最新初二物理难题易错题

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八年级物理全册全套试卷易错题(Word版含答案)

八年级物理全册全套试卷易错题（Word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示。

具体数据如下表：编号材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.2mm2紧乙钢丝10cm0.1mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁钢丝5cm0.1mm2松（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动______钢丝时的音调高。

由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的_________有关。

（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动_______和________钢丝。

（3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是： _____________【答案】乙粗细乙丙在钢丝的长度，粗细相同时，钢丝越紧，音调越高。

【解析】【分析】本题考查实验探究能力。

【详解】(1)[1][2]因为甲、乙两根钢丝的长度、松紧度一样，甲比乙粗，乙振动的频率大音调高，该过程是利用控制变量法来研究发声体的音调与其粗细的关系；(2)[3] [4]如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系，必须控制两根钢丝的粗细、松紧度一样符合条件的是乙和丙两根钢丝；(3)[5]由图可以知道钢丝丙和丁长度、粗细相同，钢丝的松紧不同先后用同样大小的力拔动丙和丁两根钢丝，丙钢丝发出的音调高丁钢丝发出音调低，由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、粗细相同时钢丝越紧音调越。

2．为了探究声音的产生与传播，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在发声的音箱上，感觉音箱在晃动；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．（1）小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花，他这样做的目的是________．（2）小明用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是________．（3）如图所示，将正在发声的手机放在与抽气机连通的密闭玻璃瓶内．①在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐________．②分析实验现象，运用的科学方法可得出结论________．【答案】验证声音是由物体振动产生的在桌子上放一些碎纸屑变小真空不能传声【解析】(1) 小明把手放在发声的音箱上，感觉音箱在晃动；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花，都能证明声音是由于物体振动产生的．(2)桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑；(3)当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，传声介质越来越少，所以传声效果越来越不好，实验过程中听到声音越来越小，设想空气全部抽净时，就不传声了，也就听不到声音了，故可的结论：真空不能传声．点睛：利用转换法解答，把发声体的振动转换成一些较明显的小物体的振动．3．探究影响音调的高低有关因素：装置事实如图（1）所示，某小组同学在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶里装入高度不同的水，来研究“音调高低与哪些因素有关”．首先，小组同学用嘴贴着瓶口吹气，发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“fa（4）”“mi（3）”“ri”“do（1）”四个音阶不同的声音，接着小组同学用橡皮锤轻轻敲击瓶身，发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“do（1）”“ri （2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶不同的声音由此现象，回答下列问题：步骤（1）同样的瓶子，如玻璃瓶甲，为什么向瓶口吹气发出“fa（4）”的音，而用橡皮锤轻轻敲击瓶身则发出“do（1）”的音？小组同学经过讨论后发现主要是由于______不同．（2）小组同学由两次实验现象初步得出结论：______不同，音调不同．（3）接着，小组同学又用示波器来显示敲击丙、丁两瓶身时的振动波形图，如图（2）所示，其中图（a）是敲击______瓶身的振动波形图，图（b）是敲击______瓶身的振动波形图；同时，小组同学还发现由于两次敲击时的用力程度不同，从波形图上能反映出瓶身发出的响度也不同，其中敲击______瓶身的响度大（均填“丙”或“丁”）评价（4）小组同学经过讨论还得出可以用此实验的规律判断生活中一些实例的发声体．例如：吹笛子时，用手堵住笛孔能产生不同的声音，与上述______实验的发声体是相同的，提着水壶向热水瓶里灌开水听到的声音会发生改变，与上述______实验的发声体是相同的（均填“向瓶口吹气”或“用锤敲击瓶身”）【答案】振动物体频率丙丁丁向瓶口吹气向瓶口歇气【解析】【详解】[1]用嘴贴着瓶口吹气，振动发声的是由于瓶内空气的振动发出的，用橡皮锤轻轻敲击瓶子的外侧，声音是由瓶子和瓶内水的振动发声，振动物体不同；[2]用嘴贴着瓶口吹气时，空气柱长度越短，其振动越快，音调越高；用橡皮锤轻轻敲击瓶子的外侧，水越多，振动越慢，音调越低；发声的频率不同，音调不同；[3]由图(1)可知，丙比丁中水多，用橡皮锤轻轻敲击瓶子外侧时，丙中水多，振动的频率低，由图(2)可知，（a）的频率低，则（a）是敲击丙瓶身的振动波形图；[4]同理可知（b）是敲击丁瓶身的振动波形图；[5]由图(2)可知，（b）的振幅较大，说明敲击丁瓶身的响度大;[6]吹笛子时，用手堵住笛孔能产生不同的声音，是靠改变空气柱的长度来改变音调的，与向瓶口吹气实验的发声体是相同的；[7]提着水壶向热水瓶里灌开水时，随着水的灌入，空气柱越来越短，振动的频率越来越高，与向瓶口吹气实验的发声体是相同的。

八年级物理难题

八年级物理难题一、浮力相关难题1. 题目一个体积为80cm³的物块，漂浮在水面上时，有36cm³的体积露出水面。

求：（1）物块所受浮力。

（2）物块的密度。

（g = 10N/kg）解析（1）根据阿基米德原理公式，物块排开水的体积公式。

水的密度公式，公式。

则物块所受浮力公式。

（2）因为物块漂浮，所以公式，即公式，公式。

物块的体积公式。

根据密度公式公式，可得物块的密度公式。

2. 题目把一个质量为60g、体积为100cm³的物块放入足够多的水中，求物块静止时受到的浮力。

（公式）解析首先计算物块的密度公式。

因为水的密度公式，物块的密度小于水的密度，所以物块在水中静止时漂浮。

根据漂浮条件公式，物块的重力公式，所以物块静止时受到的浮力公式。

二、压强相关难题1. 题目如图所示，A、B两个正方体放在水平地面上，A的边长为10cm，B的边长为20cm。

A对地面的压强为2000Pa。

求：（1）A对地面的压力。

（2）若将A、B沿水平方向截去相同的高度h后，A、B剩余部分对地面的压强公式和公式的大小关系。

（公式，公式）解析（1）A的边长公式，根据压强公式公式，公式。

已知公式，则公式对地面的压力公式。

（2）设截去相同高度公式。

公式原来的高度公式，公式原来的高度公式。

公式剩余部分对地面的压强公式。

计算公式。

把公式，公式，公式，公式代入可得：公式。

因为公式，公式，所以公式。

2. 题目一个平底容器的质量为0.2kg，底面积为1×10⁻²m²。

在容器中装入0.8kg 的酒精后，将它放在水平地面上。

求：（1）容器对地面的压力。

（2）容器对地面的压强。

（公式，公式）解析（1）容器对地面的压力等于容器和酒精的总重力。

容器的重力公式。

酒精的重力公式。

则容器对地面的压力公式。

（2）根据压强公式公式，已知公式，公式。

则容器对地面的压强公式。

三、光学相关难题1. 题目一束光垂直射到平面镜上，若保持入射光线方向不变，将镜面转过15°角，则反射光线与入射光线的夹角为多少度？解析当一束光垂直射到平面镜上时，入射角为0°，反射角也为0°，反射光线与入射光线重合，夹角为0°。

新人教版八年级上册物理易错题难题整理经典)

1.图中冰棍冒出的“白气”是怎么形成的？“白气”是向上飘还是向下飘？为什么？夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”，因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的．故答案为：①水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”；②下；③白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的2.欣赏如图所示的漫画，回答后面的问题：3.(1)小朋友误认为冒烟的冰棒就像冒着“白气”的开水一样很烫，故不要“冒烟”的，其实这种看法是错误的。

请解释冰棒为什么会“冒烟”。

4.(2)小明友要结霜的，冰柜中为什么会出现霜呢？请运用学过的物理知识进行解释。

答：物理问题：一个小孩说“冒烟”的热,不要,我要冷柜里结霜的.”这种说法是错误的.因为,从冷柜里拿出的冷冻品,例如冰糕,其温度很低,与其表面接触的空气中的水蒸气,遇冷,液化成微小水滴,呈现雾状,就是上面所说的“冒烟”的.因此,看来,“冒烟”的并不热,是一种物态变化——液化现象。

1，空气中的水蒸气遇到冷的冰棍，温度降低而液化成小水珠。

冰箱中水蒸气，在温度降得非常低的情况下直接凝华成霜 .5.小明同学身高1.80m，家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜，为了能从平面镜中看到自己的全身像，平面镜的最小长度应为（ c ）A．30cmB．60cmC．90cmD．120cm6.小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出，一会儿发现瓶外壁出现小水珠。

用干毛巾擦净，等一会儿又出现小水珠。

于是他与小吴一起对此现象进行研究，但观点不一致。

小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后，附着在矿泉水瓶外壁上；而小吴则认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上。

请你设计一个实验证明他俩的结论是否正确。

答：解：1．室温下，取一瓶与研究对象相同的矿泉水，称量质量m1；2．将矿泉水拧紧瓶盖，放入冰箱较长时间，取出放在室内一段时间，待矿泉水完全恢复至室温后，将矿泉水外壁完全擦干，称量质量m2；3．比较m1、m2的大小，如果m1＞m2，则小张是正确的；如果m1=m2，则小吴是正确的．7.如图所示的模型照相机，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。

物理八年级错题带解析

物理八年级错题带解析一、关于声音的特性1. 题目：男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（）A. 音调低，响度大B. 音调低，响度小C. 音调高，响度大D. 音调高，响度小解析：音调是指声音的高低，由频率决定，男低音中的“低”指音调低，女高音中的“高”指音调高。

响度是指声音的强弱或大小，独唱与轻声伴唱相比，独唱的声音大，即响度大。

所以男低音比女高音音调低，响度大，答案为A。

2. 题目：在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。

这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A. 音调B. 音色C. 响度D. 频率解析：响度表示声音的强弱或大小。

“轻声”说话表示声音小，“大声”喊叫表示声音大，这都是描述声音响度的，与音调（声音的高低）、音色（声音的特色）、频率（决定音调）无关，所以答案为C。

二、关于光的直线传播1. 题目：下列现象中，不能用光的直线传播规律解释的是（）A. 日食、月食B. 影子的形成D. 射击时，人眼、枪口准星、目标“三点”成一线才能射准解析：日食、月食是由于光沿直线传播，太阳、地球、月亮三者的位置关系造成的；影子的形成是因为光沿直线传播，遇到不透明物体，在物体后面形成的阴暗区域；射击时“三点一线”利用了光沿直线传播的原理。

2. 题目：一根电线杆在阳光照射下，影长6m，一身高1.8m的人直立时影长为1.2m，求电线杆的高度。

解析：因为在同一时刻，不同物体的实际高度和影长的比值是相同的。

设电线杆的高度为h。

根据比例关系可得：公式先计算公式，则公式，所以电线杆的高度为9m。

三、关于物态变化1. 题目：夏天，从冰箱中取出的鸡蛋上会出现先有水珠后变干的现象，此现象反映的物态变化过程是（）A. 先液化后蒸发B. 先升华后蒸发C. 先液化后升华D. 先凝华后升华解析：从冰箱中取出的鸡蛋温度低，周围空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠附着在鸡蛋表面，这是液化现象。

物理八年级错题集

物理八年级错题集一、机械运动1. 一个物体做匀速直线运动，通过45m的路程用了30s的时间，则它在前15s路程内的速度为多少？- 错误答案：- 有些同学可能会先算出总速度公式，然后认为前15s的速度与总速度不同，错误地进行其他计算。

- 正确答案及解析：- 因为物体做匀速直线运动，速度始终不变。

根据公式，公式，所以它在前15s路程内的速度也是1.5m/s。

2. 甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1，则速度之比是多少？若两车经过相同路程所用的时间之比是1:2，则速度之比是多少？- 错误答案：- 对于第一问，有些同学可能会直接把路程之比当成速度之比，得到错误答案1:2；对于第二问，可能会错误地认为时间之比就是速度之比，得到1:2。

- 正确答案及解析：- 根据速度公式公式。

- （1）当时间公式相同时，公式，速度与路程成正比，已知公式，所以公式。

- （2）当路程公式相同时，公式，速度与时间成反比，已知公式，所以公式。

二、声现象1. 人在峡谷中呼喊之后，会听到回声，如果从呼喊到听到回声用了5s，则反射声音的峭壁距呼喊者多远？（声音在空气中传播速度是340m/s）- 错误答案：- 有些同学可能会直接用公式公式，没有考虑到声音从呼喊者到峭壁再返回呼喊者所走的路程是峭壁到呼喊者距离的两倍。

- 正确答案及解析：- 因为声音从呼喊者到峭壁再返回呼喊者，所以峭壁到呼喊者的距离公式。

2. 在一根长铁管的一端敲击一下，在另一端能听到两次声音，这两次声音的间隔为0.4s，求铁管的长度（已知声音在铁中的传播速度为5200m/s，在空气中的传播速度为340m/s）。

- 错误答案：- 有些同学可能会错误地认为两次声音传播的时间差是由于速度差造成的，直接用公式，然后得出公式，计算过程中可能会出现计算错误或者公式理解错误。

- 正确答案及解析：- 设铁管的长度为公式，声音在空气中传播的时间公式，声音在铁中传播的时间公式。

八年级物理物态变化实验易错题（Word版含答案）

⼋年级物理物态变化实验易错题（Word版含答案）⼀、初⼆物理物态变化实验易错压轴题（难）1．做“观察⽔的沸腾”实验时：（1）实验使⽤的温度计是根据液体的________规律制成的．（2）如图甲为某同学实验时测沸⽔温度的情形．他的错误之处是________．（3）纠正错误后，他观察到从开始加热⾄⽔沸腾，所⽤时间过长，造成这种现象的原因可能是________．（4）他对实验进⾏了改进之后，每隔1min记录温度计⽰数（见下表），直到⽔沸腾⼀段时间后停⽌读数，根据表中的数据在图⼄中画出⽔温随时间变化的图象．（_____________）时间t/min0123456789温度T/℃90929496989999999999（5）他们观察到⽔沸腾时的现象应该是丙图中的________图．从实验可得出，液体在沸腾过程中要________热，但温度________；实验测出⽔的沸点为________℃．【答案】热胀冷缩温度计的玻璃泡碰到了烧杯底⽔太多（或⽔的初温较低）a吸保持不变99【解析】【分析】【详解】(1)实验室中常⽤的液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的．(2)在甲图中，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，会导致测量结果偏⼤；(3)⽔加热时间过长可能是⽔的初温太低，可以⽤初温较⾼的⽔开始加热；也可能是⽔量太多，可以减⼩⽔量；也可能是酒精灯⽕焰太⼩，可以增⼤⽕焰，也可能使烧杯未加盖等；(4) 根据表中的数据描点，并⽤平滑的曲线连接起来，如图所⽰：(5) a图中⽓泡在上升过程中体积不断变⼤，所以a图是沸腾时的情况；b图中⽓泡在上升过程中体积不断减⼩，所以b图是沸腾前的情况．从实验可得出，液体在沸腾过程中仍要加热，还在不断吸热，从表中数据来看，沸腾后温度不变，实验测出⽔的沸点为99℃．故答案为热胀冷缩；温度计的玻璃泡接触了容器底；⽔太多（或⽔的初温较低）；图见详解；a；吸；保持不变；99．2．在“探究⽔沸腾时温度变化的特点”实验中：（1）如图甲所⽰是某⼩组安装的实验装置，以下器材的合理安装顺序是_____（填序号）①装⽔的烧杯②酒精灯③铁杆A和温度计（含厚纸盖）④铁圈B和⽯棉⽹（2）下表是⼩强记录的实验数据．时间/min01234567温度/℃8890929496989898请根据上表数据绘出⽔温与时间的关系图象____________（3）⼩明撤掉酒精灯⽔停⽌沸腾后，发现有段时间烧杯底部的温度仍⾼于杯内⽔的温度，⽔不会继续沸腾的原因是_____．【答案】②④①③杯内的⽔沸腾需要吸收热量，烧杯底部吸收的热量不能够提供⽔沸腾所需的热量【解析】【详解】（1）酒精灯要使⽤外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰⾼度确定铁圈及⽯棉⽹的⾼度，温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器底和壁，所以接着应放置烧杯，最后安装温度计，即合理安装顺序为：②④①③；（2）由表格中的数据描点连线得：（3）⼩明撤掉酒精灯⽔停⽌沸腾后，发现有段时间烧杯底部的温度仍⾼于杯内⽔的温度，⽔不会继续沸腾的原因是杯内的⽔沸腾需要吸收热量，烧杯底部吸收的热量不能够提供⽔沸腾所需的热量．3．如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．（1）图甲的实验装置中还缺少的⼀件测量器材是________，实验时把⽯棉⽹垫在烧杯下，并将试管放在⽔中加热，是为了使固体粉末受热________（均匀/不均匀）．（2）若某时刻温度计的⽰数如图⼄所⽰，则此时温度计的读数为________℃．（3）下表是实验中记录的数据．根据表中数据可知，该物质是________（晶体/⾮晶体）．（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的________（a/b）．【答案】秒表均匀 46 晶体 a【解析】（1）本实验中需要的测量仪器有温度计和秒表，由图知该实验缺少的器材为秒表；实验时把⽯棉⽹垫在烧杯下，并将试管放在⽔中加热，是为了使固体粉末受热均匀．（2）由图知，该温度计的每⼀⼩格表⽰1℃，故该温度计的⽰数为46℃．（3）由表格中的数据可以看出，从第4min到第8min，该物质的温度保持在48℃不变，故该物质为晶体．（4）a图中有⼀段图像温度保持不变，所以a为晶体的熔化图像，b图中的图线温度不断升⾼，为⾮晶体的熔化图像，故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是a图．故答案为(1)秒表；均匀 (2)46 (3)晶体 (4)a．4．三个实验⼩组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“⽔的沸腾”，记录数据如下表：（1）在三个探究实验中，除秒表、酒精灯、打⽕机和铁架台外，都⽤到的主要实验器材还有______________．（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是（_______）A．甲是蜡，⼄是海波，丙是⽔ B．甲是⽔，⼄是蜡，丙是海波C．甲是海波，⼄是蜡，丙是⽔ D．甲是⽔，⼄是海波，丙是蜡（3）为减⼩误差，探究“海波熔化时温度的变化规律”实验过程中试管中的固体颗粒______________（⼤/⼩）⼀点的好，⽤如图甲的⽅式对海波进⾏加热，⽽不是⽤酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管______________，⽽且海波的温度上升速度较________（快/慢），便于及时记录各个时刻的温度．（4）实验⼩组⼜探究某种液态物质凝固过程中温度随时间变化规律的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像（如图⼄），由图像可知，该物质是_______（选填“晶体”或“⾮晶体”），该物质从开始凝固到完全凝固所⽤的时间是_________min，此时物质处于___________态,这个过程要_______(吸/放)热．9min末温度计的⽰数如图丙所⽰，温度计的⽰数是______________℃，，此时物质处于______________态．【答案】温度计 B ⼩受热均匀慢晶体 5 固液共存态放 73 固【解析】(1)这三个实验都需要测量温度，都要⽤到温度计． (2)由表格中数据知，甲开始吸热升温，当温度达到98℃后，因为温度保持不变，所以达到了沸点，但还在继续吸热，所以甲是⽔．⼄在整个过程中温度不断升⾼，所以⼄是⾮晶体即蜡．丙开始温度升⾼，当温度达到48℃时，温度保持不变，⼀段时间后温度⼜升⾼．所以丙是晶体即为海波． (3)探究“海波熔化时温度的变化规律”实验过程中试管中的固体颗粒要⼩⼀些，这样能均匀受热；将装有固体的试管放⼊⽔中加热，这是⽔浴法，采⽤⽔浴法，固体的温度变化⽐较均匀，并且变化⽐较慢，便于记录实验温度； (4)此凝固图象中，有⼀段时间此物质温度是不变的，故此物质是晶体，这段温度不变的过程就是晶体在凝固；从图象上可以看出，物质从第3min 开始凝固，到第8min凝固结束，凝固过程持续了8min-3min 5min；温度计的分度值是1℃，第9min时，温度计的读数是73℃，此时凝固过程已经结束，因此物质处于固态．点睛：实验难度不⼤，只要抓住液体沸腾的特点、晶体和⾮晶体熔化和凝固的特点即可．5．如图所⽰是课本上的⼏个⼩实验，请根据要求填空.（1）在图甲所⽰实验中，将烧瓶内的⽔加热⾄沸腾后移去⽕焰，⽔停⽌沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷⽔，此时会观察到________的现象，这是由⼀于在瓶底浇冷⽔后，液⾯上⽅________，导致液体的沸点降低所致.（2）图⼄是⼩明制作的“浮沉⼦”.为观察到⼩瓶在⽔中的浮沉现象，⼤瓶瓶盖应该________(旋紧/拧开);为使漂浮于⽔⾯上的⼩瓶⼦下沉，⼩明应________ (松开/捏紧)⼿指.（3）如图丙所⽰，将⼀根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条⽔平架在针的顶端，制成⼀个简单的验电器.当⽤带电的橡胶棒先靠近静⽌的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/⼀次被吸引，另⼀次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验⽅法是________(控制变量法/转换法/理想实验法).【答案】⽔⼜开始沸腾⽓压减⼩旋紧捏紧均被吸引转换法【分析】【详解】（1）在图甲所⽰实验中，将烧瓶内的⽔加热⾄沸腾后移去⽕焰，⽔停⽌沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷⽔时，液⾯上⽅的⽓体温度降低、体积减⼩，⽓压减⼩；由于⽓压降低，⽔的沸点降低，所以此时会观察到⽔⼜开始沸腾的现象．（2）图⼄是⼩明制作的“浮沉⼦”，实验中要通过改变瓶内⽓体压⼒的⽅法，改变⼩瓶的浮沉，所以为观察到⼩瓶在⽔中的浮沉现象，⼤瓶瓶盖应该旋紧；为使漂浮于⽔⾯上的⼩瓶⼦下沉，⼩明应挰紧⼿指，则瓶内⽓压增⼤，⽓体对⼩瓶的压⼒增⼤，同时压⼒增⼤时，进⼊⼩瓶中的⽔增加，⼩瓶⾃重增加，所以⼩瓶下沉．（3）如图丙所⽰，将⼀根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条⽔平架在针的顶端，制成⼀个简单的验电器.当⽤带电的橡胶棒先靠近静⽌的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻⼩物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引；再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻⼩物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第⼆次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验⽅法是转换法．6．⼩明利⽤如图甲所⽰的实验装置“探究⽔沸腾的规律”。

最新八年级光现象实验易错题(Word版含答案)

一、初二物理光现象实验易错压轴题（难）1．如图是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验时，玻璃板应该_____（选填“竖立”、“斜立”）在白纸上。

（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，其目的是_____。

移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是_____。

（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像将_____（选填“靠近”、“远离”）玻璃板，像_____（选填“变大”“变小”“不变”）。

（4）细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部重叠的像，出现两个像的原因是_____。

【答案】竖立为了比较物像的大小关系便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等远离不变玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像【解析】【分析】（1）玻璃板要竖直放置，否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合。

（2）平面镜成的像与物体的大小相等；到镜面的距离相等；移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等；（3）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。

（4）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去析此题。

【详解】（1）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖立放置，如果不竖立，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合。

（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和B，是为了比较物像的大小关系；移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等；（3）物与像到平面镜的距离相等，因此若将蜡烛A远离玻璃板时，则像将远离玻璃板移动；平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体远离平面镜，像也远离平面镜，像的大小不变（等于物体的大小）。

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初二物理期末复习错题整理
1.机械钟表的发条是利用了材料的_______ （17）
2.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球，下列说法中正确的是（）（21）
A．铝球可能是实心的，而铁球和铜球一定是空心的
B．铝球一定是空心的，而铁球和铜球也是空心的
C．铜球是实心的，铁球和铝球也是实心的
D．铜球是空心的，而铝球和铁球是实心的
3.2011年6月9日晚，湖南洞庭湖区降雨量达到200mm，相当于1m²面积上降水（） kg，
大雨覆盖了洞庭湖区1500km²的面积,持续一小时，最后全部汇入洞庭湖，洞庭湖的蓄水量增加（）t。

（24）
4.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）
A．分子是不可再分的最小粒子
B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油，表明分子在运动
C．磁铁能吸引大头针，说明分子间有引力
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心（41）
5.如果列车速度增大，它受到的阻力____（>/</=)2x10^5；如果速度减小，它受到的阻力____（>/</=)2x10^5 （82）
6.科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型。

回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2，容器和小钢珠的总质量为25千克。

把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克。

在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形，测出质量为5克。

(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为帕。

(2)大象的质量约为千克。

（96）
7.（2013•广安）如图，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容
器分别装有质量相同的不同液体．下列说法中正确的是（）
A．甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强
B．甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强
C．甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强
D．甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强（118）8.将密度为0.9×10³kg/m³的小球M轻轻放入甲溢水杯的水中，小球M静止时从甲溢水杯中溢出9g的水，将小球M轻轻放入乙溢水杯的酒精中，小球M静止时从乙溢水杯中溢出_____g的酒精
（121）
9.（2013•泰州）如图（甲）所示，弹簧测力计示数为5N．如图（乙）所
示，小球一半浸在水中，测力计示数为2N．则小球受到的浮力为____N，
小球的体积为_____cm3．剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的
浮力为_____N．（g取10N/kg） (123)
10. 先将盛有适量水的容器放在水平桌面上，用弹簧测力计将系有细线的铁块
慢慢浸入水中．小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中（如图所示）
的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②水
对容器底的压强不变；③桌面受到的压力变大；④桌面受到的压强不变．其中
判断正确的是（） (126)
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
11.（2013•株洲）用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力
计的读数．使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示．则弹簧测力计的读数（）
A．不变，因为玻璃板重力不变
B．变大，因为玻璃板沾水变重了
C．变小，因为玻璃板受到了浮力作用
D．变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 (137
12.海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是（）
A．逆着洋流方向 B．顺着洋流方向
C．与洋流方向垂直 D．竖直向下（145）
13.如图所示的圆柱体甲和乙分别放在水平地面上，已知m甲=m乙，ρ甲＞ρ
乙．现准备分别在它们上部沿水平方向截去部分物体后，再叠放在对方剩余部
分上表面．以下截法中，有可能使它们对水平地面的压强相等的方法是（）
A．水平截去相同的高度
B．水平截去相同的体积
C．水平截去相同的质量
D．按原来高度的比例，水平截去相等比例的部分高度（147）
14.小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5g，体积为55cm3，其密度为______kg/m3（计算结果保留两位小数）．她将熟鸡蛋浸没在水中后，熟鸡蛋下沉，下沉过程受到的浮力______（选“变大”、“变小”或“不变”）．欲使熟鸡蛋悬浮，可向水中加______（选填“水”、“酒精”或“浓盐水”），当熟鸡蛋悬浮时，液体的密度______熟鸡蛋的密度．（151）
15.如图所示是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜的情景，其中______图的潜水艇正在水中上浮．这两种情景中，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙．则F甲______F乙（选填“＞”“=”或“＜”）．
16.将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋下沉至杯
底，如图（甲）所示，向水中加适量盐并使其溶解，
鸡蛋恰好处于悬浮状态，如图（乙）所示，继续加盐
并使其溶解，鸡蛋处于漂浮状态，如图（丙）所示．三
种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙、F丙，则
F甲、F乙、F丙的关系为（）（151）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙
C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙
17.2013年2月，中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变
化．监测发现，从春季至夏季，海水温度上升、体积膨胀导玫密度下降．此过
程中，若浮标体积保持不变，则（151）
A．浮力变大，露出海面体积变小 B．浮力变小，露出海面体积变大
C．浮力不变，露出海面体积变大 D．浮力不变，露出海面体积变小
18.（2013•杭州）将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态（如
图），在冰块浸入的过程中，台秤的读数将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
在冰块熔化过程中，容器内液面将_____（选填“上升”、“下降”或“不变”），台
秤的读数将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（已知：冰的密度为0.9×
103 kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3；整个过程中无液体溢出．）（153）
19.当吊在弹簧测力计下的物体浸在水中的体积为物体体积的1/3时，弹簧测力计的示数为5.0N；当物体浸在水中的体积为物体体积的1/2时，弹簧测力计的示数为3.5N。

从弹簧测力计上取下物体将其缓慢的放入水中（容器足够大，水足够多），则物体静止时受到的浮力为（）（154）
A．9.0N B．8.5N C．8.0N D．7.5N
20、为测定某种液体的密度，先用弹簧测力计测出一个塑料块
的重量，如图甲所示，然后将其放入装有60mL该液体的量筒
中，静止时液面如图乙所示，则_塑料块受到的浮力为____N，
液体的密度为_____kg/m3．若想测定塑料块的密度，还需测出
________，请写出测量该物理量的下一步操作：
____________________________
（155）
21.学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动．（p水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块，让它漂浮在水面上，如图甲所示，求木块受到的浮力．
（2）取来规格相同由合金材料制成的螺母若干，每只螺母质量为50g，将螺母逐个放置在漂浮的木块上．问：放多少只螺母时，木块刚好浸没在水中？
（3）她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验，弹簧测力计静止时的示数为0.4N，求合金材料的密度．（155）
22.严寒冬季，海面结了厚厚一层海冰．
（一）小明想：冰面下海水的密度是多大呢？于是他砸开冰面，
进行实验探究：取长5cm、宽5cm、高8cm的长方体物块，悬挂在
弹簧测力计下方，示数如图（甲）所示；将物块浸没在海水中，
弹簧测力计示数如图（乙）所示．(g取10N/kg)问：
海水的密度是多大？
（二）小华想：海水结成的海冰是否含有盐分呢？于是她进行实验
探究：取一根空心吸管，将一些小铁钉从吸管的下端塞入作为配重，
并用石蜡将吸管的下端封起来；将配重吸管放入纯水中，静止后如
图（丙）所示；取一些海冰放人烧杯中，待海冰完全熔化后，将配
重吸管放入其中，静止后如图（丁）所示．问：
(2)海冰熔化所得的液体密度为多大？海冰是否含有盐分？
(3)小华将此液体置于室外直至其表面又凝固了一层固体，将此固体捞出置于空容器中直至完全熔化成新液体，请合理猜想，新液体的密度可能
为kg/m3．（159）。

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