英语简单句的五种基本句型
简单句5种基本句型

简单句的五种基本句型英语是一种结构型的语言,以谓语动词为核心构成各种句型。
下表是简单句的五[(1)Speakaloudsothateveryonecanfollowyou.() (2)BesidesJapanese,hecanalsospeakSpanish.() (3)Hisfatherusedtoworkhardtomakemuchmoney.() (4)Iintendedtolietohim,butfailed.()(5)Unfortunately,Ifailedthedrivingtest.()2.在每一空格上填上恰当的介词。
(1)Idon’tagree_____youcompletely.Ihavemyownopinion. (2)ThedictionaryisnotTom’s.Itbelongs _____me.(3)Useyourhead,andyouwillthink_____somewaystosolvetheproblem. +宾语(S+Vt.+O)(S +LV +P)“保持或状态”类的有等;等。
我是高中生,他是初中生。
四年后,汤姆成了一名医生。
这故事听起来既有趣,又有教育意义。
(短语)、介词短语、表语从句、分词(短形容词作表语)) )介词短语作表语)表语从句作表语) 过去分词作表语)(现在分词短语作表语)(3)使用系动词应注意的地方:第一,没有被动语态;第二,一般没有进行时(除了feel 以外);第三,有些动词既是系动词又是普通动词。
如:keep,grow,taste,feel,get,smell 等。
第四,非谓语一般用现在分词(这一点仅作了解,高中阶段将涉及。
)例如:Aftertwo-day’streatment,hefeltwellagain.(不用wasfelt) Heremainsanexcellentengineerinthefactory.(不用isremained)比较:We grew sometreesaroundourschoolandthey grow greennow.(grew 是及物动词,意思是________;而grow 是系动词,意思是________) Thepetdog keeps clean.Itis kept byJohnson.(keeps 是________动词,意思是________;而kept 是________动词,意思是________)JustnowI felt thetableandit felt smooth.(摸”;而第二个是________动词,意思是[练习]e)engineer.(2)Putthemeatintherefrigerator(冰箱ce.(7)Pleasekeep__________(安静句型四:主谓双宾结构=主语+及物动词+DO)[讲解](1物为直接宾语。
解读英语简单句的五种基本句型

解读英语简单句的五种基本句型五种简单句基本句型:1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的联系动词有be, keep, lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
英语简单句五种基本句型

英语简单句五种基本句型英语句子长短简繁不一,表面上似乎难以捉摸,但可以从实质上发现其内在联系,找出其共同规律。
即可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
基本句型一:S+V(主+谓)基本句型二:S+V+P(主+谓/系+表)基本句型三:S+V+O(主+谓+宾)基本句型四: S+V+InO +DO(主+谓+间宾+直宾)基本句型五: S+V+O+OC(主+谓+宾+宾补)基本句型一S(subject) +V(verb)(主+谓)特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
1. The sun │was shining. 太阳在照耀着.2. The moon │rose. 月亮升起了.3. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系.4. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时.5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利.基本句型二S+V+P(主+系+表)特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做(连)系动词。
系动词的分类1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如:He is a teacher. 他是一名教师。
(is与补足语一起说明主语的身份。
)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3)表像系动词用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look, 例如:He looks tired. 他看起来很累。
简单句的五种基本句型

简单句的五种基本句型简单句是英语中的基本句子,了解和掌握这五种基本句型对学好英语极为重要。
这五种基本句型是:1.主语+不及物动词(主谓结构)本结构是由主语加不及物动词构成,常用来表示主语的动作。
此句型中不及物动词的常用法:(1)一般表达型。
此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。
如:They worked day and night. 他们夜以继日地工作。
(2)主动形式表示被动含义型。
此类动词常见的有:read, sell, wash, write, clean 等。
如:The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。
This kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。
2.主语+系动词+表语(主系表结构)本结构是由"主语+系动词+表语"组成,主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。
此句型中常见的系动词:be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。
(1)主语+系动词+形容词(作表语)如:That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。
It feels good to be home.在家的感觉真好。
(2)主语+系动词+名词(作表语)如:Later he became a scientist. 他后来成为一个科学家。
He is a student. 他是个学生。
(3)主语+系动词+副词、介词短语或反身代词(作表语)如:He is near. 他在附近。
This is of importance. 这很重要。
You’re not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。
3. 主语+及物动词+宾语(主谓宾结构)此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。
简单句的五种基本句型英语

简单句的五种基本句型英语
摘要:
一、简单句的五种基本句型
1.主语+谓语
2.主语+谓语+宾语
3.主语+谓语+宾语+宾语补足语
4.祈使句
5.感叹句
正文:
简单句是英语中最基本的句子结构,它由一个或多个词组成,表达一个完整的意思。
在英语中,有五种基本句型,分别是:
1.主语+谓语(Subject + Predicate)
这种句型用于表达一个简单的行为或状态。
如:“我学习英语。
”在这个句子中,“我”是主语,“学习”是谓语。
2.主语+谓语+宾语(Subject + Predicate + Object)
这种句型用于表达一个行为的主体、动作和对象。
如:“我喜欢苹果。
”在这个句子中,“我”是主语,“喜欢”是谓语,“苹果”是宾语。
3.主语+谓语+宾语+宾语补足语(Subject + Predicate + Object + Complement)
这种句型用于表达一个行为的主体、动作、对象以及对象的状态。
如:“我吃了一个苹果。
”在这个句子中,“我”是主语,“吃”是谓语,“一个苹果”是
宾语,“了”是宾语补足语。
4.祈使句(Imperative Sentence)
祈使句用于表达命令、请求、劝告等。
如:“请打开窗户。
”在这个句子中,没有主语,只有谓语“打开”。
5.感叹句(Exclamatory Sentence)
感叹句用于表达惊喜、惊讶、赞叹等强烈情感。
如:“多么美丽的景色!”在这个句子中,“多么”是感叹词,“美丽”的“景色”是主语和宾语。
以上就是英语简单句的五种基本句型。
英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型
英语简单句是我们日常表达中的基本句型之一,它包含主语和谓语,可以表达出一个简单的意思。
以下是英语简单句的五种基本句型。
1. S V (Subject Verb)
这种句型最为基本,主语在句首,谓语动词在句尾。
例如:I walk to the park.
2. S V C (Subject Verb Complement)
这种句型包含主语、谓语和补足语,补足语通常是名词、形容词
或副词。
例如:She is a doctor.
3. S V O (Subject Verb Object)
这种句型包含主语、谓语和宾语,宾语通常是名词或代词。
例如:He ate an apple.
4. S V IO DO (Subject Verb Indirect Object Direct Object)
这种句型比前三种更为复杂,包含主语、谓语、间接宾语和直接
宾语。
通常用于表示动作给予的对象和接受的对象。
例如:She gave me a book.
5. S V O C (Subject Verb Object Complement)
这种句型包含主语、谓语、宾语和宾语补足语,宾语补足语通常
是形容词或名词。
例如:They painted the wall red.
这五种基本句型是构成简单句的基础,掌握它们的特点和用法对
于学习英语和提高表达能力十分重要。
英语简单句的五种基本句型..

四 主语+系动词+表语
1.主语+系动词+形容词 How are you? I’m fine. They kept silent.
2.主语+系动词+名词 He appeared a fool. It sounds a good idea.
3.主语+系动词+副词 Summer is over. 4.主语+系动词+介词短语 The students are in favour of reform. 5.主语+系动词+不定式/动名词 To see is to believe. Seeing is believing. 6.主语+系动词+从句 My opinion is that the plan won’t work.
2. 主语+及物动词+反身代词
Now I will introduce myself. They blamed themselves for the accident.
3. 主语+及物动词+不定式(做宾语) We can’t afford to pay such a price. You must try to improve. 4.主语+及物动词+动名词(做宾语) I prefer standing. I propose resting for half an hour. 5.主语+及物动词+从句 (做宾语) He claimed that he saw the accident. I’ll do what I can.
三 主语+双宾动词+间接宾语 +直接宾语
1.主语+双宾动词+名词/代词+名词
英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型只包含一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子,称作简单句。
简单句有以下5种基本句型。
1、S主+Vi不及物:Wecome我们来;2、S主+V系+P表:Classisover下课了;3、S主+Vt及物+O宾:Shehateshim她恨他;4、S主+Vt及物+IO间宾+DO直宾:Shegavemeanewbook.他给了我一本新书;5、S主+Vt及物+O宾+OC宾补:WenamedourbabyTom.我们给孩子取名汤姆。
5种基本句型用法详解1、主+谓=S+Vi(主+不及物动词)主语:可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词等等。
主语一般在句首。
谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:S(主)+Vi(不及物动词)(谓语)Thebabycried.婴儿哭了Wecome.我们来1)S+Vi+副词(状语)eg:Birdssingbeautifully.2)S+Vi+介词短语(状语)eg:Hewentonholiday.3)S+Vi+不定式(状语)eg:Westoppedtohavearest.4)S+Vi+分词(状语)eg:I'llgoswimming.此句型的句子有一个共同特点:即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
2、S+V系+P(主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
表语也就是主语的补足语ThisisanEnglish-Chinesedictionary.Thedinnersmellsgood.Heisgrowingtallandstrong.1)S+V+名词/代词eg:Heisaboy.2)S+V+形容词eg:Sheisbeautiful.3)S+V+副词eg:Classisover.4)S+V+介词短语eg:Heisingoodhealth.5)S+V+分词eg:Heisexcited.3、S+Vt+O(主+及物+宾)此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,动作的承受者,才能使意思完整。
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英语简单句的五种基本句型
英语句子成分的排列顺序与汉语不同。
汉语放在前面的,英语可能要放在后面;而汉语放后面的,英语可能放在前面。
即使是同样一句话,如果用词不同,句中的次序也会有变化。
比如,“我每天骑自行车上学”,可以表达为 I go to school by bike every day. 也可以表达为 I ride to school every day. 如果用图表分析一下,我们会看得更清楚:
主语谓语是基础,宾表定状补辅助。
宾主来自名代数,动词作谓不可无。
?
2).
8).
3)4)〕,
7)8),〕等。
2.S十
需和
1.
来
来);?taste?(尝起来),等。
?
2.表示主语进入某种状态或变得具有某种性质。
这类词常见的有:become?(成为,变得);?get?(逐
渐变得);?grow?(渐渐变得);?turn?(变成),等。
?
3.表示主语保持某种状态或继续具备某种性质。
这类词常见的有:keep?(保持,继
续);?remain?(依然,仍然);?stay?(停留,保持下去),等。
例如?
1).It?looks?much?better?now.??
2).The?trees?turn?green.?
3).OK.?Listen,?that’s?the?bell.?
4).He?is?our?English?teacher.?
5).Everyone?is?here,?but?Jim’s?away.?
6).He?is?at?the?cinema.?
7).It?looks?like?a?chicken.?
8).His?wish?was?to?become?a?teacher.?
9).Seeing?is?believing.?
10).That?book?is?very?interesting.?
11).Wei?Hua’s?pen?was?broken?
12).That’s?why?I?was?late?for?class.?
表语用来表示主语的身份、状态或性质。
能在句中作表语的有形容词〔例1)2)〕,名词〔例3)4)〕,副词〔例5)〕,介词短语〔例6)7)〕,不定式短语〔例8)〕,动词-ing形式〔例9)10)〕,过去分词〔例11)〕,从句〔例12)〕,等。
?
3.S十V十O句式:?主语+及物动词+宾语??如:???
3).I
7).
2)〕,代词〔例3
4.S十
说明:
4).
?
通常间接宾语置于直接宾语之后。
这是间接宾语前需要用一个介词to或for。
例如:?
1).I?wanted?to?show?it?to?you.?
2).You?mustn’t?lend?it?to?others.?
3).Please?buys?a?bottle?of?ink?for?me.?
4).Can?you?draw?a?picture?of?a?sheep?for?me?????
用to还是for取决于前面的动词。
?
A:bring、give、hand、leave、lend、pass、pay、return、send、teach、tell、throw、write、等动词后跟to。
B:buy,cook,do,find,get,make,play,sing,save,等动词后跟for。
?
5.S十V十O十C句式??主语+及物动词+宾语+宾语补足语??如:???
They?made?the?girl?angry.他们使这个女孩生气了。
???
They?found?her?happy?that?day.他们发现那天她很高兴。
???
They?named?the?boy?Charlie.他们给这个男孩起名为查理。
???
I?saw?him?come?in?and?go?out.我见他进来又出去。
???
They?felt?the?car?moving?fast.他们感到汽车行驶得很快。
?
说明:该句型中的谓语动词是复宾及物动词。
这类动词的特点是不仅需要跟一个宾语,而且还需要跟一个宾语补足语意思才完整。
宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。
宾语和宾语补足语在逻辑上有一种主谓关系。
即宾语补足语表示宾语是什么,或表示宾语所处的状态,或表示宾语发出的一个动作。
例如:?
1).We?made?him?our?monitor.
2).But?why?do?you?call?them?mooncakes??
不定式短语〔例
注:因此,在。