读后感300字大全_六年级作文
【精选】读后感的作文300字集合10篇
读后感的作文300字【精选】读后感的作文300字集合10篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字篇1今天我看了《卖火柴的小男孩》我非常感动。
故事是这样的。
在爱丁堡，一个穿着又薄又破的单衣的小男孩对两位大人说：今天我看了《卖火柴的小男孩》我非常感动。
故事是这样的。
在爱丁堡，一个穿着又薄又破的单衣的小男孩对两位大人说：“先生，请买一盒火柴吧！”“不，我们不需要。
”可怜的孩子又恳求了一遍，为了使他不再纠缠，其中一位先生答应买一盒。
可是掏钱的时候，发现没有零钱。
于是小男孩又恳求道：“我可以跑去给你找零钱。
”于是那位先生给了他一先令，他跑掉了。
等了很久也没见他回来，那位先生便猜想可能上当了。
晚上他的弟弟找到他，并把零钱交还了回来。
说：“珊迪不能来了，他刚才受了伤，医生说他会死的。
”那位先生去看了珊迪，原来他在换钱回来的路上被马车撞了。
他们兄弟俩是孤儿，珊迪现在最担心的是他的弟弟。
那位先生答应照顾他的弟弟，然后珊迪就死了。
我感觉不论何时何地，诚实和善良的心地，都好比一根燃烧的火柴，照亮我们的整个世界。
读后感的作文300字篇2今天，我读了〈地震中的父与子〉深受感动，彼此的信任。
在一次大地震中，发生了一件这样的事：一位父亲，冲向学校接儿子时，看见了教室变成了废墟。
过路的家长看见了这片景象，都伤心地走了，可是，这为父亲不是这样的，而是挖掘这片废墟，过路人都劝他不要再挖掘了，已经没希望了，可他不听，因为他说过：无论发生什么事，都要和儿的时候，听到了儿子的声音。
当时，他满脸都是灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
他和过路人一起挖掘废墟，50分钟后，一个安全的出口开辟出来了，他叫儿子出来，可是儿子要先让他的同学们先出去。
写读后感作文300字左右8篇
写读后感作文300字左右8篇写读后感作文300字左右篇1“明天，又是新的一天了。
”读小说，读百种故事，亦品世态炎凉。
从小说中，我们会看到平时忽略的东西，从他人的故事中找着自己的影子，这种灵魂共鸣触动内心，也见证我们的成长。
于我，《飘》的出现让我看到了不一样的选择。
故事里的人让我感动，故事外的情引我成长。
郝思嘉的刁蛮任性，魅力自信，美丽大方，责任担当让我看到一个人身上存在多样的可能。
初读之际，并不喜欢这样一个“自私”的人：她满心都是如何让自己更有吸引力，在表白遭拒后又扇了卫希礼，后来的安逸日子中她又陷入金钱的漩涡……不讲理，蛮横，自私自利似乎才是她。
可后来，再看到她在战争中如何维系着这个家庭，因为承诺照顾着“情敌”韩媚兰和她的孩子，经营木材厂在外抛头露面……在她面前，似乎所有的困难都是可以克服的，她以一己之力与那个时代人们对女性的偏见做着斗争，不惧流言蜚语，即使是在最崩溃时，也会安慰自己“明天又是新的一天了”，这又是一个坚强的人。
无畏与自私，就这么结合在她身上，不违和，也不牵强，就是因为她本就是这么一个矛盾的人。
因为这种矛盾，才更觉这是个贴近真实的人物。
期间，我也略微窥见些许自己的影子。
我确不如她般勇敢，但心中也时常会有一个小天使和一个小恶魔在打架，在做出选择前会纠结。
但我希望我学会的是郝思嘉身上像天使的那一部分：勇敢，坚强，有担当。
飘是“Gone with the wind”的翻译，与其说随风走，倒不如说随心走更合适，我们对于即定之路，都该如郝思嘉般多一分坚持，倘若遇到困难，仍无需忘了以“明天又是新的一天”来宽慰自己，要坚信仍有希望。
写读后感作文300字左右篇2初次接触《草房子》是在一堂语文课上，由于教科书涉及了这本书的部分片段，我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。
不到两个小时的观看中，眼睛竟湿润了十几次。
用了一天的时间，读完了这本不到300页的书，竟是发自心底的感动。
我奇怪了，这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩，只不过是他们6年的小学时光，却紧紧地牵动着我的心绪。
写读后感300字作文8篇
写读后感300字作文8篇什么样的读后感才会让人读来过目不忘呢，一部有意义的作品带给我们的远不止当下的感动和收获，认真阅读才会写出优秀的读后感，以下是作者精心为您推荐的写读后感300字作文8篇，供大家参考。
写读后感300字作文篇1我很喜欢看科普书，因为科普书里有各种各样的知识，让我学习到很多课堂外的知识。
我看过的科普书有《植物来了，快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。
在这些书里，我最喜欢的是《植物来了，快跑》，因为通过看这本书，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的帮手；有的植物依靠气味来杀敌；有的餐桌上的植物也能隐藏杀机，伤害人的身体；有的稀奇的植物更加疯狂呢！通过阅读科普书籍，我增长了知识，不但感受到了植物之奇，还体验了动物之趣：箭毒蛙表皮颜色鲜艳，可以分泌出剧毒沾液；探索了神秘的地球：揭开地球的小档案，科普小说读书笔记进行神奇地带之旅，见识地球的坏脾气；知晓了天文地理：在书里，我游遍了祖国的五湖四，了解了自然界的神奇。
看完每本书后，我都能记住里面的许多内容，有的描写介绍我很喜欢，还能背下来：地球像个熟鸡蛋，分为三层：地核、地幔和地壳。
地壳在最上面，地幔在中间，地核在地球的最里边。
以后，我还会看更多的科普书，学到更多的知识。
写读后感300字作文篇2进入初中，我发现中学阶段有许多鲁迅先生的文章，而这些文章大多都选自一本书——《朝花夕拾》，于是，老师让我们去读一读这本鲁迅先生写的唯一一部散文集。
我品味着字里行间透露出来的年少轻狂时的童真。
《朝花夕拾》这本书，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。
老的时候，回味起自己童年的点点滴滴，心中还是会有一些当初的味道的，想必还会别有一番滋味吧?!本应该快乐的童年，却被当时的封建思想笼罩着，透出迂腐的气息。
从文章表面来看，鲁迅先生都是用了一些温情的文字来叙述的，其实，他把愤怒藏在了文字下。
鲁迅先生还在这篇巨作里使用了对比和讽刺的手法，强调出了当时封建思想的黑暗。
读后感的作文300字（通用25篇）
读后感的作文300字读后感的作文300字（通用25篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的读后感的作文300字，希望能够帮助到大家。
读后感的作文300字篇1这个寒假，我看了本韩寒的书，觉得语言生动，写得有趣。
用语独特、尖锐。
拿《草》这本书看，一个不起眼的名字，却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看，被定义为毒草，“在中国的近代历史上，我们发现，往往被定义为毒草的才是最美好的事务。
毒草激励着我们进步，成为毒草，往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧！但是他写的书却是很容易理解的，我觉得韩寒是写现代日记中写得最好的。
语言感知轻松，活泼，却又反映道理（毒草只是韩寒其它书的精华摘抄）。
如（片断））“我说‘医生，救死扶伤要紧！’医生‘市场经济了，没钱不行，有一病人，钱没带够，要做手术，手术做好了，但因为身上的钱只能做到这地步，所以就每逢合。
’”这本书是摘录，往往看到起兴时，却突然中断，但仅是片断也很精彩，语言也不拘束，有些想象的地方，维妙维侨，很有意思。
读后感的作文300字篇2如果说，人生是一本书，那遗憾就是一串串省略号，空白之处，蕴含着深刻的哲理！生命赋予我们每一个人都是单程车票，我们活着就有自己的高尚和卑劣，就要享受生命的欢乐和烦恼。
生命是上天赐予我们的特别礼物，即使陷入了绝望的泥沼中，也应该握住生命中哪怕一点点儿值得赞美的亮色，从而鼓励自己要挺住，别倒下。
只要有一线希望，我们就要坚强的活下去，因为活着就会有希望。
活着就是希望，活着就有希望。
其实，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
告诉自己还有希望，因为自己还活着。
只要活着，就有实现希望与梦想的机会……“真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
”读后感的作文300字篇3拉钩是俩个最小的指头钩在一起，它表示了俩人的真诚和信任，也是一种承诺。
小学六年级读后感300字【七篇】
小学生作文/热点专题小学六年级读后感300字【七篇】【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
小编为大家提供《小学六年级读后感300字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学六年级读后感300字在一个无人知晓的角落。
一位小女孩正在擦着一根有一根火柴，渴望得到一丝丝温暖……在《卖火柴的小女孩》中，小女孩极为可悲。
在除夕夜她的爸爸让她出去卖火柴。
在这天寒地冻的夜晚，小女孩渴望得到温暖，而划着一根又一根火柴，可最后还是活活冻死。
这不正是反映出当时的社会吗?小女孩正是这么悲惨。
在《白雪皇后》中，我赞赏格尔达与加伊之间的友谊。
小格尔为找回自己的朋友走了那么远的路，又经历那么多的磨难，只为寻回那一段友情。
在《海的女儿》中，我很佩服小美人鱼，为了寻求自己的爱情，而不惜用声音来交换人腿。
去见王子。
只想和他结婚，但世事难料，这位王子竟与另一个公主结婚。
小美人鱼只能变为泡沫。
我为小美人鱼而感到悲伤，也为小美人鱼为爱而拼搏的这种精神所敬佩。
《安徒生童话》对我而言，是一扇智慧的大门，让我们学习到更多的知识;又是一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
【篇二】小学六年级读后感300字暑假里，妈妈送了一本书给我，我刚看了几页，就被里面的内容深深地吸引了，这本书叫《三毛流浪记》。
书里的小主人翁叫三毛，三毛是个孤儿，桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方，为了生活，他卖过报纸，插过皮鞋……但是，无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖，十分可怜。
看着书里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸妈妈每天辛苦地赚钱，供我们上学给我们吃饭，我们应该认真的学知识，不能每天只想着玩儿，更不能对爸爸妈妈发小脾气，要理解孝顺爸爸妈妈。
可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴，我想妈妈一定很生气很伤心，妈妈，对不起，我以后再也不会这样了，请您原谅我。
我还想对同学们说一句话：“我们的生活多么的幸福啊，千万不能身在福中不知福，要好好珍惜现在的生活，还要努力学习来回报爸爸妈妈。
六年级读后感作文（精选64篇）
六年级读后感作文（精选64篇）六年级读后感作文（精选64篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级读后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级读后感作文篇1柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，为了帮助本性不坏的蟾蜍，四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。
在这片温馨中，我听到柳林传来阵阵风声。
每天，我都要读一读柳林风声里面的故事，一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前，我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时，躺在船中，享受着惬意和欢乐，伸入河中的小手拍打着调皮的水花，仿佛看到河鼠全副武装，义无反顾地冒着大雪，独自前往黑暗的，令人恐惧的森林寻找迷路的朋友，仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上，等待走失的孩子，仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形，唱着圣诞颂歌这本可爱的童话书充满了诗情画意，就像一缕温暖的阳光，照亮了我的心灵，通过柳林风声，我明白了知错就改，诚实做人的道理，感受到了友情的珍贵和强大力量，体会到了家的温馨美好，我喜欢柳林风声。
六年级读后感作文篇2我读了《丑小鸭》童话故事，被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。
想必读过安徒生童话的人，都记得那只可怜的小鸭子，它一出生就很丑，爸爸妈妈讨厌它，哥哥姐姐们常常嘲笑它，小动物们也都瞧不起它，寒冷的冬天到来了，小动物们都有一个家，而丑小鸭却没有，他不想被冻死，就一直在雪地里转圈，但它还是很冷，它多少次被冻晕过去，可它还是跳啊！飞啊！它这种坚持不懈的精神让我感动，我要向它学习。
我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。
终于有一天，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，森林里的动物都不会瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鸭并不骄傲，我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。
六年级优秀读后感范文（精选12篇）
六年级优秀读后感六年级优秀读后感范文（精选12篇）六年级优秀读后感1每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
对于我们来说童年是我最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。
它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书，感受到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。
可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路…… 高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。
记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转眼就跑回奶奶家，忽然，姨妈打电话给妈妈，姨妈说：“怎么这些游泳票少了这么多的？”妈妈问了问我，说：“不知道，我女儿说她没有拿。
”姨妈奇怪地问：“这么现在才只有五张啊。
”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：“不知道。
”妈妈用安慰的对我说：“你有没有拿到啊？怎么姨妈说会不见了的？”我哭着说：“我反正没有拿，你不相信我就算咯。
”后来，姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。
我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切！看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！六年级优秀读后感2这个假期我读了四本书：《寓言与谜语故事》、《小桔灯》、《动物的秘密》和《海的女儿》。
小学生六年级读后感300字【五篇】
小学生六年级读后有感300 字【五篇】这几日，我看了一本名叫《若是给我三天光明》的书。
书里写的是主人公海伦·凯勒在失掉听力和视力后怎样走出黑暗与孤寂，靠着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的关怀下，以优等的成绩达成了哈佛大学四年的学习，成为人类历第一位获取文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过 19 个月的光明和声音。
当我看到当一场噩梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不由为她感觉深深的伤心。
我真怕她此后永远不可以从没有了听力和视力的惊慌和凄凉中走出来。
可当我看到她能依照自己的思虑来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。
当看到她在沙莉文老师的关怀放学会了说话，而且考上了世界上最闻名的学校—哈佛大学，达成了学业时，我又不由为她感觉了骄傲和骄傲。
此中，最让我感人的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。
由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到他人的发音，可想而知她要学习张口说话几乎是一件不行能达成的事情。
但是她依靠着自己坚强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的仔细教育，海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很温顺”。
这可真是一个奇观啊!看完了这本书，我感觉海伦·凯勒面对这样巨大的困难时，也能绝不退却。
想想自己比起海伦·凯勒来说真是太好运了。
我有着健全的身体、优异的学习环境、优异的老师，但是我还不知道要珍惜，碰上一些小小的困难就要退却。
对比之下，我真是太不该当了。
从今日开始，我必定要以海伦·凯勒为楷模，努力学习，碰到困难决不退却。
【篇二】我拿着一本《光的旗》本，真的端详，本的封面都是的色，上边写着中国 * 建立 90 周年我心想：本必定和革命烈士有关的吧 ! 本是怎么的呢 ?我好奇的翻开了。
我真的翻着，里面有很多文章，有游南湖听史，有誓词留言，有走山最吸引我的就是篇 --- 幸福生活来之不易了 !篇文章在写：抗美援朝争束后，志愿士旋归国。
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读后感300字大全
1、读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
（写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实）
3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
（最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
）
4、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
（读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
）
5、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
6、要审清题目。
（在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
）
7、选择材料（写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
）
8、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
9、写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原
文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。