108 组建50台计算机网络教室
怎么样组建50台电脑局域网
怎么样组建50台电脑局域网组建50台电脑的大型局域网要怎么去组建最好呢?小编推荐步骤如下!下面由店铺给你做出详细的组建50台电脑的大型局域网方法介绍!希望对你有帮助!组建50台电脑的大型局域网工具规划预算一：路由器1个要用企业级的路由器 4000左右24口交换机2个 500 左右/个网线根据实际情况还高中低档?路由器高档的有几万的，低挡的二、三千(企业级路由器)交换机，高档的有几十万的，低档的几百的(24口的)建50台电脑的大型局域网工具规划预算二：1. 省钱的方式就是随便搞: 到网通或者电信申请开通宽带，普通办公2兆，若大流量，建议更高。
猫局域网:路由器，交换机，网线，水晶头，测线器，线卡等工具。
现在的交换机有24口或更高的，你可以，两个交换机接路由器上，其他接交换机上。
实际上这些简单的东西，你到那家买这么多设备和材料他都乐意告诉你怎么接，或者直接去帮你接。
2. 高级的方式就是找专业网络布线的公司建50台电脑的大型局域网步骤如下：一，路由器。
二，交换机。
三，布线。
50台电脑的网络也算是一个不是很大的局网，路由的选用一般的就可以了，但不建议用几十元或是二百元以前的桌面路由，这些路由超过二十台机子的时候就不稳定了。
做法如下:一，将ISP供应商的接入线(也就是联通或是移动的接入线)接到路由的WAN口，从路由的LAN口接出内网线接到交换机上，然后再从交换机将网线分发到各电脑或是下一层交换机上!二，设置路由，具体看说明!做完这二步的时候，网里的电脑就应都可以上外网了，如果把每台计算机的工作组都改成同一个工作组的话，那么也可以进行局域网的共享了!你说的服务器是做啥用的?我不太明白，一般情况下，一个对等的局域网中，每台机器都是服务器同时也是客户端!如果你想做WINDOWS AD的情况下，才需要服务器，当然，没有AD的情况下你也可以用服务器做文件共享等其他服务，但没有AD下方便!如果你只是简单的想做个局网，只是简单的让每台机器上网，并能进行局域网内共享的话，是不需要服务器的，如果没有路由，你可以用这台服务器做软路由，也可以用WINDOWS自带的一些功能组网，但没有硬件路由器稳定!如果你想做一个相对功能比效多并且管理比效方便的，那你就用这台WIN2003 做一个AD吧!i不过做起来有点麻烦!具体可以上网找找!。
2023年教师资格(高级中学)-信息技术知识与教学能力(高中)考试备考题库附后附答案
2023年教师资格（高级中学）-信息技术知识与教学能力（高中）考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 下列关系中，结果为“假”的是（）。
A. (22D. (5+6) >7正确答案：C,2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 要组建一间有60台计算机联网的网络教室，以下方法中最恰当的是（）。
A. 用双绞线通过交换机连接B. 用双绞线直接将这些机器两两相连C. 用电话线相连D. 用光纤直接将这些机器两两相连正确答案：A,3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 如果系统中有n个进程，则就绪队列中进程的个数最多为（）。
A. n+1B. 13C. n-1D. 1正确答案：C,4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列行为不违反《中华人民共和国计算机系统安全保护条例》的是（）。
A. 故意输入计算机病毒危害系统安全C. 不遵守计算机信息系统国际联网备案制度D. 未经许可出售计算机信息系统安全专用产品正确答案：B,5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在Visual Basic中，设x=951,能得到其百位数字“9”的正确表达式是（）。
A. Int (x/10)B. Int (x/10)六 10C. Int (x/100)D. X4nt (x/100) *100正确答案：C,6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是（）。
A. 可以问幻灯片添加自定义动画B. 不可以为占位符对象添加动画C. 可以对要添加的动画进行设置D. 可以为幻灯片的切换添加动画效果正确答案：B,7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 实时操作系统必须在（）内处理完来自外部的事件。
A. 响应时间B. 周转时间C. 规定时间D. 调度时间正确答案：C,8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 以下哪个是系统软件（）。
A. WordB. ExcelC. WindowsD. Photoshop正确答案：C,9.(单项选择题)(每题 2.00 分) DNS服务器存放的是域名和（）。
申报“福建省义务教育标准化学校”建设自评表
A1B3—2绿化面积8100 m2，校园绿化的层次逐年提高，生均绿化用地10.9 m2。
1
A2
实验室、
图书馆
（室）和
配套的教
学仪器设
备
B4
实验室
5
1、初中理、化、生实验室（探究室）间数，23班以下按1：1：1配备，每间使用面积不小于90平方米；仪器室（实验教师办公室）、准备室、23班以下理、化、生各1间，每间使用面积不小于43、23、23平方米。（2分）
2
A3B11—2新食堂投入使用后，食堂设施将按要求配置符合食品卫生管理标准，并将按卫生管理要求进行日常管理。做到定期消毒、通风、采光良好、卫生、整洁，自办食堂，不对外承包，定期体检，从业人员保证健康，且有健康证。
1
B12
学生
宿舍和
卫生室
6
1、学生宿舍建筑面积初中生均4.5平方米，每人一张床。（2分）
注
A级指标
B级指标
A2
实验室、
图书馆
（室）和
配套的教
学仪器设
备
B8
图书馆
（室）
2、初中藏书量生均不少于20册，报刊种类不少于60种；完中初中部藏书量生均不少于28册，报刊种类不少于120种。（2分）
3、初中部分应配备专职管理员。（1分）
A2B8—2现有藏书总册18740册，生均图书25.4册。报刊、杂志种类62种。
2
A1B3—3学校建有综合楼一幢3210平方米，教学楼一幢1176平方米，教工宿舍楼2201平方米，正在建造的学生宿舍楼面积为1573平方米，底层为学生食堂393平方米，行政办公室4间132.24平方米，会议接待室1间68.4平方米，教学办公室1间64.4平方米，多媒体会议室2间共239.4平方米，电教室1间33m2，卫生室和心理健康咨询室1间33.06平方米，各种功能室齐全，配套设施完善。
计算机网络教室建设要求
学校远程教育三种模式建设标准计算机网络教室建设要求一、电源要求1、机房内的总电源要通过稳压电源后，再供给计算机，提供给计算机的电压应为220V、50Hz。
2、从稳压电源出来的供电线路需设置配电箱，采用4个3路至少32A的空气开关分别控制32台电脑，出入配电箱的线缆必须使用线槽或穿线管。
3、两台电脑使用一个10A或15A带开关的电源插座，不能采用“串联”办法将插座一个一个连接起来供电。
4、机房内的电源线要考虑所有电脑的功率以及考虑留有一定的冗余，一般采用4平方或6平方的多芯铜芯线。
5、电源线与电源插板的连接处、稳压电源的出入线连接处、空气开关的连接处要连接紧固，以免出现线路发热、接触不良等故障，机房内电源线必须可靠接地。
6、电源布线应据整个机房的整体布局进行，统一控制。
7、施工时注意用电安全，确保施工人员及学校师生的安全。
二、网络布线1、采用标准的五类或超五类双绞线布线，采用标准RJ45头作为接口。
2、网线应与电源线相隔至少5厘米以上，相互间不应穿越，以防止引起电磁干扰。
3、布线时要对每条线缆进行标号，各种线缆要分门别类捆扎好，绘制详细的布线平面图。
4、网线入槽，交换机装入机柜，机柜要距离地面1.2米以上。
三、消防要求机房内布线不应妨碍两个消防通道（前门，后门）。
四、软件系统1、安装中文操作系统以及无盘软件2、安装常用的教育教学软件及办公软件。
3、安装多媒体电子教室软件。
4、安装软件时应对学校微机室管理人员进行现场培训。
注：所有网线及电源线必须入槽，线槽连接处要使用连接配件。
线槽采用内层PVC槽(全塑)，外层钢槽（厚度1.2mm），要注意防水、防鼠、防漏电，经常过人处需在上面铺绝缘胶垫。
鉴于各地条件不同，可根据学校实际情况进行适当调整。
计算机教室建设方案
某某学校的计算机教室建设方案由于某大学计算机系课程中的实践课比重的增加，以及计算机系学生人数的增加，导致学校的计算机教室资源紧张，计算机系希望能新建一个计算机教室以满足教学的需要，经过审查后，学校决定建设一个新的计算机教室。
一．项目背景由于计算机系列课程上机实践课比重的增加，学校现有的几个计算机教室已无法满足计算机系学生的上机要求，导致学校的计算机教室资源紧张，因此需要建设一个经济实用、先进可靠、适用性强的计算机教室。
该计算机教室的投入使用将大大缓解学校的计算机教室资源紧张的情况，为学校培养更多的计算机网络专业人才，提高学校的声誉，为学校吸引更多的学生。
二．建设目标建设一个计算机网络教室，该教室位于D 区404教室，建筑面积90 平方米，配备学生机48 台，教师机 1 台，教室需承担所有计算机课程的任务，并且达到节能安全、升级维护方便、灵活易用的目的。
机房具有建筑结构、空调、通风等各个专业及新兴的先进的计算机及网络设备所特有的专业技术要求。
且该教室需满足计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术等专业学生实训要求。
三．需求分析1. 业务需求先进的计算机教室网络能够让老师通过当今最先进的多媒体教学和科研手段去教育学生，促进学生提高网络技术的水平，学生能够通过上网获取最全面的知识。
主要相关人员：教师、学生投资规模：30 万元业务活动的类型：教学预测增长率：使用期限不低于9 年可靠性和有效性：能够24 小时不间断工作安全性：需要有网络恢复、硬盘保护功能Internet 连接性：允许接入Internet 远程访问：允许网络管理员远程管理入网设备2. 用户需求计算机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet 共享教学等功能，可以图文并茂、情景交融；借助计算机网络，可将教师的屏幕画面（课件内容）示范给所有（或被选择的）学生，并可以监看、控制、转播学生机画面，实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现双向课堂教学。
计算机网络教室
计算机网络教室
计算机网络教室从基础硬件环境来看，是以计算机多媒体，计算机网络为核心的计算机教室，一般来说一个机房配备的计算机不少于20台，至少具备教师机、多台学生机、交换机、投影仪、幕布与多媒体电子教室系统等设备。
“农远工程”的第三种模式，就属于计算机网络教室的建设的一种方案。
在计算机网络教室中，因为人手一机，加上网络环境下获取信息化资源的便利性，支持多种信息化资源的的使用，为情景教学、个性化教学与学习提供了环境。
在学习活动的开展中，教师可以选择合适的多媒体支持学生的自主学习、探究学习以及合作学习，学生也能利用信息化环境进行自主探究、合作学习，既有利于教师的因材施教，也有利于学生的自主探究能力、合作探究能力和创新能力等的培养，真正落实创新人才培养的目标。
计算机网络教室有多种类型，不同硬件的不同搭配便构成了不同类型的网络多媒体教室，本章按照是否配备网络教学平台，将其分为网络多媒体教室Ⅰ（简称网络教室Ⅰ）和网络多媒体教室Ⅱ（简称网络教室Ⅱ）两个基本类型，每个类型还可以与其他硬件进行结合，构建更加复杂的教学环境，从而营造出能够提供丰富多样的教学活动的教学环境。
图1 网络多教室Ⅰ图2 网络教室Ⅱ
摘自：中央电化教育馆组编，班班通综合解决方案二。
计算机网络教室设计方案
计算机网络教室设计方案（1）、项目建设背景随着计算机技术的飞速发展,作为培养未来建设者基地的学校，率先承担了应用、研究、开发和培训人才的义务，并建立了以教学为主的多媒体计算机教室。
计算机应用于教育系统，不仅作为学生学习的对象，同时更是一种现代化的教学手段，充分利用计算机技术的优势，发挥计算机辅助教学的功能。
在筹建电子教室时，应考虑能达到计算机教学和计算机辅助教学两方面的功能。
多媒体教学网络尤其是它的核心多媒体网络教室，充分体现了网络多媒体教学中所蕴涵的完整的教学思想，创造了一个符合学习心理的、交互式的教学环境，其主要功能有：·多媒体教学功能配合相关的教学软件，该功能适合用于各学科的教学。
它将教师机的音、视频信息同步传输于所有的学生或任一组学生。
此外，可连接至广域网远程教育信息和其他取之不尽的网上信息等。
·语音教学功能适用于外语、语文、艺术等相关学科的教学。
该功能相当于一个多功能的语音室。
·交互、示范功能适用于计算机、电子、艺术等学科的教学。
可将任一学生的音、视频信息回传给教师或全体学生，通过键盘、鼠标的交互操作，可对任一学生进行不离座位的手把手的辅导。
·遥控、监视功能学生与教师或学生与学生之间可相互遥控，以进行点对点的帮助。
学生做练习时，教师可回显学生的屏幕以监视学生的操作。
·锁键、复位功能在进行授课讲解时，锁定学生的键盘，以保证专心听讲。
需要时还可全体或分组复位学生机。
·全体执行功能教师以命令行为方式执行学生机上的软件资源，相当于远程登陆，适用于全体学生的同步教学操作与示范。
总之，多媒体教学网络在功能上已超越了传统的计算机教室和语音室，配合越来越多的多媒体教学软件，和取之不尽的互连网上的信息，能收到良好的教学效果。
尤其是对于实践性较强的课程，可以达到课堂上教师讲授与学生反馈的信息实时地双向交流，充分调动学生课堂学习的积极性。
由上述功能我们不难发现多媒体教学网络与传统的教学方式相比，有着无可比拟的优势：多媒体教学网络所具有的图文并茂、丰富多彩的人机交互方式，能有效激发学生的学习欲望，有利于发挥学生的认知主体作用。
网吧50台布线方案图
网吧50台布线方案图网络的普及使得人们对于上网的需求越来越大。
而在这个网络时代，很多人选择去网吧上网，以满足他们的需求。
而对于网吧来说，如何合理地进行布线是一个非常重要的问题。
本文将为大家介绍一种适用于网吧的50台布线方案。
首先，我们需要考虑到网吧内部的结构以及电脑的布置。
一般来说，网吧的内部空间相对较大，因此我们可以将电脑间隔开一些，以便于客人的使用。
而在电脑的布置上，我们可以采取一字型的方式，即将电脑按照一字排开。
这种方式在提供足够的使用空间的同时，也能够方便客人与其他人的互动。
接下来，我们需要考虑到每台电脑的网络连接。
在这个50台布线方案中，一个合理的布线方式是使用一个交换机进行连线。
具体来说，我们可以将交换机放置在离50台电脑比较近的位置，以减少布线的长度。
然后，我们可以采用星形拓扑结构，将每台电脑与交换机相连。
这种方式既能够确保每台电脑都有稳定的网络连接，又能够简化布线的复杂度。
此外，我们还需要考虑到电源供应的问题。
在网吧中，每台电脑都需要有稳定的电源供应，以保证其正常运行。
因此，在进行布线时，我们需要将每个电脑的电源线连接到电源插座。
在选择电源插座时，我们需要考虑到其负载能力，以确保插座能够满足电脑的用电需求。
在进行布线方案时，我们还需要考虑到布线的安全性。
由于网吧人流较多，很容易造成布线被踩踏或者损坏的情况。
因此，在进行布线时，我们需要使用专业的保护套管将电线进行包裹，以防止其受到外力的破坏。
同时，我们还可以在地板上进行铺设保护板，以避免人们不小心踩踏到电线。
最后，我们需要考虑到布线方案的可维护性。
在日常使用中，电线可能会出现故障或者损坏的情况，因此我们需要保证布线的易维护性。
一个好的布线方案应该能够使得电线的更换或修复变得更加便捷。
因此，我们可以在布线的过程中留出一定的余量，以便于日后的维护。
综上所述，一种适用于网吧50台布线的方案应该包括合理的电脑布置、使用交换机进行连线、稳定的电源供应、安全的布线以及易维护性等要素。
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一、计算机网络教室总体方案设计。 二、组网设Байду номын сангаас选择。
三、布线设计与施工。
计算机网络教室布线设计与施工
组建50台计算机网络教室
分析：组建网络教室分为3个大的步骤：总体方案 确定、组网设备选择、布线设计与施工。
一、选择题
1、双绞线可以靠近哪种设备（ C ）
A、微波炉
B、空调
C、茶几
D、变压器
）
2、以下哪个不是扩展交换机端口的方法（ D A、堆叠交换机 C、交换机级联 B、模块化交换机 D、互联交换机
知识与能力目标： 1、了解计算机网络教室总体方案设计 2、掌握计算机网络教室组网设备选择 3、熟练掌握计算机网络教室布线设计与施工 过程与方法目标： 通过项目教学的方法，让学生学会探究式学习和自 主学习。 情感态度与价值观目标： 培养学生乐观、向上的学习态度，让学生体验学习 的收获和乐趣。
计算机网络教室组网设备选择 网络设备要根据总体方案来选择交换机、网卡等网络连接设备。 1、交换机选择 交换机采用普通二层百兆交换机即能满足需要，常见品牌的 如D-Link，清华同方，3Com等。使用时主要注意端口数量和背 板带宽等参数。 2、网卡选择 学生机采用普通百兆网卡即可，但随着硬件的发展，当前 百兆/千兆自适应网卡的价格也相对具有了竞争力，所以，服务 器、教师机应使用千兆网卡，以满足数据传输的需要。 3、双绞线选择 由于是在室内使用，使用非屏蔽超五类双绞线。但要注意双绞 线的真伪，避免为网络遗留隐患。