《语文园地六》PPT下载(二年级下册)【完美版课件】
语文园地六
RJ 二年级下
识字加油站
bó
博士
guǎn
博物馆
lǎn
展览
yù
体育
yán
研究
jiū
追究
shào
哨所
zhěn
诊所
字词句运用 下面这些字你能写对吗？
含迎留 含迎留 荡 满满 敬 荡 满敬
“含”字的上部是“今”； “迎”字的里面是“卬”，不要多加一点； “留”字的左上部是“留”，不要漏写一点； “荡”是上下结构，“满、敬”是左右结构。
写话
大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多 “问号”？把它们写下来吧！写完后可以做成卡片，问 问小伙伴知不知道答案。
蚊子冬天到哪里去了呢？ 月亮为什么有时圆有时弯？ 金鱼是睁着眼睛睡觉的吗？ 蝉是怎样发声的呢？
示例
雪花为什么是六角形的呢？ 大树为什么会有年轮呢？ 含羞草为什么会害羞Biblioteka ？ 为什么冬季没有雷声和闪 电呢？
猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。
他并没有明说，只是用眼神暗示我。 ··
暗示：不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的 举动使人领会。
这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。 ··
泄露：不应该让人知道的事情让人知道了。
渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。 ··
喧闹：喧哗吵闹。
♦本题三个句子中加点词的意思可以根据其在句中 的反义词来理解，如“暗示”的反义词“明说”， “泄露”的反义词“保密”，“喧闹”的反义词“安 静”。
展示台
我负责给图书分类。我把图书分成文学 类、自然科学类、漫画故事类，还给图书编 了号，贴了标签，做了登记册。
我遵守《图书借阅公约》，按时归还， 爱惜图书，从不在图书上乱涂乱画。
我经常在图书角借阅图书，我最喜 欢的一本书是《窗边的小豆豆》，我喜 欢小豆豆，也喜欢巴学园和小林校长。
日积月累
mǐn nóng qí yī
主题归纳 文中主要讲了爸爸带川川去爬山，遇到了一位
地质勘探员，他为川川介绍了最大的“书”。最大 的“书”指的是岩石。历史的变迁，大陆的沉浮， 都写在这本最大的书里。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们 真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失 败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了， 人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精 诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成 于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而 有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。 一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直 白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀 的人还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你 自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕 耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成 为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的 良药。挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。 所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的 最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这 个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。 真正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
注释：①粟：小米，这里指粮食作物的种子。②闲 田：空闲的、没有利用的土地。③犹：还。
诗意：春天种下一粒种子，秋天可以收获许多的粮食。 天下没有一块闲置的农田，可依然有农民饿死。
我爱阅读
重点字词
【地质】地壳的成分和结构。 【岩石】构成地壳的矿物的集合体，分为火成岩、沉积岩 和变质岩三类。。 【刨根问底】比喻追究底细。 【宝藏】储藏的珍宝或财富，多指矿产。
悯 农（其 一）
táng lǐ shēn 【唐】李 绅 chūn zhòng yí lì sù
春 种 一 粒 粟，
qiū shōu wàn kē zǐ
秋 收 万 颗 子。
sì hǎi wú xián tián
四 海 无 闲 田， n农óng 夫fū 犹yóu 饿è 死sǐ 。
作者：李绅，字公垂，唐朝诗人，祖籍亳（bó）州谯（ qiáo）县（今安徽省亳州市谯城区）。他的诗歌揭露社 会时弊、关心民间疾苦，以《悯农》最为著名。
RJ 二年级下
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博物馆
lǎn
展览
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追究
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哨所
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诊所
字词句运用 下面这些字你能写对吗？
含迎留 含迎留 荡 满满 敬 荡 满敬
“含”字的上部是“今”； “迎”字的里面是“卬”，不要多加一点； “留”字的左上部是“留”，不要漏写一点； “荡”是上下结构，“满、敬”是左右结构。
写话
大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多 “问号”？把它们写下来吧！写完后可以做成卡片，问 问小伙伴知不知道答案。
蚊子冬天到哪里去了呢？ 月亮为什么有时圆有时弯？ 金鱼是睁着眼睛睡觉的吗？ 蝉是怎样发声的呢？
示例
雪花为什么是六角形的呢？ 大树为什么会有年轮呢？ 含羞草为什么会害羞Biblioteka ？ 为什么冬季没有雷声和闪 电呢？
猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。
他并没有明说，只是用眼神暗示我。 ··
暗示：不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的 举动使人领会。
这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。 ··
泄露：不应该让人知道的事情让人知道了。
渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。 ··
喧闹：喧哗吵闹。
♦本题三个句子中加点词的意思可以根据其在句中 的反义词来理解，如“暗示”的反义词“明说”， “泄露”的反义词“保密”，“喧闹”的反义词“安 静”。
展示台
我负责给图书分类。我把图书分成文学 类、自然科学类、漫画故事类，还给图书编 了号，贴了标签，做了登记册。
我遵守《图书借阅公约》，按时归还， 爱惜图书，从不在图书上乱涂乱画。
我经常在图书角借阅图书，我最喜 欢的一本书是《窗边的小豆豆》，我喜 欢小豆豆，也喜欢巴学园和小林校长。
日积月累
mǐn nóng qí yī
主题归纳 文中主要讲了爸爸带川川去爬山，遇到了一位
地质勘探员，他为川川介绍了最大的“书”。最大 的“书”指的是岩石。历史的变迁，大陆的沉浮， 都写在这本最大的书里。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们 真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失 败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了， 人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精 诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成 于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而 有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。 一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直 白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀 的人还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你 自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕 耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成 为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的 良药。挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。 所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的 最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这 个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。 真正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
注释：①粟：小米，这里指粮食作物的种子。②闲 田：空闲的、没有利用的土地。③犹：还。
诗意：春天种下一粒种子，秋天可以收获许多的粮食。 天下没有一块闲置的农田，可依然有农民饿死。
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重点字词
【地质】地壳的成分和结构。 【岩石】构成地壳的矿物的集合体，分为火成岩、沉积岩 和变质岩三类。。 【刨根问底】比喻追究底细。 【宝藏】储藏的珍宝或财富，多指矿产。
悯 农（其 一）
táng lǐ shēn 【唐】李 绅 chūn zhòng yí lì sù
春 种 一 粒 粟，
qiū shōu wàn kē zǐ
秋 收 万 颗 子。
sì hǎi wú xián tián
四 海 无 闲 田， n农óng 夫fū 犹yóu 饿è 死sǐ 。
作者：李绅，字公垂，唐朝诗人，祖籍亳（bó）州谯（ qiáo）县（今安徽省亳州市谯城区）。他的诗歌揭露社 会时弊、关心民间疾苦，以《悯农》最为著名。
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部编版二年级下册语文园地六(共32张PPT)课件
我来展示一下我们班的《图书借阅公约》：
悯农(其一)[唐]李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
mǐn
tánɡ
shēn
sù
xián
fū
yóu
è
作者简介
李绅(772-846)，唐代诗人，字公垂，无锡(今属江苏)人。27岁考中进士。他一生最闪光的部分在于诗歌，参与过新乐府运动。主要作品有《悯农》等。
大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！ 写完后可以做成卡片，问问小伙伴知不知道答案。
本次写话，是写一写自己对自然现象的疑问。先在脑海中回忆平常视察到的大自然的现象，想想其中你有哪些不明白的问题，再将这些问题以问句的情势呈现。
写话指点：
注意：句中可以用上“为什么、哪儿、谁、怎么”等疑问词，不会写的字可以查字典或者请教别人。
鸟儿为什么会飞？ 哪些植物会发光？青蛙为什么要冬眠？ 为什么太阳从东方升起？乌龟的寿命为何那么长？ 秋天里树叶为何会变黄？为什么星星在夜晚出现？ 鱼睡觉时眼睛为何睁着？
范例：
上一单元，同学们已经制定出了相应的《图书借阅公约》，本次“展示台”，同学们可以互相交流对班级图书角和《图书借阅公约》的看法。
赏 析
最大的“书”(原文略，见教材第84-85页)
【陆地】地球表面除去海洋(有时也除去江河湖泊)的部分。【足迹】脚印。【地质】地壳的成分及结构。
解词释义
【勘探】查明矿藏散布情况，测定矿体的位置、形状、大小、成矿规律、岩石性质、地质构造等情况。【好奇】对还不了解的新事物有兴趣的样子。【宝藏】蕴藏的珍宝或财富，多指矿产。【刨根问底】询问事情的根源底细。
含
迎
留
荡
满
敬
猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。
悯农(其一)[唐]李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
mǐn
tánɡ
shēn
sù
xián
fū
yóu
è
作者简介
李绅(772-846)，唐代诗人，字公垂，无锡(今属江苏)人。27岁考中进士。他一生最闪光的部分在于诗歌，参与过新乐府运动。主要作品有《悯农》等。
大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！ 写完后可以做成卡片，问问小伙伴知不知道答案。
本次写话，是写一写自己对自然现象的疑问。先在脑海中回忆平常视察到的大自然的现象，想想其中你有哪些不明白的问题，再将这些问题以问句的情势呈现。
写话指点：
注意：句中可以用上“为什么、哪儿、谁、怎么”等疑问词，不会写的字可以查字典或者请教别人。
鸟儿为什么会飞？ 哪些植物会发光？青蛙为什么要冬眠？ 为什么太阳从东方升起？乌龟的寿命为何那么长？ 秋天里树叶为何会变黄？为什么星星在夜晚出现？ 鱼睡觉时眼睛为何睁着？
范例：
上一单元，同学们已经制定出了相应的《图书借阅公约》，本次“展示台”，同学们可以互相交流对班级图书角和《图书借阅公约》的看法。
赏 析
最大的“书”(原文略，见教材第84-85页)
【陆地】地球表面除去海洋(有时也除去江河湖泊)的部分。【足迹】脚印。【地质】地壳的成分及结构。
解词释义
【勘探】查明矿藏散布情况，测定矿体的位置、形状、大小、成矿规律、岩石性质、地质构造等情况。【好奇】对还不了解的新事物有兴趣的样子。【宝藏】蕴藏的珍宝或财富，多指矿产。【刨根问底】询问事情的根源底细。
含
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语文园地六ppt课件(完美版)
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［名师微课堂专题］《语文园地六》p pt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
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古朗月行 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
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【译文】小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又 怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。
你还在什么地方
认识了新字？
diàn yǐnɡ yuàn 电影院
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我在这些地方认
识了新字，你呢？
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谁会跑？ 马会跑。 马儿怎么跑？ 四脚腾空仰天叫。 谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
你知道还有哪些 动物会飞、会跑、 会游吗？
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人教部编版二年级下册语文课件-语文园地六 (共24张PPT)
我发现
易多写或少写笔画的字:底 值 真 候 具 烧 步 然 冒
结构易错的字:药 愿 莲
猜猜加点词语的意思,和同学交流理解词语的方法。
◇他并没有明说,只是用眼神暗示我。 ◇这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。 ◇渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。
读句子猜加点词语的意思
第一个句子是说他没有和“我”明说,用眼神和“我”交流。“暗” 的意思和“明”相对,所以我猜“暗示”就是用含蓄的言语或示意的举动 使人领会。
No Image
体育馆
科技馆
研究所
• 1、使教育过程成为一种艺术的事业。
• 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。19:38:1619:38:1619:3810/23/2021 7:38:16 PM
• 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围
• 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。下午7时38分16秒下午7时38分19:38:1621.10. 23
我积累
纪念馆 图书馆 水族馆 游泳馆 供电所 税务所 托儿所 律师事务所
字词句运用
下面这些字你能写对吗？
含迎留荡满敬
我发现
第一行中的字不能多写或少写笔画。“含”上部是“今”,不是“令”, 不能多写点。“迎”里面的“印”容易错写成“卯”。“留”上部有 点,不能少写第二行中的字要分清是上下结构还是左右结构。“荡”是 上下结构,上部是“艹”,下部是“汤”“满”是左右结构;“敬”是左 右结构,左部是“苟”,右部是“攵”
写话例文
月亮的形状为什么会发生变化呢? 流星为什么会从天空滑落下来呢? 为什么松树的叶子四季常青呢? 仙人掌的叶子为什么是像针一样的刺呢? 青蛙为什么既能在陆地上生活,又能在水里生活呢? 蚂蚁为什么会在大雨之前搬家呢?
易多写或少写笔画的字:底 值 真 候 具 烧 步 然 冒
结构易错的字:药 愿 莲
猜猜加点词语的意思,和同学交流理解词语的方法。
◇他并没有明说,只是用眼神暗示我。 ◇这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。 ◇渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。
读句子猜加点词语的意思
第一个句子是说他没有和“我”明说,用眼神和“我”交流。“暗” 的意思和“明”相对,所以我猜“暗示”就是用含蓄的言语或示意的举动 使人领会。
No Image
体育馆
科技馆
研究所
• 1、使教育过程成为一种艺术的事业。
• 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。19:38:1619:38:1619:3810/23/2021 7:38:16 PM
• 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围
• 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。下午7时38分16秒下午7时38分19:38:1621.10. 23
我积累
纪念馆 图书馆 水族馆 游泳馆 供电所 税务所 托儿所 律师事务所
字词句运用
下面这些字你能写对吗？
含迎留荡满敬
我发现
第一行中的字不能多写或少写笔画。“含”上部是“今”,不是“令”, 不能多写点。“迎”里面的“印”容易错写成“卯”。“留”上部有 点,不能少写第二行中的字要分清是上下结构还是左右结构。“荡”是 上下结构,上部是“艹”,下部是“汤”“满”是左右结构;“敬”是左 右结构,左部是“苟”,右部是“攵”
写话例文
月亮的形状为什么会发生变化呢? 流星为什么会从天空滑落下来呢? 为什么松树的叶子四季常青呢? 仙人掌的叶子为什么是像针一样的刺呢? 青蛙为什么既能在陆地上生活,又能在水里生活呢? 蚂蚁为什么会在大雨之前搬家呢?
部编版语文二年级下册语文园地六(课件)(22张)
01 你在野外迷了路，课千万别慌张，一定要镇定。 02 这条路平平整整，那条路坑坑洼洼。 03 钟南山院士的名字家喻户晓，无人不知。
写话
Hale Waihona Puke 问题卡片蚊子冬天到哪里去了呢？为什么冬天下雪两按行照，书结上尾的用格上式句，号每。个句子空 没有雷声呢？雨后的天空为什么会挂着彩 虹？月亮为什么有时候是圆的，有 时候是 弯的？为什么星星会眨眼睛？金鱼的眼睛 是睁着眼睛睡觉的吗？水是透明的，海洋 怎么是蓝色的？
义务教育教科书二年级下册
北极星闪闪 太阳暖暖 雪融融
识字加油站
bó ɡuǎn
博物馆
lǎn
展览 馆
jì
科技馆
yù
体育馆
yán jiū
研究 所
shào
派出 所 哨 所
zhěn
诊所
识字加油站
馆 博物馆 展览馆 科技馆 体育馆
所 研究所 派出所 哨所
诊所
识字加油站
美术馆 派出所
海洋馆 指挥所
字词句运用
大自然真奇妙，你的心中也藏着很多小问 号吧！把他们写下来吧！
写完之后可以制成卡片，问问伙伴不知道 的问题。
二(1)班图书借阅公约 一、借书： 1、排队借书，轻拿轻放。 2、每次只限 3至4人来借阅，每 人只能借1本。 二、保护： 1、要爱惜书，不能破坏，不能弄脏。(饭桌上不要看) 2、要爱惜书，不能在书上乱涂乱画，不能乱抛、乱放图书。 3、不可私下交换借的书。 三、还书： 1、两个星期内必须归还。 2、把书交给图书管理员检查，管理员确认无误后写上归还 日期。 四、违规处理： 1、不及时归还停借一个月。 2、出现弄脏、弄坏的情况，要用同样的书(或钱)及时赔偿。
含迎留
不要多写或少写笔画。
语文园地六_PPT课件(二年级下册)
我爱阅读
《最大的书》
听朗读，然后自己 试着读一读，注意读准字 音，不会的字多读几遍！
点击听朗读
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主题解说
这篇短文主要讲了一件什么事？
一天，爸爸带 川 川
去 爬山
。爬到半 山 腰 ，
遇到了一位 地 质 勘 探 员
，
他为川川介绍了 最 大 的 “ 书 ” 。
反义词手拉手
舒
失
服
去
得 到
难 受
语文园地六_PPT课件(二年级下册)
连起来组个字
牛
禾
巳
木
雨
今
只
寺
反
寸
口
田
积导 板雷含
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学习目标
1.利用场所名称认识“博、馆”等9个生字；能正确书写“含、 迎”等字，以及“荡、满”等结构易错字。 2.愿意提出对大自然的相关问题，并把自己的问题写下来。 3.了解班级图书角的使用功能，遵守图书借阅公约，养成借阅 的好习惯。 4.积累背诵《悯农》（其一），理解古诗的意思，体会劳动人 民的艰辛。 5.产生对自然的热爱之情和探索大自然奥秘的好奇心。
有字
最大的“书” 岩石 有画 有知识 有作用
雨痕、波痕、 矿物
树叶、贝 壳、小鱼
推断以前 的情况
好学好问
为人类 做贡献
语文园地六_PPT课件(二年级下册)
语文园地六_PPT课件(二年级下册) 语文园地六_PPT课件(二年级下册)
1 . 能 简 述 家的 含 义 、 家 庭关 系 的 确 立 方式 、 家 庭 的 功能 ； 2 . 能 总 结 中华 文 化 中 “ 家” 的 意 味 ； 3 . 能 明 确 “孝 ” 是 中 国 家庭 文 化 中 重 要的 精 神 内 涵 ，能 举 例 如 何 孝亲 敬 长 。 4．学习书本 知识 更 重 要 ， 只有 学 好 更 多 的知 识 ， 才 能 为社 会 作 出 更 大的 贡 献 5．实践更重 要， 没 有 实 践 经验 ， 书 本 知 识学 再 多 也 没 有用 ， 青 少 年 要勇 于 探 索 和 实践 ； 6．空谈的人 都是 有 智 慧 的 人， 实 干 的 都 是些 头 脑 不 灵 活的 人 ， 实 干 不如 巧 干 ； 7．青少年是 祖国 的 未 来 ， 热爱 劳 动 、 奉 献社 会 是 大 学 毕业 以 后 的 事 ； 8.我们要树立 和 增 强 危 机意 识 和 防 范 意识 。 面 对 不 太平 的 世 界 ， 我们 要 对 危 害 国家 利 益 、 威 胁国 家 生 存 和 发展 的 行 为 时 刻保 持 警 惕 ；
《最大的书》
听朗读，然后自己 试着读一读，注意读准字 音，不会的字多读几遍！
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主题解说
这篇短文主要讲了一件什么事？
一天，爸爸带 川 川
去 爬山
。爬到半 山 腰 ，
遇到了一位 地 质 勘 探 员
，
他为川川介绍了 最 大 的 “ 书 ” 。
反义词手拉手
舒
失
服
去
得 到
难 受
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连起来组个字
牛
禾
巳
木
雨
今
只
寺
反
寸
口
田
积导 板雷含
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学习目标
1.利用场所名称认识“博、馆”等9个生字；能正确书写“含、 迎”等字，以及“荡、满”等结构易错字。 2.愿意提出对大自然的相关问题，并把自己的问题写下来。 3.了解班级图书角的使用功能，遵守图书借阅公约，养成借阅 的好习惯。 4.积累背诵《悯农》（其一），理解古诗的意思，体会劳动人 民的艰辛。 5.产生对自然的热爱之情和探索大自然奥秘的好奇心。
有字
最大的“书” 岩石 有画 有知识 有作用
雨痕、波痕、 矿物
树叶、贝 壳、小鱼
推断以前 的情况
好学好问
为人类 做贡献
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1 . 能 简 述 家的 含 义 、 家 庭关 系 的 确 立 方式 、 家 庭 的 功能 ； 2 . 能 总 结 中华 文 化 中 “ 家” 的 意 味 ； 3 . 能 明 确 “孝 ” 是 中 国 家庭 文 化 中 重 要的 精 神 内 涵 ，能 举 例 如 何 孝亲 敬 长 。 4．学习书本 知识 更 重 要 ， 只有 学 好 更 多 的知 识 ， 才 能 为社 会 作 出 更 大的 贡 献 5．实践更重 要， 没 有 实 践 经验 ， 书 本 知 识学 再 多 也 没 有用 ， 青 少 年 要勇 于 探 索 和 实践 ； 6．空谈的人 都是 有 智 慧 的 人， 实 干 的 都 是些 头 脑 不 灵 活的 人 ， 实 干 不如 巧 干 ； 7．青少年是 祖国 的 未 来 ， 热爱 劳 动 、 奉 献社 会 是 大 学 毕业 以 后 的 事 ； 8.我们要树立 和 增 强 危 机意 识 和 防 范 意识 。 面 对 不 太平 的 世 界 ， 我们 要 对 危 害 国家 利 益 、 威 胁国 家 生 存 和 发展 的 行 为 时 刻保 持 警 惕 ；
人教版-二下-《语文园地六》.ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
展示台
我们根据题目的提示， 交流一下怎样来管理班 级的图书角。首先查阅 相关资料，然后整理资 料，再和小组的同学们 交流形成本组的方案。 最后全班交流，选择一 份最优的方案。
日积月累
作者简介：李绅（772－846），字 公垂。祖籍亳州谯县（今安徽省亳 州市谯城区）。唐朝宰相、诗人。 李绅著有《乐府新题》二十首，已 佚。代表作为《悯农》诗两首：“ 锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘 中餐，粒粒皆辛苦。”《全唐诗》 存其诗四卷。
词语解释： 悯：怜悯。这里有同情的意思。 粟：泛指谷类。 子：指粮食颗粒。 四海：指全国。 闲田：没有耕种的田。 犹：仍然。
日积月累
诗句的意思：春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获 很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田 的农夫饿死。
诗歌赏析：诗歌前两句就以“一粒粟”化为“万颗子”具体 而形象地描绘了丰收，用“种”和“收”赞美了农民的劳动 。第三句展现出四海之内，荒地变良田，这和前两句联起来 ，便构成了到处硕果累累，遍地“黄金”的生动景象。这三 句诗人用层层递进的笔法，表现出劳动人民的巨大贡献和无 穷的创造力，这就使下文的反转变得更为凝重，更为沉痛。 “农夫犹饿死”，它不仅使前后的内容连贯起来了，也把问 题突出出来了。勤劳的农民以他们的双手获得了丰收，而他 们自己还是两手空空，惨遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉 重的心情去思索“是谁制造了这人间的悲剧”这一问题。
统编版二年级下册《语文园地六 (14张ppt)》完结版精品课件
旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚
我会认
xù yǔ liào xún lǎn máo
旭屿瞭巡缆锚
示例：旭日东升，海滨哨所，海防战士们已经 早早起床，他们有的站在一艘军舰上向四周瞭 望，有的在附近岛屿上四处巡逻。沙滩上，美 丽的贝壳静静地躺着，和缆绳、铁锚相望，他 们一起说着悄悄话。
词句段运用
读一读，体会加点词语意思的不同。
· · 果园里的梨熟了。
平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
在第一句话中“熟”的意思是“成熟，梨的果实长 成”，第二句话中“熟”的意思是“因常接触弹琴，而 知道得清楚。”Biblioteka ·· 我很喜欢苹果的味道。
这本书越看越有味道。
在第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果时所得 到的感觉。”，第二句话中“味道”的意思是“比喻在 台上表演的感受、情趣、意味。”
下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选一个 开头照样子写一写。
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕 喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
他们高兴极了，唱了一首又一首的歌， 还围在一起条鱼。
第一段话围绕“我的表弟小沙天生胆小。”写的； 第二段话是围绕“他们高兴极了”写的。
◇小丽多才多艺……
◇雨下得真大……
运用联系上文“是谁一声欢叫，把雨珠抖落”，是写小 孩子采到蘑菇高兴地叫起来，因此，这里的“斗笠”是 指“小孩子们”。
理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向 别人请教。
理解难懂的句子和理解难懂的词语一样，可以运用“联 系上下文、结合生活经验、查找资料、询问他人”等方 法。
读一读，说说你看到的画面。
结合生活经验，我理解了《剃头大师》 里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样” 这句话，因为我也有这样的经历。
二年级语文园地六 人教 (共19张PPT)教育课件
别人做得好的 事 情， 然 后 挤 破 脑袋 想 出 来 怎 样能 让 孩 子 学 会并 做 到 很 好 ，比 一 般 人 更 好， 做 到 比 谁 都好 ， 然 后 兴 趣 就自 然 出 现 了 。
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之前有个网友说 自 己 现 在 紧张 得 不 得 了 ，获 得 了 一 个 大公 司 的 面 试 机会 ， 很 不 想 失去 这 个 机 会 ，一 天 只 吃 一 顿 饭在 恶 补 基 础 知识 。 不 禁 要 问， 之 前 做 什 么去 了 ？ 机 会 当真 就 那 么 少 ？在 我 看 来 到 处都 是 机 会 ， 关键 看 你 是 否 能抓 住 。 运 气 并非 偶 然 ， 运 气都 是 留 给 那 些时 刻 准 备 着 的人 的 。 只 有 不断 的 积 累 知 识， 不 断 的 进 步。 当 机 会 真 的到 来 的 时 候 ，一 把 抓 住 。 相信 学 习 真 的 可以 改 变 一 个 人的 运 气 。
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学习重要还是人 脉 重 要 ?现 在 是 一 个 双赢 的 社 会 ， 你的 价 值 可 能 更多 的 决 定 了 你的 人 脉 ， 我 们所 要 做 的 可 能 更多 的 是 专 心 打造 自 己 ， 把 自己 打 造 成 一 个优 秀 的 人 、 有用 的 人 、 有 价值 的 人 ， 当 你真 正 成 为 一 个优 秀 有 价 值 的人 的 时 候 ， 你会 惊 喜 地 发 现搞 笑 人 脉 会 破门 而 入 。 从 如下 方 面 改 进 ： 1 、 专 心 做可 以 提 升 自 己的 事 情 ； 2、 学 习 并 拥 有更 多 的 技 能 ；3 、 成 为 一个 值 得 交 往 的人 ； 4 学 会独 善 其 身 ， 尽量 少 给 周 围 的人 制 造 麻 烦 ，用 你 的 独 立 赢得 尊 重 。
统编版语文二年级下册语文园地六(课件)(37张)
zhěn
诊所
又名诊疗所、医疗 所、卫生所、医疗室 。
பைடு நூலகம்hào
哨所
yán jiū
研究所
博物馆 研究所
展览馆 派出所
科技馆 体育馆 哨所 诊所
博物馆 研究所
展览馆 派出所
科技馆 体育馆 哨所 诊所
图书馆 纪念馆 水族馆 ……
供电所 托儿所 律师事务所 ……
例句：我在体育馆里运动。
补充句子： （ ）在（
展览馆
是作为展出临时 陈列品之用的公共建 筑。
jì
科技馆
激发科学兴趣、 进行科普教育的场所。
yù
体育馆
室内进行体育比 赛，体育锻炼的场所。
yán jiū
研究所
研究所是指以科 学研究为主要目的的 社会企事业机构。
派出所
公安派出所是上级 公安机关的派出机构 。
shào
哨所
警戒分队或哨兵执 行任务的固定地方。
他为川川介绍了最大的“。书”
我爱阅读
“岩石就是书啊！你看，这岩石一 层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”
你看，这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
我爱阅读
我爱阅读 有字
最大的“书”
岩石
有画
有知识 有作用
雨痕、波痕、 树叶、贝
矿物
壳、小鱼
推断以前 的情况
好学好问
为人类 做贡献
课后作业
1.和爸爸妈妈一起分享《最大 的“书”》的故事。
他并没有明说，只是用眼神暗示我。
xiè lòu
这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。
xuān nào
渔船靠岸了，本来安静的码头一下子喧闹起来。
暗示
不明说，而用含蓄的话或动作 使人领会。
《语文园地六》PPT下载(二年级下册)
猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。
他并没有明说，只是用眼神暗示我。 ··
暗示：不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的 举动使人领会。
这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。 ··
泄露：不应该让人知道的事情让人知道了。
渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。 ··
喧闹：喧哗吵闹。
♦本题三个句子中加点词的意思可以根据其在句中 的反义词来理解，如“暗示”的反义词“明说”， “泄露”的反义词“保密”，“喧闹”的反义词“安 静”。
写话
大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多 “问号”？把它们写下来吧！写完后可以做成卡片，问 问小伙伴知不知道答案。
蚊子冬天到哪里去了呢？ 月亮为什么有时圆有时弯？ 金鱼是睁着眼睛睡觉的吗？ 蝉是怎样发声的呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ示例
雪花为什么是六角形的呢？ 大树为什么会有年轮呢？ 含羞草为什么会害羞呢？ 为什么冬季没有雷声和闪 电呢？
展示台
我负责给图书分类。我把图书分成文学 类、自然科学类、漫画故事类，还给图书编 了号，贴了标签，做了登记册。
我遵守《图书借阅公约》，按时归还， 爱惜图书，从不在图书上乱涂乱画。
我经常在图书角借阅图书，我最喜 欢的一本书是《窗边的小豆豆》，我喜 欢小豆豆，也喜欢巴学园和小林校长。
日积月累
mǐn nóng qí yī
注释：①粟：小米，这里指粮食作物的种子。②闲 田：空闲的、没有利用的土地。③犹：还。
诗意：春天种下一粒种子，秋天可以收获许多的粮食。 天下没有一块闲置的农田，可依然有农民饿死。
我爱阅读
重点字词
【地质】地壳的成分和结构。 【岩石】构成地壳的矿物的集合体，分为火成岩、沉积岩 和变质岩三类。。 【刨根问底】比喻追究底细。 【宝藏】储藏的珍宝或财富，多指矿产。