订
考试时年月日专业年级13会计1、2、3、4班层次专升本学号学生姓名成绩。