2020年甘肃省天水市中考化学试卷

2020年甘肃省天水市中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分，共30分）1、（2分）（xx•天水）下列日常生活中常发生的一些变化，属于化学变化的是（）A、水蒸发B、灯泡发光C、蔗糖溶解D、铁生锈2、（2分）（xx•天水）世界是物质的，我们生活在丰富多彩的物质世界中、下列常见物质中属于纯净物的是（）A、冰水共存物B、碘酒C、清新的空气D、河水3、（2分）（xx•天水）xx年11月24日，《公共场所控制吸烟条例（送审稿）》公开征求意见，根据该送审稿，所有室内公共场所一律禁止吸烟、下列属于“禁止吸烟”的标志是（）A、B、C、D、4、（2分）（xx•天水）正像人需要营养一样，植物生长也需要成分、下列属于复合肥的是（）A、NH4ClB、KNO3C、CO（NH2）2D、Ca（H2PO4）25、（2分）（xx•天水）下列各选项是初中化学中常见的实验操作，其中操作完全正确的是（）A、稀释浓硫酸B、倾倒液体C、称量固体D、过滤6、（2分）（xx•天水）下列事实对应的解释错误的是（）A将50mL水和50mL酒精混合，体积小于100mL分子之间有间隔B走近花圃，能闻到花香分子在不断运动C洗涤剂洗掉衣服上的油污油污能溶于水D铝制品有抗腐蚀性能是表面生成致密的氧化膜起保护作用A、AB、BC、CD、D7、（2分）（xx•天水）某物质中只含有一种元素，则该物质不可能是（）A、化合物B、混合物C、单质D、纯净物8、（2分）（xx•天水）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料、经研究，发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景、化学方程式为：4NH3+3O26x+2N2，生成物x为常见物质，关于物质x，下列说法正确的是（）A、该物质由氮、氢、氧三种元素组成B、该物质的化学式为H2O2C、该物质中氢元素的质量分数为7%D、该物质中氢、氧元素的质量比为1：89、（2分）（xx•天水）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应，认识不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A、该反应的基本化学反应类型为化合反应B、反应后甲物质的质量值x=15C、此反应中乙物质和丁物质的质量比为5：4D、物质丙一定是反应的催化剂10、（2分）（xx•天水）分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列各选项分析推理正确的是（）A、二氧化硫是空气污染物，所以空气污染物都是由二氧化硫造成的B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C、中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应D、氧化物中一定含有氧元素，因此含有氧元素的物质一定是氧化物11、（2分）（xx•天水）如图是A、B、C三种固体（都不含结晶水）物质的溶解度曲线、下列说法或判断中正确的是（）A、t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B＞A＞CB、t1℃时将10g A物质放入50g水中，充分搅拌所得溶液的质量为60gC、若B物质是氯化钠，可用冷却热饱和溶液结晶的方法获得大量的氯化钠晶体D、将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C12、（2分）（xx•天水）下列除去杂质的方法中错误的是（）选项物质杂质所选试剂、方法AH2HCl通过NaOH溶液，再通过浓硫酸、干燥BNaOHCa（OH）2加入过量碳酸钠溶液，过滤CNH3H2O通过装有碱石灰的干燥管DFeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤A、AB、BC、CD、D13、（2分）（xx•天水）下列图象与对应选项关系不合理的是（）A、电解水时生成氢气和氧气的体积关系B、向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C、将等质量的镁粉、铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中D、向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释14、（2分）（xx•天水）下列各组物质的溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的一组是（）A、K2CO3、HCl、CaCl2、KNO3B、（NH4）2SO4、NaNO3、NaOH、KClC、NaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba（NO3）2D、CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl15、（2分）（xx•天水）某金属加工厂生产过程中产生的废液，含有少量硝酸银和硝酸铜、为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤、向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生；向滤渣中加入稀盐酸，无气体放出、则下列说法正确的是（）A、滤出的固体中一定含有银和铁，也可能含有铜B、滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁C、滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银D、滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜二、填空与简答（每空1分，化学方程式每个2分，共17分）16、（4分）（xx•天水）（1）空气中含量最多的气体是、（2）地壳中含量最多的金属元素是、（3）两个二氧化碳分子（用化学用语表示）为、（4）画出镁原子的结构示意图、17、（3分）（xx•天水）某反应的微观示意图如图所示，请回答：（1）反应前的物质中属于单质的是、（2）该反应的化学方程式为、18、（4分）（xx•天水）用化学方程式表示下列化学反应的原理：（1）铁丝在氧气中燃烧、（2）用胃舒平（主要成分为氢氧化铝）除去过量胃酸、19、（6分）（xx•天水）A、B、C、D、E、F、G、H、I为初中化学常见的物质、其中D、G、I属于单质，A为红褐色固体，G为紫红色固体，H为浅绿色溶液、如图是它们之间的相互转化关系（部分反应条件及生成物略去）、（1）E溶液中的溶质是、（2）写出反应①的化学方程式、（3）写出反应②中生成G的化学方程式和生成I的原因、三、实验与探究（每空1分，化学方程式2分，共16分）20、（9分）（xx•天水）实验室制取气体所需装置，如图所示，请回答下列问题（1）仪器a的名称，仪器b的名称；（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式，收集装置可选用（在装置C、D、E、F中选择装置序号）、（3）实验室制取二氧化碳的发生装置是（填装置序号），化学方程式为，若用G装置收集二氧化碳，气体应从端进入（选a或b）、21、（7分）（xx•天水）某实验室小组同学发现在实验桌上的小烧杯中，有上周做实验时取出的氢氧化钠固体，忘记回收处理，该小组同学对该氢氧化钠固体是否变质，同学们一起进行如下实验、【猜想】（1）该固体没有变质（2）该固体全部变质（3）该固体部分变质【方案讨论】为了验证猜想（2）或猜想（3），甲、乙、丙三位同学分别提出如下方案、【实验准备】将该固体置于烧杯中，加水完全溶解，配制成待测溶液、甲同学：取该待测溶液少许于试管中，向溶液中滴加酚酞试液、若酚酞变红，则猜想（3）成立；否则猜想（2）成立、同学们认为此方案不可行，原因是、乙同学：取该待测溶液少许于试管中，向溶液中滴入足量的氢氧化钡，再滴入酚酞试液、根据现象不同来判断猜想（2）或猜想（3）成立、同学们认为此方案也不可行，原因是、丙同学：取待测溶液少许于试管中，向溶液中滴加足量的氯化钡，再滴入酚酞试液、根据现象不同，来判断猜想（2）或猜想（3）成立、同学们认为此方案可行、【实验验证】实验步骤实验现象结论及解释①取少量待测溶液于试管中，向其中滴加足量有气体产生猜想不成立②另取少量待测溶液于试管中向其中滴加足量的氯化钡溶液，静置，向上层清液中滴加酚酞试液有，溶液不变色猜想成立【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠容易变质，所以要保存、四、计算题（22小题2分，23小题5分，共7分）22、（2分）（xx•天水）帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一、帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4、请回答：（1）每个帕拉米韦分子中含个氮原子、（2）328g帕拉米韦中氧元素的质量为g、23、（5分）（xx•天水）某纯碱样品中含有少量氯化钠，某同学称取11、4g样品放入烧杯中，向烧杯中加入73g稀盐酸、恰好完全反应后烧杯中剩余的总质量为80g（假设产生的气体全部逸出）（计算结果精确到0、1%）、（1）反应生成气体的质量为g、（2）样品中碳酸钠的质量是多少？（3）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？全文结束》》年甘肃省天水市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分，共30分）1、（2分）（xx•天水）下列日常生活中常发生的一些变化，属于化学变化的是（）A、水蒸发B、灯泡发光C、蔗糖溶解D、铁生锈【考点】化学变化和物理变化的判别、菁优网版权所有【专题】物质的变化与性质、【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断、【解答】解：A、水蒸发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化、B、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化、C、蔗糖溶解过程中没有新物质生成，属于物理变化、D、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化、故选D、【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化、2、（2分）（xx•天水）世界是物质的，我们生活在丰富多彩的物质世界中、下列常见物质中属于纯净物的是（）A、冰水共存物B、碘酒C、清新的空气D、河水【考点】纯净物和混合物的判别、菁优网版权所有【专题】物质的分类、【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子【解答】解：A、冰水共存物是由水一种物质组成，属于纯净物，故A正确；B、碘酒中含有碘和酒精，属于混合物，故B错；C、清新空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；D、河水中含有水和微生物，多种可溶性物质，属于混合物，故D错、故选A、【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成、3、（2分）（xx•天水）xx年11月24日，《公共场所控制吸烟条例（送审稿）》公开征求意见，根据该送审稿，所有室内公共场所一律禁止吸烟、下列属于“禁止吸烟”的标志是（）A、B、C、D、【考点】几种常见的与化学有关的图标、菁优网版权所有【专题】公共标志型、【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可、【解答】解：A、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项正确、B、图中所示标志是当心爆炸﹣﹣﹣易爆物质标志，故选项错误、C、图中所示标志是禁止放易燃物质标志，故选项错误、D、图中所示标志塑料制品回收标志，故选项错误、故选：A、【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键、4、（2分）（xx•天水）正像人需要营养一样，植物生长也需要成分、下列属于复合肥的是（）A、NH4ClB、KNO3C、CO（NH2）2D、Ca（H2PO4）2【考点】常见化肥的种类和作用、菁优网版权所有【专题】常见的盐化学肥料、【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥、【解答】解：A、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故A错、B、KNO3中含有氮和钾元素，属于复合肥，故B正确、C、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故C错、D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D错、故选B、【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类、5、（2分）（xx•天水）下列各选项是初中化学中常见的实验操作，其中操作完全正确的是（）A、稀释浓硫酸B、倾倒液体C、称量固体D、过滤【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用、菁优网版权所有【专题】常见仪器及化学实验基本操作、【分析】A、根据稀释浓硫酸要将浓硫酸慢慢倒入水中判断；B、运用标签对着手心、瓶塞要倒放、试剂瓶口要紧靠试管口倾倒分析判断；C、运用天平的使用规则分析判断；C、根据天平的使用方法及注意事项分析判断；过滤液体时，没有注意一贴二低三靠的原则、【解答】解：A、稀释浓硫酸要将浓硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌及时将浓硫酸溶于水放出的热量散去，且不能将水倒入浓硫酸中，A操作错误；B、向试管中倾倒液体时，标签对着手心、瓶塞要倒放、试剂瓶口要紧靠试管口倾倒，故B错；C、用托盘天平称量物质的质量时，遵循左物右码的原则，无腐蚀性的药品要在托盘上垫上纸片，C操作正确、D、过滤操作中要用玻璃棒引流，漏斗的尖嘴部位要紧靠烧杯内部；图示操作中没用玻璃棒引流，漏斗的尖嘴部位没用紧靠烧杯内壁，故D错；故答案选C、【点评】掌握常见仪器的使用方法是解题关键，基本实验操作要领必须熟练掌握、6、（2分）（xx•天水）下列事实对应的解释错误的是（）A将50mL水和50mL酒精混合，体积小于100mL分子之间有间隔B走近花圃，能闻到花香分子在不断运动C洗涤剂洗掉衣服上的油污油污能溶于水D铝制品有抗腐蚀性能是表面生成致密的氧化膜起保护作用A、AB、BC、CD、D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；溶解现象与溶解原理；金属的化学性质、菁优网版权所有【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料、【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可、洗涤剂具有乳化作用；铝制品的表面有一层致密的氧化铝薄膜，进行分析判断、【解答】解：A、将50mL水和50mL酒精混合，体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确、B、走近花圃，能闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确、C、洗涤剂洗掉衣服上的油污，是因为洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故选项解释错误、D、铝制品有抗腐蚀性能，是因为表面生成致密的氧化铝氧化膜起保护作用，故选项解释正确、故选：C、【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）、洗涤剂具有乳化作用、金属的化学性质是正确解答本题的关键、7、（2分）（xx•天水）某物质中只含有一种元素，则该物质不可能是（）A、化合物B、混合物C、单质D、纯净物【考点】单质和化合物的概念；纯净物和混合物的概念、菁优网版权所有【专题】物质的分类、【分析】根据纯净物、混合物、单质、化合物的定义来回答本题，只含有一种元素不一定是纯净物、【解答】解：A、化合物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定不是化合物，故A正确、B、混合物指由多种物质组成的物质，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故B错误C、单质是由同种元素组成的纯净物，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，例如氧气和臭氧，故C错误；D、纯净物是指由一种物质组成的物质，可以由一种元素组成的物质，也可以由多种元素组成的物质，只含有一种元素，可能属于混合物，故D错误；故选A、【点评】通过回答本题知道了只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质，也可能是混合物、要严格按照定义去分析问题、8、（2分）（xx•天水）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料、经研究，发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景、化学方程式为：4NH3+3O26x+2N2，生成物x为常见物质，关于物质x，下列说法正确的是（）A、该物质由氮、氢、氧三种元素组成B、该物质的化学式为H2O2C、该物质中氢元素的质量分数为7%D、该物质中氢、氧元素的质量比为1：8【考点】质量守恒定律及其应用；元素质量比的计算；元素的质量分数计算、菁优网版权所有【专题】化学用语和质量守恒定律、【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变、【解答】解：由4NH3+3O26x+2N2，可知，反应前氮原子是4个，反应后应该是4个；反应前氢原子是12个，反应后是12个，包括在6X中；反应前氧原子是6个，反应后是6个，包括在6X中；由分析可知，每个X中含有2个氢原子和1个氧原子，是水，X的化学式H2O；A、该物质由氢、氧两种元素组成，该选项说法不正确；B、由分析可知，该物质的化学式为H2O，该选项说法不正确；C、该物质中氢元素的质量分数为：=11、1%；该选项说法不正确；D、该物质中氢、氧元素的质量比为：12：16=1：8，该选项说法正确、故选：D、【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础、9、（2分）（xx•天水）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应，认识不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A、该反应的基本化学反应类型为化合反应B、反应后甲物质的质量值x=15C、此反应中乙物质和丁物质的质量比为5：4D、物质丙一定是反应的催化剂【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定、菁优网版权所有【专题】化学用语和质量守恒定律、【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和、反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后乙质量增加了25克，是生成物；丁质量减少了20克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂，反应物还少5克，所以甲是反应物，所以反应后物质甲的质量为15g，反应物是甲和丁，生成物是乙，是化合反应、反应中乙、丁的质量比25：20=5：4、【解答】解：由表格信息可知反应后乙质量增加了25克，是生成物；丁质量减少了20克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂，反应物还少5克，所以甲是反应物，所以反应后物质甲的质量为15g，反应物是甲和丁，生成物是乙，是化合反应、反应中乙、丁的质量比25：20=5：4故选D、【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力、10、（2分）（xx•天水）分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列各选项分析推理正确的是（）A、二氧化硫是空气污染物，所以空气污染物都是由二氧化硫造成的B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C、中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应D、氧化物中一定含有氧元素，因此含有氧元素的物质一定是氧化物【考点】空气的污染及其危害；中和反应及其应用；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念、菁优网版权所有【专题】物质的分类；空气与水；常见的酸酸的通性、【分析】A、根据空气污染的物质分析；B、化合物必须是纯净物，且必须含多种元素；C、酸与碱反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应；D、根据氧化物的概念进行分析，氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物、【解答】解：A、二氧化硫是空气污染物，但空气污染物不都是由二氧化硫，还有一氧化碳、二氧化氮等，故错误；B、化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故正确；C、酸与碱生成盐和水的反应是中和反应，中和反应特指酸和碱的反应、而生成盐和水的反应不一定是中和反应，如酸和金属氧化物的反应，故错误；D、含有氧元素的物质不一定是氧化物，例如硫酸中含有氧元素，但是不属于氧化物、故错误、故选：B、【点评】本题考查化学的一种重要学习方法﹣﹣类推法，属于易错题目，因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆，理解把握，并多涉猎题型进行训练、11、（2分）（xx•天水）如图是A、B、C三种固体（都不含结晶水）物质的溶解度曲线、下列说法或判断中正确的是（）A、t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B＞A＞CB、t1℃时将10g A物质放入50g水中，充分搅拌所得溶液的质量为60gC、若B物质是氯化钠，可用冷却热饱和溶液结晶的方法获得大量的氯化钠晶体D、将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系、菁优网版权所有【专题】溶液、浊液与溶解度、【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C 的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B＞A＞C错误，应该是B＞C＞A；t1℃时将10gA物质放入50g水中，充分搅拌所得溶液的质量=5g+50g=55g，不是60g；若B物质是氯化钠，可用蒸发结晶的方法获得大量的氯化钠晶体，不是用冷却热饱和溶液结晶的方法，因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化很小；将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C，因为A比B析出的固体多，C没有固体析出，还是最小、【解答】解：A、t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B＞A＞C错误，应该是B＞C＞A；故选项错误；B、t1℃时将10gA物质放入50g水中，充分搅拌所得溶液的质量=5g+50g=55g，不是60g，故选项错误；C、若B物质是氯化钠，可用蒸发结晶的方法获得大量的氯化钠晶体，不是用冷却热饱和溶液结晶的方法，因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化很小；故选项错误；D、将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C，因为A比B 析出的固体多，C没有固体析出，还是最小；故选项正确；故选D 【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中、12、（2分）（xx•天水）下列除去杂质的方法中错误的是（）选项物质杂质所选试剂、方法AH2HCl通过NaOH溶液，再通过浓硫酸、干燥BNaOHCa（OH）2加入过量碳酸钠溶液，过滤CNH3H2O通过装有碱石灰的干燥管DFeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤A、AB、BC、CD、D【考点】。