2015年秋季学期六年级语文期末模拟试题
2015秋六年级语文模拟试卷
六年级语文试题卷第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（1—8题，每小题2分，共16分）⒈下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）。
A.肆虐（nüâ）漩（xuán）涡白雪皑皑（ái ）窜出去（cuān）B.扁舟（piān ）枯竭（kū）贮（chǔ）存脊（jí）背C.钥匙（ shi）烟囱（chōng）踱步（dù）记载（zǎi）D.纤弱（qiān ）树冠（ɡuān）憎（zâng）恶间隔（jiàn ）⒉下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。
A、余音绕粱千方百计抑扬顿挫焦燥不安B、相依相随张冠李戴大病新愈碧空如洗C、浴血博杀恍然大物苟延残喘兴高采烈D、一命呜乎自做自受不甘落后可见一班⒊下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（）①态度温和，容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大，不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D①和蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑⒋下面四项词语中，有一项与“暑去寒来”相同，它是（）。
A、大材小用B、出生入死C、转危为安D、黑白相间⒌对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A．我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。
（反复）B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（对偶）C．但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D．忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。
（比喻）⒍下列一组句子中，没有语病的一句是（）。
A．这本书的封面和内容都很漂亮。
B . 不久前记得，我们学习了《一面》这篇文章。
C .《少年闰土》这篇文章的作者是鲁迅。
D .只要我们保护环境，健康和疾病就有了保障⒎下列表述正确的一项是（）A、俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，清代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》。
2015年秋六年级语文综合测试卷(二)
2015年秋六年级语文综合测试卷（二）（8）、请你把它们连起来（6 分）、基础知识（40分） （1）、看拼音，写词语。
（8分） h u xi m g u a t 缶 g 《西游记》 曹雪芹 鲁智深 《水浒传》吴承恩 贾宝玉 《红楼梦》 施耐庵孙悟空i ' j 1 i i 1 j 1 ■ i ' ! i ! j（2）、下列划横线的字注音有误的一项是（ ） （2分）A 、疲倦（juan ） 英雄 (ying )长征(zheng)豁然开朗（huo ） B 、包括（kuo ） 周瑜 (yu) 都督(dou) 轻举妄动（wang ）C 、审稿稿（shen ） 讽刺(feng ) 档次 ( dang ) 暗度陈仓（chen ）D 、伶俐（ling ） 弧线（hu ） 平庸_（ yong ）彬彬有礼（bin ）（3）、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A 、挑捡 忙碌孵化 粗中有细B 、茁壮 发疯 代替 杞人忧天C 、峡窄 粗犷 惊讶 稀里哗啦D 、高旷 伫立 榆树 甘败下风（4）、根据意思写成语。
（4分， 每题1分）w u zhu oi gp in g y mg(5)、 1、 形容心神极为不安，比喻做事没有把握。
2、 指不经慎重考虑，轻率地采取行动。
3、 精致美妙无与伦比，没有可以相类比的。
4、 别人说什么，自己跟着说什么。
形容没有主见。
判断下列句子，对的打“V” 。
（ 4分） “窄窄的峡谷，怎禁得住如此之多的骏马驰骋”是 诸葛亮（孔明）是小说《水浒传》当中的人物。
“不教胡马度阴山” “四面湖山归眼底， 1、 2、 (6)、 我会按课文内容填空。
1、 _________________ (7)、 ( ((( ) ) ) )二、 创新能力（5分）国画中的“岁寒三友”指的是 ___________________ 、 _____________ 、 __________ 。
你知道和它们有关的诗句吗请写下 来 __________________________________________________________________________________ 。
南京市雨花区2015-2016学年第一学期六年级语文期末试卷及答案
南京市雨花区2015～2016学年度第一学期六年级语文学科学业水平测试卷积累与运用（42分）一、看拼音写词语，并用课文原句填空（22分）1.古往今来，无数仁人志士都拥有一颗爱国之心，满腔爱国之情。
郑成功面对被强占的台湾，慷（） 地说：“台湾自古以来就是中国的领土，决不允许侵略者（）”；肖（） 在得知华沙反抗沙俄统治的起义失败后，（） ，写下了著名的《革命练习曲》；杜甫“剑外忽传收蓟北， 。
”陆游临终前告诫儿子：“王师北定中原日， 。
”2. 本册书中，我们认识了许多伟大的人物。
哈尔威船长忠于职守，又一次运用了成为一名英雄的（） ；夏洛蒂·勃朗特以罕见的（） ，敲开了文学圣殿的大门；霍金拒绝了人们的（） ；静静思考宇宙的奥秘；巴金思索、追求，终于明白了生命的意义在于奉献而不在于（） ；詹天佑不顾敌人的（） 、（） ，修筑了中国的第一条铁路。
3. 人心的睿智是由于不断读书，不断汲取信的知识的而来的，正如朱熹所说：“ ， 。
”（《观书有感》）但读书是有方法的，“ 便于思索， 便于记忆。
”（《古今贤文》）陆游深夜教子：“纸上得来终觉浅， 。
”（《冬夜读书示子聿》）告诉我们读书要注意书本知识与实践的紧密结合，这也就是《古今贤文》中提到的“ ， 。
”二、选择题。
（10分）1. 下面加点字的注音完全．．正确．．的一项是（ ） A . 择（）菜撇（）开狂风怒号（） B . 粘（）补 粗糙（）枉（）费心血 C . 凹（）进去 青苔（）悄（）无声息 D .藐（）视运载（） 销声匿（）迹2. 下面词语中没有错别字．．．．．的一项是（ ） A . 神密莫测 恼羞成怒 望而生畏B . 襟飘带舞 翻山跃岭 雷轰电击C. 颠沛流离翠色欲流艰苦卓绝D.唇枪舌箭余音绕梁赞叹不已3.下面加点词语用的．．恰当．．的一项是（）A. 王芳为这件事做了许多的准备，真是别有用心．．．．。
B. 李晓明学习非常认真，每天的作业做得有板有眼．．．．。
2015年六年级上册期末测试卷
六年级上册 语文 第5页，共6页六年级上册 语文 第6页，共6页…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………学号： 姓名： 班级：2015年秋季学期期末测试卷【六年级 语 文】题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分一、汉语拼音。
（13分） 1.看拼音写词语。
(共8分)y ùn h án j ìn ɡ m ì m ãn ɡ l ïn ɡ q ī li án ɡ（ ） （ ） （ ） （ ） mi ǎn qi ǎn ɡ ku í w ú n ín ɡ zh în ɡ q ín ji àn （ ） （ ） （ ） （ ） 2.给加点字的正确读音画“√”。
（3分）唱和．（h ã h â） 频．率（p ín p ín ɡ） 挫．折（cu ō cu î） 刚劲．（j ìn ɡ j ìn ） 塑．料（su î s ù） 运载．（z ǎi z ài ）3.选字填空。
(2分)毅 意 诣 谊 （ ）力 造（ ） 情（ ） 任（ ）二、字、词、句。
（34分）1.查字典。
（3分）王芳看课外书，遇到了“万马齐喑”一词，她不认识“喑”字，可以用（ ）查字法，应先查（ ），再查（ ）。
在写作文时，她忘了“无边无yín”的“yín”怎么写，她应当用（ ）查字法查字典，先找到（ ），再在（ ）这个音节的页码中查找。
2.辨字组词（5分）资（ ） 挚（ ） 浆（ ） 谦（ ） 协（ ） 姿（ ） 势（ ） 桨（ ） 歉（ ） 胁（ ）3.把下列词语补充完整。
（3分）焦（ ）不安 和（ ）可亲 竭泽而（ ） 惹人（ ）笑 （ ）崖峭壁 张（ ）李戴 4.给加点的字选择正确的解释。
2015年小学六年级语文科模拟试卷
2015年小学六年级语文科模拟试卷（一）（全卷共八页，八大题，满分120分，答卷时间100分钟。
）一、读拼音写汉字。
（6分）①老师常常教导我们，对待学习，要有一种jiān chíbúxiâ（）的精神。
当你面对学习困难时，要bù chǐ xiàwân （），虚心向同学求教。
②我总觉得，捧着心爱的shū jí（），在自己已知或未知的知识lǐng yù（）里放飞思想，是一件多么甜蜜的事情。
二、按要求写词语。
（11分）1、用下列字各组一个词。
（5分）械（）衔（）刑（）腊（）峻（）戒（）街（）型（）蜡（）竣（）2、在下列词语的括号里填上合适的字。
（6分）( )故知新革故( )新独出心( ) 含辛（）苦各( )己见 ( )类旁通 鱼（ ）而入 （ ）空见惯 雕（ ）画栋 见微知（ ） 独具（ ）心 竭泽而（ ）三、背诵填空。
（13分）、 ，万紫千红总是春。
（《春日》） 2、却看妻子愁何在， 。
（《闻官军收河南河北》） 3、诚者， ；诚之者， 。
（《礼记》） 4、有所期诺， ；有所期约， 。
（《袁氏世范》）5、 ，有再来的时候； ，有再青的时候； ，有再开的时候。
（《匆匆》）6、黄四娘家花满蹊， ，留连戏蝶时时舞， 。
（杜甫《江畔独步寻花》）7、其一人专心致志， ；一人虽听之， 。
（《学弈》 四、按要求写句子。
（8分）1、校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树；校园是 ， ；校园是 ， 。
（4分）2、人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
人们都爱 ，爱她的 ，爱她的 ， 爱她的 。
（2分）3、日子像一条小溪，不停地向前流去；日子像流星，一闪即逝。
（2分）日子像，；日子像。
按要求做题。
（7分）溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。
那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
2015年秋六年级教学质量监测语文试卷
2015年秋六年级教学质量监测语文试卷（全卷共五个大题，满分100分，90分钟完卷）题号一二三四五总分总分人总分复查人得分（一）请将句子正确、工整、美观地书写到“田”字格内（注意格式）。
火趁风威，风助火势。
（二）观察下面的公交线路图回答问题。
（3分）小雅要从富乐中学到火车客站，她应该选择乘坐（）路（）字母代码的公交车。
她还想从火车客站去西山公园玩，她应该先乘35路B字母代码的公交车，然后在（）站换乘44路C字母代码的公交车。
（5分）dòng jiāng wān yán miǎn tiǎn jǐng tì xiāo sǎ（二）根据语境，用“\”把括号内不正确．．．的读音划去。
(3分)上初中的阳阳住进了集体宿．（sù xiǔ）舍．（shěshè），妈妈很是舍不得她离开家，常常整宿．（sù xiǔ）整宿睡不着。
得分评卷人一、写字·实践（5分）得分评卷人二、知识·基础（27分）（三）选择恰当的词语填空。
（2分）严峻严谨严格严密詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
他对自己要求十分（），做任何事前都会制订（）的计划，工作中保持（）的态度，面对（）的考验，他也从不退缩。
（四）给带点字选择正确的解释（只填番号）。
（4分）贯的意思：①穿，贯通；②连贯；③倾注，集中；④旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯。
鱼贯．而出（）如雷贯．耳（）万贯．家私（）全神贯．注（）（五）按要求完成句子练习。
（9分）1. 父亲说：“我看这诗糟糕透了。
”（2分）改为第三人称转述句：2.用关联词语把下面两句话合并成一句话。
（2分）（1）我们多读多积累。
（2）我们能把语文学好。
3.用上带点的词仿写句子.（2分）每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的．．掌声。
4.用修改符号修改下面一段话中的错误（3处）。
（3分）叶圣陶是第一位童话作家中国。
我们这学期学的《稻草人》；作者就是他写的。
2015年秋六年级语文期末试卷(5日)
六年级语文(试卷分值总分：100分，考试时间：90分钟，考试形式：闭卷）一、基础知识积累与运用。
(28分)1. 联系语境，看拼音，写字词。
（9分）sōu sì nüè diān bǒ chù jiāo 生命如一（）航船，在（）的风浪中（），有时甚至（）。
对xiàn mù mó bài yóu yù yì于他人的一帆风顺，不要（），不需（），不能（），用（）力坚rèn bó yōng pān持，以（）性（）击，坚信自己能告别平（），（）上人生的新高峰！2. 在正确的读音或词语下面画横线。
（4分）（１）“你不言语．．（qiāoshēng ．．（yányu yányǔ），太太怎么知道你们家的难处？”周瑞家的悄声qiǎoshēng）提醒刘姥姥。
（２）我上课稍有小动作，同桌就会向老师（反映反应）!她嘴虽厉害，好在心口如一，（直截直接）了当，倒是一个爽快的。
（３）小狮子爱丽莎蹭．（cèn cèng）着我的衣襟儿，露出羞怯．（qièquè）的眼神。
（4）王母娘娘（拔拨）下头上的玉簪往背后一划（huá huà），霎时间，牛郎的面前出现了一条天河。
３. 根据语境填充合适的成语或俗语。
（5分）戏曲是人们（）的艺术形式，和姥姥的剪纸一样，讲究个（）。
开幕前，场上（），只听（），演员们（）、（），一折《游园惊梦》（），唱得人（）。
苏州景美、人美，昆曲更美！怪不得人们常说：上有（），下有（）。
4.按照要求完成句子练习。
（1+1+3+5，计10分）（１）问号就像钩子，头脑里到处是钩子，就能把许多知识钩进来。
（照样子写句子）省略号就像，，。
（２）“这是……体育馆。
”中的“体育馆”前有4个修饰语：①一座②现代化的③东台市④唯一的，请排好后将正确的句子写下来（3）用修改符号修改下面一段话。
2015年苏教版小学语文六年级第一学期期末试卷(共2套)
六年级语文期末检测试卷（时间：120分钟）班级：姓名：等第：基础园地一、看拼音，正确、工整地拼写句子chùchù liúxīn jiēxuéwèn, sānrén tóngxíng yǒuwǒshī。
二、根据拼音,联系词语意思，在□里填上合适的字jiɑ yù yōu qiānɡ lí爱护庄□富□百姓□国爱民热血满□拓荒□地liánɡ lián kuānɡ pénɡ zhū种植高□挥□收割收获万□牛□整洁□肥马壮zhíɡònɡ tuò rǔ xiè养□鱼蟹□献城乡开□进取忍□负重不□奋斗ɡǎn□动八方三、选择题1.下面带点字的注音不正确的一个是⑴辅．导（fǔ）⑵哺．育（fǔ）⑶悄．（qiǎo）无声息2.下面词语中，没有错别字的一组是__ _⑴弥留之际疾驰而去针锋相对⑵深明大意井然有序节衣宿食⑶宽容大渡熟能生巧颠沛流离3.下面三组词语中意思不相同的一组是__ _⑴代替——替代⑵著名——名著⑵坍塌——倒塌4．加点语句用得不恰当的句子是____⑴几个战士趁着夜色，在院子里负隅顽抗．．．．，终于等来了增援的友军，一举击退了日寇。
⑵妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼，虽然很认真，结果却远不是那个味儿，这真是“纸上得来终．．．．．觉浅，绝知此事要躬行．．．．．．．．．．”啊！⑶在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时，陈玥说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有．．．．．．．．．．源头活水来．．．．．……”5．下面各句中有语病的是____ ，请你在原题上直接修改。
⑴提高我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动。
⑵近年来，我国大范围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾。
⑶其实，投篮就跟剪纸一样，只要多练习，就会有准头的。
四、根据课文内容填空1. 每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是和的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中，使人。
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2015年秋季学期六年级语文期末模拟试题学校 ____________ 班级 __________姓名 _______________得分____________题号一二三四五六七八九十十一总分得分评卷人第一部分基础知识积累与运用(30分)一、拼音写字词，注意书写工整、正确。
（4分）mìkuíqínmiǎnkîukuîménglïng静（）（）梧（）日（）（）下（）二、在括号里画线字的正确读音。
用“√”表示。
（3分）(1)万仞（nènrèn）绵亘苏珊（sānshān）踱（dùdúo）步(2)谢了的花梗（gěnggěn）子又黏（zhānniān）又滑，还有一种难（lánnán）闻的怪味。
三、改正下列词语，句子中出现的错别字，写在括号里（3分）（1）慢不经心（）焦燥不安（）长途拔涉（）（2）在这四年里，我厉尽坚苦，受尽飞人的虐待，我咬紧了牙，哼都没哼一声。
（）（）（）四、将下面词语补充完整，并按要求分类。
（5分）和（）可亲（）梁画栋世外（）园（）高望重横（）不幸不同（）响悬（）峭壁（）俗共赏1、描写人物的词语：（）（）（）（）2、描写环境的词语：（）（）（）（）五、按要求写句子：（4分）（1）奥运会在北京举行。
（变换词序，意思不变）________________________________________________________________(2)海鸥轮飞到老人遗像前的空中，像前来瞻仰遗容的亲属。
（仿照这一写法，自己写一个句子_____________________________________________________________(3)元旦联欢会上，我们听到了优美的音乐和舞蹈。
（改病句）。
____________________________________________________(4)（）音乐，美术还是其他艺术形式，（）有撼动人心的力量。
（填上恰当的关联词)六、请将下面的诗句、名句、警句补充完整。
（6分）（1）诚者，天之道也；___________________________。
（2）____________________________,共营生命绿色。
（3）横眉冷对千夫指，___________________________。
（4）____________________________,欲作家书意万重。
（5）本学期，你在课内外积累的诗句、名言、警句中，你最喜欢的两句。
_______________________________________________________________________。
_______________________________________________________________________。
七、依照下面例句，有恰当的词语完成句子，要求前后语意连贯（2分）例句：金钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
1、金钱可以买到，但不一定能买到。
2、金钱可以买到，但不一定能买到。
八、根据下列语境，回答问题。
（3分）1、今天是你的生日，爸爸给了你一百元钱作为生日礼物送给你，当你接到钱时，你会对爸爸说：第二部分阅读积累与运用(30分)一、阅读《唯一的听众》节选，回答下列的问题。
（12分）我被老人诗一般的语言打动了。
我羞愧起来，同时有了几分兴奋。
嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。
我拉了起来。
以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。
她一直很平静地望着我。
我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭的房间里，常常传来基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄地打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹太吃一惊。
妹妹追问我得到了哪位名师的指点。
我告诉她：“是一位老太太，就住在１２号楼，非常瘦，满头白发，不过－—她是个聋子。
”“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子!多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是个聋子！”1、联系上下文，从文中括号里的词语中选择最恰当的词。
画“—“线（２分）（1）我的心已经（感觉、感受、感悟）到了。
我选（），理由是__________________________________________________________________________。
（2）她是音乐学院最有（名望、威望、声望）的教授。
我选（），理由是__________________________________________________________。
2、请用线画出这位老人给我的鼓励的句子。
在这位老人的赞扬声中“我”发生了哪些变化？请写在横线上（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、联系上下文，请在“……”号的后面补上恰当的语句。
（2分）4、读句子完成填空。
（3分）“她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……”这一句主要是人物的（）（）描写。
为什么说“我”觉得老人的眼神像“深深的潭水”?请仿造这种句式造一个比喻句：。
5、请联系生活实际，说说你在人生的道路上，得到过谁的赞扬？让你发生了哪些可喜的变化？（3分）二、阅读短文，完成下面的练习。
（18分）信念罗杰•罗尔斯是纽约州历史上第一位黑人州长，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。
在这儿出生的孩子，长大后很少有人获得较体面的职业。
然而，罗杰•罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。
在他就职的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗只字不提，他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。
后来人们才知道，皮尔·保罗是他小学的一位校长。
１９６１年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长，当时正值美国嬉皮士流行的时代。
他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事，他们旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。
当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说，我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。
当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为５吨重的小船的船长。
这一次皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的意料，他记下了这句话，并且相信了它。
从那天起纽约州州长就像一面旗帜。
他的衣服上不再沾满泥土，他说话时也不再夹污言秽语，他开始挺直腰杆走路，他成了班主席。
在以后的４０多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。
５１岁那年，他真的成了州长。
在他的就职演说中有这么一段话他说在这个世界上信念这种东西任何人都可以免费获得所有的成功者最初都是从一个小小的信念开始的1、给下列词语写近、反义词（２分）反义词：陌生（）迷惘（）近义词：体面（）修长（）2、联系上下文，说说下列词语的意思。
（２分）声名狼藉：_____________________________________________________________。
-振奋：_________________________________________________________________。
3、请给最后一段标上标点符号（2分）4、罗杰·罗尔斯之所以能成为纽约州历史上第一位黑人州长，原因是什么？你从他的成长过程中悟了些什么？请写在横线上。
（3分）__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。
5、用自己的话评价一下文中的两个人物（3分）皮尔·保罗校长：______________________________________________________________。
罗杰·罗尔斯：________________________________________________________________。
6、文中写了罗杰·罗尔斯有过两次振奋，哪两次，请用“______”画出来。
你认为鼓励能使人获得哪些力量和源泉?(3分)_________________________________________________________________________________。
7、“在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有的成功者最初都是从一个小小的信念开始的。
”你是怎样理解这句话的？请联系实际谈谈自己的体会。
（3分）__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。
第三部分习作（40分）(一)、小练笔（5分）要求数字50—100之间学习语文，不仅体现在课内，也体现在课外。
有些同学做得很好，平时留意观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔，把语文学习和其他学科的学习结合起来，你在课外是怎样学习语文的？请介绍一、两种好方法。
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