部编版四年级语文下册第三单元测试卷A卷含答案
(2)试图．( ) A．用绘画表现出来的形象。 B．意图，计划。 C．谋划，谋求。
12．写出下面词语的反义词。(2 分)
5
温暖(
) 热闹(
)
13．“提灯笼的小飞虫”是指__________。(2 分)
14．萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？(2 分)
第三组 达标检测卷
一、基础训练营(42 分) 1．看拼音，写词语。(9 分)
(60 分钟 100 分)
2．给下列字换部首，组成新字再组词。(8 分)
消______(
) 植______(
)
得______(
) 遇______(
)
砌______(
) 欧______(
)
俄______(
) 摊______(
)
2
(2)蝙蝠就．像．没头苍蝇似．的．到处乱撞。 _______________________________________________________
7．按要求写句子(6 分) (1)我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中， 向海边奔去。(用一连串动词写一句话) _______________________________________________________ ______________________________________________________。 (2)黄河是世界上含沙量最大的大河。(缩句) ______________________________________________________。 (3)水土流失治理不好，怎么能管住黄河呢？(改为陈述句) ______________________________________________________。
二、综合展示厅(11 分) 8．在句子中填上合适的谚语。(8 分)
(1)____________________，明日必有大雨到。 (2)望着天上像鱼鳞般的白云，妈妈笑着说：
“__________________________________________________。” (3)清明节马上到了，乡下的奶奶打电话告诉我：
(1)这究竟是怎么回事呢？是林务官想法离奇而不切实际的命令给
森林带来了灾难。(
)
(2)把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它一切都由着自
己的心意，想怎么做就怎么做地流进黄河。(
)
6．用加点的词语造句。(4 分) (1)不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响．彻． 云．霄．。
_______________________________________________________
7
(2)自然 社会 把泥沙管住 (3)嘴 耳朵 雷达 (4)鲸 蜻蜓 青蛙 蛇 蝴蝶 四、11.(1)C (2) C 12.寒冷 冷清 13.萤火虫 14．萤火虫的光的特点是一闪一闪的，光很柔和，但有的很亮。 光是凉的，不会烧你的手。萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时 让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。 15．能不能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照 明。 五、16.思路导航：这次作文，要求通过观察大自然写出自己的 新发现。写作时要考虑先写什么后写什么，以及重点写什么。要用联 系的眼光认识自然界，通过具体的例子来体现大自然给你的警示或启 发。 例文略。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻 食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发 光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出 同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 11．给带点的字选择恰当的意思。(2 分)
3．查字典填空。(7 分)
“营”按部首查字法，应先查( )部，再查( )画；按
音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )。“营”的解
释有：①谋求；②管理；③军队驻扎的地方。给下列“营”字选
持牧、林为主的经营．方向。
1
() B．消防员们一到场，就积极地参与到营．救当中。( ) C．部队在野外安营．扎寨。( ) 4．选词填空。(4 分)
繁衍 繁殖
(1)许多动物都在春天(
)。
(2)在数千年到数万年前，黄河下游一带的自然条件非常好，因此，
我们的祖先才选择在那里生息(
)。
启事 启示
(3)科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(
)，有所发明，有所
创造。
(4)昨天，我不小心把一串钥匙弄丢了，今天，我贴了一张寻物
(
)。
5．用四字词语替换句中画线的部分。(4 分)
然界中观察到的有趣的现象写成一篇文章吧。
6
第三组达标检测卷 一、1.愚蠢 海鸥 企盼 躲避 荧幕 旅游 蚊蝇 气喘吁吁 2．示例：销 销毁 值 值日 碍 障碍 愚 愚笨 彻 彻 底 鸥 海鸥 蛾 飞蛾 滩 沙滩 3．艹 八 Y yíng A．② B．① C．③ 4．(1)繁殖 (2)繁衍 (3)启示 (4)启事 5．(1)异想天开 (2)随心所欲 6．示例：(1)隆隆的炮声响彻云霄，惊天动地。 (2)同学们就像快乐的小鸟似的飞出教室。 7．(1)示例：我飞奔到家中，放下书包，来到书房，找到心爱的 《秘密花园》，专心致志地看了起来。 (2)黄河是大河。 (3)水土流失治理不好，不能管住黄河。 二、8.(1)蚂蚁搬家蛇过道 (2)天上鱼鳞斑，晒谷不用翻 (3)清明前后，种瓜点豆 (4)朝霞不出门，晚霞行千里 9．示例：要提高人们保护环境的意识；国家要完善有关环境保 护的法律制度；少开车，减少二氧化碳气体的排放；禁止乱砍滥伐， 提倡多种树，保护我们周围的环境。 三、10.(1)如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望 相反的结果。
“____________________________________________________。 等暑假你回来时，又有好多东西吃啰！” (4)清早，妈妈要出门的小华带伞，小华嫌麻烦不带，妈妈指着天 上的朝霞说：“_______________________________________。” 9．环保支招。(3 分)
3
面对越来越严重的环境问题，你一定有许多解决的建议，请将自 己的想法写出来。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车(12 分) 10．根据课文内容填空。 (1)《自然之道》告诉我们， _______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)黄河发生变化，是由________原因和____________原因两个方面 造成的，治理黄河的关键是_______________________________。 (3)科学家通过试验发现蝙蝠是用______和____________配合起来探 路的，从中受到启发，发明了____________________________。 (4)生物是人类的老师，人类从______身上受到启发，设计出了流线 型船体，从________身上受到启发，解决了飞机因速度过快导致 机翼破碎的问题。这样的老师还有______、______、______等。 四、阅读检阅台(10 分)
提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪 一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。
4
你想捉住它吗？可没那么容易。它忽上忽下，忽左忽右，或者把 光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光 是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂 木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特 别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
15．萤火虫给了科学家怎样的启示？(2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(25 分)
16．在美丽的大自然中，有许多奇妙的现象等着你去发现。把你在自
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
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四年级下册语文试题 - 第三单元 (1) 人教(部编版)(含答案)
小学语文四年级下册第三单元一、小学语文四年级下册第三单元（共10题；共54分）1.看拼音，写词语。
làjiāo shèn chūchí dùn miáo huìkāi pìjìjìnɡ zhāo xiájiě mèn zāo yùjǐnɡ jiè2.下列汉字注音有误的一项是（）A. 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上。
B. 哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响。
C. 母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢（cháo）里。
D. 串串花穗齐绽（zhàn），洁白的流苏如画。
3.阅读理解我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。
水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。
溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。
(这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。
然而，我却非常喜欢它。
)“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。
夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。
瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。
胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。
啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。
上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。
我爱溪中变幻无穷的景致。
（1）根据意思选择词语。
A．夸耀B．朦胧C．变幻无穷①模模糊糊，看不清。
（________）②向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。
（________）③形容不断地改变。
（________）（2）请用“________”画出文中既是排比又是比喻的句子。
部编版四年级语文下册第三单元综合训练附答案
部编版四年级语文下册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）yōnɡ jǐ fán xīnɡ ménɡ lónɡ jì jìnɡ（）（）（）（）ténɡ luó huā suì tú mǒ máo rónɡ rónɡ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）。
A.绽．放（zhàn）晕．皱（yùn）胆怯．（qiè）B.交叉．（chà）白桦．（huà）炫．耀（xuàn）C.金晖．（huī）尘垢．（ɡòu）徜．徉（chánɡ）D.赤．脚（chì）漫．灭（màn）涉．水（shè）2.下列加点词语的意思与其他三项不同的是（）。
A.心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里B.这场风雨．．来势迅猛，我们要作好防洪准备C.这些石刻在风雨．．的侵蚀下，字迹已经模糊了D.天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里3.下列没有运用排比的修辞手法的一项是（）A.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！B.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？C.我校开展“童心向党”活动，计划组织学生观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈。
D.乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
4.下列关于古代文人的说法，正确的一项是（）。
A.龚自珍是明代的诗人，代表作有《己亥杂诗》等B.屈原是一位关心民生疾苦的诗人，被称为”诗圣”C.韩愈是“唐宋八大家”之一D.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的作者是孟浩然5.下列哪首诗适合入选“诗歌献党”朗诵会？（）A.《白桦》B.《延安，我把你追寻》C.《秋晚的江上》D.《在天晴了的时候》6.下列不属于现代诗的特点的一项是（）。
部编版四年级下册语文试题第三单元测试题(含答案).docx
部编四年级语文下册第三单元测试题（时间：90分钟分值：100分）、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。
、看拼音，写词语。
（10分）f 印x mg x i sh on g b ot a o du o d O o m岔g l印g()()()()()shu i p ing ji CD ch a zh i hu i ji do li hu a su 1()()()()()、选择下列加点的字的正确读音打“/”。
（6 分）胆怯(qi e qu e藤萝（t en g t en)波涛(t do t a o )绽开（d in g zh d )炫耀(xu d xu d n)鸟巢(c do ch do )四、选择题。
（12分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。
A.漫灭思朝回忆清响B.整齐节拍嫩绿集中C.白桦涂色朝霞锦绣D.潇洒流苏齐绽金晖2. 下列诗人不是唐代诗人的是（）。
A. 孟浩然B.杜甫C.刘禹锡D.范仲淹3. 下列诗句朗读节奏划分不当的一项是（）。
A. 这些事一一是/永不漫灭的/回忆。
B. 哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？C. 心中的/风雨/来了/我只躲到/你的/怀里。
D. 鸟儿/躲/到它的巢里。
4. 下列对《繁星（一三一）》理解有误的一项是（）。
A. 这首诗运用了比喻的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。
B. 这首诗运用了三个反问句的排比，体现了诗人对于大海的挚爱。
C. 这首诗中作者把自己的思考亲切地说成是首大海的影响。
D. 诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华世界，想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。
5. 下列对诗歌《绿》理解有误的一项是（）。
A. 这首诗描述了春天到处都是绿色，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。
B. 这首诗说绿是一种颜色，但不是生命的颜色，不是生命的象征。
C. 这首诗写出了绿的摇曳，绿的美幻，绿的闻风而动。
部编版语文四年级下册 第三单元测试题(含答案)
统编四年级语文下册第三单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。
二、看拼音写词语。
（10分）fán xīnɡ màn miè ténɡ luó xī shànɡ bō tāozhāo xiá túmǒ xiāo miè màn huà ténɡ wàn三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）浪漫．（màn mànɡ）拥挤．（jìjǐ）波涛．（tāo táo）月晕．(yūn yùn) 杜甫．(fǔ pǔ) 交叉．（chā cā）四、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（5分）1.《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
（）2.艾青先生的名诗《绿》写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动，乃至绿的生命。
（）3.《在天晴了的时候》通过拟人化的手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。
（）4.繁星（七一）和繁星（一三一）都表达了诗人对母爱的歌领。
（）5.叶赛宁的《白桦》是一首优美的抒情诗。
（）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。
A.漫灭思朝回忆清响B.整齐节拍潇洒流苏C.白桦涂色嫩绿集中D.朝霞锦绣齐绽金晖2.“看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
”诗句中两个破折号的作用是（）。
A.第一个表示解释说明，第二个表示意思的递进。
B.第一个表示补充说明，第二个表示语意的转换。
C.第一个表示解释说明，第二个表示语音的延长。
D.第一个表示语意的转换，第二个表示意思的递进。
3.《绿》这首诗中的“绿”指的是（）。
A.绿色的墨水B.五彩颜色中的绿颜色。
【3套】部编版四年级语文下册第三单元检测题附参考答案
部编版四年级语文下册第二单元检测题(1)姓名班级(考试时间90分钟，满分100分)第一部分:积累运用一、给下列加点字补充音节。
(填序号)(4分)s______ h______ ch_____ x_____稻穗．春晖．徜．徉潇．洒x______ x______ p_____ y_____锦绣．炫．耀曝．晒月晕．二、读拼音，写字词。
(7分)1.夜晚fán( )星满天，站在海边远望，灯火闪闪、tāo( )声阵阵，让人感到十分惬意。
2.交警叔叔在交chā( )路口指挥交通，将yōng jǐ( )的人群疏散开，确保道路畅通。
3.在夕阳wǎn xiá( )里，金黄色的huà( )树叶随着阵阵秋风“哗哗”作响，告示着人们收获的季节到了。
4.天渐渐破晓，大地méng méng long lóng( )的，万籁俱寂，突然一声清脆的鸟鸣划破了这片jì jìng( )。
三、照样子写词语。
(8分)1.浅绿(形容绿的词语)：、2.整齐(带有近义词的词语)：、3.姗姗来迟(AABC式词语)：、4.白雪皑皑(ABCC式词语)：、四、查字典。
(3分)“耀”是结构，部首是。
“耀”在字典中的意思有：①光线强烈地照射。
②张扬；显示出来。
③光荣。
④光芒。
“炫耀”“荣耀”“耀眼”中的“耀”的意思分别是(填序号)。
五、读一读，注意加点的部分。
你还知道其他描写颜色的句子吗？写下来。
(4分)1.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。
2.那草滩的绿，绿得娇嫩;那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！六、读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。
(2分)春天的早晨，怎样的可爱呢!融冶的风，．．．．．飘扬的衣袖，．．．．．．静静的心情．．．．．，夏天的正午是怎样的热情呢！.鸣叫的婵声，，。
七、把下列句子补充完整。
(6分)1.艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向。
部编版四年级语文下册第三单元 达标检测卷2套附答案
部编版四年级语文下册第三单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分 第一部分：积累运用 (35分) 一、看拼音，写词语。
(5分) fán xīng mò lǜ jí zhōnɡ mén ɡ lón ɡ xiāo sǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择一个最正确的答案，把字母填在“( )”里。
(18分) 1．下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( ) A ．水瓶．(píng) 交叉．(chā) B ．花穗．(suì) 白桦．(huà) C ．曝．晒(bào) 寂．静(jì) D ．毛茸．茸(rón ɡ) 绣．球(xiù) 2．下列词语中有错别字的一项是 ( ) A ．徜徉 姗姗来迟 B ．朝辉 淀放 C ．藤萝 波涛 D ．嫩绿 教练 3．“鹖”字的读音可能与下列哪个字的读音相近或相同？( ) A ．鸫 B ．喝 C ．鸥 D ．易 4．下列短语中存在搭配不恰当的情况的一项是 ( ) A ．涉过高山 灿灿的金晖 B ．洗净尘垢 洁白的流苏 C ．闪着蓝光 银色的光华 D ．抖动翅膀 晶亮的雪花 5．下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是 ( ) A ．心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。
B ．这场风雨．．来势迅猛，我们要做好防洪准备。
学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------C．这些古代的石刻，由于风雨．．的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
部编版2022——2023学年小学语文四年级下册期末调研试卷AB卷(含答案)
【部编版】2022-2023学年小学语文四年级下册期末调研试卷（A卷）第I卷（选一选）评卷人得分一、选一选1．爸爸批评我的时候态度非常（）A．严格B．严重C．严厉2．白鹅没有是狗，也能看守门户。
（）A．因为……所以……B．虽然……但是……C．没有是……就是……3．以下课文没有属于同一类型的是（）A．《绿》B．《白桦》C．《飞向蓝天的恐龙》4．这风，这雨，这雷，这电（）地扫荡着这个世界。
A．猛厉B．强烈C．剧烈第II卷（非选一选）评卷人得分二、填空题5．读拼音，写词语。
ɡòu chéng shǎn shuòhéxiéchéng qiān shàng wàn wúnéng wéi lì()()()()( )6．看拼音写字，比比谁记的词汇多。
shì()非()合尝()装()7．我能写出四个用动物指代人的三字词语，并用其中的一个说一句话。
第1页/总27页试卷第2页，共4页…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※如：千里马__________________________________________________________________8．把以下句子补充完整。
（1）最喜小儿亡赖，____________________（2）我能用__________描绘城里的生活，也能用__________描绘乡下的生活。
（3）朱光潜说：诗和音乐一样，____________________9．课内学问积累与运用。
（1）读《天窗》时，我从__________体会到了天窗给孩子们带来的快乐。
（2）作者在《猫》这篇课文中主要写了()古怪和()可爱。
（3）《宿新市徐公店》的作者为宋代__________，儿童急走追黄蝶，__________。
部编版四年级下册语文试题第三单元达标测试卷(含答案)
四年级下册第三单元达标测试卷一、以下加点字读音全部正确的一项为哪一项〔〕A.漫．长〔màn 〕毛茸．茸〔róng 〕绽．放〔zhàn 〕B.金晖．〔huī〕徜．徉〔shàng 〕赤．脚〔chì〕C.姗．姗来迟〔shān〕刘禹锡．〔yì〕龚．自珍〔gōng 〕D.炫．耀〔xuán 〕尘垢．〔gòu 〕晕．皱〔yùn〕二、读拼音，写字词。
1.一个jì〔〕静的早晨，我单独走在白huà〔〕林里，méng lóng〔〕中，看到一群孩子在这里画画。
2.我依据奶奶的方法，用téng luó〔〕花和面做成了小饼，味道还真不错。
3.我依偎在妈妈的xī〔〕旁，看天际那一mŏ〔〕红xiá〔〕，看波tāo 〔〕滚滚。
三、给加点字选择正确的意思，把序号填入括号中。
涂：①使颜色、油漆等附着在物体上。
②用笔等抹上或抹去。
③泥泞。
④同“胸途”。
⑤姓。
1、涂．教师的主持风格让人感觉格外自然，所以很多观众都宠爱她的节目。
〔〕2.有一棵白桦，仿佛涂．上银霜，披了一身雪花。
〔〕3.在文物上乱涂．乱画会破坏文物的完整性。
〔〕4.战国时代列强争霸，常年战事不断，生灵涂．炭。
〔〕四、以下没有运用比方修辞手法的是〔〕〔多项选择〕A.突然一阵风，好似舞蹈教练在指挥。
B.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间拘束闲游，把它五彩的才智书页，曝着阳光一开一收。
C.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
D.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
五、以下作品与作者搭配不正确的一项为哪一项〔〕A.《繁星》——冰心B.《绿》——艾青C.《白桦》——顾蕴璞D.《在天晴了的时候》——戴望舒六、以下语句与原文完全全都的一项为哪一项〔〕A.哪一颗星没有光？哪一朵花没在香？哪一次我的思潮里没有你的清响？B.母亲！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
广州市2020年语文四年级下册第三单元测试卷A卷
广州市2020年语文四年级下册第三单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加点的字选择正确的读音,画“√”。
呜咽(yèyàn)戴嵩(gāo sōng)玉轴(chóu zhóu)曝书画(pùbào)谬论(miào miù)晌午(shǎng xiǎng)二、填空题2 . 在括号里填上表示颜色的词语。
春天的果园里，（______）的桃花，（______）的梨花，都绽开了笑脸。
河边的柳树抽出了（______）的柳枝，（______）的小草也悄悄地探出头来。
3 . 拼拼，读读，猜猜。
qiān tiáo xiàn，wàn tiáo xiàn，diào dào hé li dōu bú jiàn。
（_______________________________________________）4 . 词语积累与运用。
（1）“我们把芦叶往河中央轻轻地一放，保险翻不了船”这个句子中“中央”“保险”都不止一个含义，在这里“中央”可以用来代替；“保险”的意思是，请你用保险的另一个意思写一句话：（2）“那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样”这句话中，划线部分可以用四字词语来表示；这里的河道，我们还可以说“像一样”。
5 . 把古诗文和名言警句补充完整。
(1)暖风熏得游人醉,___________________。
(林升《题临安邸》)(2)_______________，雪尽马蹄轻。
(王维《观猎》)(3)我劝天公重抖擞，_____________________。
(龚自珍《已亥杂诗》(4)操千曲而后晓声，_____________________。
四年级下册语文试题-第三单元评价测试卷(含答案)｜部编版
四下第三单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。
(6分)2.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.漫．灭(màn)波涛．(tāo)繁．星(fán)B.潇．洒(xiāo) 炫．耀(xuàn) 绽．放(zhàn)C.余晖．(huī) 徜．徉(cháng) 胆怯．(què)D.曝．晒(pù) 朦．胧(méng) 赤．脚(chì)3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《在天晴了的时候》是一首生动、活泼、情趣盎然的诗歌,作者用心感悟自然,用爱抒写自然。
B.《白桦》是首现代诗,通过描写白桦的美丽形象,表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
C.《繁星(七一)》出自冰心之手,表达了诗人对母亲的深深怀念。
D.戴望舒的《绿》写出了绿的摇曳、绿的美幻、绿的闻风而动,乃至绿的生命。
4.写出下列词语的反义词。
(6分)出奇—()寂静—()洁白—()朦胧—()集中—()躲藏—()5.选词填空。
(8分)平静安静宁静幽静(1)一走进()的果树林,醉人的花香就扑面而来。
(2)夏天的夜晚是多么(),多么美丽。
(3)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻()了下来。
(4)听了这个消息,表面()的她,早已心如刀割。
不但……而且……宁可……也不……因为……所以……虽然……但是……(5)《白桦》一课()使我感动,()引起了我许多的思考。
(6)()奶奶离开了我,()我永远不会忘记她。
(7)()我们的捐献带给了别人快乐,()这种做法是很高尚的。
(8)父母()自己受苦,()让孩子吃一点苦。
6.按要求写句子。
(8分)(1)哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?(改为陈述句)(2)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
(仿写比喻句)(3)一排排白桦树随风摇摆。
(改为拟人句)(4)云在闲游。
(扩写句子)7.填空。