2020年淄博市博山区中考模拟考试初中数学
2020年淄博市博山区中考模拟考试初中数学数学试题本卷须知：1、本卷共31道题，请考生检查题数．2、本卷全部答案必须涂、写在答题卡与另页答题卷上，写在本卷上无效．3、答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、考号、座号等涂、写在答题卡与答题卷上相应位置．4、考试终止时，只交答题卡与答题卷． 一、选择题：此题共12小题，每题3分． 1．以下运算正确的选项是 (A)aa3131=- (B)3222a a a =+(C)()623a a a -=⋅-(D)()()a a a =-÷-232．如以下图，太阳在房子的后方，那么你站在房子的正前方看到的影子为3．钟表的轴心到分针针端的长为5cm ，那么通过40分钟，分针针端转过的弧长是 (A)cm 310π(B)cm 320π(C)cm 325π(D)cm 350π4．以下等式不一定成立的是 (A)33a a -=- (B)a a =2 (C)a a =33(D)()a a =335．一次函数b kx y +=的图象如下图，当0<x 时，y 的取值范畴是 (A)0>y (B)0<y (C)02<<-y (D)2-<y6．同时抛掷两枚质地平均的正方体骰子(骰予每一面的点数分不是从1到6这六个数字中的一个)，以下讲法正确的选项是(A)掷出两个l 点是不可能事件(B)掷出两个骰子的点数和为6是必定事件(C)掷出两个6点是随机事件(D)掷出两个骰予的点数和为14是随机事件7．用换完法解分式方程()7161222=+++x x x x 时，假如设x x y 12+=，那么将原方程化为关于y 的一元二次方程的一样形式是(A)06722=+-y y (B)06722=++y y (C)0672=+-y y (D)0672=++y y8．假设某四边形顶点的横坐标变为原先的相反数，而纵坐标不变，现在图形位置也不变，那么这四边形一定不是(A)矩形 (B)直角梯形 (C)正方形 (D)菱形9．假设干桶方便面摆放在桌子上，实物图片左边所给的是它的三视图，那么这一堆方便面共有(A)5桶 (B)6桶 (C)9桶 (D)12桶10．如图，大正方形中有2个小正方形，假如它们的面积分不是1S 、2S ，那么1S 、2S 的大小关系是(A) 21S S > (B) 21S S = (C) 21S S <(D) 1S 、2S 的大小关系不确定11．如图，矩形()BC AB ABCG <与矩形CDEF 全等，点B 、C 、D 在同一条直线上，APE ∠的顶点P 在线段BD 上移动，使APE ∠为直角的点P 的个数是(A)0 (B)l (C)2 (D)312．如图，8×8方格纸上的两条对称轴EF 、MN 相交于中心点D ，对△ABC 分不作以下变换:①先以点A 为中心顺时针方向旋转90°，再向右平移4格、向上平移4格；②先以点O 为中心作中心对称图形，再以点A 的对应点为中心逆时针方向旋转90°； ③先以直线MN 为轴作轴对称图形，再向上平移4格，再以点A 的对应点为中心顺时针方向旋转90°．其中，能将ABC ∆变换成PQR ∆的是(A)①② (B)①③(C)②③ (D)①②③二、填空题：此题12小题，每题3分，共36分．13．一个正多边形，它的一个外角等于与它相邻的内角的51，那么那个多边形是_______边形：14．如图，要给那个长、宽、高分不为x 、y 、z 的箱子打包，其打包方式如右图所示，那么打包带的长至少要_______________________________．(用含x 、y 、z 的代数式表示)15．万州区某学校四个绿化小组，在植树节这天种下白杨树的棵数如下：10，10，x ，8，这组数据的众数和平均数相等，那么这组数据的中位数是__________．16．某市民政部门：〝五一〞期间举行〝即开式福利彩票〞的销售活动，发行彩票10万张(每张彩票2元)，在这此彩票中，设置如下奖项： 奖金(元) 1000 500 100 50 10 2 数量(个)104015040010001000017．如图，090=∠=∠E C ，3=AC ，4=BC ，2=AE ，那么AD=___________.18．如图，将三角板的直角顶点放置在直线AB 上的点O 处，使斜边AB CD //，那么α∠的余弦值是_________.19．如图，某同学从A 点动身前进10米，向右转18°，再前进10米，又向右转18°，如此下去，他第一次回到动身点A 时，一共走了____________米．20．024=+-c b a ，那么一元二次方程02=++c bx ax (a ≠0)一定有一个实数根=x __________．21．在如下图的4×4正方形网格中，=∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠7654321____度．22．圆心在y 轴上的两圆相交于()2,2-+y x A 和()y x B 2,4+两点，那么=+y x ___． 23．杨经理要从B 市到D 市去联系业务，预备乘飞机前往．某航空公司经营A 、B 、C 、D 四个都市之间的客运业务，其部分机票价格如下：A 市到B 市2000元，A 市至C 市1600元，A 市至D 市2500元，B 市至C 市1200元，C 市至D 市900元．机票价格与两都市之间的距离成正比，杨经理由B 市直飞D 市的机票价格是____________元．24．在专门小的时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如下图的规那么练习数数，数到2007时对应的指头是________(填出指头的名称：各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指)．三、解答题：此题共7小题，共48分，解承诺写出文字讲明、证明过程或演算步骤． 25．(本大题总分值5分)一辆汽车在直线型的公路AB 上由A 向B 行驶，M 、N 分不是位于公路AB 两侧的村庄．汽车行驶到哪一点时，与村庄M 、N 的距离相等?请在图上找到这一点．(不写作法，保留作图痕迹)26．(本大题总分值6分) 阅读以下运算过程：()()1311313132---+-=----x x x x x x x (A) ()()()()()1113113-++--+-=x x x x x x (B) ()133+--=x x (C)62--=x (D)(1)上述运算过程从哪步开始显现错误：________________；(从A 、B 、C 、D 四步中选择一步填写)(2)写出正确的运算过程： 27．(本大题总分值6分)2005年〝五·一〞黄金周全国部分景点调整了门票价格，见如下数据图片：(1)按调整后门票价格从高到低的顺序，将景点名称填入表格：景点门票价格比较顺序123456景点 故宫 神农架讲明九寨沟门票200元以上／人、平遥古城门票价格不详，不作排序图)．请将上题确定的顺序代号标注在分类轴下方相应的位置；(3)按调整的百分比运算，门票涨价幅度最大的景点是：________________________. 28．(本大题总分值7分)如图①、②、③中，点E 、D 分不是正ABC ∆、正四边形ABCM 、正五边形ABCMN 中以C 点为顶点的相邻两边上的点，且CD BE =，DB 交AE 于P 点． (1)求图①中，APD ∠的度数；(2)图②中，APD ∠的度数为__________，图③中，APD ∠的度数为__________： (3)依照前面探究，你能否将此题推广到一样的正n 边形情形．假设能，写出推广咨询题和结论：假设不能，请讲明理由．29．(本大题总分值9分) 二次函数()b b bx x y +++=221614，当b 取任何实数时，它的图象是一条抛物线． (1)现在有如下两种讲法：①b 取任何不同的数值时，所对应的抛物线都有着完全相同的形状； ②b 取任何不同的数值时，所对应的抛物线都有着不相同的形状； 你认为哪一种讲法正确，什么缘故?(2)假设取1-=b ，2=b 时对应的抛物线的顶点分不为A 、B ，请你求出AB 的解析式，并判定：当b取其它实数值时，所对应的抛物线的顶点是否在这条直线上?讲明理由．-，咨询在x轴上是否存在点D(3)在(2)中所确定的直线上有一点C且点C的纵坐标为1∆为等腰三角形，假设存在直截了当写出点D坐标；假设不存在，简单讲明理由．使COD30．(本大题总分值7分)如图，某乡村小学A、B两栋教室，B栋教室A栋教室正南方向36米处，在A栋教室300米的C处有一辆拖拉机以每秒8米的速度沿北偏东60°的方向CF行驶，假西南方向2设拖拉机的噪声污染半径为100米，试咨询A、B两栋教室是否受到拖拉机噪声的阻碍?假设有阻碍，阻碍的时刻有多少秒?(运算过程中3取1.7，各步运算结果精确到整数)31．(本大题总分值8分)如图，在平面直角坐标系中，以坐标原点O为圆心，2为半径画⊙O，P是⊙O上一动点，且P在第一象限内，过点P作⊙O的切线与x轴相交于点A，与y轴相交于点B．(1)点P在运动时，线段AB的长度也在发生变化，请写出线段AB长度的最小值，并讲明理由；(2)在⊙O上是否存在一点Q，使得以Q、O、A、P为顶点的四边形在当P处于某专门位置时是平行四边形? 假设存在，要求出Q点的坐标；假设不存在，请讲明理由．。
2024届山东省淄博市博山区中考数学模拟精编试卷含解析
2024学年山东省淄博市博山区中考数学模拟精编试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1．若关于x 的方程 ()2m 110x mx -+-= 是一元二次方程，则m 的取值范围是（ ） A ．m 1≠. B ．m 1=. C ．m 1≥ D ． m 0≠.2． sin60的值等于（ ）A ．12B ．22C ．32D ．13．30cos ︒的值是()A ．22B ．33C ．12D ．324．如图，△ABC 纸片中，∠A ＝56,∠C ＝88°．沿过点B 的直线折叠这个三角形，使点C 落在AB 边上的点E 处，折痕为BD ．则∠BDE 的度数为（ ）A ．76°B ．74°C ．72°D ．70°5．如图所示，a ∥b ，直线a 与直线b 之间的距离是（ ）A ．线段PA 的长度B ．线段PB 的长度C ．线段PC 的长度D ．线段CD 的长度6．将直径为60cm 的圆形铁皮，做成三个相同的圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗），那么每个圆锥容器的底面半径为（ ）A．10cm B．30cm C．45cm D．300cm7．如图，函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴，y轴交于A，B两点，点C在第一象限，AC⊥AB，且AC=AB，则点C 的坐标为（）A．（2，1）B．（1，2）C．（1，3）D．（3，1）8．已知反比例函数，下列结论不正确的是（）A．图象必经过点（﹣1，2）B．y随x的增大而增大C．图象在第二、四象限内D．若，则9．在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=a，AC=b，AB=c，下列各式中正确的是（）A．a=b•cosA B．c=a•sinA C．a•cotA=b D．a•t anA=b10．如图，已知AB、CD、EF都与BD垂直，垂足分别是B、D、F，且AB＝1，CD＝3，那么EF的长是( )A．13B．23C．34D．45二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）11．为了节约用水，某市改进居民用水设施，在2017年帮助居民累计节约用水305000吨，将数字305000用科学记数法表示为________．12．在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形和圆的图案，现将印有图案的一面朝下，混合后从中随机抽取两张，则抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率为_____．13．如图所示，过y轴正半轴上的任意一点P，作x轴的平行线，分别与反比例函数的图象交于点A和点B ，若点C 是x 轴上任意一点，连接AC 、BC ，则△ABC 的面积为_________．14．把多项式x 3﹣25x 分解因式的结果是_____152x -x 的取值范围是_____．16．圆锥底面圆的半径为3，高为4，它的侧面积等于_____（结果保留π）．17．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝2，BC 3sin2A ＝_____． 三、解答题（共7小题，满分69分）18．（10分）某商场同时购进甲、乙两种商品共200件，其进价和售价如表， 商品名称甲 乙 进价（元/件）80 100 售价（元/件） 160 240 设其中甲种商品购进x 件，该商场售完这200件商品的总利润为y 元． （1）求y 与x 的函数关系式；（2）该商品计划最多投入18000元用于购买这两种商品，则至少要购进多少件甲商品？若售完这些商品，则商场可获得的最大利润是多少元？（3）在（2）的基础上，实际进货时，生产厂家对甲种商品的出厂价下调a 元（50＜a ＜70）出售，且限定商场最多购进120件，若商场保持同种商品的售价不变，请你根据以上信息及（2）中的条件，设计出使该商场获得最大利润的进货方案．19．（5分）已知边长为2a 的正方形ABCD ，对角线AC 、BD 交于点Q ，对于平面内的点P 与正方形ABCD ，给出如下定义：如果2a PQ a <<，则称点P 为正方形ABCD 的“关联点”.在平面直角坐标系xOy 中，若A （﹣1，1），B （﹣1，﹣1），C （1，﹣1），D （1，1）.（1）在11,02P ⎛⎫- ⎪⎝⎭，213,22P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭，()30,2P 中，正方形ABCD 的“关联点”有_____； （2）已知点E 的横坐标是m ，若点E 在直线3y x =上，并且E 是正方形ABCD 的“关联点”，求m 的取值范围； （3）若将正方形ABCD 沿x 轴平移，设该正方形对角线交点Q 的横坐标是n ，直线31y x =+与x 轴、y 轴分别相交于M 、N 两点.如果线段MN 上的每一个点都是正方形ABCD 的“关联点”，求n 的取值范围.20．（8分）甲、乙两组工人同时加工某种零件，乙组工作中有一次停产更换设备，更换设备后，乙组的工作效率是原来的2倍．两组各自加工零件的数量(件)与时间(时)的函数图象如图所示．（1）求甲组加工零件的数量y 与时间之间的函数关系式．（2）求乙组加工零件总量a 的值．（3）甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱，每够300件装一箱，零件装箱的时间忽略不计，求经过多长时间恰好装满第1箱？再经过多长时间恰好装满第2箱？21．（10分）（1）（a ﹣b ）2﹣a （a ﹣2b ）+（2a+b ）（2a ﹣b ）（2）（m ﹣1﹣81m +）2269m m m m-++． 22．（10分）某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机，若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机，共需要资金2800元；若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机，共需要资金4600元 求甲、乙型号手机每部进价为多少元？ 该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售，预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台，请问有几种进货方案？请写出进货方案 售出一部甲种型号手机，利润率为40%，乙型号手机的售价为1280元．为了促销，公司决定每售出一台乙型号手机，返还顾客现金m元，而甲型号手机售价不变，要使(2)中所有方案获利相同，求m的值23．（12分）计算：（﹣2018）0﹣4sin45°2﹣1．24．（14分）一个不透明的袋子中，装有标号分别为1、-1、2的三个小球，他们除标号不同外，其余都完全相同；（1）搅匀后，从中任意取一个球，标号为正数的概率是；（2）搅匀后，从中任取一个球，标号记为k，然后放回搅匀再取一个球，标号记为b，求直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率.参考答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1、A【解题分析】根据一元二次方程的定义可得m﹣1≠0，再解即可．【题目详解】由题意得：m﹣1≠0，解得：m≠1，故选A．【题目点拨】此题主要考查了一元二次方程的定义，关键是掌握只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程．2、C【解题分析】试题解析:根据特殊角的三角函数值,可知:3sin602故选C.3、D【解题分析】根据特殊角三角函数值，可得答案．【题目详解】cos︒=，解：302故选：D．【题目点拨】本题考查了特殊角三角函数值，熟记特殊角三角函数值是解题关键．4、B【解题分析】直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数，再利用翻折变换的性质得出∠BDE的度数．【题目详解】解：∵∠A=56°，∠C=88°，∴∠ABC=180°-56°-88°=36°，∵沿过点B的直线折叠这个三角形，使点C落在AB边上的点E处，折痕为BD，∴∠CBD=∠DBE=18°，∠C=∠DEB=88°，∴∠BDE=180°-18°-88°=74°．故选：B．【题目点拨】此题主要考查了三角形内角和定理，正确掌握三角形内角和定理是解题关键．5、A【解题分析】分析：从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线，垂线段的长度叫两条平行线之间的距离，由此可得出答案. 详解：∵a∥b，AP⊥BC∴两平行直线a、b之间的距离是AP的长度∴根据平行线间的距离相等∴直线a与直线b之间的距离AP的长度故选A.点睛：本题考查了平行线之间的距离，属于基础题，关键是掌握平行线之间距离的定义.6、A【解题分析】根据已知得出直径是60cm 的圆形铁皮，被分成三个圆心角为120︒半径是30cm 的扇形，再根据扇形弧长等于圆锥底面圆的周长即可得出答案。
山东省淄博2020年中考数学模拟试卷(含答案)
2020年山东省淄博中考数学一模试卷一．选择题（共12小题，满分48分，每小题4分）1．计算的结果是（）A．0B．1C．﹣1D．2．如图，是某个几何体从不同方向看到的形状图（视图），这个几何体的表面能展开成下面的哪个平面图形？（）A．B．C．D．3．下列说法：①“明天降雨的概率是50%”表示明天有半天都在降雨；②无理数是开方开不尽的数；③若a为实数，则|a|＜0是不可能事件；④16的平方根是±4，用式子表示是＝±4；⑤某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中，捐款数如下（单位：元）：8，3，8，2，4，那么这组数据的众数是8，中位数是4，平均数是5．其中正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个4．10名学生的平均成绩是x，如果另外5名学生每人得90分，那么整个组的平均成绩是（）A．B．C．D．5．如图，在矩形ABCD中，E是CD边的中点，且BE⊥AC于点F，连接DF，则下列结论错误的是（ ）A ．△ADC ∽△CFB B ．AD ＝DFC ．＝D ．＝6．如图，∠ACB ＝90°，AC ＝BC ，AD ⊥CE ，BE ⊥CE ，若AD ＝3，BE ＝1，则DE ＝（ ）A ．1B ．2C ．3D ．47．某商品的标价为150元，八折销售仍盈利20%，则商品进价为（ ）元． A ．100B ．110C ．120D ．1308．在一次数学课上，张老师出示了一个题目：“如图，▱ABCD 的对角线相交于点O ，过点O 作EF 垂直于BD 交AB ，CD 分别于点F ，E ，连接DF ，BE ．请根据上述条件，写出一个正确结论．”其中四位同学写出的结论如下：小青：OE ＝OF ；小何：四边形DFBE 是正方形； 小夏：S 四边形AFED ＝S 四边形FBCE ；小雨：∠ACE ＝∠CAF ． 这四位同学写出的结论中不正确的是（ ）A ．小青B ．小何C ．小夏D ．小雨9．已知x a ＝2，x b ＝3，则x 3a ﹣2b 等于（ ）A ．B ．﹣1C ．17D ．7210．解不等式组，该不等式组的最大整数解是（）A．3B．4C．2D．﹣311．如图，△ABC的顶点都在正方形网格的格点上，则tan∠BAC的值为（）A．2B．C．D．12．一次函数y＝（k﹣1）x﹣k的大致图象如图所示，关于该次函数，下列说法错误的是（）A．k＞1B．y随x的增大而增大C．该函数有最小值D．函数图象经过第一、三、四象限二．填空题（共5小题，满分20分，每小题4分）13．计算（+2）（﹣2）的结果是．14．因式分解：x2y﹣4y3＝．15．某学校要新购置一批课桌椅，现有甲、乙两种规格的课桌椅可供选择．已知购买甲种课桌椅3套比购买乙种2套共多60元；购买甲种5套和乙种3套，共需1620元．求甲、乙两种规格的课桌椅每套价格分别是多少元？若设甲、乙两种规格的课桌椅每套价格分别是x和y元，根据题意，可列方程组为．16．同一个圆的内接正方形和正三角形的边心距的比为．17．设α，β是方程x2﹣x﹣2020＝0的两个实数根，则α3﹣2021α﹣β的值为；三．解答题（共7小题，满分52分）18．如图，直线a∥b，∠1＝45°，∠2＝30°，求∠P的度数．19．附加题：（y ﹣z ）2+（x ﹣y ）2+（z ﹣x ）2＝（y +z ﹣2x ）2+（z +x ﹣2y ）2+（x +y ﹣2z ）2．求的值．20．某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图．（1）这次被调查的同学共有 人；（2）补全条形统计图，并在图上标明相应的数据；（3）校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐．据此估算，该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐．21．某八年级计划用360元购买笔记本奖励优秀学生，在购买时发现，每本笔记本可以打九折，结果买得的笔记本比打折前多10本．（1）请利用分式方程求出每本笔记本的原来标价；（2）恰逢文具店周年志庆，每本笔记本可以按原价打8折，这样该校最多可购入本笔记本？ 22．关于x 的一元二次方程x 2+2（m ﹣1）x +m 2﹣1＝0有两个不相等的实数根x 1，x 2． （1）求实数m 的取值范围；（2）是否存在实数m ，使得x 1x 2＝0成立？如果存在，求出m 的值，如果不存在，请说明理由． 23．已知：如图1，四边形ABCD 中，∠ABC ＝135°，连接AC 、BD ，交于点E ，BD ⊥BC ，AD ＝AC（1）求证：∠DAC ＝90°；（2）如图2，过点B 作BF ⊥AB ，交DC 于点F ，交AC 于点G ，若S △DBF ＝2S △CBF ，求证：AG＝CG；（3）如图3，在（2）的条件下，若AB＝3，求线段GF的长．24．如图，已知二次函数y＝ax2+bx﹣3a经过点A（﹣1，0），C（0，3），与x轴交于另一点B，抛物线的顶点为D．（1）求此二次函数解析式；（2）连接DC、BC、DB，求证：△BCD是直角三角形；（3）在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P，使得△PDC为等腰三角形？若存在，求出符合条件的点P的坐标；若不存在，请说明理由．2020年山东省淄博中考数学一模试卷参考答案与试题解析一．选择题（共12小题，满分48分，每小题4分）1．【分析】先计算绝对值，再计算减法即可得．【解答】解：＝﹣＝0，故选：A．【点评】本题主要考查绝对值和有理数的减法，解题的关键是掌握绝对值的性质和有理数的减法法则．2．【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体，根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱，进一步由展开图的特征选择答案即可．【解答】解：∵主视图和左视图都是长方形，∴此几何体为柱体，∵俯视图是一个圆，∴此几何体为圆柱，因此图A是圆柱的展开图．故选：A．【点评】此题由三视图判断几何体，用到的知识点为：三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体，锥体还是球体，由另一个视图确定其具体形状．3．【分析】根据概率的意义、无理数概念、确定事件的概念、平方根的定义及众数、中位数、平均数的定义逐一求解可得．【解答】解：①“明天降雨的概率是50%”表示明天降雨与不降雨可能性相同，此结论错误；②无理数是无线不循环的数，此结论错误；③若a为实数，则|a|＜0是不可能事件，此结论正确；④16的平方根是±4，用式子表示是±＝±4，此结论错误；⑤某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中，捐款数如下（单位：元）：8，3，8，2，4，那么这组数据的众数是8，中位数是4，平均数是5．此结论正确；故选：B．【点评】本题主要考查概率的意义，解题的关键是掌握概率的意义、无理数概念、确定事件的概念、平方根的定义及众数、中位数、平均数的定义．4．【分析】整个组的平均成绩＝15名学生的总成绩÷15．【解答】解：这15个人的总成绩10x+5×90＝10x+450，除以15可求得平均值为．故选：D．【点评】此题考查了加权平均数的知识，解题的关键是求的15名学生的总成绩．5．【分析】依据∠ADC＝∠BCD＝90°，∠CAD＝∠BCF，即可得到△ADC∽△CFB；过D作DM ∥BE交AC于N，交AB于M，得出DM垂直平分AF，即可得到DF＝DA；设CE＝a，AD＝b，则CD＝2a，由△ADC∽△CFB，可得＝，可得b＝a，依据，即可得出＝；根据E是CD边的中点，可得CE：AB＝1：2，再根据△CEF∽△ABF，即可得到＝（）2＝．【解答】解：∵BE⊥AC，∠ADC＝∠BCD＝90°，∴∠BCF+∠ACD＝∠CAD+∠ACD，∴∠CAD＝∠BCF，∴△ADC∽△CFB，故A选项正确；如图，过D作DM∥BE交AC于N，交AB于M，∵DE∥BM，BE∥DM，∴四边形BMDE是平行四边形，∴BM＝DE＝DC，∴BM＝AM，∴AN＝NF，∵BE⊥AC于点F，DM∥BE，∴DN⊥AF，∴DM垂直平分AF，∴DF＝DA，故B选项正确；设CE＝a，AD＝b，则CD＝2a，由△ADC∽△CFB，可得＝，即b＝a，∴，∴＝，故C选项错误；∵E是CD边的中点，∴CE：AB＝1：2，又∵CE∥AB，∴△CEF∽△ABF，∴＝（）2＝，故选D选项正确；故选：C．【点评】本题主要考查了相似三角形的判定和性质，矩形的性质的综合应用，正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键．在判定两个三角形相似时，应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件，以充分发挥基本图形的作用，寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形6．【分析】根据余角的性质，可得∠DCA与∠CBE的关系，根据AAS可得△ACD与△△CBE的关系，根据全等三角形的性质，可得AD与CE的关系，根据线段的和差，可得答案．【解答】解：AD⊥CE，BE⊥CE，∴∠ADC＝∠BEC＝90°．∵∠BCE+∠CBE＝90°，∠BCE+∠CAD＝90°，∠DCA＝∠CBE，在△ACD和△CBE中，，∴△ACD≌△CBE（AAS），∴CE＝AD＝3，CD＝BE＝1，DE＝CE﹣CD＝3﹣1＝2，【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，利用了全等三角形的判定与性质． 7．【分析】根据（1+利润率）×进价＝标价×八折列方程，可得结论． 【解答】解：设商品进价为x 元， 根据题意得：150×80%＝（1+20%）x ， x ＝100，答：商品进价为100元． 故选：A ．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，找到关键描述语，找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键．8．【分析】利用平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质，一一判断即可． 【解答】解：∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴OA ＝OC ，CD ∥AB ，∴∠ECO ＝∠FAO ，（故小雨的结论正确）， 在△EOC 和△FOA 中，，∴△EOC ≌△FOA ，∴OE ＝OF （故小青的结论正确）， ∴S △EOC ＝S △AOF ，∴S 四边形AFED ＝S △ADC ＝S 平行四边形ABCD ， ∴S 四边形AFED ＝S 四边形FBCE 故小夏的结论正确， ∵△EOC ≌△FOA ， ∴EC ＝AF ，∵CD ＝AB ， ∴DE ＝FB ，DE ∥FB ， ∴四边形DFBE 是平行四边形， ∵OD ＝OB ，EO ⊥DB ， ∴ED ＝EB ，∴四边形DFBE 是菱形，无法判断是正方形，故小何的结论错误，【点评】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质正方形的判定、菱形的判定等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题，属于中考常考题型．9．【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则将原式变形得出答案．【解答】解：∵x a＝2，x b＝3，∴x3a﹣2b＝（x a）3÷（x b）2＝23÷32＝．故选：A．【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘除运算，正确掌握运算法则是解题关键．10．【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集，据此可得其最大整数解．【解答】解：解不等式（x﹣1）≤1，得：x≤3，解不等式1﹣x＜2，得：x＞﹣1，则不等式组的解集为﹣1＜x≤3，所以不等式组的最大整数解为3，故选：A．【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．11．【分析】如图，连接BD，先利用勾股定理逆定理得△ABD是直角三角形，再根据正切函数的定义求解可得．【解答】解：如图所示，连接BD，则BD2＝12+12＝2、AD2＝22+22＝8、AB2＝12+32＝10，∴BD2+AD2＝AB2，∴△ABD是直角三角形，且∠ADB＝90°，则tan∠BAC＝＝＝，故选：B．【点评】本题主要考查解直角三角形，解题的关键是构建直角三角形并掌握勾股定理逆定理、正切函数的定义．12．【分析】根据一次函数的增减性确定有关k的不等式组，求解即可．【解答】解：∵观察图象知：y随x的增大而增大，且交与y轴负半轴，函数图象经过第一、三、四象限，∴，解得：k＞1，∵该函数没有最小值，故选：C．【点评】本题考查了一次函数的图象与系数的关系，解题的关键是了解系数对函数图象的影响，难度不大．二．填空题（共5小题，满分20分，每小题4分）13．【分析】利用平方差公式计算，再根据二次根式的性质计算可得．【解答】解：原式＝（）2﹣22＝3﹣4＝﹣1，故答案为：﹣1．【点评】本题主要考查二次根式的混合运算，解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则．14．【分析】首先提公因式y，再利用平方差进行分解即可．【解答】解：原式＝y（x2﹣4y2）＝y（x﹣2y）（x+2y）．故答案为：y（x﹣2y）（x+2y）．【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法分解因式，要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解，一般来说，如果可以先提取公因式的要先提取公因式，再考虑运用公式法分解．15．【分析】设甲、乙两种规格的课桌椅每套价格分别是x和y元，根据：购买甲种课桌椅3套比购买乙种2套共多60元；购买甲种5套和乙种3套，共需1620元列出方程组求解即可；【解答】解：设甲、乙两种规格的课桌椅每套价格分别是x和y元，根据题意可得：，故答案为：，【点评】本题主要考查二元一次方程组的应用能力，根据题意准确抓住相等关系是解题的根本和关键．16．【分析】先画出同一个圆的内接正方形和内接正三角形，设⊙O的半径为R，求出正方形的边心距和正三角形的边心距，再求出比值即可．【解答】解：设⊙O的半径为R，⊙O的内接正方形ABCD，如图，过O作OQ⊥BC于Q，连接OB、OC，即OQ为正方形ABCD的边心距，∵四边形BACD是正方形，⊙O是正方形ABCD的外接圆，∴O为正方形ABCD的中心，∴∠BOC＝90°，∵OQ⊥BC，OB＝CO，∴QC＝BQ，∠COQ＝∠BOQ＝45°，∴OQ＝OC×cos45°＝R；设⊙O的内接正△EFG，如图，过O作OH⊥FG于H，连接OG，即OH为正△EFG的边心距，∵正△EFG是⊙O的外接圆，∴∠OGF＝∠EGF＝30°，∴OH＝OG×sin30°＝R，∴OQ：OH＝（R）：（R）＝：1，故答案为：：1．【点评】本题考查了正多边形与圆、解直角三角形，等边三角形的性质、正方形的性质解直角三角形等知识点，能综合运用知识点进行推理和计算是解此题的关键．17．【分析】根据一元二次方程跟与系数的关系，结合“α，β是方程x2﹣x﹣2020＝0的两个实数根”，得到α+β的值，代入α3﹣2021α﹣β，再把α代入方程x2﹣x﹣2020＝0，经过整理变化，即可得到答案．【解答】解：根据题意得：α+β＝1，α3﹣2021α﹣β＝α（α2﹣2020）﹣（α+β）＝α（α2﹣2020）﹣1，∵α2﹣α﹣2020＝0，∴α2﹣2020＝α﹣1，把α2﹣2020＝α﹣1代入原式得：原式＝α（α﹣1）﹣1＝α2﹣α﹣1＝2020﹣1＝2018．【点评】本题考查了根与系数的关系，正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．三．解答题（共7小题，满分52分）18．【分析】过P作PM∥直线a，求出直线a∥b∥PM，根据平行线的性质得出∠EPM＝∠2＝30°，∠FPM＝∠1＝45°，即可求出答案．【解答】解：过P作PM∥直线a，∵直线a∥b，∴直线a∥b∥PM，∵∠1＝45°，∠2＝30°，∴∠EPM＝∠2＝30°，∠FPM＝∠1＝45°，∴∠EPF＝∠EPM+∠FPM＝30°+45°＝75°，【点评】本题考查了平行线的性质的应用，能正确根据平行线的性质进行推理是解此题的关键，注意：两直线平行，内错角相等．19．【分析】先将已知条件化简，可得：（x﹣y）2+（x﹣z）2+（y﹣z）2＝0．因为x，y，z均为实数，所以x＝y＝z．将所求代数式中所有y和z都换成x，计算即可．【解答】解：∵（y﹣z）2+（x﹣y）2+（z﹣x）2＝（y+z﹣2x）2+（z+x﹣2y）2+（x+y﹣2z）2．∴（y﹣z）2﹣（y+z﹣2x）2+（x﹣y）2﹣（x+y﹣2z）2+（z﹣x）2﹣（z+x﹣2y）2＝0，∴（y﹣z+y+z﹣2x）（y﹣z﹣y﹣z+2x）+（x﹣y+x+y﹣2z）（x﹣y﹣x﹣y+2z）+（z﹣x+z+x﹣2y）（z﹣x﹣z﹣x+2y）＝0，∴2x2+2y2+2z2﹣2xy﹣2xz﹣2yz＝0，∴（x﹣y）2+（x﹣z）2+（y﹣z）2＝0．∵x，y，z均为实数，∴x＝y＝z．∴＝＝1．【点评】本题中多次使用完全平方公式，但使用技巧上有所区别，要仔细琢磨，灵活运用公式，会给解题带来益处．20．【分析】（1）用不剩的人数除以其所占的百分比即可；（2）用抽查的总人数减去其他三类的人数，再画出图形即可；（3）根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人用一餐，再根据全校的总人数是18000人，列式计算即可．【解答】解：（1）这次被调查的学生共有600÷60%＝1000人，故答案为：1000；（2）剩少量的人数为1000﹣（600+150+50）＝200人，补全条形图如下：（3），答：估计该校18000名学生一餐浪费的食物可供900人食用一餐．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．21．【分析】（1）根据打折后购买的数量比打折前多10本，进而得出等式求出答案；（2）先求出打8折后的标价，再根据数量＝总价÷单价，列式计算即可求解．【解答】解：（1）设笔打折前售价为x元，则打折后售价为0.9x元，由题意得：+10＝，解得：x＝4，经检验，x＝4是原方程的根．答：打折前每支笔的售价是4元；（2）购入笔记本的数量为：360÷（4×0.8）＝112.5（元）．故该校最多可购入112本笔记本．【点评】此题主要考查了分式方程的应用，正确得出等量关系是解题关键．22．【分析】（1）在与一元二次方程有关的求值问题中，必须满足下列条件：（1）二次项系数不为零，（2）在有不相等的实数根下必须满足△＝b2﹣4ac＞0，列方程解出答案；（2）根据题意解方程即可得到结论．【解答】解：（1）∵方程x2+2（m﹣1）x+m2﹣1＝0有两个不相等的实数根x1，x2．∴△＝4（m﹣1）2﹣4（m2﹣1）＝﹣8m+8＞0，∴m＜1；（2）存在实数m ，使得x 1x 2＝0成立； ∵x 1x 2＝0， ∴m 2﹣1＝0，解得：m ＝﹣1或m ＝1，∴当m ＝1时，方程为x 2＝0，有两个相等的实数根，与题意不符，舍去， ∴m ＝﹣1．【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用，切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件，难度适中．23．【分析】（1）过点A 作AP ⊥BD 于点P ，AF ⊥BC ，交CB 的延长线于点F ，可证四边形APBF 是正方形，可得AP ＝AF ，根据“HL ”可证Rt △APD ≌Rt △FAC ，可得∠DAP ＝∠FAC ，即可得∠DAC ＝90°；（2）过点F 作FM ⊥BC 于点M ，FN ⊥BD 于点N ，过点C 作CP ⊥BF 于点P ，在BD 上截取DH ＝BC ，连接AH ，根据角平分线的性质可得FN ＝FM ，根据S △DBF ＝2S △CBF ，可得BD ＝2BC ，即BH ＝DH ＝BC ，通过全等三角形的判定和性质可得AG ＝GC ；（3）由全等三角形的性质可得BG ＝PG ＝，根据勾股定理可求GC ，DC ，PF 的长，即可求GF 的长．【解答】解：（1）如图，过点A 作AP ⊥BD 于点P ，AF ⊥BC ，交CB 的延长线于点F ，∵AP ⊥BD ，AF ⊥BC ，BD ⊥BC ∴四边形APBF 是矩形∵∠ABC ＝135°，∠DBC ＝90°， ∴∠ABP ＝45°，且∠APB ＝90°， ∴AP ＝PB ，∴四边形APBF 是正方形 ∴AP ＝AF ，且AD ＝AC ，∴∠DAP ＝∠FAC ， ∵∠FAC +∠PAC ＝90° ∴∠DAP +∠PAC ＝90° ∴∠DAC ＝90°（2）如图，过点F 作FM ⊥BC 于点M ，FN ⊥BD 于点N ，过点C 作CP ⊥BF 于点P ，在BD 上截取DH ＝BC ，连接AH ，∵∠ABC ＝135°，∠ABF ＝90°， ∴∠CBF ＝45°，且∠DBC ＝90°， ∴∠DBF ＝∠CBF ，且FN ⊥BD ，FM ⊥BC ， ∴FN ＝FM ， ∵S △DBF ＝2S △CBF ，∴×2，∴BD ＝2BC ，∴BH ＝BD ﹣DH ＝BD ﹣BC ＝BC ，∵∠AED ＝∠BEC ，∠DAC ＝∠DBC ＝90°， ∴∠ADH ＝∠ACB ，且AD ＝AC ，DH ＝BC ， ∴△ADH ≌△ACB （SAS ），∴∠AHD ＝∠ABC ＝135°，AH ＝AB ， ∴∠AHB ＝∠ABD ＝45°， ∴∠HAB ＝90°，∵BC ＝BH ，∠HAB ＝∠BPC ，∠AHB ＝∠FBC ＝45°， ∴△AHB ≌△PBC （AAS ）， ∴AB ＝PC ，∵AB ＝PC ，且∠ABP ＝∠BPC ，∠AGB ＝∠CGP ，∴AG ＝GC （3）∵AB ＝3＝CP ，∠PBC ＝45°，CP ⊥BF ， ∴BP ＝3，∵△AGB ≌△CGP ，∴BG ＝GP ＝在Rt △PGC 中，CG ＝＝∴AG ＝GC ＝∴AC ＝AD ＝3在Rt △ADC 中，CD ＝＝3，∵S △DBF ＝2S △CBF ， ∴DF ＝2FC ∵DF +FC ＝DC∴CF ＝在Rt △PFC 中，PF ＝＝1∴FG ＝PG +PF ＝1+＝【点评】本题是四边形综合题，考查了正方形的判定和性质，全等三角形判定和性质，勾股定理，角平分线的性质等知识，添加恰当的辅助线构造全等三角形是本题的关键．24．【分析】（1）将A （﹣1，0）、B （3，0）代入二次函数y ＝ax 2+bx ﹣3a 求得a 、b 的值即可确定二次函数的解析式；（2）分别求得线段BC 、CD 、BD 的长，利用勾股定理的逆定理进行判定即可；（3）分以CD 为底和以CD 为腰两种情况讨论．运用两点间距离公式建立起P 点横坐标和纵坐标之间的关系，再结合抛物线解析式即可求解．【解答】解：（1）∵二次函数y＝ax2+bx﹣3a经过点A（﹣1，0）、C（0，3），∴根据题意，得，解得，∴抛物线的解析式为y＝﹣x2+2x+3．（2）由y＝﹣x2+2x+3＝﹣（x﹣1）2+4得，D点坐标为（1，4），∴CD＝＝，BC＝＝3，BD＝＝2，∵CD2+BC2＝（）2+（3）2＝20，BD2＝（2）2＝20，∴CD2+BC2＝BD2，∴△BCD是直角三角形；（3）存在．y＝﹣x2+2x+3对称轴为直线x＝1．①若以CD为底边，则P1D＝P1C，设P1点坐标为（x，y），根据勾股定理可得P1C2＝x2+（3﹣y）2，P1D2＝（x﹣1）2+（4﹣y）2，因此x2+（3﹣y）2＝（x﹣1）2+（4﹣y）2，即y＝4﹣x．又P1点（x，y）在抛物线上，∴4﹣x＝﹣x2+2x+3，即x2﹣3x+1＝0，解得x1＝，x2＝＜1，应舍去，∴x＝，∴y＝4﹣x＝，即点P1坐标为（，）．②若以CD为一腰，∵点P2在对称轴右侧的抛物线上，由抛物线对称性知，点P2与点C关于直线x＝1对称，此时点P2坐标为（2，3）．∴符合条件的点P坐标为（，）或（2，3）．【点评】考查了二次函数综合题，此题是一道典型的“存在性问题”，结合二次函数图象和等腰三角形、直角梯形的性质，考查了它们存在的条件，有一定的开放性．。
2020年山东省淄博市淄川区中考数学一模试卷
中考数学一模试卷题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1.下列图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）A. B.C. D.2.的相反数是（ ）A. -B.C. -3D. 33.下列运算中，不正确的是（ ）A. （x+1）2=x2+2x+1B. （x2）3=x5C. 2x4⋅3x2=6x6D. x2÷x-1=x3（x≠0）4.长方体的主视图与左视图如图所示（单位：cm），则其俯视图的面积是（ ）A. 4cm2B. 6cm2C. 8cm2D. 12cm25.若是方程mx-2m+2=0的根，则x-m的值为（ ）A. 0B. 1C. -1D. 26.高速路上因赶时间超速而频频发生交通事故，这样给自己和他人的生命安全带来直接影响，为了解车速情况，一名执法交警在高速路上随机测试了6个小轿车的车速情况记录如下：车序号123456车速（千米/时）10095106100120100则这6辆车车速的众数和中位数（单位：千米/时）分别是（ ）A. 100，95B. 100，100C. 102，100D. 100，1037.利用如图1的二维码可以进行身份识别．某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将第一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为a×23+b×22+c×21+d×20，如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为0×23+1×22+0×21+1×20=5，表示该生为5班学生．表示6班学生的识别图案是（ ）A. B. C. D.8.已知下列四个命题：①两组邻边相等的四边形是平行四边形；②有三个角是直角的四边形是平行四边形；③有三个角相等的四边形是平行四边形；④一条对角线是另一条对角线的垂直平分线的四边形是平行四边形．其中真命题的个数是（ ）A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个9.如图，在矩形ABCD中，AB=5，AD=3，动点P满足S△PAB=S矩形ABCD，则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为（ ）A. B. C.5 D.10.如图，将△ABC绕点A顺时针旋转，使点C落在边AB上的点E处，点B落在点D处，连接BD，若∠DAC=∠DBA，则∠BAC为（ ）A. 32°B. 35°C. 36°D. 40°11.如图，D，E分别是△ABC的边AB，AC的中点，H，G是边BC上的点，且HG=BC，S△ABC=24，则图中阴影部分的面积为（ ）A. 4B. 6C. 8D. 1212.如图1，在矩形ABCD中，动点E从A出发，沿AB→BC方向运动，当点E到达点C时停止运动，过点E做FE⊥AE，交CD于F点，设点E运动路程为x，FC=y ，如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象，当点E在BC上运动时，FC的最大长度是，则矩形ABCD的面积是（ ）A. B. 5 C. 6 D.二、填空题（本大题共5小题，共20.0分）13.毛泽东在《沁园春•雪》中提到五位历史名人，他们分别是秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗．小明将这五位历史名人简介分别写在五张完全相同的知识卡片上，则小明从中随机抽取一张，卡片上介绍的人物恰好是宋太祖的概率是______．14.如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法，其理由是______．15.分解因式：a3-4a2+3a=______．16.直线l与直线m的图象关于y轴对称，若直线m的表达式为y=3x-2，则直线l的表达式为______．17.如图，AB是⊙O的直径，且AB=10，弦MN的长为8，若弦MN的两端在圆周上滑动，始终与AB相交．记点A，B到MN的距离分别为h1，h2，则|h1-h2|等于______．三、计算题（本大题共1小题，共5.0分）18.先化简，再求值：，其中a是方程x2+x=1的解．四、解答题（本大题共6小题，共47.0分）19.如图，已知正方形ABCD中，E为CD边上的一点，F为BC延长线上一点，且CE=CF．若∠BEC=60°，求∠EFD的度数．20.为考察甲、乙两种农作物的长势，研究人员分别抽取了6株苗，测得它们的高度（单位：cm）如下：甲：98，102，100，100，101，99；乙：100，103，101，97，100，99．（1）你认为哪种农作物长得高一些？说明理由；（2）你认为哪种农作物长得更整齐一些？说明理由．21.已知关于x的一元二次方程x2-2tx+t2-2t+4=0．（1）当t=3时，解这个方程；（2）若m，n是方程的两个实数根，设Q=（m-2）（n-2），试求Q的最小值．22.如图，已知△ABC内接于⊙O，且AB=AC，直径AD交BC于点E，F是OE上的一点，使CF∥BD．（1）求证：BE=CE；（2）试判断四边形BFCD的形状，并说明理由；（3）若BC=8，AD=10，求CD的长．23.幸福村在推进美丽乡村建设中，决定建设幸福广场，计划铺设相同大小、规格的红色和蓝色地砖，经过调查，获取信息如下表：类别购买数量低于500块购买数量不低于500块红色地砖原价销售以八折销售蓝色地砖原价销售以九折销售若购买红色地砖400块，蓝色地砖600块，需付款8600元；若购买红色地砖1000块，蓝色地砖350块，需付款9900元．（1）红色地砖和蓝色地砖的单价各多少元？（2）经过测算，需要购置地砖1200块，其中蓝色地砖的数量不少于红色地砖的一半，并且不超过600块，如何购买付款最少？最少是多少元？请说明理由．24.如图，抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A（-1，0），B（3，0）两点，与y轴交于点C，顶点为D．（1）求此抛物线的函数表达式；（2）以点B为直角顶点作直角三角形BCE，斜边CE与抛物线交于点P，且CP=EP ，求点P的坐标；（3）△BOC绕着它的顶点B顺时针在第一象限内旋转，旋转的角度为α，旋转后的图形为△BO1C1．当旋转后的△BO1C1有一边在直线BD上时，求△BO1C1不在BD 上的顶点的坐标．答案和解析1.【答案】A【解析】解：A、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项正确；B、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项错误；C、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误．故选：A．根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．2.【答案】C【解析】解：=3，3的相反数是-3，故选：C．根据只有符号不同的两个数为相反数，可得答案．本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．3.【答案】B【解析】解：A、原式=x2+2x+1，不符合题意；B、原式=x6，符合题意；C、原式=6x6，不符合题意；D、原式=x3，不符合题意，故选：B．各项计算得到结果，即可作出判断．此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4.【答案】D【解析】解：根据题意，正方体的俯视图是矩形，它的长是4cm，宽是3cm，面积=4×3=12（cm2），故选：D．主视图的矩形的两边长表示长方体的长为4，高为2；左视图的矩形的两边长表示长方体的宽为3，高为2；俯视图的矩形的两边长表示长方体的长与宽，求面积即可．本题考查了由三视图判断几何体的知识，解决本题的关键是根据所给视图得到俯视图的矩形的边长．5.【答案】C【解析】解：把x=1-代入方程得：m（1-）-2m+2=0，解得：m=1，∴x=0，∴x-m=0-1=-1，故选：C．把x值代入所给的方程即可求得m的值，进而求得x的值，那么就可求得所给代数式的值．是方程的根应适合这个方程．有两个未知数时，应把其中一个当成已知数求解．6.【答案】B【解析】解：这组数据按照从小到大的顺序排列为：95，100，100，100，106，120，则众数为：100，中位数为：100．故选：B．根据众数和中位数的概念求解．本题考查了众数和中位数的知识，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．7.【答案】B【解析】解：A、第一行数字从左到右依次为1、0、1、0，序号为1×23+0×22+1×21+0×20=10，不符合题意；B、第一行数字从左到右依次为0，1，1，0，序号为0×23+1×22+1×21+0×20=6，符合题意；C、第一行数字从左到右依次为1，0，0，1，序号为1×23+0×22+0×21+1×20=9，不符合题意；D、第一行数字从左到右依次为0，1，1，1，序号为0×23+1×22+1×21+1×20=7，不符合题意；故选：B．根据规定的运算法则分别计算出每个选项第一行的数即可作出判断．本题主要考查图形的变化类，解题的关键是根据题意弄清题干规定的运算规则，并将图形的变化问题转化为数字问题．8.【答案】A【解析】解：①两组对边相等的四边形是平行四边形，是假命题；②有三个角是直角的四边形是平行四边形，是真命题；③有三个角相等的四边形是矩形，是假命题；④一条对角线是另一条对角线的垂直平分线的四边形不一定是平行四边形，是假命题；故选：A．分别利用平行四边形的判定方法分析得出即可．此题主要考查了命题与定理，熟练掌握相关定理与判定方法是解题关键．9.【答案】D【解析】解：设△ABP中AB边上的高是h．∵S△PAB=S矩形ABCD，∴AB•h=AB•AD，∴h=AD=2，∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上，如图，作A关于直线l的对称点E，连接AE，连接BE，则BE的长就是所求的最短距离.在Rt△ABE中，∵AB=5，AE=2+2=4，∴BE===，即PA+PB的最小值为．故选：D．首先由S△PAB=S矩形ABCD，得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上，作A关于直线l的对称点E，连接AE，连接BE，则BE的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE中，由勾股定理求得BE的值，即PA+PB的最小值．本题考查了轴对称-最短路线问题，三角形的面积，矩形的性质，勾股定理，两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.10.【答案】C【解析】解：设∠BAC=x，由旋转的性质，可得∠DAE=∠BAC=x，∴∠DAC=∠DBA=2x，又∵AB=AD，∴∠ADB=∠ABD=2x，又∵△ABD中，∠BAD+∠ABD+∠ADB=180°，∴x+2x+2x=180°，∴x=36°，即∠BAC=36°，故选：C．设∠BAC=x，依据旋转的性质，可得∠DAE=∠BAC=x，∠ADB=∠ABD=2x，再根据三角形内角和定理即可得出x．本题主要考查了旋转的性质以及三角形内角和定理，解题时注意：旋转前、后的图形全等．11.【答案】D【解析】解：连接DE，作AF⊥BC于F，阴影的交点为O，如图所示：∵D，E分别是AB，AC的中点，∴DE=BC，DE∥BC，AJ=FJ，∴△ADE∽△ABC，AJ⊥DE，∴△ADE的面积=24×=6，∴四边形DBCE的面积=24-6=18，∵HG=BC，∴DE=HG，∴△DOE的面积+△HOG的面积=2×DE×AH=△ADE的面积=6，∴图中阴影部分的面积=18-6=12，故选：D．连接DE，作AF⊥BC于F，根据三角形中位线定理得出DE=BC，DE∥BC，根据相似三角形的判定定理和性质定理，结合三角形面积计算即可．本题考查的是三角形中位线定理、相似三角形的判定和性质，掌握三角形的中位线定理，证明三角形相似是解题的关键．12.【答案】B【解析】解：若点E在BC上时，如图∵∠EFC+∠AEB=90°，∠FEC+∠EFC=90°，∴∠CFE=∠AEB，∵在△CFE和△BEA中，，∴△CFE∽△BEA，由二次函数图象对称性可得E在BC中点时，CF有最大值，此时=，BE=CE=x-，即，∴y=，当y=时，代入方程式解得：x1=（舍去），x2=，∴BE=CE=1，∴BC=2，AB=，∴矩形ABCD的面积为2×=5；故选：B．易证△CFE∽△BEA，可得=，根据二次函数图象对称性可得E在BC中点时，CF有最大值，列出方程式即可解题．本题考查了二次函数顶点问题，考查了相似三角形的判定和性质，考查了矩形面积的计算，本题中由图象得出E为BC中点是解题的关键．13.【答案】【解析】解：∵秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗，共五位历史名人简介，其中是宋太祖的有1张，∴小明从中随机抽取一张，卡片上介绍的人物恰好是宋太祖的概率是；故答案为：．根据概率公式直接求解即可．本题考查了概率的知识．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．14.【答案】同位角相等，两直线平行【解析】解：由图形得，有两个相等的同位角存在，所以依据：同位角相等，两直线平行，即可得到所得的直线与已知直线平行．故答案为：同位角相等，两直线平行．过直线外一点作已知直线的平行线，只有满足同位角相等，才能得到两直线平行．本题主要考查了平行线的判定，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行．15.【答案】a（a-1）（a-3）【解析】解：a3-4a2+3a=a（a2-4a+3）=a（a-1）（a-3）．故答案为：a（a-1）（a-3）．先提取公因式a，再根据十字相乘法分解因式即可求解．本题考查了因式分解-提公因式法，十字相乘法分解因式，运用十字相乘法分解因式时，要注意观察，尝试，并体会它实质是二项式乘法的逆过程．16.【答案】y=-3x-2【解析】【分析】此题主要考查了一次函数的图象与几何变换，利用轴对称变换的特点解答是解题关键．利用关于y轴对称的点的坐标为横坐标互为相反数，纵坐标不变解答即可．【解答】解：与直线y=3x-2关于y轴对称的点的坐标为横坐标互为相反数，纵坐标不变，则y=3（-x）-2，即y=-3x-2．所以直线l的解析式为：y=-3x-2．故答案为y=-3x-2．17.【答案】8【解析】解：设AB、NM交于H，作OD⊥MN于D，连接ON．∵AB是⊙O的直径，且AB=10，弦MN的长为8，∴DN=DM=4，∵ON=5，∴OD=3．∵BE⊥MN，AF⊥MN，OD⊥MN，∴BE∥OD∥AF，∴△AFH∽△ODH∽△BEH，∴==，即=，==，即=，∴（AF-BE）=-2，∴|h1-h2|=|AF-BE|=6．故答案为：6．设AB、NM交于H，做OD⊥MN于D，连接ON，利用垂径定理及勾股定理可求出OD，再推△AFH∽△ODH∽△BEH，得出比例式，从而可求出答案．本题考查了垂径定理，解答本题需仔细分析图形，利用垂径定理和相似三角形的性质即可解决问题．18.【答案】解：===，∵a是方程x2+x=1的解，∴a2+a=1，∴a2=1-a，∴原式==-1．【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子，然后根据a是方程x2+x=1的解，即可解答本题．本题考查分式的化简求值、一元二次方程的解，解答本题的关键是明确分式化简求值的方法．19.【答案】解：∵四边形ABCD是正方形，∴BC=CD，∠BCD=∠DCF=90°．∵CE=CF，∴∠CFE=∠CEF=45°．∵在△BCE和△DCF中，∴△BCE≌△DCF（SAS），∴∠BEC=∠DFC=60°，∴∠EFD=15°．【解析】根据正方形的性质可以求出∠DCF=90°，由CE=CF，得出∠CFE=45°，又由正方形的性质可以得出△BCE≌△DCF，就有∠BEC=∠DFC=60°，从而可以求出∠EFD的度数．本题考查了正方形的性质的运用，全等三角形的判定及性质的运用，解答时寻找条件证明三角形全等是关键．20.【答案】解：（1）甲组数据的平均数=×（98+102+100+100+101+99）=100（cm）；乙组数据的平均数=×（100+103+101+97+100+99）=100（cm）；（2）s2甲=×[（98-100）2+（102-100）2+…+（99-100）2]=；s2乙=×[（100-100）2+（103-100）2+…+（100-99）2]=．s2甲＜s2乙．所以甲种农作物长得比较整齐．【解析】（1）根据平均数的计算公式分别把这6株农作物的高度加起来，再除以6即可；（2）先算出甲与乙的方差，再进行比较，方差越小的，农作物长势越整齐，即可得出答案．本题考查了平均数与方差，一般地设n个数据，x1，x2，…x n的平均数为，则方差S2=[（x1-）2+（x2-）2+…+（x n-）2]，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．21.【答案】解：（1）当t=3时，原方程即为x2-6x+7=0，x==3±，解得x1=3-，x2=3+；（2）∵m，n是关于x的一元二次方程x2-2tx+t2-2t+4=0的两实数根，∴m+n=2t，mn=t2-2t+4，∴（m-2）（n-2）=mn-2（m+n）+4=t2-6t+8=（t-3）2-1．∵方程有两个实数根，∴△=（-2t）2-4（t2-2t+4）=8t-16≥0，∴t≥2，∴（t-3）2-1≥（3-3）2-1=-1．故Q的最小值是-1．【解析】本题考查了根的判别式，一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b2-4ac有如下关系：①当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；②当△=0时，方程有两个相等的两个实数根；③当△＜0时，方程无实数根．也考查了一元二次方程的解法．（1）把t=3代入x2-2tx+t2-2t+4=0，再利用公式法即可求出答案；（2）由根与系数的关系可得出m+n=2t、mn=t2-2t+4，将其代入（m-2）（n-2）=mn-2（m+n）+4中可得出（m-2）（n-2）=（t-3）2-1，由方程有两个实数根结合根的判别式可求出t的取值范围，再根据二次函数的性质即可得出（m-2）（n-2）的最小值．22.【答案】（1）证明：∵AD是直径，∴∠ABD=∠ACD=90°，在Rt△ABD和Rt△ACD中，，∴Rt△ABD≌Rt△ACD，∴∠BAD=∠CAD，∵AB=AC，∴BE=CE；（2）四边形BFCD是菱形．证明：∵AD是直径，AB=AC，∴AD⊥BC，BE=CE，∵CF∥BD，∴∠FCE=∠DBE，在△BED和△CEF中，∴△BED≌△CEF，∴CF=BD，∴四边形BFCD是平行四边形，∵∠BAD=∠CAD，∴BD=CD，∴四边形BFCD是菱形；（3）解：∵AD是直径，AD⊥BC，BE=CE，∵∠AEC=∠CED，∠CAE=∠ECD，∴△AEC∽△CED，∴=，∴CE2=DE•AE，设DE=x，∵BC=8，AD=10，∴42=x（10-x），解得：x=2或x=8（舍去）在Rt△CED中，CD===2．【解析】（1）证明△ABD≌△ACD，得到∠BAD=∠CAD，根据等腰三角形的性质即可证明；（2）菱形，证明△BFE≌△CDE，得到BF=DC，可知四边形BFCD是平行四边形，易证BD=CD，可证明结论；（3）设DE=x，则根据CE2=DE•AE列方程求出DE，再用勾股定理求出CD．本题主要考查了圆的有关性质：垂径定理、圆周角定理，三角形全等的判定与性质，菱形的判定与性质，勾股定理，三角形相似的判定与性质，熟悉圆的有关性质是解决问题的关键．23.【答案】解：（1）设红色地砖每块a元，蓝色地砖每块b元，由题意可得：，解得，答：红色地砖每块8元，蓝色地砖每块10元；（2）设购置蓝色地砖a块，则购置红色地砖（1200-a）块，所需的总费用为y元，由题意可得：，解得：600≤a≤800，当600≤a＜700时，y=8a×0.8+0.9×10（1200-a）=10800-2.6a，当a=700时y有最小值为：10800-2.6×700=8980，当700＜x≤800时，y=8a×0.8+10（1200-a）=-3.6a+12000，当a=800时，y有最小值为：-3.6×800+12000=9120，∵9120＜9180，∴购买蓝色地砖700块，红色地砖500块，费用最少，最少费用为8980元．【解析】（1）根据题意结合表格中数据，购买红色地砖4000块，蓝色地砖6000块，需付款86000元；购买红色地砖10000块，蓝色地砖3500块，需付款99000元，分别得出方程得出答案；（2）利用已知得出x的取值范围，再利用一次函数增减性得出答案．此题主要考查了一次函数的应用以及二元一次方程组的应用，正确得出函数关系式是解题关键．24.【答案】解：（1）把A（-1，0），B（3，0）两点代入y=-x2+bx+c，得：，解得b=2，c=3，∴抛物线的函数表达式为y=-x2+2x+3；（2）如图1，（2）过点P作PH⊥x轴于H，PG⊥y轴于G，连接PB，设P（m，-m2+2m+3），易知C（0，3），∵OC=OB，∴∠OCB=∠OBC=45°，∵PC=PB，∴∠PBC=∠PCB，∴∠PCG=∠PBC，又∵PC=PB，∴Rt△PCG≌Rt△PBH（AAS），∴PG=PH，∴m=-m2+2m+3，解得：m=．∴P为（）或（）；（3）如图2，当BC1在直线BD上时，过点O1作O1M⊥OB，由y=-x2+2x+3可得D（1，4）．∴DC=，BC=3，DB=2，∴DC2+BC2=BD2，∴△BCD为直角三角形，且∠BCD=90°，∵∠DBC+∠CBO1=∠CBO1+∠ABO1=45°，∴∠ABO1=∠DBC，∴△MBO1∽△CBD，∴，即，∴BM=，，∴点O1的坐标为（3-），如图3，当BO1与BD重合时，过点B作x轴的垂线BN，过点C1作C1N⊥BN于点N，易证△NBC1∽△CBD，∴，∴，∴BN=，NC1=，则C1的坐标为（3+）．【解析】（1）将A、B两点的坐标代入抛物线y=-x2+bx+c，即可求b、c的值；（2）过点P作PH⊥x轴于H，PG⊥y轴于G，连接PB，由条件可证得PC=PE=PB，证明△PCG≌△PBH，得出PG=PH，则P点坐标易求；（3）有两种可能：当BC1在直线BD上时，过点O1作O1M⊥OB，证明△MBO1∽△CBD，得出比例线段可求出BM、O1M的长，则点O1的坐标可求出；当BO1与BD重合时，过点B作x轴的垂线BN，过点C1作C1N⊥BN于点N，易证△NBC1∽△CBD，可求出BN 、NC1的长，则C1的坐标可求出．本题考查了待定系数法求二次函数解析式、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、二次函数图象上点的坐标特征、勾股定理以及解一元二次方程，解题的关键是：（1）根据点的坐标，利用待定系数法求出二次函数解析式；（2）利用二次函数图象上点的坐标特征求出点P的坐标；（3）根据相似三角形的性质求出线段的长．。
2020年淄博市博山区中考模拟考试初中数学
2020年淄博市博山区中考模拟考试初中数学数学试题本卷须知：1、本卷共31道题，请考生检查题数．2、本卷全部答案必须涂、写在答题卡与另页答题卷上，写在本卷上无效．3、答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、考号、座号等涂、写在答题卡与答题卷上相应位置．4、考试终止时，只交答题卡与答题卷． 一、选择题：此题共12小题，每题3分． 1．以下运算正确的选项是 (A)aa3131=- (B)3222a a a =+(C)()623a a a -=⋅-(D)()()a a a =-÷-232．如以下图，太阳在房子的后方，那么你站在房子的正前方看到的影子为3．钟表的轴心到分针针端的长为5cm ，那么通过40分钟，分针针端转过的弧长是 (A)cm 310π(B)cm 320π(C)cm 325π(D)cm 350π4．以下等式不一定成立的是 (A)33a a -=- (B)a a =2 (C)a a =33(D)()a a =335．一次函数b kx y +=的图象如下图，当0<x 时，y 的取值范畴是 (A)0>y (B)0<y (C)02<<-y (D)2-<y6．同时抛掷两枚质地平均的正方体骰子(骰予每一面的点数分不是从1到6这六个数字中的一个)，以下讲法正确的选项是(A)掷出两个l 点是不可能事件(B)掷出两个骰子的点数和为6是必定事件(C)掷出两个6点是随机事件(D)掷出两个骰予的点数和为14是随机事件7．用换完法解分式方程()7161222=+++x x x x 时，假如设x x y 12+=，那么将原方程化为关于y 的一元二次方程的一样形式是(A)06722=+-y y (B)06722=++y y (C)0672=+-y y (D)0672=++y y8．假设某四边形顶点的横坐标变为原先的相反数，而纵坐标不变，现在图形位置也不变，那么这四边形一定不是(A)矩形 (B)直角梯形 (C)正方形 (D)菱形9．假设干桶方便面摆放在桌子上，实物图片左边所给的是它的三视图，那么这一堆方便面共有(A)5桶 (B)6桶 (C)9桶 (D)12桶10．如图，大正方形中有2个小正方形，假如它们的面积分不是1S 、2S ，那么1S 、2S 的大小关系是(A) 21S S > (B) 21S S = (C) 21S S <(D) 1S 、2S 的大小关系不确定11．如图，矩形()BC AB ABCG <与矩形CDEF 全等，点B 、C 、D 在同一条直线上，APE ∠的顶点P 在线段BD 上移动，使APE ∠为直角的点P 的个数是(A)0 (B)l (C)2 (D)312．如图，8×8方格纸上的两条对称轴EF 、MN 相交于中心点D ，对△ABC 分不作以下变换:①先以点A 为中心顺时针方向旋转90°，再向右平移4格、向上平移4格；②先以点O 为中心作中心对称图形，再以点A 的对应点为中心逆时针方向旋转90°； ③先以直线MN 为轴作轴对称图形，再向上平移4格，再以点A 的对应点为中心顺时针方向旋转90°．其中，能将ABC ∆变换成PQR ∆的是(A)①② (B)①③(C)②③ (D)①②③二、填空题：此题12小题，每题3分，共36分．13．一个正多边形，它的一个外角等于与它相邻的内角的51，那么那个多边形是_______边形：14．如图，要给那个长、宽、高分不为x 、y 、z 的箱子打包，其打包方式如右图所示，那么打包带的长至少要_______________________________．(用含x 、y 、z 的代数式表示)15．万州区某学校四个绿化小组，在植树节这天种下白杨树的棵数如下：10，10，x ，8，这组数据的众数和平均数相等，那么这组数据的中位数是__________．16．某市民政部门：〝五一〞期间举行〝即开式福利彩票〞的销售活动，发行彩票10万张(每张彩票2元)，在这此彩票中，设置如下奖项： 奖金(元) 1000 500 100 50 10 2 数量(个)104015040010001000017．如图，090=∠=∠E C ，3=AC ，4=BC ，2=AE ，那么AD=___________.18．如图，将三角板的直角顶点放置在直线AB 上的点O 处，使斜边AB CD //，那么α∠的余弦值是_________.19．如图，某同学从A 点动身前进10米，向右转18°，再前进10米，又向右转18°，如此下去，他第一次回到动身点A 时，一共走了____________米．20．024=+-c b a ，那么一元二次方程02=++c bx ax (a ≠0)一定有一个实数根=x __________．21．在如下图的4×4正方形网格中，=∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠7654321____度．22．圆心在y 轴上的两圆相交于()2,2-+y x A 和()y x B 2,4+两点，那么=+y x ___． 23．杨经理要从B 市到D 市去联系业务，预备乘飞机前往．某航空公司经营A 、B 、C 、D 四个都市之间的客运业务，其部分机票价格如下：A 市到B 市2000元，A 市至C 市1600元，A 市至D 市2500元，B 市至C 市1200元，C 市至D 市900元．机票价格与两都市之间的距离成正比，杨经理由B 市直飞D 市的机票价格是____________元．24．在专门小的时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如下图的规那么练习数数，数到2007时对应的指头是________(填出指头的名称：各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指)．三、解答题：此题共7小题，共48分，解承诺写出文字讲明、证明过程或演算步骤． 25．(本大题总分值5分)一辆汽车在直线型的公路AB 上由A 向B 行驶，M 、N 分不是位于公路AB 两侧的村庄．汽车行驶到哪一点时，与村庄M 、N 的距离相等?请在图上找到这一点．(不写作法，保留作图痕迹)26．(本大题总分值6分) 阅读以下运算过程：()()1311313132---+-=----x x x x x x x (A) ()()()()()1113113-++--+-=x x x x x x (B) ()133+--=x x (C)62--=x (D)(1)上述运算过程从哪步开始显现错误：________________；(从A 、B 、C 、D 四步中选择一步填写)(2)写出正确的运算过程： 27．(本大题总分值6分)2005年〝五·一〞黄金周全国部分景点调整了门票价格，见如下数据图片：(1)按调整后门票价格从高到低的顺序，将景点名称填入表格：景点门票价格比较顺序123456景点 故宫 神农架讲明九寨沟门票200元以上／人、平遥古城门票价格不详，不作排序图)．请将上题确定的顺序代号标注在分类轴下方相应的位置；(3)按调整的百分比运算，门票涨价幅度最大的景点是：________________________. 28．(本大题总分值7分)如图①、②、③中，点E 、D 分不是正ABC ∆、正四边形ABCM 、正五边形ABCMN 中以C 点为顶点的相邻两边上的点，且CD BE =，DB 交AE 于P 点． (1)求图①中，APD ∠的度数；(2)图②中，APD ∠的度数为__________，图③中，APD ∠的度数为__________： (3)依照前面探究，你能否将此题推广到一样的正n 边形情形．假设能，写出推广咨询题和结论：假设不能，请讲明理由．29．(本大题总分值9分) 二次函数()b b bx x y +++=221614，当b 取任何实数时，它的图象是一条抛物线． (1)现在有如下两种讲法：①b 取任何不同的数值时，所对应的抛物线都有着完全相同的形状； ②b 取任何不同的数值时，所对应的抛物线都有着不相同的形状； 你认为哪一种讲法正确，什么缘故?(2)假设取1-=b ，2=b 时对应的抛物线的顶点分不为A 、B ，请你求出AB 的解析式，并判定：当b取其它实数值时，所对应的抛物线的顶点是否在这条直线上?讲明理由．-，咨询在x轴上是否存在点D(3)在(2)中所确定的直线上有一点C且点C的纵坐标为1∆为等腰三角形，假设存在直截了当写出点D坐标；假设不存在，简单讲明理由．使COD30．(本大题总分值7分)如图，某乡村小学A、B两栋教室，B栋教室A栋教室正南方向36米处，在A栋教室300米的C处有一辆拖拉机以每秒8米的速度沿北偏东60°的方向CF行驶，假西南方向2设拖拉机的噪声污染半径为100米，试咨询A、B两栋教室是否受到拖拉机噪声的阻碍?假设有阻碍，阻碍的时刻有多少秒?(运算过程中3取1.7，各步运算结果精确到整数)31．(本大题总分值8分)如图，在平面直角坐标系中，以坐标原点O为圆心，2为半径画⊙O，P是⊙O上一动点，且P在第一象限内，过点P作⊙O的切线与x轴相交于点A，与y轴相交于点B．(1)点P在运动时，线段AB的长度也在发生变化，请写出线段AB长度的最小值，并讲明理由；(2)在⊙O上是否存在一点Q，使得以Q、O、A、P为顶点的四边形在当P处于某专门位置时是平行四边形? 假设存在，要求出Q点的坐标；假设不存在，请讲明理由．。
山东省淄博市2020年数学中考一模试卷(II)卷
山东省淄博市2020年数学中考一模试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共10分)1. （1分） (2019七下·海拉尔期末) 在下列实数，3.14159265，，﹣8，，，中无理数有（）A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个2. （1分）（﹣a3）2的计算结果是（）A . a2•a3B . a6C . ﹣a5D . ﹣a63. （1分）(2018·平南模拟) 将如图所示的Rt△ABC绕直角边AC旋转一周，所得几何体的主视图是（）A .B .C .D .4. （1分）△ABC为⊙O的内接三角形，若∠AOC=160°，则∠ABC的度数是（）A . 80°B . 160°C . 100°D . 80°或100°5. （1分）(2018·广州模拟) 某班抽取6名同学参加体能测试，成绩如下：85，95，85，80，80，85．下列表述错误的是（）A . 众数是85B . 平均数是85C . 中位数是80D . 极差是156. （1分）以x= 为根的一元二次方程可能是（）A . x2+bx+c=0B . x2+bx﹣c=0C . x2﹣bx+c=0D . x2﹣bx﹣c=07. （1分） (2016七下·兰陵期末) 不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A .B .C .D .8. （1分） (2017九上·云南月考) 如图所示，直线y x b与y kx 相交于点P，点P的横坐标为，则关于x的不等式x b kx 的解集在数轴上表示正确的是A .B .C .D .9. （1分）(2013·宜宾) 矩形具有而菱形不具有的性质是（）A . 两组对边分别平行B . 对角线相等C . 对角线互相平分D . 两组对角分别相等10. （1分） (2018九上·深圳期末) 如图，点 P是正方形 ABCD 内一点，将△ABP绕着B沿顺时针方向旋转到与△CBP´ 重合，若 PB=3，则PP´的长为（）A . 2B . 3C . 3D . 无法确定二、填空题 (共6题；共6分)11. （1分）(2017·柳江模拟) 因式分解：ab+a=________12. （1分）在对某次实验数据整理的过程中，某个事件出现的频率随实验次数变化的折线图如图所示，这个图形中折线的变化特点是________；，试举出一个大致符合这个特点的实物实验的例子（指出关注的结果）________。
山东省淄博市淄川区2020年中考二模数学试题含答案
2020年山东省淄博市淄川区中考二模数学试题第Ⅰ卷（选择题共 48 分）一、选择题：本大题共12 小题，每小题4分，共48 分．在每小题给出的四个四个选项中，只有一个是符合题目要求的．1．下列各数中，与22属于同一类数的是(A) 13(B)2020(C) π(D) 0.618 2．如图所示，是一个空心正方体，它的左视图是3．把x2 + 4x +C分解因式得(x - 1) (x -3)，则C的值为(A) 4 (B) 3(C) -3(D) -44．利用我们数学课本上的计算器计算12sin52°，正确的按键顺序是(A)(B)(C)(D)5．如图，在4×4的网格中，A，B，C，D，O均在格点上，则点O是(A)△ACD的内心 (B)△ABC的内心(C)△ACD 的外心 (D)△ABC 的外心6．已知0≤x-y≤1且1≤x+y≤4，则x的取值范围是(A) 1≤x≤2 (B) 2≤x≤3(C) 12≤x≤52(D)32≤x≤527．如图，已知点E(-4， 2)，F(-2. -2)，以O为位似中心，把△EFO缩小为原来的12，则点E的坐标为(A) (2，-1)或(-2， 1) (B) (8，-4)或(-8，-4)(C) (2， -1) (D) (8，-4)8．如图，在扇形OAB中，∠AOB=100°30'，OA=20，将扇形OAB沿着过点B的直线折叠，点O恰好落在AB的点D处，折痕交OA于点C，则AC的长为(A)4.5π (B) 5π (C) 203π (D) 7.2π9．疫情期间，小区的王阿姨和李奶奶通过外卖订购了两包蔬菜．王阿姨订购的一包蔬菜包括西红柿、茄子、青椒各1千克，共花费11．8元；李奶奶订购的一包蔬菜包括西红柿2千克，茄子1.5千克，共花费13元，已知青椒每千克4.2元，则西红柿和茄子的价格是(A) 3.6元/千克，4元千克 (B) 4.4 元/千克，3.2 元/千克(C) 4元/千克，3.6元千克 (D) 3.2元/千克，4.4元/千克10．如图，等边三角形ABC和正方形DEFG按如图所示摆放，其中D，E两点分别在AB，BC上，且BD=DE．若AB=12，DE=4，则△EFC的面积为(A) 4 (B) 8(C) 12 (D) 1611．如图，将函数y=12(x-2)2+1的图象沿y轴向上平移得到一个函数的图象，其中点A (1，m)，B (4，n)平移后的对应点为点A1，B2. 若曲线段AB扫过的面积为9（图中的阴影部分），则新图象的函数表达式是(A) y＝12(x−2)2−2 (B) y＝12(x−2)2+7(C) y＝12(x−2)2−5 (D) y＝12(x−2)2+412．在平面直角坐标系xOy中，A(0，2)，B(m，m-2)，则AB+ OB的最小值是(A) 25(B) 4 (C) 23(D) 2第Ⅱ卷（非选择题共72 分）二、填空题：本大题共5小题，满分20分．只要求填写最后结果，每小题填对得4分．13．一个不透明的袋子中,装有4个红球、2个白球和2个黄球，每个球除颜色外都相同，从中任意摸出一个球，当摸到红球的概率是摸到白球概率的2倍时，需再往袋子里放入个红球.．14．请你写两个多项式，使它们相乘的结果是4a2 -4ab +b2．你写的两个多项式分别为．15．若x1，x2是一元二次方程x2-5x+6=0的两个实数根，则x1x2-x1-x2的值为．16．如图，每个图案均由边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成，照此规律，第n 个图案中白色正方形比黑色正方形多个．（用含n的代数式表示）（第16题图）17．将两个等腰Rt△ADE，Rt△ABC（其中∠DAE=∠ABC=90°，AB=BC，AD=AE）如图放置在一起，点E在AB上，AC与DE交于点H，连接BH、CE，且∠BCE=15°，下列结论：①AC垂直平分DE；②△CDE为等边三角形；③tan∠BCD=ABBE；④3=3EBCEHCSS其中正确的结论是____________(填写所有正确结论的序号)(第17题图)三、解答题：本大题共 7 小题，共 52 分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．18．（本题满分 5 分）如图，在△ABC中，AB=AC，∠1=∠2，求证：△ABD≌△ACD. 19．（本题满分 5 分）解不等式组：3(2)41213x xx x--<⎧⎪+⎨-⎪⎩≤20．（本题满分 8 分）甲、乙两人在相同的条件下各射靶5次，每次射靶的成绩情况如图所示：（1）请你根据图中的数据填写下表：（2）请通过计算方差，说明谁的成绩更稳定．21．（本题满分 8 分）已知关于x 的一元二次方程a x2+ 8x2+ 6 = 0 ．（1）若方程有实数根，求a的取值范围；（2）若a为正整数，且方程的两个根也是整数，求a的值．甲车从A地出发匀速驶向B地，到达B地后，立即按原路原速返回A地；乙车从B地出发沿相同路线匀速驶向A地，出发t（t＞0）小时后，乙车因故在途中停车1小时，然后继续按原速驶向A地，乙车在行驶过程中的速度是80千米/时，甲车比乙车早1小时到达A地，两车距各自出发地的路程y千米与甲车行驶时间x小时之间的函数关系如图所示，请结合图象信息，解答下列问题：（1）写出甲车行驶的速度，并直接在图中的（）内填上正确的数；（2）求甲车从B地返回A地的过程中，y与x的函数解析式（不需要写出自变量x的取值范围）；（3）若从乙车出发至甲车到达A地，两车恰好有两次相距80千米，直接写出t的取值范围．(第22题图)23．（本题满分 9 分）如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，经过点C的切线交AB的延长线于点E，AD⊥EC交EC的延长线于点D，AD交⊙O于F，FM⊥AB于H，分别交⊙O、AC于M、N，连接MB，BC．（1）求证：AC平分∠DAE；（2）若cos M=45，BE=1，①求⊙O的半径；②求FN的长． (第23题图)在平面直角坐标系中，抛物线y=x2+(k-1)x-k与直线y=kx+1交于A、B两点，点A在点B的左侧．（1）如图1，当k=1时，直接写出A，B两点的坐标；（2）在（1）的条件下，点P为抛物线上的一个动点，且在直线AB下方，试求出△ABP 面积的最大值及此时点P的坐标；（3）如图2，抛物线y=x2+(k-1)x-k(k＞0)与x轴交于点C、D两点（点C在点D的左侧），是否存在实数k使得直线y=kx+1与以O、C为直径的圆相切？若存在，请求出k的值；若不存在，说明理由．答案及评分建议2020.06评卷要求：1.阅卷时本着对学生负责的态度，一丝不苟，精心阅卷.2.个别题目，若有多种解法，务必要阅卷组先商量后，阅卷组长统一得分标准，然后再得分，自己不要随意得分.3.如果考生在解答的中间过程出现计算错误，但并没有改变试题的实质和难度，其后续部分酌情给分，但最多不超过正确解答分数的一半；若出现严重的逻辑错误，后续部分就不再给分.一、选择题：每小题4分，共12小题，计48分.二、填空题：（只要求填写最后结果，每小题填对得4分）13.0 ； 14. 2a-b ，2a-b； 15. 1 ； 16.（4n+3）； 17. ①②③④三、解答题：18.（本题满分5 分）解：∵∠1=∠2，∴BD=CD．.............................................................................................1分在ABD和△ACD，AB=ACBD=CDAD=AD⎧⎪⎨⎪⎩∴△ABD≌△ACD．....................................................... 4分∴∠BAD=∠CAD．即AD平分∠BAC．................................................................................5分19.（本题满分5 分）解：3(2)41213x xxx--<⎧⎪⎨+-⎪⎩①≤②........................................................................................................1分解不等式①得，x＞1；解不等式②得，x≤4 ...............................................................3分把不等式①②在数轴上表示，如图........................................................4分所以不等式的解集为：1＜x≤4................................................................................................5分（1）7；6 ................................................. 4分（2）S甲2=15[6 - 7）2+（7 -7）2+（8 -7）2+（7 -7）2+（7-7）2]=25； .................... 6分S乙2=15[3 -6）2+（6 -6）2+（6 -6）2+（7 -6）2+（8 -6）2]=145.............................7 分因为S甲2＜S乙2，所以甲比乙更稳定 (8)分21.（本题满分 8 分）解：（1）当a=0时，原方程化为8x+6=0,得x=-34，方程有实根，符合题意；当a≠0时，△=82-4×6a≥0，∴a ，∴a≠0． (4)①当a=1时，原方程化为x2+8x+6=0，方程的根为无理根，不符合题意；②当a=2时，原方程化为x2+4x+3=0，x1=-1，x2=-3，符合题意.综上，a的值为2． ................................................................................................................... 8分22.（本题满分8 分）．...................................................................2分（2）由题意，得E点坐标为（8，0），D（4，400）设DE解析式y=kx+b∴08k+b4004k+b⎧⎨⎩＝＝∴k=-100，b=800，∴DE解析式y=-100x+800． ...............7分（3）0＜t＜1． ......................8分23.（本题满分9 分）解：（1）证明：连接OC，如图所示：∵直线DE与⊙O相切于点C，∴OC⊥DE，又AD⊥DE，∴OC∥AD．∴∠1=∠3∵OA=OC，∴∠2=∠3，∴∠1=∠2，∴AC平分∠DAE．.....................3分（2）①连接BF，∵AB为⊙O的直径，∴∠AFB=90°.而DE⊥AD，∴BF∥DE，∴OC⊥BF，∴CF=BC，∴∠COE=∠FAB，设⊙O的半径为r，在Rt△OCE中，cos∠COE=45OCOE，∴45rr+1，∴r=4，即⊙O的半径为4．..............................................................6分②连接BF，在Rt△AFB中，cos∠FAB=AFAB，∴AF=8×45=325在Rt△OCE中，OE=5，OC=4，∴CE=3，∵AB⊥FM，∴AM＝AF，∴∠5=∠4，∵FB∥DE，∴∠5=∠E=∠4，∵CF=BC，∴∠1=∠2，∴△AFN∽△AEC，∴FNCE=AFAE，即3FN=3259，∴FN=3215．...............................................................................................................................9分24.（本题满分 9 分）解：（1）A（-1，0），B（2，3）．.....................................................................................2分（2）设P（x，x2-1），如答图1所示，过点P作PF∥y轴，交直线AB于点F，则F（x，x+1）．∴PF=y F﹣y P=（x+1）﹣（x2﹣1）=﹣x2+x+2．S△ABP=S△PFA+S△PFB=12PF（x F﹣x A）+12PF（xB﹣x F）=12PF（x B﹣x A）=32PF∴S△ABP=32（﹣x2+x+2）=﹣32（x﹣12）2+278．当x=12时，y P=x2﹣1=﹣34．∴△ABP面积最大值为278，此时点P坐标为（12，﹣34）．...........................................5分（3）设直线AB：y=kx+1与x轴、y轴分别交于点E、F，则E（﹣1k，0），F（0，1），OE=1k，OF=1．． 令y =x 2+（k ﹣1）x ﹣k =0，即（x +k ）（x ﹣1）=0，解得：x =﹣k 或x =1． ∴C （﹣k ，0），OC =k ． （Ⅰ）设直线y =kx +1与以O 、C 为直径的圆相切的切点为Q ，如答图2所示，则以OC 为直径的圆与直线AB 相切于点Q ，根据圆周角定理，此时∠OQC =90°． ∵∠NEQ =∠FEO ，∠EQN=∠EOF =90°，∴△EQN ∽△EOF ，∴存在实数k 使得直线y =kx +1与以OC 为直径的圆相切， （Ⅱ）若直线AB 过点C 时，此时直线与以OC 为直径的圆要相切，必有AB ⊥x 轴， 而直线AB 的解析式为y=kx+1，∴不可能相切．。
2020年山东省淄博市中考数学模拟试卷 (含答案解析)
2020年山东省淄博市中考数学模拟试卷一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1.实数4的相反数是()A. −14B. −4 C. 14D. 42.下列四个“QQ表情”图片中，不是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.一组数据23、20、20、21、26，这组数据的中位数和众数分别是()A. 21，20B. 22，20C. 21，26D. 22，264.如图，在四边形ABCD中，∠A=120°，∠C=80°.将△BMN沿着MN翻折，得到△FMN.若MF//AD，FN//DC，则∠F的度数为()A. 70°B. 80°C. 90°D. 100°5.下列运算中，正确的是()A. 2a2−a2=2B. (a3)2=a5C. a2⋅a4=a6D. a−3÷a−2=a6.为了方便行人推车过某天桥，市政府在10m高的天桥一侧修建了40米长的斜道(如图所示).我们可以借助科学计算器求这条坡道倾斜角的度数，具体按键顺序是()A.B.C.D.7.如图，已知，△ABD≌△CBE，下列结论不正确的是()A. ∠CBE=∠ABDB. BE=BDC. ∠CEB=∠BDED. AE=ED8.化简x2x−2+42−x结果是()A. 1x+2B. x+2 C. xx−2D. x−29.点M(a,2a)在反比例函数y=8x的图象上，那么a的值是()A. 4B. −4C. 2D. ±210.如图，水平地面上有一面积为30πcm2的灰色扇形OAB，其中OA=6cm，且OA垂直于地面，将这个扇形向右滚动(无滑动)至点B刚好接触地面为止，则在这个滚动过程中，点O移动的距离是()A. 10πcmB. 20πcmC. 24πcmD. 30πcm11.如图，已知平行四边形ABCD中，AB=BC，点M从点D出发，沿D→C→A以1cm/s的速度匀速运动到点A，图2是点M运动时，△MAB的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象，则边AB的长为()A. 136B. √13 C. 52D. 2√1312.如图，在△ABC中，AB⊥AC，AB=5cm，BC=13cm，BD是AC边上的中线，则△BCD的面积是()A. 15cm2B. 30cm2C. 60cm2D. 65cm2二、填空题（本大题共5小题，共20.0分）3=______．13.√9=______；√−6414.如图，△ABC中，BC=5cm，将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时，A′B′恰好经过AC的中点O，则△ABC平移的距离为________cm．15.关于x的方程2x2+3x−m=0有实数根，那么实数m的取值范围是______．16.如图(1)，矩形纸片ABCD中，AB=19，BC=12，先按图(2)操作，将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠，使点D落在边AB上的点E处，折痕为AF；再按图(3)操作，沿过点F的直线折叠，使点C落在EF上的点H处，折痕为FG，则A、H两点间的距离为______．17.如图，甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C出发，同时沿正方形的边开始运动，甲点按顺时针方向环行，乙点按逆时针方向环行，若乙点速度是甲点速度的5倍，则它们第2019次相遇在边________上．三、计算题（本大题共1小题，共8.0分）18. 如图所示，直线l 1的方程为y =−x +1，直线l 2的方程为y =x +5，且两直线相交于点P ，过点P 的双曲线y =k x与直线l 1的另一交点为Q(3,a)． (1)求双曲线的解析式；(2)根据图象直接写出不等式k x >−x +1的解集； (3)若l 2与x 轴的交点为M ，求△PQM 的面积．四、解答题（本大题共6小题，共44.0分）19. 解方程组：(1){2a −b =32 ①a −3b =1 ②；(2){3(x −1)=y +5x+22=y−13+1．20. 如图，已知平行四边形ABCD 中，延长CB 到E ，使得BE =BC ，连结DE 交BC 于点F.求证：△ADF≌△BEF ．21. 某学校开展课外体育活动，决定开设A ：篮球，B ：羽毛球，C ：跑步，D ：乒乓球这四种活动项目，为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种)，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图(如图)，请你结合图中信息解答下列问题．(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为________，其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是________度；(2)请把条形统计图补充完整；(3)若该校有学生2500人，请根据样本估计全校最喜欢跑步的学生人数约是多少？22.为加快城乡对接，建设全域美丽乡村，某地区对A、B两地间的公路进行改建．如图，A、B两地之间有一座山．汽车原来从A地到B地需途径C地沿折线ACB行驶，现开通隧道后，汽车可直接沿直线AB行驶，已知BC=80千米，∠A=45°，∠B=30°.(参考数据：√2≈1.41，√3≈1.73)(1)开通隧道前，汽车从A地到B地大约要走多少千米？(结果精确到0.1千米)(2)开通隧道后，汽车从A地到B地大约可以少走多少千米？(结果精确到0.1千米)23.如图，△ABC中，以AB为直径作⊙O，交BC于点D，E为弧BD上一点，连接AD、DE、AE，交BD于点F．(1)若∠CAD=∠AED，求证：AC为⊙O的切线；(2)若DE2=EF⋅EA，求证：AE平分∠BAD；(3)在(2)的条件下，若AD=4，DF=2，求⊙O的半径．24.如图，抛物线y=ax2+bx+6经过点A(−2,0)，B(4,0)，与y轴交于点C.点D是抛物线上的一个动点，点D的横坐标为m(1<m<4)，连接AC，BC，DB，DC．(1)求抛物线的解析式；(2)当△BCD的面积等于△AOC的面积的3时，求m的值；4(3)在抛物线的对称轴上是否存在一点Q，使得△QAC的周长最小，若存在，求出点Q的坐标．-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：【分析】此题主要考查相反数的定义：只有符号相反的两个数互为相反数．根据互为相反数的定义即可判定选择项．【解答】解：∵符号相反，绝对值相等的两个数互为相反数，∴4的相反数是−4；故选：B．2.答案：B解析：【分析】本题考查了轴对称图形的概念，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合，根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解．【解答】解：A.是轴对称图形，故本选项不符合题意；B.不是轴对称图形，故本选项符合题意；C.是轴对称图形，故本选项不符合题意；D.是轴对称图形，故本选项不符合题意．故选B．3.答案：A解析：【分析】根据众数和中位数的定义分别找出出现次数最多的数和从小到大排列最中间的数即可．此题考查了众数和中位数，中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后，最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)，叫做这组数据的中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数．【解答】解：把这组数据从小到大排列为：20，20，21，23，26，最中间的数是21，则这组数据的中位数是21，20出现了2次，出现的次数最多，则众数是20．故选：A．4.答案：B解析：解：∵MF//AD，FN//DC，∠A=120°，∠C=80°，∴∠BMF=120°，∠FNB=80°，∵将△BMN沿MN翻折得△FMN，∴∠FMN=∠BMN=60°，∠FNM=∠MNB=40°，∴∠F=∠B=180°−60°−40°=80°，故选：B．首先利用平行线的性质得出∠BMF=100°，∠FNB=80°，再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=60°，∠FNM=∠MNB=40°，进而求出∠B的度数以及得出∠F的度数．此题主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质，得出∠FMN=∠BMN，∠FNM=∠MNB是解题关键．5.答案：C解析：【分析】本题主要考查整式的运算，解题的关键是掌握合并同类项法则、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方与幂的乘方．分别根据合并同类项法则、幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法分别计算可得．【解答】解：A.2a2−a2=a2，此选项错误；B.(a3)2=a6，此选项错误；C.a2⋅a4=a6，此选项正确；D.a−3÷a−2=a−3−(−2)=a−1，此选项错误．故选C．6.答案：A解析：【分析】本题考查了计算器−三角函数：正确使用计算器，一般情况下，三角函数值直接可以求出，已知三角函数值求角需要用第二功能键．先利用正弦的定义得到sinA=0.25，然后利用计算器求锐角∠A．【解答】解：sinA=14=0.25，求A的值的按键顺序为．故选A．7.答案：D解析：解：∵△ABD≌△CBE，∴BE=BD，∠CBE=∠ABD，∠CEB=∠BDE，D选项AE=DE不正确，故选D．根据全等三角形的对应边相等，对应角相等选择正确的选项即可．本题考查了全等三角形的性质，熟记性质并准确识图是解题的关键．8.答案：B解析：【分析】此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．原式变形后，利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果．【详解】x2 x−2+42−x=x2x−2−4x−2=x2−4 x−2=(x+2)(x−2)x−2=x+2．故选B．9.答案：D解析：【分析】此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，图象上点的坐标适合解析式．将点M坐标代入反比例函数解析式得出关于a的方程，解之可得．解析：。
山东省淄博市博山区2024届中考数学全真模拟试卷含解析
山东省淄博市博山区2024届中考数学全真模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1．如图，⊙O内切于正方形ABCD，边BC、DC上两点M、N，且MN是⊙O的切线，当△AMN的面积为4时，则⊙O的半径r是（）A．2B．22C．2 D．432．一块等边三角形的木板，边长为1，现将木板沿水平线翻滚（如图），那么B点从开始至结束所走过的路径长度为（）A．32πB．43πC．4 D．2+32π3．若一个函数的图象是经过原点的直线，并且这条直线过点（-3,2a）和点（8a，-3），则a的值为（）A．B．C．D．±4．如图，AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E，∠1＝50°，则∠2的度数是（）A．60°B．50°C．40°D．30°5．如图，在半径为5的⊙O中，弦AB=6，点C是优弧AB上一点（不与A，B重合），则cosC的值为（）A．43B．34C．35D．456．如图，热气球的探测器显示，从热气球A看一栋楼顶部B的仰角为30°，看这栋楼底部C的俯角为60°，热气球A 与楼的水平距离为120米，这栋楼的高度BC为（）A．160米B．（60+1603）C．1603米D．360米7．如图是某几何体的三视图，则该几何体的全面积等于()A．112 B．136 C．124 D．848．已知一次函数y=kx+b的图象如图，那么正比例函数y=kx和反比例函数y=bx在同一坐标系中的图象的形状大致是（）A．B．C．D．9．工信部发布《中国数字经济发展与就业白皮书（2018）》）显示，2017年湖北数字经济总量1.21万亿元，列全国第七位、中部第一位．“1.21万”用科学记数法表示为（）A．1.21×103B．12.1×103C．1.21×104D．0.121×10510．如图，夜晚，小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B，他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化，那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为（）A．B．C．D．二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）11．某校组织“优质课大赛”活动，经过评比有两名男教师和两名女教师获得一等奖，学校将从这四名教师中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛，挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为____．12．12019的相反数是_____．13．在形状为等腰三角形、圆、矩形、菱形、直角梯形的5张纸片中随机抽取一张，抽到中心对称图形的概率是________．14．甲、乙两名学生练习打字，甲打135个字所用时间与乙打180个字所用时间相同，已知甲平均每分钟比乙少打20个字，如果设甲平均每分钟打字的个数为x，那么符合题意的方程为：______．15．中国人最先使用负数，魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出，可将算筹（小棍形状的记数工具）正放表示正数，斜放表示负数．如图，根据刘徽的这种表示法，观察图①，可推算图②中所得的数值为_____．16．如图，在平面直角坐标系中，以点O为圆心，适当长为半径画弧，交x轴于点M，交y轴于点N，再分别以点M，N为圆心．大于12MN的长为半径画弧，两弧在第二象限内交于点p(a，b)，则a与b的数量关系是________．17．如图，正方形OABC与正方形ODEF是位似图形，点O为位似中心，位似比为2：3，点B、E在第一象限，若点A的坐标为（1，0），则点E的坐标是______.三、解答题（共7小题，满分69分）18．（10分）如图，在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆，拉线CE和地面成60°角，在离电线杆6米的B 处安置测角仪，在A处测得电线杆上C处的仰角为30°，已知测角仪高AB为1.5米，求拉线CE的长（结果保留根号）．19．（5分）一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地，一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地，两车之间的距离y（千米）与行驶时间x（小时）的对应关系如图所示：（1）甲乙两地相距 千米，慢车速度为 千米/小时．（2）求快车速度是多少？（3）求从两车相遇到快车到达甲地时y 与x 之间的函数关系式．（4）直接写出两车相距300千米时的x 值．20．（8分）如图，在△ABC 中，AB=AC ，点P 、D 分别是BC 、AC 边上的点，且∠APD=∠B,求证：AC•CD=CP•BP ；若AB=10，BC=12，当PD ∥AB 时，求BP 的长．21．（10分）省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动，某中学为了了解本校学生的上学方式，在全校范围内随机抽查了部分学生，将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图（如图所示），请根据图中提供的信息，解答下列问题．m= %，这次共抽取 名学生进行调查；并补全条形图；在这次抽样调查中，采用哪种上学方式的人数最多？如果该校共有1500名学生，请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名？22．（10分）在数学上，我们把符合一定条件的动点所形成的图形叫做满足该条件的点的轨迹．例如：动点P 的坐标满足（m ，m ﹣1），所有符合该条件的点组成的图象在平面直角坐标系xOy 中就是一次函数y=x ﹣1的图象．即点P 的轨迹就是直线y=x ﹣1．（1）若m 、n 满足等式mn ﹣m=6，则（m ，n ﹣1）在平面直角坐标系xOy 中的轨迹是 ；（2）若点P （x ，y ）到点A （0，1）的距离与到直线y=﹣1的距离相等，求点P 的轨迹；（3）若抛物线y=214x 上有两动点M 、N 满足MN=a （a 为常数，且a≥4），设线段MN 的中点为Q ，求点Q 到x 轴的最短距离．23．（12分）如图，在平面直角坐标系中，一次函数y ＝﹣x +3的图象与反比例函数y ＝（x ＞0，k 是常数）的图象交于A （a ，2），B （4，b ）两点．求反比例函数的表达式；点C 是第一象限内一点，连接AC ，BC ，使AC ∥x 轴，BC ∥y 轴，连接OA ，OB ．若点P 在y 轴上，且△OPA 的面积与四边形OACB 的面积相等，求点P 的坐标．24．（14分）如图，正方形ABCD 中，E ，F 分别为BC ，CD 上的点，且AE ⊥BF ，垂足为G ．（1）求证：AE ＝BF ；（2）若BE 3，AG ＝2，求正方形的边长．参考答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1、C【解题分析】连接AC ,交O 于点,F 设,FN a =则2,NC a =(222,DC a =+()224,AC a =根据△AMN 的面积为4，列出方程求出a 的值，再计算半径即可.【题目详解】连接AC ,交O 于点,FO 内切于正方形,ABCD MN 为O 的切线，AC 经过点,,O F FNC 为等腰直角三角形， 2,NC FN = ,CD MN 为O 的切线，,EN NF =设,FN a =则2,NC a =()222,DC a =+()224,AC a =+()223,AF AC CF a ∴=-=+ △AMN 的面积为4， 则14,2MN AF ⋅⋅= 即()122234,2a a ⋅⋅+=解得222,a =- ()()()2121222 2.r EC a ==+=+-= 故选:C.【题目点拨】考查圆的切线的性质，等腰直角三角形的性质，三角形的面积公式，综合性比较强.2、B【解题分析】根据题目的条件和图形可以判断点B 分别以C 和A 为圆心CB 和AB 为半径旋转120°，并且所走过的两路径相等，求出一个乘以2即可得到．【题目详解】如图：BC=AB=AC=1，∠BCB′=120°，∴B点从开始至结束所走过的路径长度为2×弧BB′=2×12014=1803ππ⨯.故选B．3、D【解题分析】根据一次函数的图象过原点得出一次函数式正比例函数，设一次函数的解析式为y＝kx，把点（−3，2a）与点（8a，−3）代入得出方程组，求出方程组的解即可．【题目详解】解：设一次函数的解析式为：y＝kx，把点（−3，2a）与点（8a，−3）代入得出方程组，由①得：，把③代入②得：，解得：.故选：D.【题目点拨】本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式，主要考查学生运用性质进行计算的能力．4、C【解题分析】试题分析：∵FE⊥DB，∵∠DEF=90°，∵∠1=50°，∴∠D=90°﹣50°=40°，∵AB∥CD，∴∠2=∠D=40°．故选C．考点：平行线的性质．5、D【解题分析】解：作直径AD，连结BD，如图．∵AD为直径，∴∠ABD=90°．在Rt△ABD中，∵AD=10，AB=6，∴BD=22106-=8，∴cos D=BDAD=810=45．∵∠C=∠D，∴cos C=45．故选D．点睛：本题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．推论：半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径．也考查了解直角三角形．6、C【解题分析】过点A作AD⊥BC于点D.根据三角函数关系求出BD、CD的长，进而可求出BC的长.【题目详解】如图所示，过点A作AD⊥BC于点D.在Rt△ABD中，∠BAD＝30°，AD＝120m，BD＝AD∙tan30°＝120×33＝403m；在Rt△ADC中，∠DAC＝60°，CD＝AD∙tan60°＝120×3＝1203m.∴BC＝BD＋DC＝40312031603＋＝m.故选C.【题目点拨】本题主要考查三角函数，解答本题的关键是熟练掌握三角函数的有关知识，并牢记特殊角的三角函数值.7、B【解题分析】试题解析：该几何体是三棱柱.如图：22543-=，326⨯=，全面积为：164257267247042136.2⨯⨯⨯+⨯⨯+⨯=++=故该几何体的全面积等于1．故选B.8、C【解题分析】试题分析：如图所示，由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限，可得k＞1，b＜1．因此可知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限，反比例函数y=bx的图象经过第二、四象限．综上所述，符合条件的图象是C选项．故选C．考点：1、反比例函数的图象；2、一次函数的图象；3、一次函数图象与系数的关系9、C【解题分析】分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．详解：1.21万=1.21×104，故选：C．点睛：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．10、A【解题分析】设身高GE=h，CF=l，AF=a，当x≤a时，在△OEG和△OFC中，∠GOE=∠COF（公共角），∠AEG=∠AFC=90°，∴△OEG∽△OFC，OE/OF GE/CF=，∴()y h h ahy x a x y l l h l h=∴=-+----，，∵a 、h 、l 都是固定的常数， ∴自变量x 的系数是固定值，∴这个函数图象肯定是一次函数图象，即是直线；∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短，到灯下的时候，将是一个点，进而随着离灯光的越来越远而影长将变大． 故选A ．二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分） 11、23【解题分析】根据列表法求出所有可能及可得出挑选的两位教师恰好是一男一女的结果数而利用概率公式计算可得． 【题目详解】解：所有可能的结果如下表：由表可知总共有12种结果，每种结果出现的可能性相同．挑选的两位教师恰好是一男一女的结果有8种， 所以其概率为挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为812=23， 故答案为23． 【题目点拨】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比． 12、12019-【解题分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．【题目详解】1 2019的相反数是−12019.故答案为−1 2019.【题目点拨】本题考查的知识点是相反数，解题的关键是熟练的掌握相反数.13、3 5【解题分析】在形状为等腰三角形、圆、矩形、菱形、直角梯形的5张纸片中，中心对称图案的卡片是圆、矩形、菱形，直接利用概率公式求解即可求得答案．【题目详解】∵在：等腰三角形、圆、矩形、菱形和直角梯形中属于中心对称图形的有：圆、矩形和菱形3种，∴从这5张纸片中随机抽取一张，抽到中心对称图形的概率为：3 5 .故答案为3 5 .14、13518020 x x=+【解题分析】设甲平均每分钟打x个字，则乙平均每分钟打（x+20）个字，根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲打135个字所用时间与乙打180个字所用时间相同，即可得出关于x的分式方程．【题目详解】∵甲平均每分钟打x个字，∴乙平均每分钟打（x+20）个字，根据题意得：13518020x x=+，故答案为13518020x x=+．【题目点拨】本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．15、3-【解题分析】试题分析：根据有理数的加法，可得图②中表示（+2）+（﹣5）=﹣1，故答案为﹣1．考点：正数和负数16、a+b=1．【解题分析】试题分析：根据作图可知，OP为第二象限角平分线，所以P点的横纵坐标互为相反数，故a+b=1. 考点：1角平分线；2平面直角坐标系.17、（32，32）【解题分析】由题意可得OA：OD=2：3，又由点A的坐标为（1，0），即可求得OD的长，又由正方形的性质，即可求得E点的坐标．【题目详解】解：∵正方形OABC与正方形ODEF是位似图形，O为位似中心，相似比为2：3，∴OA：OD=2：3，∵点A的坐标为（1，0），即OA=1，∴OD=32，∵四边形ODEF是正方形，∴DE=OD=32．∴E点的坐标为：（32，32）．故答案为：（32，32）．【题目点拨】此题考查了位似变换的性质与正方形的性质，注意理解位似变换与相似比的定义是解此题的关键．三、解答题（共7小题，满分69分）18、CE的长为（4+）米【解题分析】由题意可先过点A作AH⊥CD于H．在Rt△ACH中，可求出CH，进而CD=CH+HD=CH+AB，再在Rt△CED中，求出CE的长．【题目详解】过点A作AH⊥CD，垂足为H，由题意可知四边形ABDH为矩形，∠CAH=30°，∴AB=DH=1.5，BD=AH=6，在Rt△ACH中，tan∠CAH=CH AH，∴CH=AH•tan∠CAH，∴CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=6×33=23（米），∵DH=1.5，∴CD=23+1.5，在Rt△CDE中，∵∠CED=60°，sin∠CED=CD CE，∴CE=23 1.532=（4+3）（米），答：拉线CE的长为（4+）米．考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题19、（1）10，1；（2）快车速度是2千米/小时；（3）从两车相遇到快车到达甲地时y与x之间的函数关系式为y=150x ﹣10；（4）当x=2小时或x=4小时时，两车相距300千米．【解题分析】（1）由当x=0时y=10可得出甲乙两地间距，再利用速度=两地间距÷慢车行驶的时间，即可求出慢车的速度；（2）设快车的速度为a千米/小时，根据两地间距=两车速度之和×相遇时间，即可得出关于a的一元一次方程，解之即可得出结论；（3）分别求出快车到达甲地的时间及快车到达甲地时两车之间的间距，根据函数图象上点的坐标，利用待定系数法即可求出该函数关系式；（4）利用待定系数法求出当0≤x≤4时y与x之间的函数关系式，将y=300分别代入0≤x≤4时及4≤x≤203时的函数关系式中求出x值，此题得解．【题目详解】解：（1）∵当x=0时，y=10，∴甲乙两地相距10千米．10÷10=1（千米/小时）．故答案为10；1．（2）设快车的速度为a千米/小时，根据题意得：4（1+a）=10，解得：a=2．答：快车速度是2千米/小时．（3）快车到达甲地的时间为10÷2=203（小时），当x=203时，两车之间的距离为1×203=400（千米）．设当4≤x≤203时，y与x之间的函数关系式为y=kx+b（k≠0），∵该函数图象经过点（4，0）和（203，400），∴40{204003k bk b+=+=，解得：150{600kb==-，∴从两车相遇到快车到达甲地时y与x之间的函数关系式为y=150x﹣10．（4）设当0≤x≤4时，y与x之间的函数关系式为y=mx+n（m≠0），∵该函数图象经过点（0，10）和（4，0），∴600{40nm n=+=，解得：150{600mn=-=，∴y与x之间的函数关系式为y=﹣150x+10．当y=300时，有﹣150x+10=300或150x﹣10=300，解得：x=2或x=4．∴当x=2小时或x=4小时时，两车相距300千米．【题目点拨】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一元一次方程的应用以及一次函数图象上点的坐标特征，解题的关键是：（1）利用速度=两地间距÷慢车行驶的时间，求出慢车的速度；（2）根据两地间距=两车速度之和×相遇时间，列出关于a的一元一次方程；（3）根据点的坐标，利用待定系数法求出函数关系式；（4）利用一次函数图象上点的坐标特征求出当y=300时x的值．20、（1）证明见解析；（2）25 3.【解题分析】（2）易证∠APD=∠B=∠C，从而可证到△ABP∽△PCD，即可得到BP ABCD CP=，即AB•CD=CP•BP，由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP；（2）由PD∥AB可得∠APD=∠BAP，即可得到∠BAP=∠C，从而可证到△BAP∽△BCA，然后运用相似三角形的性质即可求出BP的长．解：（1）∵AB=AC，∴∠B=∠C．∵∠APD=∠B，∴∠APD=∠B=∠C．∵∠APC=∠BAP+∠B，∠APC=∠APD+∠DPC，∴∠BAP=∠DPC，∴△ABP∽△PCD，∴BP AB CD CP=，∴AB•CD=CP•BP．∵AB=AC，∴AC•CD=CP•BP；（2）∵PD∥AB，∴∠APD=∠BAP．∵∠APD=∠C，∴∠BAP=∠C．∵∠B=∠B，∴△BAP∽△BCA，∴BA BP BC BA=．∵AB=10，BC=12，∴101210BP=，∴BP=253．“点睛”本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形外角的性质等知识，把证明AC•CD=CP•BP转化为证明AB•CD=CP•BP是解决第（1）小题的关键，证到∠BAP=∠C进而得到△BAP∽△BCA 是解决第（2）小题的关键．21、(1)、26%；50；(2)、公交车；(3)、300名.【解题分析】试题分析：(1)、用1减去其它3个的百分比，从而得出m 的值；根据乘公交车的人数和百分比得出总人数，然后求出骑自行车的人数，将图形补全；(2)、根据条形统计图得出哪种人数最多；(3)、根据全校的总人数×骑自行车的百分比得出人数.试题解析：(1)、1﹣14%﹣20%﹣40%=26%； 20÷40%=50； 骑自行车人数：50－20－13－7=10(名) 则条形图如图所示：(2)、由图可知，采用乘公交车上学的人数最多(3)、该校骑自行车上学的人数约为：1500×20%=300（名）． 答：该校骑自行车上学的学生有300名． 考点：统计图 22、（1）6y x =；（2）y=14x 2；（3）点Q 到x 轴的最短距离为1． 【解题分析】（1）先判断出m （n ﹣1）=6，进而得出结论；（2）先求出点P 到点A 的距离和点P 到直线y=﹣1的距离建立方程即可得出结论；（3）设出点M ，N 的坐标，进而得出点Q 的坐标，利用MN=a ，得出()()2216116k k b ++≥，即可得出结论． 【题目详解】（1）设m=x ，n ﹣1=y ， ∵mn ﹣m=6， ∴m （n ﹣1）=6， ∴xy=6， ∴6y x=， ∴（m ，n ﹣1）在平面直角坐标系xOy 中的轨迹是6y x=， 故答案为：6y x=，； （2）∴点P （x ，y ）到点A （0，1），∴点P （x ，y ）到点A （0，1）的距离的平方为x 2+（y ﹣1）2， ∵点P （x ，y ）到直线y=﹣1的距离的平方为（y+1）2，∵点P （x ，y ）到点A （0，1）的距离与到直线y=﹣1的距离相等， ∴x 2+（y ﹣1）2=（y+1）2， ∴214y x =； （3）设直线MN 的解析式为y=kx+b ，M （x 1，y 1），N （x 2，y 2）， ∴线段MN 的中点为Q 的纵坐标为12.2y y + ∴214x kx b =+， ∴x 2﹣4kx ﹣4b=0， ∴x 1+x 2=4k ，x 1x 2=﹣4b ， ∴()()21212121122.222y y kx b kx b k x x b k b +⎡⎤=+++=++=+⎣⎦ ∴()()()()()()2222222121212121211[4]MN x x y y k x x k x x x x =-+-=+-=++-，()()2216116k k b =++≥∴2211k b k +≥+， 222212221111211211y y k k b k k k k +⎛⎫=++≥+=-+-≥-= ⎪++⎝⎭∴点Q 到x 轴的最短距离为1． 【题目点拨】此题是二次函数综合题，主要考查了点的轨迹的定义，两点间的距离公式，中点坐标公式公式，根与系数的关系，确定出()()2216116k k b ++≥是解本题的关键．23、 (1) 反比例函数的表达式为y ＝（x ＞0）;(2) 点P 的坐标为（0，4）或（0，﹣4） 【解题分析】（1）根据点A （a ，2），B （4，b ）在一次函数y ＝﹣x +3的图象上求出a 、b 的值，得出A 、B 两点的坐标，再运用待定系数法解答即可；（2）延长CA 交y 轴于点E ，延长CB 交x 轴于点F ，构建矩形OECF ，根据S 四边形OACB ＝S 矩形OECF ﹣S △OAE ﹣S △OBF ，设点P （0，m ），根据反比例函数的几何意义解答即可． 【题目详解】（1）∵点A （a ，2），B （4，b ）在一次函数y ＝﹣x +3的图象上， ∴﹣a +3＝2，b ＝﹣×4+3，∴a＝2，b＝1，∴点A的坐标为（2，2），点B的坐标为（4，1），又∵点A（2，2）在反比例函数y＝的图象上，∴k＝2×2＝4，∴反比例函数的表达式为y＝（x＞0）；（2）延长CA交y轴于点E，延长CB交x轴于点F，∵AC∥x轴，BC∥y轴，则有CE⊥y轴，CF⊥x轴，点C的坐标为（4，2）∴四边形OECF为矩形，且CE＝4，CF＝2，∴S四边形OACB＝S矩形OECF﹣S△OAE﹣S△OBF＝2×4﹣×2×2﹣×4×1＝4，设点P的坐标为（0，m），则S△OAP＝×2•|m|＝4，∴m＝±4，∴点P的坐标为（0，4）或（0，﹣4）．【题目点拨】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，涉及的知识有：坐标与图形性质，直线与坐标轴的交点，待定系数法求函数解析式，熟练掌握待定系数法是解本题的关键．24、（1）见解析；（26.【解题分析】（1）由正方形的性质得出AB＝BC，∠ABC＝∠C＝90°，∠BAE+∠AEB＝90°，由AE⊥BF，得出∠CBF+∠AEB＝90°，推出∠BAE＝∠CBF，由ASA证得△ABE≌△BCF即可得出结论；（2）证出∠BGE＝∠ABE＝90°，∠BEG＝∠AEB，得出△BGE∽△ABE，得出BE2＝EG•AE，设EG＝x，则AE＝AG+EG＝2+x，代入求出x，求得AE＝3，由勾股定理即可得出结果．【题目详解】（1）证明：∵四边形ABCD 是正方形， ∴AB ＝BC ，∠ABC ＝∠C ＝90°， ∴∠BAE+∠AEB ＝90°， ∵AE ⊥BF ，垂足为G ， ∴∠CBF+∠AEB ＝90°， ∴∠BAE ＝∠CBF ， 在△ABE 与△BCF 中，BAE CBF AB BCABE C 90︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩， ∴△ABE ≌△BCF （ASA ）， ∴AE ＝BF ；（2）解：∵四边形ABCD 为正方形， ∴∠ABC ＝90°， ∵AE ⊥BF ，∴∠BGE ＝∠ABE ＝90°， ∵∠BEG ＝∠AEB ， ∴△BGE ∽△ABE ， ∴BE AE ＝EGBE， 即：BE 2＝EG•AE ，设EG ＝x ，则AE ＝AG+EG ＝2+x ，）2＝x•（2+x ），解得：x 1＝1，x 2＝﹣3（不合题意舍去）， ∴AE ＝3， ∴AB．【题目点拨】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识，熟练掌握正方形的性质，证明三角形全等与相似是解题的关键．。
2020年山东省淄博市中考数学仿真试卷(有解析)
2020年山东省淄博市中考数学仿真试卷一、单选题1．下列计算中正确的是（ ）A ．235a a a +=B ．22a a -=-C ．33()a a -=D ．22()a a -= 2．计算221a a b a b--+的结果为 A ．1a -B ．a a b +C ．22b a b --D ．22b a b - 3．如图，AD ∥BC ，点E 在BD 的延长线上，若∠ADE ＝155°，则∠DBC 的度数为A ．155°B ．50°C ．45°D ．25°4，该三角形的重心到斜边的距离为（ ）A B ．3 C ．23 D ．135．在平面直角坐标系xOy 中，A 为双曲线6y x =-上一点，点B 的坐标为()40.，若AOB 的面积为6，则点A 的坐标为() A ．342，⎛⎫- ⎪⎝⎭B ．342⎛⎫- ⎪⎝⎭， C ．()23-，或()23-， D ．()32-，或()32，- 6．给出下列各数：(4)+-，1()4-+，1[()]4-+-，1[()]4+-+，[(4)]+--.其中正数有（ ）A ．0个B ．2个C ．3个D ．4个7．如图，已知直线//AB DF ，点C ，E 是线段AF 上的点，且满足B DEF ∠=∠，36AB =，31BC DE ==，29AC =，15CE =，则CF 为（ ）A．46 B．44 C．48 D．518．上学期期末考试，某小组五位同学的数学成绩分别是90，113，102，90，98，则这五个数据的中位数是（）A．90B．98C．100D．1059．用科学计算器求sin 9°的值,以下按键顺序正确的是( )A．sin9= B．9sin=C．sin9°'″D．9sin°'″10．如图，一条公路的转变处是一段圆弧（即图中弧CD，点O是弧CD的圆心），其中CD=600米，E为弧CD上一点，且OE⊥CD，垂足为F，OF=3003米，则这段弯路的长度为A．200π米B．100π米C．400π米D．300π米11．下列图案中，属于轴对称图形的是（）A．B．C．D．12．（2016山东省济南市）如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，AB=AD=5，BC=4，M、N、E分别是AB、AD、CB上的点，AM=CE=1，AN=3，点P从点M出发，以每秒1个单位长度的速度沿折线MB﹣BE向点E运动，同时点Q从点N出发，以相同的速度沿折线ND﹣DC﹣CE向点E运动，当其中一个点到达后，另一个点也停止运动．设△APQ的面积为S，运动时间为t秒，则S与t函数关系的大致图象为（）A． B．C．D．二、填空题13．如图，直角△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12则内部五个小直角三角形的周长的和为____．14．右边是一个有规律排列的数表，请用含n的代数式（n为正整数）表示数表中第n行第n列的数：______________．15．1的立方根是_______ ；1-的立方根是_________16．如图，菱形ABCD中，对角线AC．BD交于点O，E为AD边中点，菱形ABCD的周长为20，则OE的长等于____．17．已知关于x的一元一次方程x2＋3x＋1－m＝0 ,请你自选一个m的值，使方程没有实数根m＝_____.三、解答题18．长春市某校准备组织七年级学生游园，供学生选择的游园地点有：东北虎园、净月潭、长影世纪城，每名学生只能选择其中一个地点．该校学生会从七年级学生中随机抽取了a名学生，对他们选择各游园点的情况进行了调查，并根据调查结果绘制成如下条形统计图．（1）求a的值．（2）求这a名学生选择去净月潭游园的人数的百分比．（3）按上述调查结果，估计该校七年级650名学生中选择去净月潭游园的人数．19．解方程组26030x yx y++=⎧⎨-+=⎩20．甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务，甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天，且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同．()1甲、乙两队单独完成此项任务各需多少天？()2设先由甲队施工x天，再由乙队施工y天，刚好完成筑路任务，求y与x之间的函数关系式．()3在()2的条件下，若每天需付给甲队的筑路费用为0.1万元，需付给乙队的筑路费用为0.2万元，且甲、乙两队施工的总天数不超过24天，则如何安排甲、乙两队施工的天数，使施工费用最少，并求出最少费用．21．如图，在破残的圆形残片上，弦AB的垂直平分线交弧AB于点C，交弦AB于点D，已知AB=8 cm，CD=2 cm ．求破残的圆形残片的半径．22．已知抛物线y =x 2+bx +c （bc ≠0）．（1）若该抛物线的顶点坐标为（c ，b ），求其解析式；（2）点A （m ，n ），B （m +1，38n ），C （m +6，n ）在抛物线y =x 2+bx +c 上，求△ABC 的面积； （3）在（2）的条件下，抛物线y =x 2+bx +c 的图象与x 轴交于D （x 1，0），E （x 2，0）（x 1＜x 2）两点，且0＜x 1+13x 2＜3，求b 的取值范围． 23．如图,已知平面直角坐标系中,1,0A 、()0,2C ,现将线段CA 绕A 点顺时针旋转90︒得到点B ,连接AB .(1)求出直线BC 的解析式；(2)若动点M 从点C 出发,沿线段CB 个单位的速度运动,过M 作//MN AB 交y 轴于N ,连接AN .设运动时间为t 分钟,当四边形ABMN 为平行四边形时,求t 的值.(3)P 为直线BC 上一点,在坐标平面内是否存在一点Q ,使得以O 、B 、P 、Q 为顶点的四边形为菱形,若存在,求出此时Q 的坐标；若不存在,请说明理由.24．已知：如图，AD ＝BC 且AD ∥BC ， E 、F 是AC 上的两点，且AF ＝CE ．求证：DE ＝BF 且DE ∥BF ．参考答案1．D根据相应的概念和运算法则计算即可．解：A 、a 2和a 3不是同类项，故A 错误；B 、22a a -=，故B 错误；C 、33()a a -=-，故C 错误；D 、22()a a -=，故D 正确；故选D ．本题考查了合并同类项、绝对值和积的乘方，熟练掌握运算性质是解题的关键．2．D根据分式的基本性质先通分，然后加减，将分子去括号合并同类项即可得解． 解：原式2222()a a b b a b a b--==--． 故选：D ．本题考查的知识点是分式的运算法则，属于容易题．失分的原因有2个：（1）不会通分；（2）去括号时，忘掉当括号前是“-”号时，括号内的每一项都要变号．3．D首先根据平角的定义，可以求出∠ADB ，再根据两直线平行内错角相等，可以求出∠DBC ．解：依题意得∠ADB=180°-∠ADE=180°-155°=25°，∵AD ∥BC ，∴∠DBC=∠ADB=25°．故选D ．此题比较简单，主要考查了平行线的性质，利用内错角相等解题．4．D作等腰直角三角形底边上的高并根据勾股定理求解，再根据三角形重心三等分中线的性质即可求出．如图,根据三线合一的性质,底边上的中线sin45°=1，。
山东省淄博市名校2020届数学中考模拟试卷
山东省淄博市名校2020届数学中考模拟试卷一、选择题1．如图，在△ABC 中，点D ，E 分别是AB ，AC 的中点，∠A=50°，∠ADE=60°，则∠C 的度数为A ．50°B ．60°C ．70°D ．80°2．A 、B 两地相距900km ，一列快车以200km/h 的速度从A 地匀速驶往B 地，到达B 地后立刻原路返回A 地，一列慢车以75km/h 的速度从B 地匀速驶往A 地．两车同时出发，截止到它们都到达终点时，两车恰好相距200km 的次数是（ ）A.5B.4C.3D.2 3．如图，证明矩形的对角线相等知：四边形ABCD 是矩形，求证：AC BD =，以下是排乱的证明过程：①AB CD ∴=，ABC DCB ∠=∠.②BC CB =，③四边形ABCD 是矩形.④AC DB ∴=.⑤ABC ∴≌DCB .证明步骤正确的顺序是（ ）A.③①②⑤④B.②①③⑤④C.②⑤③①④D.③⑤②①④4．如图,AB ∥DC,ED ∥BC,AE ∥BD,那么图中与△ABD 面积相等的三角形有（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个5．如图，OAC ∆和BAD ∆都是等腰直角三角形，90ACO ADB ∠=∠=︒，反比例函数k y x=在第一象限的图象经过点B ，则OAC ∆和BAD ∆的面积之差OAC BAD S S ∆∆-为( )A ．2kB ．6kC ．k 21D ．k6．如图，在△ABC 中，∠ABC=60°，∠C=45°，点D ，E 分别为边AB ，AC 上的点，且DE ∥BC ，BD=DE=2．动点P 从点B 出发，以每秒1个单位长度的速度沿B→D→E→C 匀速运动，运动到点C 时停止．过点P 作PQ ⊥BC 于点Q ，设△BPQ 的面积为S ，点P 的运动时间为t ，则S 关于t 的函数图象大致为( )A ．B ．C ．D ．7．如图，是某个几何体从不同方向看到的形状图(视图)，这个几何体的表面能展开成下面的哪个平面图形？( )A ．B ．C ．D ．8．如图，在矩形ABCD 中，E 是AB 边的中点，沿EC 折叠矩形ABCD ，使点B 落在点P 处，折痕为EC ，连结AP 并延长AP 交CD 于F 点，连结CP 并延长交AD 于点Q ．给出以下结论：①四边形AECF 为平行四边形；②∠PBA ＝∠APQ ；③△FPC 为等腰三角形；④△APB ≌△EPC ．其中正确结论为（ ）A ．①②B ．①②③C ．①③④D ．②③9．四位同学在研究函数2y ax bx c =++（a ，b ，c 是常数）时，甲发现当x=-1时函数的最小值为-1；乙发现4a-2b+c=0成立；丙发现当x<1时，函数值y 随x 的增大而增大；丁发现当x=5时，y=-4．已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的，则该同学是（ ）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁10．如图，小明想用长为12米的栅栏（虚线部分），借助围墙围成一个矩形花园ABCD ，则矩形ABCD 的最大面积是（ ）平方米．A ．16B ．18C ．20D ．24111导致乘积减小最大？( )A B C D 12．如图，在▱ABCD 中，过对角线BD 上一点P 作EF ∥BC ，GH ∥AB ，且CG ＝2BG ，S △BPG ＝1，则S ▱AEPH ＝（ ）A ．3B ．4C ．5D ．6二、填空题 13．动物学家通过大量的调查估计，某种动物活到20岁的概率为0.8，活到25岁的概率为0.6，则现年20岁的这种动物活到25岁的概率是_____．14．在一个不透明的袋子中装有红白两种颜色的球（形状大小质地完全相同）共25个，其中白球有5个。