2019届高考生物专题复习系列【一】.doc

2019届高考生物专题复习系列【一】.doc
2019届高考生物专题复习系列【一】.doc

备考2019年高考生物一轮专题第1讲:走进细胞

一、选择题(共15题;共30分)

1?下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①某草原上的一头荷斯坦奶

②某草原上的全部牛类

③草原上的全部荷斯坦奶牛

④荷斯坦奶T?的红细胞

⑤红细胞中的血红蛋白

⑥整片草原

⑦某草原上的所有生物

⑧荷斯坦奶牛的心脏

⑨荷斯坦奶牛的血液

⑩荷斯坦奶牛的循环系统.

A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦

B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥

D?④⑨⑧⑩①②⑦⑥

2. 下列关于生命系统的说法正确的是()

A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

B. 蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次

C. 病毒没有细胞结构,是地球上最早出现的生命形式

D. 生命系统层层相依,都具有相同的组成、结构和功能

3. 在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()

A. 变大、变少、变暗

B.变大、变多、变亮

C.变小、变多、变暗

D.变小、变多、变亮

4. 下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()

A.先在低倍镜下看清楚,再换用高倍镜

B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节

C.把视野调亮,图像才清晰

D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数

5. 当你开始用低倍物镜观察自制的装片吋,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转换高倍

物镜后,异物仍在.这异物可能在()

A.反光镜上

B.装片上

C.物镜上

D.目镜上

&在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,一般不应出现的操作是()

A.调节粗准焦螺旋

B.调节光圈

C.调节细准焦螺旋

D.转动转换器

7.下列常见生物中,细胞内无真正细胞核的一组是()

①发菜②酵母菌③乳酸菌④噬菌体⑤蘑菇⑥念珠藻⑦霉菌⑧大肠杆菌

A.①③⑤⑦⑧

B.①③⑥⑧

C.⑤⑥⑦⑧

D.①③④⑥⑧

&下列有关酵母菌、蓝藻、小球藻的叙述,正确的是()

A. 都具冇以核膜为界限的细胞核 C.都只能通过有氧呼吸获得能量

9. 下列关于蓝藻与绿藻细胞的叙述中,错误的是( A.蓝藻和绿藻细胞屮都含有核糖体 C.蓝藻与绿藻细胞都有DNA

10. 下列四组生物屮,都属于真核生物的一组是( A. 病毒和柳树 B. 细菌和草履虫 C. 蓝藻和酵母菌 D. 草履虫和酵母菌

11?下列关于细胞的说法,正确的是() A.同一牛物体的细胞结构和功能都相同 C.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 12.

关于病毒的叙述,正确的是(

A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物

有DNA

C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活

D.获取大量病毒的方法是将其

接种在营养齐全的培养基上培养

13. 下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞〃观点的是( )

A. HIV 病毒由蛋白质和核酸组成

B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C.草履虫会逃避有害刺激

D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

14. 下列关于细胞学说的叙述,正确的是()

A.细胞学说的建立者主要是徳国科学家施莱登和英国科学家虎克

B.细胞学说认为一切动植物都由

细胞和细胞产物所构成

C.细胞学说认为细胞通过有丝分裂产生新细胞

D.细胞学说论证了生物界的多样性

15.

细胞学说的创立具有很重耍的意义,但不能说明(

A.细胞是一切生物的基本单位

B.生物之间有一定的亲缘关系

C.细胞是动植物的基本单位

D.把动物和植物统一到细胞的基础上

二、非选择题(共2题;共17分)

B.都以DNA 作为细胞的遗传物质 D.都能通过有丝分裂增加细胞数量

B.蓝藻和绿藻细胞屮都有叶绿体能进行光合作用 D.二者最大的区別是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核

B.细胞是地球上最基本的牛?命系统 D.病毒的生命活动与细胞无关

B.病毒的遗传物质是DNA 或RNA,细菌的遗传物质只

16?如图分别表示儿种生物的基本结构单位.请根据图冋答下面的问题.

(1) ___________________________ 最有可能属于病毒的是 ________________________________ ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 _ ;病毒的

生活及繁殖必须在 ________ 内才能进行.

(2) ___________________________ 图中属于真核细胞的是 _____________________________ ,它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是 _____ ,与原核细

胞的统一,性表现在 _______ ?

(3) ______________________________ 图中能进行光合作用的是[ ] ,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有

________ ,因而它是类营 ________ ("自养〃或“异养〃)活的生物.

17.如图是显微镜的结构示意图,现有目镜三个分别是5x 、10x 、16x,物镜二个10x 、40x.请回答问题:

(1)如果图1中的①、④上安置的镜头分别是图2中的2和5,用此观察物体被放大的倍数是

(2)某同学欲用高倍镜观察叶肉细胞中的叶绿体流动情况,当看到视野中围绕液泡运动的叶绿体在如图3 的位置

时,则细胞中叶绿体实际的运动方向和位置是 ____________ .

因3

A.

顺时针、右边 B.逆时针、右边 C.顺时针、左边 D.

逆时针、左

图2

叶燥体

(3)下面是用显微镜观察时的儿个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图4中的A转为B,其正确的操作步骤是—.

①向右上方移动玻片标本②调节光圈和反光镜③转动转换器,换用高倍镜

④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋

A.①③②④

B.②③④⑤

C.④③①⑤

D.③②⑤④

(4)某学生在显微镜下观察经苏丹III染色的花生子叶切片时,有一部分细胞看得很清晰,另■部分细胞则较模糊,其原因及观察到的脂肪颗粒的颜色是____________ .

A. 反光镜未调节好红色

B.标本切得厚簿不均橘黄色

C.细准焦螺旋未调节好橘黄色

D.显微镜物镜损坏砖红色.

答案解析部分

一、选择题

1. 【答案】C

【解析】【解答】解:①某草原上的一头荷斯坦奶牛属于个体层次;②某草原上的全部牛类不是同一个物种,不属于生命系统的结构层次;

③草原上的全部荷斯坦奶牛属于种群层次;

④荷斯坦奶牛的红细胞属于细胞层次;

⑤红细胞中的血红蛋白为化合物,不属于生命系统的结构层次;

⑥整片草原属于生态系统层次;

⑦某草原上的所有生物属于群落层次;

⑧荷斯坦奶牛的心脏属于器官层次;

⑨荷斯坦奶牛的血液属于结缔组织,属于组织层次;

⑩荷斯坦奶牛的循坏系统属于系统层次.

故能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是④⑨⑧⑩①③⑦⑥.

故答案为:C.

【分析】生命系统的结构层次:细胞T组织T器官T系统T个体T种群T群落T生态系统T生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.

①细胞:细胞是生物体结构和功能的基木单位.

②组织:由形态相似、结构和功能相同的i群细胞和细胞间质联合在一起构成.

③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.

④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.

⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.

⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.

⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.

⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.

⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.

2. 【答案】B

【解析】【解答】解:A、生物圈是地球上最大的生态系统,最基本的生命系统为细胞,A错误;B、蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次,B正确;

C、病毒没有细胞结构,而地球上最早出现的生命形式为细胞,C错误;

D、生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能,D错误.

故选:B.

【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

3. 【答案】A

【解析】【解答】解:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体 积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗.

因此,用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞大小、细胞数目、视野亮度情况依次为:变大、变少、变 暗. 故答案为:A.

【分析】使用低倍镜与高倍镜观察细胞标木时的不同点:

4. 【答案】B

【解析】【解答】不能在高倍镜下使用粗准焦螺旋,使用高倍镜观察的步骤是先在低倍镜下对光用粗准焦 螺旋调节看到样木,然后通过转换器换成高倍镜,调节细准焦螺旋直到看清样木. 故答案为:B

【分析】高倍物镜的操作步骤注意事项:

① 必须先用低倍镜观察后再用高倍镜

② 低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,用高倍镜观察,只能使用细准焦螺旋。 ③ 物象与实际材料,左右都是相反的。

④ 放大倍数,目镜长度与其放大倍数成反比;物镜为正比。

⑤ 由低倍镜换高倍镜,视野变小,视野内细胞数目变少,每个细胞体积比大。

5. 【答案】D

【解析】【解答】解:显微镜视野中出现异物时,只有可能出现在目镜、物镜和玻片上.用低倍物镜观察 材料时,发现视野屮有一异物.移动装片,异物不动,说明不在装片上;换上高倍镜后,异物仍在,说 明异物一定不会出现物镜上.既然不在玻片和物镜上,就只有在目镜上. 故答案为:D.

【分析】判断“污物〃位置

-污物移动一在目镜上

A 转动目镜-

-污物不动一在物镜上

6.【答案】A

【解析】【解答】解:A 、粗准焦螺旋调节的幅度太大,因此高倍镜使用过程中,T ?万不能调节粗准焦螺 旋,以防止压坏装片,A 符合题意;

B 、换上高倍镜后,视野会变暗,因此需要调节光圈增加进光量,B 不符合题意;

-污物移动

移动— 装片

—污物不动

C、在调焦过程中,需要转动细准焦螺旋使物象更加清晰,c不符合题意;

D、在低倍镜换用高倍镜时,需要转动转换器将观察目标移到视野中央,D不符合题意.

故答案为:A.

【分析】低倍镜换高倍镜的操作注意事项:①先低后启j;②调视野亮度;(光圈、反光镜)③不能动粗

(准焦螺旋)

7. 【答案】B

【解析】【解答】发菜属于原核生物蓝藻的一种,细胞内无真正细胞核,①符合题意;酵母菌属于真核生物真菌的一种,细胞内有真正细胞核,②不符合题意;乳酸菌屈于原核生物细菌的一种,细胞内无真正细胞核,③符合题意;噬菌体属于病毒,无细胞结构,也无细胞核,④不符合题意;蘑菇属于真核生物真菌的一种,细胞内有真正细胞核,⑤不符合题意;念珠藻属于原核生物蓝藻的一种,细胞内无真正细胞核,⑥符合题意;霉菌属于真核生物真菌的一种,细胞内有真正细胞核,⑦不符合题意;大肠杆菌属于原核生物细菌的一种,细胞内无真正细胞核,⑧符合题意。

故答案为:B

【分析】解答此题关键能区分原核生物和真核生物。

1>巧记常见的原核生物和真核生物

(1)原核生物:一藻(蓝藻);二菌(细菌、放线菌);三体(支原体、衣原体、立克次氏体)。

(2)真核生物:一依藻)团(藻)酵母(菌)发每(菌)了。

2、有关生物的两个“不一定〃

(1)牛物名称中带"藻〃字的不一定都是原核生物:如绿藻、黑藻、红藻等都是真核藻类,常见的只有蓝藻类(念珠藻、鱼腥藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)属于原核生物。

(2)牛物名称中带“菌〃字的不一定都是细菌:如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)都是真核生物,但“菌〃字前带有〃杆〃“球〃〃螺旋〃及〃弧〃字的都是细菌。

8. 【答案】B

【解析】【解答】A.酵母菌和小球藻属于真核生物,蓝藻属于原核生物,两者最主要的区别是原核生物不具有以核膜为界限的细胞核,A不符合题意;

B. 具有细胞结构的生物,遗传物质都是DNA, B符合题意;

C. 酵母菌可通过无氧呼吸获得能量,C不符合题意;

D. 蓝藻属于原核生物,没有染色质,不进行有丝分裂,D不符合题意;

故答案为:B

【分析】本题考查细胞的多样性,解题关键是:1?识记原核生物和真核生物的种类:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物;常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌;2.识记原核细胞和真核细胞在结构上的异同点。

9. 【答案】B

【解析】【解答】蓝藻屈于原核生物,绿藻屈于真核生物,二者的细胞内都有核糖体,A不符合题意;原核生物的蓝藻细胞内没有叶绿体,B符合题意;凡是细胞构成的生物,其遗传物质都是DNA, C不符合题意;原核生物与真核生物在结构上最大的区别是原核生物没有核膜为界限的细胞核,D不符合题意。故答案为:B

【分析】解题关键能理清原核细胞与真核细胞的界同:

10. 【答案】D

【解析】【解答】病毒不属于细胞生物,A不符合题意。细菌是原核生物,B不符合题意。蓝漠是原核生物,C不符合题意。草履虫和酵母菌都是单细胞真核生物,D符合题意。

故答案为:D

【分析】解答此题关键能区分原核生物和真核生物。

1>巧记常见的原核生物和真核生物

(1)原核生物:一藻(蓝藻);二菌(细菌、放线菌);三体(支原体、衣原体、立克次氏体)。

⑵真核生物:一依藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。

2、有关生物的两个“不一定〃

(2)生物名称小带"藻〃字的不一定都是原核生物:如绿藻、黑藻、红藻等都是真核藻类,常见的只有蓝藻类(念珠藻、鱼腥藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)属于原核生物。

(2)生物名称屮带“菌〃字的不一定都是细菌:如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)都是真核生物,但“菌〃字前带有“杆〃“球〃“螺旋〃及"弧〃字的都是细菌。

11. 【答案】B

【解析】【解答】A、由于细胞分化,同一生物体的细胞结构和功能存在差异,A不符合题意;

B、细胞是地球上最基本的生命系统,B符合题意;

C、病毒没有细胞结构,C不符合题意;

D、病毒的生命活动离不开细胞,D不符合题意。

故答案为:B

【分析】生命系统的结构层次:细胞T组织T器官T系统(植物没有系统)T个体T种群T群落T生态系统 T生物圈

12. 【答案】B

【解析】【解答】解:A、病毒是一种生物,但无细胞结构,不属于原核生物,A不符合题意;

B、病毒分为DNA病毒或RNA病毒,遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA, B符合题意;

C、病毒体内无核糖体,C不符合题意;

D、病毒专门寄生在活细胞内,故获得大量病毒的方法是将其接种在活细胞内培养,D不符合题意. 故答案为:B.

【分析】病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:

①个体微小,一般在10-30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;

②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;

③专营细胞内寄生生活;

④结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

13. 【答案】A

【解析】【解答】解:A、蛋白质和核酸是病毒的化学组成,但并不能说明"生命活动离不开细胞〃,A符合题意;

B、病毒没有细胞结构,只能在细胞中代谢和繁殖,如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,因此说明生命活动离不开细胞,B 不符合题意;

C、草履虫是单细胞生物,草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,C不符合题意;

D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞,人的发育从受精卵开始,通过细胞的增殖和分化,形成各种组织、器官和系统,可见多细胞生物的生命活动离不开细胞,D不符合题意.

故答案为:A.

【分析】为什么说生命活动离不开细胞?

生物包括菲细胞4:物、细胞生物(包括单细胞生物和多细胞生物)

①非细胞生物一病毒:依赖活细胞才能生活

②单细胞生物:单个细胞就能完成各种生命活动

③多细胞生物:依赖各种分化细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

14. 【答案】B

【解析】【解答】A、细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺,A不符合题意;

B、细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成,B符合题意;

C、细胞学说认为细胞可以从老细胞屮产生,C不符合题意;

D、细胞学说揭示了生物界的统一性,D不符合题意。

故答案为:B

【分析】A、细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺,不是科学家虎克。

B、在细胞学说里面提到过:“一切动植物都由细胞和细胞产物所构成〃;

C、施莱登和施望提出的细胞学说是表明细胞是从老细胞中产生而來的;

D、细胞学说表示的是细胞生物有着共同的起源,是揭示的是生物界的统一性。

15. 【答案】A

【解析】【解答】A、细胞学说的主要内容是动植物由细胞组成,而不包括微生物,病毒没有细胞结构,A

错误;

B、细胞学说说明动植物之间有一定的亲缘关系,说明动植物界具有统一性,B正确;

C、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物组成,C正确;

D、细胞学说把动物和植物统一到细胞的基础上,即具有统一性,D正确.

故选:A.

【分析】细胞学说的内容:1、一切动植物都是由细胞构成的;2、细胞是一个相对独立的单位;3、新细胞可以从老细胞产生.

二、非选择题

16. 【答案】(1) C;无细胞结构;活细胞

(2)D;没有由核膜包围的细胞核;都具有相似的细胞膜与细胞质,和遗传物质DNA

(3)B;蓝藻细胞;藻蓝素和叶绿素;自养

【解析】【解答】解:(1)病毒是一类非细胞结构的生物,只有在宿主活细胞内,才能进行增殖.(2)真核细胞与原核细胞显著的差界在于有核膜包被的真正的细胞核.二者都有相似的细胞膜与细胞质,和遗传物质DNA (3)只要有色素和相关的酶,不论原核细胞还是真核细胞,都能进行光合作用.

故答案为:(1) C无细胞结构(活)细胞(2) D没有由核膜包围的细胞核都具有相似的细胞膜与细胞质,和遗传物质DNA (3) B蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素自养

【分析】分析题图,图A和图B均没有核膜包被的细胞核,为原核细胞,其中图A为细菌,图B为蓝藻细胞,图C没冇细胞结构,为病毒,图D有核膜包被的细胞核,为真核细胞。

17. 【答案】(1) 100

(2)B

(3)A

(4)B

【解析】【解答】解:(1)显微镜中,目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大.因此图中目镜2的放大倍数为:LOx,物镜5的放大倍数为10x,因此用此观察物体被放大的倍数是100. (2)视野中一叶绿体位于液泡的左侧,细胞质环流方向为逆时针,由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像,上下颠倒,左右相反,也就是旋转280度,因此叶绿体位于液泡右侧,环流方向依然为逆时针.故选:

B. (3)下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图4中的A转为B,其正确的操作步骤是①向右上方移动玻片标木、③转动转换器,换用高倍镜、②调节光圈和反光镜、⑤调节粗准焦螺旋,高倍镜使用过程中不能④调节细准焦螺旋.(4)观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,而另一部分细胞较模糊,可能是切片厚薄不均,使得焦距不在一个平面上,故成像不清晰.而脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色.

【分析】分析图解:图1中,①是目镜,②是粗准焦螺旋,③是细准焦螺旋,④是物镜,⑤是反光镜. 图2中,1、2、3中,3的放大倍数最大,4和5中4是高倍镜.

图3中,叶绿体是呈逆时针方向流动的,实际情况下也是逆时针.

高倍显微镜的使用方法:在低倍物镜下找到清晰的物彖T移动装片,将物彖移至视野中央T转动转换器,换用高倍物镜T

调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜T调节细准焦螺旋,使物象清晰.

备考2019年高考生物一轮专题第2讲:细胞中的元素和化合物细胞中的无机物

一、选择题(共15题;共30分)

1. 下列有关组成生物体化学元素的论述,不正确的是()

A. 无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到

B.研究组成生物体化学元素可以得出生物界与非

生物界具有统一性

C. 组成细胞的化学元素屮,氧元素的含量最多,因为细胞屮水的含量最多

D.尽管生物体内微量元

素含量很少,缺少时对生命活动影响却很大

2. 在组成生物体的各种元素中,下列组合中均属于大量元素的是()

A. C, H, 0, Zn

B. P, S, Mg

C. C, H, K, Fe

D. 0, N, P, Cu

3. 下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是() A.

细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B.细胞干重中含量最多的

是氮元素

C.细胞屮含量最多的化合物是水

D.细胞屮的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

4. 下图表示细胞屮各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为()

5. (2018<卷II )有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是() A.

风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生

长繁殖

C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高

D.风干种子中结合水与自由水的比值大

&水是生命之源,生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括()

A.

是细胞的组成成分 B.参与营养物质、代谢废物的运输

C.贮藏能量

D.参与生物体内的化学反应

7. 无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,如某离子是血红蛋白的必要成分,该离子是() A. Fe 3+

B. Ca 2+

C. Fe 2+

D. I'

8. 生物体内含Zr^的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn"有关,缺乏Z 『+

的生物就无法正常生活,这说 明无机盐

()

B. 山羊的血液中如果Ca?+的含量过低,就会出现抽搐

C. 无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用

D. 镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄

10.

下列有关无机盐的叙述中,错误的是( )

A.无机盐是某些复杂化合物的重要成分

B.无机盐对维持生命活动有重要作用

C.

无机盐是细胞中的能源物质之一 D.

无机盐对维持细胞的形

A.水、蛋白质、糖类、脂质;N, H, 0, C C.水、蛋白质、脂质、糖类;H, 0, C, N

B.蛋白质、水、脂质、糖类;0, C, N, H D.蛋白质、水、脂质、糖类;C, 0, H, N

A.对维持生物体的生命活动有重要作用 C.对维持酸碱平衡有重要作用

9. 下列有关生物体内无机盐的叙述错误的是( A.绝大多数无机盐以化合物的形式存在

B. 对维持细胞形态冇重要作用 D. 对调节细胞内的溶液浓度有重要作用

态和功能有重要的作用

11. 在下列鉴定实验中,对实验材料选择的叙述错误的是()

A.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

B.甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖

儿近于白色,可用于还原糖的鉴定

C.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物树料

D.豆浆蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴

定的理想植物材料

12. 鉴定生物组织中的还原糖、油脂、蛋白质所用的试剂和所出现的颜色分别是()

A. 本尼迪特试剂(红黄色)、双缩豚试剂(紫色)、苏丹III染液(橙黄色)

B.双缩腺试剂(紫色)、

本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹III染液(橙黄色)

C.苏丹III染液(橙黄色)、双缩脉试剂(紫色)、本尼迪特试剂(红黄色)

D.本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹III染液(橙黄色)、双缩豚试剂(紫色)

13. 下列有关检测生物组织屮的还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述屮,不正确的是()

A.只有脂肪的检测需要使用酒精溶液

B.只有还原糖的检测需要水浴加热到50 °C?65 °C

C.检测还原糖、蛋白质所用试剂的使用方法相同

D.三个实验的显色结果均不相同

14?下列关于实验的有关叙述中,正确的是()

A.用于鉴定蛋白质的双缩服试剂A液与B液要混合均匀后使用

B.鉴定还原性糖时可以用苹果、梨、

蔗糖等作为材料

C.做还原糖鉴定实验时斐林试剂甲液和乙液混合均匀,现配现用

D.脂肪的检测和观察只能用显微

镜进行观察

15.用碘液、苏丹III染液和双缩脈试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表, 其中“+〃的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是()

A.乙种子屮主要含蛋白质

B.这三种试剂的使用均不需要水浴加热

C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜

D.碘液、苏丹III染液和双缩腺试剂与相应的物质发生

的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色

二、综合题(共1题;共9分)

细胞中含有大量的水及少量的无机盐,水和无机盐统称为无机物.无机物在细胞的正常代谢屮发挥着重要作用.请分析冋答下列问题:

(1)水的存在形式有自由水和结合水两种,自由水和结合水在一定情况下可以相互转换.结合水与自由

水的比值 _______ (较高/较低)时,细胞的新陈代谢较强.

(2) _______________________________ 无机盐在机体中绝大多数以形式存在,种子在晒干的过程中无机盐的相对含量将会

_______ (填“升高〃或“降低〃或“不变〃)?人体血液中肯十的含量过低时,会导致__ .

(3)为验证Mg为植物生长的必须元素,某同学进行了实验.甲组:正常植物+完全培养液,乙组:正常植物+缺Mg培养液.一段时间后观察两组的生长情况.

①实验中自变量是_______ ,对照组是___________ .

②实验结果预测:_______ , Mg为植物的必需元素.

③另一同学认为上述实验尚有可疑之处,英处理方式是往培养一段时I'可后的乙组加入适量的含Mg的化

合物,观察乙组加入Mg前后的生长状况与甲组的对比情况?其实验结果观察到最有可能的是.该同学设置这一实验步骤的目的是 _________________________________ ?

三、实验探究题(共2题;共15分)

17. 欲设计实验证明花生种子中含有油脂,请完成下列相应内容.

(1) _________________ 实验原理: .

(2)实验步骤:①用花生子叶做切片,选取最薄的进行实验.

② _______ ?

③ _______ ?

④用吸水纸吸去乙醇溶液,再在薄片上滴2滴蒸饰水,盖上盖玻片,制成临时装片.

⑤镜检:先在_______ 下寻找到薄片的最薄处,再用_________ 观察.在显微镜下可观察到的现象是

18. 牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养成分,其中蛋白质含量是鉴别牛奶质量的主要依据.某同学欲探究某品牌的牛奶中有无蛋白质和还原糖.下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计. 【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖.

【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖.

【材料用具】略

【实验步骤】请补充表格屮a、b、c、d处内容:

(1)___________a. __________ b. ________ c. _______ d.

(2)_________________________________________________ 请预测A、D两个试管的现象及其结论:A: . D:______ .

(3)分析该实验设计:试管A和 ________ 构成对照实验,对照组为_________ ,目的是

答案解析部分

一、选择题

1. 【答案】A

【解析】【解答】解:A、无机自然界的化学元素不能在生物体内都找到,构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的,A符合题意;

B、生物界和非生物界具有统一性是因为构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到,没有一种元素是生物特有的,B不符合题意;

C、组成细胞的化学元素中,氧元素的含量最多,因为细胞中水的含量最多,C不符合题意;

D、尽管生物体内微量元素含量很少,缺少时对生命活动影响却很大,D不符合题意.

故答案为:A.

【分析】①生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到。

②生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同。微量元素通常指生物体生命活动所必需的,但需要量却很少的一些元素,生物体内的微量元素有:

Fe z Mn,Zn,Cu,B,MOo

2. 【答案】B

【解析】【解答】A、Zn属于微量元素,A不符合题意;

B、P、S、Mg均属于大量元素,B符合题意;

C、Fe属于微量元素,C不符合题意;

D、Cu属于微量元素,D不符合题意。

故答案为:B

【分析】大量元素指含量占生物总重量万分之一以上的元素。生物体内的大量元素有:C,HQ,N,P,SKCa,Mg。微量元素通常指生物体生命活动所必需的,但需要量却很少的一些元素。生物体内的微量元素有:

Fe z Mn,Zn,Cu,B,MOo

3. 【答案】C

【解析】【解答】解:细胞小的不同元素的功能不同,不能用其他元素代替,故A不符合题意;细胞干重屮含量最多的元素是碳元素,故B不符合题意;细胞屮含量最多的化合物是水,故C符合题意;细胞屮的微量元素含量很少,但作用十分重要,故D不符合题意。

故答案为:C

【分析】元素的种类和含量

(1) 大量元素和微量元素的分类依据是生物体内含量,而不是生理作用,

微量元素含量虽少,但其生理作用却不可替代。

⑵大量元素和微量元素的划分是依据生物的整体情况,具体到某一种生物可能有差别。

(3) 组成生物体的常见的20多种化学元素是指必需元素,生物体内可能含一些非必需元素,如人体可能含Pbo ⑷组成人体细胞的元素中,占鲜重百分比:0>C>H>N,占干重百分比:C>0>N>Ho

4.【答案】D

【解析】【解答】分析柱形图可知,①②③④在占细胞鲜重的比例是②,①〉③〉④,因此如果表示细胞鲜重中各种化合物含量,②、①、③、④依次是水、蛋白质、脂质、糖类;如果表示细胞鲜重中各种元素的含量,②、①、③、④分别是0、C、H、N.

故答案为:D

【分析】⑴组成人体细胞的元素屮,占鲜重百分比:0>C>H>N,占干重百分比:C>0>N>H o

⑵细胞屮化合物的比较

鲜重含星最多的仃机化合物蛋白质

鲜重含量最多的化合物水

干重含量最多的化合物蛋白质

不含N的化合物糖类和脂肪等

含仃N?同时含仃S的仃机物蛋白质

含右N同时含有P的有机物核酸、磷脂、ATP等

5.【答案】C

【解析】【解答】A、种子入库前需要经过风干处理,风干处理后种子细胞内自由水含量降低,代谢速率也降低,所以有机物的消耗减慢,A不符合题意;B、风干后的种子干燥不适合微生物的生存和繁殖,B 不符合题意;

C、风干处理后种子细胞内自由水含量降低,代谢速率也降低,呼吸作用强度低,C符合题意;

D、风干处理后种子细胞内自由水含量降低,结合水与自由水的比值增大,D不符合题意。

故答案为:C

【分析】细胞中的水包括 结合水:细胞结构的重要组成成分

自由水:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与;提供液体环境。 自由水与结合水的关系:自由水和结合水可在一定条件下可以相互转化。

细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞屮结合水水含 量高。

6.【答案】C

【解析】【解答】解:A 、水在细胞中含量最多,结合水可参与细胞的结构组成,A 不符合题意;

B 、 自由水可参与营养物质、代谢废物的运输,B 不符合题意;

C 、 水是无机物,不能储存能量,细胞中的能量贮藏在糖类等有机物中,C 符合题意;

D 、 自由水可参与生物体内的多种化学反应,D 不符合题意。

故答案为:C

【分析】细胞屮水的存在形式和功能:

一理想溶剂,是各种化学反应的理想介 质,也有利于物质

的运麵

一对温度变化起较好缓坐作用,可保持 细胞温度的相对稳定

— 很多化学反应以水作为反应原料

7. 【答案】C

【解析】【解答】无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,Fe"是血红蛋白的必要组成成分。 故答案为:C

【分析】血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质,由C 、H 、0、N 、Fe 优速组成。

8. 【答案】A

【解析】【解答】分析题干信息可知,Zn"与许多酶的活性有关,缺乏Zn"的生物就无法正常生活。这说 明无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,A 符合题意;题干信息不涉及细胞形态的 变化,B 不符合题意;题干信息不涉及酸碱平衡,C 不符合题意;题干信息不涉及细胞内的溶液浓度,D 不符合题意。 故答案为:A

合水

匕匕

厶冃

是细胞结构的重要组成成分

自由

厶冃

【分析】无机盐的存在形式及作用

9.【答案】A

【解析】【解答】解:A 、细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在,少量以化合态存在,A 错误;B 、 血液中Ca"的含量过低,就会出现抽搐,B 正确;

C 、 无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用,C 正确;

D 、

是叶绿素的必要成分,缺镁叶片会发黄,D 正确.

故选:A.

【分析】细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在,少量以化合态存在.1、化合态的无机盐是细胞 和生物体的重要组成成分,有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,如Mg?+是构成叶绿素的成 分、Fe?+是构成血红蛋白的成分、「是构成甲状腺激素的成分.2、无机盐主要以离子的形式存在,其生 理作用有:①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如

Fe?+是血红蛋白的主要成分;+是叶绿素的 必要成分.②维持细胞的生命活动,如Ca"可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高

会造成肌无力,血钙 过低会引起抽搐.③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态.

10. 【答案】C

【解析】【解答】解:根据无机盐的作用可知ABD 不符合题意.主要能源物质是:糖类,确切的说是葡萄 糖.直接利用能源:

ATP.重要能源物质:是糖类.C 符合题意.

故答案为:C.

【分析】无机盐的生理功能:①是细胞屮化合物的重要成分;②维持细胞和生物体的生命活动;③维持 细胞酸碱平衡;④维持细胞的正常形态(维持细胞的渗透压平衡)。

11. 【答案】B

【解析】【解答】解:A 、花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料,A 不符合题意;

B 、 甘蔗中含有的是蔗糖,蔗糖不属于还原糖,B 符合题意;

C 、 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物材料,C 不符合题意;

D 、 豆浆蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物材料,D 不符合题意.

主要是离子形式

存在 形式 无机盐 吸、 收

生理

多为主动运输(与 膜上的载体数量 和种类有关)

某些

化合 物的 组成 成分

Mg 2

f 叶绿素

Fc 2

f 血红蛋白

p ()r f ATP.NADPH.

核酸、磷脂

维持生物体正常的生命活动: 如哺乳动物缺钙时肌肉抽搐 维持细胞和生物体正常的 渗透压、酸碱平衡

故答案为:B.

【分析】还原糖、脂肪、蛋白质鉴定实验材料的选择标准:①被检测物质含量丰富;②材料接近无色;③易取材,易操作等。

在还原糖的检测屮,一定要用富含还原糖的材料,如苹果、梨等。另外所选材料的颜色不能过深,一般以白色为最好,如果颜色过深,会覆盖反应所产生的颜色。如韭菜屮虽然含有较多的还原糖,但英颜色过深,所以不能用作本实验的材料。

12.【答案】D

【解析】【解答】鉴定还原糖需耍使用斐林试剂,产生砖红色沉淀,或者是本尼迪特试剂,产生红黄色;脂肪需要使用苏丹III (苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒;检测蛋白质需要使用双缩豚试剂,产生紫色反应。

故答案为:D

【分析】还原糖、脂肪、蛋白质检测实验比较:

13.C

【解析】【解答】检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质三个实验中,只有检测脂肪的实验需要使用酒精溶液(洗去浮色),A不符合题意;检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质三个实验中,只有还原糖的检测需要水浴加热到50C?65°C, B不符合题意;用斐林试剂检测还原糖时需要将甲液和乙液混合加入, 用双缩腺试剂检测蛋白质时,需要先加入A液,后加入B液,C符合题意;检测脂肪实验的显色结果是橘黄色或红色;检测还原糖实验的显色结果是砖红色沉淀;检测蛋白质实验的显色结果是紫色,D不符合题

故答案为:c

【分析】几种化合物鉴定试验的试剂与现彖:

14.C

【解析】【解答】用双缩服试剂鉴定蛋白质时,要先加A液,后加B液,A不符合题意;蔗糖是非还原糖,不能用于还原糖的鉴定,B不符合题意;用斐林试剂鉴定还原性糖时,要将甲液和乙液混合后再使用,H 要现配现用,C符合题意;鉴定脂肪的实验中,若是作切片需要显微镜观察,而蛋白质组织样液不需要显微镜观察,D不符合题意。

故答案为:C

【分析】儿种化合物鉴定实验的试剂与现象:

15.【答案】A

【解析】【解答】解:A、乙种子中,用苏丹III染液进行染色吋,颜色反应最深,说明乙种子中主要含脂肪,A符合题意;

B、这三种试剂使用均不需要水浴加热,只有用斐林试剂鉴定还原性糖时,需要水浴加热,B不符合题意;

C、在鉴定种子是否含有脂肪时,要用到光学显微镜进行观察,C不符合题意;

D、碘液用于检测淀粉,其颜色反应为蓝色;苏丹III染液用于检测脂肪,其颜色反应为橘黄色;双缩豚试剂用于检测蛋白质,其颜色反应为紫色,D不符合题意.

故答案为:A.

【分析】各种试剂的比较

二、综合题

16. 【答案】⑴较低

(2)离子;升高;肌肉抽搐

(3)Mg的有无;甲组;甲组长势比乙组好;乙组加入Mg后长势变好,与甲组基本一致;二次对照,增强实验结果的说服力

江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物二模考试试题十201907150237

2019届高三年级第二次模拟考试(十) 生物 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共120分。考试用时100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关生物体内元素和化合物的叙述,正确的是( ) A. 细胞干重中含量最多的化学元素是氧 B. 氨基酸、脱氧核苷酸和脂肪酸都含氮元素 C. 构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 D. 抗体、受体、酶和神经递质都具有特异性 2. 下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是( ) 甲乙丙丁 A. 以上细胞结构或细胞中都含有DNA、RNA和蛋白质等有机物 B. 甲、乙两种结构都与能量转换有关,具有丙结构的生物比丁高等 C. 甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙 D. 甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗 3. 右图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图 示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是( ) A. 固醇类激素通过方式①进入靶细胞 B. 吞噬细胞通过方式④吞噬病原体 C. 低温会影响方式①~④的运输速率 D. 氧浓度变化只影响方式③的运输速率 4. 某实验小组利用从3种生物材料中提取的H2O2酶分别探究其最适pH,记录数据绘制曲线如下图,下列有关叙述错误的是( ) A. 从新鲜猪肝中提取H2O2酶时,需将鲜猪肝充分研磨,以利于H2O2 酶从细胞中释放 B. 酵母菌前期培养可在25 ℃、一定转速的摇瓶中进行,以利于 酵母菌大量繁殖 C. 图示马铃薯酶液中H2O2酶的最适pH为7.2,鲜猪肝酶液中H2O2 酶的最适pH为6.8 D. 图示pH范围内,三种材料中的H2O2酶活性比较是鲜猪肝>马铃 薯>酵母菌 5. 右图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量

2018年11月广东省2019届高三上学期百校联考理综生物试题(解析版)

绝密★启用前 广东省2019届高三年级上学期11月百校联考 理综-生物试题 (解析版) 2018年11月 一、选择题 1.酵母菌的线粒体损伤后会产生一种外膜蛋白,导致其被高尔基体包裹形成“自噬体”,发生特异性的“自噬”,从而消除损伤的线粒体,具体过程如下图所示。下列说法正确的是 A. “自噬”是酵母菌受损后产生的程序性死亡反应 B. 自噬体内容物的降解主要依靠溶酶体中的水解酶 C. 线粒体全部遭到损伤后,酵母菌无法进行呼吸作用 D. 酵母菌不可能将线粒体基因遗传给后代 【答案】B 【解析】 【分析】 该题综合考查了细胞的结构和功能、细胞呼吸、细胞凋亡和遗传相关的基础知识。 【详解】由题干图示所给信息可知这里的“自噬”指的是酵母菌特异性地消除损伤的线粒体,并不是酵母菌的程序性死亡,A错误。由图可以看出损伤的线粒体首先形成“自噬体”,“自噬体”再和溶酶体结合,然后内容物降解,由于溶酶体内含有水解酶,在水解酶的作用下“自噬体”内容物被降解了,B正确。酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型,因此如果线粒体全部遭到

损伤后,酵母菌可以进行无氧呼吸,C错误。线粒体是半自主性细胞器,线粒体内有少量的DNA,DNA上有基因,可以将自己的基因遗传给后代,D错误。 【点睛】该题以酵母菌线粒体的“自噬”过程为背景一方面考查了学生的识图能力,同时还考查了学生的理解能力,要求学生具备理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。 2.将新鲜洋葱表皮细胞放入清水中浸泡2h后,再放入一定浓度的KNO3溶液中,其原生质体的体积变化如图所示。下列说法错误的是 A. E、F点时细胞没有发生质壁分离 B. H点时细胞在清水中吸水速率最快 C. 只有H点时细胞吸水和失水处于动态平衡 D. 改变KNO3溶液的溶氧量会影响图中曲线变化 【答案】C 【解析】 【分析】 质壁分离和复原的原理是:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液就透过原生质层进入细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。 【详解】由图可以看出在0~2h内原生质体的体积在增大,这是由于清水的溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水,体积增大,但由于新鲜的洋葱表皮细胞外面有细胞壁的保护,细胞不可能无限吸水,也不可能无限增大甚至涨破,因此E、F时细胞膜仍旧紧贴细胞壁,没有发生质壁分离,A 正确。2h后再放入一定浓度的KNO3溶液中,由于KNO3溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,FG 段未发生质壁分离,G点之后某一时刻细胞开始发生质壁分离,到H点时,细胞失水最多,细胞液

扬州市2019届高三一模生物答案

2019届高三年级第一次模拟考试(八)(扬州) 生物参考答案 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1.C 2. D 3. D 4. C 5. A 6. D 7. D 8. B 9. D10. D11. B12. B13. B 14.C15. A16. D17. B18. C19. A20. B 二、多项选择题(每题全选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分,共15分。) 21.BCD22. ABC23. CD24. AD25. ABD 三、非选择题(本题共8小题,65分) 26.(8分) (1)D(2) DNA和蛋白质染色体(结构)变异 (3)解离、漂洗、染色、制片每组装片观察多个视野,求平均值 (4)当镉离子浓度达到100时,细胞的有丝分裂被抑制,由于微核形成于有丝分裂后期,故形成的微核会减少 (5)不能基因突变是分子水平的变化,在光学显微镜下不可见 27.(8分) (1)丙(2) 原核边转录边翻译(或转录和翻译的场所相同,其他答案合理即给分) (3)1∶3 (4)a由GUC变为UUC(5)不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达 28.(8分) (1)协助扩散信号分子(或信息分子)Ca2+通道打开由负电位变为正电位 (2)①维持细胞对葡萄糖的基础转运量 ②含GLUT-4的嚢泡与细胞膜合成糖原转化成非糖物质(前后顺序可改变) 29.(9分) (1)太阳能热能(或呼吸作用散失的热能)有机物(2) 71.510 18.4 (3)持续增长衰退型(4)间接 30.(7分) (1)b→d→c→e→a(2)稀释涂布平板涂布器 (3)形态、大小、颜色、隆起程度、边缘特征(答任意两点即可) (4)两实验所取样本不同(取样部位不同或取样时间不同)(5) 1.44×104低 31.(9分) (1)灰羽AaZ B Z b AZ B∶AZ b∶aZ B∶aZ b=1∶1∶1∶1 (2)Z b卵细胞(3) 1/9(2分)(4) 4∶1 (2分) 32.(8分) (1)高温下多酚氧化酶失去活性,抑制了褐变过程 (2)23.5 (3)叶绿体基质C5和酶突变体突变体的气孔导度大,进入叶片的CO2多,而胞间CO2浓度与普通莲藕相近,说明突变体的光合速率较高,能较快地消耗CO2 (4)B(5) ③④ 33.(8分) (1)Taq酶(或耐高温的DNA聚合酶)(答原料和能量不给分)A和D (2)基因表达载体的构建Ⅰ和ⅡG418 (3)受精卵胚胎移植同期发情

2019届高三生物10月月考试题 (IV)

2019届高三生物10月月考试题 (IV) 一、单项选择(每个2分,60分) 1.下列关于原核生物的叙述,错误的是 A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.有的原核细胞能进行有氧呼吸 C.原核细胞的遗传物质都是DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 2.水和无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是 A.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降 C.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质 D.和ATP—样,KH2PO4也能为生物体提供能量 3.蝎毒“染色剂”氯代毒素由蝎子毒液中的一种蛋白质经人为加工制成,它可以选择性地“绑定”癌细胞,使癌症手术更加容易、有效。下列说法不正确的是 A.蝎毒“染色剂”氯代毒素可能被癌细胞的某些特异性蛋白识别 B.蝎子毒液中的这种蛋白质的合成、加工和分泌需要线粒体 C.蝎毒“染色剂”氯代毒素由蝎子细胞的核糖体合成 D.氯代毒素能选择性地“绑定”癌细胞,方便制定医疗方案 4.下列关于实验的叙述中,正确的是 A.用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色 B.观察洋葱根尖分生区的一个细胞能看到细胞有丝分裂各时期的图像 C.显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深 D.在“探究细胞大小和物质运输的关系”实验中,计算红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 5.用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷和3H标记的尿嘧啶核苷分别处理活的洋葱根尖,一段时间后检测大分子放射性,最可能的结果是 A.前者只有局部区域细胞能检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性 B.前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有局部区域细胞能检测到放射性 C.两者所有细胞都能检测到放射性 D.两者均只有局部区域细胞能检测到放射性

湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试理综(一)生物附答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 理科综合能力测试(一)--生物 1.疟疾是经按蚊叮咬或输人带疟原虫者的血液而感染疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物)所引起的虫媒传染病。下列相关叙述的是 A.疟原虫有细胞膜、细胞器膜和核膜等生物膜 B.按蚊和疟原虫的细胞膜中都只含有一种脂质 C.按蚊细胞内的三磷酸腺苷可在细胞质中合成 D.疟原虫无组织、器官和系统这些生命系统结构层次 2.下列关于物质运输的叙述正确的是 A.借助膜的流动性进行运输的都不是小分子物质 B.需要膜蛋白协助的跨膜榆树都是耗能的主动运输 C.细胞核内的大分子物质都能通过核孔进入细胞质 D.水分子和二氧化碳分子都可以通过各种生物膜 3.病毒侵入人体后,机体发生的特异性免疫过程如图所示。下列有关叙述正确的是 A.甲细胞不具有细胞周期,该细胞参与体液免疫和细胞免疫 B.乙细胞不具有增殖能力,该细胞内没有控制抗体合成的基因 C.Tc细胞不参与体液免疫,该细胞可增殖分化出记忆细胞 D.T细胞能识别各种抗原,在二次免疫过程中发挥重要作用 4.某兴趣小组进行探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验时,所用生长素类似物为2,4—D,并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述的是 A. 2,一D与IAA、NAA、IPA和IBA等都属于生长素类似物 B.该实验过程中预实验的浓度梯度大,正式实验的浓度梯度小 C.2,4—D的浓度是该实验的自变量,插条的种类属于无关变量 D.预实验可为进一步实验摸索条件,也可检验实验设计的科学性 5.中心法则包括DNA复制(甲)、转录(乙)、逆转录(丙)、RNA复制(丁)和翻译(戊)等环

2019届高中生物知识点总结

最新2019高中生物知识点总结 1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪) →高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核 ①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物 注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA 4、蓝藻是原核生物,自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折 7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同 8、组成细胞的元素 ①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素:C、H、O、N、P、S ④基本元素:C ⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O

9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的 化合物为蛋白质。 10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。 (2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 (3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液) 11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。 13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数 14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。 15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。 17、蛋白质功能: ①结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝 ②催化作用,如绝大多数酶

天津市南开区2019届高三下学期一模考试生物试题+PDF版

2018~2019学年度第二学期南开区高三年级模拟考试(一) 理科综合生物部分 理科综合共300分,考试用时150分钟。 生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共80分。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。 2.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.本卷共6题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列各项描述的化合物中元素组成完全相同的是 A.生命活动的主要承担者,细胞主要的能源物质 B.具有催化功能的有机物,具有调节功能的有机物 C.三磷酸腺苷,烟草花叶病毒的遗传物质 D.细菌的遗传物质,人体红细胞内运输氧气的物质 2.下列实验或研究中采用了同位素标记法的是 ①研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程 ②证明细胞膜具有流动性的小鼠细胞和人细胞融合实验 ③探究CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 ④肺炎双球菌体内转化实验 A.①③B.①②③ C.②③D.①②④

3.图1为细胞部分结构示意图,图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。下列分析正确的是 图1 图2 A.图1中的X是细胞中所有大分子物质进出和信息交流的通道 B.图1中A、B基因转录时,模板链都与DNA聚合酶发生结合 C.图2曲线出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的rRNA增多 D.图2中分裂期RNA含量低的原因之一是染色体高度螺旋化 4.β地中海贫血症是一种由β珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病,该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白β链第17、18位氨基酸缺失;乙患者β珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致β链缩短。下列叙述正确的是 A.单基因遗传病是指等位基因中有一个突变基因即可患病的遗传病 B.甲患者β链氨基酸的缺失是基因相应位置缺失2个碱基对所致 C.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变 D.通过染色体检查无法准确诊断该病的携带者和患者 5.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是 A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制 B.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多 C.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高 D.炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛,机体产生的热量减少

2019届高三生物10月月考试题 (I)

2019届高三生物10月月考试题 (I) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 3.满分100分 一.选择题(共30小题,60分) 1.细菌和酵母菌在结构上的重要区别是() A.前者有细胞壁,后者无细胞壁 B.前者无核糖体,后者有核糖体 C.前者无核膜,后者有核膜 D.前者无染色体,后者有染色体 2.关于细胞结构的叙述,正确的是() A.核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质 B.有O2时,葡萄糖在线粒体内被氧化分解成CO2和H2O C.在光学显微镜下,蓝球藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体 D.细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶 3.下列有关细胞的叙述中,正确的是() A.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞 B.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞 C.在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁 D.在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁 4.活细胞中含量最多的两种化合物所共有的元素是() A.C、H、O B.C、H、O、N C.O、H D.H、P 5.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是() A.细胞中常见的化学元素有20种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素 B.在任何活细胞中原子数量最多的化学元素都是氧 C.同一种植物中萌发的种子的含水量比休眠种子多

D.哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状 6.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是() A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸 B.若②是细胞中重要的储能物质,则②是脂肪 C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA D.若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则④是糖原 7.关于核酸的说法不正确的是() A.DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸,没有DNA的生物一定没有细胞结构 B.同一个体的不同细胞中,DNA和RNA含量可能都不相同 C.细胞衰老时,核质比不变或减少 D.tRNA分子内也存在碱基对,其基本组成单位之一可用于合成ATP 8.下列有关糖类的叙述,正确的是() A.糖类都能为生物体提供能量 B.叶绿体、ATP和RNA中都含有核糖 C.糖原、淀粉和蔗糖彻底水解后的产物相同 D.储存于肌肉细胞中的乳糖能及时补充人体所需能量 9.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是() A.性腺细胞膜上的载体和受体都能接受促性腺激素的刺激 B.T细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工和运输 C.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2 D.神经细胞的突触小泡和突触前膜都与兴奋的传递有关 10.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是() A.细胞间传递信息的分子均是在核糖体上合成的 B.线粒体内膜折叠成嵴提高了有氧呼吸的效率 C.没有高尔基体的细胞中蛋白质的空间结构简单

2019届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷【含答案及解析】

2019届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷【含 答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子,下列有关叙述正确的是() A .真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA,病毒的遗传物质是DNA 或RNA B.双链DNA分子中,磷酸和核糖通过磷酸二酯键交替连接,构成基本骨架;碱基对之间 通过氢键连接,排列在内侧 C.细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质,细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入 细胞核中发挥作用 D .浆细胞分泌的蛋白质首先经过高尔基体的合成和加工,然后通过囊泡运输到细胞膜,以胞吐的方式分泌到细胞外 2. 图示①~④的反应可发生在细胞生物膜上,下列有关叙述正确的是() A .①可发生于植物细胞有丝分裂末期,与细胞中部赤道板的形成有关 B.②可发生于胰岛A细胞的内质网中,形成的产物具有降血糖的作用 C .③可发生于叶绿体的内膜上,与此反应同时发生的还有ATP的形成 D .④可发生于线粒体的内膜上,此反应生成的ATP可用于①和②过程 3. 概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。下面是一个简单的概念图,下列有关说法合理的是() A .若X表示植物激素,则a~d可表示生长激素、细胞分裂素、脱落酸、萘乙酸

B .若X表示人体的内环境,则a~d可表示细胞内液、血浆、组织液、淋巴 C.若X表示人体的免疫细胞,则a~d可表示吞噬细胞、淋巴细胞、T细胞、B细胞 D .若X表示染色体结构变异,则a~d可表示染色体片段的缺失、增加、移接、颠倒 4. 下列有关实验的描述,正确的是() A .鉴定还原糖的实验中,刚加入斐林试剂时组织样液呈无色,加热后才变成砖红色 B.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温 C.调查土壤小动物的丰富度,用取样器取样后,可用记名计算法进行统计 D .使用光学显微镜的高倍镜可以观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构 5. 下列关于遗传和变异的叙述中,正确的是() A .自然条件下基因突变频率很低,且大多数对生物有害,因此不能为生物进化提供原材料 B .抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病,该病具有患者女性多于男性且交叉遗传的特点 C.人类遗传病患者的体细胞中都含有致病基因,这些致病基因有可能遗传给后代 D .同源染色体上的等位基因会随着姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的基因重组 6. 下图表示某生态系统中各成分之间的关系,B、D、F均为消费者,据图分析正确的是() A.E表示生产者,缺少的箭头是C→A B .最长的一条食物链是E→F→D→B→C,其中C可利用的能量最少 C .若B获得的总能量为b KJ,则最少需要生产者固定1000bKJ能量 D .若减少E的数量,将有助于缓解温室效应 二、综合题 7. 现在,市场上有一种“长”了字和图案的苹果(如下图),得到了大量消费者的青睐。这种苹果是怎么培育出来的呢?其实,这就是我们熟悉的普通红苹果;在苹果成熟前、果皮未红时,先用遮光纸刻出你想要的字或图案固定在苹果上;在苹果成熟的过程中,没有遮光的部分逐渐变红,被遮光的部分由于没有阳光照射就不会变红,这样,苹果

精选2019届高三生物统测试题一

2019届高三年级统测(一)试题 生物 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第I卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 每年1月的最后一个星期日,是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌与酵母菌的叙述,错误的是 A.两者的主要区别是前者没有成形的细胞核 B.两者蛋白质的合成都在核糖体上合成 C.大肠杆菌没有染色体,DNA是裸露的 D.两者都具有生物膜系统 2. 下列是有关细胞中化合物和化学元素的描述,正确的是 A.组成细胞中的化合物鲜重含量最多的是蛋白质 B.自然界和生物界中的化学元素含量大致相同,体现了生物界和非生物界的统一性C.根据化学元素在细胞中的作用可分为大量元素和微量元素 D.组成细胞中的化学元素在自然界都可以找得到 3. 下列有关细胞中水和无机盐的叙述,错误的是 A. 有些无机盐是某些化合物的组成成分,如镁离子 B. 细胞中的许多生化反应都是在水中进行的 C. 维持细胞内液渗透压平衡的主要离子是Na+、Cl- D. 细胞中自由水和结合水是可以相互转换的 4.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述,正确的是

南京盐城2019届高三一模生物试题及答案

2019届高三年级第一次模拟考试(一) 生物 第Ⅰ卷(选择题共 55分) 一、单项选择题:本部分包括 20题,每题 2分,共计 40分。每题只有一个选项最符合 题意。 1.下列化合物与性激素属于同一类的是( A.脂肪 B.糖原 C.无机盐 D.核酸 2.下列有关真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) ) A.细胞膜的结构具有一定的流动性 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所 C.所有植物细胞都具有叶绿体 D.中心体参与纺锤体形成 3.下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是( ) 选项 A 科学家 达尔文 孟德尔 艾弗里 卡尔文 科研成果 使用的技术或方法 观察统计法 胚芽鞘尖端可产生生长素 证明基因位于染色体上 S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化 CO 2→C 3→(CH 2O) B 假说—演绎法 噬菌体培养技术 同位素标记法 C D 4.下列应用与细胞呼吸原理无关的是( ) A.及时解救涝灾作物 B.零上低温储藏果蔬 C.适当进行有氧运动 D.用高浓度的糖腌制番茄 5.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.细胞分化使细胞数目增多 B.细胞衰老,大多数酶的活性降低 C.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少 D.细胞凋亡有利于个体的生长发 育 6.下列与图示反射弧有关的叙述,错误的是( A. 1代表感受器 ) B.图中包含三个神经元 C. A 处存在神经递质 D.直接刺激 C 处,效应器无反应 7.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述,正确的是( A.夏季不宜进行腐乳制作 ) B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变 C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 D.三种发酵的主要菌种均以 RNA 为主要的遗传物质 8.下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是( ) A.鼠属于第二营养级 B.大量捕蛇可能会引发鼠灾 C.鹰获得的能量最少 D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落

2019届高三生物12月联考试题

湖北省宜昌市(东湖高中、宜都二中)2019届高三生物12月联考试 题 (满分:300分,时间:150分钟) 注意事项: 1.答卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Co 59 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,下列相关叙述错误的是() A. 等质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解,糖类耗氧少 B. 淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖 C. 动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 D.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 2、下列关于显色实验的叙述,正确的是() A. 溴麝香草酚蓝能与CO2反应,使溶液出现蓝色 B. 酸性重铬酸钾溶液能与酒精反应,使溶液颜色呈现蓝→绿→黄的变化 C. 健那绿是活细胞染色剂,能将线粒体染成蓝绿色 D. 龙胆紫等碱性染液能将DNA染成绿色 3、下列关于物质进出细胞的叙述,错误的是() A. 人的成熟红细胞离体培养在无氧的环境中,会影响其对离子的吸收 B. 同样大小的物质有些能通过有些不能,体现了细胞膜的选择透过性 C. 植物根系通过主动运输吸收矿物质离子的快慢与温度等因素相关 D. 细胞主动运输吸收离子的过程中往往伴随ATP的水解 4、如图为 ATP 的结构和 ATP 与 ADP 相互转化的关系式。下列说法错误的是() 图甲图乙

北京市海淀区2019届高三生物3月适应性练习(零模)试题(含解析)

精品文档,欢迎下载 如果你喜欢这份文档,欢迎下载,另祝您成绩进步,学习愉快! 北京市海淀区2019届高三生物3月适应性练习(零模)试题(含解 析) 1.下列关于细胞结构与功能相适应的叙述,不正确 ...的是() A. 心肌细胞富含线粒体利于其旺盛的代谢活动 B. 蓝藻细胞含有叶绿体利于其进行光合作用 C. 浆细胞含有丰富的内质网和高尔基体利于其分泌抗体 D. 洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡利于其维持一定的形态 【答案】B 【解析】 【分析】 1.细胞体积越大,其相对表面积(体积与表面积之比)越小,与外界进行物质交换的能力越弱。 2.细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性。 3.细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞质基质是新陈代谢的主要场所。 4.叶绿体是植物细胞能进行光合作用的细胞具有的细胞器,是绿色植物光合作用的场所。植物细胞的细胞器有叶绿体和液泡。不是所有植物细胞都有叶绿体,衣藻、小球藻等原生生物也有叶绿体。液泡不是植物细胞特有的细胞器,真菌中的酵母菌细胞、某些动物细胞、某些原生生物细胞中也有液泡。 【详解】心肌细胞的代谢能力较强,其中具有较多的线粒体与功能相适应,A正确;蓝藻没有叶绿体,但含有进行光合作用所需的酶和色素,B错误;浆细胞能分泌抗体,抗体属于分泌蛋白需要内质网和高尔基体的加工,因此浆细胞富含内质网和高尔基体,C正确;细胞壁有机械支持作用,伸缩性很小,所以洋葱鳞茎表皮细胞的形态由细胞壁决定,原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞维持一定的形态,D正确。故选B。

2019届河北省高三月考生物试卷【含答案及解析】

2019届河北省高三月考生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 科学家依据组成生物体的细胞内有无核膜包被的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是(________ ) A .蓝藻属于自养型原核生物,其细胞内有一种不含磷脂的细胞器 B .大肠杆菌属于异养型原核生物,其细胞内只有一个环状DNA分子 C .人类属于异养型生物,其体内除成熟的红细胞外,所有细胞任何时期都含有细胞核 D .绿色植物属于自养型真核生物,其体内所有细胞都含有叶绿体 2. 下列关于细胞内的元素及其化合物的描述,错误的是(________ ) A .不含氮元素的化合物,一定不携带遗传信息 B .位于细胞质中的蛋白质可能是某种激素的受体 C .结合水是细胞内含量最多的化合物 D .细胞内某种单糖可作为直接能源物质的组分以及RNA的组分 3. 细胞核内的液体称核液,下列关于细胞核的结构与功能的叙述,正确的是 (________ ) A .核液内仅含有由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质 B .核膜具有选择透过性,而核孔不具有选择透过性 C .核糖体的合成都与核仁结构有关 D .细胞核是遗传和代谢的控制中心,但不是细胞的代谢中心 4. 真核细胞具备的生物膜系统能为使其代谢的稳定进行提供一个有利环境。下列关于生物膜的描述,正确的是(________ ) A .核糖体不属于生物膜系统的范畴,但其在生物膜的合成方面起到重要作用 B .浆细胞内,单层膜细胞器在抗体的加工过程中均发挥重要作用 C .糖蛋白普遍存在各种生物膜上,其在信息传递方面发挥重要作用 D .具有一定的流动性和选择透过性分别是各种生物膜的功能特点和结构特点

江苏省南京市六校联合体2019届高三生物上学期12月联考 生物

南京市六校联合体高三年级12月份联考试卷 生物 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列有关图示两种细胞器的叙述,正确的是 A.人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与 B.所有动物细胞中都含有甲、乙两种细胞器 C.甲、乙两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统 D.原核细胞中没有细胞器甲只能进行无氧呼吸 2.关于ATP分子的叙述正确的是 A.A表示腺嘌呤,P表示磷酸 B.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素 C.1molATP水解,释放出30.54J的能量自两个高能磷酸键 D.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的结构与核苷酸很相似 3.下列有关酶的叙述正确的是 A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 B.酶通过为反应供能或降低活化能提高化学反应速率 C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞 D.DNA连接酶可将DNA分子中的碱基连接起 4.如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三条途径,有关说法正确的是 A.催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质 B.过程①②③④中均有ATP生成 C.过程①②③均能发生在酵母细胞中 D.过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上 5.下列有机物的鉴定实验中,选材或操作错误的是 A. 可用梨、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还 原性糖的实验材料 B. 向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪 C.双缩脲试剂A液与B液先混合摇匀后检测豆浆中的蛋白质 D.提取含DNA的滤液可用香蕉加入一定的洗涤剂和食盐进行研磨 6.图甲、乙、丙、丁表示基因型为AaBb的某哺乳动物体内相关细胞分裂示意图,以下说法错误的是 甲乙丙丁

全国名校2019年高三11月大联考-生物(全解全析)

全国名校2019年高三11月大联考 生物·全解全析 1.D 【解析】一切细胞都得依靠其细胞内的核糖体合成蛋白质来承担生命活动,A选项不符合题意;原核细胞的拟核DNA和质粒DNA均为环状DNA,真核细胞的线粒体、叶绿体中也含有环状DNA,而且某些真核细胞(如酵母菌)也含有质粒,B选项不符合题意;蓝藻代表的原核藻类和绿藻代表的真核藻类都可在富营养化水域大量繁殖形成水华,C选项不符合题意;科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞,原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,D选项符合题意。2.C 【解析】正常人在短时间内摄入大量糖类后,血糖升高,胰岛B细胞要合成分泌更多的胰岛素来降低血糖,在这一过程中,核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等的生理功能都将加强,所以A、B、D选项均不符合题意。中心体与动物细胞的有丝分裂有关,胰岛B细胞属于高度分化的细胞,不再进行分裂,这一过程中中心体的生理功能没有明显变化,故选C。 3.B 【解析】实验设计必须遵循对照原则、单一变量原则、等量原则、平行重复原则和科学性原则,伞藻嫁接实验将不同来源的伞柄和假根重组,本身至少包含两个相互对照的实验组,核移植实验同样如此,A选项错误;伞藻核移植实验是为了研究细胞核对细胞的遗传性状和代谢过程的控制作用,实验的自变量是核移植时细胞核的来源,因变量是核移植后新长出的伞帽的形状,B选项正确;伞藻嫁接和核移植实验过程中,细胞没有进行分裂,所以细胞核没有发生核膜、核仁周期性的消失和重建,也没有染色质和染色体的周期性相互转化,C选项错误;伞藻是单细胞生物,不发生细胞分化,D选项错误。 4.C 【解析】将洋葱表皮细胞置于KNO3溶液中,当KNO3溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞会失水发生质壁分离;随着细胞失水,细胞液浓度逐渐升高,KNO3溶液浓度逐渐降低,同时活的洋葱表皮细胞还在根据生命活动需要吸收K+和NO3﹣,使细胞液浓度进一步升高,KNO3溶液浓度进一步降低,当KNO3溶液浓度小于细胞液浓度时,洋葱表皮细胞又能够吸水而发生质壁分离复原。在此过程中,水分子是以自由扩散的方式进出细胞的,A选项正确;洋葱表皮细胞的细胞液浓度在发生变化,吸水能力也在变化,在质壁分离的过程中细胞吸水能力逐渐增大,在质壁分离复原过程中细胞吸水能力逐渐减小,B选项正确;除水分子外,K+和NO3﹣会进入细胞,而细胞也在不断排出代谢废物,C选项错误;水分子的自由

2019届高三生物全真模拟试题(一)人教新目标 版

2019年高考生物全真模拟试题(一) 理科综合生物 1、下列关于细胞内的元素及化合物的叙述,不正确的是() A、某种单糖可作为直接能源物质的组分与RNA的组分 B、无机盐主要以离子形式存在,可参与神经活动的调节 C、膜上的受体蛋白质可参与物质的主动运输与被动运输 D、携带遗传信息的物质一定是含有氮元素的大分子 2.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是() A.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是将噬菌体的DNA与蛋白质分离 B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离 C.植物根尖细胞有丝分裂的实验中,可以观察到同源染色体彼此分离的现象 D.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因为不同色素在层析液中溶解度不同3.SP8噬菌体侵染枯草杆菌后,将产生的mRNA与分开的SP8—DNA的每条单链混合并进行核酸分子的杂交实验,检测发现mRNA只和其中一条富含嘌呤碱的重链形成杂交分子。下列分析错误的是() A.为检测核酸的杂交结果,可用放射性同位素标记细菌的DNA B.转录及上述核酸分子的杂交过程遵循相同的碱基配对原则 C.上述mRNA是以DNA中富含嘌呤碱的重链为模板转录而来 D.上述mRNA是在酶的作用下利用细菌的原料合成的 4. 进行长时间的重体力劳动时,人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是() A. 内环境中的C02刺激大脑的呼吸中枢,加快呼吸,维持pH稳定 B. 人体通过神经一体液调节增加散热、减少产热,维持体温稳定 C. 胰岛A细胞的分泌活动增强,维持血糖稳定 D. 垂体通过增加抗利尿激素的合成,维持渗透压稳定 5.某兴趣小组将某生长状态相同的植物进行不同处理,结果如图所示,下列相关叙述错误的是()

2019年北京石景山区高三一模生物试题

2019北京石景山区高三一模 生物2019.3 一、选择题 1、下列关于病毒在生物和医学领域应用的叙述,不正确的是 A、促进动物细胞融合 B、诱导原生质体脱分化 C、作为抗原制备疫苗 D、作为目的基因的载体 2、下列关于实验的叙述,正确的是 A、粗提取DNA和鉴定生物组织中脂肪的实验均需用乙醇 B、在添加尿素的固体培养基上能生长的微生物均能分解尿素 C、在制作果酒的实验中,需将葡萄汁液装满整个发酵装置 D、光合色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢 3、在氧气充足条件下,肿瘤细胞的能量供应仍主要依赖效率较低的糖酵解途径,并产生大量乳酸。甘油醛-3-磷酸脱氢酶(GAPDH)是糖酵解途径中的一个关键酶,下列关于糖酵解过程的说法,不正确的是 A、该过程既可在有氧,也可在无氧条件下发生 B、有氧条件下该过程能产生ATP,无氧条件下不能 C、该过程仅产生少量ATP,丙酮酸中还贮存大量的能量 D、可通过抑制GAPDH的活性来抑制肿瘤细胞的增殖 4、大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用,当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时,下列情况不会出现的是 A、某种植食性动物可能在竞争中失去原有竞争优势 B、该生态系统中的生产者在一定程序上得到保护 C、大型肉食性动物通过捕食至少可获得第一营养级同化量的10% D、该生态系统中原有食物链的营养级会增加,营养结构更复杂 5、将分裂旺盛的动物细胞阻断在G1/S期交界处,更换培养液使其恢复分裂能力,从而使所有细胞的分裂同步化,之后每隔2h取样一次,用流式细胞仪检测细胞内DNA含量,结果如下图所示,下列分析正确的是 A、用DNA合成抑制剂或秋水仙素使分裂阻断在G1/S期交界处

河南省2019届高三5月模拟(二模)考试理综生物试题(答案+解析)

河南省2019届高三5月模拟考试理综 1.下列有关细胞内物质和结构的叙述,错误的是 A. 高温处理后的蛋白质仍可与双缩脲试剂发生紫色反应 B. 神经—肌肉接头处的肌细胞膜上含有神经递质的受体 C. 内质网发生功能障碍会影响动物细胞间的相互识别 D. 大肠杆菌拟核中的DNA含有2个游离的磷酸基团 【答案】D 【解析】 【分析】 还原糖遇斐林试剂在水浴加热条件下呈现砖红色反应,蛋白质遇双缩脲试剂呈现紫色反应。DNA的基本单位是脱氧核苷酸,双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA的基本骨架;碱基对排列在内侧。两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则(A-T、C-G)。 【详解】A、高温处理后的蛋白质仍有肽键,故仍可与双缩脲试剂发生紫色反应,A正确; B、神经—肌肉接头相当于突触,突触前膜释放的神经递质作用于肌肉细胞膜上的神经递质受体,B正确; C、糖蛋白位于细胞膜上,膜蛋白需要经过内质网加工,故内质网若发生功能障碍会影响动物细胞间的相互识别,C正确; D、大肠杆菌拟核中的DNA是环状的,不含有游离的磷酸基团,D错误。 故选D。 2.CO2与生命活动密切相关,下列有关CO2叙述,错误的是 A. 人体细胞内液中的CO2浓度高于组织液 B. 适当提高胞间CO2浓度,植物的光补偿点将增大 C. 酵母菌产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体基质 D. 在生物群落与无机环境之间,碳元素以CO2的形式循环 【答案】B 【解析】 【分析】

酵母菌是兼性厌氧型生物,有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是酒精和二氧 化碳。 碳在生物群落中以含碳有机物的形式传递,在生物与无机环境之间以二氧化碳形式传递。 【详解】A、人体细胞经过有氧呼吸在线粒体基质中产生二氧化碳,故细胞内液中CO2浓 度高于组织液,A正确; 的B、适当提高胞间CO2浓度,光合速率加快,呼吸速率不变,植物的光补偿点将减小,B错 误; C、酵母菌有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质,无氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质 基质,C正确; D、在生物群落与无机环境之间,碳元素以CO2的形式循环,在生物与生物之间以含碳有机 物的形式传递,D正确。 故选B。 3.如图表示某种卵胎生蜥蜴孕期在不同温度条件下产生幼仔的性别比例。下列有关分析错误 的是 A. 该种蜥蜴的性别受环境温度的影响 B. 图示3种温度下,25℃时该种蜥蜴幼仔的雌雄比例最接近 C. 若有10只蜥蜴在32℃环境中出生,则可能全为雄性 D. 在自然状态下,该种蜥蜴的雌雄比例一定是大致相当 【答案】D 【解析】 【分析】

2019年11月北京市清华大学2020届高三11月中学生标准学术能力诊断性测试生物试卷及答案

2019年11月清华大学2020届高三11月中学生标准学术能力测试 生物试卷 ★祝考试顺利★ 本试卷共300分,考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量:H1 O16 Fe56 Cu64 S32 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.美国免疫学家詹姆斯·艾利森和日本免疫学家本庶佑因发现了用于治疗癌症的免疫调节抑制策略而获得了2018年诺贝尔生理学或医学奖。他们发现在T细胞表面有CTLA-4蛋白,在识别目标并接受启动信号时,使T细胞活性降低,起到免疫刹车作用,从而减弱对癌细胞的攻击,以下理解错误的是 A.CTLA-4的形成需要T细胞内的核糖体、内质网、高尔基体参与 B.同一个体中的癌细胞与T细胞的核基因是不同的 C.可通过注射CTLA-4抗体的方式,使癌细胞逃脱免疫系统的监控 D.癌细胞被攻击清除主要依靠细胞免疫产生的效应T细胞,此过程属于细胞凋亡 2.最新研究发现,“细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶”(eNAMPT,蛋白质类)不仅能延长小鼠的寿命,还逆转了老鼠身体机能的衰老,这一研究可让人的“返老还童”成为可能。有关酶的说法错误的是 A.eNAMPT可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物,高温变性后仍能与该试剂变色 B.eNAMPT可降低反应的活化能,可在最适温度和最适pH条件下保存 C.eNAMPT由基因控制合成,影响代谢进而控制生物的性状 D.eNAMPT的催化具有高效性和专一性,其作用的发挥离不开特定的空间结构 3.细胞信号转导是指细胞通过受体感受信息分子的刺激,经胞内信号转导系统转换,从而影响细胞生物学功能的过程。下图表示两种细胞信号转导形式,有关叙述错误的是

相关文档
最新文档