【优选推荐】部编版一年级语文上册识字4《日月水火》优秀PPT课件(优质课)
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部编版语文识字4 日月水火-优课件
互动课堂
日
日
日出
日落
月
月
弯月、月牙
圆月
水
水
河水
海水
火
火
大火
火苗
古文字、图片、生字找朋友。
日月水火
小组讨论：你在哪里见过这 几个字？
日月水火
生字指读游戏
日月水 火
老师配乐读，你来做动作。
日是圆圆的太阳，月是弯弯的月牙， 水在河里哗啦啦，火苗跳舞暖洋洋。
学写字
日
组词：日月 日出
听老师读一读本课 要学习的4个生字。
互动课堂
山
山
大山
小山
山顶 山脚
石
石
石头石子石桌 石凳石像田田
田地
水田
农民伯伯在种田。
禾
垂下来的稻穗
禾
弯弯的叶子
禾苗
古文字
找朋友
图片
生字 石
山
禾
田
生字指读游戏
山石田 禾
生字快闪游戏
音乐开始
游戏开始
拓展识字。 （课后题）
学写字
外面都有框。
书写：中间一横写在 横中线上，与右边的 横折不相连。
点
书写：从 轻到重，向右 下行笔。
笔画学习
火
捺
书写：轻轻 下笔，从左上向 右下行笔。
火
组词：大火 火苗 书写： 竖撇从竖中线起笔， 竖撇略高，点和撇稍低。
课堂演练
生字开火车。
日月水火
第二课时 复习生字
谁来读一读这8个生字？
学认字
点击图标，播放范读
谢谢观赏
You made my day!
框窄
框宽
组词：水田 田地
部编版小学语文一年级上册《识字一》第4课《日月水火》优质课件
水果
sǎ chē 洒水车 yǐn jī 饮水机
火
chái 火柴
chē 火车
duī 火堆
tuǐ cháng 火腿 肠
山
石
田
禾
象 形 字
日 山
禾石 月
水田
火
N
猜一猜
羊
鸟
兔
网
竹
写一写
我三 人
他上
日
月
水
火
日
jì běn 日记本
lì 日历
chū 日出
huò 日落
jīn 今日 míng 明日
月
bǐng 月饼
jì
月季花
liàng
yá
guāng
月亮 月牙 月光
五月一日 六月一日 九月十日 十月一日
水
hé 河水
hǎi 海水 hú 湖水
tǒng
水桶 beī
水杯 guǒ
《日月水火》课件1
部编教材一年级语文识字
4 日月水火
日 红日 日子 节日
月 三月 月亮 月光
水 河水 水杯 雨水
火 红火 火红 大火
山 大山 土山 上山
石 石头 化石 石灰
田 水田田野田字格
禾 禾苗 锄禾
日
田
禾
火
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sǎ chē 洒水车 yǐn jī 饮水机
火
chái 火柴
chē 火车
duī 火堆
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山
石
田
禾
象 形 字
日 山
禾石 月
水田
火
N
猜一猜
羊
鸟
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竹
写一写
我三 人
他上
日
月
水
火
日
jì běn 日记本
lì 日历
chū 日出
huò 日落
jīn 今日 míng 明日
月
bǐng 月饼
jì
月季花
liàng
yá
guāng
月亮 月牙 月光
五月一日 六月一日 九月十日 十月一日
水
hé 河水
hǎi 海水 hú 湖水
tǒng
水桶 beī
水杯 guǒ
《日月水火》课件1
部编教材一年级语文识字
4 日月水火
日 红日 日子 节日
月 三月 月亮 月光
水 河水 水杯 雨水
火 红火 火红 大火
山 大山 土山 上山
石 石头 化石 石灰
田 水田田野田字格
禾 禾苗 锄禾
日
田
禾
火
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统编版一年级语文上册识字4《日月水火》优质课件
课后练习
zhào yànɡ zi
lián yi lián zài xiě chū xiānɡ yìnɡ de zì
1.照样子，连一连，再写出相应的字。
水 禾火日田
xiě bǐ shùn bìnɡ tián kònɡ
2.写笔顺，并填空。
日
田
禾 火
kàn yi kàn xiě yi xiě
自读提示 请同学们看图读生字，努力读准字音。
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
rì yuè shuǐ huǒ shān shí tián hé
水 山石 禾 火
月田
日
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音 是否正确。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 本课学习，我们认识了很多生字朋
友，扫除了阅读的障碍，积累了字词。
4 日月水火
第 二 课时
品读释疑
课堂拓展
当堂检测
每个图片对应着一个汉字，你能猜出是什么字吗?
本课几个字都是象形字，开始造字时， 它们都与事物的形状是相似的，后来慢慢演 变成了现在规范的汉字，这些规范的汉字与 它们原来的字形仍是很相似的。
猜一猜，连一连
这是课后习题哦！
田
“田”的甲骨文像一块块的田地。 外面的方框表示田界，里面的“十” 字表示田埂。
禾
hé
禾
“禾”的金文像一株成熟的稻谷，有 茎有叶，上部是垂向一侧的谷穗。
拓展延伸
猜猜看
人
口
目
yú
yánɡ
niǎo
鱼
羊
鸟
随堂练习
一、填空。 1.“火”字共( 四 )画，第三画是( 丿 )。 2.“田”字共( 五 )画，第三画是( 一 )。 3.“禾”字共( 五 )画。
部编版一年级语文上册识字4《日月水火》优秀课件(共84张PPT)
yuè liang
月亮
我会认
shuǐ
水
甲骨文
小篆
甲骨文的“水”字中间的线条用 来表示水流，两旁的线条就像水 滴和浪花。
hé shuǐ
河水
，上面的尖角像 火苗，下面是弯弯的，就像火被 风吹得动起来的样子。
huǒ yàn
火焰
我会写
书写指导：
横短竖长，里面的一横靠左不 靠右，横向笔画之间等距。
每个图片对应着一个汉字，你能猜出是什么字吗?
本课几个字都是象形字，开始造字时， 它们都与事物的形状是相似的，后来慢慢演 变成了现在规范的汉字，这些规范的汉字与 它们原来的字形仍是很相似的。
象形字
象形字是由图变化而来的，我们看 到象形字就可以想到这一事物，了解字 的意思。
快来一起认识这8个 象形字吧！
tài yáng
太阳
甲骨文
小篆
我会认
rì
日
甲骨文
古人在记事时把太阳的样子画下 来，慢慢就演变成了“日”字。
rì chū
日出
随堂演练 猜一猜下面的古文字分别是什么字呢？
你觉得图片和对应 的文字像吗？
我会认
yuè
月
金文
小篆
“月”字慢慢变化，外面尖角的 轮廓变成了长长的框，里面的一 竖变成了两横。
笔 画：
我会写
书写指导：
“火”字的第二笔是短撇，稍 高于左边的点，第三笔是竖撇。
笔 画：
认识笔画“捺”
书写指导： 捺 ：“火”字的第二笔是短撇，稍 高于左书边的写点时，，第下三笔笔是由竖轻撇到。 重 ， 笔向 右画下：行 笔 。
我们前面学习的“日、月、 水、火”都是象形字。象形是一 种最原始的造字方法，通过线条 或笔画把事物勾勒出来。我们接 着来学习后面的“山、石、田、 禾”吧。
部编人教版一年级语文上册识字4《日月水火》精美课件(共68张PPT)
yuè
月
shuǐ
huǒ
水
火
shān
shí
山
石
tián
hé
田
禾
后裔射日
日 月水 火 禾山 田石
日 田禾火
加一加，减一减。
日 +（丨）=（田） 禾 -（ 丿）=（木）
禾 hé
结构：独体字
部首： 禾 书写指导：第一笔是平撇，写得短平一些。
最后两笔撇、捺要舒展。
火 huǒ
结构：独体字
部首： 火 书写指导：笔顺依次是点、撇、撇、点。
字方法，字体是描摹实物的形
zhuànɡ ér chénɡ de
状而成的。
日
rì
日
“日”的金文像太阳的轮廓，在 天体形状的圆圈内加一短横，表示天 体发光的特性。
月
yuè
月
“月”的甲骨文是半月形里加上一 短竖，其中半月形代表月亮，短竖表示 半圆形天体发光的特性。
水
shuǐ
水
“水”的金文像流水的形状，中间 弯曲的曲线表示水流，两边的弧线表示 水滴或浪花。
识字
4 日月水火
日月水火 山石田禾
nǐ yǒu hé fā xiàn
你有何发现？
zhè xiē wén zì de zì xínɡ yǔ tā suǒ biǎo shì
这些文字的字形与它所表示
de shí wù fēi chánɡ jiē jìn
zhè yànɡ mó nǐ shí wù
的实物非常 接近，这样模拟实物
水
shu
ǐ水
在甲骨文中，“水”的字形中间有蜿蜒 的曲线，用来表示水流，旁边有若干个小点， 用来表示水滴或浪花。
火
huǒ
月
shuǐ
huǒ
水
火
shān
shí
山
石
tián
hé
田
禾
后裔射日
日 月水 火 禾山 田石
日 田禾火
加一加，减一减。
日 +（丨）=（田） 禾 -（ 丿）=（木）
禾 hé
结构：独体字
部首： 禾 书写指导：第一笔是平撇，写得短平一些。
最后两笔撇、捺要舒展。
火 huǒ
结构：独体字
部首： 火 书写指导：笔顺依次是点、撇、撇、点。
字方法，字体是描摹实物的形
zhuànɡ ér chénɡ de
状而成的。
日
rì
日
“日”的金文像太阳的轮廓，在 天体形状的圆圈内加一短横，表示天 体发光的特性。
月
yuè
月
“月”的甲骨文是半月形里加上一 短竖，其中半月形代表月亮，短竖表示 半圆形天体发光的特性。
水
shuǐ
水
“水”的金文像流水的形状，中间 弯曲的曲线表示水流，两边的弧线表示 水滴或浪花。
识字
4 日月水火
日月水火 山石田禾
nǐ yǒu hé fā xiàn
你有何发现？
zhè xiē wén zì de zì xínɡ yǔ tā suǒ biǎo shì
这些文字的字形与它所表示
de shí wù fēi chánɡ jiē jìn
zhè yànɡ mó nǐ shí wù
的实物非常 接近，这样模拟实物
水
shu
ǐ水
在甲骨文中，“水”的字形中间有蜿蜒 的曲线，用来表示水流，旁边有若干个小点， 用来表示水滴或浪花。
火
huǒ
统编版一年级语文上册识字4《日月水火》精美课件(共52张PPT)
主题归纳
本文用图文结合的方法展示了“日、月、水、 火”等事物的古文字字形，便于我们理解字义， 认识字形，了解汉字的造字规律，也让我们感受 到了学习汉字的乐趣。
做一做：找出儿歌中，你认识的字
红日圆圆，月牙弯弯。 河水清清，火苗闪闪。 日月在天上，山水在地上。 日月不同出，水火不相让。
rì
日
甲骨文
古人在记事时把太阳的样子画下 来，慢慢就演变成了“日”字。
rì chū
日出
随堂演练 猜一猜下面的古文字分别是什么字呢？
你觉得图片和对应 的文字像吗？
我会认
yuè
月
金文
小篆
“月”字慢慢变化，外面尖角的 轮廓变成了长长的框，里面的一 竖变成了两横。
yuè liang
月亮
我会认
shuǐ
小篆
金文的“石”，左上角像“厂”字， 表示山崖，右下的部分表示石头。 “石”字最初的意思就是山崖边的 石头。
讨论交流 想一想，你在生活中见过哪些“石”呢？
shí tou
石头
shí qiáo
石桥
shí shī
石狮
我会认
tián
田
金文
小篆
金文的“田”字，就像是被分成 一块块的耕地。月 yuè 象形字， 日月 二
月亮
月
水果 河水
生字详解：字像图画，像流水形。意思：河流。
大山 高山
生字详解：字像图画，像三个并排的山峰。 意思：陆地上隆起高耸的部分。
石头 石块
生字详解：字像图画，像石块叠放的形状。 意思：构成地壳的坚硬物质，是由矿物集合而成的。
汉字书写规则
（1）先横后竖 ，先撇后捺； （2）从上到下，从左到右； （3）先外后里，先里头后封口； （4）先中间后两边。
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高山藏玉石， 良田种谷禾。 秋日明月夜， 流水伴渔火。
写一写
日
写一写
田
写一写
禾
写一写
火丶
猜一猜
羊
猜一猜
鸟
猜一猜
兔猜一猜木一猜网猜一猜竹
猜一猜
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找朋友
水
月 火 山 禾日田
日月水火
第一课时
天
你
地
我 人
三
他上
夺红旗
天 你
他 地
我
上
五
足
目
站
听故事
猜一猜
小朋友，请你看看图猜一猜图上的文 字是什么?
图文识字
月 日
火 水
图文识字
真有趣：字像画一样
图文识字
日
红日 日子 日月 日光
日出
图文识字
图文识字
月
月亮
月球 月牙 月光 明月
图文识字
河水 流水
图文识字
高山 大山
图文识字
大火 火苗
图文识字
田地 种田
图文识字
石头 石山
图文识字
禾苗 锄禾
小猴过河
日山
石月 水火田禾
读一读
日子 田里 上山 禾苗 雨水
日常 田地 山上 火苗 河水
日出 田边 火山
稻田 石山
田野
日月水火
第二课时
读一读
日月水火 山石田禾
开火车
石田禾 山
目 山日 石 水 月
禾 田火
读一读
写一写
日
写一写
田
写一写
禾
写一写
火丶
猜一猜
羊
猜一猜
鸟
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找朋友
水
月 火 山 禾日田
日月水火
第一课时
天
你
地
我 人
三
他上
夺红旗
天 你
他 地
我
上
五
足
目
站
听故事
猜一猜
小朋友，请你看看图猜一猜图上的文 字是什么?
图文识字
月 日
火 水
图文识字
真有趣：字像画一样
图文识字
日
红日 日子 日月 日光
日出
图文识字
图文识字
月
月亮
月球 月牙 月光 明月
图文识字
河水 流水
图文识字
高山 大山
图文识字
大火 火苗
图文识字
田地 种田
图文识字
石头 石山
图文识字
禾苗 锄禾
小猴过河
日山
石月 水火田禾
读一读
日子 田里 上山 禾苗 雨水
日常 田地 山上 火苗 河水
日出 田边 火山
稻田 石山
田野
日月水火
第二课时
读一读
日月水火 山石田禾
开火车
石田禾 山
目 山日 石 水 月
禾 田火
读一读
一年级上册语文ppt(课件)《识字4——日月水火》部编版(五四制)(共16张PPT)
山 石 田 禾 体语言的创新和创造，同时与先进的科技和方法结合起来，才能够将舞台作品中的艺术美感完美地展现在观众面前。 ,
不要笑话农家腊酒的浑浊，丰收年份准备丰盛的饭菜招待客人。山重峦叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路时，眼前忽然出现了柳色 深绿、花光红艳的山村。箫鼓的声音接连不断，春社日已临近了，村民们衣冠简朴，村子中古风尚存。从今以后如果允许趁着月明来 闲游，也可能随时会手拄拐杖半夜前来叩门。
第九页，共16页。
灭火器
火柴
火车
第十页，共16页。
山
田
第十一页，共16页。
第十二页，共16页。
第十三页，共16页。
日 月 水 火 基于任务驱动的书信体写作，应自始至终围绕任务而传情达意、阐释事理。无论是陈述事件、交流情感，还是分析事理、宣扬主张，
都须避免大而不当的套话、空话，以严谨诚恳的态度认真且平等地进行交流。 18． 唐僧西天取经所经历的第一难是在（ 双叉岭）遇到（熊山君、特处士、寅将军 ），神仙（太白金星 ）把他搭救出来。 7、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被 它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。 片段二 （1）小说的感情基调严肃、低沉，又不失天真烂漫的色彩；（2）有相当出色的景物描写。（3）有生动的人物性格刻画；（4）有细 腻的心理剖析。（5）行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣 故事里的水手和妓女对读者来说也算是老面孔了，他们的身影经常出现在沈从文各种体例的文字中。然而，这个水手和妇人带给我们 的却不光是熟悉的面影，他们身上还有某种特殊的气息让我们矍然神往。是什么样的气息呢——多情。 4.“足”字既写了农家的丰年景象，又表达了农家好客款待客人倾其所有的盛情。 3、西游记 1．古开天辟地之时，三皇治世，五帝定伦，世界之间遂分为四大部洲：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北钜芦洲。美猴王的故乡在 （东胜神 ）洲的（ 傲来）国的（ 花果）山，他拜师学艺去的是（西牛贺）洲。 舞台表演是演员将作品在舞台上的再次展现，最终目的是将舞台作品中的美感和艺术感传递给观众，让他们体会到别致的身心体验。 在舞台表演的过程中，应该对演员的肢体语言给以充足的重视，这是确保舞台呈现效果的必要前提。只有在舞台表演的过程中进行肢
不要笑话农家腊酒的浑浊，丰收年份准备丰盛的饭菜招待客人。山重峦叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路时，眼前忽然出现了柳色 深绿、花光红艳的山村。箫鼓的声音接连不断，春社日已临近了，村民们衣冠简朴，村子中古风尚存。从今以后如果允许趁着月明来 闲游，也可能随时会手拄拐杖半夜前来叩门。
第九页，共16页。
灭火器
火柴
火车
第十页，共16页。
山
田
第十一页，共16页。
第十二页，共16页。
第十三页，共16页。
日 月 水 火 基于任务驱动的书信体写作，应自始至终围绕任务而传情达意、阐释事理。无论是陈述事件、交流情感，还是分析事理、宣扬主张，
都须避免大而不当的套话、空话，以严谨诚恳的态度认真且平等地进行交流。 18． 唐僧西天取经所经历的第一难是在（ 双叉岭）遇到（熊山君、特处士、寅将军 ），神仙（太白金星 ）把他搭救出来。 7、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被 它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。 片段二 （1）小说的感情基调严肃、低沉，又不失天真烂漫的色彩；（2）有相当出色的景物描写。（3）有生动的人物性格刻画；（4）有细 腻的心理剖析。（5）行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣 故事里的水手和妓女对读者来说也算是老面孔了，他们的身影经常出现在沈从文各种体例的文字中。然而，这个水手和妇人带给我们 的却不光是熟悉的面影，他们身上还有某种特殊的气息让我们矍然神往。是什么样的气息呢——多情。 4.“足”字既写了农家的丰年景象，又表达了农家好客款待客人倾其所有的盛情。 3、西游记 1．古开天辟地之时，三皇治世，五帝定伦，世界之间遂分为四大部洲：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北钜芦洲。美猴王的故乡在 （东胜神 ）洲的（ 傲来）国的（ 花果）山，他拜师学艺去的是（西牛贺）洲。 舞台表演是演员将作品在舞台上的再次展现，最终目的是将舞台作品中的美感和艺术感传递给观众，让他们体会到别致的身心体验。 在舞台表演的过程中，应该对演员的肢体语言给以充足的重视，这是确保舞台呈现效果的必要前提。只有在舞台表演的过程中进行肢
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8
隶书：形成于战国晚期，通 行于两汉。它将篆书圆转的线条 改为直笔或方笔，象形意味已基 本消失，笔画简化，书写方便， 汉字的点、横、撇、捺等基本笔 画啊已经形成，成为汉字发展史 上古今文字的分水岭。
楷 规矩、楷模的意思
楷书：字形方正，笔画规整 平直，比隶书更加便于书写和 认读。进入南北朝之后，楷书 成为占主导地位的字体，一直 通行至今。
? 爱汉字，就是爱自己的祖国。 ? 汉字有形象、有色彩、有气味。 ? 一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。
6
活动建议
汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。 我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字 的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事 情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着 写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。
课后练习
zhào yànɡ zi
lián yi lián zài xiě chū xiānɡ yìnɡ de zì
1. 照 样 子 ， 连 一 连 ， 再 写 出 相 应 的 字
。
水 禾火日田
xiě bǐ shùn bìnɡ tián kònɡ
2. 写 笔 顺 ， 并 填 空 。
日
田
禾 火
最后两笔撇、捺要舒展。
火 huǒ
结构： 独体字
部首： 火 书写指导：笔顺依次是点、撇、撇、点。
第二笔是短撇，稍高于点；第 三笔是竖撇.仔细看图找出汉字与对应 图画的相似之处。
日
rì
日
月
yuè
月
水
shuǐ
水
火
huǒ
火
山
shān
山
石
shí
石
田
从这演变过程你发现了什么规律？
汉字字形的总变化是由繁到简；同 时，汉字不断趋于定型化、规范化。
月田
日
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音 是否正确。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结
本课学习，我们认识了很多生字朋 友，扫除了阅读的障碍，积累了字词。
4 日月水火
第 二 课时
品读释疑
课堂拓展
当堂检测
每个图片对应着一个汉字，你能猜出是什么字吗 ?
本课几个字都是象形字，开始造字时， 它们都与事物的形状是相似的，后来慢慢演 变成了现在规范的汉字，这些规范的汉字与 它们原来的字形仍是很相似的。
2.汉字造字法 关于汉字的造字法，从汉朝以来，相沿有“ 六书”
的说法。六书之首，就是象形法。一般来说，汉字的造 字方法有象形、 指事、会意、形声。我国古代对造字法 有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括转注和假 借。但严格说来这两种应属于用字的方法。
课堂小结
本课的“日、月、水、火、山、石、田 、禾”都是象形字。最初与事物的形状非常 相似，最后慢慢演化成了规范的汉字。
横后竖”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四个“ 会写字”。（重点） 3.看图识字，感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。 （难点）
自读提示 请同学们看图读生字，努力读准字音。
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
rì yuè shuǐ huǒ shān shí tián hé
水 山石 禾 火
tián
田
禾
hé
禾
拓展延伸
猜猜看
人
口
目
yú
yánɡ
niǎo
鱼
羊
鸟
tù
兔
zhú
竹
wǎnɡ
网
mù
木
随堂练习
1.填空。
1.“火”字共 ( 四 )画，第三画是 ( 丿 )。 2.“田”字共 ( 五 )画，第三画是 ( 一 )。 3.“禾”字共 ( 五 )画。
注意：火先写两点，再写中间的“人”。
2.找朋友。
水 月 火 山 禾日田
课后习题参考答案
猜一猜，连一连。
兔鸟竹羊木网
课后作业
1.认识本课生字。 2.在田字格里认真、正确地书写生字。
4 日月水火
第 一 课时
初读感知
学习字词
小朋友，你们认识下面的字宝宝吗？
字宝宝藏 在画里哦！
今天我们就来认识有趣的象形字！
学习目标
1.认识8 个生字，能结合图片了解字义并组词、说句子。（重点） 2.认识新笔画“捺”“点”，了解笔顺规则“先里头后封口”“先
zì fānɡ fǎ
zì tǐ shì miáo mó shí wù de xínɡ
字方法，字体是描摹实物的形
zhuànɡ ér chénɡ de
状而成的。
日 田禾 火
加一加，减一减 日 +（丨）=（田） 禾 -（丿）=（木）
禾 hé
结构： 独体字 部首： 禾 书写指导：第一笔是平撇，写得短平一些。
4 日月水火
自由读课文，读准字音。
rì yuè shuǐ huǒ
日月水火
shān shí tián hé
山石田禾
看图猜一猜
日月 水
火
山石 田
禾
象 形 字 xiànɡ xínɡ zì
xiànɡ xínɡ zì shì yì zhǒnɡ zuì yuán shǐ de zào
象形字是一种最原始的造
kàn yi kàn xiě yi xiě
3. 看 一 看 ， 写 一 写 。
一轮红 日 两棵 禾苗 一团 火四块 田
xiǎo xiǎo mó shù bǐ
4. 小 小 魔 术 笔 。
加一笔会变 成什么字？
一口 日木
二日田禾
附赠
中国文化宣传片
汉字
许多世界名人是这样评价汉字的：
? 汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像 一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
猜一猜，连一连
这是课后习题哦！
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日： 月：
山： 水：
火： 田：
石： 禾：
推荐阅读
日月水火
红日圆圆， 月牙弯弯， 河水清清， 火苗红红。
资源链接
1.汉字的发展过程
汉字是我国古代先民发明的记载工具，是世 界上最古老的文字之一，拥有几千年的历史，其 使用最晚始于商代，历经甲骨文、金文、小篆、 隶书、楷书（草书、行书）等书体变化。
隶书：形成于战国晚期，通 行于两汉。它将篆书圆转的线条 改为直笔或方笔，象形意味已基 本消失，笔画简化，书写方便， 汉字的点、横、撇、捺等基本笔 画啊已经形成，成为汉字发展史 上古今文字的分水岭。
楷 规矩、楷模的意思
楷书：字形方正，笔画规整 平直，比隶书更加便于书写和 认读。进入南北朝之后，楷书 成为占主导地位的字体，一直 通行至今。
? 爱汉字，就是爱自己的祖国。 ? 汉字有形象、有色彩、有气味。 ? 一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。
6
活动建议
汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。 我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字 的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事 情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着 写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。
课后练习
zhào yànɡ zi
lián yi lián zài xiě chū xiānɡ yìnɡ de zì
1. 照 样 子 ， 连 一 连 ， 再 写 出 相 应 的 字
。
水 禾火日田
xiě bǐ shùn bìnɡ tián kònɡ
2. 写 笔 顺 ， 并 填 空 。
日
田
禾 火
最后两笔撇、捺要舒展。
火 huǒ
结构： 独体字
部首： 火 书写指导：笔顺依次是点、撇、撇、点。
第二笔是短撇，稍高于点；第 三笔是竖撇.仔细看图找出汉字与对应 图画的相似之处。
日
rì
日
月
yuè
月
水
shuǐ
水
火
huǒ
火
山
shān
山
石
shí
石
田
从这演变过程你发现了什么规律？
汉字字形的总变化是由繁到简；同 时，汉字不断趋于定型化、规范化。
月田
日
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音 是否正确。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结
本课学习，我们认识了很多生字朋 友，扫除了阅读的障碍，积累了字词。
4 日月水火
第 二 课时
品读释疑
课堂拓展
当堂检测
每个图片对应着一个汉字，你能猜出是什么字吗 ?
本课几个字都是象形字，开始造字时， 它们都与事物的形状是相似的，后来慢慢演 变成了现在规范的汉字，这些规范的汉字与 它们原来的字形仍是很相似的。
2.汉字造字法 关于汉字的造字法，从汉朝以来，相沿有“ 六书”
的说法。六书之首，就是象形法。一般来说，汉字的造 字方法有象形、 指事、会意、形声。我国古代对造字法 有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括转注和假 借。但严格说来这两种应属于用字的方法。
课堂小结
本课的“日、月、水、火、山、石、田 、禾”都是象形字。最初与事物的形状非常 相似，最后慢慢演化成了规范的汉字。
横后竖”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四个“ 会写字”。（重点） 3.看图识字，感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。 （难点）
自读提示 请同学们看图读生字，努力读准字音。
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
rì yuè shuǐ huǒ shān shí tián hé
水 山石 禾 火
tián
田
禾
hé
禾
拓展延伸
猜猜看
人
口
目
yú
yánɡ
niǎo
鱼
羊
鸟
tù
兔
zhú
竹
wǎnɡ
网
mù
木
随堂练习
1.填空。
1.“火”字共 ( 四 )画，第三画是 ( 丿 )。 2.“田”字共 ( 五 )画，第三画是 ( 一 )。 3.“禾”字共 ( 五 )画。
注意：火先写两点，再写中间的“人”。
2.找朋友。
水 月 火 山 禾日田
课后习题参考答案
猜一猜，连一连。
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课后作业
1.认识本课生字。 2.在田字格里认真、正确地书写生字。
4 日月水火
第 一 课时
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1.认识8 个生字，能结合图片了解字义并组词、说句子。（重点） 2.认识新笔画“捺”“点”，了解笔顺规则“先里头后封口”“先
zì fānɡ fǎ
zì tǐ shì miáo mó shí wù de xínɡ
字方法，字体是描摹实物的形
zhuànɡ ér chénɡ de
状而成的。
日 田禾 火
加一加，减一减 日 +（丨）=（田） 禾 -（丿）=（木）
禾 hé
结构： 独体字 部首： 禾 书写指导：第一笔是平撇，写得短平一些。
4 日月水火
自由读课文，读准字音。
rì yuè shuǐ huǒ
日月水火
shān shí tián hé
山石田禾
看图猜一猜
日月 水
火
山石 田
禾
象 形 字 xiànɡ xínɡ zì
xiànɡ xínɡ zì shì yì zhǒnɡ zuì yuán shǐ de zào
象形字是一种最原始的造
kàn yi kàn xiě yi xiě
3. 看 一 看 ， 写 一 写 。
一轮红 日 两棵 禾苗 一团 火四块 田
xiǎo xiǎo mó shù bǐ
4. 小 小 魔 术 笔 。
加一笔会变 成什么字？
一口 日木
二日田禾
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? 汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像 一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
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日： 月：
山： 水：
火： 田：
石： 禾：
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汉字是我国古代先民发明的记载工具，是世 界上最古老的文字之一，拥有几千年的历史，其 使用最晚始于商代，历经甲骨文、金文、小篆、 隶书、楷书（草书、行书）等书体变化。