宜州市职业教育中心

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2014中等职业学校教师系列高级讲师评委会评审通过人员名单:282人

2014中等职业学校教师系列高级讲师评委会评审通过人员名单:282人

中等专业学校教师系列高级讲师评委会评审通过人员名单:282人晋升:272人百色市机电工程学校:李燕萍潘新奇百色市民族工业中等专业学校:梁志新百色市民族卫生学校:陈春苗黄小萍北部湾职业技术学校:谭洁何善洲吴波阳丁玉郑毅北海市卫生学校:何雯谢春山北海市银海区中等职业技术学校:周尚莉北海市中等职业技术学校:钟春玲庞乃东李盖峰李虹罗石芳北流市职业教育中心:李宇宁宾阳县教师进修学校:高艳丽宾阳县职业技术学校:林枫叶锋陈忠球博白县职业中等专业学校:梁恒创徐德强崇左市职业技术学校:叶颜青黄荣勤零汉群杨文建大化瑶族自治县职业技术学校:黄镇东兰县中等职业技术学校:马军康杨秀平都安瑶族自治县职业中专学校:黄启帆防城港市理工职业学校:陈欣扶绥县职业技术学校:吴树新广西百色农业学校:莫荣军唐绍文陆泽浩广西城市建设学校:邹翔崔永娟广西第一工业学校:梁有光黄建强张海林广西桂东机电工程学校:首善良广西桂林农业学校:黎雪刚秦水辉蒋福勇广西河池民族农业学校:韦代杰潘海燕韦尚往广西华侨学校:莫正桂梁艳甘棉林翠云黄华贞广西机电工程学校:李绿波杨岚韩月玲广西机电工业学校:卓健燕李斌黄涛蒋敏良广西交通运输学校:赵冠业兰兵梁琼黄冬兰莫新鉴覃延翔广西理工职业技术学校:罗秋怡周宝誉于智勇兰翔黄丹丹广西柳州畜牧兽医学校:吕铭翰罗桂荣何玉珍广西农业广播电视学校:李振科广西钦州商贸学校:陈世灵广西商业学校:潘洪海夏开荣刘幸辉广西水产畜牧学校:熊艳芸杨莉吴剑波莫有东唐苏合覃栋明广西卫生职业技术学院:苏如露覃利娟广西梧州农业学校:伍慧瞿道航广西梧州商贸学校:胡月琼杨永聪广西医科大学:郭娅玲喻爱芳广西银行学校:覃其兴姜萍广西右江民族商业学校:马玉林广西幼儿师范高等专科学校: 林冬翠广西玉林财经学校:凌霞广西玉林农业学校:陈龙云卓成秀广西质量技术工程学校:林征广西中医药大学:罗艺徽广西壮族自治区桂林林业学校:蒋秀娟广西壮族自治区物资学校:陈瑛黄池芳莫军刘春霞贵港市职业教育中心:覃育梅罗日秋陶韧梁国英曾志强刘俊先梁巧平桂林电子中等专业学校:杨和能桂林市财贸管理干部中等专业学校:文小林张松献桂林市机电工程学校:何建梅陶明桂林市经济管理干部中等专业学校(桂林工业中等专业学校): 章象青桂林市临桂县中等职业技术学校:刘娈英徐安妹林丽萍龙梅英桂林市民族职业技术学校:张启滔桂林市卫生学校:唐新明韦庆丽蒋国华桂林市兴安师范学校:蒋淑萍张毅桂林市职业教育中心学校(桂林市旅游职业中等专业学校): 阳永宁曾晓华邓敏陈宇玲罗玉祥万鹏程赵立覃元林覃雯唐毅王春华陶平英黄刚桂平市第一中等职业技术学校:覃万夏黄健民合浦县中等职业技术学校:钟韶李永红河池市卫生学校:韦雪艳卢小春黄钲淇刘钢河池市职业教育中心学校:黄婕奉永文杨华唐书乐魏晓黄乔明贺州市钟山县职业技术学校:黄玉有横县职业教育中心:李有军邓汝标陈志刚陈华金秀县职业技术学校:罗华锋靖西县职业技术学校:宋会群来宾职业教育中心学校:胡凤莲阮晓宏袁媛戴吉蒙向阳叶枫胡文旺荔浦县中等职业技术学校:杨世都临桂县教师进修学校:秦冬梅灵川县职业中等专业学校:孟宗丽柳城县中等职业技术学校:刘巧云兰电香柳州市第二职业技术学校:李阳林桂文张杰李华张剑曦吴冰黄家福李成秦海宁张柳春刘江罗柳梅柳州市交通学校:钟燕杨艳李丽芳黄懿柳州市鹿寨职业教育中心:杨桂秀陆川县教师进修学校:黎东武南宁机电工程学校:黄兆鹏南宁民族中等专业学校:李兰妹南宁市第六职业技术学校:黄燕琼梁剑云陈洁琳温丽容韦永忠陈慧潘绍征颜文婷余先继南宁市第四职业技术学校(南宁市第二十二中学、南宁市第二师范学:赵海梦袁翔邓进昌黎琼谢家芝李新德彭琰林海平盛志榕黄万济南宁市第一职业技术学校:古望林谢依霖梁娟陈良强凌丽莎李梅余向阳南宁市卫生学校:林洁杨浩许雪娟谢秀坤黄嫦斌南宁市邕宁区教师进修学校:黄彩英李尚松南宁市职业教育中心:曾俊香平果县职业教育中心:彭旭军钦州市合浦师范学校:黄志崇邓忠伟陈斌洪基伟钦州市浦北县第一职业技术学校:梁志娟包其玲全州县中等职业技术学校:邓大君唐红琼容县职业中等专业学校:李业江三江侗族自治县教师学习与资源中心:赖丽欢天等县职业技术学校:陶祖贺赵武生蒙剑华田东县中等职业技术学校:陆高全甘璐梧州市第二职业中等专业学校:许昕黄艺武鸣县职业技术学校:刘群峰苏曼黎武宣县职业教育中心:陈保勇林汉福陆志整樊干灵覃海富兴安县中等职业技术学校:王艳阳朔县中等职业技术学校:阳绍权廖继平宜州市职业教育中心:陆毅韦芳萍程步斌永福县职业教育中心:朱红发玉林市第一职业中等专业学校:欧永胜周婉桃刘科成陈基标玉林市机电工程学校:李献龙李冬梅玉林市卫生学校:许潘健昭平县职业教育中心:徐蔚转系列评审或第二职称:10人防城港市职业教育中心:周小文广西理工职业技术学校:陈海旋苏耀水蒋艳桂林市兴安师范学校:蒋德琦梧州市第二职业中等专业学校:梁仕杰欧时昌潘岚易裕铭覃伟良。

关于表彰2009年-2013年自治区优秀教师、优秀教育工作者的决定

关于表彰2009年-2013年自治区优秀教师、优秀教育工作者的决定

关于表彰自治区优秀教师、优秀教育工作者的决定
桂教〔〕号
各市、县(市、区)教育局,各有关高等学校,区直各有关单位:
近年来,在我区教育事业快速健康发展的进程中,涌现了一大批忠诚党的教育事业,辛勤耕耘,默默奉献,恪尽职守,不计名利的优秀教师和优秀教育工作者。

为了表彰他们在教书育人第一线做出的特殊贡献,经评审,并公示无异议,我厅决定授予陈传来等位同志“自治区优秀教师”称号、授予章志宏等位同志“自治区优秀教育工作者”称号,现予以表彰。

全区广大教师和教育工作者要向“自治区优秀教师”、“自治区优秀教育工作者”获得者学习,学习他们爱岗敬业,热爱学生,无私奉献,为人师表的高尚品质;学习他们任劳任怨,求真务实,勇于探索,开拓创新的进取精神。

希望受表彰的同志再接再厉,充分发挥模范带头作用,在自己平凡的岗位上再添华章,在推进广西教育现代化进程中再立新功,为实现广西梦、中国梦做出新的更大贡献。

附件。

浅谈中职学生职业素养的培养

浅谈中职学生职业素养的培养

教育研究一、中职学生职业素养的内涵职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。

个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。

职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,敬业和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。

“中职学生”是一个特殊群体,“高素质技能型人才是对他们的定位,因为可以从“高素质”和“技能型”这两方面把中职学生的职业素养分为非专业素养和专业素养。

非专业素养,特指除了专业之外的素养。

第一,思想政治素养,包括明确的政治立场、观念、态度等,以及爱国情怀和为国家、为社会做贡献的情操;第二,道德文化素养,包括人文精神、责任心、敬业感等,只有深刻的道德文化素养才是合乎时代要求的素养,中职学生只有通过课堂和实践才能提高自身的道德文化素养,适应社会的要求。

只有懂得做人、且做个有文化的人才能使高职学生更好地应对就业压力和职场压力。

二、当前中职院校学生职业素养现状目前,中职院校大学生职业化素养缺失主要在以下几方面。

(一)对自身认识不足,过于突出自我中职院校的学生受多种因素的影响,在他们身上存在着角色定位不准、选择专业盲从、惰性心理强、缺乏学习的主动性、专业知识不扎实等问题;在校学生中普遍存在的作弊、旷课、抄袭作业、混日子等行为。

不少学生在思考自我与社会的关系、自我与职业的关系时,常常将社会化等同为“丧失自我”,并从内心抗拒社会化,不能正确地认识社会、企业、职业和他人。

从企业的反馈信息看,中职学生不缺少技能和形象,缺乏职业化的素养是关键。

他们普遍存在眼高手低、好高骛远、不能吃苦、流动性大、职业道德弱化、适应能力不强等问题,这些问题直接影响学生的就业情况。

(二)职业观念滞后,职业目标不清由于学业期间,学生对于自我认知的探索与职业化素质的养成,还处于萌芽期,模糊地探知我是谁,可是如何寻找我将要成为什么样人。

这种模糊的心态带来车到山前必有路的想法,导致了许多学生在毕业前,没有清晰的职业生涯规划,对将来就业的行业、企业的认知不足的情况下,盲目择业求职。

宜州市职业教育中心

宜州市职业教育中心

宜州市职业教育中心安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案根据近段来国务院、自治区及河池市、宜州市关于学校及校园周边治安环境综合整治有关工作会议精神,结合我校实际情况,经研究,决定在目前校园安全整治工作的基础上,在全校范围深入开展安全管理和治安防范专项整治百日行动。

现将有关工作事项通知如下:一、指导思想认真贯彻落实胡锦涛总书记、温家宝总理关于加强学校及周边安全稳定工作的重要指示精神,按照自治区郭声琨书记、马飚主席的批示要求,牢固树立“安全防范无小事、学生安全第一位”的责任意识,以维护学校及周边安全稳定、保障广大师生人身财产安全为宗旨,以解决影响学校及周边安全的突出问题为重点,着力抓好排查管控、安全防范、疏导化解等环节,全面落实学校及周边治安综合治理各项措施,切实解决影响学校及周边安全隐患,不断推进学校及周边安全工作的规范化、制度化和长效化建设,创造良好的社会环境。

二、加强领导为切实加强对开展安全管理和治安防范专项整治百日行动的组织领导,学校成立“百日行动”工作领导小组,领导小组名单如下:组长:韦耐生中心主任副组长:梁宝清中心副主任韦良中心副主任覃建日中心副主任覃耀国中心副主任成员:韦忠现党总支副书记韦加丰行政科科长唐运恩政教科科长谭勇军教务科科长覃近安后勤科科长劳怡荣培训科科长滕立招就科科长潘嫦娥附属幼儿园园长韦加鉴政教科副科长韦贵文后勤科副科长韦党熙保卫科科长领导小组下设办公室,办公室主任由韦良同志兼任,负责办公室组织协调和开展日常工作。

三、工作目标通过开展“百日行动”,使学校自身治安防控能力得到加强,建立健全学校保卫制度,配齐配强专职保安和防卫器械,规范学校各校区门卫值班和日常封闭式管理。

健全完善突发事件应急预案,学校广大师生的法制观念、安全意识、防范和自救自护能力明显增强,学校内部治安、消防等安全隐患得到有效整治,学校安全保卫长效工作机制建立。

健全和完善学校及周边物防、技防设施建设,提高学校门口等重点部位及各重点时段的管控力度。

《资料搜索与下载》

《资料搜索与下载》
【讲授新课四】(四)资料的下载
教师讲授:
搜索到的下载网页上通常都有下载链接,单击该链接,指定存放目录路径,即可将资料下载到自己的计算机中。
如果在计算机中安装有下载工具,如迅雷、网际快车、网络蚂蚁、影音传送带、BT等工具,可以在网页下载的链接处单击右键,选estion/19578962.html
使用专业搜索引擎网站搜索资料的方法:
(1)打开IE浏览器,在地址栏输入专业搜索引擎网站的地址(如:),然后回车。
(2)根据需要选择搜索资料的分类:如资讯、网页、图片等。
(3)在搜索框中输入关键字(比如“中央电教馆”),然后按回车键或单击tm
设计意图:通过提出问题来创设情境,激发学生的学习兴趣。
【讲授新课一】(一)利用综合类网站所带搜索引擎搜索
学生观看视频:搜索引擎的发展历史/u/vw/4180482
设计意图:观看视频使课堂变得生动有趣,让学生对搜索引擎有初步了解,为新课作铺垫。
活动一:(学生动手操作)请同学们登录一个综合类网站(如、、等),观察一下这些综合类5f06925c52cc58bd6becc.html
设计意图:掌握一定的搜索技巧往往能事半功倍,因此,这部分主要是介绍一些搜索技巧。舍弃大量烦琐的理论知识,只讲述必要的知识和技能,避免多而全,强调有用和实用,侧重于实际操作,从而将最有效的技能传授给学生。
教学重点:灵活使用专业搜索引擎查找指定资料并掌握下载的方法。
教学难点:使用搜索引擎快速查找指定资料。
四、教学方法
根据本课的特点,结合学生发展的实际情况,本课拟采用“任务驱动”和“分组合作”的学习方式,即“确定目标,设计任务;自主探索,积极协作;归纳总结,评价成果”。授课时兼顾不同学生基础,注意任务分配的合理性。通过联系生活实际激发学生的学习兴趣,及时展示、评价学生的搜索结果,激发学生的自信心,促进学生主动思考,活跃课堂气氛,培养学生自主学习、合作探究的能力多媒体演示,加深学生对所学知识的理解,使学生掌握扎实的操作技能。

河池市宜州区职业教育中心_企业报告(业主版)

河池市宜州区职业教育中心_企业报告(业主版)

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河池市宜州区职业教育中心关于 河池市宜州区顶星 彩色复印纸的网上超市采购项目 电脑经营部
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成交公告
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河池市宜州区职业教育中心关于 河池市宜州区顶星 打印/复印纸的网上超市采购项目 电脑经营部
0.1
成交公告
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河池市宜州区职业教育中心网上 超市项目
河池市宜州区顶星 电脑经营部
目录
企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、采购需求 .................................................................................................................................1
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河池市宜州区职业教育中心网上 超市项目
河池市宜州区顶星 电脑经营部
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河池市宜州区职业教育中心关于 打印/复印纸的网上超市采购项目
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成交公告
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
2023-06-20 2022-09-07 2023-03-14 2023-03-14 2023-03-14 2023-03-14 2022-09-07
河池市宜州区职业教育中心关于 河池市宜州区大明 台式整机的网上超市采购项目成 星电脑经营部
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交公告
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对中职《模拟电子电路》教学的几点思考


随着 电子技术 日 新 月异 的发展 ,电子器件不断更新 , 许 多人都有 这 样的困惑 :低频分立元件 电路 是否还有必要学 习? 答案是肯定 的, 因为无论 电子器件如何更新 , 但 电路拓扑结构 ,也就是电路 的思想不 变 。基本 电子线路是进行 电子设备设 计 的依据 。 自动控制 系统 中, 电量与非 电量 的接 口必须用模拟方法解决 。所以 《 模拟电子 电路 》要 学 ,而且要学通 , 学懂 , 要抓住其主线 ,领悟其思想 。这对许多 同学 来讲 比较 困难。原因是 其概念多 ,理论性强 ,涉及很 多微观方面的知 识 ,因此学起来感到抽 象,不易掌握 。对此 ,笔者结合多年教学经验 及学生实际特点 , 从教师 “ 教”这个角度出发,谈谈教好这 门课几个 关键问题 : 找好知识点 。做好知识的引导工作 俗话说万事开头难 ,对学 习一 门专业课来说更是如此。 《 模 拟电 子电路 》 课前后知识衔接紧密 ,如果基础打不好 ,即使学完这门课 也 还是个 “ 门外汉 ”。打好基础就要先入 门。解决这个问题的关键是要 找好知识点 ,针对知识点 ,下大气力 , 采取各种有效手段 ,直到学生 弄 明白为止 ,千万不能在此吝惜时间。 “ 磨刀不误砍柴工” ,只要人 了门 ,后 面会 一通百通 。这里笔者 选取 了j极 管的放大原 理来谈一
不 明白,效果不会好。在这一点上 ,我的经验是 :尽量通俗 。 二 、工作过 程导向教学法
信号 的部位 ,演示直流量( 即静 态_ T 二 作 点) 大小如果不合适 ,信 号会首 先进入哪个 区,从而发生哪种失 真……这样声图并茂 ,效果一定不一 般 。另外 ,单管放大电路 中交直流 的合成 ,集成运放的传输特性 。反 馈放大 电路反馈极性的判断 , 稳压 电源 的稳压过程等都可画出其相应 的图形进行分析。总之,充分利用作图 ,也是讲好 《 模 拟电子 电路 》

最新 广西中职中专学校名单

名单第一批:国家中等职业教育改革发展示范校(27所)录入时间9月5日—10月12日广西理工职业技术学校广西机电工程学校广西玉林农业学校广西华侨学校广西机电工业学校广西纺织工业学校广西银行学校广西物资学校广西交通运输学校广西商业学校广西柳州畜牧兽医学校南宁市第一职业技术学校南宁市第六职业技术学校南宁市卫生学校南宁市第四职业技术学校横县职业教育中心学校柳州市第一职业技术学校柳州市第二职业技术学校柳州市交通学校桂林市职业教育中心学校梧州市第二职业中等专业学校岑溪市中等职业技术学校北海市卫生学校北海市中等职业技术学校贵港市职业教育中心河池市职业教育中心学校来宾市职业技术学校第二批:自治区重点以上学校(含区级示范校、示范特色校)录入时间9月12日—10月12日广西医药学校广西钦州农业学校广西第一工业学校广西艺术学院附属中等艺术学校广西城市建设学校广西体育运动学校广西艺术学校广西梧州农业学校桂林市卫生学校桂林市机电工程学校浦北县第一职业技术学校玉林市卫生学校玉林市机电工程学校博白县职业中等专业学校南宁机电工程学校广西水产畜牧学校广西民族中等专业学校(广西壮文学校)广西钦州商贸学校广西梧州商贸学校广西工商学校广西百色农业学校广西桂林农业学校广西工艺美术学校广西中医学校南宁市第三职业技术学校桂林电子中等专业学校桂林市财贸金融学校桂林林业学校灵川县职业中等专业学校全州县中等职业技术学校荔浦县中等职业技术学校兴安县中等职业技术学校桂林工业职业技术学校北部湾职业技术学校玉林市第一职业中等专业学校玉林财经学校玉林市电子工业学校钟山县职业技术学校桂东机电工程学校宜州市职业教育中心河池市卫生学校崇左市职业技术学校苍梧县中等职业技术学校藤县第一职业技术学校防城港市理工职业学校灵山县职业中等专业学校钦州市合浦师范学校容县职业中等专业学校田东县中等职业技术学校凌云县中等职业学校桂东卫生学校都安瑶族自治县职业教育中心武宣县职业技术学校。

广西中职校德育教学现状与对策分析——以宜州市职业教育中心为例

策 略
的思 想政治 素质 和职业道 德素质 ,其 教 学效果将直接影响学生的思想道德素质 。 然而 ,多数学生对德 育课 不感兴趣 , 许多学生用 “ 没意思 ” “ 、 不懂老 师讲 什 么”来评价 德育课 ,这说 明 当前 中职 德
育课 没能充 分发挥 应有 的教育作 用 。因 此 ,如何激发学生参 与德育课的积极性 , 增 强德育课 的教学 实效 ,是德 育课教 师
生 只注重 专业技 能 ,而 忽略其 他能 力的 培养 ,从 而最终影 响其 在社会 的就业 能
力。
每个 专业对 于人才 的要求 是不 一样
的 。德 育课作 为基础课 程 ,侧 重于 学生
德 育课是 中职学 校开 展德育 工作 的 主 渠道 ,是 各 专业 学 生必 修 的基 础课 ,
在教 学过 程 中缺 乏时政资 料 的收集 和引
入 ,必然 造成 空洞的 “ 理论说 教” ,学生 听不懂 、没兴趣。
( ) 生 方 面的 原 因 三 学
效果不佳 ,没有发挥其应有 的育人 功能。
要改 变这一现状 , 中职德 育课 教师应在提
高 自身素质及探讨教 学方法上 下功夫 , 激 发学生参与课 堂教 学的积极性 , 发挥 学生 的课 堂主体作 用, 并采用科学合理 的德 育
要 性 ,甚 至是停 了所有 基础理论 课 ,让 学 生上实训 课 。这 样 的误 区 只会 误导 学
【 关键词】 中职校 德育 对策
【 文献编码 】o1. 6/ s . 5— di0 99.s 0 0 : 3 j n4 i
9 8 () 0 1.0 8 9C. 1.0 6 2 1 0
学过程 中恰 当地分析教材 中的疑难 问题。 否则 因缺乏理 论知识 ,就会 出现 照本宣

下企业挂职表

宜州市职业教Hale Waihona Puke 中心教师下企业挂职学习登记表
姓名
下企业时间
专业
职称
技能等级
挂职单位
挂职部门和职务
部门
职务
完成挂职时间
年月日至年月日
挂职主要职责
挂职学习主要目标
挂职指导(教师)师傅情况
姓名:部门:
职务:电话:
挂职单位考核意见
年月日(盖章)
教师单位意见
年月日(盖章)
说明;根据职业教育要求,炼,根据要求中职学校教师每年要有下企业挂职学习锻炼,了解企业对学校的具体专业要求,了解企业完成生产任务的要求,希望得到挂职单位理解和帮助,挂职教师完成挂职任务后,填写本表交由学校留存。
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宜州市职业教育中心安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案根据近段来国务院、自治区及河池市、宜州市关于学校及校园周边治安环境综合整治有关工作会议精神,结合我校实际情况,经研究,决定在目前校园安全整治工作的基础上,在全校范围深入开展安全管理和治安防范专项整治百日行动。

现将有关工作事项通知如下:一、指导思想认真贯彻落实胡锦涛总书记、温家宝总理关于加强学校及周边安全稳定工作的重要指示精神,按照自治区郭声琨书记、马飚主席的批示要求,牢固树立“安全防范无小事、学生安全第一位”的责任意识,以维护学校及周边安全稳定、保障广大师生人身财产安全为宗旨,以解决影响学校及周边安全的突出问题为重点,着力抓好排查管控、安全防范、疏导化解等环节,全面落实学校及周边治安综合治理各项措施,切实解决影响学校及周边安全隐患,不断推进学校及周边安全工作的规范化、制度化和长效化建设,创造良好的社会环境。

二、加强领导为切实加强对开展安全管理和治安防范专项整治百日行动的组织领导,学校成立“百日行动”工作领导小组,领导小组名单如下:组长:韦耐生中心主任副组长:梁宝清中心副主任韦良中心副主任覃建日中心副主任覃耀国中心副主任成员:韦忠现党总支副书记韦加丰行政科科长唐运恩政教科科长谭勇军教务科科长覃近安后勤科科长劳怡荣培训科科长滕立招就科科长潘嫦娥附属幼儿园园长韦加鉴政教科副科长韦贵文后勤科副科长韦党熙保卫科科长领导小组下设办公室,办公室主任由韦良同志兼任,负责办公室组织协调和开展日常工作。

三、工作目标通过开展“百日行动”,使学校自身治安防控能力得到加强,建立健全学校保卫制度,配齐配强专职保安和防卫器械,规范学校各校区门卫值班和日常封闭式管理。

健全完善突发事件应急预案,学校广大师生的法制观念、安全意识、防范和自救自护能力明显增强,学校内部治安、消防等安全隐患得到有效整治,学校安全保卫长效工作机制建立。

健全和完善学校及周边物防、技防设施建设,提高学校门口等重点部位及各重点时段的管控力度。

校园周边治安状况明显改善,治安案件、事件得到有效遏制,重大刑事案件、重大安全事故、重大食物中毒事故、个人暴力犯罪极端案件得到有效杜绝,使学校成为学生安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园。

四、时间安排2010 年5 月12 日至8 月19 日为宜州市职业教育中心安全管理和治安防范专项整治百日行动时间。

(一)宣传发动阶段(5月12日至16日)。

学校召开全体教职工会议,传达学习国家、自治区、河池、宜州市有关综治维稳工作电视电话会议、全区中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动电视电话会议精神,以及宜州市召开的《宜州市校园周边环境综合整治工作会议》内容和要求。

并要求教职工将会议精神传达到学生和家属。

学校成立工作领导小组,具体负责“百日行动”的领导和实施。

(二)集中排查整治阶段(5月17日至7月31日)。

学校制定安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案,组织相关人员深入到学校各校区和附属幼儿园,进一步把责任要求落实到每个科室、部门。

制定针对性强、切实可行的工作计划和实施方案。

对学校及周边安全防范进行拉网式排查,按隐患类型、责任部门、形成原因、整改措施等逐一建立工作预案,逐一落实领导和部门责任,逐一细化工作措施。

对排查中发现的安全隐患和治安问题立即采取果断措施整改,对一时难以解决的,要定出时间表,限期解决,切实加强安全防范工作,争取不发案、少发案,坚决杜绝重大恶性案件发生。

(三)总结验收阶段(8月1日至8月19日)。

学校领导小组将对“百日行动”进行全面深入细致地检查,逐项逐个问题进行检查验收、总结,建立学校及周边安全管理档案信息系统,认真组织开展“回头看”,及时消除隐患,及时发现好的典型,总结经验。

做好迎接上级部门检查的各项准备工作。

五、排查和整治工作重点1、明确学校安全第一责任人为中心主任,分管安全副主任为主要责任人,成立领导小组,制定“百日行动”工作计划和实施方案,把任务分解到部门,落实到个人。

建立纵向到底、横向到边的安全责任体系。

2、建立健全学校门卫管理、学生宿舍管理、食堂小卖部管理、消防管理、用水用电管理、实训室管理、体育设施器材管理、运动场地管理、机动车安全管理、预防溺水管理、预防踩踏管理、重大矛盾纠纷排查化解、收缴管制刀具、信息报告制度、安全防范预案和应急疏散演练方案等一系列规章制度并落实到位。

3、彻底排查学校“问题学生”,深入有效地开展思想教育、矛盾纠纷排查化解工作,管控措施得力,工作档案资料健全。

4、对教职员工(包括离退休教师、临时工)和学校教职员工家属进行摸底排查,特别是在这些人当中的一些“高危人员”,确切掌握每个人的思想动态,采取有效措施对其进行监控。

5、对校内教师住房住户人员进行排查,对外出租房屋情况进行登记备案;对外出租房屋的房主,要求与学校签订安全监管责任书,落实房主对住户的安全监管责任。

6.校舍、校内建筑物以及各种设施要符合国家或行业安全标准,安全隐患排查整改率要达到100%。

7、检查教学楼、图书室、实训室、师生宿舍等重要场所的线路、照明、消防条件是否符合国家安全规定,应急照明装置、消防设施和器材是否定期检测、维修和保养,消防通道是否畅通。

并根据检查情况予以整改并达到要求。

8、落实学校安全保卫机构、保卫人员、防卫器械、保卫经费;配齐校园保安人员。

学校大门及重点部位安装视频监控设备和报警设施。

9、按国家课程标准和地方课程要求将安全教育纳入教育内容。

品德教育、法纪教育和安全教育“三项教育”落实到位,组织开展以防火、防震、防洪为主要内容的应急疏散演练,覆盖面要求达到100%。

10、对食堂、小卖部从业人员进行健康检查并持证上岗。

食堂设施设备、食堂区域管理、食品及原料采购、索证、登记、加工、销售、饭菜留样、师生饮用水卫生等部位和环节要严格把关,必须合安全要求。

小卖部要持证照经营。

11、组织大型文体、社会实践等活动,必须严格执行校长室审批制度,必须制定严密、得当活动方案,有安全措施、防范工作预案。

12、学校机动车辆要落实管理责任,车辆维护、检测、建档等工作按规定进行。

要对驾驶员进行遵规守法教育。

13、学校与城北派出所及街道综治办、卫生、城建、工商、文化等相关部门建立联动的校园安全保障工作长效机制。

14、学校加强在学校门口、实训室(场)、各楼层、楼梯等重点部位及各重点时段的管理和巡逻、检查。

15、注意做好校园及周边的治安防控和可能发生的危害校园及周边治安秩序的先期信息互通,并有针对性地加以防范。

16、“法制教育进校园、安全教育进校园、治安管理进校园、禁毒宣传进校园、交通安全进校园和消防安全教育进校园”等“六进校园”活动落实到位。

17、学校聘请政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的城北派出所干警兼任法制副校长;健全学校安全工作负责人的安全联络机制。

六、工作要求(一)要强化组织领导,提供有力保障。

开展“百日行动”是贯彻落实中央、自治区、河池、宜州市关于加强学校及周边安全工作的重要批示和全国、全省综治维稳电视电话会议精神的一项重要举措。

学校师生要充分认识维护学校及周边安全稳定的极端重要性和现实紧迫性,充分认识涉校涉生安全问题的极端特殊性和敏感性,切实增强政治意识、责任意识和忧患意识,做到思想上高度重视,措施上坚决有力,行动上迅速果断。

在学校“一把手”负总责、亲自抓,分管领导具体抓、深入抓的基础上。

各科室、部门要根据学校工作计划和实施方案,迅速开展各项工作,全力推进专项整治行动。

要根据分工安排,“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事、尽好自己的责”,切实加强内部安全防范工作。

对安全隐患多、治安状况差、反映强烈的,要确保整改到位,限期解决问题。

(二)要深入宣传发动,营造舆论氛围。

各班级要迅速将“百日行动”实施方案传达到全体学生中,层层深入宣传发动,广泛听取师生和社会各界群众的意见建议,最大限度地调动广大师生和家属参与这次行动的积极性和主动性。

要坚持集中宣传教育与日常宣传教育相结合,通过广播、墙报、板报、宣传册等,全方位、多层面地开展宣传,营造人人关心、人人支持、人人参与的浓厚氛围,使“百日行动”成为自觉行动,形成齐抓共管的整体合力。

(三)要强化工作措施,夯实学校安全工作。

各部门要深入细致地开展拉网式排查,逐项抓好工作落实,对检查中发现的问题和不足,要迅即整改到位,对一时无法整改到位的要定出时间表,限期整改,不放过每一个安全隐患和问题,确保把学校及周边安全稳定的每一处隐患摸深摸透,把每一项措施做细做实。

要深入严格排查管控对社会、对家庭不满、易肇事、肇祸、精神病人等高危人员,建立分类管理机制,逐一落实监管工作措施。

要将开展专项行动与加强日常整治和监管结合起来,运用教育、整治、法律、行政、技术等多种手段,优化资源配置,强化校园管理。

形成源头预防治理有效、内部安全管理有力、外围治安防控严密的工作格局,切实把学校安全工作基层基础夯实打牢。

(四)要加强督促检查,严格责任追究制。

要加大督促检查力度,建立经常性的监督检查机制。

学校“百日行动”领导小组将适时组织检查,对开展“百日行动”情况进行抽查、通报。

要加大责任落实力度,把学校及周边安全稳定的责任落实到岗、到人、到每个环节。

要加大责任追究力度,对排查整治不到位、防范管控工作不落实、对工作不重视、走过场、走形式、不扎实,导致发生案件和安全责任事故的,学校要坚决严厉追究部门领导和相关责任人的责任。

“百日行动”结束后,学校要认真进行总结,并形成书面材料于8 月10 日前报市教育局“百日行动”领导小组办公室,并做好各项工作资料归档整理工作,迎接上级部门组织的检查。

关于开展校园及周边治安环境安全隐患大排查大整改工作的紧急通知各科室、专业组、各教职工:根据近段来国务院、自治区教育厅、河池市、宜州市关于校园及校园周边境综合整治工作会议精神,结合我校具体情况,经研究、决定在目前校园安全整治工作的基础上,继续在全校范围内深入开展安全隐患大排查、大整改工作。

现就相关事项通知如下:1、各科室、专业组、教研组认真对《照宜州市职教中心校园及其周边治安环境综合整治主要内容及工作安排》(附后),完善各自职责范围内安全制度、安全操作规程等制度建设,按照要求建立、健全安全管理材料,规范教育教学行为。

2、各科室、专业组马上组织人员在各自职责范围内对安全隐患进行认真、严格的排查、整改,于5月21日前将排查、整改情况书面汇报行政科。

对于因客观条件未能彻底整改的项目,将未能整改的缘由及拟整改措施以书面形式另行行文报行政科。

3、在全面排查、整改的基础上,重点对照明线路及开关、插座、用火用电及消防、学生矛盾纠纷、学生上学及放学等重点时段监管措施、各专业操作、习训课安全、食品卫生、疾病预防、正常上课时间外出见习审批及监管等九个方面的安全隐患进行重点整治。

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