2014-2015苏教版三年级上学期语文课内阅读专项复习题
三年级上学期语文苏教版阅读与理解专项重点知识题型
三年级上学期语文苏教版阅读与理解专项重点知识题型班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
永远不满寺院里的师傅教了很多弟子，每天讲经习武，操练十八般武艺。
有一天，一位弟子认为自己所有的武艺都学会了，就提出要别师下山。
师傅问他：“你什么都学会了吗？弟子很地回答：“我什么都学会了。
”这时，师傅就对他说：请你把厨房里那个最大的木桶提出来，然后装满石头。
”弟子很快把桶提出来装满了石头。
师傅问他：“装满了吗？”他自信地说：“装满了。
”师傅用手一指说：“请你把桶拿到外面的一堆沙子前，看能不能再往桶里装一些沙子？”沙子从石头缝隙里漏下去了很多。
弟子把桶又提到师傅張前说：“这次真的装满了。
”师傅问：“是不是桶里面不能再放东西了？”弟子地说：“桶已经这么满了，怎么能再装东西呢？”师傅没有言语，走到厨房里舀了一碗水，说：“那就请你把这一碗水倒进去吧。
”弟子接过那碗水，对着桶慢慢地倒，一碗水很快渗了下去。
这时，师傅对弟子说：“现在你可以下山了。
”弟子地说：“师傅，我还有许多东西没有学，我现在不想下山了。
”人生也是一只“桶”，你永运装不满它。
1．选择合适的词语，将序号填入文中的横线上。
①疑惑②满脸愧色③坦诚2．弟子提出要别师下山是因为____________________，后来又不想下山是因为___________________________。
3．为了让弟子明白道理，师傅是怎么做的？用“先……再……然后…”的句式写一写。
___________________________________________4．对文中画线句理解最恰当的是（）A．做人要勤劳。
B．做人要谦虚。
C．要算师长。
5．你觉得这是一位什么样的师傅？用一两句话写写你对他的评价。
___________________________________二、阅读，回答问题。
最后一片树叶秋风紧了。
树上只剩下了最后一片树叶。
苏教版三年级上学期语文阅读理解专项强化练习题
苏教版三年级上学期语文阅读理解专项强化练习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 课内阅读，回答问题。
蜡烛看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。
你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。
它的一生是duǎn zàn（）的，却又是高尚的。
它照亮了别人，却牺牲了自己。
老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòng xiàn（）毕生精力。
一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。
他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。
我赞美蜡烛，更赞美老师。
1．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。
2．“蜡烛的高尚”是指________。
3．文章中“燃烧”打引号是_____A．表示引用语言 B．表示专用名词C．表示讽刺，嘲笑，说反话D．表示特殊含义4．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指________。
(从文章中找出)5．找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。
2. 课内阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
苏教版三年级上册语文阅读与理解专项练习及答案
苏教版三年级上册语文阅读与理解专项练习及答案一、阅读短文，回答问题。
蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。
她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。
她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。
忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。
心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。
最后，只好放弃了努力。
小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。
”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。
温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。
陈红已不再潇洒，只感到沉重。
她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。
她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。
那是什么？啊，他装着一只假腿。
陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。
这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。
不，还不如你。
”“噢，你的左腿——？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。
”听了这话，陈红陷入了沉思?医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。
“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。
不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。
见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。
陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。
”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。
1．给第二自然段中没有标点的地方加上标点。
2．联系上下文解释词语的意思。
逞强——___________________________________风风火火——________________________________3．用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。
三年级语文上册阅读理解专项完整苏教版
三年级语文上册阅读理解专项完整苏教版一、阅读语段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
深夜气温过低,开花也不(适应适宜)。
长期以来,它(适应适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1．用“√”选出文段括号内恰当的词语。
2．文段中加点的“它”指（）,“它们”指（）。
A．昙花 B．那些需要昆虫传播花粉的花3．文中画“”的句子以昙花为例,其作用是( )A．说明昙花的美丽与可爱。
B．说明昙花开花的时间。
C．说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。
4．不同的植物为什么开花的时间不同?下列原因分析不正确的一项是A．温度 B．湿度 C．光照 D．土壤 E.昆虫的活动时间5．借助关键句概括这段话的大意。
____________________________________________________________________ ______________________________________________________二、课外类文阅读。
启示有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。
油漆匠一走进门，看到她丈夫双目失明，顿时_____（留流）露出怜悯的目光。
因为男主人开朗、乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。
工作完毕，油漆匠取出_____（账帐）单，老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。
她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。
_____减去那一部分，_____他使我不_____（在再）把工作看得太苦！”油漆匠对老太太的丈夫的推崇，使她流下了眼泪。
苏教版三年级上册语文阅读与理解专项训练(15篇)
苏教版三年级上册语文阅读与理解专项训练（15篇）一、阅读下面的短文，做一做后面的练习。
台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1．从文中找下列词的近义词。
五彩缤纷——_________马上——_________景色——_________壮丽——_________2．读句子，填空。
（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________。
请你也照样子写一句比喻句：________________。
（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎________________。
”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的，这里是把蝴蝶当作________________来写。
（3）因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______，所以说是蝴蝶生长的好地方。
3．概括第三自然段的意思。
________________________二、课外阅读。
带刺的朋友（节选）第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游着，时隐时现，像是在捉迷藏。
我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。
啊，刺猬一家子出来散步了！我一撩（liāo）竹帘，蹦出门外。
刺猬们惊慌了，掉过头来就要往回跑。
我想起手里拿着吃的，赶忙扔过去。
兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧，大刺猬不动了，孩子们不跑了，都埋头吃起东西来。
三年级苏教版上学期语文阅读理解专项过关题
三年级苏教版上学期语文阅读理解专项过关题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读短文，回答问题。
钱塘江秋潮九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边，几座山峰突起。
山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。
山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。
开始，远处的江面（）。
突然，远处的江面上出现了一个个小白点。
不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。
转眼间，潮水便涌向眼前，（），旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。
潮水涌来，（），掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！1．在文中找出表示时间短的词语。
2．画“____”的句子用一个词语概括是：___________3．下面这些词语都是描写潮水的，请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。
波涛起伏水平如镜汹涌澎湃4．《观潮》一文以总分结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的____________、____________、____________。
结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是________________________。
5．这篇文章表达了作者对钱塘江秋潮怎样的感情？_____________________________2. 阅读天地。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印．（yìng yìn）着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺．（pū pù）到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨．（yù yùn）帖地、平展地粘在水泥道上。
苏教版小学三年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)
尊重自己
沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。
有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。
1．在文段中的括号里写上合适的词。
2．我发现括号里的词语都是表示________的词语。
这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是( )(选一选)
①五个颜色，非常好看。②颜色多，非常好看。
3．把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。
4．在文中找出最能体现秋雨特点的词语：________________________________。
1．写出三个和“望”意思相近的词。
_____________、_____________、_____________
2．从选文中找出两个表示颜色的词语:___、___。
3．用“惹人喜爱”写一句话。
__________________________________________
2014-2015苏教版三年级上学期语文课外阅读专项复习题
2014-2015苏教版三年级上学期语文课外阅读专项复习题南海明珠——海南岛海南岛是祖国的第二大岛，位于南海之中。
岛上土地肥沃，物产丰富。
橡胶园、椰子园和热带植物园遍布全岛，腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等在不同季节里挂满枝头。
海南岛周围环海而居，名贵水产品种繁多，海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等应有尽有。
此外，铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛的美景不胜枚举。
海南岛的海岸线长达1800多公里，有着无数绝美的海滩和海湾，如三亚湾、博鳌湾、亚龙湾等，被誉为“东方夏威夷”。
海南岛还有着得天独厚的热带雨林资源，保护着大量的野生动植物，是生物多样性宝库之一。
海南岛的历史文化底蕴深厚。
海南岛是中国南海诸岛中最早开化的地区之一，有着悠久的历史和独特的文化传统。
海南岛上有许多历史文化古迹，如XXX、XXX等，是了解海南历史文化的重要场所。
海南岛是中国的重要旅游胜地，吸引了大量国内外游客前来观光旅游。
同时，海南岛也是中国的重要经济特区之一，正在积极推进经济转型升级和开放发展，成为中国改革开放的重要窗口。
六）有趣的树木在中国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠上的绿宝石。
那里到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。
这些树木包括黑心树、轻木和铁力木。
黑心树是一种古怪的树，它的树干中心是乌黑色的，因此得名。
当地居民在住宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以，又叫它“烧柴树”。
而轻木则生长迅速，高大挺拔，但重量却非常轻，用它制造的家具搬运起来可省力。
与轻木相反，铁力木是世界上最重的木材之一，但木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐器。
西双版纳生长着5000余种植物，还有许多有趣的树木等待我们去发现。
5、文章介绍了黑心树、轻木和XXX这三种树。
其中黑心树因为树干中心是乌黑色的被称为“挨刀木”、“烧柴树”。
6、轻木的特点是生长迅速，重量轻，用它制造的家具搬运起来可省力。
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三年级上学期语文阅读专项复习（一）第一部分课内阅读一、根据课文内容填空。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。
摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚整个香港就成了灯的海洋。
港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
1、香港被人们称为“______________”，那里有______________、_________________和繁华的街市。
2、找出文中表示“多”的意思的词语。
___________________________________________________________3、请用横线画出文中一处比喻句，说说把什么比作什么？___________________________________________________________4、第二段是的结构是__________关系，用波浪线画出第二段的中心句。
二、将课文补充完整，完成练习。
一会儿，太阳公公_______云霞，_________东山，染红了天空，____________。
霞光中，____________________，把所有的____________________________——________的向日葵，________的白杨树，紫红的喇叭花，还有_________的鲜花嫩草，都像__________________________________________，_________________。
1、写两个“格外”的近义词：_____________ _____________2、生机勃勃中“勃”的意思（）①突然②变色③旺盛。
3、“俊俏的小姑娘”是指_______________，“美丽的珠宝”是指_________。
4、概括这段话的主要意思：_________________________________________。
5、小青蛙蹦到______上，夸小露珠像________那么________；小蟋蟀____到草杆上，夸小露珠像______那么______；_______落在花朵上夸小露珠像______那么______；______。
6、动物喜欢小露珠是因为（），植物喜欢小露珠是因为（）A、小露珠外表美丽。
B、小露珠滋润植物，奉献自己。
C、小露珠很可爱。
三、阅读课文片段，完成练习。
春天来了，石榴树________了新的枝条，__________嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便_____________________________。
花______________，______________，不久就__________了枝头。
走近看，_________是一个个__________的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
1、将课文内容补充完整。
2、这段话共_______句话。
3、用波浪线画出文中的一个比喻句,它把____________比作___________，写出了石榴花____________的特点。
4、这段话主要介绍了石榴树的_________、__________、________，我知道了石榴花的颜色是_____________，形状像_______________，开放时间是___________。
5、这段话是按____________顺序写的，我从_________、__________这两个词知道的。
四、阅读课文片段，完成练习。
川川不禁笑了出来，说：‚这书上有字吗？‛‚有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。
这些都是石头书上的字。
‛磊磊问：‚这书上有画吗？‛叔叔说：‚有。
这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。
‛1、石头书上的字是___________、__________和_____________，石头书上的画是指__________、___________和____________的化石。
2、从树叶化石，我们知道了__________________________________，从贝壳和小鱼化石，我们知道了_______________________________，而现在，这里是_____________________________________________。
3、读懂了“石头书”有什么作用？_________________________________________________________________ _____________________________________________________五、阅读课文片段，完成练习。
小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：‚我刚搬到大田，正需要营(yín y íng)养，怎么可以交给你们呢？‛这群杂草不由分说，一拥而上，拼(pīn p īng)命地跟小稻秧抢营养。
小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。
突然，一阵毛毛雨从天上飘下来。
一棵杂草警(jǐn jǐng)觉地抬起头，看了看天说：‚不对呀，大晴天怎么会下雨呢？‛这时，一个洪亮的声音响起来：‚这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！‛杂草问：‚你是谁？‛‚我是喷雾器大(dà dài)夫。
‛喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，‚平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。
‛1、画去括号内不正确的读音。
2、A、洪亮 B、脸色蜡黄 C、蛮不讲理 D、不由分说 E、喷洒（填序号）（1）描写小稻秧的词语有___________________________________（2）描写杂草的词语有_____________________________________（3）描写喷雾器的词语有___________________________________3、第一段主要讲了_____________________________________________第二段主要讲了_____________________________________________六、课内阅读。
1、刚才你见到的是航天飞机。
他比你飞得更高更快。
你能飞两万米高，他却能飞几十瓦米高。
从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。
（1）这段话是围绕“____________________________”来写的。
（2）这段话运用了__________、___________的说明方法。
2、航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。
卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
（1）请用横线画出本段话的中心句。
（2）按“总-分”关系给这段话分层，在层末用“/”标明。
（3）航天飞机的主要作用是___________________________________。
（4）仿照上面一段话，以“______的本领可大了！”为中心句写一段话。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________七、课内阅读。
沃克医生不禁失声喊到了不起你是一个（）男子汉一块会说话的刚板你是一位（）的军神（1）在括号内填上恰当的词。
（2）给这段话加上标点。
（3）这段话中有两个错别字，请用横线画出，并订正在下面括号内。
（）（）（4）“失”有三种解释：A、丢掉 B、没有把握 C、改变。
在“失声”中的“失”应该是（）解释（5）这段话中有一个比喻句，请用波浪线画出，把__________比作___________。
（6）这段话中______________把___________称为“军神”，因为______ ____________________________________________________________。
（7）你能想到哪些词语来赞扬军神，写在横线上。
_______________、_______________、__________________。
八、课内阅读。
小英在大家的（注意注视）下，终于一摇一晃地走上了讲台。
就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，（骤然突然）间响起了一阵掌声。
那掌声（热闹热烈）、（长久持久），小英感动得流下了眼泪。
掌声渐渐（平息平定），小英也（镇定镇静）了情绪，开始讲述她童年的故事。
故事十分感人，她的普通话也很好。
当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。
小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
1、划去括号中不恰当的词。
2、注视的近义词是______________，请你再写一个表示看的词语或成语__________________。
3、在这一小节中，同学们_____次用掌声鼓励小英，第一次掌声________ _________，这次掌声包含了______________________________,第二次掌声__________________，包含了_______________________________。
4、你认为大家注视的目光里包含了什么？请在括号里填上适当的词。
（）的目光（）的目光（）的目光九、课内阅读。
彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。
1、在方框内填上合适的标点。
2、联系上下文想想下面词语的意思。
不无骄傲：____________________ 唯一：__________________________3、在文中找出下列词语的近义词。
培养（）鲜艳（）自豪（）4、彼得的梦想是__________________________________________________。
他最初通过________________ 来实现梦想，但在最终他是通过__________来实现自己的梦想。
5、文中的“真金”是指____________________________________________。
三年级上学期语文阅读专项复习（二）第二部分课外阅读（一）_____________________台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做‚米仓‛和‚糖库‛。
台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有‚水果之乡‛的美名。
台湾岛上树木繁茂。
高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国的木材重要产地之一，被称为‚绿色宝库‛。