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2024年医院科研工作计划范文（六篇）
2024年医院科研工作计划范文一、指导思想：以教育文化体育局的工作要求为指引，紧密围绕学校整体工作计划，以年部工作计划为具体导向，牢固树立“健康第一”的体育教育教学理念，全面规范体育课堂教学行为，深入推进学生阳光体育活动，促进学生积极、主动、健康、快乐地全面发展。
同时，以提升体育教师队伍的整体素质为工作重心，推动学校体育工作迈上新台阶。
二、工作措施：1. 外塑形象，内强素质。
秉承“学高为师，身正为范”的职业操守，本学期将引领体育团队致力于提升自身的人文素养和综合能力。
具体措施包括：要求体育教师提前到达教学场地，以挺拔的站姿、规范的行为举止为学生树立良好榜样；倡导阅读，确保每位体育教师完成教育部门指定的继续教育书籍阅读任务，并撰写读书笔记；鼓励利用网络平台，如中国学校体育博客圈，积极学习新知，参与专业研讨，不断提升个人专业素养；强化职业道德教育，引导教师以优秀教师为标杆，严于律己，爱岗敬业，争做学习型、科研型教师。
2. 狠抓课堂，提升教学实效。
精心制定教育教学进度计划，并严格按照计划科学、扎实地推进教学工作。
深入研读新课程标准，准确把握教学新理念和新要求。
在教学过程中，注重因材施教，灵活运用教学方法，确保每位学生都能在体育课堂中得到充分的锻炼和发展。
同时，实施老教师帮扶新教师制度，通过示范课、学习汇报课等形式，加速新教师的成长步伐。
3. 丰富体育活动，促进学生全面发展。
本学期将举办一系列丰富多彩的体育活动，包括踢跳比赛、校园春季学生大接力比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、排球比赛等，旨在丰富学生课余生活，促进学生身心健康发展。
同时，利用大课间时间举行各类体育活动器材及内容比赛，进一步激发学生的体育兴趣。
4. 建立校园学生体育运动俱乐部。
成立篮球、乒乓球、排球、踢跳等多个学生体育运动俱乐部，并聘请专业教练员进行指导。
各俱乐部需制定详细的训练计划，做好训练记录和安全预案，确保训练的科学性、时效性和成效性。
同时，注重过程管理与结果评价相结合，努力培养出一批优秀的体育人才。
高校教师个人科研工作计划范文(三篇)
高校教师个人科研工作计划范文随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。
为此，特制定本学期个人计划如下：一、师德方面（一）向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。
规范教育行为尊重学生、爱护学生。
用自己的一言一行树立教师威信。
详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。
长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。
（二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。
1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。
做到因材施教。
2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。
二、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，首先要备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。
了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课堂语言追求简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。
三、教研方面1、积极实施学院教学改革，采取模块化教学方式-有效提高课堂教学效率。
在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作能力，并及时对每节课进行反思，同时争取本年度能有____篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。
高校教师个人科研工作计划参考范文（五篇）
高校教师个人科研工作计划参考范文一、指导思想：以新课程理念为指导，全面____上级有关文件精神，依据学校建设教师专业发展学校总体规划，加强教师队伍建设，提升校本培训质量;积极开展“教研训一体化”的校本研修活动，全面提高教师专业发展的能力和水平。
二、工作目标：1、用自培与集体培训等形式，营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境，构建具有本校特色校本培训体系。
2、以新课程理念为指导，加强学科拓展研究，鼓励教师参与开发校本课程,编写校本教材。
3、进一步开展教学精细化研究,通过专题研讨，提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。
4、加强青年教师的培养和带教工作，使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。
5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动，搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。
三、主要任务：（一）师德修养建设1、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动，评选“优秀教师”。
2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合，使教师学有榜样，形成学先进，赶先进的良好氛围。
（二）理论学习1、邀请领导或看专家光盘，定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研究方案、开展调查研究与行动研究等课题研究方面的培训活动。
2、每学期定期进行校本培训。
3、让读书学习成为一种愉悦的体验。
教研组、备课组将学习列入教研计划，共同学习，交流体会。
学校抽查记录。
（三）教育教学培训1、通过各个层面的专题研讨，提出了以抓好教师培训，重在研究教学，完善校本课程为切入口，更适合我校教师个人和学校发展的工作设想。
2、学校领导每月一次深入各教研组指导研修活动。
3、各教研组、备课组根据学校现阶段校本研修的主题、目标、整体要求并结合本学科教学实际，有主题、有计划地开展教学研修活动。
（四）教师专业展示1、开展教师基本技能大练兵2、开展青年教师教学评比、展示活动（五）、组织措施1、加强领导，成立教师专业发展学校领导机构。
科研工作计划（15篇）
科研工作计划(15篇)科研工作计划1一、指导思想：根据全国教育工作会议精神以及无锡市教育发展规划纲要，结合本校教育科研工作进一步发展的需要，紧紧围绕新课程改革的需要，全面贯彻落实素质教育的精神，坚持以校本研究和“幸福教育”为研究重点，牢牢把握“发展”这一主题，坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、课题研究全员化、科研队伍层次化等方面开展好学校的教育科研工作；坚持在研究广度、深度上有新的突破，在理论与实践相结合上有新的突破。
以务实的精神，踏实的态度，扎实的工作，使我校在“十二五”期间的教育科研工作再上一个台阶。
二、工作目标：1、充分发挥学校发展中教科研的引领作用，在全国特色学校项目课题——《幸福教育观下的高中教育行动研究》这一课题前期研究成果的基础上，进一步促进学校以及师生的发展，建设丰厚的学校特色文化。
2、加强学校课题研究的管理和指导工作，特别是做好教育部重点课题《幸福教育观下的高中教育行动研究》的课题研究结题准备工作。
做好江苏省“十二五”规划课题、江苏省中小学教研室第九期立项课题以及市级各个课题研究的规范管理和科学指导工作，扎扎实实把课题研究与教学实践结合起来，促进教育质量的提高，同时做好江苏省“十二五规划课题”的第二批申报工作。
3、加强“健行学苑”青年教师的培训工作，特别是加强职初教师的培训工作，加强骨干教师的培养力度，全面提高我校教师综合素质。
发挥好新一期“健行”校刊宣传交流作用，抓好学校教科室的资料建档工作，认真做好学校课程改革实验的一系列配套工作，认真完成学校下达的其他各项任务。
三、主要措施：1、制定学校教科研工作计划，落实“健行学苑”青年教师培养机制，评选优秀青年教师寒假作业，落实青蓝工程的实效性。
特别是职初新教师的系统培训工作，通过邀请专家来校讲座、开展读书沙龙、教育论坛、座谈等活动，开展职初教师基本功比赛，全面提高青年教师各项素质。
2、指导《幸福教育观下的高中教育行动研究》各个子课题完成结题准备工作，准备好材料，力争本年度结题；做好国家级课题——“少教多学研究”子课题、江苏省“十二五”规划课题——《内地新疆高中班预科年级德育导师制研究》、《阐释史视野下的高中古典诗歌教学研究》、以及江苏省中小学教研室第九期立项课题——《基于数学史的高中数学概念教学研究》等课题研究的规范管理和科学指导工作，并把各个课题研究推向深入；做好江苏省十二五规划课题第二批的申报工作，力争有1-2个课题立项。
科研工作计划4篇范文怎么写
科研工作计划4篇范文怎么写第一篇随着科技的发展，我国的科研工作也日益受到重视。
我作为一名科研工作者，深知科研工作的重要性，因此我制定了以下科研工作计划，以期在科研工作中取得更好的成绩。
一、研究课题及背景本人准备研究的课题是关于环境污染的防治措施及技术研究。
随着我国工业化的进程，环境污染问题日益严重，对人类的健康和社会经济的发展造成了严重影响。
因此，环境污染的防治成为了当前的热点问题之一。
二、研究目的通过对环境污染的防治措施及技术研究，深化对环境污染问题的认识，为环境保护工作提供科学依据和技术支持，为我国环境治理工作贡献力量。
三、研究内容及重点1.对环境污染问题进行调研分析，了解不同地区污染现状。
2.分析环境污染的原因，找出造成污染的主要因素。
3.研究环境污染的防治措施，包括政策法规、技术手段等。
4.探讨环境污染防治技术的应用前景。
五、研究方法1.文献资料法：对环境污染防治领域相关资料进行搜集、整理、分析、研究。
2.调查研究法：通过实地调查、问卷调查等方式，获取相关数据和信息。
3.实验研究法：对环境污染防治技术进行实验验证，寻求科学解决方案。
六、研究进度安排第一年：进行环境污染领域的文献搜集和调研，分析环境污染的现状和原因。
第二年：深入研究环境污染的防治措施及技术，开展实验研究。
第三年：总结前期研究成果，撰写专业论文，做好成果推广和应用工作。
七、预期成果通过本研究，预计能够对环境污染问题有所认识和了解，为环境保护工作提供科学依据和技术支持，促进我国环境治理工作的进一步发展。
总之，本人将按照以上科研工作计划，努力钻研，全力以赴，争取在环境污染防治领域取得一定的研究成果，为推动我国环境治理工作做出自己的贡献。
第二篇：科研工作计划一、研究课题及背景我将开展的研究课题是关于智能物流系统在供应链管理中的应用。
随着物流领域的发展和供应链管理的日益复杂化，智能物流系统的应用已经成为提升物流效率和降低成本的重要手段。
关于个人科研的工作计划(范文)八篇
关于个人科研的工作计划（范文）八篇关于个人科研的工作计划〔通用范文〕【篇一】一、指导思想：严格依据学校教科研工作计划和工作思路，明确目标设计切实可行的措施，结合自身的实际和学科的需要，不断提高教学质量。
积极提倡让同学亲身经受以探究、试验为主的学习活动，培育他们的新奇心和探究欲望以及动手试验的技能，有讨论、有目的地制定本学期教学工作计划如下：二、工作目标：1、本学期本人所担负的是三班级科学教学任务。
教学中坚决贯彻科学纲要精神，改进学科教学，提升科学课教学质量。
通过一系列活动，使每个同学学科学、爱科学、培育同学动手动脑技能。
2、努力在上级组织的小发现、小制作赛事活动中尽心尽责，力争达到目标要求。
在学习中与同学共同进步。
3、通过科学课程的学习，使同学知道与四周常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，了解、掌控科学探究的过程和方法，通过学习培育同学试验前后的推想、说明要有充分的依据。
培育小组合作精神，互帮互助，共同进步。
4、课堂上培育同学养成良好的学习习惯，不断提高科学讨论试验爱好。
通过查阅资料，实践操作，在活动中，让同学更多的进展技能。
5、抓住课堂教学主阵地，关注常态课堂。
课堂教学要表达"以同学为主体，老师为主导'的原则，三、工作要点：1、仔细备课，规范新课标的备课要求，课后每一节均有反思，实时记录得失。
积极参与集体备课和组内讨论活动，保质保量上好研讨课。
在研讨课中切实根据"确定课题〔独立备课〕说教学设计争论修改〔个人调整〕讲课评课〔形成共识〕教学反思'的流程去做。
在研讨中要充分发表自己的看法、见解。
听课要仔细记录，真实达到教研进步的目的。
通过研讨课活动提高自己驾御教材的技能。
2、做好课题讨论工作，不断提高自己的教育教学水平。
3、加强提高课堂教学实效性，本学期将引导同学经受更为完整的试验探究过程。
四、详细措施：1、首先加强老师自身的教学基本功的训练，争取在短时间内适应自己的角色。
2024年小学教科研工作计划范文（五篇）
2024年小学教科研工作计划范文一、指导思想秉持学校“以科研为引领”、“小学校研究大教育”、“教育以人为核心”、“教学以学生为主体”的教育理念，我们将积极推动教育教学研究，打造一支以科研和学术为导向的教师团队。
我们将全面推动素质教育，使学校的科研和教学工作再创新高。
二、工作重点1. 着重推进《阅读教学中朗读能力的培养》、《数学教学指导学生自主学习的研究》、《小学数学教学中读、说、做的应用》等县级课题的研究，并进行课题的结题验收。
同时，积极开展校级小课题的申报和研讨活动。
2. 准备迎接县教科室对学校教科研的调研。
3. 协助学校完成教师新课程改革的通识培训。
4. 鼓励教师向区、市、县级教育科研期刊投稿，发表科研论文、反思和案例。
5. 加强教学研究力度，切实开展教研活动，巩固基础，发展特色，持续提升课堂教学质量。
三、工作任务及实施措施（一）课题研究：1. 加强对课题的指导，深入课堂和年级组，了解课题进度，协调解决相关问题。
2. 积极推动校级小课题的申报、开题和研讨。
3. 召开课题研讨会，广泛收集建议，集思广益。
4. 组织课题进展汇报会，展示阶段性研究成果。
5. 认真组织阶段性验收，并及时总结。
6. 加强研究过程中的资料积累，为县级课题的结题验收做准备，本学期将对各类资料进行系统整理，提前做好验收报告和总结的前期工作。
（二）教学研究：1. 各教研组应切实开展教学研究，深入研究教材，准确把握素质教育的目标，加强集体备课，加强对青年教师的指导，课堂教学中要体现现代教育理念，体现学校“发展性课堂教学模式”，同时根据个人特长形成教学特色。
对青年教师侧重基本功的提升，加强规范课的研究。
骨干教师应在教学内容、方法、组织形式、教学手段、教学流程等方面进行探索，逐步形成独特的教学风格。
其他教师应确保“双率”的稳定，提高教学的科研含量。
2. 认真开展“研训一体化”教研活动，严格执行“说课-上课-评课”的顺序。
3. 加强听课活动，坚持外出活动汇报制度。
2024年高校教师个人科研工作计划范文（2篇）
2024年高校教师个人科研工作计划范文一、研究目标和背景随着高等教育的发展，高校教师的科研工作变得越来越重要。
作为一名高校教师，我深知自己的科研工作对于学校的发展和学生的培养至关重要。
因此，我决定在2024年制定一份详细的个人科研工作计划，以提升自己的学术水平和教学质量，为学生和学校做出更大的贡献。
二、研究目标1. 提升学术水平：通过深入研究，扩大自己在所从事学科领域内的知识面，提高研究能力和水平。
2. 发表高水平论文：力争在知名学术期刊上发表一篇高质量的论文，增强自己的学术声誉和影响力。
3. 参与科研项目：积极参与学校和学院的科研项目，为学校的科研工作做出贡献。
4. 培养学生科研能力：通过指导学生参与科研项目，培养学生的科研能力和创新精神。
三、研究内容和方法1. 主题研究：确定一个具有挑战性和重要性的研究主题，通过文献综述和实证研究，深入探讨该主题的关键问题和研究方法。
2. 数据收集和分析：收集与研究主题相关的数据，并运用统计分析方法对其进行处理和解读，提供科学合理的结论和建议。
究成果和经验，寻求合作研究机会。
4. 科研项目申请：积极寻求学校和学院的科研项目机会，申请相关项目资助，并确保项目的顺利开展和完成。
四、研究计划安排1. 第一季度（1月-3月）：深入学习和了解领域内的研究进展，确定研究主题和问题，并开始进行文献综述。
2. 第二季度（4月-6月）：完成文献综述，梳理研究思路和方法，开始进行数据收集和分析工作。
3. 第三季度（7月-9月）：根据数据分析结果，撰写学术论文初稿，并提交给导师和同行进行评审和修改。
4. 第四季度（10月-12月）：根据导师和同行的意见修改论文，并准备投稿给知名学术期刊。
五、成果评估和展望1. 学术论文发表：力争在2024年底之前，将论文成功发表在大型学术期刊上，并争取被引用和转载。
2. 科研项目参与：申请参与至少一个学校或学院的科研项目，并积极参与项目研究和成果产出。
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年度最新科研工作计划范文教科研的核心工作之一就是开展课题研究。
xx年，我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题，xx年，我校的"xx"规划课题将进入实践研究阶段，因此本学期在课题研究方面将做好下列工作：一是继续抓好"xx"课题的申报立项、子课题申报和实践研究工作。
①进一步完善学校"xx"课题研究实施方案，分解子课题研究，明确研究方向和目标，为教师申报子课题做好申报前期准备工作。
②改革课题研究的常规惯例，针对"xx"课题，学校将采取申报制。
届时教师可以在学校总课题下进行个人申报，也可以是几位志同道合的老师合作申报，也可以是以备课组为单位进行申报。
凡是所申报的课题必须自行撰写子课题研究方案，每学期向学校进行成果汇报，届时学校根据完成质量情况，予以能否结题，并在绩效工资的教科研工作中加以体现。
另外，学校将大力支持教师个人申报独立(微型课题)，自行进行研究。
③改革教科研考核制度，变原来比较单一的论文考核为论文与课题的双重考核，这样有利于激发教师参与课题研究的积极性，推动教师自觉进行课题研究，促进课题研究走进课堂，努力提高课堂教学效率。
考核将强调下列内容：对于申报课题的老师，经后在涉及职称、学科带头人评审、评优评选等方面将予以充分考虑。
因此本学期要加强对"xx"课题申报的宣传，使广大教师明确申报课题开展研究的重要性，为提高教师科研水平和教师专业发展奠定基础。
二是开展课题研究活动。
以课题研究课为载体，进一步规范课题研究课的备课、磨课和教案书写，促进教师立足课堂开展课题研究，研究中要重视与教务处、教技室的合作协调，引导教师认真上好每一节课题研究的公开课，促进教师立足课堂开展课题研究。
加强课题研究公开课的过程管理，从备课到上课，从听课到磨课等环节均需要加强指导，确保课题研究公开课质量。
三是重视课题研究的过程管理，尤其是加强课题研究的网络化管理，做到期初有研究实施计划，期中有学习、活动、研讨，期末有学期研究小结，所有资料尽可能充实到学校课题研究的网页中，在网络中全程展现我校的课题研究动态，提高课题研究的真实性和实效性;重视课题成果的积累与推广，每位课题研究者每学期要上交课题阶段性研究成果，一份课题研究工作报告和体现课题研究的成果，并编辑课题研究成果集教师版《二中教育》、学生版《海棠》《二中校报》(暂命名)，为"xx"课题的研究与推广积累一手资料。
开展立足于课堂的教科研活动与培训，重视开课资料和培训资料的整理归档，充分体现活动的全过程，努力提高管理实效。
教科研的核心工作之一就是开展课题研究。
xx年，我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题，xx年，我校的"xx"规划课题将进入实践研究阶段，因此本学期在课题研究方面将做好下列工作：一是继续抓好"xx"课题的申报立项、子课题申报和实践研究工作。
①进一步完善学校"xx"课题研究实施方案，分解子课题研究，明确研究方向和目标，为教师申报子课题做好申报前期准备工作。
②改革课题研究的常规惯例，针对"xx"课题，学校将采取申报制。
届时教师可以在学校总课题下进行个人申报，也可以是几位志同道合的老师合作申报，也可以是以备课组为单位进行申报。
凡是所申报的课题必须自行撰写子课题研究方案，每学期向学校进行成果汇报，届时学校根据完成质量情况，予以能否结题，并在绩效工资的教科研工作中加以体现。
另外，学校将大力支持教师个人申报独立(微型课题)，自行进行研究。
③改革教科研考核制度，变原来比较单一的论文考核为论文与课题的双重考核，这样有利于激发教师参与课题研究的积极性，推动教师自觉进行课题研究，促进课题研究走进课堂，努力提高课堂教学效率。
考核将强调下列内容：对于申报课题的老师，经后在涉及职称、学科带头人评审、评优评选等方面将予以充分考虑。
因此本学期要加强对"xx"课题申报的宣传，使广大教师明确申报课题开展研究的重要性，为提高教师科研水平和教师专业发展奠定基础。
二是开展课题研究活动。
以课题研究课为载体，进一步规范课题研究课的备课、磨课和教案书写，促进教师立足课堂开展课题研究，研究中要重视与教务处、教技室的合作协调，引导教师认真上好每一节课题研究的公开课，促进教师立足课堂开展课题研究。
加强课题研究公开课的过程管理，从备课到上课，从听课到磨课等环节均需要加强指导，确保课题研究公开课质量。
三是重视课题研究的过程管理，尤其是加强课题研究的网络化管理，做到期初有研究实施计划，期中有学习、活动、研讨，期末有学期研究小结，所有资料尽可能充实到学校课题研究的网页中，在网络中全程展现我校的课题研究动态，提高课题研究的真实性和实效性;重视课题成果的积累与推广，每位课题研究者每学期要上交课题阶段性研究成果，一份课题研究工作报告和体现课题研究的成果，并编辑课题研究成果集教师版《二中教育》、学生版《海棠》《二中校报》(暂命名)，为"xx"课题的研究与推广积累一手资料。
开展立足于课堂的教科研活动与培训，重视开课资料和培训资料的整理归档，充分体现活动的全过程，努力提高管理实效。
教科研的核心工作之一就是开展课题研究。
xx年，我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题，xx年，我校的"xx"规划课题将进入实践研究阶段，因此本学期在课题研究方面将做好下列工作：一是继续抓好"xx"课题的申报立项、子课题申报和实践研究工作。
①进一步完善学校"xx"课题研究实施方案，分解子课题研究，明确研究方向和目标，为教师申报子课题做好申报前期准备工作。
②改革课题研究的常规惯例，针对"xx"课题，学校将采取申报制。
届时教师可以在学校总课题下进行个人申报，也可以是几位志同道合的老师合作申报，也可以是以备课组为单位进行申报。
凡是所申报的课题必须自行撰写子课题研究方案，每学期向学校进行成果汇报，届时学校根据完成质量情况，予以能否结题，并在绩效工资的教科研工作中加以体现。
另外，学校将大力支持教师个人申报独立(微型课题)，自行进行研究。
③改革教科研考核制度，变原来比较单一的论文考核为论文与课题的双重考核，这样有利于激发教师参与课题研究的积极性，推动教师自觉进行课题研究，促进课题研究走进课堂，努力提高课堂教学效率。
考核将强调下列内容：对于申报课题的老师，经后在涉及职称、学科带头人评审、评优评选等方面将予以充分考虑。
因此本学期要加强对"xx"课题申报的宣传，使广大教师明确申报课题开展研究的重要性，为提高教师科研水平和教师专业发展奠定基础。
二是开展课题研究活动。
以课题研究课为载体，进一步规范课题研究课的备课、磨课和教案书写，促进教师立足课堂开展课题研究，研究中要重视与教务处、教技室的合作协调，引导教师认真上好每一节课题研究的公开课，促进教师立足课堂开展课题研究。
加强课题研究公开课的过程管理，从备课到上课，从听课到磨课等环节均需要加强指导，确保课题研究公开课质量。
三是重视课题研究的过程管理，尤其是加强课题研究的网络化管理，做到期初有研究实施计划，期中有学习、活动、研讨，期末有学期研究小结，所有资料尽可能充实到学校课题研究的网页中，在网络中全程展现我校的课题研究动态，提高课题研究的真实性和实效性;重视课题成果的积累与推广，每位课题研究者每学期要上交课题阶段性研究成果，一份课题研究工作报告和体现课题研究的成果，并编辑课题研究成果集教师版《二中教育》、学生版《海棠》《二中校报》(暂命名)，为"xx"课题的研究与推广积累一手资料。
开展立足于课堂的教科研活动与培训，重视开课资料和培训资料的整理归档，充分体现活动的全过程，努力提高管理实效。
教科研的核心工作之一就是开展课题研究。
xx年，我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题，xx年，我校的"xx"规划课题将进入实践研究阶段，因此本学期在课题研究方面将做好下列工作：一是继续抓好"xx"课题的申报立项、子课题申报和实践研究工作。
①进一步完善学校"xx"课题研究实施方案，分解子课题研究，明确研究方向和目标，为教师申报子课题做好申报前期准备工作。
②改革课题研究的常规惯例，针对"xx"课题，学校将采取申报制。
届时教师可以在学校总课题下进行个人申报，也可以是几位志同道合的老师合作申报，也可以是以备课组为单位进行申报。
凡是所申报的课题必须自行撰写子课题研究方案，每学期向学校进行成果汇报，届时学校根据完成质量情况，予以能否结题，并在绩效工资的教科研工作中加以体现。
另外，学校将大力支持教师个人申报独立(微型课题)，自行进行研究。
③改革教科研考核制度，变原来比较单一的论文考核为论文与课题的双重考核，这样有利于激发教师参与课题研究的积极性，推动教师自觉进行课题研究，促进课题研究走进课堂，努力提高课堂教学效率。
考核将强调下列内容：对于申报课题的老师，经后在涉及职称、学科带头人评审、评优评选等方面将予以充分考虑。
因此本学期要加强对"xx"课题申报的宣传，使广大教师明确申报课题开展研究的重要性，为提高教师科研水平和教师专业发展奠定基础。
二是开展课题研究活动。
以课题研究课为载体，进一步规范课题研究课的备课、磨课和教案书写，促进教师立足课堂开展课题研究，研究中要重视与教务处、教技室的合作协调，引导教师认真上好每一节课题研究的公开课，促进教师立足课堂开展课题研究。
加强课题研究公开课的过程管理，从备课到上课，从听课到磨课等环节均需要加强指导，确保课题研究公开课质量。
三是重视课题研究的过程管理，尤其是加强课题研究的网络化管理，做到期初有研究实施计划，期中有学习、活动、研讨，期末有学期研究小结，所有资料尽可能充实到学校课题研究的网页中，在网络中全程展现我校的课题研究动态，提高课题研究的真实性和实效性;重视课题成果的积累与推广，每位课题研究者每学期要上交课题阶段性研究成果，一份课题研究工作报告和体现课题研究的成果，并编辑课题研究成果集教师版《二中教育》、学生版《海棠》《二中校报》(暂命名)，为"xx"课题的研究与推广积累一手资料。
开展立足于课堂的教科研活动与培训，重视开课资料和培训资料的整理归档，充分体现活动的全过程，努力提高管理实效。
教科研的核心工作之一就是开展课题研究。
xx年，我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题，xx年，我校的"xx"规划课题将进入实践研究阶段，因此本学期在课题研究方面将做好下列工作：一是继续抓好"xx"课题的申报立项、子课题申报和实践研究工作。