人教版九年级物理第十八章电功率复习课件(共19张PPT)
电能表：用来测量电路消耗电能多少的仪表
对电能表上几个参数的理解：
220V：表示额定电压为220V
5(10)A:
电能表标定电流为5A 额定最大电流为10A
50Hz：
表示电能表在50Hz的交流电中使用
3000r/kW·h：
表示电路中的用电器每消耗1kW·h （度）的电能，转盘转动3000转
(a) 感应式电能表
【例题2】已知电阻分别为R1、R2的用电器且R1:R2=3：2; 若把它们串联后接入某电路，则它们消耗的电功率之比 P1：P2为多大？若把它们并联在某电路，则它们消耗的 电功率之比又为多大？
【例题3】1kw·h的电能可供：“220V 40W”的灯泡正 常工作多少h？
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电 压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压 表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录 在表格中；
（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将 现象记录在表格中。
V
P
L
2.5 V
A S
实验数据
小灯泡的额定电压是__2_._5___V。
0.8
1.25
三、电能与电功率的测量 1.电能（电功）的测量：用电能表测量。 a.读数；b.铭牌上有关参数的物理意义。 2.电功率的测量： （1）小灯泡电功率的测量： a.实验原理P=UI；b.电路设计； c.记录数据表格的设计；d.注意事项。 （2）家用电器的电功率的测量： a.实验原理P=W/t； b.主要器材：电能表、秒表；c.实验步骤。
1.8
0
烧坏
0
根据实验结果回答问题：
＜
暗
＞
亮
烧毁
实验补充
测量家庭电路用电器的电功率
实验目的
测量一台电视机的电功率。
实验原理 P = W/t。
主要实验器材 电能表和停表
[焦耳定律的实验实验]
实验方法： 1、控制变量法 2、转换法
实验装置：
实验1：研究电热与电阻关系 设计思路：控制电流和通电时间相同，只改变电阻 大小。
示数：整数 + 一位小数 读数为：145.5 kW·h
实验补充
测量小灯泡的电功率
实验目的 测量小灯泡的电功率
实验原理 P = UI (伏安法测电功率）
实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、 滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V）
请根据实验原理画出实验电路图。
实验电路图：
V
P
L
A
S
实验要求
（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压 分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压 （约 1.2U额） 。
（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯 的亮度有何区别。
提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻 器的使用方法。
实验步骤
（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关， 按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻 值最大处。
• 5.了解电热的利用与防止。
一、电功、电功率概念
1.电功： （1）定义：电流通过导体时所做的功； （2）实质：电流做功的过程就是消耗电能的过程，
得到其他形式的能的过程。如电风扇、电热水壶工作； （3）公式：W=UIt；W=Pt。
（4）单位：焦（J）；度又叫千瓦时（Kw·h） 1kw·h=3.6× 106J
电路设计：
R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω
实验2：研究电热与电流关系
设计思路：控制电阻和通电时间相同，只改变电流 大小。
电路设计：
R=5Ω
I
R=5Ω
R=5Ω
I1
A
I﹥I1
例题讲解
【例题1】某电能表标有5A（20A）、2500r/kw·h字样。 若只让甲用电器单独接在该电能表上工作，在30min内 电能表转盘转了200r。求（1）该用电器消耗的电能； （2）该用电器的电功率；（3）该电能表允许接入的 最大电功率。
2.电功率： （1）物理意义：表示电流做功快慢的物理量； （2）定义：电流做的功与所用的时间的比值；
（3）公式：P=W/t；P=UI；
( 4 ) 单位：w、Kw； （5） 额定电压：用电器正常工作时的电压；
额定功率：用电器在额定电压下消耗的功率；
二、焦耳定律
1.探究的问题：电流产生的热量与电流、电阻、通电 时间三者的关系 2.规律表述：电流通过导体时产生的热量与电流的二 次方成正比，与电阻成正比，与通电时间成正比。 3.公式：Q=I2Rt 4.电热的利用与防止
人教版九年级物理中考复习
第 十 九 章 电 功 率
学习目标
• 1.理解两个概念和一个规律，即电功、电功率，焦 耳定律；
• 2.会对电能表正确读数，了解电能表铭牌上关参 数的物理意义；
• 3.会用“伏安法”测量小灯泡的电功率；会用电能 表和秒表测量家用电器的电功率；
• 4.会用W=UIt、P= W/t 、P=UI、Q=I2Rt以及结合欧 姆定律进行有关计算；
合集下载
九年级物理全册 第18章 电功率总复习课件
计了如图18-10所示的三个装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。（5）对比三个同学的设 计，谈谈他们(tā men)实验的优缺点。（答案合理即可）
Image
12/10/2021
第二十页，共二十页。
2021/12/10
第八页，共二十页。
第十八章 总复习(fùxí)
• 7.我国科研人员研发(yán fā)了百米级第二代高温超导材料，
使中国跻身该技术领域国际先进行列。假如所有导体都成
了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法中正
确的是（
）
B
• A．白炽灯仍然能发光
• B．电动机仍然能转动
• C．电饭锅仍然能煮饭
• （1）接通电源前应将开关断开，将滑动变阻器的阻值调 到最大；
• （2）连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电 流表的量程；
• （3）滑动变阻器的作用：改变小灯泡两端的电压和 通过的电流；保护电路；
• （4）不需要计算电功率的平均值。
• 5．电热的计算公式：Q=I2Rt(适用于所有电路)；导出 公式： (适用于纯电阻电路)。
• 2．标有“220 V 40 W”字样的电风扇、电视机、电烙
铁、节能灯正常工作相同时间，产生热量最少的是（ ）
• A．电C 暖炉 C．节能灯
B．电热棒
D．电烙铁
2021/12/10
第四页，共二十页。
第十八章 总复习(fùxí)
• 3.如图18-2所示的用电器中，属于利用(lìyòng)
电流的热效应工作的C 是(
同时间后，水温最高的是(
)
D
2021/12/10
第七页，共二十页。
第十八章 总复习(fùxí)
• 6.电风扇是我们生活中的常用电器，工作时 它自身的温度会升高，下列有关说法中正确 的 是（ B ）
Image
12/10/2021
第二十页，共二十页。
2021/12/10
第八页，共二十页。
第十八章 总复习(fùxí)
• 7.我国科研人员研发(yán fā)了百米级第二代高温超导材料，
使中国跻身该技术领域国际先进行列。假如所有导体都成
了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法中正
确的是（
）
B
• A．白炽灯仍然能发光
• B．电动机仍然能转动
• C．电饭锅仍然能煮饭
• （1）接通电源前应将开关断开，将滑动变阻器的阻值调 到最大；
• （2）连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电 流表的量程；
• （3）滑动变阻器的作用：改变小灯泡两端的电压和 通过的电流；保护电路；
• （4）不需要计算电功率的平均值。
• 5．电热的计算公式：Q=I2Rt(适用于所有电路)；导出 公式： (适用于纯电阻电路)。
• 2．标有“220 V 40 W”字样的电风扇、电视机、电烙
铁、节能灯正常工作相同时间，产生热量最少的是（ ）
• A．电C 暖炉 C．节能灯
B．电热棒
D．电烙铁
2021/12/10
第四页，共二十页。
第十八章 总复习(fùxí)
• 3.如图18-2所示的用电器中，属于利用(lìyòng)
电流的热效应工作的C 是(
同时间后，水温最高的是(
)
D
2021/12/10
第七页，共二十页。
第十八章 总复习(fùxí)
• 6.电风扇是我们生活中的常用电器，工作时 它自身的温度会升高，下列有关说法中正确 的 是（ B ）
人教版初中物理九年级第十八章第二节18.2 电功率图文课件(共20张PPT)
每秒消耗多少电能？
空调:约1000W 电吹风机:约500W 抽油烟机：约140W
吸尘器: 约
电视机: 约
电冰箱:约
二、电功率的大小
猜想：电功率可能跟电流、电压有关。关系如何？ 方法：
控制变量法
实验探究：
通过小灯泡的亮度来判断灯泡电功率
×
V
×
V
× ×
实验一、保持电流相等，
实验二、保
测量小灯泡的电压。
复习：
1.什么叫电功？
2.通电发光的灯泡 电流做功没有？
表示物体做功的快慢
功率
表示电流做功的快慢
电功率
一、认识电功率 意义：表示电流做功的快慢。 符号：P
电灯泡做功300J,用时15s与一个做功1200J 时40s的电风扇比较，电功率哪个大？
你是怎样比较的？
一、认识电功率 意义：表示电流做功的快慢。
I=200mA=0
P＝UI＝220V×0.2A＝44W
答：此时电吹风消耗的电功率44W.
P=UI P=
W=Pt
W=UIt
电功的计算
电流在某段电路上所做的功，跟这段电
端的电压、电路中的电流和通电时间成
本课小结
通过本节课，你学到了什么？ 1、电功率： 意义： 符号 ： 定义:
计算公式：P =
P=U I
课堂检测
1.电功率的大小表示电流做功的 电功率的计算式 P=
快慢
W / t。
2.有两盏功率大小不同的白炽灯，当它
作时，功率大的白炽灯比功率小的白炽灯 A.消耗电能多 B.消耗电能少 C.消耗电能慢 D.消耗电能快
3.关于电功率说法正确的是（ D ） A.用电器消耗电能越多，电功率越大 B.用电器工作时间越短，电功率越大 C.用电器工作时间越长，电功率越大 D.相同时间里消耗的电能越多的用电器 越大
空调:约1000W 电吹风机:约500W 抽油烟机：约140W
吸尘器: 约
电视机: 约
电冰箱:约
二、电功率的大小
猜想：电功率可能跟电流、电压有关。关系如何？ 方法：
控制变量法
实验探究：
通过小灯泡的亮度来判断灯泡电功率
×
V
×
V
× ×
实验一、保持电流相等，
实验二、保
测量小灯泡的电压。
复习：
1.什么叫电功？
2.通电发光的灯泡 电流做功没有？
表示物体做功的快慢
功率
表示电流做功的快慢
电功率
一、认识电功率 意义：表示电流做功的快慢。 符号：P
电灯泡做功300J,用时15s与一个做功1200J 时40s的电风扇比较，电功率哪个大？
你是怎样比较的？
一、认识电功率 意义：表示电流做功的快慢。
I=200mA=0
P＝UI＝220V×0.2A＝44W
答：此时电吹风消耗的电功率44W.
P=UI P=
W=Pt
W=UIt
电功的计算
电流在某段电路上所做的功，跟这段电
端的电压、电路中的电流和通电时间成
本课小结
通过本节课，你学到了什么？ 1、电功率： 意义： 符号 ： 定义:
计算公式：P =
P=U I
课堂检测
1.电功率的大小表示电流做功的 电功率的计算式 P=
快慢
W / t。
2.有两盏功率大小不同的白炽灯，当它
作时，功率大的白炽灯比功率小的白炽灯 A.消耗电能多 B.消耗电能少 C.消耗电能慢 D.消耗电能快
3.关于电功率说法正确的是（ D ） A.用电器消耗电能越多，电功率越大 B.用电器工作时间越短，电功率越大 C.用电器工作时间越长，电功率越大 D.相同时间里消耗的电能越多的用电器 越大
人教版九年级物理第十八章《电功率》单元复习课件
V。
(1)请根据图甲将图乙的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
解：
(2)闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后，发
现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，
小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路
小灯泡被短接
故障可能是__________________。
(3)排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示。
实验序号.
1
2
3
4
5
6
7
8
发光情况 明亮
亮
更明亮
较亮
较暗
微光 熄灭
熄灭
电压U/V
2.5
2.1
3.0
1.7
1.3
0.9
0.5
0.1
电流I/A
0.28 0.26
0.30
0.24
0.21
0.19 0.16
0.05
分析实验数据可知：
①小灯泡的额定功率为______W。
Ω。当S1、S2都断开时，电流表示数为1 A，则( D )
A．电源电压为30 V
B．当S1、S2都闭合时，电流表示数为2 A
C．当闭合S1、断开S2时，R1的功率为10 W
D．当S1、S2都闭合时，整个电路消耗的功率最大
3．加在某电动机上的电压是 U，电动机消耗的电功率
为 P，电动机线圈的电阻为 r，则电动机线圈上消耗的
的是40w。
方法二：串联在220V的电源上，较亮的是40w,较暗的是
100w。
方法三：灯丝较粗的是100w，较细的是40w。
考点三 测量小灯泡的电功率
电压表
电流表
(1)请根据图甲将图乙的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
解：
(2)闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后，发
现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，
小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路
小灯泡被短接
故障可能是__________________。
(3)排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示。
实验序号.
1
2
3
4
5
6
7
8
发光情况 明亮
亮
更明亮
较亮
较暗
微光 熄灭
熄灭
电压U/V
2.5
2.1
3.0
1.7
1.3
0.9
0.5
0.1
电流I/A
0.28 0.26
0.30
0.24
0.21
0.19 0.16
0.05
分析实验数据可知：
①小灯泡的额定功率为______W。
Ω。当S1、S2都断开时，电流表示数为1 A，则( D )
A．电源电压为30 V
B．当S1、S2都闭合时，电流表示数为2 A
C．当闭合S1、断开S2时，R1的功率为10 W
D．当S1、S2都闭合时，整个电路消耗的功率最大
3．加在某电动机上的电压是 U，电动机消耗的电功率
为 P，电动机线圈的电阻为 r，则电动机线圈上消耗的
的是40w。
方法二：串联在220V的电源上，较亮的是40w,较暗的是
100w。
方法三：灯丝较粗的是100w，较细的是40w。
考点三 测量小灯泡的电功率
电压表
电流表
九年级人教版物理教学课件：第十八章 第2节 电功率 (共19张PPT)
3．定义：电功率等于电流所做的功（W） 与时间（t）之比（单位时间内电流所做的功）
知道电功率、 时间求电功
W（电功）—焦耳（J）
知道电功、电 功率求时间
P（电功率）—瓦特（W）
t （时间）— 秒（s）
利用以上公式，可以求解一切有关电功率计算
因为W=UIt，所以可以推出 P =UI 用于知道电电压、电流求电功率
1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所 消耗的电能。
W=Pt =1kW×1h =1kW· h
=1000W×3600s =3.6×106J 即: 1kW· h＝3.6×106J
例题： 某电视机的电功率是150W，每天使用3h， 一个月用电多少千瓦时？（按30天计算） 解： P=150W=0.15kW t=3h×30=90h 由P=
W t
变形，得W=Pt
一个月内消耗的电能是W=Pt=0.15kW×90h=13.5kW·h
想想议议
从公式W＝Pt你想到了节能的办法吗？ 1.可以在不改变用电时间的情况下，尽可 能的减小用电器的功率。 2.可以在不减小用电器功率的情况下，减 少用电时间。 3.可以同时减小用电器的功率和用电时间。
（三）额定电压 额定功率 将两只“PZ220V 25W”和“PZ220V 60W” 的灯泡,先后并联和串联接入家庭电路中，观察 灯泡的发光情况。 现象：在串联电路中两灯泡变暗,并且在并联 电路中更亮的灯泡，在串联电路中反而 更暗。
九年级物理人教版·全一册
第十八章 电功率
第2节 电功率
授课人：XXXX
一、新课引入 想 一 想
• 1.电功的大小与哪些因素有关？如何计算？
• 2.家庭电路中测量电能的工具是什么?测出电能的 单位是什么？
人教版九年级物理全一册第十八章电功率章末复习课件(共24张ppt)
2020/5/16
14
9．如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消 耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实 验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所 示。根据图象可知，其中，反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是
A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5W C．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W
2020/5/16
13
8．小王家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功 率不能超过 2200 W。当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转90转， 则电磁炉在1min内消耗的电能为 9×104 J。
W t
可以计算出节约
的电能可以使额定功率为1000W的电热水壶正常工作的时间。
答案：4.05×103 4.05×103
2020/5/16
5
例2：电炉丝断了，去掉 15 后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内产
生的热量与原来产生的热量之比为( )
A．5∶4
B．1∶5
C．5∶1
D．4∶5
分析：因电压不变，电阻减少
2020/5/16
23
解：(3)由图乙可知电动机刚开始转动时的电流I′＝1.2A，由欧姆定律得： 则电动机的电阻R＝IU′＝11.22VA＝10Ω， 电动机正常工作时P热＝I2R＝(0.4A)2×10Ω＝1.6W， ∴P输出＝P－P热＝4.8W－1.6W＝3.2W。
2020/5/16
24
2020/5/16
8
【综合训练】 1．如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/kW·h” 表示每消耗1kW·h的电能，指示灯闪烁1600次，下列选项中正确的是( D )
人教版九年级全册 物理 第十八章-电功率 复习课件(共20张PPT)
重、难点聚焦
三个物理量 两个重要实验 一个定律——焦耳定律 三个基本公式及其推导公式 两个比例（纯电阻电路）
安全用电
重、难点聚焦
1．三个物理量 ① 电能 （W）：国际单位制中的单位是焦耳 （J）， 常用单位：千瓦时 （kW·h）俗称度， 1度=1kW·h=3.6×106J ② 电功率（P）：电流在单位时间内所做的功。它是表示电
；
1：2
13、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡并联在电
路中，则通过它们的电流之比为来自；两端的电压之比为
；实际消耗的功率之比为
；相同
时间内电流所做的功之比为
；
习题训练
14、如图所示，L一盏标有“12V12W”字样的电灯，R 为变阻器，电源电压是18V求： （1）灯炮的电阻是多少？ （2）将变阻器的阻值调到多大时，才能使L和R消耗 的功率相等？ （3）当L实际功率为3瓦时，L两端的电压是多大？此 时变阻器的阻值应调到多大？
规律方法整合
4．比例法 比例法是一种数学处理方法。此法可以简化运算过程，这种方法大致分以下
几个步骤；分析物理过程；列出方程；采用相除算法；消去某些未知量，得出所 求物理量的表达式；代入已知条件求解。
例4.某电阻丝通过2A的电流时，在某段时间内放出热 量是Q.如果通过它的电流增加到4A时，在相同的时间 内放出的热量是 [ ]
7、两只分别标有“6V12W”与“12V12W”字样 的灯泡，在正常发光时一，样 亮；12V12W 灯泡 的电阻大，流过6V12W 灯泡的电流大，在相同 时间内，电流通过两灯泡做的功相比一样 多。
8、若把“6V12W”的灯泡接入9V的电中，要使 它正常发光，需要串联一个多大的电阻？
习题训练
9、灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路 上使用，灯泡比原来要亮些为什么？
人教版九级物理第十八章电功率复习共19张PPT[可修改版ppt]
①灯泡的电阻，利用的公式是：
因②为灯：泡P额的=额UR定额2 电所流以，：R利=用UP的额额2 公=（式2120是00VW：）2=484Ω
因为：P额
= U额 I额 所以：I 额
=
P额
100W =
U 额 220V
=0.45A
1：一个小灯泡接在电压为1.5V的电路上通电1分钟，通过 灯泡的电流为0.3A，在这段时间内，电流所做的功是多少？ 电流做功的功率是多少？ 解： W=UIt=1.5VX0.3AX60S=27J 电流所做的功率：
四、测小灯炮的电功率
1、方法：伏安法 2、P额= U额× I额 3、电路图 4、滑动变阻器的作用： A、使小灯炮两端的电压为额定电压。 B、起到保护电路的作用。 5、为什么不多次测量取平均值？ 五、应用————电热器 ①电热器是利用电热的加热设备；
②原理：电的热效应；
③电热器的主要组成部分是发热体——发热体是电 阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的。
★课堂小练
1、电流通过用电器，消耗电能的过程，实质上是 电 能转化 为 其它形式的出能过程，有多少 电 转化为 其它形式的能量， 我们就说电流做了多少功，电流所做的功叫 电功 。 2、电功通常用 电能表 测量，单位是 千互时俗称 度 。
1kw.h= 3.6×106 J 3、电流通过导体产生的热量跟 电流的平方成正比，跟导体的电阻 成 正比 跟通电时间成 __正__比___ 。 这个规律叫做_______
3、单位：国际单位：瓦特,简称瓦；
常用单位：千瓦，且有1千瓦=1000瓦 4、物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量
5、额定功率和实际功率： ①定义：用电器在额定电压下的功率叫额定功率；
用电器在实际电压下的功率叫实际功率。 ②额定功率和实际功率的关系：
人教版九年级物理全一册第十八章电功率复习课件
重点回顾：电功率
1.物理意义：电功率是表示电流做功__快__慢___的物理量。 2.定义：电流在某段时间内的_电__功____与__时__间___的比值。用符号 ___P____表示。 3.单位：瓦特，简称瓦，符号是___W____，其他常用电功率单位还有 ___k_W___ 、__m__W___。 4.单位换算：1kW＝____1_0_3_W，1 mW＝__1_0_－_3__ W
重点回顾：焦耳定律
1.电流的热效应：电流通过导体时___电___能转化为___内___能，这 种现象叫做电流的热效应。 2.定义：电流通过导体产生的热量跟_电__流__的__二__次__方___成正比，跟 导体的_电__阻___成正比，跟__通__电__时__间___成正比，这个规律叫做焦耳 定律。 3.公式：__Q_＝__I_2_R_t_。其中 Q表示热量，单位是 J；I表示电流，单 位是A；R表示电阻，单位是 Ω；t表示时间，单位是s。
典例精析
例5 电吹风是现代家庭常用的电器，如右图是 小华家中使用的电吹风，使用过程中，她发现电 吹风既可以吹热风，又可以吹冷风。根据这个现 象她断定：在电吹风中有带有风扇的电动机和可 以发热的电热丝。根据电吹风能够单独输出冷风 的现象，她认为电动机和电热丝是并联的。下图 是她根据现象分析画出的两个电路图。
例2 大梦发现家中电压力锅的铭牌上标有“1 100 W”字样，他在学 习了电能表的相关知识后，想利用家中的电能表来测量电压力锅的 实际电功率，看看测出的实际电功率和铭牌上的功率是否相符。
(1)如图所示是大梦家上月初和上月末的电能表的表盘，他家上月 消耗的电能为___6_8_.1___度，若按 0.5元/度的标准收费，他家本月 应缴纳的电费为___3_4_._1__元(计算结果保留一位小数)。 (2)测量时，他断开家里其他用电器，只让电压力锅单独工作 3 min，观察到电能表指示灯闪烁了80次，则电压力锅在这段时间 内消耗的电能是__1_.8_×__1_0_5__J，该电压力锅的实际电功率是 __1__0_0_0__ W。
人教版九年级物理第18章电功率PPT教学课件
电流流过用电器，把电能转化为其他形式能的过程，也 就是电流做功的过程，所以，电流能够做功。 电功：电流所做的功。 符号：W 实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式 能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式
的能。也就是消耗了多少电能；获得了多少其他形式的能。
点拨：科学家们用精确的实验研究得出： （1）在电流和时间相等的条件下，电功跟电压成正比。 （2）在电压和时间相等的条件下，电功跟电流成正比。 （3）在电压和电流相等的条件下，电功跟时间成正比。
是说这个电能表应该在220伏的电路中使用。 “10（20）A”
是说这个电能表的标定电流为10安，在短时间应用
时电流允许大些，但不能超过20安。 “5h” 是说接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的 电能，电能表上的转盘转过600转。
结论：电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端的 电压成正比；跟电路中的电流成正比；跟通电时间成正比。 在物理上，人们用：“W ”表示电功，因此：
W=U I t
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号是“J”
1J=1V×1A×1s
例3.某日光灯在照明电路中正常工作时，其电流是 0.13A，若通电10min，则电流做功为多少焦耳?
解：W=UIt=220V×0.13A×10×60s=17160J
单位：KW·h、度、J 电能
电 能
电 功
能量的转化 各参数的计算
电能的计算：电能表
读数 电功的计算：W=UIt
课后探究：
今天回去后记下你家电能表的示数，与一周后的 示数对比，若按咱们的收费标准0.50元/kw·h，计算这一 周内所应支付的电费，并根据结果估算你家一年的用电量。
你知道吗？
从公式 W = Pt 中你想到了日常生活中节约用电的
九年级物理第十八章电功率章节复习PPT
W UIt I 2Rt U 2 t R
P UI I 2R U 2 R
3
电功率 物理意义：电流做功的快慢
定义式：P W t
单位：瓦特（W） 1 kW = 103 W
W UIt U IR
P UI
无任何限制
P I2R
适用条件：
P U2 R
纯电阻
电功率
电功率有 4 个计算公式
定义公式 P W
串联电路电流、电压、电阻和电功率的关系. 【关键】题目看似简单，但暗藏玄机.
16
例2 如图为一只“6 V 1.5 W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像. 若把 这样的三只灯泡串联起来，接在12 V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻 及实际功率为 （ B ） A. 24 Ω 、0.67 W B. 20 Ω 、0.8 W C. 24 Ω 、0.96 W D. 20 Ω 、0.67 W
0.1W
R R 10
通过定值电阻
R
的电流：IR
UR R
UL R
1V 10
0.1A
所有总电流： I IR IL 0.4A
U-I 图像可用于研究一个导体的U-I 关系，也叫外电阻的伏安特性曲线，
P导线 = U导线I = I2R导线 = U导线2/R导线=10.56 W P灯泡实际 =U灯泡I= I2R灯泡 = U灯泡2/R灯泡=77.44 W
W UIt I 2Rt U 2 t R
P UI I 2R U 2 R
难点：公式的正确选择 解题关键：电阻R
类型二 结合U-I 图像进行电功率的相关计算 【命题解读】结合 U-I 图像进行电功率相关计算，涉及
【误区】思维惯性：不看图，直接按功率公式计算。
P U 2 24 R
P UI I 2R U 2 R
3
电功率 物理意义：电流做功的快慢
定义式：P W t
单位：瓦特（W） 1 kW = 103 W
W UIt U IR
P UI
无任何限制
P I2R
适用条件：
P U2 R
纯电阻
电功率
电功率有 4 个计算公式
定义公式 P W
串联电路电流、电压、电阻和电功率的关系. 【关键】题目看似简单，但暗藏玄机.
16
例2 如图为一只“6 V 1.5 W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像. 若把 这样的三只灯泡串联起来，接在12 V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻 及实际功率为 （ B ） A. 24 Ω 、0.67 W B. 20 Ω 、0.8 W C. 24 Ω 、0.96 W D. 20 Ω 、0.67 W
0.1W
R R 10
通过定值电阻
R
的电流：IR
UR R
UL R
1V 10
0.1A
所有总电流： I IR IL 0.4A
U-I 图像可用于研究一个导体的U-I 关系，也叫外电阻的伏安特性曲线，
P导线 = U导线I = I2R导线 = U导线2/R导线=10.56 W P灯泡实际 =U灯泡I= I2R灯泡 = U灯泡2/R灯泡=77.44 W
W UIt I 2Rt U 2 t R
P UI I 2R U 2 R
难点：公式的正确选择 解题关键：电阻R
类型二 结合U-I 图像进行电功率的相关计算 【命题解读】结合 U-I 图像进行电功率相关计算，涉及
【误区】思维惯性：不看图，直接按功率公式计算。
P U 2 24 R