可爱的小螃蟹的作文
第四单元的作文,我的动物朋友写螃蟹的
第四单元的作文,我的动物朋友写螃蟹的篇一《我的调皮朋友——螃蟹》我有一个特别的动物朋友，那就是螃蟹。
这螃蟹啊，可不是一般的有趣。
这只螃蟹是我从河边捉回来的。
它全身青灰色，壳硬邦邦的，就像古代战士的盔甲一样。
它的眼睛又小又圆，还总是滴溜溜地乱转，像是在观察周围有没有危险。
最特别的要数那八只脚了，细长细长的，上面还长着小绒毛，走路的时候横冲直撞的，一点也不讲究什么规则。
有一次，我把它放在一个盆子里，想好好观察观察它。
嘿，这家伙可一点都不安分。
一进入盆子，就开始四处探索。
它先用那大钳子在盆壁上敲敲碰碰，似乎在检查这个新住处牢不牢固。
发现好像逃不出去后，就开始在盆子里转起圈来。
看着它那慌张又有点滑稽的样子，我忍不住笑出了声。
我想逗逗它，就拿了一根小树枝伸进盆子里。
这可把螃蟹惹毛了，它一下子用大钳子夹住了树枝，死死不松开，还想把树枝拖进壳下面。
我往起一抬树枝，它就被带起来了，八只脚在空中不停地挥舞着，像是在抗议我的行为。
我又把它轻轻放回盆里，它一着地，就飞快地躲到角落里，眼睛还死死地盯着我，像在警告我再这样它可就不客气了。
它吃饭的时候也特别有趣。
我丢进去一点虾肉，它先是小心翼翼地用钳子碰一碰，试探了几下之后，确定没有危险了，才用钳子把虾肉夹起来，送到嘴边，一点点吃掉。
吃完后，还会用钳子理一理嘴巴旁边的小绒毛，那模样真是又贪吃又爱干净。
这就是我的螃蟹朋友，虽然它只是一只小螃蟹，但却给我带来了好多欢乐，真是个调皮又可爱的小家伙。
篇二《螃蟹老友》提起我的动物朋友，那非那只螃蟹莫属啦。
我和这只螃蟹相识也是一种偶然呢。
那是在一个小水坑里发现它的，当时它正躲在一块小石头下面，我费了好大的劲才把它弄出来。
拿在手里的时候，我感觉它就像一个小霸王，那两个大钳子张牙舞爪的。
把它带回家后，我把它放在了一个玻璃缸里。
这家伙适应能力还挺强，没一会儿就开始在缸里耀武扬威起来。
我发现它特别喜欢攀爬，常常试图沿着缸壁往上爬。
有次我坐在缸前看着它，只见它慢慢伸出它的长腿，一只脚紧紧勾住缸壁的一个小凸起，然后另外几只脚再配合着往上伸，可是每次爬到一半就滑下来了。
小学一年级关于螃蟹的作文【8篇】
【导语】螃蟹（páng xiè）属软甲纲，十足目，是甲壳类动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。
在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。
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1.小学一年级关于螃蟹的作文“八只脚，抬面鼓，两把剪刀喜前舞，生来横行又霸道，常把白色泡沫吐。
”大家猜不出来是什么了吧，告诉你吧，是螃蟹。
别急，等我慢慢的详细地给你说道。
螃蟹的外形像放大了三倍的蜘蛛，身体两旁有四条细小的腿，那些细小的腿像一把小匕首一样，大钳子又大又锋利。
肚子雪白雪白的，嘴巴长在肚子上，嘴里还不停的吐着白色的泡沫，眼睛圆溜溜的，像绿宝石一样闪亮闪亮的。
螃蟹的生活习性怪模怪样的，螃蟹是爬行动物，而且是横着走路的。
螃蟹生来横行霸道，爬行时就像脱缰的野马，一转眼，就会逃得无影无踪的。
螃蟹还是凶猛的捕食动物，捕食的时候以迅雷不及掩耳之势，它那锋利的爪子能刺杀死一只大型的动物，也足以能切碎硬硬的东西。
我告诉你们一个秘密吧。
螃蟹可以十天不吃一点东西，螃蟹厉害吧。
原来螃蟹是这么有意思呀，我以后要留心观察啊。
2.小学一年级关于螃蟹的作文我是上海人，我给大家说说我家乡特产——螃蟹。
我很小的时候妈妈问我螃蟹生活在哪里，我脱口而出：“螃蟹是在盘子里生活的！”大家哄堂大笑。
长大了，我知道了，其实，螃蟹生活在河里，海里。
活螃蟹是青灰色的，走起路来张牙舞爪，横行霸道。
螃蟹的背甲像战士们的盔甲，很硬。
两边长着八条腿，还有两个凶猛的大钳子。
但是我的奶奶才不怕呢，三下五除二就把它蒸到了锅里，十分钟后，一揭锅，咦！青灰色的螃蟹怎么变红了？原来这才是我小时候见到的盘子里的螃蟹啊！秋天是母螃蟹最肥美的时候，红彤彤的膏蘸上醋尝一口，别提多鲜了！蟹肉白嫩、细腻，入口后滑溜溜的，后味甜丝丝的，简直是鲜美无比啊！我家乡的大螃蟹闻名天下，欢迎大家来头品尝。
3.小学一年级关于螃蟹的作文我家养了许多小动物，比如乌龟、蛐蛐等。
螃蟹的作文300字6篇
螃蟹的作文300字6篇螃蟹的作文300字篇1我家养了两只可爱的小螃蟹，一个是公的，一个是母的，公的大约长4厘米，母的大约长3厘米。
身子是淡黄色的，有八条腿，还有一双大钳子，它们的眼睛小小的，像黑黑的芝麻，可以伸缩，而且是突出来的。
我从来没养过螃蟹，不知道该喂些什么，我问妈妈：“妈妈，螃蟹吃什么食物？”妈妈说：“吃小鱼、小虾。
”我对妈妈说：“那明天买一些小虾和小鱼给它们吃吧？”妈妈说：“好的。
”我发现它们俩都是横着走的，感觉很奇怪，我问妈妈：“妈妈，螃蟹为什么是横着走的？”妈妈笑着回答：“横着走是和它们的步足结构有关。
”于是我兴奋地学螃蟹走路。
我说：“横行霸道、横行霸道！”妈妈说：“宝贝，做人不能像螃蟹这样霸道，否则大家是不喜欢这个人的。
”我说：“哦，我明白了。
”一个月后，我的小螃蟹长大了许多，吃的食物也多了很多。
我每天都需要要给它换水，还需要给它喂吃的。
喂食物的时候，它们两个有时调皮地张开大钳子想夹我，我就轻轻地敲它俩一下，批评它说：“哼，小混蛋，看我怎么收拾你们！”我用筷子逗它们玩，它们翻了个滚，我又把它们弄转身，它们用大钳子想夹我，夹出了血，它们松开夹子的时候，我生气地说：“哼，不知好歹！”螃蟹的作文300字篇2上个星期六，我从奶奶家捞了两只螃蟹。
这两只螃蟹一大一小，身体是灰褐色的，背上隐隐约约有一些小黑斑。
那只小的腿部颜色要深一些，都有些发黑了，那只大的腿部颜色要浅多了，是灰色的。
这两只螃蟹的外形，是一个不大规则的椭圆形，背部有一个很怪的图形：那图形的中间是一个凹下去的圆弧，圆弧的两端是八字斜线，看起来真像是一只嘴巴呢！原本，我是将它们放在一个小圆筒里的，这小圆筒实在太小了，底部又不平，爬不快。
我早就听说，螃蟹是横着爬的，实在想观察一下，便将它们放进一个挺大的洗水盆里。
果然，它们一进来，顿时乱爬起来。
我注意到，它们果然喜欢横着爬，爬得还挺快呢！它们显然对这个洗手盆的空间也不满意，好几次想从盆壁上爬出来，但盆壁太滑了，它们的几次努力全失败了。
描写螃蟹的作文范文（精选20篇）
描写螃蟹的作文在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写螃蟹的作文，欢迎大家分享。
描写螃蟹的作文篇1我家养了一只螃蟹。
它住在我家已经快两年了。
螃蟹穿着青灰色的盔甲，就像一个威风凛凛的大将军，非常可爱，两只钳子一大一小，一双绿豆般大小的眼睛。
螃蟹整天都无忧无虑，什么事也不用干，有时则会在桶里走来走去，在螃蟹走的过程中你会听到“吱吱”地声音，当它走累了，便停下来歇息；饿了，就吃点米饭。
螃蟹刚来我家的时候，嘴里老是会吐一些污泥出来，弄得桶里的水很脏，害得我半天就要为它换一次水。
告诉你，帮螃蟹换水很辛苦的：刚开始，你要小心翼翼地把它拿出来，不然就会被它夹到手；然后把脏水倒掉；接着把桶子抹干净，装一些清水；再把螃蟹放进去，就可以了。
听了我的描述，你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧！可是换多了就不会这么觉得了。
我喜欢我家的螃蟹，我饲养了它快两年了，跟它很熟，我有时跟它玩耍，有时跟它玩捉迷藏，它带给我很多乐趣。
描写螃蟹的作文篇2今天，赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。
赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。
一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。
大螃蟹有小孩的拳头那么大，小螃蟹才有大拇指盖那么大，非常可爱。
你看，螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊！螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。
细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛，上面还有花纹呢。
螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛，又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。
它的眼睛活动自如，一会儿伸出来，一会儿缩进出。
螃蟹的腹部是白色的，下面有一个三角形的肚脐。
老师告诉我们这只螃蟹是雄的。
腹部的上端有一张小小的嘴巴，一开一合的，多么象两扇小门啊。
当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。
螃蟹的两侧有两排腿，共八条。
每条腿分为四节，细细的、长长的，最后的一节又细又尖，上面长出了许多锯齿，这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。
小螃蟹作文(10篇)
小螃蟹作文(10篇)小螃蟹作文(10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、、应用文、。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家的小螃蟹作文，欢迎阅读与收藏。
你也许养过小狗、小猫、金鱼、仓鼠…。
但你一定没养过螃蟹吧！一个月前，爷爷在池塘垂钓时，钓到了一只小螃蟹。
于是，它便成了额外的“战利品”，被爷爷带回家送给了我。
瞧，小螃蟹驮着一身青黑色的壳，看上去坚硬无比，犹如士兵手中的盾。
在壳的边缘，镶嵌着它那对黑亮黑亮的眼睛，炯炯有神，好似时刻警觉着外敌。
在壳的两侧，便是一对威武的剪刀手——螯，也是青黑色的，其余纤细的腿布阵在螯的前方。
它全副武装的模样，好似一个在前线打仗的士兵。
这位好战的士兵，也是位贪吃的家伙。
碎米粒、小鱼干、蚯蚓都是它的最爱。
进食时，它用螯将食物夹紧，熟练地送进自己的嘴里。
仔细听的话，还能听到“沙沙沙”的咀嚼声呢！除了贪吃外，它也十分顽皮。
趁我不注意，它总会想方设法地逃出玻璃缸。
有一次，我在做作业时，它又溜出了缸，单独在桌上爬来爬去。
结果，一不小心从桌子的边缘狠狠摔了下去，摔断了一只螯。
从此，这位士兵便荣耀退伍了。
虽然，小螃蟹最后因为不适应环境，没多久便离开了我，但它带给我的欢乐却留在了我的心间。
今天下午在放学的路上，告诉了我一件让我也很快乐的事，我们家养的母蟹生小蟹了。
一回家我就奔到玻璃缸前，只见水中蠕动着一些小黑影，我低头仔细一看水中飘着许多小蟹，划着细细的小脚，舞动着一对小钳子。
我抬头看了看爸爸快乐的问：“什么时间生的？”爸爸说：“下午就开始生了。
”母蟹白色的腹盖翻开了，我避开大钳，在盖里一拨拉，一只小蟹落入水中，等捞上来看的时候，它已经死了，静静的仰天躺着。
我懊悔刚刚不应该把它拨下来。
“看。
”弟弟的叫声打断了我的胡思乱想。
我忙又把视线转移到了母蟹身上，它的腹盖又一次翻开，一团“褐色的球”流了出来。
不一会儿，黏状物在水中逐渐澄清，剩下的是许多的小蟹，它们先是用脚使劲蹬着粘液，不一会儿全身灵活了，于是它就划动着小脚，在水里游着。
可爱的小螃蟹作文
可爱的小螃蟹作文可爱的小螃蟹作文7篇可爱的小螃蟹作文1星期天的下午，刚走进教室里，就闻到了一股特别的气味，怎么回事呢？哦，原来这是一节观察课，老师给我们带来了两个神秘的“朋友”――小螃蟹，可把我们乐坏了。
为了防止螃蟹跑出来，老师用一个网兜网住螃蟹，小螃蟹一动也不动，好可怜啊！这时，老师问：“你们谁敢把螃蟹拿出来？”只见有的同学向后退了几步，有的同学直摆手。
过了一会儿，终于有一位男同学站了出来。
我心里想：等螃蟹夹到你的手，看你哭不哭！我们在心里都为他捏了一把冷汗。
只见那位同学用两根手指头小心翼翼地而又快速地把螃蟹放到桌子上，我们大声叫了起来。
也许是被我们的叫声吓着了，小螃蟹刚放到桌上，就立刻横着爬了起来，眼看就要掉到桌子下时，我连忙用一支笔按住了它，这时螃蟹才停了下来。
螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲，就像一位威风八面的大将军。
两把大钳子，像一把锋利的大剪刀，“剪刀”里面有很多锯齿。
米粒大的眼睛灵活地动来动去，一会儿左看看，一会儿又看看，好像在观察我们的行动。
它的身体两侧各有四条细细的腿，每条腿分成三个小节，腿的最顶端好像一把弯弯的小镰刀。
最有趣的是它还会吐泡泡呢！有时大，有时小，有时连成一片，汇成一个大泡泡，就像一个大大的泡泡糖。
小螃蟹可爱吗？你们喜欢它吗？可爱的小螃蟹作文2昨天，妈妈给我买了两只可爱的小螃蟹。
螃蟹穿着一件青绿色的铠甲，像一个威武的大将军。
它的脑袋旁边，挥舞着一对大蟹钳，这可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。
它的`大蟹钳是非常锋利的，夹住了手指，可是会被夹断的。
它身旁还有四对足，前三对足又尖又细，后一对足扁扁的，是用来划水的船桨。
两颗小黑米粒似的眼睛，有时还往左右两边转动。
如果用手轻轻一碰眼睛就会缩到壳里去。
眼睛下面一张一合的就是嘴巴。
它的嘴巴是多瓣的，有时会吐着小泡泡，多么有趣可爱的小螃蟹啊！妈妈把小螃蟹放进一个大盆里。
妈妈走了之后，我就一直在逗螃蟹玩。
我把水洒在螃蟹身上，小螃蟹马上爬到大螃蟹背上。
螃蟹小作文300字三年级
螃蟹小作文300字三年级作文一：可爱的小螃蟹。
我家养了几只小螃蟹。
它们的壳硬硬的，像穿着一身盔甲。
眼睛小小的，像两颗黑豆子。
八只脚细细长长的，横着走路可有趣啦。
小螃蟹可调皮了。
有一次，我想逗逗它们，拿了根小树枝伸进水里。
一只小螃蟹一下子就用大钳子夹住了树枝，我怎么拽都拽不动。
它还挥舞着钳子，好像在跟我示威呢。
我把小螃蟹放在地上，它就慌慌张张地横着爬走了，一会儿就躲到桌子脚下面去了。
小螃蟹还很贪吃。
我给它们丢一些小虾米，它们就立刻围过来，用钳子把虾米撕成小块，然后往嘴里送。
看着它们吃得津津有味的样子，我觉得特别好玩。
我很喜欢我家的小螃蟹。
作文二：捉螃蟹的乐趣。
周末，我和小伙伴们去河边捉螃蟹。
河水清清的，能看到水底的石头和水草。
我们在石头缝里找螃蟹。
突然，我看到一只小螃蟹躲在一块大石头下面。
我小心翼翼地伸手去抓它，可它一下子就钻进更深的石缝里了。
我不甘心，继续找。
不一会儿，我又发现了一只。
这一次，我动作更快，用手迅速地捂住了它。
小螃蟹在我手里挣扎着，它的钳子夹了我一下，虽然有点疼，但我还是很开心。
小伙伴们也都有收获。
有的捉到了大螃蟹，有的捉到了小螃蟹。
我们把螃蟹放在小桶里，看着它们在桶里爬来爬去，感觉特别有趣。
捉螃蟹可真好玩，下次我还要来。
作文三：螃蟹的争斗。
我在海边看到两只螃蟹在争斗。
一只螃蟹大一点，另一只稍微小一点。
大螃蟹挥舞着它的大钳子，好像在说：“这是我的地盘。
”小螃蟹也不示弱，它把自己的钳子举起来，眼睛瞪得大大的。
突然，大螃蟹冲了过去，用钳子夹住了小螃蟹的一只脚。
小螃蟹用力挣脱，然后反过来夹住了大螃蟹的钳子。
它们就这样你来我往，互不相让。
周围的沙子都被它们搅得乱七八糟。
小螃蟹可能是觉得自己打不过大螃蟹，就松开钳子，横着快速逃走了。
大螃蟹像是胜利的将军，在原地挥舞着钳子，可威风了。
这一场螃蟹的争斗就像一场精彩的比赛，让我看得特别过瘾。
可爱的小螃蟹作文200字
可爱的小螃蟹作文200字
可爱的小螃蟹作文200字(第一篇)
星期天，妈妈从长岛给我带给许多有意思的东西，但最有意思的要算小螃蟹了。
小螃蟹的身子特别小，背上戴着浅褐色的外衣。
它有八只脚，手拿两把大钩，非常威风。
小螃蟹游动的时候嘴里不停的呼着小泡泡，就像正在排便新鲜空气!
你别看它个儿小，其实它力气相当大，有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推展。
可告诉小石头有34克轻呀!
小螃蟹非常喜欢。
每次我到缸前，它就从上面跳跃到下面一动不动地站立在石头上，好象是害怕闻人，真有意思。
还有一次我故意伴它：把鱼缸鼓了鼓。
这下不得了了，小螃蟹拚命往上游，像傻了一样，而且还是横着上去的呢。
我的小螃蟹真可爱!
可爱的小螃蟹作文200字(第二篇)
今天，我在教室里认识了两只可爱的小螃蟹，一只公的，一只母的。
它们长着一双竖起来的眼睛，有着坚硬的壳，长着八条腿，还有两只大钳子。
母螃蟹的肚皮是椭圆形的，公螃蟹的肚皮有一点像三角形，上面的图案像一个奶嘴甁。
它们喜欢生活在淡淡的水里。
它们喜欢吃小鱼和小虾米。
如果没
有食物了，它们就会吃水草。
母螃蟹生下小螃蟹的时候，小螃蟹是一个个的卵，慢慢地变成螃蟹苗，当它变成螃蟹苗的时候就会离开妈妈自己生活。
母螃蟹一次能产下几百万个卵，能活下来的只有几十只。
我真高兴，今天认识了这两只小螃蟹。
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可爱的小螃蟹的作文
一
我家养了两只小螃蟹，一只公的，一只母的。
我仔细观察了几天，他们与其他动物最主要的区别是：他们横着走路。
螃蟹的身子是
圆方形的，身子两边各有一个锋利的大钳子，钳子里面有许多刺。
深海的螃蟹身上还长满
了毛，摸上去毛茸茸的，真舒服。
螃蟹吃食时特别有趣，先吐几个泡泡，再一小口一小口小心翼翼地吃，腹部一张一缩的。
吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。
这两只螃蟹很顽皮。
有一次，我从外面学习回来，看见两只螃蟹正打的热火朝天。
公
螃蟹用钳子夹母螃蟹的手，母螃蟹也毫不示弱，气势汹汹，不停地用钳子夹公螃蟹。
过了
一会儿，两只螃蟹还是不分高低，我就把两只螃蟹分开，分别放在两个盆里。
我想，这下
他们各自有了领地，该不会打架了。
于是，我就安心地去做作业。
当我做完作业，两只螃
蟹竟已经爬出来又在地上打了起来，唉，难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。
他们俩有时也很团结。
有一次，我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。
在两
种动物之间放了一块玻璃板。
蜗牛爬上玻璃板，进入了螃蟹的领地，而俩只螃蟹分工合作，一次又一次地将蜗牛赶出来，成功后，他们还“握手”庆贺，真好玩!
螃蟹还有许多习性，需要同学们仔细去观察哟!
二
我家有三只小螃蟹，它们是深红色的，八只脚上都长着两厘米的长毛。
一对黑色的小
眼睛像火柴上灰黑色的火药，时刻注视着周围的动静。
深红色的外壳非常坚硬，起到保护
内脏的作用。
这三只小螃蟹非常好斗。
有一次，有两只小螃蟹为了交配，不顾以前的友谊，展开了
激烈的斗争。
首先双方都摆出一副满不在乎的姿势，企图麻痹对方。
突然，一只小螃蟹出
其不意地发动进攻，用钳子使劲地钳住对方。
另一只小螃蟹也不甘示弱，反钳住对方的钳子，开始了它的“反击战”。
突然“咔嚓”一声，一只力气大的小螃蟹把对手的一只钳子
给钳断了，而受了伤的小螃蟹不服输，继续冲上去使劲地咬住对方的腿。
只听见“咔嚓”
又一声，断了钳的小螃蟹咬断了对方的一只腿，使对方行走不便，自己却和雌螃蟹乐滋滋
地进行交配。
断了腿的螃蟹见大势已去，只好识趣地退出了，伤心地在一旁哭泣。
我连忙
把它提起来，放进另一只桶里为它疗伤。
几个月过去了，桶里多了一些红色的会动的沙子。
我拿来放大镜仔细观察，哇!原来
不知什么时候，桶里多了许多螃蟹宝宝。
我打算把这些小宝宝放回河里去。
这三只小螃蟹给我的课余生活增添了无限欢乐!你说这三只小螃蟹可爱不?
三
星期天，妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西，但最有趣的要算小螃蟹了。
小螃蟹
的身子特别小，背上披着浅褐色的外衣。
它有八只脚，手拿两把大锯，非常威风。
小螃蟹
游动的时候嘴里不停的吐着小泡泡，就像正在呼吸新鲜空气!
你别看它个儿小，其实它力气很大，有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推动。
可知道小石头有34克重呀!
小螃蟹非常害羞。
每次我到缸前，它就从上面跳到下面一动不动地蹲在石头上，好像
是怕见人，真有意思。
还有一次我故意逗它：把鱼缸摇了摇。
这下不得了了，小螃蟹拼命
往上游，像疯了一样，而且还是横着上去的呢。
我的小螃蟹真可爱!
四
今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。
当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地
发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。
我想：这水流从哪儿冒出
来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这
件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。
我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒
衣夹夹住螃蟹的大钳子，就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边
各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：
生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽
然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。
为了证明，
我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。
我终于弄清了!那就是螃蟹的
进气孔!
由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能，以常规的思维去想的，螃蟹就
是一个最好的例子。
五
说到螃蟹这种小动物，大家一定会联想到“横行霸道”这个成语。
其实，螃蟹横着走
只是它的一种活动方式罢了，可不像人们所说的那样蛮不讲理。
如果你与它交往一段时间，还会觉得它很可爱呢。
那是放暑假的时候，妈妈从集市上给我买回几只小螃蟹。
我高兴得一蹦三尺高，连忙找来一个小铁盆，盛满清水，又用木棍把这些身披盔甲的“小武士”们小心翼翼地夹在水盆里，然后放进去一些美丽的空贝壳和水草给它们做伴儿。
瞧，这些小螃蟹只有拳头那么大，全身呈褐色，长着八条腿，头上还有一对大钳子呢。
听妈妈说，它的那对大钳子是变形的第一对脚，能开能合，叫“螫”，用来取食物和自卫。
为了试探一下它的“武器”，我故意用小木棍去捅它那总不肯显露的白肚皮。
小螃蟹这下可急了，动了动突出的眼睛，然后就用大钳子死死夹住小木棍，居然让我把它带出了水面，等我把它再放入水中，它的嘴立刻冒出一连串的气泡，飞快地跑向一边，摆好了架势。
看到它那斗志昂扬的样子，我不禁笑出声来，这下我可知道它那对大钳子的“厉害”了。
晚上，我睡觉前又去看我的小螃蟹。
坏了，我的小螃蟹全不知道跑哪儿去了。
急得我像热锅上的蚂蚁，这儿看看，那儿找找，可最终还是一无所获。
正当我呆呆地望着水盆时，忽然发现水盆里的空贝壳旁边好像有什么东西，把贝壳掀开一看，哈!原来这些小家伙都藏到空贝壳下面去了，让我虚惊了一场。
我喜欢我的小螃蟹。
它给我的暑假生活增添了乐趣。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。