【期中试卷】陕西省碑林区西安市2015-2016学年八年级下期中数学试卷含答案解析
2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A． B．C． D．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x） C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+13．下列变形正确的是（）A．=x3B．=C．=x+y D．=﹣14．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．66．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤28．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C． D．39．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣210．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D=．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是．13．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．16．解分式方程：=﹣．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．18．解不等式组．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB 向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3，=，，求的值．22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF 的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A． B．C． D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项不合题意；B、是轴对称图形，又是中心对称图形故此选项符合题意；C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义．是中心对称图形．故此选项不合题意；D、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义．故此选项不合题意．故选：B．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x） C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+1【考点】因式分解﹣提公因式法；因式分解﹣运用公式法．【分析】分别将各选项利用公式法和提取公因式法分解因式进而得出答案．【解答】解：A、x2﹣1=（x+1）（x﹣1），故A选项不合题意；B、x（x﹣2）+（2﹣x）=（x﹣2）（x﹣1），故B选项不合题意；C、x2﹣2x+1=（x﹣1）2，故C选项不合题意；D、x2+2x+1=（x+1）2，故D选项符合题意．故选：D．3．下列变形正确的是（）A．=x3B．=C．=x+y D．=﹣1【考点】分式的基本性质．【分析】根据分式的基本性质进行约分即可．【解答】解：A、结果为x4，故本选项错误；B、不能约分，故本选项错误；C、不能约分，故本选项错误；D、结果是﹣1，故本选项正确；故选D．4．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）【考点】坐标与图形变化﹣平移．【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．【解答】解：根据题意，所得到的点的坐标为（﹣2﹣1，3+3），即（﹣3，6），故选：A．5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．6【考点】多边形内角与外角．【分析】根据多边形的内角和公式和已知得出144°n=（n﹣2）×180°，求出即可．【解答】解：根据题意得：144°n=（n﹣2）×180°，解得：n=10，故选A．6．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B【考点】平行四边形的判定．【分析】利用平行线的判定与性质结合平行四边形的判定得出即可．【解答】解：如图所示：∵AB∥CD，∴∠B+∠C=180°，当∠A=∠C时，则∠A+∠B=180°，故AD∥BC，则四边形ABCD是平行四边形．故选：C．7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤2【考点】一次函数与一元一次不等式．【分析】从图象上知，直线y=kx+b的函数值y随x的增大而增大，与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．【解答】解：由kx+b+3≤0得kx+b≤﹣3，直线y=kx+b与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．故选A．8．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C． D．3【考点】平行四边形的性质．【分析】由▱ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，易证得△ABE，△CDE是等腰三角形，△BEC是直角三角形，则可求得BC的长，继而求得答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB=CD，AD=BC，∴∠AEB=∠CBE，∠DEC=∠BCE，∠ABC+∠DCB=90°，∵BE，CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线，∴∠ABE=∠CBE=∠ABC，∠DCE=∠BCE=∠DCB，∴∠ABE=∠AEB，∠DCE=∠DEC，∠EBC+∠ECB=90°，∴AB=AE，CD=DE，∴AD=BC=2AB，∵BE=5，CE=4，∴BC===，∴AB=BC=；故选：A．9．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣2【考点】分式方程的增根．【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母x（x+1）=0，得到x=0或﹣1，然后代入化为整式方程的方程算出m的值．【解答】解：方程两边都乘x（x+1），得x2﹣（m+1）=（x+1）2∵原方程有增根，∴最简公分母x（x+1）=0，解得x=0或﹣1，当x=0时，m=﹣2，当x=﹣1时，m=0，故m的值可能是﹣2或0．故选D．10．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5【考点】平行四边形的性质；垂线段最短；平行线之间的距离．【分析】由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知，当OD⊥BC时，DE 线段取最小值．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠B=90°，∴BC⊥AB．∵四边形ADCE是平行四边形，∴OD=OE，OA=OC．∴当OD取最小值时，DE线段最短，此时OD⊥BC．∴OD∥AB．又点O是AC的中点，∴OD是△ABC的中位线，∴OD=AB=1.5，∴ED=2OD=3．故选B．二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D=150°．【考点】平行四边形的性质．【分析】根据题意画出图形，再根据∠B=5∠A得出∠B的度数，进而得出∠D的度数．【解答】解：如图所示：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠A+∠B=180°，∠D=∠B，∵∠B=5∠A，∴6∠A=180°，解得∠A=30°，∴∠D=∠B=30°×5=150°°．故答案为：150°．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是m≥﹣4且m≠﹣3．【考点】分式方程的解；解一元一次不等式．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式的解是非负数确定出m的范围即可．【解答】解：去分母得：m+3=x﹣1，解得：x=m+4，由分式方程的解为非负数，得到m+4≥0，且m+4≠1，解得：m≥﹣4且m≠﹣3．故答案为：m≥﹣4且m≠﹣313．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为4．【考点】因式分解的应用．【分析】把所给式子整理为含（a+b）的式子的形式，再代入求值即可．【解答】解：∵a+b=2，∴a2﹣b2+4b，=（a+b）（a﹣b）+4b，=2（a﹣b）+4b，=2a+2b，=2（a+b），=2×2，=4．故答案为：4．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是+1．【考点】旋转的性质；全等三角形的判定与性质；角平分线的性质；等边三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，得到△ACM为等边三角形根据AB=BC，CM=AM，得出BM垂直平分AC，于是求出BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，最终得到答案BM=BO+OM=1+．【解答】解：如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，∴△ACM为等边三角形，∴AM=CM，∠MAC=∠MCA=∠AMC=60°；∵∠ABC=90°，AB=BC=，∴AC=2=CM=2，∵AB=BC，CM=AM，∴BM垂直平分AC，∴BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，∴BM=BO+OM=1+，故答案为：1+．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．【考点】因式分解﹣分组分解法；提公因式法与公式法的综合运用．【分析】（1）提取公因式3ab即可得；（2）先将后三项结合写成完全平方式，再利用平方差公式分解可得．【解答】解：（1）原式=3ab（a2﹣4b）；（2）原式=x2﹣（y2﹣6y+9）=x2﹣（y﹣3）2=（x+y﹣3）（x﹣y+3）．16．解分式方程：=﹣．【考点】解分式方程．【分析】方程两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1），即可化成整式方程，解方程求得x的值，然后进行检验，确定方程的解．【解答】解：原方程即=﹣，两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1）得：x+1=3（2x﹣1）﹣2（2x+1），x+1=6x﹣3﹣4x﹣2，解得：x=6．经检验：x=6是原分式方程的解．∴原方程的解是x=6．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．【考点】作图﹣旋转变换；平行四边形的判定与性质．【分析】（1）延长AO到A′使AO=AO，同样方法作出点B′、C′，从而得到△A'B'C′；（2）利用平行四边形的判定方法，分别以AC、AO、C′O为对角线作平行四边形即可得到D点位置．【解答】解：（1）如图，△A'B'C′为所作；（2）以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有3个，如图，D1、D2、D3为所作．18．解不等式组．【考点】解一元一次不等式组；不等式的性质；解一元一次不等式．【分析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出即可．【解答】解：，∵解不等式①得：x≤1，解不等式②得：x＞﹣2，∴不等式组的解集为﹣2＜x≤1．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？【考点】分式方程的应用；一元一次不等式组的应用．【分析】（1）设参赛学生人数有x人，根据每位参赛学生购买1顶，只能按零售价付款，需用900元，如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元，列出不等式，求出不等式的解即可；（2）根据参赛学生为x人和按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，列出方程，求出方程的解即可．【解答】解：（1）设参赛学生人数有x人，由题意得，x＜200且x+45≥200，解得：155≤x＜200；答：参赛学生人数在155≤x＜200范围内；（2）根据题意得：×12=×15，解得：x=180，经检验x=180是原方程的解．答：参赛学生人数是180人．20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB 向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．【考点】平行四边形的判定；等边三角形的性质．【分析】（1）利用等边三角形的性质得出∠AEF=∠CAB，进而利用AAS求出△AEF ≌△BAC，进而得出答案；（2）根据（1）中所求结合平行线的判定方法得出AD EF，即可得出答案．【解答】证明：（1）∵∠BAC=30°，以直角边AB向外作等边△ABE，∴∠CAB=∠CAB+∠BAE=90°，AE=AB，∵EF⊥AB，∴∠EAF+∠AEF=90°，∴∠AEF=∠CAB，在△AEF和△BAC中，，∴△AEF≌△BAC（AAS），∴AC=EF；（2）∵以直角边AC向外作等边△ACD，∠BAC=30°，∴∠DAB=90°，AD=AC，又∵EF⊥AB，∴AD∥EF，∵AC=EF，∴AD=EF，∴AD EF，∴四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3，=，，求的值．【考点】分式的值．【分析】根据反比例函数，可得，，，根据分式的加减，可得答案．【解答】解：∵=﹣3，=，，∴，，，即+=﹣， +=， +=﹣，解得，=﹣，∴22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF 的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．【考点】三角形综合题．【分析】（1）根据边角边公理证明；（2）过A作AM∥BC，交EF与D，证明△PAD≌△PCF，根据全等三角形的性质进行比较即可；（3）延长CP到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB∥OM，过P作任意直线EF，交AB于D，交ON于E，交OM于F，证明△PCF≌△PC'D，根据勾股定理计算即可．【解答】解：（1）如图①，在△APC和△BPD中，∵∴△APC≌△BPD；=S△PAE∴S△APC=A△BPD．（2）S△PEC如图②，过A作AD∥BC，交EF与D，∵P为AC中点，∴PA=PC，∵AD∥BC，∴∠PAD=∠C在△PAD和△PCF中，∵，∴△PAD ≌△PCF （ASA ）， ∴S △PAD =S △PCF ∴S △PAD +S △EAD ＞S △PCF 即S △PFC ＜S △PAE ；（3）如图③，延长CP 到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB ∥OM ，过P 作任意直线EF ，交AB 于D ，交ON 于E ，交OM 于F ，∵AB ∥OM ， ∴∠F=∠1，在△PCF 和△PC'D 中，∵，∴△PCF ≌△PC'D （ASA ）， ∴S △PCF =S △PC'D ．∵S △EOF =S △ADE +S 四边形AOFD =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △POF =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △PO'D S △ADE +S 四边形AOCC′，∴当S △ADE =0时，S △EOF 最小．过A 作AG ⊥OM 于G ，则AG=CC'=3+3=6， 在 Rt △AOG 中， ∵∠OAG=90°﹣60°=30°， ∴设OG=x ，则OA=2x ． ∵OG 2+AG 2=OA 2 ∴x 2+62=4x 2∴，即，∴．∴，∴=．2017年5月4日。
2016-2017年陕西省西安市碑林区西北大学附中八年级(下)期中数学试卷(解析版)
2016-2017学年陕西省西安市碑林区西北大学附中八年级（下）期中数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）下列汽车标志中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）若m＞n，下列不等式不一定成立的是（）A．m+2＞n+2B．2m＞2n C．＞D．m2＞n2 3．（3分）已知等腰三角形的两边长分别为5cm、2cm，则该等腰三角形的周长是（）A．7cm B．9cmC．12cm或者9cm D．12cm4．（3分）在等腰△ABC中，一腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点G，若已知AB＝10，△GBC的周长为17，则底BC的长为（）A．10B．9C．7D．55．（3分）下列由左到右的变形，属于因式分解的是（）A．（x+3y）（x﹣3y）＝x2﹣9y B．x2﹣3x+2＝（x﹣1）（x﹣2）C．3x2+6x﹣1＝3x（x+2）﹣1D．（x﹣2y）2＝x2﹣4xy+4y26．（3分）如图，△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，∠B＝30°，点P是BC边上的动点，则AP长不可能是（）A．3.5B．4.2C．5.8D．77．（3分）小颖准备用21元钱买笔和笔记本．已知每支笔3元，每个笔记本2元，她买了4个笔记本，则她最多还可以买（）支笔．A．1B．2C．3D．48．（3分）与三角形三个顶点距离相等的点，是这个三角形的（）A．三条中线的交点B．三条角平分线的交点C．三条高的交点D．三边的垂直平分线的交点9．（3分）如图：一次函数y＝kx+b的图象经过A、B两点，则不等式kx+b＞0的解集是（）A．x＞0B．x＞2C．x＞﹣3D．﹣3＜x＜2 10．（3分）如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，再分别以M、N为圆心，大于MN 的长为半径画弧，两弧交于点P，连结AP并延长交BC于点D，则下列说法中正确的个数是（）①AD是∠BAC的平分线；②∠ADC＝60°；③点D在AB的中垂线上；④S△DAC ：S△ABC＝1：3．A．1B．2C．3D．4二、填空题（每小题3分，共24分）11．（3分）a的2倍与3的差不小于5，用不等式表示为．12．（3分）命题“对顶角相等”的逆命题是．13．（3分）已知Rt△ABC的两条边长分别为3和5，则它的另一条边长为．14．（3分）如图，一块等腰直角的三角板ABC，在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C的位置，使A，C，B′三点共线，那么旋转角度的大小为．15．（3分）如果不等式组的解集是3＜x＜5，那么a+b＝．16．（3分）分解因式2m（m﹣n）2﹣8m2（n﹣m）＝．17．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，AD＝2，BC＝9，则△BDC的面积是．18．（3分）如图，a∥b，∠ABC＝50°，若△ABC是等腰三角形，则∠α＝°（填一个即可）三、解答题（共46分）19．（5分）如图，已知△ABC，请用尺规过点A作一条直线，使其将△ABC分成面积相等的两部分．（保留作图痕迹，不写作法）20．（8分）解不等式（组）．（1）﹣≤1（2）．21．（8分）如图，在平面直角坐标系中，每个小正方形的边长为1，△ABC各顶点都在格点上，点A、C的坐标分别为（﹣1，2）、（0，﹣1），结合所给的平面直角坐标系解答下列问题：（1）AC的长等于；（2）画出△ABC向右平移2个单位得到的△A1B1C1；（3）将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°，画出旋转后的△A2B2C2（4）三角形ABC的面积是．22．（7分）已知：如图，∠A＝∠D＝90°，AC＝BD．求证：OB＝OC．23．（8分）某校校长暑假带领该市市级“三好学生”去北京旅游．甲旅行社说：“如果校长买全票一张，则其余学生可享受半价优惠．”乙旅行社说：“包括校长在内的全部按全票价的6折优惠”（即按全票的60%收费）．若全票价为240元/人，（1）设学生人数为x，甲旅行社收费为y甲，乙旅行社收费为y乙，分别计算两家旅行社的收费（建立表达式）．（2）当学生人数为多少时，两家旅行社的收费一样？（3）就学生人数讨论哪家旅行社更优惠？24．（10分）（1）请阅读材料并填空：问题：如图1，在等边三角形ABC内有一点P，且P A＝2，PB＝，PC＝1．求∠BPC的度数和等边三角形ABC的边长．李明同学的思路是：将△BPC绕点B顺时针旋转60°，画出旋转后的图形（如图2）．连接PP′．根据李明同学的思路，进一步思考后可求得∠BPC＝°，等边△ABC的边长为．（2）请你参考李明同学的思路，探究并解决下列问题：如图3，在正方形ABCD内有一点P，且P A＝，BP＝，PC＝1．求∠BPC的度数和正方形ABCD 的边长．2016-2017学年陕西省西安市碑林区西北大学附中八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）下列汽车标志中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，使它绕这一点旋转180度以后，能够与它本身重合，即不满足中心对称图形的定义．不符合题意；B、不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，使它绕这一点旋转180度以后，能够与它本身重合，即不满足中心对称图形的定义．不符合题意；C、是中心对称图形，符合题意；D、不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，使它绕这一点旋转180度以后，能够与它本身重合，即不满足中心对称图形的定义．不符合题意．故选：C．2．（3分）若m＞n，下列不等式不一定成立的是（）A．m+2＞n+2B．2m＞2n C．＞D．m2＞n2【解答】解：A、不等式的两边都加2，不等号的方向不变，故A正确；B、不等式的两边都乘以2，不等号的方向不变，故B正确；C、不等式的两条边都除以2，不等号的方向不变，故C正确；D、当0＞m＞n时，不等式的两边都乘以负数，不等号的方向改变，故D错误；故选：D．3．（3分）已知等腰三角形的两边长分别为5cm、2cm，则该等腰三角形的周长是（）A．7cm B．9cmC．12cm或者9cm D．12cm【解答】解：①5cm为腰，2cm为底，此时周长为12cm；②5cm为底，2cm为腰，则两边和小于第三边无法构成三角形，故舍去．∴其周长是12cm．故选：D．4．（3分）在等腰△ABC中，一腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点G，若已知AB＝10，△GBC的周长为17，则底BC的长为（）A．10B．9C．7D．5【解答】解：如图，∵在等腰△ABC中，一腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点G，∴AG＝BG，∵AB＝10，△GBC的周长为17，∴CG+BG+BC＝CG+AG+BC＝AC+BC＝17，AC＝AB＝10，∴BC＝7．故选：C．5．（3分）下列由左到右的变形，属于因式分解的是（）A．（x+3y）（x﹣3y）＝x2﹣9y B．x2﹣3x+2＝（x﹣1）（x﹣2）C．3x2+6x﹣1＝3x（x+2）﹣1D．（x﹣2y）2＝x2﹣4xy+4y2【解答】解：A、（x+3y）（x﹣3y）＝x2﹣9y是整式的乘法，不是因式分解，故本选项错误；B、x2﹣3x+2＝（x﹣1）（x﹣2）是因式分解，故本选项正确；C、3x2+6x﹣1＝3x（x+2）﹣1结果不是整式的积的形式，因而不是因式分解，故本选项错误；D、（x﹣2y）2＝x2﹣4xy+4y2是整式的乘法，不是因式分解，故本选项错误．故选：B．6．（3分）如图，△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，∠B＝30°，点P是BC边上的动点，则AP长不可能是（）A．3.5B．4.2C．5.8D．7【解答】解：根据垂线段最短，可知AP的长不可小于3；∵△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，∠B＝30°，∴AB＝6，∴AP的长不能大于6．故选：D．7．（3分）小颖准备用21元钱买笔和笔记本．已知每支笔3元，每个笔记本2元，她买了4个笔记本，则她最多还可以买（）支笔．A．1B．2C．3D．4【解答】解：设可买x支笔则有：3x+4×2≤21即3x+8≤213x≤13x≤所以x取最大的整数为4，她最多可买4支笔．故选：D．8．（3分）与三角形三个顶点距离相等的点，是这个三角形的（）A．三条中线的交点B．三条角平分线的交点C．三条高的交点D．三边的垂直平分线的交点【解答】解：如图：∵OA＝OB，∴O在线段AB的垂直平分线上，∵OB＝OC，∴O在线段BC的垂直平分线上，∵OA＝OC，∴O在线段AC的垂直平分线上，又三个交点相交于一点，∴与三角形三个顶点距离相等的点，是这个三角形的三边的垂直平分线的交点．故选：D．9．（3分）如图：一次函数y＝kx+b的图象经过A、B两点，则不等式kx+b＞0的解集是（）A．x＞0B．x＞2C．x＞﹣3D．﹣3＜x＜2【解答】解：当x＞﹣3时，y＝kx+b＞0，即不等式kx+b＞0的解集为x＞﹣3．故选：C．10．（3分）如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，再分别以M、N为圆心，大于MN 的长为半径画弧，两弧交于点P，连结AP并延长交BC于点D，则下列说法中正确的个数是（）①AD是∠BAC的平分线；②∠ADC＝60°；③点D在AB的中垂线上；④S△DAC ：S△ABC＝1：3．A．1B．2C．3D．4【解答】解：①根据作图的过程可知，AD是∠BAC的平分线．故①正确；②如图，∵在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，∴∠CAB＝60°．又∵AD是∠BAC的平分线，∴∠1＝∠2＝∠CAB＝30°，∴∠3＝90°﹣∠2＝60°，即∠ADC＝60°．故②正确；③∵∠1＝∠B＝30°，∴AD＝BD，∴点D在AB的中垂线上．故③正确；④∵如图，在直角△ACD中，∠2＝30°，∴CD＝AD，∴BC＝CD+BD＝AD+AD＝AD，S△DAC＝AC•CD＝AC•AD．∴S△ABC＝AC•BC＝AC•AD＝AC•AD，∴S△DAC ：S△ABC＝AC•AD：AC•AD＝1：3．故④正确．综上所述，正确的结论是：①②③④，共有4个．故选：D．二、填空题（每小题3分，共24分）11．（3分）a的2倍与3的差不小于5，用不等式表示为2a﹣3≥5．【解答】解：a的2倍与3的差不小于5，用不等式表示为：2a﹣3≥5．故答案为：2a﹣3≥5．12．（3分）命题“对顶角相等”的逆命题是相等的角为对顶角．【解答】解：命题“对顶角相等”的逆命题是“相等的角为对顶角”．故答案为相等的角为对顶角．13．（3分）已知Rt△ABC的两条边长分别为3和5，则它的另一条边长为或4．【解答】解：5是直角边时，则第三边＝＝；5是斜边时，则第三边＝＝4．则第三边是或4．故答案为：或4．14．（3分）如图，一块等腰直角的三角板ABC，在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C的位置，使A，C，B′三点共线，那么旋转角度的大小为135°．【解答】解：根据旋转的性质可知，∠ACB＝∠A′CB′＝45°，那么旋转角度的大小为∠ACA′＝180°﹣45°＝135°；故答案为：135．15．（3分）如果不等式组的解集是3＜x＜5，那么a+b＝﹣2．【解答】解：，由①得：x＞a，由②得：x＜﹣b，∵解集是3＜x＜5，∴a＝3，b＝﹣5，∴a+b＝3+（﹣5）＝﹣2，故答案为：﹣2．16．（3分）分解因式2m（m﹣n）2﹣8m2（n﹣m）＝2m（m﹣n）（5m﹣n）．【解答】解：2m（m﹣n）2﹣8m2（n﹣m）＝2m（m﹣n）[（m﹣n）+4m]＝2m（m﹣n）（5m﹣n）．故答案为：2m（m﹣n）（5m﹣n）．17．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，AD＝2，BC＝9，则△BDC的面积是9．【解答】解：如图，过点D作DE⊥BC于E，∵∠A＝90°，BD是∠ABC的平分线，∴DE＝AD＝2，∴△BDC的面积＝BC•DE＝×9×2＝9．故答案为：9．18．（3分）如图，a∥b，∠ABC＝50°，若△ABC是等腰三角形，则∠α＝130°（填一个即可）【解答】解：∵△ABC是等腰三角形，∠ABC＝50°，∴当AB＝AC时，∠ACB＝∠ABC＝50°，∵a∥b，∴∠α＝130°，故答案为：130．三、解答题（共46分）19．（5分）如图，已知△ABC，请用尺规过点A作一条直线，使其将△ABC分成面积相等的两部分．（保留作图痕迹，不写作法）【解答】解：如图，直线AD即为所求：20．（8分）解不等式（组）．（1）﹣≤1（2）．【解答】解：（1）﹣≤1去分母得，2（2x﹣1）﹣3（5x+1）≤6去括号得，4x﹣2﹣15x﹣3≤6移项得，4x﹣15x≤6+2+3合并同类项得，﹣11x≤11系数化为1得，x≥﹣1；（2），解①得，x＞﹣1，解②得，x≥3，则不等式组的解集为x≥3．21．（8分）如图，在平面直角坐标系中，每个小正方形的边长为1，△ABC各顶点都在格点上，点A、C的坐标分别为（﹣1，2）、（0，﹣1），结合所给的平面直角坐标系解答下列问题：（1）AC的长等于；（2）画出△ABC向右平移2个单位得到的△A1B1C1；（3）将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°，画出旋转后的△A2B2C2（4）三角形ABC的面积是．【解答】解：（1）AC＝＝；（2）如图，△A1B1C1为所作；（3）如图，△A2B2C2为所作；（4）S＝3×3﹣×1×2﹣×3×1﹣×3×2＝．△ABC故答案为，．22．（7分）已知：如图，∠A＝∠D＝90°，AC＝BD．求证：OB＝OC．【解答】证明：∵∠A＝∠D＝90°，AC＝BD，BC＝BC，∴Rt△BAC≌Rt△CDB（HL）∴∠ACB＝∠DBC．∴∠OCB＝∠OBC．∴OB＝OC（等角对等边）．23．（8分）某校校长暑假带领该市市级“三好学生”去北京旅游．甲旅行社说：“如果校长买全票一张，则其余学生可享受半价优惠．”乙旅行社说：“包括校长在内的全部按全票价的6折优惠”（即按全票的60%收费）．若全票价为240元/人，（1）设学生人数为x，甲旅行社收费为y甲，乙旅行社收费为y乙，分别计算两家旅行社的收费（建立表达式）．（2）当学生人数为多少时，两家旅行社的收费一样？（3）就学生人数讨论哪家旅行社更优惠？【解答】解：（1）y甲＝240+120x，y乙＝（x+1）×240×60%，即y乙＝144x+144．（2）由y甲＝y乙，得240+120x＝144x+144，解这个方程，得x＝4，即当有4名学生时，两家旅行社的收费一样．（3）由y甲＞y乙得：240+120x＞144x+144，x＜4．故：当x＜4时，y甲＞y乙，即当学生人数小于4人时，乙旅行社更优惠；当x＞4时，y甲＜y乙，即当学生人数多于4人时，甲旅行社更优惠．24．（10分）（1）请阅读材料并填空：问题：如图1，在等边三角形ABC内有一点P，且P A＝2，PB＝，PC＝1．求∠BPC的度数和等边三角形ABC的边长．李明同学的思路是：将△BPC绕点B顺时针旋转60°，画出旋转后的图形（如图2）．连接PP′．根据李明同学的思路，进一步思考后可求得∠BPC＝150°°，等边△ABC的边长为．（2）请你参考李明同学的思路，探究并解决下列问题：如图3，在正方形ABCD内有一点P，且P A＝，BP＝，PC＝1．求∠BPC的度数和正方形ABCD 的边长．【解答】（1）解：∵等边△ABC，∴∠ABC＝60°，将△BPC绕点B逆时针旋转60°得出△ABP′，∴AP′＝CP＝1，BP′＝BP＝，∠PBC＝∠P′BA，∠AP′B＝∠BPC，∵∠PBC+∠ABP＝∠ABC＝60°，∴∠ABP′+∠ABP＝∠ABC＝60°，∴△BPP′是等边三角形，∴PP′＝，∠BP′P＝60°，∵AP′＝1，AP＝2，∴AP′2+PP′2＝AP2，∴∠AP′P＝90°，∴∠BPC＝∠AP′B＝90°+60°＝150°，过点B作BM⊥AP′，交AP′的延长线于点M，∴∠MP′B＝30°，BM＝，由勾股定理得：P′M＝，∴AM＝1+＝，由勾股定理得：AB＝＝，过答案为：150°，．（2）解：将△BPC绕点B逆时针旋转90°得到△AEB，与（1）类似：可得：AE＝PC＝1，BE＝BP＝，∠BPC＝∠AEB，∠ABE＝∠PBC，∴∠EBP＝∠EBA+∠ABP＝∠ABC＝90°，∴∠BEP＝（180°﹣90°）＝45°，由勾股定理得：EP＝2，∵AE＝1，AP＝，EP＝2，∴AE2+PE2＝AP2，∴∠AEP＝90°，∴∠BPC＝∠AEB＝90°+45°＝135°，过点B作BF⊥AE，交AE的延长线于点F；∴∠FEB＝45°，∴FE＝BF＝1，∴AF＝2；∴在Rt△ABF中，由勾股定理，得AB＝；∴∠BPC＝135°，正方形边长为．答：∠BPC的度数是135°，正方形ABCD的边长是．。
【期末试卷】陕西省西安市碑林区2015-2016学年八年级下期末数学试卷含答案解析
2015-2016学年陕西省西安市碑林区八年级（下）期末数学试卷一、选择题1．若分式的值为0，则x的取值应满足是（）A．x=﹣2 B．x≠﹣2 C．x=2 D．x≠22．如图，在△ABC中，AB=AC，过A点作AD∥BC，若∠BAD=110°，则∠BAC的大小为（）A．30°B．40°C．50°D．70°3．下列不等式一定成立的是（）A．a＜2a B．a＜a+2 C．﹣a＞﹣2a D．a+2＞24．在下列平面图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．5．下列因式分解正确的是（）A．x（x+3）=x2+3x B．2n2﹣mn﹣n=2n（n﹣m﹣1）C．﹣x2﹣4y2+4xy=﹣（x﹣2y）2 D．2x3﹣8x=2x（x2﹣4）6．一个多边形的每一个内角均为相邻外角的4倍，这个多边形的边数是（）A．9 B．10 C．11 D．127．如图，四边形ABCD中，AC=8，BD=6，且AC⊥BD，连接四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH，下列说法正确的是（）A．四边形EFGH是矩形 B．四边形EFGH的周长是7C．四边形EFGH的面积是12 D．四边形ABCD的面积是488．若关于x的方程﹣=1的解为正数，则m的取值范围是（）A．m＜4 B．m＞4 C．m＜4且m≠0 D．m＞4且m≠89．如图，在平行四边形ABCD中，AB=2AD，BE平分∠ABC交CD于点E，作BF ⊥AD，垂足F在线段AD上，连接EF．则下列结论一定成立的是（）=S△EDF+S△EBC．①∠FBC=90°；②点E是CD中点；③EF=EB；④S△EBFA．①②B．③④C．①②③D．①②③④10．如图，四边形ABCD中，AB=AD，∠B+∠C=180°，若AC=12，则四边形ABCD 的面积最大值为（）A．36 B．C．72 D．二、填空题11．分解因式：a3﹣12a2+36a=．12．如图，点A的坐标为（0，6），将△OAB沿x轴向右平移得到△O'A'B'，若点A的对应点A'落在直线y=2x﹣1上，则点B与其对应点间的距离为．13．已知一次函数y=ax+b的图象经过第二、三、四象限，与x轴的交点为（﹣2，0），则不等式ax﹣b＜0的解集是．14．如图，正方形ABCD中，AB=2，点E是AB上一点，将正方形沿CE折叠，点B落在正方形内一点B'处，若△AB'D为等腰三角形，则BE的长度为．三、解答题15．解不等式组：，并将解集表示在数轴上．16．先化简，再求值： +（a﹣1﹣），其中a=2．17．解方程：=．18．如图，已知△ABC中，∠B＞90°，请用尺规作出AB边的高线CD（请留作图痕迹，不写作法）19．我校为了创建书香校园，去年购进一批图书，经了解，科普书的单价比文学书的单价多4元，用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等．求文学和科普书的单价．20．在如图所示的正方形网格中，△ABC的顶点均在格点上，点A的坐标为（1，﹣1）．（1）画出△ABC向左平移2个单位，然后再向上平移4个单位后的△A1B1C1，并写出点A1的坐标；（2）以M（﹣1，1）为对称中心，画出与△A1B1C1成中心对称的△A2B2C2，并求出以A1、C2、A2、C1为顶点的四边形的面积．21．已知：如图，在矩形ABCD中，对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M，与BD相交于点O，与BC相交于点N，连接BM、DN．（1）求证：四边形BMDN是菱形；（2）若AB=8，AD=16，求MD的长．22．某电信公司有甲、乙两种手机收费业务，仅上网流量收费不同，图中I1、I2分别表示甲、乙两种业务每月流量费用y（元）与上网流量x（GB）的之间的函数关系．（1）分别求出甲、乙两种业务每月所收费用y元与上网流量x（GB）之间的函数关系式．（2）已知刘老师选择了甲业务，魏老师选择了乙业务，上月两位老师所用流量相同，均为mGB，上网流量费用相差不到20元，求m的取值范围．23．问题探究：（1）如图①，△ABC中，AB=AC=5，BC=6，点D在BC上，若AD平分△ABC的面积，请你画出线段AD，并计算线段AD的长度．（2）如图②，平行四边形ABCD中，AB=6，BC=8，∠B=60°，点M在AD上，点N在BC上，若MN平分平行四边形ABCD的面积，且线段MN的长度最短，请你画出符合要求的线段MN，并求出此时MN的长度．问题解决（3）如图③，四边形ABCD是规则中的商业区示意图，其中AD∥BC，∠B=90°，AD=1km，AB=2.4km，CD=2.6km，现计划在商业区内修一条笔直的单行道，入口M在AB上，出口N在BC上，使得MN将四边形ABCD分成面积相等的两部分，且MN的长度最短，你认为满足条件的MN是否存在？若存在，请求出MN的最短长度，并求出入口M和出口N与点B的距离；若不存在，请说明理由．2015-2016学年陕西省西安市碑林区八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．若分式的值为0，则x的取值应满足是（）A．x=﹣2 B．x≠﹣2 C．x=2 D．x≠2【考点】分式的值为零的条件．【分析】直接利用分式的值为0，则分子为零，进而得出答案．【解答】解：∵分式的值为0，∴x+2=0，解得：x=﹣2．故选：A．2．如图，在△ABC中，AB=AC，过A点作AD∥BC，若∠BAD=110°，则∠BAC的大小为（）A．30°B．40°C．50°D．70°【考点】等腰三角形的性质；平行线的性质．【分析】根据平行线的性质求出∠C，根据等腰三角形的性质得出∠B=∠C=70°，根据三角形内角和定理求出即可．【解答】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C，∵AD∥BC，∠1=70°，∴∠C=∠1=70°，∴∠B=70°，∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣70°﹣70°=40°，故选B．3．下列不等式一定成立的是（）A．a＜2a B．a＜a+2 C．﹣a＞﹣2a D．a+2＞2【考点】不等式的性质．【分析】根据不等式的性质，可得答案；【解答】解：A、a＜0时，a＞2a，故A不符合题意；B、0＜2，两边都加a，不等号的方向不变，故B符合题意；C、a＜0时，两边都乘以﹣a，不等号的方向不变，故C不符合题意；D、a＜0时，两边都加2，不等号的方向不变，故D不符合题意；故选：D．4．在下列平面图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形的概念与中心对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解．【解答】解：A、既是轴对称图形又是中心对称图形，故A选项正确；B、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故B选项错误；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故C选项错误；D、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故D选项错误．故选：A．5．下列因式分解正确的是（）A．x（x+3）=x2+3x B．2n2﹣mn﹣n=2n（n﹣m﹣1）C．﹣x2﹣4y2+4xy=﹣（x﹣2y）2 D．2x3﹣8x=2x（x2﹣4）【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【分析】利用因式分解的方法判断即可．【解答】解：A、原式不是因式分解，不符合题意；B、原式=n（2n﹣m﹣1），不符合题意；C、原式=﹣（x﹣2y）2，符合题意；D、原式=2x（x+2）（x﹣2），不符合题意，故选C6．一个多边形的每一个内角均为相邻外角的4倍，这个多边形的边数是（）A．9 B．10 C．11 D．12【考点】多边形内角与外角．【分析】一个内角是一个外角的3倍，内角与相邻的外角互补，因而外角是36度，内角是144度．根据任何多边形的外角和都是360度，利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数，即多边形的边数．【解答】解：每一个外角的度数是180÷5=36度，360÷36=10，则多边形是10边形．故选B．7．如图，四边形ABCD中，AC=8，BD=6，且AC⊥BD，连接四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH，下列说法正确的是（）A．四边形EFGH是矩形 B．四边形EFGH的周长是7C．四边形EFGH的面积是12 D．四边形ABCD的面积是48【考点】中点四边形．【分析】利用三角形的中位线定理证得四边形EFGH为平行四边形，然后利用有一个角是直角的平行四边形是矩形可判断选项A是否正确；由AC=8，BD=6，且AC⊥BD，可求出四边形EFGH的面积，由此可判断选项CD是否正确；题目给出的数据求不出四边形EFGH的周长，所以选项B错误．【解答】解：∵点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点，∴EF=AC，GH=AC，∴EF=GH，同理EH=FG∴四边形EFGH是平行四边形；又∵对角线AC、BD互相垂直，∴EF与FG垂直．∴四边形EFGH是矩形，故选项A正确，符合题意；∵AC=8，BD=6，且AC⊥BD，∴四边形EFGH的面积=AC•BD=24，故选项CD错误，不符合题意；题目给出的数据求不出四边形EFGH的周长，所以选项B错误，不符合题意，故选A．8．若关于x的方程﹣=1的解为正数，则m的取值范围是（）A．m＜4 B．m＞4 C．m＜4且m≠0 D．m＞4且m≠8【考点】分式方程的解；解一元一次不等式．【分析】先将方程进行求解，然后利用x＞0列出方程即可求出m的范围．【解答】解：去分母可得：x2+2x﹣m=x2﹣4∴x=∵x＞0，∴＞0，∴m＞4又∵x2﹣4≠0，∴x≠±2，∴m≠0或8，∴m的范围为：m＞4且m≠8，故选（D）9．如图，在平行四边形ABCD中，AB=2AD，BE平分∠ABC交CD于点E，作BF ⊥AD，垂足F在线段AD上，连接EF．则下列结论一定成立的是（）=S△EDF+S△EBC．①∠FBC=90°；②点E是CD中点；③EF=EB；④S△EBFA．①②B．③④C．①②③D．①②③④【考点】平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质；角平分线的性质．【分析】由垂直的定义得到∠AFB=90°，根据平行线的性质即可得到∠AFB=∠CBF=90°，故①正确；由平行线的性质得到∠CEB=∠ABE，由角平分线的定义得到∠ABE=∠CBE，等量代换得到∠CEB=∠CBE，根据等腰三角形的判定得到CE=BE，等量代换得到CD=2CE，求得点E是CD中点；故②正确；延长FE交BC的延长线与M，根据全等三角形的性质得到EF=EM=FM，根据直角三角形的性质得到BE=FM，等量代换的EF=BE，故③正确；由于S△BEF=S△BME，S△DFE=S△CME，于是得=S△BME=S△EDF+S△EBC．故④正确．到S△EBF【解答】解：∵BF⊥AD，∴∠AFB=90°，∵在平行四边形ABCD中，AD∥BC，∴∠AFB=∠CBF=90°，故①正确；∵CD∥AB，∴∠CEB=∠ABE，∵BE平分∠ABC交CD于点E，∴ABE=∠CBE，∴∠CEB=∠CBE，∴CE=BE，∵AB=2AD，∴CD=2BC，∴CD=2CE，∴点E是CD中点；故②正确；延长FE交BC的延长线与M，∴∠DFE=∠M，在△DFE与△CME中，，∴△DFE≌△CME，∴EF=EM=FM，∵∠FBM=90°，∴BE=FM，∴EF=BE，故③正确；∵EF=EM，=S△BME，∴S△BEF∵△DFE≌△CME，=S△CME，∴S△DFE=S△BME=S△EDF+S△EBC．故④正确．∴S△EBF故选D．10．如图，四边形ABCD中，AB=AD，∠B+∠C=180°，若AC=12，则四边形ABCD 的面积最大值为（）A．36 B．C．72 D．【考点】全等三角形的判定与性质；角平分线的性质．【分析】解：过A点分别作AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，连接BD，根据全等三角=S四边形AECF，当四边形AECF的面积最大时，四边形的性质得到AE=AF，S四边形ABCD形AECF是正方形，根据正方形的性质得到EF=AC，EF⊥AC，于是得到结论．【解答】解：过A点分别作AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，连接BD，∵∠ADF+∠ABC=180°，且∠ABE+∠ABC=180°，∴∠ADF=∠ABE，在△ABE与△ADF中，，∴△ABE≌△ADF，=S四边形AECF，∴AE=AF，S四边形ABCD当四边形AECF的面积最大时，四边形AECF是正方形，∴EF=AC，EF⊥AC，∴四边形ABCD的面积最大值=AC2=×122=72，故选C．二、填空题11．分解因式：a3﹣12a2+36a=a（a﹣6）2．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【分析】原式提取a，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：原式=a（a2﹣12a+36）=a（a﹣6）2，故答案为：a（a﹣6）212．如图，点A的坐标为（0，6），将△OAB沿x轴向右平移得到△O'A'B'，若点A的对应点A'落在直线y=2x﹣1上，则点B与其对应点间的距离为．【考点】一次函数图象上点的坐标特征；坐标与图形变化﹣平移．【分析】将y=6代入一次函数解析式求出x值，由此即可得出点A'的坐标为（，6），进而可得出△OAB沿x轴向右平移个单位得到△O'A'B'，根据平移的性质即可得出点B与其对应点间的距离．【解答】解：当y=2x﹣1=6时，x=，∴点A'的坐标为（，6），∴△OAB沿x轴向右平移个单位得到△O'A'B'，∴点B与其对应点间的距离为．故答案为：．13．已知一次函数y=ax+b的图象经过第二、三、四象限，与x轴的交点为（﹣2，0），则不等式ax﹣b＜0的解集是x＞﹣2．【考点】一次函数与一元一次不等式．【分析】图象经过第二、三、四象限可知k＜0，b＜0，画出图形即可求出ax﹣b ＜0的解集．【解答】解：∵一次函数的图象经过第二、三、四象限，且与x轴的交点为（﹣2，0）∴ax﹣b＜0的解集即为y＜0的解集，∴x＞﹣2故答案为：x＞﹣214．如图，正方形ABCD中，AB=2，点E是AB上一点，将正方形沿CE折叠，点B落在正方形内一点B'处，若△AB'D为等腰三角形，则BE的长度为4﹣2或．【考点】翻折变换（折叠问题）；等腰三角形的性质；正方形的性质．【分析】由四边形ABCD是正方形，得到AB=BC=CD=AD，①当AD=B′D时，如图1，由翻折的性质得，B′C=BC，推出△CDB′是等边三角形，得到∠B′DC=60°，∠ADB′=30°，过B′作B′G⊥AD于G，B′F⊥AB于F，根据勾股定理得到BE=4﹣2；②当AB′=B′D时，如图2，则B′在AD的垂直平分线上，推出B′在BC的垂直平分线上，得到BB′=CB′，由翻折的性质得，B′C=BC，推出△BB′C是等边三角形，解直角三角形得到BE=BC=，③当AB′=AD时，则AB=AB′，推出EC垂直平分BB′，得到A与E重合，B′与D重合，不符合题意，舍去．于是得到结论．【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，∴AB=BC=CD=AD，①当AD=B′D时，如图1，由翻折的性质得，B′C=BC，∴B′D=B′C=CD，∴△CDB′是等边三角形，∴∠B′DC=60°，∴∠ADB′=30°，过B′作B′G⊥AD于G，B′F⊥AB于F，∴AF=B′G=×2=1，DG=，∴AG=FB′=2﹣，∵BE=B′E，EF=1﹣BE，∴（2﹣）2+（1﹣BE）2=BE2，∴BE=4﹣2；②当AB′=B′D时，如图2，则B′在AD的垂直平分线上，∴B′在BC的垂直平分线上，∴BB′=CB′，由翻折的性质得，B′C=BC，∴△BB′C是等边三角形，∴∠BCE=30°，∴BE=BC=，③当AB′=AD时，则AB=AB′，∵EB=EB′，CB=CB′，∴点E、C在BB′的垂直平分线上，∴EC垂直平分BB′，∴A与E重合，∴B′与D重合，不符合题意，舍去．综上所述，BE的长为4﹣2或．故答案为：4﹣2或．三、解答题15．解不等式组：，并将解集表示在数轴上．【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．【分析】先求出每个不等式的解集，再求出不等式组的解集，最后表示出来即可．【解答】解：∵解不等式①得：x≥﹣3，解不等式②得：x＜1，∴不等式组的解集为﹣3≤x＜1，在数轴上表示为：．16．先化简，再求值： +（a﹣1﹣），其中a=2．【考点】分式的化简求值．【分析】首先化简+（a﹣1﹣），然后把a=2代入化简后的算式，求出算式的值是多少即可．【解答】解： +（a﹣1﹣）=+=+==a﹣1当a=2时原式=2﹣117．解方程：=．【考点】解分式方程．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：2x﹣6+6=x+3，解得：x=3，经检验x=3是增根，原方程无解．18．如图，已知△ABC中，∠B＞90°，请用尺规作出AB边的高线CD（请留作图痕迹，不写作法）【考点】作图—基本作图．【分析】延长AB，以点C为圆心，大于点C到直线AB距离的长为半径画弧，交AB的延长线与点MN，再作线段MN的垂直平分线CD即可．【解答】解：如图，CD即为所求．19．我校为了创建书香校园，去年购进一批图书，经了解，科普书的单价比文学书的单价多4元，用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等．求文学和科普书的单价．【考点】分式方程的应用．【分析】首先设文学书的单价为x元，则科普书的单价为（x+4）元，根据题意可得等量关系：12000元购进的科普书是数量=用8000元购进的文学书本数，根据等量关系列出方程，再解即可．【解答】解：设文学书的单价为x元．根据题意，得=．解得x=8．经检验，x=8是原方程的解，且符合题意．x+4=12，则科普书的单价为12元，答：文学书的单价为8元，科普书的单价为12元．20．在如图所示的正方形网格中，△ABC的顶点均在格点上，点A的坐标为（1，﹣1）．（1）画出△ABC向左平移2个单位，然后再向上平移4个单位后的△A1B1C1，并写出点A1的坐标；（2）以M（﹣1，1）为对称中心，画出与△A1B1C1成中心对称的△A2B2C2，并求出以A1、C2、A2、C1为顶点的四边形的面积．【考点】作图﹣旋转变换；作图﹣轴对称变换；作图﹣平移变换．【分析】（1）直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案；（2）利用中心对称图形的性质得出对应点位置，再结合三角形面积求法得出答案．【解答】解：（1）如图所示：△A1B1C1，即为所求，点A1的坐标为：（﹣1，3）；（2）如图所示：△A2B2C2，即为所求，以A1、C2、A2、C1为顶点的四边形的面积为：2×6=12．21．已知：如图，在矩形ABCD中，对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M，与BD相交于点O，与BC相交于点N，连接BM、DN．（1）求证：四边形BMDN是菱形；（2）若AB=8，AD=16，求MD的长．【考点】矩形的性质；全等三角形的判定与性质；勾股定理；菱形的判定．【分析】（1）根据矩形性质求出AD∥BC，推出∠MDO=∠NBO，∠DMO=∠BNO，证△DMO≌△BNO，推出OM=ON，得出平行四边形BMDN，推出菱形BMDN；（2）根据菱形性质求出DM=BM，在Rt△AMB中，根据勾股定理得出BM2=AM2+AB2，推出x2=x2﹣32x+256+64，求出即可．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC，∠A=90°，∴∠MDO=∠NBO，∠DMO=∠BNO，∵在△DMO和△BNO中∴△DMO≌△BNO（ASA），∴OM=ON，∵OB=OD，∴四边形BMDN是平行四边形，∵MN⊥BD，∴平行四边形BMDN是菱形．（2）解：∵四边形BMDN是菱形，∴MB=MD，设MD长为x，则MB=DM=x，在Rt△AMB中，BM2=AM2+AB2即x2=（16﹣x）2+82，解得：x=10，答：MD长为10．22．某电信公司有甲、乙两种手机收费业务，仅上网流量收费不同，图中I1、I2分别表示甲、乙两种业务每月流量费用y（元）与上网流量x（GB）的之间的函数关系．（1）分别求出甲、乙两种业务每月所收费用y元与上网流量x（GB）之间的函数关系式．（2）已知刘老师选择了甲业务，魏老师选择了乙业务，上月两位老师所用流量相同，均为mGB，上网流量费用相差不到20元，求m的取值范围．【考点】一次函数的应用．【分析】（1）根据图象中提供的信息利用待定系数法即可得到结论；（2）根据题意即可得到结论．【解答】解：（1）I1：y=100x；I2：y=；（2）由图象知，当x＞1时，两人所交费用相等，∴m＜1，∵上网流量费用相差不到20元，∴刘老师上网流量费用不到70元，当y=m=70时，x=0.7，∴m的取值范围是：0＜m＜0.7．23．问题探究：（1）如图①，△ABC中，AB=AC=5，BC=6，点D在BC上，若AD平分△ABC的面积，请你画出线段AD，并计算线段AD的长度．（2）如图②，平行四边形ABCD中，AB=6，BC=8，∠B=60°，点M在AD上，点N在BC上，若MN平分平行四边形ABCD的面积，且线段MN的长度最短，请你画出符合要求的线段MN，并求出此时MN的长度．问题解决（3）如图③，四边形ABCD是规则中的商业区示意图，其中AD∥BC，∠B=90°，AD=1km，AB=2.4km，CD=2.6km，现计划在商业区内修一条笔直的单行道，入口M在AB上，出口N在BC上，使得MN将四边形ABCD分成面积相等的两部分，且MN的长度最短，你认为满足条件的MN是否存在？若存在，请求出MN的最短长度，并求出入口M和出口N与点B的距离；若不存在，请说明理由．【考点】四边形综合题．【分析】（1）作中线AD，利用等腰三角形三线合一的性质和勾股定理求AD的长；（2）经过平行四边形对角线中点的直线将平行四边形的面积分成相等的两部分，当MN⊥BC时，最短，作两平行线AD和BC的距离AE，根据三角函数求AE的长，即是MN的长；（3）存在，先根据勾股定理求BC的长，设BM=a，BN=b，根据面积的关系求ab=3.6，且保证a+b最小，所以MN最小，分别计算即可．【解答】解：（1）如图①，作中线AD ，则AD 平分△ABC 的面积， ∴BD=CD=BC=×6=3，∵AC=AB=5，∴AD ⊥BC ，由勾股定理得：AD==4；（2）连接AC 、BD ，交于O ，过O 作直线MN ，交AD 于M ，交BC 于N ，如图②，∵四边形ABCD 为平行四边形，∴OA=OC ，AD ∥BC ，∴∠CAD=∠ACB ，∵∠AOM=∠CON ，∴△AOM ≌△CON ，∴S △AOM =S △CON ，同理可得：△OMD ≌△ONB ，△AOB ≌△COD ，∴S △OMD =S △ONB ，S △AOB =S △COD ，∴S △AOM +S △AOB +S △BON =S △CON +S △COD +S △OMD ，即MN 将四边形ABCD 分成面积相等的两部分，当MN ⊥BC 时，MN 是最短，如图③，过A 作AE ⊥BC 于E ，在Rt △ABE 中，∵∠ABC=60°，∴sin60°=，∴AE=×6=3， ∵AD ∥BC ，AE ⊥BC ，MN ⊥BC ，∴MN=AE=3，∴此时MN 的长度为3； （3）存在，如图④，过D 作DE ⊥BC 于E ，则四边形ABED 是矩形， ∴BE=AD=1，DE=AB=2.4，由勾股定理得：EC==1，∴BC=BE+EC=2，如图⑤，设BM=a，BN=b，∵MN将四边形ABCD分成面积相等的两部分，∴ab=×（1+2）×2.4，ab=3.6，当a=b时，在Rt△BMN中，MN===，当a+b最小时，MN最小，∴当a=b时，MN最小，则a=b=，∴MN==，答：MN的最短长度为km，出入口M和出口N与点B的距离都是km．2017年4月21日。
2015-2016学年陕西省西安市碑林区滨河学校八年级(下)期中数学试卷
2015-2016学年陕西省西安市碑林区滨河学校八年级（下）期中数学试卷一、选择题1．（3分）已知等腰三角形的两边长分别为8cm、4cm，则这个三角形的周长为（）A．12cm B．16cm C．20cm D．16cm或20cm2．（3分）在△ABC中，若AB：BC：AC=3：4：5，则△ABC一定是（）A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形D．任意三角形3．（3分）不等式﹣4x+9＞0的正整数解有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．无数多个4．（3分）下列图形中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．45．（3分）如果a＞b，那么下列各式一定正确的是（）A．a2＞b2B．C．﹣2a＜﹣2b D．a﹣1＜b﹣16．（3分）下列分解因式正确的是（）A．m4﹣8m2+64=（m2﹣8）2B．x4﹣y4=（x2+y2）（x2﹣y2）C．4a2﹣4a+1=（2a﹣1）2D．a（x﹣y）﹣b（y﹣x）=（x﹣y）（a﹣b）7．（3分）把分式中的x，y都扩大到原来的10倍，则分式的值（）A．扩大到原来的10倍B．不变C．缩小到原来D．扩大到原来的100倍8．（3分）工地调来72人参加挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰好能全部运走，怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走．解决此问题，可设派x人挖土，其它的人运土，可列方程（）A．=B．72﹣x=3x C．x+3x=72 D．=9．（3分）如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=6cm，AB的垂直平分线交BC于点M，交AB于点E，AC的垂直平分线交BC于点N，交AC于点F，则MN 的长为（）A．4cm B．3cm C．2cm D．1cm10．（3分）如图，在△ABC中，∠CAB=70°．在同一平面内，将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置，使得CC′∥AB，则∠BAB′=（）A．30°B．35°C．40°D．50°二、填空题11．（3分）若不等式组的解集是x＞4，则m的取值范围是．12．（3分）已知a（a﹣1）﹣（a2﹣b）=1，求的值．13．（3分）如图，已知△ABC中，∠ABC=45°，AC=4，H是高AD和BE的交点，则线段BH的长度为．14．（3分）如图，已知O为三边垂直平分线交点，∠BAC=60°，则∠BOC=．15．（3分）若关于x的方程=0有增根，则增根x=，a的值为．16．（3分）如图，正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，将△AEF绕顶点A旋转，在旋转过程中，当BE=DF时，∠BAE的大小可以是．三、解答题17．尺规作图（保留作图痕迹，不写作法）如图，已知线段a，h，求作以a为底、h为高的等腰三角形．18．如图，正方形网格中，△ABC为格点三角形（即三角形的顶点都在格点上）．（1）把△ABC沿BA方向平移后，点A移到点A1，在网格中画出平移后得到的△A1B1C1；（2）把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°，在网格中画出旋转后的△A1B2C2；（3）如果网格中小正方形的边长为1，求线段BB2的长．19．解不等式组．20．分解因式：64a3﹣4a（a2+4）2．21．解方程：=8．22．先化简再求值（+）÷，请从﹣2，﹣1，0，1，2中选一个x的值代入．23．已知，如图，D是△ABC的BC边的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F，且DE=DF，求证：AB=AC．24．若a，b，c是△ABC的三边，且a，b满足关系式|a﹣6|+（b﹣8）2=0，c是不等式组的最大整数解，试判断△ABC的形状．25．小明家承包了40亩大棚蔬菜，分别种植甲、乙两种蔬菜，有关成本，销售额如下表：（1）2015年，小明家种植甲蔬菜30亩，乙蔬菜10亩，求小明家这一年收益多少万元？（2）2016年，小明家继续用这40亩全部种植甲乙两种蔬菜，计划投入成本不少于141万元，若每亩种植成本、销售额和2015年一样，要获得最大收益，他家应该种植甲乙两种蔬菜各多少亩？（3）已知甲种蔬菜每亩需要有机肥600千克，乙种蔬菜每亩需要有机肥800千克．根据（2）中的种植亩数，为节约运输成本，实际使用的运输每次装载的总量是计划的每次装载的总量的4倍，结果运输种植所需全部有机肥比原计划减少3次，求小明家原定的运输车辆每次可装载有机肥多少千克？26．如图，在平面直角坐标系中，已知点A（0，2），△AOB为等边三角形，P 是x轴上一个动点（不与原O重合），以线段AP为一边在其右侧作等边三角形△APQ．（1）求点B的坐标；（2）在点P的运动过程中，∠ABQ的大小是否发生改变？如不改变，求出其大小；如改变，请说明理由．（3）连接OQ，当OQ∥AB时，求P点的坐标．2015-2016学年陕西省西安市碑林区滨河学校八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）（2014秋•集安市期末）已知等腰三角形的两边长分别为8cm、4cm，则这个三角形的周长为（）A．12cm B．16cm C．20cm D．16cm或20cm【解答】解：已知等腰三角形的两边长分别为8cm、4cm，如果边长为8的边是底边，则两腰的边长为4cm，4cm+4cm=8cm，不符合三角形的三边关系，因此底边不能为8．则底边为4cm，腰围8cm，符合要求．则这个三角形的周长为8cm+8cm+4cm=20cm．故选C．2．（3分）（2016春•碑林区期中）在△ABC中，若AB：BC：AC=3：4：5，则△ABC一定是（）A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形D．任意三角形【解答】解：∵AB：BC：AC=3：4：5，∴设AB=3x，则BC=4x，AC=5x，∵（3x）2+（4x）2=（5x）2，∴AB2+BC2=AC2，∴△ABC为直角三角形．故选C．3．（3分）（2016春•碑林区期中）不等式﹣4x+9＞0的正整数解有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．无数多个【解答】解：∵﹣4x＞﹣9，∴x＜，则不等式的正整数解有1、2这2个，故选：B．4．（3分）（2014•大港区二模）下列图形中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4【解答】解：第一个图形是中心对称图形，第二个图形、第三个图形既是中心对称图形，又是轴对称图形，第四个图形是轴对称图形，共2个，故选：B．5．（3分）（2015春•成都期中）如果a＞b，那么下列各式一定正确的是（）A．a2＞b2B．C．﹣2a＜﹣2b D．a﹣1＜b﹣1【解答】解：A、两边相乘的数不同，错误；B、不等式两边都除以2，不等号的方向不变，错误；C、不等式两边都乘﹣2，不等号的方向改变，正确；D、不等式两边都减1，不等号的方向不变，错误；故选C．6．（3分）（2015春•成都期中）下列分解因式正确的是（）A．m4﹣8m2+64=（m2﹣8）2B．x4﹣y4=（x2+y2）（x2﹣y2）C．4a2﹣4a+1=（2a﹣1）2D．a（x﹣y）﹣b（y﹣x）=（x﹣y）（a﹣b）【解答】解：A、原式不能合并，错误；B、原式=（x2+y2）（x2﹣y2）=（x2+y2）（x+y）（x﹣y），错误；C、原式=（2a﹣1）2，正确；D、原式=（x﹣y）（a+b），错误，故选C7．（3分）（2016春•碑林区期中）把分式中的x，y都扩大到原来的10倍，则分式的值（）A．扩大到原来的10倍B．不变C．缩小到原来D．扩大到原来的100倍【解答】解：分别用10x和10y去代换原分式中的x和y，得=，故分式的值不变．故选B．8．（3分）（2016春•碑林区期中）工地调来72人参加挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰好能全部运走，怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走．解决此问题，可设派x人挖土，其它的人运土，可列方程（）A．=B．72﹣x=3x C．x+3x=72 D．=【解答】解：设派x人挖土，（72﹣x）人运土，由题意得，=．故选A．9．（3分）（2013•仙桃）如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=6cm，AB 的垂直平分线交BC于点M，交AB于点E，AC的垂直平分线交BC于点N，交AC于点F，则MN的长为（）A．4cm B．3cm C．2cm D．1cm【解答】解：连接AM、AN、过A作AD⊥BC于D，∵在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=6cm，∴∠B=∠C=30°，BD=CD=3cm，∴AB==2cm=AC，∵AB的垂直平分线EM，∴BE=AB=cm同理CF=cm，∴BM==2cm，同理CN=2cm，∴MN=BC﹣BM﹣CN=2cm，故选C．10．（3分）（2013•攀枝花）如图，在△ABC中，∠CAB=70°．在同一平面内，将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置，使得CC′∥AB，则∠BAB′=（）A．30°B．35°C．40°D．50°【解答】解：∵CC′∥AB，∠CAB=70°，∴∠C′CA=∠CAB=70°，又∵C、C′为对应点，点A为旋转中心，∴AC=AC′，即△ACC′为等腰三角形，∴∠BAB′=∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=40°．故选：C．二、填空题11．（3分）（2016春•碑林区期中）若不等式组的解集是x＞4，则m的取值范围是m≤．【解答】解：，解①得：x＞4，解②得：x＞，∵不等式组的解集是x＞4，∴≤4，解得m≤．故答案是：m≤．12．（3分）（2015春•成都期中）已知a（a﹣1）﹣（a2﹣b）=1，求的值．【解答】解：∵a（a﹣1）﹣（a2﹣b）=a2﹣a﹣a2+b=1，∴a﹣b=﹣1，则原式=（a2+b2﹣2ab）=（a﹣b）2=．故答案为：．13．（3分）（2016春•驿城区期中）如图，已知△ABC中，∠ABC=45°，AC=4，H 是高AD和BE的交点，则线段BH的长度为4．【解答】解：∵∠ABC=45°，AD⊥BC，∴AD=BD．∵∠1=∠3（同角的余角相等），∠1+∠2=90°，∠3+∠4=90°，∴∠2=∠4．在△ADC和△BDH中，∵，∴△ADC≌△BDH（AAS），∴BH=AC=4．故答案是：4．14．（3分）（2016春•碑林区期中）如图，已知O为三边垂直平分线交点，∠BAC=60°，则∠BOC=120°．【解答】解：∵已知点O为三边垂直平分线交点，∴点O为△ABC的外心，∴∠BOC=2∠BAC，∵∠BAC=60°，∴∠BOC=120°，故答案为：120°．15．（3分）（2015春•成都期中）若关于x的方程=0有增根，则增根x= 3，a的值为3．【解答】解：方程两边都乘（x﹣3），得x2﹣4x+a=0，∵原方程有增根，∴最简公分母x﹣3=0，即x=3，把x=3代入整式方程，得a=3．故答案为：3，3．16．（3分）（2012•南昌）如图，正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，将△AEF绕顶点A旋转，在旋转过程中，当BE=DF时，∠BAE的大小可以是15°或165°．【解答】解：①当正三角形AEF在正方形ABCD的内部时，如图1，∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，当BE=DF时，∴，∴△ABE≌△ADF（SSS），∴∠BAE=∠FAD，∵∠EAF=60°，∴∠BAE+∠FAD=30°，∴∠BAE=∠FAD=15°，②当正三角形AEF在正方形ABCD的外部时．∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，当BE=DF时，∴AB=AD BE=DF AE=AF，∴△ABE≌△ADF（SSS），∴∠BAE=∠FAD，∵∠EAF=60°，∴∠BAE=（360°﹣90°﹣60°）×+60°=165°，∴∠BAE=∠FAD=165°故答案为：15°或165°．三、解答题17．（2016春•薛城区期中）尺规作图（保留作图痕迹，不写作法）如图，已知线段a，h，求作以a为底、h为高的等腰三角形．【解答】解：如图所示：△ABC即为所求．18．（2016春•碑林区期中）如图，正方形网格中，△ABC为格点三角形（即三角形的顶点都在格点上）．（1）把△ABC沿BA方向平移后，点A移到点A1，在网格中画出平移后得到的△A1B1C1；（2）把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°，在网格中画出旋转后的△A1B2C2；（3）如果网格中小正方形的边长为1，求线段BB2的长．【解答】解：（1）如图所示：△A1B1C1即为所求；（2）如图所示：△A1B2C2即为所求；（3）如图所示：线段BB2的长为：=2．19．（2010•宁夏）解不等式组．【解答】解：由①得：去括号得，x﹣3x+6≤4，移项、合并同类项得，﹣2x≤﹣2，化系数为1得，x≥1．（12分）由②得：去分母得，1+2x＞3x﹣3，移项、合并同类项得，﹣x＞﹣4，化系数为1得，x＜4（4分）∴原不等式组的解集为：1≤x＜4．20．（2016春•碑林区期中）分解因式：64a3﹣4a（a2+4）2．【解答】解：原式=4a[16a2﹣（a2+4）2]=4a（a2+4a+4）（4a﹣a2﹣4）=﹣4a（a+2）2（a﹣2）2．21．（2015春•成都期中）解方程：=8．【解答】解：去分母得：x﹣8+x=8x﹣56，解得：x=8，经检验，x=8是原方程的根．22．（2016春•碑林区期中）先化简再求值（+）÷，请从﹣2，﹣1，0，1，2中选一个x的值代入．【解答】解：（+）÷=（）×====，当x=1时，原式=．23．（2015春•成都校级期末）已知，如图，D是△ABC的BC边的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F，且DE=DF，求证：AB=AC．【解答】证明：如图，∵D是△ABC的BC边的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，∴BD=CD，△BDE、△CDF均为直角三角形；在△BDE、△CDF中，，∴△BDE≌△CDF（HL），∴∠B=∠C，∴AB=AC．24．（2016春•碑林区期中）若a，b，c是△ABC的三边，且a，b满足关系式|a﹣6|+（b﹣8）2=0，c是不等式组的最大整数解，试判断△ABC的形状．【解答】解：|a﹣6|+（b﹣8）2=0∴a﹣6=0，b﹣8=0，∴a=6，b=8．∵由不等式组的解得5＜x＜，∵c是不等式组的最大整数解，∴c=10．∵62+82=102，即a2+b2=c2，∴△ABC是直角三角形．25．（2016春•碑林区期中）小明家承包了40亩大棚蔬菜，分别种植甲、乙两种蔬菜，有关成本，销售额如下表：（1）2015年，小明家种植甲蔬菜30亩，乙蔬菜10亩，求小明家这一年收益多少万元？（2）2016年，小明家继续用这40亩全部种植甲乙两种蔬菜，计划投入成本不少于141万元，若每亩种植成本、销售额和2015年一样，要获得最大收益，他家应该种植甲乙两种蔬菜各多少亩？（3）已知甲种蔬菜每亩需要有机肥600千克，乙种蔬菜每亩需要有机肥800千克．根据（2）中的种植亩数，为节约运输成本，实际使用的运输每次装载的总量是计划的每次装载的总量的4倍，结果运输种植所需全部有机肥比原计划减少3次，求小明家原定的运输车辆每次可装载有机肥多少千克？【解答】解：（1）由题意得，30×（4﹣3.6）+10×（3.5﹣3）=17（万元），答：小明家这一年收益17万元；（2）设种甲种蔬菜x亩，则种乙种蔬菜（40﹣x）亩，根据题意得，3.6x+3（40﹣x）≥141，解得：x≥35，设总收益为W，则W=（4﹣3.6）x+（3.5﹣3）×（40﹣x），=﹣0.1x+20，∵k=﹣0.1＜0，∴W随x的增大而减小，∴当x=35时，获得最大收益，答：要获得最大收益，应种植甲蔬菜35亩，种植乙种蔬菜5亩；（3）设原定运输车辆每次可装有机肥mkg，则实际每次装载4mkg，需要运输的有机肥料吨数为：600×35+800×5=25000kg，根据题意得，﹣=3，解得：m=6250，经检验，m=6250是原方程的解，答：小明家原定的运输车辆每次可装载有机肥6250千克．26．（2016春•郓城县期中）如图，在平面直角坐标系中，已知点A（0，2），△AOB为等边三角形，P是x轴上一个动点（不与原O重合），以线段AP为一边在其右侧作等边三角形△APQ．（1）求点B的坐标；（2）在点P的运动过程中，∠ABQ的大小是否发生改变？如不改变，求出其大小；如改变，请说明理由．（3）连接OQ，当OQ∥AB时，求P点的坐标．【解答】解：（1）如图1，过点B作BC⊥x轴于点C，∵△AOB为等边三角形，且OA=2，∴∠AOB=60°，OB=OA=2，∴∠BOC=30°，而∠OCB=90°，∴BC=OB=1，OC=，∴点B的坐标为B（，1）；（2）∠ABQ=90°，始终不变．理由如下：∵△APQ、△AOB均为等边三角形，∴AP=AQ、AO=AB、∠PAQ=∠OAB，∴∠PAO=∠QAB，在△APO与△AQB中，，∴△APO≌△AQB（SAS），∴∠ABQ=∠AOP=90°；（3）当点P在x轴负半轴上时，点Q在点B的下方，∵AB∥OQ，∠BQO=90°，∠BOQ=∠ABO=60°．又OB=OA=2，可求得BQ=，由（2）可知，△APO≌△AQB，∴OP=BQ=，∴此时P的坐标为（﹣，0）．参与本试卷答题和审题的老师有：wdxwzk；HJJ；三界无我；sd2011；lanchong；蓝月梦；sks；张其铎；caicl；zjx111；zhangCF；守拙；dbz1018；733599；sdwdmahongye；wd1899；gbl210；Linaliu；CJX；zgm666；sjw666；王学峰（排名不分先后）菁优网2017年5月12日。
2015-2016学年度第二学期期中联考测试卷八年级数学参考答案
．405256三、解答题三、解答题 17．（1） 213x x -+£ …………………………………………………………1分231x x -£-………………………………………………………2分 2x -£ ………………………………………………………3分 2x ³-………………………………………………………4分（2）解不等式①得：3-³x …………………………………………………………1分解不等式②得：x < 2…………………………………………………………………………………………………………………………2分 在同一数轴上分别表示出它们的解集为在同一数轴上分别表示出它们的解集为 …………………………3分∴原不等式组的解集是23<£-x …………………………………………4分（3）原式）原式 =()24129x a a --+………………………………………………………2分=()223x a -- …………………………………………………………4分18．原式．原式 =[](1)43(1)x m m --- …………………………………………2分= (1)(73)x m m -- ………………………………………………3分∴当3, 32x m ==时，原式时，原式 =()()3317332´-´-´………………………………………… 4分 =6- ………………………………………5分19．①点B 的坐标是（－4，－3）；………1分②画出△O 1A 1B 1， ………1分 点B 1的坐标是（－4，2）；………1分 ③画出旋转后的△OA 2B 2，………2分 点B 2的坐标是（3，－4）。
………1分（注：每一个坐标1分，第一个画图1分，第二个画图2分，共6分，能画准确图形，坐标要准确。
）0 1 2 3 4 –1 –2 –3 –4 图7 2015-2016学年度第二学期期中联考测试卷八年级数学 参考答案一、选择题一、选择题DABCA DCCDC BB 二、填空题二、填空题13．()241x -14．6º15．2x <16DECBA20．（1）证明：∵）证明：∵ DE 垂直平分AB ，∠A=30º，∠ABC=60º∴ EA=EB ……………………1分 ∴∠ABE=∠A=30º∴∠EBC=60º —30º30º=30º=30º…………………2分 在△EBC 中，∠C=90º ，∠EBC=30º∴EB=2CE …………………3分 ∵ EA=EB ∴AE=2CE …………………4分 （2）证明：∵∠ABE=∠EBC ∴EB 平分∠ABC ………………………5分 又∵AC ⊥BC ，ED ⊥AB ∴ED=EC ………………………6分 （注：其他正确证法可类似按点给分。
【精品】2014-2015年陕西省西安市碑林区铁一中学初二下学期期中数学试卷带答案
第1页（共23页）页）2014-2015学年陕西省西安市碑林区铁一中学初二下学期期中数学试卷一、填空题（共10小题，每小题3分，计30分．每小题只有一个正确答案）1．（3分）如图：下列四个图案中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．（3分）在代数式，1+，﹣3x ，，中，是分式的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个3．（3分）如图，在平行四边形ABCD 中，E 是AB 延长线上的一点，若∠A ＝60°，则∠1的度数为（）A ．120°B ．60°C ．45°D ．30°4．（3分）把不等式组，的解集表示在数轴上，正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．5．（3分）如图，在四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，下列条件不能判定四边形ABCD 为平行四边形的是（）A ．AB ∥CD ，AD ∥BC B ．OA ＝OC ，OB ＝OD C ．AB ＝CD ，AD ∥BCD ．AB ＝CD ，AD ＝BC6．（3分）已知等腰三角形的一个内角为50°，则它的顶角为（ ） A ．50°B ．65°C ．50°或65°D ．50°或80°7．（3分）若4x2+mxy+16y2是一个完全平方式，则m的值为（ ） A．8 B．16 C．±16 D．±88．（3分）若＝，那么的值是（ ）A．3 B．﹣3 C． D．9．（3分）若关于x的方程＝产生增根，则m是（ ）A．1 B．2 C．3 D．410．（3分）如图，在平行四边形ABCD中，AB＝3，BC＝4，∠ABC＝60°，过对角线BD的中点O的直线GH分别交AD、BC于点E、F，交BA的延长线于点G，交DC的延长线于点H，连结GD、BH，则下列结论：①AG＝CH，②DE+CF＝5，③S＝3，④四边形BGDH为平行四边形．其中正四边形ABFE确的有（ ）A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③二、填空题（共4小题，每小题3分，计12分）11．（3分）当x≠ 时，分式有意义．12．（3分）分解因式：a3﹣2a2+a＝ ．13．（3分）已知关于x的不等式组只有四个整数解，则实数a的取值范是 ．14．（3分）在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（8，0）和（8，4），若点M、N分别是OA、OB上的动点，当AN+MN取最小值时，点N的坐标为 ．三、解答题（共11小题，计78分．解答时需写出必要的过程）15．（5分）先简化，再求值：（1+）÷，其中x＝3．16．（5分）解不等式组．17．（5分）解方程：．18．（6分）如图，在平面直角坐标系xOy中，点A（0，8），点B（6，8）． （1）只用直尺（没有刻度）和圆规，求作一个点P，使点P同时满足下列两个条件（要求保留作图痕迹，不必写出作法）：①点P到A，B两点的距离相等；②点P到∠xOy的两边的距离相等．（2）在（1）作出点P后，写出点P的坐标．19．（7分）已知a，b，c是△ABC的三边长，且满足a2b﹣ab2＝bc﹣ac，试判断三角形的形状．20．（7分）如图，E，F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点，CE＝AF．请你猜想：BE与DF有怎样的位置关系和数量关系？并对你的猜想加以证明．21．（7分）某中学师生自愿为贫困山区儿童捐款，已知第一天捐款4800元，第二天捐款6000元，第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少？22．（7分）如图，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，∠B＝60°，∠C＝45°． （1）求∠BAC的度数．（2）若AC＝2，求AD的长．23．（7分）为进一步建设秀美、宜居的生态环境，某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄，已知甲、乙丙三种树的价格之比为2：2：3，甲种树每棵200元，现计划用210000元资金，购买这三种树共1000棵．（1）求乙、丙两种树每棵各多少元？（2）若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍，恰好用完计划资金，求这三种树各能购买多少棵？（3）若又增加了10120元的购树款，在购买总棵树不变的前提下，求丙种树最多可以购买多少棵？24．（10分）如图所示，在等边△OAB中，OB＝4，点A在第一象限．（1）点A的坐标为 ；（2）在坐标平面内存在 个点C，使得以A、O、B、C为顶点的四边形为平行四边形；（3）在（2）的条件下，若点C为第一象限的点，且点P从点O出发，以每秒1个单位的速度沿x轴的正方向移动，点Q从点B同时出发，以同样的速度沿射线BC的方向移动，试判断△APQ的形状；（4）当△APQ周长最小时，求出直线PQ的关系式．25．（12分）如图1，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC＝，点O是AB 边上的中点．＝ ；（1）OC＝ ，S△ABC（2）如图2，把△AOC绕着点O按顺时针旋转60°至△A′OC′的位置，求四边形A′C′CB的面积；（3）如图3，把△AOC绕着点O按顺时针旋转任意角度，你认为在以点A'、B、C、C′为顶点的多边形中，面积是否存在最大值？如果存在，请求出最大面积；如果不存在，请说明理由．2014-2015学年陕西省西安市碑林区铁一中学初二下学期期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题（共10小题，每小题3分，计30分．每小题只有一个正确答案） 1．（3分）如图：下列四个图案中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）A． B． C． D． 【解答】解：∵A．此图形沿一条直线对折后能够完全重合，∴此图形是轴对称图形，但不是中心对称图形，故此选项错误；B：此图形沿一条直线对折后能够完全重合，∴此图形是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项正确；C．此图形沿一条直线对折后能够完全重合，∴此图形是轴对称图形，旋转180°不能与原图形重合，不是中心对称图形，故此选项错误；D：此图形沿一条直线对折后不能够完全重合，∴此图形不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项错误．故选：B．2．（3分）在代数式，1+，﹣3x，，中，是分式的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【解答】解：在下列代数式中式，1+，﹣3x，，，分式有，1+，，共有2个．故选：B．3．（3分）如图，在平行四边形ABCD中，E是AB延长线上的一点，若∠A＝60°，则∠1的度数为（ ）B．60° C．45° D．30°【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠1＝∠A＝60°．故选：B．4．（3分）把不等式组，的解集表示在数轴上，正确的是（ ） A． B．C． D．【解答】解：解得，故选：D．5．（3分）如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是（ ）A．AB∥CD，AD∥BC B．OA＝OC，OB＝ODC．AB＝CD，AD∥BC D．AB＝CD，AD＝BC【解答】解：A、根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不合题意；B、根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不合题意；C、不能判定四边形ABCD是平行四边形，故此选项符合题意；D、根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不合题意；故选：C．6．（3分）已知等腰三角形的一个内角为50°，则它的顶角为（ ） A．50° B．65° C．50°或65° D．50°或80° 【解答】解：如图所示，△ABC中，AB＝AC．有两种情况：①顶角∠A ＝50°； ②当底角是50°时， ∵AB ＝AC ，∴∠B ＝∠C ＝50°， ∵∠A +∠B +∠C ＝180°，∴∠A ＝180°﹣50°﹣50°＝80°， ∴这个等腰三角形的顶角为50°和80°． 故选：D ．7．（3分）若4x 2+mxy +16y 2是一个完全平方式，则m 的值为（ ）A ．8B ．16C ．±16D ．±8【解答】解：∵4x 2+mxy +16y 2是一个完全平方式， ∴m ＝±16， 故选：C ．8．（3分）若＝，那么的值是（ ）A ．3B ．﹣3C ．D ．【解答】解：∵＝，∴＝， ∴＝＝﹣；故选：D ．9．（3分）若关于x 的方程＝产生增根，则m 是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4【解答】解：方程两边都乘（x ﹣2），得 x +1＝m ﹣1∵最简公分母为（x ﹣2）， ∴原方程增根为x ＝2，∴把x＝2代入整式方程，得m＝4．故选：D．10．（3分）如图，在平行四边形ABCD中，AB＝3，BC＝4，∠ABC＝60°，过对角线BD的中点O的直线GH分别交AD、BC于点E、F，交BA的延长线于点G，交DC的延长线于点H，连结GD、BH，则下列结论：①AG＝CH，②DE+CF＝5，③S＝3，④四边形BGDH为平行四边形．其中正四边形ABFE确的有（ ）A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB＝CD，AB∥CD，∴∠BGO＝∠DHO，∠OBG＝∠ODH，∵O是平行四边形ABCD的对角线的交点，∴OB＝OD，在△BOG和△DOH中，，∴△BOG≌△DOH，∴BG＝DH，∴AG＝CH，所以①正确；∵BG＝DH，BG∥DH，∴四边形BGDH为平行四边形，所以④正确；∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，AD∥BC，∴∠∠AEG＝∠BFG，∵∠BFG＝∠CFH，∴∠AEG＝∠CFH，在△AEG 和△CFH 中，，∴△AEG ≌△CFH ， ∴AE ＝CF ，∴DE +CF ＝DE +AE ＝AD ＝BC ＝4，所以②错误；过点A 作AM ⊥BC 于M ，在Rt △ABM 中，∠ABC ＝60°，AB ＝3， ∴AM ＝AB sin ∠ABC ＝3×sin60°＝， ∴S 平行四边形ABCD ＝BC ×AM ＝4×＝6，∵△BOG ≌△DOH ，△AEG ≌△CFH ， ∴S 四边形ABOE ＝S 四边形CDOF ， 易证：△BOF ≌△DOE ， ∴S △BOF ＝S △DOE ，∴S 四边形ABFE ＝S 四边形CDEF ＝S 平行四边形ABCD ＝×6＝3，所以③正确；即：正确的有①③④， 故选：B ．二、填空题（共4小题，每小题3分，计12分）11．（3分）当x ≠ 3 时，分式有意义．【解答】解：根据题意得：x ﹣3≠0．解得：x ≠3． 12．（3分）分解因式：a 3﹣2a 2+a ＝ a （a ﹣1）2 ． 【解答】解：a 3﹣2a 2+a ＝a （a 2﹣2a +1） ＝a （a ﹣1）2．故答案为：a （a ﹣1）2．13．（3分）已知关于x的不等式组只有四个整数解，则实数a的取值范是 ﹣3＜a≤﹣2 ．【解答】解：，解①得：x≥a，解②得：x＜2．∵不等式组有四个整数解，∴不等式组的整数解是：﹣2，﹣1，0，1．则实数a的取值范围是：﹣3＜a≤﹣2．故答案是：﹣3＜a≤﹣2．14．（3分）在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（8，0）和（8，4），若点M、N分别是OA、OB上的动点，当AN+MN取最小值时，点N的坐标为 （，） ．【解答】解：作A关于OB的对称点D，过D作DM⊥OA于M交OB于N，如图所示：则此时AN+MN＝DM的值最小，AD⊥OB，DC＝AC，DM∥AB，∵DN＝AN，∴AN+MN＝DN+MN＝DM，∵B（8，4），∴OB＝＝4，∵△AOB的面积＝OA•AB＝OB•AC，∴AC＝＝＝，∴AD＝2AC＝，∵DM∥AB，∴∠ADM＝∠BAC＝∠AOB，又∵∠AMD＝∠BAO＝90°，∴△ADM∽△BOA，∴，即，解得：AM＝，∴OM＝OA﹣AM＝8﹣＝，∵DM∥AB，∴＝＝，∴MN＝OM＝，∴点N的坐标为（，）；故答案为：（，）．三、解答题（共11小题，计78分．解答时需写出必要的过程） 15．（5分）先简化，再求值：（1+）÷，其中x＝3． 【解答】解：原式＝•＝•＝，当x＝3时，原式＝＝．16．（5分）解不等式组．【解答】解：由①得：去括号得，x﹣3x+6≤4，移项、合并同类项得，﹣2x≤﹣2，化系数为1得，x≥1．（12分）由②得：去分母得，1+2x＞3x﹣3，移项、合并同类项得，﹣x＞﹣4，化系数为1得，x＜4（4分）∴原不等式组的解集为：1≤x＜4．17．（5分）解方程：．【解答】解：方程两边乘以（x﹣2）得，6+x﹣2＝14﹣x，x+x＝14﹣6+2，2x＝10，x＝5，检验：当x＝5时，x﹣2＝5﹣2＝3≠0，所以x＝5是原方程的解，因此，原分式方程的解是x＝5．18．（6分）如图，在平面直角坐标系xOy中，点A（0，8），点B（6，8）． （1）只用直尺（没有刻度）和圆规，求作一个点P，使点P同时满足下列两个条件（要求保留作图痕迹，不必写出作法）：①点P到A，B两点的距离相等；②点P到∠xOy的两边的距离相等．（2）在（1）作出点P后，写出点P的坐标．【解答】解：（1）作图如右，点P即为所求作的点．（2）设AB的中垂线交AB于E，交x轴于F，由作图可得，EF⊥AB，EF⊥x轴，且OF＝3，∵OP是坐标轴的角平分线，∴P（3，3），同理可得：P（3，﹣3），综上所述：符合题意的点的坐标为：（3，3），（3，﹣3）．19．（7分）已知a，b，c是△ABC的三边长，且满足a2b﹣ab2＝bc﹣ac，试判断三角形的形状．【解答】解：∵a2b﹣ab2＝bc﹣ac，∴a2b﹣ab2﹣bc+ac＝0，∴ab（a﹣b）+c（a﹣b）＝0，∴（a﹣b）（ab+c）＝0，∴a﹣b＝0，ab+c＝0（舍去），∴a＝b，∴△ABC是等腰三角形．20．（7分）如图，E，F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点，CE＝AF．请你猜想：BE与DF有怎样的位置关系和数量关系？并对你的猜想加以证明．【解答】解：猜想：BE∥DF，BE＝DF．证明：证法一：如图1∵四边形ABCD是平行四边形，∴BC＝AD，∠1＝∠2，又∵CE＝AF，∴△BCE≌△DAF．∴BE＝DF，∠3＝∠4．∴BE∥DF．证法二：如图2连接BD，交AC于点O，连接DE，BF，∵四边形ABCD是平行四边形，∴BO＝OD，AO＝CO，又∵AF＝CE，∴AE＝CF．∴EO＝FO．∴四边形BEDF是平行四边形．∴BE DF．21．（7分）某中学师生自愿为贫困山区儿童捐款，已知第一天捐款4800元，第二天捐款6000元，第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少？【解答】解：设第一天捐款x人，则第二天捐款（x+50）人，由题意列方程＝，解得x＝200，检验：当x＝200时，x（x+50）≠0，即x＝200是原方程的解．两天捐款人数x+（x+50）＝450，答：两天共参加捐款的人数是450人．22．（7分）如图，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，∠B＝60°，∠C＝45°． （1）求∠BAC的度数．（2）若AC＝2，求AD的长．【解答】解：（1）∠BAC＝180°﹣60°﹣45°＝75°；（2）∵AD⊥BC，∴△ADC是直角三角形，∵∠C＝45°，∴∠DAC＝45°，∴AD＝DC，∵AC＝2，∴AD＝．23．（7分）为进一步建设秀美、宜居的生态环境，某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄，已知甲、乙丙三种树的价格之比为2：2：3，甲种树每棵200元，现计划用210000元资金，购买这三种树共1000棵．（1）求乙、丙两种树每棵各多少元？（2）若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍，恰好用完计划资金，求这三种树各能购买多少棵？（3）若又增加了10120元的购树款，在购买总棵树不变的前提下，求丙种树最多可以购买多少棵？【解答】解：（1）已知甲、乙丙三种树的价格之比为2：2：3，甲种树每棵200元，则乙种树每棵200元，丙种树每棵×200＝300（元）；（2）设购买乙种树x棵，则购买甲种树2x棵，丙种树（1000﹣3x）棵．根据题意：200×2x+200x+300（1000﹣3x）＝210000，解得x＝300∴2x＝600，1000﹣3x＝100，答：能购买甲种树600棵，乙种树300棵，丙种树100棵；（3）设购买丙种树y棵，则甲、乙两种树共（1000﹣y）棵，根据题意得：200（1000﹣y）+300y≤210000+10120，解得：y≤201.2，∵y为正整数，∴y最大取201．答：丙种树最多可以购买201棵．24．（10分）如图所示，在等边△OAB中，OB＝4，点A在第一象限．（1）点A的坐标为 （2，2） ；（2）在坐标平面内存在 3 个点C，使得以A、O、B、C为顶点的四边形为平行四边形；（3）在（2）的条件下，若点C为第一象限的点，且点P从点O出发，以每秒1个单位的速度沿x轴的正方向移动，点Q从点B同时出发，以同样的速度沿射线BC的方向移动，试判断△APQ的形状；（4）当△APQ周长最小时，求出直线PQ的关系式．【解答】解：（1）如图1中，作AF⊥OB于F．∵△AOB是等边三角形，∴OA＝OB＝AB＝4，∠AOF＝60°，在Rt△AOF中，∵∠AFO＝90°，∴∠OAF＝30°，∴OF＝OA＝2，AF＝OA•tan60°＝2，∴点A的坐标为（2，2）．（2）如图2中，当点C的坐标为（6，2）或（﹣2，2）或（2，﹣2）时，以A、O、B、C为顶点的四边形为平行四边形；故答案为3．（3）结论：△APQ是等边三角形．理由如下，如图3中，∵△AOB，△ABC都是等边三角形，∴OB＝AB，∠AOP＝∠ABQ＝∠OAB＝60°，∵OP＝BQ，在△AOP和△ABQ中，，∴△AOP≌△BAQ，∴AP＝AQ，∠OAP＝∠BAQ，∴∠P AQ＝∠OAB＝60°，∴△APQ是等边三角形．（4）如图3中，∵当AP⊥OB时，△APQ的周长最小， ∴OP＝PB＝2，BQ＝OP＝CQ＝2，∴P（2，0），Q（5，），设直线PQ的解析式为y＝kx+b，则有，解得，∴直线PQ的解析式为y＝x﹣．25．（12分）如图1，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC＝，点O是AB 边上的中点．（1）OC＝ 1 ，S＝ 1 ；△ABC（2）如图2，把△AOC绕着点O按顺时针旋转60°至△A′OC′的位置，求四边形A′C′CB的面积；（3）如图3，把△AOC绕着点O按顺时针旋转任意角度，你认为在以点A'、B、C、C′为顶点的多边形中，面积是否存在最大值？如果存在，请求出最大面积；如果不存在，请说明理由．【解答】解：（1）如图1，∵△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC＝，∴△ABC是等腰直角三角形，∴AB＝2，又∵点O是AB边上的中点，∴CO⊥AB，CO＝AB＝1，＝AB×CO＝×2×1＝1，∴S△ABC故答案为：1，1；（2）由旋转可得，CO＝C'O，∠COC'＝60°，∴△COC'是等边三角形，∠A'OB＝120°，∴CC'＝OC＝OB＝1，如图2，过O作OE⊥CC'于E，作OF⊥BA'于F，∴Rt△CEO中，CE＝，OE＝，Rt△BOF中，OF＝，BF＝，故A'B＝，四边形A′C′CB的面积＝△BOC的面积+△A'OC'的面积+△COC'的面积+△A'OB的面积＝×1×1+×1×1+×1×+××＝+++＝1+；（3）以点A'、B、C、C′为顶点的多边形中，面积存在最大值．如图3，过点C'作C'D⊥CO于D，则C'D≤C'O＝1，∴当点D与点O重合时，C'D有最大值1，此时∠COC'＝90°，∠A'OB＝90°，∴△COC'的面积最大值为：×1×1＝，同理可得，△A'OB的面积最大值为，而△BOC的面积＝△A'OC'的面积＝，∴四边形A'BCC'的面积最大值为：+++＝2．---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品------文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我 ---文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品--文库出品-必属精品---百度文库——让每个人平等地提升自我。
陕西省碑林区八年级下期中数学试卷及答案-精选
2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x）C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+13．下列变形正确的是（）A． =x3 B． =C． =x+y D． =﹣14．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．66．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤28．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C．D．39．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣210．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE 中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= ．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是．13．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．16．解分式方程： =﹣．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．18．解不等式组．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3， =，，求的值．22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项不合题意；B、是轴对称图形，又是中心对称图形故此选项符合题意；C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义．是中心对称图形．故此选项不合题意；D、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义．故此选项不合题意．故选：B．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x）C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+1【考点】因式分解﹣提公因式法；因式分解﹣运用公式法．【分析】分别将各选项利用公式法和提取公因式法分解因式进而得出答案．【解答】解：A、x2﹣1=（x+1）（x﹣1），故A选项不合题意；B、x（x﹣2）+（2﹣x）=（x﹣2）（x﹣1），故B选项不合题意；C、x2﹣2x+1=（x﹣1）2，故C选项不合题意；D、x2+2x+1=（x+1）2，故D选项符合题意．故选：D．3．下列变形正确的是（）A． =x3 B． =C． =x+y D． =﹣1【考点】分式的基本性质．【分析】根据分式的基本性质进行约分即可．【解答】解：A、结果为x4，故本选项错误；B、不能约分，故本选项错误；C、不能约分，故本选项错误；D、结果是﹣1，故本选项正确；故选D．4．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）【考点】坐标与图形变化﹣平移．【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．【解答】解：根据题意，所得到的点的坐标为（﹣2﹣1，3+3），即（﹣3，6），故选：A．5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．6【考点】多边形内角与外角．【分析】根据多边形的内角和公式和已知得出144°n=（n﹣2）×180°，求出即可．【解答】解：根据题意得：144°n=（n﹣2）×180°，解得：n=10，故选A．6．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B【考点】平行四边形的判定．【分析】利用平行线的判定与性质结合平行四边形的判定得出即可．【解答】解：如图所示：∵AB∥CD，∴∠B+∠C=180°，当∠A=∠C时，则∠A+∠B=180°，故AD∥BC，则四边形ABCD是平行四边形．故选：C．7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤2【考点】一次函数与一元一次不等式．【分析】从图象上知，直线y=kx+b的函数值y随x的增大而增大，与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．【解答】解：由kx+b+3≤0得kx+b≤﹣3，直线y=kx+b与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．故选A．8．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C．D．3【考点】平行四边形的性质．【分析】由▱ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，易证得△ABE，△CDE是等腰三角形，△BEC是直角三角形，则可求得BC的长，继而求得答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB=CD，AD=BC，∴∠AEB=∠CBE，∠DEC=∠BCE，∠ABC+∠DCB=90°，∵BE，CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线，∴∠ABE=∠CBE=∠ABC，∠DCE=∠BCE=∠DCB，∴∠ABE=∠AEB，∠DCE=∠DEC，∠EBC+∠E CB=90°，∴AB=AE，CD=DE，∴AD=BC=2AB，∵BE=5，CE=4，∴BC===，∴AB=BC=；故选：A．9．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣2【考点】分式方程的增根．【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母x（x+1）=0，得到x=0或﹣1，然后代入化为整式方程的方程算出m的值．【解答】解：方程两边都乘x（x+1），得x2﹣（m+1）=（x+1）2∵原方程有增根，∴最简公分母x（x+1）=0，解得x=0或﹣1，当x=0时，m=﹣2，当x=﹣1时，m=0，故m的值可能是﹣2或0．故选D．10．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE 中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5【考点】平行四边形的性质；垂线段最短；平行线之间的距离．【分析】由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知，当OD⊥BC时，DE线段取最小值．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠B=90°，∴BC⊥AB．∵四边形ADCE是平行四边形，∴OD=OE，OA=OC．∴当OD取最小值时，DE线段最短，此时OD⊥BC．∴OD∥AB．又点O是AC的中点，∴OD是△ABC的中位线，∴OD=AB=1.5，∴ED=2OD=3．故选B．二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= 150°．【考点】平行四边形的性质．【分析】根据题意画出图形，再根据∠B=5∠A得出∠B的度数，进而得出∠D的度数．【解答】解：如图所示：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠A+∠B=180°，∠D=∠B，∵∠B=5∠A，∴6∠A=180°，解得∠A=30°，∴∠D=∠B=30°×5=150°°．故答案为：150°．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是m≥﹣4且m≠﹣3 ．【考点】分式方程的解；解一元一次不等式．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式的解是非负数确定出m的范围即可．【解答】解：去分母得：m+3=x﹣1，解得：x=m+4，由分式方程的解为非负数，得到m+4≥0，且m+4≠1，解得：m≥﹣4且m≠﹣3．故答案为：m≥﹣4且m≠﹣313．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为 4 ．【考点】因式分解的应用．【分析】把所给式子整理为含（a+b）的式子的形式，再代入求值即可．【解答】解：∵a+b=2，∴a2﹣b2+4b，=（a+b）（a﹣b）+4b，=2（a﹣b）+4b，=2a+2b，=2（a+b），=2×2，=4．故答案为：4．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是+1 ．【考点】旋转的性质；全等三角形的判定与性质；角平分线的性质；等边三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，得到△ACM为等边三角形根据AB=BC，CM=AM，得出BM垂直平分AC，于是求出BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，最终得到答案BM=BO+OM=1+．【解答】解：如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，∴△ACM为等边三角形，∴AM=CM，∠MAC=∠MCA=∠AMC=60°；∵∠ABC=90°，AB=BC=，∴AC=2=CM=2，∵AB=BC，CM=AM，∴BM垂直平分AC，∴BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，∴BM=BO+OM=1+，故答案为：1+．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．【考点】因式分解﹣分组分解法；提公因式法与公式法的综合运用．【分析】（1）提取公因式3ab即可得；（2）先将后三项结合写成完全平方式，再利用平方差公式分解可得．【解答】解：（1）原式=3ab（a2﹣4b）；（2）原式=x2﹣（y2﹣6y+9）=x2﹣（y﹣3）2=（x+y﹣3）（x﹣y+3）．16．解分式方程： =﹣．【考点】解分式方程．【分析】方程两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1），即可化成整式方程，解方程求得x的值，然后进行检验，确定方程的解．【解答】解：原方程即=﹣，两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1）得：x+1=3（2x﹣1）﹣2（2x+1），x+1=6x﹣3﹣4x﹣2，解得：x=6．经检验：x=6是原分式方程的解．∴原方程的解是x=6．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．【考点】作图﹣旋转变换；平行四边形的判定与性质．【分析】（1）延长AO到A′使AO=AO，同样方法作出点B′、C′，从而得到△A'B'C′；（2）利用平行四边形的判定方法，分别以AC、AO、C′O为对角线作平行四边形即可得到D 点位置．【解答】解：（1）如图，△A'B'C′为所作；（2）以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有3个，如图，D1、D2、D3为所作．18．解不等式组．【考点】解一元一次不等式组；不等式的性质；解一元一次不等式．【分析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出即可．【解答】解：，∵解不等式①得：x≤1，解不等式②得：x＞﹣2，∴不等式组的解集为﹣2＜x≤1．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？【考点】分式方程的应用；一元一次不等式组的应用．【分析】（1）设参赛学生人数有x人，根据每位参赛学生购买1顶，只能按零售价付款，需用900元，如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元，列出不等式，求出不等式的解即可；（2）根据参赛学生为x人和按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，列出方程，求出方程的解即可．【解答】解：（1）设参赛学生人数有x人，由题意得，x＜200且x+45≥200，解得：155≤x＜200；答：参赛学生人数在155≤x＜200范围内；（2）根据题意得：×12=×15，解得：x=180，经检验x=180是原方程的解．答：参赛学生人数是180人．20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．【考点】平行四边形的判定；等边三角形的性质．【分析】（1）利用等边三角形的性质得出∠AEF=∠CAB，进而利用AAS求出△AEF≌△BAC，进而得出答案；（2）根据（1）中所求结合平行线的判定方法得出AD EF，即可得出答案．【解答】证明：（1）∵∠BAC=30°，以直角边AB向外作等边△ABE，∴∠CAB=∠CAB+∠BAE=90°，AE=AB，∵EF⊥AB，∴∠EAF+∠AEF=90°，∴∠AEF=∠CAB，在△AEF和△BAC中，，∴△AEF≌△BAC（AAS），∴AC=EF；（2）∵以直角边AC向外作等边△ACD，∠BAC=30°，∴∠DAB=90°，AD=AC，又∵EF⊥AB，∴AD∥EF，∵AC=EF，∴AD=EF，∴AD EF，∴四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3， =，，求的值．【考点】分式的值．【分析】根据反比例函数，可得，，，根据分式的加减，可得答案．【解答】解：∵=﹣3， =，，∴，，，即+=﹣， +=， +=﹣，解得，=﹣，∴22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．【考点】三角形综合题．【分析】（1）根据边角边公理证明；（2）过A作AM∥BC，交EF与D，证明△PAD≌△PCF，根据全等三角形的性质进行比较即可；（3）延长CP到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB∥OM，过P作任意直线EF，交AB于D，交ON于E，交OM于F，证明△PCF≌△PC'D，根据勾股定理计算即可．【解答】解：（1）如图①，在△APC和△BPD中，∵∴△APC≌△BPD；（2）S△PEC =S△PAE∴S△APC=A△BPD．如图②，过A作AD∥BC，交EF与D，∵P为AC中点，∴PA=PC，∵AD∥BC，∴∠PAD=∠C在△PAD和△PCF中，∵，∴△PAD ≌△PCF （ASA ）， ∴S △PAD =S △PCF∴S △PAD +S △EAD ＞S △PCF 即S △PFC ＜S △PAE ；（3）如图③，延长CP 到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB ∥OM ，过P 作任意直线EF ，交AB 于D ，交ON 于E ，交OM 于F ， ∵AB ∥OM ， ∴∠F=∠1，在△PCF 和△PC'D 中， ∵，∴△PCF ≌△PC'D （ASA ）， ∴S △PCF =S △PC'D ．∵S △EOF =S △ADE +S 四边形AOFD =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △POF =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △PO'D S △ADE +S 四边形AOCC′， ∴当S △ADE =0时，S △EOF 最小．过A 作AG ⊥OM 于G ，则AG=CC'=3+3=6， 在 Rt △AOG 中，∵∠OAG=90°﹣60°=30°， ∴设OG=x ，则OA=2x ． ∵OG 2+AG 2=OA 2 ∴x 2+62=4x 2∴，即，∴． ∴，∴=．2017年5月4日。
陕西省碑林区八年级下期中数学试卷及答案-推荐
2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x）C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+13．下列变形正确的是（）A． =x3 B． =C． =x+y D． =﹣14．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．66．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤28．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C．D．39．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣210．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE 中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= ．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是．13．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．16．解分式方程： =﹣．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．18．解不等式组．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3， =，，求的值．22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项不合题意；B、是轴对称图形，又是中心对称图形故此选项符合题意；C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义．是中心对称图形．故此选项不合题意；D、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义．故此选项不合题意．故选：B．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x）C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+1【考点】因式分解﹣提公因式法；因式分解﹣运用公式法．【分析】分别将各选项利用公式法和提取公因式法分解因式进而得出答案．【解答】解：A、x2﹣1=（x+1）（x﹣1），故A选项不合题意；B、x（x﹣2）+（2﹣x）=（x﹣2）（x﹣1），故B选项不合题意；C、x2﹣2x+1=（x﹣1）2，故C选项不合题意；D、x2+2x+1=（x+1）2，故D选项符合题意．故选：D．3．下列变形正确的是（）A． =x3 B． =C． =x+y D． =﹣1【考点】分式的基本性质．【分析】根据分式的基本性质进行约分即可．【解答】解：A、结果为x4，故本选项错误；B、不能约分，故本选项错误；C、不能约分，故本选项错误；D、结果是﹣1，故本选项正确；故选D．4．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）【考点】坐标与图形变化﹣平移．【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．【解答】解：根据题意，所得到的点的坐标为（﹣2﹣1，3+3），即（﹣3，6），故选：A．5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．6【考点】多边形内角与外角．【分析】根据多边形的内角和公式和已知得出144°n=（n﹣2）×180°，求出即可．【解答】解：根据题意得：144°n=（n﹣2）×180°，解得：n=10，故选A．6．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B【考点】平行四边形的判定．【分析】利用平行线的判定与性质结合平行四边形的判定得出即可．【解答】解：如图所示：∵AB∥CD，∴∠B+∠C=180°，当∠A=∠C时，则∠A+∠B=180°，故AD∥BC，则四边形ABCD是平行四边形．故选：C．7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤2【考点】一次函数与一元一次不等式．【分析】从图象上知，直线y=kx+b的函数值y随x的增大而增大，与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．【解答】解：由kx+b+3≤0得kx+b≤﹣3，直线y=kx+b与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．故选A．8．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C．D．3【考点】平行四边形的性质．【分析】由▱ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，易证得△ABE，△CDE是等腰三角形，△BEC是直角三角形，则可求得BC的长，继而求得答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB=CD，AD=BC，∴∠AEB=∠CBE，∠DEC=∠BCE，∠ABC+∠DCB=90°，∵BE，CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线，∴∠ABE=∠CBE=∠ABC，∠DCE=∠BCE=∠DCB，∴∠ABE=∠AEB，∠DCE=∠DEC，∠EBC+∠E CB=90°，∴AB=AE，CD=DE，∴AD=BC=2AB，∵BE=5，CE=4，∴BC===，∴AB=BC=；故选：A．9．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣2【考点】分式方程的增根．【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母x（x+1）=0，得到x=0或﹣1，然后代入化为整式方程的方程算出m的值．【解答】解：方程两边都乘x（x+1），得x2﹣（m+1）=（x+1）2∵原方程有增根，∴最简公分母x（x+1）=0，解得x=0或﹣1，当x=0时，m=﹣2，当x=﹣1时，m=0，故m的值可能是﹣2或0．故选D．10．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE 中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5【考点】平行四边形的性质；垂线段最短；平行线之间的距离．【分析】由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知，当OD⊥BC时，DE线段取最小值．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠B=90°，∴BC⊥AB．∵四边形ADCE是平行四边形，∴OD=OE，OA=OC．∴当OD取最小值时，DE线段最短，此时OD⊥BC．∴OD∥AB．又点O是AC的中点，∴OD是△ABC的中位线，∴OD=AB=1.5，∴ED=2OD=3．故选B．二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= 150°．【考点】平行四边形的性质．【分析】根据题意画出图形，再根据∠B=5∠A得出∠B的度数，进而得出∠D的度数．【解答】解：如图所示：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠A+∠B=180°，∠D=∠B，∵∠B=5∠A，∴6∠A=180°，解得∠A=30°，∴∠D=∠B=30°×5=150°°．故答案为：150°．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是m≥﹣4且m≠﹣3 ．【考点】分式方程的解；解一元一次不等式．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式的解是非负数确定出m的范围即可．【解答】解：去分母得：m+3=x﹣1，解得：x=m+4，由分式方程的解为非负数，得到m+4≥0，且m+4≠1，解得：m≥﹣4且m≠﹣3．故答案为：m≥﹣4且m≠﹣313．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为 4 ．【考点】因式分解的应用．【分析】把所给式子整理为含（a+b）的式子的形式，再代入求值即可．【解答】解：∵a+b=2，∴a2﹣b2+4b，=（a+b）（a﹣b）+4b，=2（a﹣b）+4b，=2a+2b，=2（a+b），=2×2，=4．故答案为：4．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是+1 ．【考点】旋转的性质；全等三角形的判定与性质；角平分线的性质；等边三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，得到△ACM为等边三角形根据AB=BC，CM=AM，得出BM垂直平分AC，于是求出BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，最终得到答案BM=BO+OM=1+．【解答】解：如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，∴△ACM为等边三角形，∴AM=CM，∠MAC=∠MCA=∠AMC=60°；∵∠ABC=90°，AB=BC=，∴AC=2=CM=2，∵AB=BC，CM=AM，∴BM垂直平分AC，∴BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，∴BM=BO+OM=1+，故答案为：1+．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．【考点】因式分解﹣分组分解法；提公因式法与公式法的综合运用．【分析】（1）提取公因式3ab即可得；（2）先将后三项结合写成完全平方式，再利用平方差公式分解可得．【解答】解：（1）原式=3ab（a2﹣4b）；（2）原式=x2﹣（y2﹣6y+9）=x2﹣（y﹣3）2=（x+y﹣3）（x﹣y+3）．16．解分式方程： =﹣．【考点】解分式方程．【分析】方程两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1），即可化成整式方程，解方程求得x的值，然后进行检验，确定方程的解．【解答】解：原方程即=﹣，两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1）得：x+1=3（2x﹣1）﹣2（2x+1），x+1=6x﹣3﹣4x﹣2，解得：x=6．经检验：x=6是原分式方程的解．∴原方程的解是x=6．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．【考点】作图﹣旋转变换；平行四边形的判定与性质．【分析】（1）延长AO到A′使AO=AO，同样方法作出点B′、C′，从而得到△A'B'C′；（2）利用平行四边形的判定方法，分别以AC、AO、C′O为对角线作平行四边形即可得到D 点位置．【解答】解：（1）如图，△A'B'C′为所作；（2）以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有3个，如图，D1、D2、D3为所作．18．解不等式组．【考点】解一元一次不等式组；不等式的性质；解一元一次不等式．【分析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出即可．【解答】解：，∵解不等式①得：x≤1，解不等式②得：x＞﹣2，∴不等式组的解集为﹣2＜x≤1．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？【考点】分式方程的应用；一元一次不等式组的应用．【分析】（1）设参赛学生人数有x人，根据每位参赛学生购买1顶，只能按零售价付款，需用900元，如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元，列出不等式，求出不等式的解即可；（2）根据参赛学生为x人和按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，列出方程，求出方程的解即可．【解答】解：（1）设参赛学生人数有x人，由题意得，x＜200且x+45≥200，解得：155≤x＜200；答：参赛学生人数在155≤x＜200范围内；（2）根据题意得：×12=×15，解得：x=180，经检验x=180是原方程的解．答：参赛学生人数是180人．20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．【考点】平行四边形的判定；等边三角形的性质．【分析】（1）利用等边三角形的性质得出∠AEF=∠CAB，进而利用AAS求出△AEF≌△BAC，进而得出答案；（2）根据（1）中所求结合平行线的判定方法得出AD EF，即可得出答案．【解答】证明：（1）∵∠BAC=30°，以直角边AB向外作等边△ABE，∴∠CAB=∠CAB+∠BAE=90°，AE=AB，∵EF⊥AB，∴∠EAF+∠AEF=90°，∴∠AEF=∠CAB，在△AEF和△BAC中，，∴△AEF≌△BAC（AAS），∴AC=EF；（2）∵以直角边AC向外作等边△ACD，∠BAC=30°，∴∠DAB=90°，AD=AC，又∵EF⊥AB，∴AD∥EF，∵AC=EF，∴AD=EF，∴AD EF，∴四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3， =，，求的值．【考点】分式的值．【分析】根据反比例函数，可得，，，根据分式的加减，可得答案．【解答】解：∵=﹣3， =，，∴，，，即+=﹣， +=， +=﹣，解得，=﹣，∴22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．【考点】三角形综合题．【分析】（1）根据边角边公理证明；（2）过A作AM∥BC，交EF与D，证明△PAD≌△PCF，根据全等三角形的性质进行比较即可；（3）延长CP到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB∥OM，过P作任意直线EF，交AB于D，交ON于E，交OM于F，证明△PCF≌△PC'D，根据勾股定理计算即可．【解答】解：（1）如图①，在△APC和△BPD中，∵∴△APC ≌△BPD ；（2）S △PEC =S △PAE ∴S △APC =A △BPD ．如图②，过A 作AD ∥BC ，交EF 与D ， ∵P 为AC 中点， ∴PA=PC ， ∵AD ∥BC ， ∴∠PAD=∠C在△PAD 和△PCF 中， ∵，∴△PAD ≌△PCF （ASA ）， ∴S △PAD =S △PCF ∴S △PAD +S △EAD ＞S △PCF即S △PFC ＜S △PAE ；（3）如图③，延长CP 到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB ∥OM ，过P 作任意直线EF ，交AB 于D ，交ON 于E ，交OM 于F ， ∵AB ∥OM ， ∴∠F=∠1，在△PCF 和△PC'D 中， ∵，∴△PCF ≌△PC'D （ASA ），∴S △PCF =S △PC'D ．∵S △EOF =S △ADE +S 四边形AOFD =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △POF =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △PO'D S △ADE +S 四边形AOCC′， ∴当S △ADE =0时，S △EOF 最小．过A 作AG ⊥OM 于G ，则AG=CC'=3+3=6， 在 Rt △AOG 中，∵∠OAG=90°﹣60°=30°， ∴设OG=x ，则OA=2x ． ∵OG 2+AG 2=OA 2 ∴x 2+62=4x 2∴，即，∴．∴，∴=．2017年5月4日。
【精编版】碑林区西安市八年级下期中数学试卷及答案【推荐】
2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x）C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+13．下列变形正确的是（）A． =x3 B． =C． =x+y D． =﹣14．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．66．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤28．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C．D．39．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣210．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= ．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是．13．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．16．解分式方程： =﹣．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．18．解不等式组．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3， =，，求的值．22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA 的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项不合题意；B、是轴对称图形，又是中心对称图形故此选项符合题意；C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义．是中心对称图形．故此选项不合题意；D、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义．故此选项不合题意．故选：B．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x）C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+1【考点】因式分解﹣提公因式法；因式分解﹣运用公式法．【分析】分别将各选项利用公式法和提取公因式法分解因式进而得出答案．【解答】解：A、x2﹣1=（x+1）（x﹣1），故A选项不合题意；B、x（x﹣2）+（2﹣x）=（x﹣2）（x﹣1），故B选项不合题意；C、x2﹣2x+1=（x﹣1）2，故C选项不合题意；D、x2+2x+1=（x+1）2，故D选项符合题意．故选：D．3．下列变形正确的是（）A． =x3B． =C． =x+y D． =﹣1【考点】分式的基本性质．【分析】根据分式的基本性质进行约分即可．【解答】解：A、结果为x4，故本选项错误；B、不能约分，故本选项错误；C、不能约分，故本选项错误；D、结果是﹣1，故本选项正确；故选D．4．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）【考点】坐标与图形变化﹣平移．【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．【解答】解：根据题意，所得到的点的坐标为（﹣2﹣1，3+3），即（﹣3，6），故选：A．5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．6【考点】多边形内角与外角．【分析】根据多边形的内角和公式和已知得出144°n=（n﹣2）×180°，求出即可．【解答】解：根据题意得：144°n=（n﹣2）×180°，解得：n=10，故选A．6．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B【考点】平行四边形的判定．【分析】利用平行线的判定与性质结合平行四边形的判定得出即可．【解答】解：如图所示：∵AB∥CD，∴∠B+∠C=180°，当∠A=∠C时，则∠A+∠B=180°，故AD∥BC，则四边形ABCD是平行四边形．故选：C．7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤2【考点】一次函数与一元一次不等式．【分析】从图象上知，直线y=kx+b的函数值y随x的增大而增大，与y轴的交点为B （0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．【解答】解：由kx+b+3≤0得kx+b≤﹣3，直线y=kx+b与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．故选A．8．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C．D．3【考点】平行四边形的性质．【分析】由▱ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，易证得△ABE，△CDE是等腰三角形，△BEC是直角三角形，则可求得BC的长，继而求得答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB=CD，AD=BC，∴∠AEB=∠CBE，∠DEC=∠BCE，∠ABC+∠DCB=90°，∵BE，CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线，∴∠ABE=∠CBE=∠ABC，∠DCE=∠BCE=∠DCB，∴∠ABE=∠AEB，∠DCE=∠DEC，∠EBC+∠ECB=90°，∴AB=AE，CD=DE，∴AD=BC=2AB，∵BE=5，CE=4，∴BC===，∴AB=BC=；故选：A．9．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣2【考点】分式方程的增根．【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母x（x+1）=0，得到x=0或﹣1，然后代入化为整式方程的方程算出m的值．【解答】解：方程两边都乘x（x+1），得x2﹣（m+1）=（x+1）2∵原方程有增根，∴最简公分母x（x+1）=0，解得x=0或﹣1，当x=0时，m=﹣2，当x=﹣1时，m=0，故m的值可能是﹣2或0．故选D．10．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5【考点】平行四边形的性质；垂线段最短；平行线之间的距离．【分析】由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知，当OD⊥BC时，DE线段取最小值．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠B=90°，∴BC⊥AB．∵四边形ADCE是平行四边形，∴OD=OE，OA=OC．∴当OD取最小值时，DE线段最短，此时OD⊥BC．∴OD∥AB．又点O是AC的中点，∴OD是△ABC的中位线，∴OD=AB=1.5，∴ED=2OD=3．故选B．二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= 150°．【考点】平行四边形的性质．【分析】根据题意画出图形，再根据∠B=5∠A得出∠B的度数，进而得出∠D的度数．【解答】解：如图所示：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠A+∠B=180°，∠D=∠B，∵∠B=5∠A，∴6∠A=180°，解得∠A=30°，∴∠D=∠B=30°×5=150°°．故答案为：150°．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是m≥﹣4且m≠﹣3 ．【考点】分式方程的解；解一元一次不等式．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式的解是非负数确定出m的范围即可．【解答】解：去分母得：m+3=x﹣1，解得：x=m+4，由分式方程的解为非负数，得到m+4≥0，且m+4≠1，解得：m≥﹣4且m≠﹣3．故答案为：m≥﹣4且m≠﹣313．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为 4 ．【考点】因式分解的应用．【分析】把所给式子整理为含（a+b）的式子的形式，再代入求值即可．【解答】解：∵a+b=2，∴a2﹣b2+4b，=（a+b）（a﹣b）+4b，=2（a﹣b）+4b，=2a+2b，=2（a+b），=2×2，=4．故答案为：4．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是+1 ．【考点】旋转的性质；全等三角形的判定与性质；角平分线的性质；等边三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，得到△ACM为等边三角形根据AB=BC，CM=AM，得出BM垂直平分AC，于是求出BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，最终得到答案BM=BO+OM=1+．【解答】解：如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，∴△ACM为等边三角形，∴AM=CM，∠MAC=∠MCA=∠AMC=60°；∵∠ABC=90°，AB=BC=，∴AC=2=CM=2，∵AB=BC，CM=AM，∴BM垂直平分AC，∴BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，∴BM=BO+OM=1+，故答案为：1+．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．【考点】因式分解﹣分组分解法；提公因式法与公式法的综合运用．【分析】（1）提取公因式3ab即可得；（2）先将后三项结合写成完全平方式，再利用平方差公式分解可得．【解答】解：（1）原式=3ab（a2﹣4b）；（2）原式=x2﹣（y2﹣6y+9）=x2﹣（y﹣3）2=（x+y﹣3）（x﹣y+3）．16．解分式方程： =﹣．【考点】解分式方程．【分析】方程两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1），即可化成整式方程，解方程求得x的值，然后进行检验，确定方程的解．【解答】解：原方程即=﹣，两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1）得：x+1=3（2x﹣1）﹣2（2x+1），x+1=6x﹣3﹣4x﹣2，解得：x=6．经检验：x=6是原分式方程的解．∴原方程的解是x=6．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．【考点】作图﹣旋转变换；平行四边形的判定与性质．【分析】（1）延长AO到A′使AO=AO，同样方法作出点B′、C′，从而得到△A'B'C′；（2）利用平行四边形的判定方法，分别以AC、AO、C′O为对角线作平行四边形即可得到D点位置．【解答】解：（1）如图，△A'B'C′为所作；（2）以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有3个，如图，D1、D2、D为所作．318．解不等式组．【考点】解一元一次不等式组；不等式的性质；解一元一次不等式．【分析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出即可．【解答】解：，∵解不等式①得：x≤1，解不等式②得：x＞﹣2，∴不等式组的解集为﹣2＜x≤1．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？【考点】分式方程的应用；一元一次不等式组的应用．【分析】（1）设参赛学生人数有x人，根据每位参赛学生购买1顶，只能按零售价付款，需用900元，如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元，列出不等式，求出不等式的解即可；（2）根据参赛学生为x人和按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，列出方程，求出方程的解即可．【解答】解：（1）设参赛学生人数有x人，由题意得，x＜200且x+45≥200，解得：155≤x＜200；答：参赛学生人数在155≤x＜200范围内；（2）根据题意得：×12=×15，解得：x=180，经检验x=180是原方程的解．答：参赛学生人数是180人．20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．【考点】平行四边形的判定；等边三角形的性质．【分析】（1）利用等边三角形的性质得出∠AEF=∠CAB，进而利用AAS求出△AEF≌△BAC，进而得出答案；（2）根据（1）中所求结合平行线的判定方法得出ADEF，即可得出答案．【解答】证明：（1）∵∠BAC=30°，以直角边AB向外作等边△ABE，∴∠CAB=∠CAB+∠BAE=90°，AE=AB，∵EF⊥AB，∴∠EAF+∠AEF=90°，∴∠AEF=∠CAB，在△AEF和△BAC中，，∴△AEF≌△BAC（AAS），∴AC=EF；（2）∵以直角边AC向外作等边△ACD，∠BAC=30°，∴∠DAB=90°，AD=AC，又∵EF⊥AB，∴AD∥EF，∵AC=EF，∴AD=EF，∴ADEF，∴四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3， =，，求的值．【考点】分式的值．【分析】根据反比例函数，可得，，，根据分式的加减，可得答案．【解答】解：∵=﹣3， =，，∴，，，即+=﹣， +=， +=﹣，解得，=﹣，∴22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA 的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．【考点】三角形综合题．【分析】（1）根据边角边公理证明；（2）过A作AM∥BC，交EF与D，证明△PAD≌△PCF，根据全等三角形的性质进行比较即可；（3）延长CP到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB∥OM，过P作任意直线EF，交AB 于D，交ON于E，交OM于F，证明△PCF≌△PC'D，根据勾股定理计算即可．【解答】解：（1）如图①，在△APC 和△BPD 中，∵∴△APC ≌△BPD ；（2）S △PEC =S △PAE ∴S △APC =A △BPD ．如图②，过A 作AD ∥BC ，交EF 与D ，∵P 为AC 中点，∴PA=PC ，∵AD ∥BC ，∴∠PAD=∠C在△PAD 和△PCF 中，∵，∴△PAD ≌△PCF （ASA ），∴S △PAD =S △PCF∴S △PAD +S △EAD ＞S △PCF即S △PFC ＜S △PAE ；（3）如图③，延长CP 到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB ∥OM ，过P 作任意直线EF ，交AB 于D ，交ON 于E ，交OM 于F ， ∵AB ∥OM ，∴∠F=∠1，在△PCF 和△PC'D 中，∵，∴△PCF ≌△PC'D （ASA ），∴S △PCF =S △PC'D ．∵S △EOF =S △ADE +S 四边形AOFD =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △POF =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △PO'D S △ADE +S 四边形AOCC′，∴当S △ADE =0时，S △EOF 最小．过A 作AG ⊥OM 于G ，则AG=CC'=3+3=6，在 Rt △AOG 中，∵∠OAG=90°﹣60°=30°，∴设OG=x ，则OA=2x ．∵OG 2+AG 2=OA 2∴x 2+62=4x 2∴，即，∴．∴，∴=．2017年5月4日。
陕西省碑林区八年级下期中数学试卷及答案-精校
2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x）C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+13．下列变形正确的是（）A． =x3 B． =C． =x+y D． =﹣14．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．66．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤28．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C．D．39．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣210．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE 中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= ．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是．13．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．16．解分式方程： =﹣．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．18．解不等式组．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x，y，z满足=﹣3， =，，求的值．22．操作探究．（1）如图①，点A，B分别在直线l1，l2上，点P是线段AB的中点，过点P做一条直线，做一条直线，分别交l1，l2于点C，D，使△APC与△BPD的面积相等．（2）如图②，在△ABC中，过AC边的中点P任意作直线EF，交BC边于点F，交BA的延长线于点F，是比较△PFC与△PAE的面积的大小，并说明理由．拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P是∠MON内一点，PC⊥OM于点C，PC=3，OC=6．过点P作一条直线EF，使其分别交OM，ON于点E、F，试判断△EOF的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．2015-2016学年陕西省碑林区西安市八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列图形中是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项不合题意；B、是轴对称图形，又是中心对称图形故此选项符合题意；C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义．是中心对称图形．故此选项不合题意；D、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义．故此选项不合题意．故选：B．2．将下列多项式分解因式，结果中不含因式x﹣1的是（）A．x2﹣1 B．x（x﹣2）+（2﹣x）C．x2﹣2x+1 D．x2+2x+1【考点】因式分解﹣提公因式法；因式分解﹣运用公式法．【分析】分别将各选项利用公式法和提取公因式法分解因式进而得出答案．【解答】解：A、x2﹣1=（x+1）（x﹣1），故A选项不合题意；B、x（x﹣2）+（2﹣x）=（x﹣2）（x﹣1），故B选项不合题意；C、x2﹣2x+1=（x﹣1）2，故C选项不合题意；D、x2+2x+1=（x+1）2，故D选项符合题意．故选：D．3．下列变形正确的是（）A． =x3 B． =C． =x+y D． =﹣1【考点】分式的基本性质．【分析】根据分式的基本性质进行约分即可．【解答】解：A、结果为x4，故本选项错误；B、不能约分，故本选项错误；C、不能约分，故本选项错误；D、结果是﹣1，故本选项正确；故选D．4．点P（﹣2，3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A．（﹣3，6）B．（﹣1，6）C．（﹣3，﹣6）D．（﹣1，0）【考点】坐标与图形变化﹣平移．【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．【解答】解：根据题意，所得到的点的坐标为（﹣2﹣1，3+3），即（﹣3，6），故选：A．5．已知正n边形的一个内角为144°，则边数n的值是（）A．10 B．9 C．8 D．6【考点】多边形内角与外角．【分析】根据多边形的内角和公式和已知得出144°n=（n﹣2）×180°，求出即可．【解答】解：根据题意得：144°n=（n﹣2）×180°，解得：n=10，故选A．6．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD=BC B．AC=BD C．∠A=∠C D．∠A=∠B【考点】平行四边形的判定．【分析】利用平行线的判定与性质结合平行四边形的判定得出即可．【解答】解：如图所示：∵AB∥CD，∴∠B+∠C=180°，当∠A=∠C时，则∠A+∠B=180°，故AD∥BC，则四边形ABCD是平行四边形．故选：C．7．如图，直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A（2，0）和B（0，﹣3），则不等式kx+b+3≤0的解为（）A．x≤0 B．x≥0 C．x≥2 D．x≤2【考点】一次函数与一元一次不等式．【分析】从图象上知，直线y=kx+b的函数值y随x的增大而增大，与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．【解答】解：由kx+b+3≤0得kx+b≤﹣3，直线y=kx+b与y轴的交点为B（0，﹣3），即当x=0时，y=﹣3，由图象可看出，不等式kx+b+3≤0的解集是x≤0．故选A．8．如图，平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE=5，CE=4，则AB的长是（）A．B．5 C．D．3【考点】平行四边形的性质．【分析】由▱ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，易证得△ABE，△CDE是等腰三角形，△BEC是直角三角形，则可求得BC的长，继而求得答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB=CD，AD=BC，∴∠AEB=∠CBE，∠DEC=∠BCE，∠ABC+∠DCB=90°，∵BE，CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线，∴∠ABE=∠CBE=∠ABC，∠DCE=∠BCE=∠DCB，∴∠ABE=∠AEB，∠DCE=∠DEC，∠EBC+∠E CB=90°，∴AB=AE，CD=DE，∴AD=BC=2AB，∵BE=5，CE=4，∴BC===，∴AB=BC=；故选：A．9．若关于x的分式方程有增根，则m的值为（）A．﹣1或﹣2 B．﹣1或2 C．1或2 D．0或﹣2【考点】分式方程的增根．【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母x（x+1）=0，得到x=0或﹣1，然后代入化为整式方程的方程算出m的值．【解答】解：方程两边都乘x（x+1），得x2﹣（m+1）=（x+1）2∵原方程有增根，∴最简公分母x（x+1）=0，解得x=0或﹣1，当x=0时，m=﹣2，当x=﹣1时，m=0，故m的值可能是﹣2或0．故选D．10．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有▱ADCE 中，DE最小的值是（）A．2 B．3 C．4 D．5【考点】平行四边形的性质；垂线段最短；平行线之间的距离．【分析】由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知，当OD⊥BC时，DE线段取最小值．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠B=90°，∴BC⊥AB．∵四边形ADCE是平行四边形，∴OD=OE，OA=OC．∴当OD取最小值时，DE线段最短，此时OD⊥BC．∴OD∥AB．又点O是AC的中点，∴OD是△ABC的中位线，∴OD=AB=1.5，∴ED=2OD=3．故选B．二、填空题11．已知平行四边形ABCD中，∠B=5∠A，则∠D= 150°．【考点】平行四边形的性质．【分析】根据题意画出图形，再根据∠B=5∠A得出∠B的度数，进而得出∠D的度数．【解答】解：如图所示：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠A+∠B=180°，∠D=∠B，∵∠B=5∠A，∴6∠A=180°，解得∠A=30°，∴∠D=∠B=30°×5=150°°．故答案为：150°．12．若关于n的分式方程﹣=1的解是非负数，则m的取值范围是m≥﹣4且m≠﹣3 ．【考点】分式方程的解；解一元一次不等式．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式的解是非负数确定出m的范围即可．【解答】解：去分母得：m+3=x﹣1，解得：x=m+4，由分式方程的解为非负数，得到m+4≥0，且m+4≠1，解得：m≥﹣4且m≠﹣3．故答案为：m≥﹣4且m≠﹣313．已知a+b=2，则a2﹣b2+4b的值为 4 ．【考点】因式分解的应用．【分析】把所给式子整理为含（a+b）的式子的形式，再代入求值即可．【解答】解：∵a+b=2，∴a2﹣b2+4b，=（a+b）（a﹣b）+4b，=2（a﹣b）+4b，=2a+2b，=2（a+b），=2×2，=4．故答案为：4．14．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，得到△MNC，连接BM，则BM的长是+1 ．【考点】旋转的性质；全等三角形的判定与性质；角平分线的性质；等边三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，得到△ACM为等边三角形根据AB=BC，CM=AM，得出BM垂直平分AC，于是求出BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，最终得到答案BM=BO+OM=1+．【解答】解：如图，连接AM，由题意得：CA=CM，∠ACM=60°，∴△ACM为等边三角形，∴AM=CM，∠MAC=∠MCA=∠AMC=60°；∵∠ABC=90°，AB=BC=，∴AC=2=CM=2，∵AB=BC，CM=AM，∴BM垂直平分AC，∴BO=AC=1，OM=CM•sin60°=，∴BM=BO+OM=1+，故答案为：1+．三、解答题15．分解因式：（1）3a2b﹣12ab2（2）x2﹣y2+6y﹣9．【考点】因式分解﹣分组分解法；提公因式法与公式法的综合运用．【分析】（1）提取公因式3ab即可得；（2）先将后三项结合写成完全平方式，再利用平方差公式分解可得．【解答】解：（1）原式=3ab（a2﹣4b）；（2）原式=x2﹣（y2﹣6y+9）=x2﹣（y﹣3）2=（x+y﹣3）（x﹣y+3）．16．解分式方程： =﹣．【考点】解分式方程．【分析】方程两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1），即可化成整式方程，解方程求得x的值，然后进行检验，确定方程的解．【解答】解：原方程即=﹣，两边同时乘以（2x+1）（2x﹣1）得：x+1=3（2x﹣1）﹣2（2x+1），x+1=6x﹣3﹣4x﹣2，解得：x=6．经检验：x=6是原分式方程的解．∴原方程的解是x=6．17．如图，在方格网中已知格点△ABC和点O．（1）△A'B'C和△ABC关于点O成中心对称；（2）试探究以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有几个？请在方格网中标出所有D点的位置．（只标注出D点的位置，不需要画出平行四边形）．【考点】作图﹣旋转变换；平行四边形的判定与性质．【分析】（1）延长AO到A′使AO=AO，同样方法作出点B′、C′，从而得到△A'B'C′；（2）利用平行四边形的判定方法，分别以AC、AO、C′O为对角线作平行四边形即可得到D 点位置．【解答】解：（1）如图，△A'B'C′为所作；（2）以点A，O，C'，D为顶点的四边形为平行四边形的D点有3个，如图，D1、D2、D3为所作．18．解不等式组．【考点】解一元一次不等式组；不等式的性质；解一元一次不等式．【分析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出即可．【解答】解：，∵解不等式①得：x≤1，解不等式②得：x＞﹣2，∴不等式组的解集为﹣2＜x≤1．19．某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”，要为每位参赛学生购买一顶帽子．商场规定：凡一次性购买200顶或200顶以上，可按批发价付款；购买200顶以下只能按零售价付款．如果为每位参赛学生购买1顶，那么只能按零售价付款，需用900元；如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元．问：（1）参赛学生人数x在什么范围内？（2）若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，那么参赛学生人数x是多少？【考点】分式方程的应用；一元一次不等式组的应用．【分析】（1）设参赛学生人数有x人，根据每位参赛学生购买1顶，只能按零售价付款，需用900元，如果多购买45顶，那么可以按批发价付款，同样需用900元，列出不等式，求出不等式的解即可；（2）根据参赛学生为x人和按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同，列出方程，求出方程的解即可．【解答】解：（1）设参赛学生人数有x人，由题意得，x＜200且x+45≥200，解得：155≤x＜200；答：参赛学生人数在155≤x＜200范围内；（2）根据题意得：×12=×15，解得：x=180，经检验x=180是原方程的解．答：参赛学生人数是180人．20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°．分别以直角边AC和斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．过点E，作EF⊥AB，垂足为F，连结DF．求证：（1）AC=EF；（2）四边形ADFE是平行四边形．【考点】平行四边形的判定；等边三角形的性质．【分析】（1）利用等边三角形的性质得出∠AEF=∠CAB，进而利用AAS求出△AEF≌△BAC，进而得出答案；（2）根据（1）中所求结合平行线的判定方法得出AD EF，即可得出答案．【解答】证明：（1）∵∠BAC=30°，以直角边AB向外作等边△ABE，∴∠CAB=∠CAB+∠BAE=90°，AE=AB，∵EF⊥AB，∴∠EAF+∠AEF=90°，∴∠AEF=∠CAB，在△AEF和△BAC中，，∴△AEF≌△BAC（AAS），∴AC=EF；（2）∵以直角边AC向外作等边△ACD，∠BAC=30°，∴∠DAB=90°，AD=AC，又∵EF⊥AB，∴AD∥EF，∵AC=EF，∴AD=EF，∴AD EF，∴四边形ADFE是平行四边形．21．已知三个数x ，y ，z 满足=﹣3， =，，求的值．【考点】分式的值．【分析】根据反比例函数，可得，，，根据分式的加减，可得答案．【解答】解：∵=﹣3， =，，∴，，，即+=﹣， +=， +=﹣， 解得，=﹣，∴22．操作探究．（1）如图①，点A ，B 分别在直线l 1，l 2上，点P 是线段AB 的中点，过点P 做一条直线，做一条直线，分别交l 1，l 2于点C ，D ，使△APC 与△BPD 的面积相等．（2）如图②，在△ABC 中，过AC 边的中点P 任意作直线EF ，交BC 边于点F ，交BA 的延长线于点F ，是比较△PFC 与△PAE 的面积的大小，并说明理由． 拓展应用（3）如图③，已知∠MON=60°，点P 是∠MON 内一点，PC ⊥OM 于点C ，PC=3，OC=6．过点P 作一条直线EF ，使其分别交OM ，ON 于点E 、F ，试判断△EOF 的面积是否存在最小值？若存在，求出此最小值；若不存在，请说明理由．【考点】三角形综合题． 【分析】（1）根据边角边公理证明；（2）过A 作AM ∥BC ，交EF 与D ，证明△PAD ≌△PCF ，根据全等三角形的性质进行比较即可；（3）延长CP 到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB ∥OM ，过P 作任意直线EF ，交AB 于D ，交ON 于E ，交OM 于F ，证明△PCF ≌△PC'D ，根据勾股定理计算即可． 【解答】解：（1）如图①，在△APC 和△BPD 中，∵∴△APC ≌△BPD ；（2）S △PEC =S △PAE ∴S △APC =A △BPD ．如图②，过A 作AD ∥BC ，交EF 与D ， ∵P 为AC 中点， ∴PA=PC ， ∵AD ∥BC ， ∴∠PAD=∠C在△PAD 和△PCF 中， ∵，∴△PAD ≌△PCF （ASA ）， ∴S △PAD =S △PCF∴S △PAD +S △EAD ＞S △PCF 即S △PFC ＜S △PAE ；（3）如图③，延长CP 到点C'，使得PC=PC'，过点C'作AB ∥OM ，过P 作任意直线EF ，交AB 于D ，交ON 于E ，交OM 于F ， ∵AB ∥OM ， ∴∠F=∠1，在△PCF 和△PC'D 中， ∵，∴△PCF ≌△PC'D （ASA ）， ∴S △PCF =S △PC'D ．∵S △EOF =S △ADE +S 四边形AOFD =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △POF =S △ADE +S 五边形AOCPD +S △PO'D S △ADE +S 四边形AOCC′， ∴当S △ADE =0时，S △EOF 最小．过A 作AG ⊥OM 于G ，则AG=CC'=3+3=6， 在 Rt △AOG 中，∵∠OAG=90°﹣60°=30°， ∴设OG=x ，则OA=2x ． ∵OG 2+AG 2=OA 2 ∴x 2+62=4x 2∴，即，∴． ∴，∴=．2017年5月4日。
陕西省西安市碑林区八年级下册期中数学试卷(含答案解析)【精编】.doc
陕西省西安市碑林区八年级（下）期中数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）不等式x＜3的解集是（）A．B．x＞6 C．x＜6 D．2．（3分）若a＜0，则不等式﹣ax+a＜0的解集是（）A．x＜1 B．x＞1 C．x＜﹣1 D．x＞﹣13．（3分）下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．4．（3分）在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BD是∠ABC的平分线，交AC 于点D，若CD=1，则AB的长是（）A．2 B．C．D．45．（3分）若等腰三角形的一个内角为80°，则这个等腰三角形的顶角为（）A．80°B．50°C．80°或50°D．80°或20°6．（3分）如图，在 Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，AB的垂直平分线交BC于点D，连接AD，则△ACD的周长是（）A．7 B．8 C．9 D．107．（3分）如图，已知AB=AC=AD，∠CAD=20°，则∠CBD的度数是（）A．10°B．15°C．20°D．25°8．（3分）下列命题的逆命题是真命题的是（）A．如果a＞0，b＜0，则a﹣b＞0 B．两直线平行，同旁内角互补C．四边形是多边形D．若a＞0，则|a|=a9．（3分）下列说法正确的是（）A．平移不改变图形的形状和大小，而旋转改变图形的形状和大小B．在平面直角坐标系中，一个点向右平移2个单位，则纵坐标加2C．在成中心对称的两个图形中，连接对称点的线段都被对称中心平分D．在平移和旋转图形中，对应角相等，对应线段相等且平行10．（3分）在平面直角坐标系中，将点P（2，）绕原点O顺时针旋转90°后得到点P′，则点P′的坐标是（）A．B．C．D．二、填空题（每小题3分，共24分）11．（3分）已知点A（a，3）与点B（﹣5，b）关于原点对称，则a+b= ．12．（3分）已知长度为3 cm，4 cm，x cm的三条线段可以构成一个三角形，则x的取值范围是．13．（3分）直角三角形中，两锐角的角平分线所夹的锐角是度．14．（3分）将直线y=2x+3向下平移2个单位，得直线．15．（3分）已知O为三边垂直平分线交点，∠BAC=80°，则∠BOC= ．16．（3分）将点A向右平移2个单位，再向下平移3个单位，得到点A′（4，5），则点A的坐标是．17．（3分）用反证法证明“已知五个正数的和等于1，求证：这五个正数中至少有一个大于或等于”时，首先要假设．18．（3分）如图，长为1的线段AB在x轴上移动C（0，1）、D（0，2），则AC+BD 的最小值是．三、解答题（共46分）19．（10分）解不等式（组）：（1）﹣＞﹣．（2）．20．（7分）已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=AB．求证：∠A=30°．21．（8分）如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的顶点都在格点上，点A的坐标为（1，1）．（1）将Rt△ABC先向左平移5个单位长度，再向下平移1个单位长度得到Rt△A 1B1C1，请在图中画出Rt△A1B1C1，并写出点A1的坐标．（2）再将Rt△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°后得到Rt△A2B2C2，请在图中画出Rt△A2B2C2，并直接写出Rt△A1B1C1在上述旋转过程中点B1所经过的路径长．22．（6分）如图，在四边形BCDE中，∠C=∠BED=90°，∠B=60°，延长CD、BE，两线相交于点A，已知CD=2，DE=1，求Rt△ABC的面积．23．（8分）某餐厅计划购买12张餐桌和一批椅子（不少于12把），现从甲、乙两商场了解到同一型号的餐桌报价都为每张200元，餐椅报价都为每把50元．甲商场规定：每购买一张餐桌赠送一把餐椅；乙商场规定：所有餐桌、餐椅均按报价的八五折销售，那么，什么情况下到甲商场购买更优惠．24．（7分）如图，在四边形ABCD中，∠BAD=∠BCD=90°，AB=AD，AC=4，求四边形ABCD的面积．陕西省西安市碑林区八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）不等式x＜3的解集是（）A．B．x＞6 C．x＜6 D．【解答】解： x＜3，两边都乘以2得：x＜6，故选C．2．（3分）若a＜0，则不等式﹣ax+a＜0的解集是（）A．x＜1 B．x＞1 C．x＜﹣1 D．x＞﹣1【解答】解：﹣ax+a＜0，﹣ax＜﹣a，∵a＜0，∴﹣a＞0，∴x＜1，故选A．3．（3分）下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，又是中心对称图形，故此选项正确；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；故选：B．4．（3分）在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BD是∠ABC的平分线，交AC 于点D，若CD=1，则AB的长是（）A．2 B．C．D．4【解答】解：∵∠C=90°，∠A=30°，∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=60°，∵BD是∠ABC的平分线，∴∠CBD=∠ABC=30°，即在Rt△BCD中，∠CBD=30°，∴BD=2CD=2（含30度角的直角三角形的性质），由勾股定理得：BC==，∵∠A=30°，∠C=90°，∴AB=2BC=2，故选：B．5．（3分）若等腰三角形的一个内角为80°，则这个等腰三角形的顶角为（）A．80°B．50°C．80°或50°D．80°或20°【解答】解：当80°是等腰三角形的顶角时，则顶角就是80°；当80°是等腰三角形的底角时，则顶角是180°﹣80°×2=20°．故选D．6．（3分）如图，在 Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，AB的垂直平分线交BC于点D，连接AD，则△ACD的周长是（）A．7 B．8 C．9 D．10【解答】解：∵AB的垂直平分线交BC于点D，∴AD=BD，∵BC=4，AC=3，∴CD+AD=CD+BD=BC=4，∴△ACD的周长为：4+3=7．故选A．7．（3分）如图，已知AB=AC=AD，∠CAD=20°，则∠CBD的度数是（）A．10°B．15°C．20°D．25°【解答】解：∵AC=AD，∠CAD=20°，∴∠ACD=∠ADC=80°，设∠ACB=β，∠CBD=α，∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB=β，∴∠ABD=β﹣α，∵AB=AD，∴∠ADB=∠ABD=β﹣α，∴∠BDC=∠ADC﹣∠ADB=80°﹣（β﹣α），在△BCD中，∠CBD+∠BDC+∠BCD=180°，∴α+80°﹣（β﹣α）+β+80°=180°，∴α=10°，即：∠CBD=10°，故选A．8．（3分）下列命题的逆命题是真命题的是（）A．如果a＞0，b＜0，则a﹣b＞0 B．两直线平行，同旁内角互补C．四边形是多边形D．若a＞0，则|a|=a【解答】解：A、如果a＞0，b＜0，则a﹣b＞0的逆命题为如果a﹣b＞0，则a ＞0，b＜0，此逆命题为假命题；B、两直线平行，同旁内角互补的逆命题为同旁内角互补，两直线平行，此逆命题为真命题；C、四边形是多边形的逆命题为多边形为四边形，此逆命题为假命题；D、若a＞0，则|a|=a的逆命题为若|a|=a，则a＞0，此逆命题为假命题．故选B．9．（3分）下列说法正确的是（）A．平移不改变图形的形状和大小，而旋转改变图形的形状和大小B．在平面直角坐标系中，一个点向右平移2个单位，则纵坐标加2C．在成中心对称的两个图形中，连接对称点的线段都被对称中心平分D．在平移和旋转图形中，对应角相等，对应线段相等且平行【解答】解：A、平移不改变图形的形状和大小，旋转也不改变图形的形状和大小，故此选项错误；B、在平面直角坐标系中，一点向右平移2个单位，横坐标加2，故此选项错误；C、在成中心对称的两个图形中，连结对称点的线段都被对称中心平分，此选项正确；D、在平移中，对应角相等，对应线段相等且平行，旋转则对应线段有可能不平行，故此选项错误．故选：C．10．（3分）在平面直角坐标系中，将点P（2，）绕原点O顺时针旋转90°后得到点P′，则点P′的坐标是（）A．B．C．D．【解答】解：如图，点P′的坐标是（，﹣2）．故选D．二、填空题（每小题3分，共24分）11．（3分）已知点A（a，3）与点B（﹣5，b）关于原点对称，则a+b= 2 ．【解答】解：∵点A（a，3）与点B（﹣5，b）关于原点对称，∴a=5，b=﹣3，a+b=2，故答案为：2．12．（3分）已知长度为3 cm，4 cm，x cm的三条线段可以构成一个三角形，则x的取值范围是1＜x＜7 ．【解答】解：根据三角形的三边关系，得4﹣3＜x＜4+3，即1＜x＜7．故答案为1＜x＜7．13．（3分）直角三角形中，两锐角的角平分线所夹的锐角是45 度．【解答】解：如图所示△ACB为Rt△，AD，BE，分别是∠CAB和∠ABC的角平分线，AD，BE相交于一点F．∵∠ACB=90°，∴∠CAB+∠ABC=90°∵AD，BE，分别是∠CAB和∠ABC的角平分线，∴∠FAB+∠FBA=∠CAB+∠ABC=45°．故答案为：45．14．（3分）将直线y=2x+3向下平移2个单位，得直线y=2x+1 ．【解答】解：将直线y=2x+3向下平移2个单位，得到直线y=2x+3﹣2，即y=2x+1．故答案为：y=2x+1．15．（3分）已知O为三边垂直平分线交点，∠BAC=80°，则∠BOC= 160°．【解答】解：∵已知点O为三边垂直平分线交点，∴点O为△ABC的外心，∴∠BOC=2∠BAC，∵∠BAC=80°，∴∠BOC=160°，故答案为：160°．16．（3分）将点A向右平移2个单位，再向下平移3个单位，得到点A′（4，5），则点A的坐标是（2，8）．【解答】解：把点A′（4，5）向左平移2个单位，再向上平移3个单位，所得对应点A的坐标为（2，8）．故答案为（2，8）．17．（3分）用反证法证明“已知五个正数的和等于1，求证：这五个正数中至少有一个大于或等于”时，首先要假设这五个数都小于．【解答】解：首先要假设这五个数都小于．故答案为：这五个数都小于．18．（3分）如图，长为1的线段AB在x轴上移动C（0，1）、D（0，2），则AC+BD 的最小值是．【解答】解：如图所示，以AB，BD为边构造平行四边形ABDE，作点C关于x轴的对称点F，连接AF，则DE⊥y轴，OF=OC=1，∵四边形ABDE是平行四边形，∴BD=AE，DE=AB=1，∵AB垂直平分线CF，∴AC=AF，∴AC+BD=AE+AF，如图，当点E，A，F在同一直线上时，AE+AF=EF（最短），此时，∵Rt△DEF中，DE=1，DF=2+1=3，∴EF===，∴AC+BD的最小值是．故答案为：．三、解答题（共46分）19．（10分）解不等式（组）：（1）﹣＞﹣．（2）．【解答】解：（1）﹣＞﹣，去分母得5（2x+1）﹣（1﹣3x）＞﹣2，去括号得10x+5﹣1+3x＞﹣2，移项得10x+3x＞﹣2﹣5+1，合并同类项得13x＞﹣6，系数化为1得x＞﹣；（2），由①得x≤2，由②得x＞﹣1．故不等式组的解集是﹣1＜x≤2．20．（7分）已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=AB．求证：∠A=30°．【解答】证明：取AB的中点D，连接CD，∵∠C=90°，点D是AB的中点，∴CD=AD=BD=AB，∴∠A=∠DCA，∵BC=AB，∴CD=BD=BC，∴△BCD是等边三角形，∴∠BDC=60°，∴∠A=∠DCA=30°．21．（8分）如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的顶点都在格点上，点A的坐标为（1，1）．（1）将Rt△ABC先向左平移5个单位长度，再向下平移1个单位长度得到Rt△A 1B1C1，请在图中画出Rt△A1B1C1，并写出点A1的坐标．（2）再将Rt△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°后得到Rt△A2B2C2，请在图中画出Rt△A2B2C2，并直接写出Rt△A1B1C1在上述旋转过程中点B1所经过的路径长．【解答】解：（1）如图所示，Rt△A1B1C1即为所求，点A1的坐标为（﹣4，0）．（2）如图所示，Rt△A2B2C2即为所求；∵A1B1==5，∠B1A1B2=90°，∴点B1所经过的路径长为=π．22．（6分）如图，在四边形BCDE中，∠C=∠BED=90°，∠B=60°，延长CD、BE，两线相交于点A，已知CD=2，DE=1，求Rt△ABC的面积．【解答】解：∵∠C=90°，∠B=60°，∴∠A=30°，∴AD=2DE=2，∴AC=AD+CD=4，设BC=x ，则AB=2x ，由勾股定理得，（2x ）2﹣x 2=16，解得，x=，即BC=，则Rt △ABC 的面积=×BC ×AC=．23．（8分）某餐厅计划购买12张餐桌和一批椅子（不少于12把），现从甲、乙两商场了解到同一型号的餐桌报价都为每张200元，餐椅报价都为每把50元．甲商场规定：每购买一张餐桌赠送一把餐椅；乙商场规定：所有餐桌、餐椅均按报价的八五折销售，那么，什么情况下到甲商场购买更优惠．【解答】解：设学校计划购买x 把餐椅，到甲、乙两商场购买所需要费用分别为y 甲、y 乙，①当椅子的数量小于12时，y 甲=2400；y 乙=（200×12+50x ）×85%；当y 甲＜y 乙时，2400＜2040+x ， 解得：x ＞8.47，即x ≥9．②y 甲=200×12+50（x ﹣12），即：y 甲=1800+50x ；y 乙=（200×12+50x ）×85%，即y 乙=2040+x ；当y 甲＜y 乙时，1800+50x ＜2040+x ， ∴x ＜32，又根据题意可得：x ≥12，∴12≤x ＜32，综上所述，当购买的餐椅大于等于9少于32把时，到甲商场购买更优惠．24．（7分）如图，在四边形ABCD中，∠BAD=∠BCD=90°，AB=AD，AC=4，求四边形ABCD的面积．【解答】解：作AE⊥CD于E，AF⊥CB于F．∴∠AEC=∠ECF=∠F=90°，∴四边形AECF是矩形，∴∠EAF=∠DAB=90°，∴∠DAE=∠BAF．∵AD=AB，∠AED=∠F=90°，∴△AED≌△AFB，∴AE=AF，△AED与△AFB的面积相等，∴四边形AECF是正方形，∴S四边形ABCD =S正方形AECF=•AC2=8．。