江苏省高考政治专项复习 公民的道德生活 工作岗位上的职业道德 培养职业精神践行职业道德(2)

江苏省高考政治专项复习 公民的道德生活 工作岗位上的职业道德 培养职业精神践行职业道德(2)
江苏省高考政治专项复习 公民的道德生活 工作岗位上的职业道德 培养职业精神践行职业道德(2)

培养职业精神践行职业道德 (2)

1.济南市公安局交警支队市中区大队女子中队于1996年9月2日成立,承担着济南市主要繁华路口经七纬二岗的交通管理任务。几年来,女子中队以江总书记为济南交警题词“严格执法、热情服务”为指针,以群众满意为标准,内强素质,外树形象,以规范标准的执勤,严格文明的执法,热情周到的服务,被群众誉为“泉城一道靓丽的风景线”。中队先后荣获“全国青年文明号”、“全国巾帼文明示范岗”、山东省“三八”红旗集体等称号。2001年9月,在第五届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰大会上,女子中队被中组部、中宣部、中央文明办和人事部授予“人民满意的公务员集体”称号,女子中队代表、副教导员唐敏在大会上作了事迹报告。

(1)我们应当倡导什么样的职业道德?

(2)我们应当如何做到爱岗敬业?

2.目前市场上部分食品质量令人担忧。为此,我国一些知名企业率先提出“食品工业就是道德工业”的理念,在业内引起强烈反响。这一理念表明( )

①诚信是现代市场交易的基本精神

②食品工业要重道德、轻营利

③企业经营者必须具备良好的职业道德

④食品工业更应关注消费者的生命安全

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

3.积极工作,还是不务正业、游手好闲;干一行爱一行,还是当一天和尚撞一天钟;诚实劳动,还是投机取巧、非法牟利……这些道德表现,都源于不同的________。( ) A.职业作风B.职业态度

C.职业行为D.职业技能

4.职业精神,往往被列为企业员工培训的核心内容。以下选项属于职业精神培训内容的有( )

①树立正确的人生观、价值观②正确看待自我与他人、个人与企业的关系

③认识自我,建立自信心④确信自己工作岗位的价值

⑤树立良好的分工合作和团队意识⑥确立并实现自我职业生涯的奋斗目标

A.①②③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ④⑤⑥

5.一个企业成功的要诀是什么一个员工优秀的原因又是什么许多人都在不断地思考这个问题。柳传志说:“小企业做事,大企业做人。”松下幸之助也曾经说过:“松下先塑造人,后生产电器。”而盛田昭夫说得更加直接明了:“使企业得到成功的,既不是什么理论,更不是什么计划,而是人!”在崇尚人本管理的今天,“企无人则止”的理念已经深植于人心,越

来越多的企业把培育员工的职业精神纳入企业文化建设之中。

(1)在现代经济活动中,为什么越来越多的企业把培育员工的职业精神纳入企业文化建设之中?

(2)你认为作为各种职业的从业人员,应当从哪些方面培养职业精神,践行职业道德?6.阅读材料,回答问题。

2013年8月,湖北一青年手指受伤后到某医院缝针,因付不起费用,缝好的伤口被拆线。负责医生称,拆线为患者主动要求,只能照做。该医院经过充分调查后,对当事医生作出停职处理,并向患者当面道歉。对于收费被质疑过高的问题,院方表示,收费均有清单可以核查。武汉一位医疗界人士表示,救死扶伤是医生的天职,虽然患者在欠费情况下要求拆线,但医生的做法并不妥当,医生可向上级领导汇报,再做进一步处理。

(1)材料中的当事医生的做法违背了什么道德要求?

(2)如果你是当事医生,应怎样避免此类事件的发生?

7.作为著名少儿节目主持人,同样是幼师出身的鞠萍表示,“虐童门”折射出的问题很多,从幼师教育来说,必须加强幼师行业职业道德与操守培训,为幼儿营造一个充满爱心的生活环境。下列属于职业道德基本规范中的基础和核心的是( )

A.爱岗敬业 B.诚实守信

C.服务群众D.奉献社会

8.大巴司机吴斌、佳木斯女教师张丽莉的良好职业道德备受社会赞誉。衡量职业道德水平的重要标准是( )

A.职业作风B.职业态度

C.职业行为D.职业技能

9.职业道德作为所有从业人员在各自职业活动中应遵循的行为准则,带有特定的( ) A.社会性特征B.阶级性特征

C.时代性特征D.职业性特征

10.为了促进全市公民道德模范建设,太原市在全市开展“履行公民道德规范,争做诚实守信市民”主题教育活动。这次活动主要是为了通过表彰道德先进,评选道德模范,广泛动员全社会积极参与,在全市营造“见贤思齐、崇德向善”的浓厚氛围,使诚信理念在全社会家喻户晓、深入人心,并转化为广大市民的自觉行为规范。

从职业道德角度,谈谈你对诚实守信的认识。职业活动中诚实守信的表现有哪些?

参考答案:

1.答案:(1)不同的职业道德规范,体现着不同的职业特点,同时包含着职业行为共有的基本道德要求。在我国,职业道德的基本规范是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

(2)要正确处理职业理想和理想职业的关系。社会主义职业道德所提倡的职业理想是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,热爱本职工作兢兢业业干好本职工作;要正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系。当国家需要与个人爱好发生矛盾时,把国家需要作为自己的志愿,在工作实践中逐步培养兴趣;要正确处理选择职业与个人自身条件的关系。选择职业应根据自身条件,不能好高鹜远,无论在哪一个岗位上,都应当兢兢业业做好工作;要正确处理所从事职业与物质利益的关系。把热爱本职与人才流动相统一,忠于职守与物质待遇相统一,人能尽其才与物能尽其用相统一。

解析:

2.答案: C

解析:企业以营利为目的,当然也应把经济效益和社会效益相结合,故②错误,排除带②组合的选项,应选C项。

3.答案: B

解析:职业作风、职业行为、职业技能的好坏优劣,首先取决于工作采取什么态度。职业态度端正,则职业作风、职业行为端正,职业技能也会不断提高。

4.答案: A

解析:①②③④⑤⑥从不同角度诠释了企业员工培训的核心内容是职业精神。

5.答案:(1)①在职业活动中,职业道德是从业者职业精神的展示。任何职业的从业者,如果不具备相应的职业精神,就不会自觉践行职业道德,更难以在职业岗位上有所建树。②良好的职业精神,包括敬业精神,团结协作,提供真实、优质的产品和令人满意的服务等,这种精神丰富了企业文化的道德内涵。③职业精神的力量,能够使员工超越只为谋生和追求物质利益而工作的局限,这种力量是凝聚广大员工,形成企业文化的重要支撑。④崇高的职业精神,有益于开发每个员工的潜力,发挥每个员工的长处,这是企业文化发展的道德要求。(2)①首先要端正职业态度。做到积极工作,诚实劳动,干一行,爱一行。②树立正确的职业理想。做到忠于职守,尽职尽责。主动承担社会义务,为社会多作贡献。③学习职业道德知识。包括学习职业技能和职业道德知识。了解从业者的行为规范及其评价标准,加强对职业精神的领悟和对职业道德的理解。④增强职业责任意识、遵守职业纪律、维护职业信誉、保持良好的职业作风。⑤不断提升职业生涯中的人生境界。在未来的职业活动中,通过长期的职业精神磨砺,自觉践行职业道德,在职业生涯中实现人生境界的升华。

解析:

6.答案: (1)材料中当事医生的做法违背了职业道德的要求。在我国,职业道德要求医生:

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

(2)要不断提高自身素质,培养职业精神,践行职业道德。①培养职业精神,践行职业道德,首先要端正职业态度。②培养职业精神,践行职业道德,关键在于树立正确的职业理想。③培养职业精神,践行职业道德,还要学习职业道德知识,培养职业责任意识,规范自己的行为。④培养职业精神,践行职业道德,其最终目的,在于提升职业生涯中的人生境界。

解析:本题考查考生对职业道德的理解。第(1)问,医生的职责是救死扶伤,材料中的当事医生的做法明显违背了职业道德的要求。第(2)问,注意从当事医生的角度来回答,可从提高自身素质和践行职业道德等方面来组织。

7.答案: A

解析:爱岗敬业是职业道德的基础和核心,故选A。

8.答案: B

解析:职业作风、职业行为、职业技能的好坏优劣,首先取决于工作采取什么态度,职业态度端正,则职业作风、职业行为端正,职业技能也会不断提高。职业态度是衡量职业道德水平的重要标准。

9.答案: D

解析:职业道德约束、规范的是所有从业人员的职业行为,因而带有特定的职业性特征,故选D项。

10.答案: (1)诚实守信是一个人立身于社会的基本准则,更是发展社会主义市场经济的道德要求。能够做到诚实守信的人,必定是有职业良心的人。

(2)职业活动中诚实守信的表现有:诚实劳动,守信用、重合同、以信济业,不偷工减料、以次充好、制假售假,等等。

解析:本题从职业道德中诚实守信角度小角度考查职业道德的具体内容。

如何长期的工作在一个工作岗位上

调查了职场工作人士:“对于现在的求职感兴趣不的问题”,有近五成人在回答一律是三个字:"不知道"。一个有意思的现象是,这部分职场人多为工作经历在三五年内、且频繁跳槽的"职场跳蚤"。那么对于这部分职场人士应该如何摆脱困境,其实,工作没有"不擅长"这回事。 对发展、对未来一无所知只是表面症状,真正出现这样"病因"的因素各不相同。那么,要如何"对症下药"呢? 从过往经历中寻找踪迹每个人必有自己所擅长或感兴趣的领域,要挖掘,需要有所引导。闫岭建议,增强自我认知可通过"理论+实践"的方式来进行自我考察、自我分析。阅读管理学、心理学、哲学等方面的书籍,对发掘自己的思维方式、价值观等有很大帮助。另外,一定要定期对过往的工作经历进行梳理,仔细总结得失,看自己在哪些方面成绩突出,哪些方面自己做起来得心应手,在哪些方面又是自己难以持续工作下去的,一系列问题的答案都有助于加深自我认知。不过,每个人在自我认知上都会有盲区,而且自我认知是个漫长的过程,如果眼前的发展问题亟待解决,不妨尽快请教职业规划师。 摆脱消极思维,需要强大内心"在过去的职业规划咨询中,曾遇到过一些不仅技能弱,内心能力也十分弱的职场人。他遇到的问题,不仅仅是靠提升技能就能解决的。由于思维方式过于消极和负面,并且对外界信息也比较抗拒,这类人急需心灵成长,通过改变认知模式、思维模式来改变个人发展的境遇。"闫岭指出,这样的职场人需要强大内心,并通过长期的职业规划咨询对各方面进行辅导和修复。 提升工作技能,增强信心树立信心主要是靠自我鼓励、自我激励。可以从两方面来进行修炼:一是,通过技能提升来加强自信心。当你的能力处于不断进步、上升的阶段中,你的自信心也会随即增长起来。那么根据自己的工作需要进行技能学习和充电就非常必要;二是,学会自我暗示的方法,不断在自己的意识中注入积极

职业道德知识点部分

职业道德(提纲摘要)道德:是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念、社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、人与社会之间及、自然之间的关系的特殊行为规范的总和。 道德与法律的关系: 1.弥补法律约束的不足,比法律更基本,适用范围更广。 2.法律调节具有强制性、滞后的特点;道德有明显的自觉性、事前性特点。 3.二者相辅相成,内容上有重叠现象。 4.评价上,法律多从事情结果上去评判,道德多从主体的是非、荣辱等去评判 道德三大领域:(是公民道德建设的主体) 1.社会公德①.职业道德②.家庭美德 公民道德建设的基本要求:(也是职业道德的基本要求) 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会公德与职业道德的共同要求: 文明礼貌勤俭节约爱国为民崇尚科学 社会主义基本道德规范: 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献公民道德建设的核心:为人民服务(也是职业道德的核心) 公民道德建设的原则:集体主义 公民道德基本行为准则:社会主义荣辱观 社会主义核心价值体系的基本内容:[四个方面] * 以马克思主义为指导的中国特色社会主义共同理想;* 以爱国主义为核心的民族精神; * 以改革创新为核心的时代精神;* 以社会主义荣辱观为行为准则职业道德: 从业人在职业活动中应遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。 社会主义职业道德性质: 是以生产资料公有制为主体的多种经济成分的社会主义经济关系,这种生产关系决定的分配上以按劳分配为主的多种分配方式,人与人之间基本上实现了团结、友爱、平等合作的关系。体现着个人利益与社会利益的有机统一

职业道德特征:[行业间相比较] 1.鲜明行业性; 2.适用范围上的有限性; 3.表现形式多样性; 4.一定强制性; 5.相对稳定性; 6.利益相关性 社会主义职业道德特征:[社会间相比较] 1.继承性与创造性统一; 2.阶级性和人民性相统一; 3.先进性和广泛性相统一 国外职业道德主要经验做法: 1.道德立法:1987年美国一部规范政府官员的《从政职业法》英国《荣誉法典》 2.信用档案; 3。岗前岗位培训: 国外职业道德精华: 1.社会责任至上; 2.敬业; 3.诚信; 4.创新 我国传统道德的精华: 1.公忠为国的社会责任感;中国传统道德的基本内容 2.恪尽职守的敬业精神;孔子称敬业为“执事敬”竭尽全力精益求精 3.自强不息,勇于革新的拼搏精神;天行健,君子以自强不息 4.以礼待人的和谐精神;“仁”是儒家道德核心,礼是仁的外在表现 5.诚实守信的基本要求;孔子把信提升到关乎国家存亡高度。“民无信不立” 6.见利思义、以义取利的价值取向;孔子“见利思义”荀子主张“以义取利” *《公民道德建设实施纲要》已规定: 1.职业道德作为岗前和岗位的重要培训 2.职业道德作为考核奖惩的重要内容 职业道德的基本要素: 职业理想职业态度职业义务职业纪律职业良心职业荣誉职业作风职业道德的具体功能: 1.导向功能; 2.规范功能; 3.整合功能; 4.激励功能; 职业活动中内在的道德准则: 忠诚:从业人员忠实于服务对象并认真负责、以寻求实现职责最优效果的强烈态度和意向。忠诚是基本准则,具有忠诚度的人是自律的人,是“慎独”型具有强烈职业荣誉感的人。当听话与职责发生冲突时应当把职责放在首位。 [慎独:在无人见证、监督的情形下,言行也要谨慎不苟,仍按道德规范做事] 审慎:选择最佳手段以实现职责最优结果,并努力规避风险。注重过程和结果。

职业道德知识点汇总

职业道德知识点 第一章概论 一、道德的一般含义:道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 老子在《道德经》中阐述:“道”是本源、“道”是规律、“道”是道路。“德”是对“道”的遵从。 二、道德的意义: 第一版本:一是学做人,一是学做事。(文史出版社陈老师) 第二版本: 1、学习职业道德有利于自己的工作 2、学习职业道德有利于企业的发展 3、学习职业道德有利于行风建设 4、学习职业道德有利于社会和谐进步 5、学习职业道德是贯彻党中央、国务院向全国人民提出的要求。(劳动社会保障出版社) 三、道德规范和法律规范的区别: 1、产生的时间不同 2、依靠的力量不同 3、作用范围不同 四、道德和法律的联系 1、作用上互相促进 2、内容上部分重叠 3、关系上部分互相转换 五、中华传统美德的主要内容 1、父慈子孝,尊老爱幼 2、立志勤学,持之以恒 3、自强不息,勇于革新 4、任以待人,以礼敬人 5、诚实守信,见利思义 6、公忠为国,反抗外敌 7、修身为本,严于律己 六、职业道德: 是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。 七、职业道德的特征 一是范围上的有限性 二是内容上的稳定性和连续性

三是形式上的多样性 八、社会主义市场经济对职业道德的影响 正面影响: 1、自主观念的影响 2、竞争观念的影响 3、利益并重观念的影响 4、创新观念的影响 负面影响 1、利己主义影响 2、享乐主义影响 3、拜金主义影响 九:如何加强职业道德建设 1、抓领导 2、抓系统 3、抓结合 4、抓建构 5、抓制度 第二章职业道德与企业发展 一、企业文化的含义 企业文化,或称组织文化,是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。 二、企业文化的内容 1、企业环境 2、企业制度 3、企业价值观 4、企业经营之道 5、企业目标 6、企业作风 7、企业礼俗 8、职工素质 9、企业形象 三、企业文化的功能和价值 1、自律功能 2、导向功能 3、整合功能 4、激励功能 四、职业道德与企业凝聚力处理好三个关系 1、有利于协调职工同事关系 2、有利于协调职工与领导之间的关系 3、有利于协调职工与企业之间的关系 五、职业道德与提高企业竞争力的关系 1、职业道德有利于提高产品和服务质量 2、职业道德可以提高劳动生产率 3、职业道德可以促进企业技术进步 4、职业道德有利于实现企业阶段性的发展目标 5、职业道德有利于企业树立良好形象和品牌

员工在各个工作岗位上奉献

员工在各个工作岗位上奉献,展现各种工作成果。以前我们讨论过,员工为什么要努力工作?他们的积极性如何体现?也就是必须要提供诱因,才能调动员工的积极性。这个诱因,就是激励因素。激励,包括正面激励和负面激励。 我上课的时候,常常进行一个小的互动。在桌上放一瓶水,让学员主动上来拿。但是往往发现,学员们不很配合,坐着不动,或者左右互相看看,就没有人上台来。这时候,增加筹码,谁上来拿水,给予奖励。会发现有些人开始动了,但是大部分还是在观望。最后,告诉大家,如果各组没有人上来的话,会有什么处罚。这时候,几乎所有人都会开始行动。 这个活动,其实和平常在工作中的行为一样。没有刺激,也就不会有人进行某些行为。正面激励,可以达到效果。但是负面激励却可以产生更大的行为动力。有个案例;公司工作很忙,老板请求大家加班;结果那个周末没有人留下来加班。老板想个办法,下周,来加班的多发100元。到周末了,发现有30%的员工来加班了,主要是一些单身的员工。再下周,老板增加规定,不来加班的扣100元。等周末时,发现所有人都来了。这也是证明负面激励往往效果大于正面激励。 从刚才的案例,其实我们看到一个绩效管理的一整个循环。至于什么是绩效管理循环,后面的文章我们会说到的。 现在要说的,绩效考核是不是胡萝卜与大棒子呢?严格说起来,确实是这样的。我们现在都称呼为人力资源,所谓的资源,是可以拿来利用的。当然,人才在公司的立场来说,确实是可以拿来利用,以创造价值的一项资源或工具。利用也许不好听,但是不考虑感情因素的情况下,一个人还有被利用的价值,那才是展现自己的价值的地方。这么多可以利用的人力资源,他们有各自的需求,如何满足他们才能调动大家的积极性呢?也就是说,胡萝卜给谁?大棒子抡谁?这里,就要有个衡量标准。绩效考核,就是在追求客观的、全面的评价每个员工的工作表现,之后给予合适的胡萝卜或大棒子。这些胡萝卜与大棒子,就是激励因素。一个领导如果能学会使用激励因素,就能开始调用员工的积极性,在商场上和竞争对手展开竞争。 激励,大家都知道,但是很可惜大部分人都不会用。激励是不是发奖金?激励是不是威胁员工如果不听话就会被开除?激励是不是给员工升职?给他加薪?对,上面提到的,都算是激励因素。适当的使用,都可以起到激发员工主观能动性的效果。但是说大部分人不会用,就在于什么叫做“适当”。 我在某一家电子技术公司工作时,发生过一个案例。有一位技术能力非常优秀的员工,被公司提拔之后,离职了。离职面谈的时候,他说他只喜欢干技术,不喜欢管人。他的人际相处能力不好,面对电脑时,他可以完全控制电脑;但是面对人的时候,他会感到畏惧。升职一个月之后,这位优秀员工离职了。明明是一个很好的激励因素,升职加薪,多少人在追求。但是给了员工之后,却发现成为逼走员工的做法。还记得前几篇文章中,我提到员工的心里吗?从这个案例中,大家更应该了解到,为什么要提前了解员工的心理。好心办坏事的案例不胜枚举。

职业道德的基本知识

职业道德内容概要 绪言 第一节道德是做人的基础 1.1道德的内函 人类脱离的动物界,人就有了道德。 早期原始社会,便生产了道德的萌芽。 道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的,没有什么永恒不变的抽象的道德。道德:是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 1.2道德是做人的根本 人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。 第二节法治与德治相结合是治国的重要方略 2.1道路是调节社会关系的重要手段 人类社会在其长期发展的过程中,就逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范法律规范是保障个人与社会正常秩序的第二道防线。 2.2道德规范和法律规范的区别:1、从生产、发展来看,道德比法律产生的早的多,而且最终将替代法律,成为唯一的规范。道德在原始社会就有了,而经过了几十万年以后,社会分裂为统治阶级才产生了法律。任何被统治阶级都不可能有自己的法律。阶级社会的历史上:一种法律体系独立,多种道德体系并行。2、从依靠的力量来看,法律是依靠国家强制执行的,道德是依靠社会舆论、人们良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断力来进行调控的。3、道德和法律作用的范围不同。法律只干涉人们的违法行为,而道德对人行行为所干涉的范围要广泛得多、深入的多。 2.3把道德和法律、以德治国和依法治国结合起来 道德与法律的联系: 1、从道德和法律的作用来看,德治与法治,以德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的。 2、从道德和法律的内容来看,二者有相互重叠的部分。 3、道德和法律有相互转换、相互作用的关系。从道德和法律产生发展来看,奴隶社会刚出现时,有些法律规范就是从原始社会的道德习惯转化来的,在现实社会中,这种互相转化的现象更为普遍。 第三节中华民族是一个有传统美德的民族 3.1中华民族的传统美德源远流长 3.2中华民族传统美德的主要内容: 1父慈子孝,尊老爱幼。2、立志勤学,持之以恒。3、自强不息,勇于革新。4、仁以待人,以礼敬人。 5、诚实守信,见利思义。 6、公忠为国,反抗外族侵略。 7、修身为本,严于律已。 第四节社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德 4、1社会主义市场经济的内涵 社会主义市场经济与资本主义市场经济区别: 1、从社会性质上看,资本主义市场经济从属于资本主义基本制度的一种体制一种手段。社会主义市场经济从属于社会主义基本制度的一种体制服种手段。 2、从所有制来看,资本主义条件下的市场经济其主体是私有制经济,社会主义条件下的市场经济是以公有制为主体的。 3、从分配制度上看,资本主义条件下的市场经济实行的是以按资分配为主体的分配形式;

在新岗位上如何开展工作

在新岗位上如何开展工作 xx鸣xx党委书记xx “如临深渊,如履薄冰”是每个新任领导者的共同心态,笔者也感同深受。本人担任乡镇领导近20年,而且都是在多个地方工作,事实上,每到一个地方都有一个熟悉的过程,我于2002年就任南川市鸣玉镇党委书记,在一年的时间里,在新的领导岗位如何开展工作,如何打开局面,谈谈自己的体会。 一、深入调研,多听勤看,为正确决策奠定基础。 xx同志说过: “没有调查研究就没有发言权。”新任领导到任的第一件事就是要迈开双脚,走出机关,在“沉、查、听”上下功夫。 沉,就是深入基层,沉下去。深入到镇级各部门和边远偏僻的村、社、农户,广泛搜集情况,听取各种意见,掌握群众关心的热点问题。查,就是调查。在走访的基础上,集中一定的时间和精力进行个别座谈,让有关同志介绍情况,听取对改进工作意见,通过这些工作,既了解下属的工作、业务情况,沟通了相互之间的关系,缩短了相互之间的距离,又对领导者的工作能力、思想作风等进行初步考察,以便及时、准确地掌握各种情况,做到心中有数。析,就是对调查了解的情况进行综合分析,努力从分析中抓到问题的要害,理出头绪,分清主次,并认真地加以解决。 二、对待前任,客观公正,处理好继承和发展的关系。 新官与旧事是每个新任领导普遍面临的问题。只讲创新,不理旧事,另起炉灶;或明知是不科学甚至是错误的决策,也“箫规曹随”,当“维持会长”等,这些做法都具有明显的片面性,不符合唯物主义的辩证法,理所当然是不可取的。在处理新官与旧事上,一是要在继承的基础上创新。要尊重前任的劳动,把前任的基础和新任的实践要求结合起来,这样就会得到离任、留任和基层干部群众的理解和支持。 二是在创新的前提下继承。对前任的工作方案、长远规划乃至各种章法,要在全面、认真地分析的基础上,加以调整和完善,并坚持一切从客观实际出

《职业道德与法律》知识点整理

《职业道德与法律》知识点整理 第一课:塑造自己的良好形象 1.正确认识自己的主要方法 A.比较法 B.自评法 C.他评法 D.心理测验法 2.人格:是人的性格、气质能力等特征的总和,通常也指个人的道德品质。 3.人格魅力:指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。4.个人礼仪的基本要求: 仪容仪表整洁端庄,言谈举止真挚大方,服装饰物搭配得体,表情自然舒展。 5.个人礼仪蕴含的道德意义 A.是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示,是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。 B.具有完善人格、调节道德修养行为的意义。 C.有助于促进社会和谐,促进整个国有和全民族整体文明程度的提高,加快社会的发展。 6.个人礼仪重在养成 A.要加强自律,学会自我约束。 B.要懂得自尊自爱。 C.要注意言行适度得体。 7.交往礼仪的基本要求:平等互尊、诚实守信、团结友爱、互利互助 8.交往礼仪的内容: A.以见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪为主要内容的日常交往礼仪。 B.以做客礼仪、进餐礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪为主要内容的不同场合礼仪。 C.涉外礼仪 9.交往礼仪的核心是:尊重和友好。 10.中职生要养成遵守交往礼仪的作用,需要注意以下几个方面民: A.从小事做起,注意细节B.平等相待,尊重他人 C.顾全大局,求得和谐D.增强意志力,提高自控力。 第二课:展示自己的职业风采 1.职业礼仪的基本要求: 爱岗敬业、尽职尽责、诚实守信、优质服务、仪容端庄、语言文明 2.职业礼仪的内容: A.求职面试礼仪B.社会服务礼仪C.职业场所礼仪D.商务活动礼仪3.敬业与实干是职场最大的礼仪。 4.敬业是职业礼仪基本要求的首要内容。奉献是职业礼仪的最高境界。 5.遵守职业礼仪的作用 A.有助于个人求职成功。 B.是职业人员自我推销的工具,是职业人员进入社会从事活动的“通行证”。 C.是塑造和维护良好组织形象的需要。 6.做讲文明、有礼仪的人 A.做文明礼仪知识的学习者 B.做文明礼仪知识的传播者 C.做文明礼仪活动的实践者

把自己岗位上的工作做好

把自己岗位上的工作做好 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 (优秀奖)不知在座的诸位是否感觉到:如今,我们生活在这样的一个社会,喧嚣纷扰复杂,充满机遇而又无处不是挑战。传统的价值观、道德观、文化观正在不断更新和调整。“跳槽”似乎成了一种时尚,年轻人不安心本职工作,千方百计地选择有发展前途的岗位或者是高薪的行业,好像这才算是有出息的表现。然而对我来说,却是一种困惑:如果人人都跳槽,本职工作还有谁来做?我们都听说过这样一个故事,有一位工头问一个工人:你在做什么工人粗声粗气地回答:我在用这粗笨的工具劈这些要命的大石头,然后照老板的指示将它们堆在一起,这份工作真令我厌烦透了。工头又向 第二个工人提出同样的问题,这个

工人回答:我正在按一定的形状切削这些石头,然后按照建筑师的计划组合起来。这份工作相当辛苦,但是我可以赚到钱,好养家糊口。工头接着问 第三个工人:你又在做什么啊怎么你看不出来吗这个工人双手举向天空:我在造大厦啊!。人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成。而赞美 第三种人有远大的理想,能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,难道不需要好的砌砖工人吗?这个世界有伟大的建筑师,同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做。人的能力有大小,社会分工有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,彼此帮助,万众一心,那就无愧于这个民族!俗话说,三百六十行,行行出状元。不管是高楼大厦的建设者,还是城市的美容师,亦或国家的机关工作人员,岗位千差万别,但有一个共同

点,那就是所有的人都是一名社会建设者。只有我们每一个人都把自己岗位的工作做好了,社会才能不断发展进步!“金牌员工” 窦铁成——说得是中国中铁一局电务公司的一名专家型技术工人:风里来,雨里去……一个黑瘦单薄的身影奔波在广袤无垠的原野,辗转于纵横阡陌的铁路和高速公路的电力设施之间,行程数万公里,带领一群电力工人,测电压、装设备、铺电缆……一列列电气化火车跑起来。一条条高速公路隧道亮起来。……在窦铁成身上,积聚了一连串醒目的数字:参加工作近30年,窦铁成负责安装的铁路变配电所38个,全部一次性验收通过,一次性送电成功。施工过程中,窦铁成解决技术难题52个,解决送电运行故障310次,记下了六十余本、百万余字的工作学习日记,用自己所学知识节省成本、为企业创造效益1380万元……是啊,即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出了不起的人生价值。或

员工职业道德规范

员工职业道德规范 一、高级管理人员职业道德规范 1、遵守公司经营业务所在地区法律、法规和有关监管规则。 2、对公司履行诚信与勤勉义务。 3、不参与可能导致与公司利益冲突的活动,避免对公司造成利益损害。 4、遵守公司的各项规章制度。 5、公平、公正地对待公司的雇员、客户和供应商。 6、廉洁自律,不做有损于公司声誉的事。 7、保证公司的一切交易活动得到恰当的批准和执行,确保公司财务工作规范、准确。 8、保证公司资产用于合法的业务。 二、员工职业道德规范 (一)、认同公司企业文化,践行公司核心经营管理理念。热爱本职,忠于职守,熟练掌握职业技能,自觉履行职业责任,注重工作效率。保护公司的合法利益。(二)、禁止参与可能导致与公司有利益冲突的活动。主要包括以下方面: 1、公司员工要遵守公司经营业务所在地区的法律、法规。 2、公司员工不得私自占有应当属于公司经营活动范围的机会;不准利用公司财产、信息或地位谋取个人利益。 3、公司员工不得在与公司有竞争关系、与公司利益有冲突或有冲突可能的公司、单位以任何身份任职,不准从事与公司有竞争的活动。 4、公司员工不得接受可能影响商务决策和有损独立判断的有价馈赠。也不能允许其亲属或第三人接受该类馈赠。员工在商务活动中可以交换非现金礼节性纪念品,但不能因此影响业务正常往来。公司员工代表公司购买商品应遵循公司的采购政策,在业务往来中不允许进行贿赂、收取回扣或其它违反法律法规及公司规章制度的行为。

5、公司员工必须遵守公司关于商业秘密保护的有关规定,不准泄露或擅自使用任何与公司相关的保密信息。 6、公司员工及亲属,不得违反章程规定收购公司资产、接受公司所提供的贷款或贷款担保。 7、公司员工要忠诚于公司,诚实守信,反对出于任何目的的欺骗、作假行为。 8、公司员工在经营活动中,要公平对待公司的客户和供应商,赋有管理领导职权的员工,还要公平公正对待所管理领导范围内的所有员工。在履行职责和对外业务交往中,不得有损于公司公平廉洁声誉。 9、公司员工在业务运作中,要严格按照有关规章、制度条款执行,保证公司的各项业务记录准确、清晰。严格禁止在业务中舞弊、弄虚作假或其他不良行为。 10、公司员工在一切经营活动中,应当树立保护公司资产并使公司资产用于合法目的的业务意识,依法保护公司资产,确保有效使用。 11、公司员工有权利和义务向公司人力资源部报告本人和他人违反国家法律、公司内部管理规定及本规范的行为,公司对报告人予以保密,任何人不得打击报复。

职业道德基本知识

社会主义职业道德是社会主义社会各行各业的劳动者在职业活动中必须共同遵守的基本行为准则。它是判断人们职业行为优劣的具体标准,也是社会主义道德在职业生活中的反映。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了我们今天各行各业都应共同遵守的职业道德的五项基本规范,即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。其中,为人民服务是社会主义职业道德的核心规范,它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神。社会主义职业道德的基本原则是集体主义。因为集体主义贯穿于社会主义职业道德规范的始终,是正确处理国家、集体、个人关系的最根本的准则,也是衡量个人职业行为和职业品质的基本准则,是社会主义社会的客观要求,是社会主义职业活动获得成功的保证。 一、道德 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。它渗透于生活的各个方面,既是人们应当遵守的行为准则,又是对人们思想和行为进行评价的标准。 二、职业道德 职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的,符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,是人们在从事职业活动的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德是社会道德在职业活动中的具体化,是从业人员在职业活动中的行为标准和要求,而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务。 1.职业道德特点 职业道德与一般的道德有着密切的联系,同时也有自己的特征。第一是行业性,即要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。第二是连续性,具有不断发展和世代延续的特征和一定的历史继承性。第三是实用性及规范性,即根据职业活动的具体要求,对人们在职业活动中的行为用条例、章程、守则、制度、公约等形式做出规定。第四是社会性和时代性,职业道德是一定的社会或阶级的道德原则和规范的"职业佬",不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的。随着时代的变化职业道德也在发展,在一定程度上体现着当时社会道德的普遍要求,具有时代性。 2.职业道德的社会作用 职业道德具有重要的社会作用。它能调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系;从业人员良好的职业道德有助于维护和提高本行业的信誉;员工的责任心、良好的知识和能力素质及优质的服务是促进本行业发展的主要活力,并且对整个社会道德水平的提高发挥重要作用。 三、社会主义职业道德 社会主义职业道德是一种新型的职业道德,是社会主义道德的有机组成部分,伴随着社会主义事业的实践而产生、形成和发展,是社会主义职业活动不断完善和经验的总结。

如何养成良好的职业道德

如何养成良好的职业道德 职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识、有目的训练和培养,称之为职业道德行为养成。养成的最终目的,就是要把职业道德原则和规范贯彻落实到职业活动之中,养成良好的职业行为习惯,做到言行一致、知行统一,进而形成高尚的职业道德品质,并达到崇高的职业道德境界。 职业道德行为如何养成: (一)在日常生活中培养 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性,而培养人的良好习惯的载体是日常生活。因此,要紧紧抓住这个载体,有意识培养自己的良好习惯,久而久之,习惯就会成为一种自然,即自觉的行为。 “培养”意为按照一定的目的长期地教育和训练,在日常生活中培养职业道德行为应做到: 1.从小事做起,严格遵守行为规范 行为规范是指在行为方面的约定促成或明文规定的标准、准则,它告诉人们该怎样做,不该怎样做。凡小事做起,严格遵守行为规范。例如学生证、干部证、文明监督岗的佩戴,遵守校纪、班纪、宿舍纪律等,在点点滴滴方面按照职高生的各种规范来要求自己。

2.从自我做起,自觉养成良好习惯 良好的习惯是每一个人终身受益的资本,不好的习惯则是人的一生羁绊。每一位同学要从自我做起,从行为规范要求入手,从行为习惯训练抓起,持之以恒,就能养成良好的习惯。 (二)在专业学习中训练 专业理论知识与专业技能是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础。职业道德行为的养成,离不开知识的学习和技能的提高。 “训练”意为有计划、有步骤地使之具有某种特长或技能。在专业学习中训练职业道德行为的要求是: 1.增强职业意识,遵守职业规范 职业意识是人们对求职择业和职业劳动的各种认识的总和,它是职业活动在人们头脑中的反映。 职业规范是指某一职业或岗位的准则。包括操作规程和道德规范。 中等职业学校的学生要在专业学习和实习中增强职业意识,遵守职业规范,这是未来干好职业、实现人生价值的重要前提。 2.重视技能训练,提高职业素养 作为职校的老师,对每位同学都要重视技能训练,向劳动模范、先进人物学习,刻苦钻研,培养过硬的专业技能,提高自己的职业素养。 (三)在社会实践中体验

转眼间在工作岗位上已经快一年的时间

转眼间在工作岗位上已经快一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。 正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。其实在这一年的工作中让我感触颇深是如何进行幼儿园班级管理。可以坦然的说刚刚胜任这份工作时,面对这四十多个幼儿我是不知所措,即使我明白教师要充当多种角色,他们有多种多样的需求的:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同也就让幼儿教师的工作变得错中复杂。我任然是按照着幼儿园生活制度化进行学习的和管理的,首先是在班级生活制度与一日生活组织和常规,没有生活制度,班级活动也将处于无序状态,班级管理也难以为继。但是这些重复性,规律性,规范性,强制性的规则,制度,怎么样能使幼儿更好的遵守呢?通过我的学习与探讨,我发现与搭班老师的统一是关键,因为这些都是相对固定的不易经常变更,需要天天坚持的,并需要一定的奖惩制度,这些程式化的制度,会让我的工作更有条理行,更好的组织幼儿进行教学活动和游戏等。 我记得在一次学习上我向培训老师提出了我的困惑,“如何更好的与家长交流,特别是一些小事故的发生”老师告诉我:一方面要反思自身的缺失,另一方面说话平和,敢于承担责任”园联系是幼儿园一个重要的方面。教师应该主动与家长交流,要份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况;定期或不定期的家访,电访,家长会,这样工作更具针对性;充分利用家长资源,让家长参与到期中来。这样不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 教学方面的工作,我觉得我更多的需要看课和反思,把一些经验积累起来尽快的寻找的理论和实践的最佳切合点,真正做到“教育即生活”。在生活中我也要不断的扩充自己的知识面,提高自我素质,这样才能搞活教育,搞好教育。

工作人员职业道德规范和行为准则

_______卫生社区卫生服务中心 工作人员职业道德规范和行为准则 一、为加强卫生系统社会主义精神文明建设,提高医务人员的职业道德素质,改善和提高医疗服务质量,全心全意为人民服务,特制定医德规范及实施办法。 二、医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与病人、 社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为 的准则。 三、医德规范如下: 1、救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千 方百计为病人解除病痛。 2、尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。 3、文明服务,举止端庄,语言文明,态度 和蔼,同情、关心和体贴病人。 4、廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。 5、为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。 6、互学互尊,团结协作。正确处理同行同事间的关系。 7、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。 四、为使本规范切实得到贯彻落实,必须坚持进行医德教育,加 强医德医风建设,认真进行医德考核与评价。 五、本中心必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容,作为衡量和评价工作好坏的重要标准。 六、医德教育应以正面教育为主,理论联系实际,注重实效,长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育,使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。 七、建立医德考核与评价制度,制定医德考核标准与考核办法,定期或者随时进行考核,并建立医德考核档案。 八、医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注意社会评价,经常听取患者和社会各界的意见,接受人民群众的监督。 九、对医务人员医德考核结果,要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。 十、实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人,应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者,应进行批评教育。对于严重违反医德规范,经教育不改者,应分别 情况给予处分。 十一、本规范适用于本中心的医务人员,管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神执行。

在平凡岗位上坚守我们的职责

在平凡岗位上坚守我们的职责 各位领导,各位同事,大家好! 不容置疑质量是我们企业赖以生存和发展的基石。一个真正有生命的企业是有着厚重的质量基础作保证的,一个企业的质量是靠每一位员工精心打造出来的。只有打造一流的质量,才能打造一流的产品,只有拥有一流的产品,才能立于不败之地。 在我们立裁岗位上有这样一位普通的女员工,她主动加班加点,在车间她忙碌的身影里熟练的重复着每一个动作,却丝豪感觉不到一丝的疲劳。当裁出的帘布有一毫米的出角,她会豪不犹预的剪掉,当帘布的宽度有一毫米的工差,她会迅速的改正过来,当布片有一丁点的打折,她也会认真的清理开。曾经有一个和她一起工作的同事就因为她的认真耽误了完成任务与她有过多次不愉快,不善于言谈的她,只是一笑了之,她从不斤斤计较,有一颗宽广的胸怀。只要身边的同事碰上了困难,她都会热情的帮忙。在她的家中,有一个读小学的儿子,还有一个手足残疾的婆婆,丈夫又常年在外地,家里的里里外外都需要她照顾。家庭的重担压在她瘦弱的肩上。她没多少文化,多年来总是无愿无悔,脚踏实地的干好自己的工作,以螺丝钉的精神,把青春献给海大,把勤劳的汗水澈在海大的士地上,她是这样普通的女工,也是两长五大员中的一员,从她身上,我们看到了平凡更看到了榜样。好的质量正是从我们普通员工、从平凡岗位上踏踏实实地做出来的。 当我被选为质量员,通过厂级、车间级的多次培训,才深刻体会到,作为一线操作人员,如果只知道如何的、更快的去完成任务,只要能逃过

质量检查员的火眼睛睛,不被罚款就万事大吉了。那么将会自断后路、自毁前程。一名医生的粗心会提前结束一个患者的生命,一名警察的大意则会让犯罪份子逃之夭夭,而一名普通工人的疏忽大意有可能使一辆汽车无法正常行驶而耽误了行程,以至危及生命。而这一切的后果都是可以避免的,只要加强责任心。对每一件产品都一视同仁,不能因为是原材料准备,就放松我们的职责,相反应该把我们手中的每一件产品做好,不仅能为产出的成品提供质量保障,更能为企业节约原料降低消耗。 两长五大员班组建设为我们提供了展示的平台,在平凡的岗位上尽职履责,提升自我。现在的我们,对自己高标准、严要求,帘布不会多接一根线,不会有一毫米的出角,帘布整齐,布筒平整,工艺执行率高。我们每一位员工都精益求精用心溶入到每一道工序中去,认我们的产品安全可靠,让我们的技术精益完美, 随着企业的快速发展,给了我们每个人发展的空间,我们相信,在平凡岗位上也能做出不平凡的事,为了实现公司“两个转变”,实现斜交胎向工程轮胎、工业轮胎和农业轮胎转型的宏伟战略,请大家加入到全面质量管理中来吧!从思想观念上、从本职岗位上一点一滴做起。虽然,在行进的路程当中,会有很多艰难险阻,但是,我们坚定信心,在集团公司的正确领导下,以“效忠海大,永不言败”的企业精神,劈风斩浪,扬帆远航,用优质的产品质量托起海大美好的明天。

员工职业道德规范

职业道德规范 一、文明礼貌 1、文明礼貌的含义: 文明礼貌是人们改造世界实践活动的成果,是人们个体修养涵养的外在体现。 2、文明礼貌的基本内容和具体要求: 仪表——端庄 举止——得体 语言——规范 表情——待人热情 二、爱岗敬业 1、爱岗敬业的含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工工作; 敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。 2、爱岗敬业的具体要求: 树立职业理想 强化职业责任 提高职业技能 三、诚实守信 1、诚实守信的含义: 诚实守信是指说实话,办实事,不说谎,不欺诈,守信用,表里如一,言行一致的优良品质。 2、诚实守信的具体要求:

忠诚所属企业——诚实劳动、关心企业发展、遵守合同和契约。 维护企业信誉——树立产品质量意识;重视服务质量,树立服务意识; 保守企业秘密 四、办事公道 1、办事公道的涵义:就是指我们在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,对当事双方公平合理、不偏不倚,不论以谁都是按照一个标准办事。 办事公道是正确处理各种关系的准则。 2、办事公道的具体要求: 坚持真理 公私分明 公平公正 光明磊落 五、勤劳节俭 勤劳节俭是中华民族的传统美德; 勤劳节俭是人事事业成功的催化剂; 勤劳节俭是企业在市场竞争中常战常胜的秘诀(勤劳促进效率的提高; 节俭降低生产的成本) 勤劳节俭是维持社会可持续发展的法宝。 六、遵纪守法 1、遵纪守法的涵义: 遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。 2、职业纪律的涵义: 职业纪律是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则,包括:劳动纪律、组织纪律、财经纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、外事纪律等基本纪律要求以及各行各业的特殊纪律要求。

事业单位《公共基础知识》职业道德

陕西事业单位《公共基础知识》:职业道德 一、职业 职业是指为了满足社会生产和生活需要,从事承担特定社会责任、具有特定义务的相对稳定的工种,通俗表示就是人们所从事的工作。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。 职业集中地体现着个人与社会关系的三大要素:责、权、利。 责:每种职业都意味着承担一定的社会责任,即职责。这些职责是职业产生和存在的基础,是其社会职能的具体化,其中就包括一定的社会道德职能和责任。 权:每种职业都意味着享有一定的社会权利,即职权。职权不论大小都来自社会,是社会整体和公共权利的部分。 利:每种职业都体现和处理着一定的利益关系。在实现职业分工的社会里,职业劳动是为社会创造经济、政治、文化效益的主要渠道,同时也是个人生活资料的主要来源。 二、道德 (一)道德的内涵 道德是人类生活所特有的,以善恶为标准,依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和。 道德是在一定社会物质生活条件基础上产生的,因此,道德是用以调节人与人之间利益关系的行为规范。道德作为上层建筑的重要组成部分,在不同的时代、不同的阶级中有着不同的道德观念与标准。道德是精神文明建设的重要内容,也是精神文明的重要标志。 (二)道德的功能 道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施,道德的功能是道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。道德以自己特殊的职能和特有的方式,反作用于社会经济基础和整个社会生活,表现出巨大的能动作用,道德社会价值正是通过道德功能加以实现的。道德功能归纳起来,主要有四个方面: 道德的认识功能:在现实社会中,道德能帮助人们认识个人与社会、个人与他人以及个人与自然之间的关系。所以,道德的认识功能立足于解决一个“知”的问题。在这一层面,道德是一种认知,是人们认识社会和改造社会、认识自我和创造人生的指南,从而正确地选择自己的行为和生活道路。 道德的调节功能:道德的调节功能立足于解决一个“行”的问题。人们生活在社会中,总要与自己的周围发生这样那样的关系和联系。因此。不可避免地要产生各种各样的矛盾。在非对抗性的矛盾范围内,就需要道德加以调节,即通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式,以自己的善恶标准去调节个人与家庭成员之间、个人与朋友之间、个人与领导之间、个人与集团之间乃至与国家之间的关系。它以“应该怎样”为尺度。来衡量和评价人们行为的现状,并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。 道德的评价功能:道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人以评价来把握现实的一种方式,它是通过人们把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现的。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,从而树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使人们成为道德纯洁、理想高尚的人。 道德的服务功能:道德是一定社会经济关系的产物,又反过来为产生它的社会经济关系服务。所以,道德的服务功能立足于解决一个“用”的问题。从道德的产生可以看出,道德是随着社会的进步与发展,由于人们生活的需要,在一定的经济基础上产生的,它反过来又为经济基础和人们的生活服务。任何道德的产生都是用自己的标准评价一定的社会经济关系

请你说说自己在新工作岗位上可能遇到的困难和挑战

3请你说说自己在新工作岗位上可能遇到的困难和挑战,对做好本职工作有何设想你又准备如何去实现自己的这些工作设想 演讲安排在前面 各位领导: 大家好,非常感谢国投公司能给我这样的一次机会参加这次竞聘,我先自我介绍一下,我 叫陈林,毕业于福建农业大学会计专业,我今天竞聘的岗位是投资发展部副经理岗位,对 于我来说,投资发展部管理岗位是一个既熟悉又陌生的岗位,说他熟悉,是因为我有十多 年的投融资实物操作从业经历, 精通企业管理、投资专业知识;熟悉金融知识,具有独立 分析判断能力;有全局战略思维观念;计划与组织能力;市场应变能力等,在以往的工作和 交流中也得到了各级领导的一定认可。说他陌生,是因为岗位的服务的对象变化同时也伴 随着领导角色的转变,我将从原来在民企的老板的工作赚钱变为在国投公司的党委的领导 下为建设美丽宁德为宁德父老乡亲服务,所以我需要学习掌握的东西还有很多。在新工作 岗位上会面临很多的困难和挑战,要从心理上和行动上都要做好充分的准备,自己一定要想 办法主动去克服. 对如何做好本职工作有何设想呢 1.要热爱做好自己的本职工作,做到干一行爱一行, 要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件.2是忠于 职守。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作 中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创 新的工作意识。而不是敷衍了事、得过且过、当一天和尚撞一天钟地混日子。应该说敬业 是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才 能称得上是一名称职和合格的工作人员。3尽职尽责。做好本职工作,就要从现实做起, 从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,乐于奉献;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及 时发现,并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确 的事业观、价值观,规范自己的行为,4乐于奉献。凡是把本职工作做得非常好的人,他 就是具有奉献精神的人。一个人如果坚守在同一个岗位上,多少年如一日,兢兢业业任劳 任怨地工作,这就应该是具有了奉献精神,同样成就了他的事业. 我想在我自己的工作岗 位上,我们会克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本职工作。我不敢说把 自己的工作做得最好,但会争取做得越来越好。 又准备如何去实现自己的这些工作设想

职业道德基本知识

职业道德基本知识 1:职业道德的概念: 是从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德原则和行为规范的总和。2:职业道德的主要内容:包括职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等。 3:职业道德的基本特征: (1)鲜明的职业性;(2)内容、形式的多样性; (3)较强的适用性;(4)相对的稳定性和连续性。 4:社会主义职业道的核心和基本原则: 为人民服务是社会主义职业道德的核心,集体主义是社会主义职业道德的基本原则。 5:职业道德的鲜明职业性的特征: 反映各行各业的职业特点,鲜明地表达着职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。 6:职业道德的内容和形式特征: 各种职业独特的服务内容、服务对象和方式以及对社会所承担的职责不同,其职业道德的内容要求也有所不同。形式上具体、灵活、多样, 7:职业道德的适用性特征: 职业道德具有很强的针对性和专业性,它只适用于专门从事本职业的人。 8:职业道德的作用: (1)培养具有职业道德品质的劳动者,促进事业发展;(2)调整职业关系,为共同的目标努力奋斗;(3)有助于个人的提高和发展,在职业实践中实现人生价值;(4)有助于提高整个社会的道德风尚。 9:职业道德修养的概念: 是指从业人员在道德意识、道德行为方面的自我锻炼、自我改造和自我提高,在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。职业守则 10:劳动保障协理员职业守则的主要内容: 1.严格执行国家、地方的劳动保障法律、法规和有关政策; 2.热爱本职,钻研业务,保持勤奋、求实、创新的工作作风,不断提高工作效能和服务质量; 3.以人为本,乐于奉献,做到文明礼貌,优质服务。 4.顾全大局、团结协作,工作上相互支持配合; 5.遵纪守法,廉洁奉公,坚决抵制不正之风。 11:劳动保障协理员严格执行政策的要求: 认真学习深刻领会政策精神,掌握政策,结合实际自觉地严格执行和落实政策。12:劳动保障协理员“乐业”的要求: 乐业是热爱本职的基础。热爱本职,是指热爱自己正在从事的工作,做到爱岗敬业。爱岗敬业体现了“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的社会主义荣辱观的要求。以“辛苦我一人,造福千万家”的崇高精神,以苦为乐,以苦为荣扎扎实实做好各项工作。 13:劳动保障协理员“勤业”的要求: 要做到忠于职守,尽职尽责。所谓忠于职守、尽职尽责,就是要对自己的责任负责,该自己做的,一定要做是做好,不该自己做的事,违反职责的事,坚决不做。要做到秦业,就必须懂政策,懂业务,做到热心、细心、脑勤﹑嘴勤﹑腿勤,只有这样,才能使各项政策落到实处。14:劳动保障协理员“精业”的要求: 精业,是指对本职工作业务纯熟,精益求精,力求业务技能不断提高,工作成果尽善尽美,不断有所进步、有所发现、有所创造。要做到钻研业务,求实创新。业务技能不断提高。 15:劳动保障协理员以人为本乐于奉献服务群众的要求: 方便服务对象,认真落实政策,热情周到,主动真诚,提供优质便捷的服务

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