(易考!最新)部编版二年级上册按课文内容填空及相关拓展(第8单元)
部编版二年级上册语文按课文内容填空

部编版二年级上册语文按课文内容填空(部编)二年级上册语文课文填空(总)第一单元1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()()(),()()()游来游去。
2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()()()()()衣裳,露出()()()肚皮,鼓着()()()()()。
3、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。
他们()()妈妈,天天去()()()。
4、我会变,太阳一晒,我就()()()。
()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,()()一片,在空中漂浮。
有()()我穿着()()(),有()()我穿着()()(),()()和()()我又把红袍()()()()。
人们管我叫()。
5、我在空中()()()(),体温()()()(),变成了()()小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫()()。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。
6、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。
7、有时候我很()(),有时候我很暴躁。
我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,()()人们()()。
我也做过()()()(),淹没()(),冲毁()(),给人们带来()()。
人们想出()()()()管住我。
让我()()()(),不做()()。
8、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。
牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行靠()()()()?9.蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()当成自己的娃娃。
只要有风()()()(),孩子就乘风()()()。
10.苍耳妈妈有个好主意。
她给她的孩子穿上盔甲。
只要()()()()()的,孩子都可以去()()()。
11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。
部编版二年级上册语文第八单元按课文内容填空

(部编)二年级上册语文课文填空第八单元1、在茂密的森林里,有一只()虎()()寻()()()。
一只狐狸()()虎()()窜过。
()虎扑()(),()狐狸逮()了。
2、老虎()着狐狸朝森林()()走去。
狐狸()()()(),摇()摆();老虎()()()疑,()()()()。
3、老虎()()()()。
其实他受骗了。
原来,狐狸是借着老虎的威()()()兽()()()。
4、于是,狐狸在()半块上()()()()(),()()第一个半块又大了点儿。
狐狸()()()()停地()()两半块()酪。
()()()(),奶酪()()他()()(),()()()()()剩下。
5、松鼠和()()住在()()()()。
松鼠住在()(),()()住在()()。
6、松鼠()()一只()(),()()小溪里。
()()漂哇漂,漂()了小熊()()()。
小熊()()()()一看,()()()。
()()()()()一个小()(),()()()()()一()()(),上()写着:“()()()()!”7、松鼠一()()()风筝的线一(),也()()()。
风筝上()()一个()莓,风筝的翅膀上写着:“()()幸福!”8、小熊()()()。
他还是()()()一()风筝,()()()()意思把风筝()()(),()()风筝()()()()()()()()。
9、风娃娃来到()(),看见一架大()()()()慢慢转(),抽()()的水断断续续地流着……风车一下子转()()()!抽上来的水奔()(),哗啦哗啦地()()()流去。
()()()()()(),笑着()()()()()。
风娃娃()()()()。
10、狼()虎()()()之鸟胆()()鼠()飞凤舞漏()之()()虎添翼()鸣()吠害()()()()()得水。
部编版二年级上册按课文内容填空

部编版二年级上册按课文内容填空部编版二年级上册语文按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪,()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变()了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着()的衣裳,()着()的肚皮,()着一对大眼睛。
2.我会()。
太阳一晒,我就变成()。
升到天空,我又变成()的点儿,连成一片,在空中()。
有时候我穿着(),有时候我穿着(),()和()我又把红袍披在身上,人们叫我“()”。
我在空中(),体温(),变成了(),小水滴聚在一起(),人们叫我“()”。
有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“()”。
到了冬天,我变成()()下来,人们又叫我“()”。
平常我在()睡觉,在小溪里(),在江河里(),在海洋里()、()、()。
有时候我很(),有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉(),()机器,帮助人们()。
我也做过许多坏事,淹没(),冲毁(),给人们带来灾害。
《我是什么》一课中,“我”是(),能变成()、()、()、()、()等。
3.孩子(),就得(),()。
()有脚,()有翅膀,植物旅行又用什么()?蒲公英妈妈准备了(),把它送给本人的()。
()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。
XXX有个(),她给孩子们穿上()。
只要挂住动物的(),孩子们就能去()、()。
XXX妈妈更有办法,她让豆荚晒在()底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。
那里有()的知识,()的小朋友却()得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法!XXX妈妈是靠()传播种子的,苍耳妈妈是靠()传播种的。
XXX妈妈是靠()来传播种子的。
4.墙角数枝梅,()。
XXX不是雪,()。
5.一()海鸥,一()沙岸。
一()军舰,一()帆船。
一()鱼塘,一()稻田。
一()垂柳,一()花园。
一()小溪,一()石桥。
一()翠竹,一()飞鸟。
一()队旗,一()铜号。
部编版二年级语文上册按课文内容填空

部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名:______等级:_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿衣裳,露出白肚皮,鼓着圆肚子。
3、不知多久过去了,小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说,天天去觅食。
4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。
飘到天空,我又变成无数小水滴,组成一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子,有时候我穿着黑袍子,红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去,体温降低,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,帮助人们出行。
我也做过淹没城市,冲毁房屋,给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺,不做祸害。
8、孩子如果想去旅行,就得准备好行囊,跟着妈妈,踏上旅程。
牛马有四蹄,鸟有翅膀,植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃,把它们托起来。
只要有风吹过,孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法,她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强,孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳,她让豆荚晒太阳。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩着,感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门,不信你就去看看。
那里有高高的树木,低低的小草,各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就会传来一只高昂脖子,在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说,这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多,像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,就等你去给它们起名字呢!9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
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部编版二年级上册语文按课文内容填空通过整理的部编版二年级上册语文按课文内容填空相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!部编版二年级上册语文按课文内容填空一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的方法,不信你就。
那里有,却得不到它。
2.墙角数枝梅,凌寒。
遥知,。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最终变没了。
二、依据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
四、依据课文内容填空。
1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。
2.天际的和山上的,在湖中。
3. ,黄山归来不看岳。
五、依据课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告知我们()2.《寒号鸟》告知我们()3.《我要的是葫芦》告知我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、相识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上奇特的生活。
六、看一看,连一连。
七、课文内容我知道。
1. ,手可摘星辰。
2.天苍苍,,。
3.五九六九,,七九,八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。
勤耕作,。
2. 生紫烟,遥看瀑布。
,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有方法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告知我们一个道理:。
九、下列说法符合课文内容的一项是() A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西特殊关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告知我们要爱护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
参考答案一、1.很多很多细致视察许很多多的学问马虎的小挚友 2.独自开不是雪为有暗香来 3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头 2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿纹丝不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐隐约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A 六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊 3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光 2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺 3.蒲公英苍耳豌豆 4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C部编版一年级上册语文按课文内容填空一、背一背,写一写。
二年级语文上1到8单元 课文内容填空题 含答案 部编版

二年级语文上1---4单元课文内容填空及答案课本直通车。
1.小蝌蚪长着__________的身子,甩着__________的尾巴,青蛙妈妈披着__________的衣裳,露着__________的肚皮,鼓着一对__________。
2.植物妈妈的办法__________,不信你就__________观察。
那里有______________知识,__________小朋友却得不到它。
3.小水滴聚在一起______下来,人们叫我“______”。
到了冬天,我变成小花朵______下来,人们又叫我“______”。
4.默写古诗《梅花》。
作者__________朝代______________________________________________________________________________________5.学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢______树,因为____________________________________。
6.学习了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物__________,懂得了_________________________________________________。
7.学习了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢______花,因为_______________________________________________。
8.大象____________,身子像____________,腿像________________。
9.老师还画漫画:滑稽的__________,戴面具的__________,会走路的________。
10.________在信的结尾,画了__________________。
11.睡梦中的妈妈真__________。
睡梦中的妈妈好________。
睡梦中的妈妈好________。
部编版二年级语文上册按课文内容填空

部编版二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色的衣裳,露出白色的肚皮,鼓着圆圆的肚子。
3.不知过了多久,小青蛙的尾巴变成了腿。
他们跳着去找妈妈,天天去探险。
4.我会变,太阳一晒,我就升上天空。
我又变成无数小小的点儿,漂浮在空中。
有时我穿着蓝色的衣裳,有时我穿着白色的衣裳,红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫气球。
5.我在空中飘来飘去,体温下降,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。
6.我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、冲浪。
7.有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,服务人们。
我也做过引发洪水,淹没房屋,给人们带来灾害。
人们想出各种方法来控制我。
让我听从指挥,不再任性。
8.孩子如果想旅行,就得跟着妈妈,步行或骑车。
牛马有腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风儿传送。
9.XXX妈妈生下娃娃后,把它交给风儿。
只要有风吹过,孩子们就乘着风儿四处漂流。
10.XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚硬的外壳。
只要外壳破裂,孩子们就能自由地飞翔、旅行。
11.XXX妈妈教孩子们如何自由地旅行。
她让豆荚晒太阳,豆荚炸开后,孩子们就可以跳着、蹦着自由旅行。
12.植物妈妈的办法多种多样,你可以去探索。
那里有绿油油的草地,各种各样的小动物在玩耍。
13.《梅花》作者XXX,墙上的梅花开了,XXX独自开放。
遥看瑟瑟发抖,实则傲然挺立。
1.杨树、榕树、梧桐树的叶子像这样。
枫树的叶子变红变黄,松柏常绿不变。
木棉花开在夏天,桦树守护北疆。
银杏、水杉落叶时节美丽,金桂开花时香气袭人。
2.十年树木,百年树人。
树要长高,人要有所成就。
3.你拍一,我拍一,大自然要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是美丽的。
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(部编)二年级上册语文课文填空(总)第一单元1、池塘里有()()小蝌蚪,( )( )( )脑袋,( )( )( )的身子,甩着( )( )( )( )( ),( )( )( )游来游去。
2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,( )( )( )( )( )衣裳,露出( )( )( )肚皮,鼓着( )( )( )( )( )。
3、不知( )( )( )( ),小青蛙的尾巴( )( )( )()()。
他们()()妈妈,天天去()( )()。
4、我会变,太阳一晒,我就( )()()。
()()天空,我又变成无数( )()( )()的点儿,( )( )一片,在空中漂浮。
有()()我穿着()()(),有( )()我穿着( )()( ),()()和( )()我又把红袍( )()( )()。
人们管我叫()。
5、我在空中( )( )()(),体温()( )( )( ),变成了( )( )小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫( )()。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。
6、( )()我在池子里()(),在小溪里( )( ),在江河里()( ),在海洋里()( )、()()、()()()。
7、有时候我很( )(),有时候我很暴躁。
我做过()()( )(),灌溉()(),()( )机器,( )( )人们( )( ).我也做过( )( )( )( ),淹没( )( ),冲毁( )( ),给人们带来()( ).人们想出()()( )( )管住我.让我( )()()(),不做()( ).8、孩子如果()( )()( ),就得()()妈妈,( )( )( )( )。
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部编版二年级上册期末按课文内容填空及相关拓展记忆
(以下内容常考形式:填空、选择、判断)
第八单元
一、填空。
1.在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找()。
2.狐狸()骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
3.狐狸(),摇头摆尾;老虎()半疑,()。
4.老虎()。
其实他受骗了,(),狐狸是借着老虎的威风把百兽()的。
5.“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”是因为( )。
6.狐狸可以成功欺骗老虎是因为( )。
7.你知道的寓言故事还有( )。
8.《狐假虎威》是一个生动有趣的()故事。
讲的是一只()借着()的威风吓跑了森林中的百兽的故事。
这个故事讽刺了那些仗势欺人的人,自己没有真本事,借着别人的力量吓唬人。
9.狐狸()瞧了瞧掰开的()酪,说:“真的,这半块是大一点儿。
你们(),看我的——”说着便在大的这半块上()一口。
10.小熊,我分得可()啦!
11.《狐狸分奶酪》是一个()故事。
主要讲了两只小熊捡到一块奶酪,因不会分而拌嘴,有只狐狸帮忙分,结果被狐狸吃完了,小哥儿俩只能干生气。
故事告诉我们不要( ),要( )才会快乐的道理。
12.松鼠()了一只()船,放在小溪里。
纸船飘哇飘,飘到了小熊家门口。
13.松果上挂着( ),上面写着:“( !)”
14.傍晚,松鼠看见一只( )的风筝朝他飞来,( )。
15.《纸船和风筝》讲的是( )和( )之间发生的感人至深的故事,告诉我们人与人交往需要建立( ),而友谊需要不断去维护的道理。
16.《纸船和风筝》这个故事给你的启示是( )。
17.他们弯着腰,流着( ),“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却( )很慢很慢。
18.( )光有好的愿望还不行,还要看是不是真的( )
19.《风娃娃》一文通过写风娃娃帮人们做事,有时是好事,有时是好心办了坏事的事,告诉我们:做事情光有好的愿望还不行,还要看( )。
20.把成语补充完整。
( )凤舞 ( )之鸟 ( )如鼠
如鱼( ) ( )鸣( )吠 害( )之( ) 漏网( ) ( )吞虎咽 ( )添翼
答案见最后一页
二、多音字
扎⎩⎪⎨⎪⎧zā(扎风筝)zhā(扎营)zhá(挣扎)
漂⎩⎪⎨⎪⎧piāo (漂浮)piào (漂亮) 闷⎩⎪⎨⎪⎧mèn (纳闷)mēn (闷热) 转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn (转椅)zhuǎn (转弯)
三、近义词
违抗—违背寻找—寻觅东张西望—左顾右盼
正好—恰好和好—讲和飘荡—飘动
愿意—乐意可是—但是感谢—感激
责怪—责备容易—简单赶紧—赶快
往常—平常难过—伤心知道—了解
四、反义词
开始—结束仔细—马虎生气—开心
茂密—稀疏违抗—服从快乐—忧伤
朋友—敌人幸福—痛苦难过—高兴
公平—偏心美丽—丑陋帮助—刁难
责怪—表扬飞快—缓慢山顶—山脚
容易—困难东张西望—聚精会神
五、词语搭配
(飘荡)的风筝(漂流)的纸船(可爱)的风娃娃(茂密)的森林(不停)地咬着(高兴)得哭了(大摇大摆)地走(大大小小)的野兽
六、词语积累
出自寓言故事的成语:
守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢叶公好龙
坐井观天刻舟求剑画蛇添足
七、特殊句型
1. 感叹句:整块奶酪都被你吃光了!
2.“把”字句:老虎扑过去,把狐狸逮住了。
3.“被”字句:老虎被蒙住了,松开了爪子。
答案
一、填空
1.食物
2.眼珠子
3.神气活现半信半疑东张西望
4.信以为真原来吓跑
5.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
6.老虎被老天爷吓到了
7.自相矛盾、守株待兔、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢、鱼目混珠。
8.寓言狐狸老虎
9.仔细奶别急咬
10.公平
11.民间斤斤计较共同分享
12.折纸
13.一张纸条祝你快乐
14.美丽高兴得哭了
15、松鼠小熊友谊
16.赌气只能使朋友间的裂缝扩大,谅解和率先伸出友谊之手才是找回友情的最好办法
17.汗走得
18.做事情对别人有用
19. 是不是真的对别人有用
20.龙飞凤舞惊弓之鸟胆小如鼠如鱼得水鸡鸣狗吠害群之鸟漏网之鱼狼吞虎咽如虎添翼。