电子备课教案模板2003
OFFICE2003电子教案新部编本()
7．插入其他图片，并调整其大小、环绕方式和位置
8．后期处理及文件保存
课堂练习
得到如图所示效果的公司宣传页。
其他
要重点练习图片和文本框格式的设置、项目编号以及底纹的添加和设置操作
小结与作业
课堂小结
计算机系统的组成结构
本课作业
本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）
9．打印文档
10．后期处理及文件保存
课堂练习
完成如下练习，从而得到如图所示效果的文档。
其他
小结与作业
课堂小结
本课作业
本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）
教研组长审核签字：年月日
2014－2015学年度第一学期OFFICE电子学案
授课课题：设计企业促销单授课教师：施燕生
授课班级
14春WJ
1．利用模板创建一个新文档
2．选择公文的样式
3．设定公文的大小
4．设定公文标题信息
5．输入公文内容
6．设定公文的附件和注释信息
7、设定公文的其他信息
8．调整公文内容的格式
9．后期处理及文件保存
课堂练习
得到如图所示效果的公司酒会请柬
其他
练习Word 2003中文版软件自带的“实用文体向导”的使用方法和技巧
1．利用模板创建一个新文档，并保存文档
2．修改并添加信函的首部信息，并设置其格式
3．添加信函的具体内容，并设置其格式
4．添加信函的落款信息，并设置其格式
5．设置页眉页脚信息
6．后期处理及文件保存
课堂练习
练习Word 2003中文版软件自带的“标准传真”模板的用法
Word2003第五章电子教案
5.1.2绘制图形
Word文档中可以直接绘制、添加和更改图形，还可以向自 选图形中添加文字，或者移动图形位置、改变图形方向等。 1.绘制简单图形 如果只是要绘制简单图形，可按如下方法操作。 单击“绘制”工具栏中的“直线”按钮，将光标移到编辑 区，光标变成“十”字形，在要绘制图形在位置上托动鼠标即 可绘出一条直线。 分别单击“箭头”、“矩形”和“椭圆”按钮，再在文档 编辑区中拖动鼠标即可画出箭头、矩形和椭圆等图形，如图 5.2所示。
5.1.2绘制图形
图5.2
பைடு நூலகம்
绘制简单的图形
5.1.2绘制图形
2.使用自选图形 单击“绘图”工具栏中的“自选图形”按钮， 打开自选图形类型列表，选择一种自选图形的类 型，如“基本形状”，在其子菜单中单击要绘制 的图形的按钮，如“长方形”、“椭圆形”、 “立方体”或“等腰三角形”，在文档编辑区中 拖动鼠标即可绘制出不同形状的自选图形，如图 5.3所示。
5.1.3 选定图形
图5.8 选定多个图形
5.1.4 组合图形
组合图形是指将绘图的多个图形组合在一起，作为一个图形对 象处理。例如，将组中所有的图形作为一个整体进行翻转、旋转、 调整大小或改变填充色等。 （1）单击“绘图”工具栏中的“选择对象”按钮，选定一组图 形，这时被选定的每个图形周围都出现尺寸句柄，表明它们是独 立的，如图5.8所示。 （2）单击“绘图”工具栏中的“绘图” →“组合”命令，这时 只在该组图形的外围出现8个尺寸句柄，表明它们是一个图形对 象，如图5.9所示。 将多个图形组合后，如发现有某个图形需要修改，可单击被组合 的图形后，选择“绘图” →“取消组合”命令，然后选定要修改 的图形对其进行修改，修改完成后如仍需将原有图形组合起来， 在word2003中只需单击以前组合过的任一图形，然后选择“绘 图” →“重新组合”命令即可。
第三章文字处理软件Word2003电子教案
第三章文字处理软件Word2003电子教案（计划8学时）第一次课（2学时）课题：§3.1 Word 2003概述—§3.2文档的基本操作 课型：理论课、实践课、任务驱动多媒体教学 教学目的与要求了解：1、Word2003的功能及特点。
2、了解工作窗口的组成部分；掌握：1、熟练掌握 Word 软件的启动和退出,2、新建文件、打开、关闭文件、保存文件的方法。
3、熟悉 Word 的工作环境，了解工作窗口的组成部分；4、掌握Word 文档的基本编辑功能重点与难点重点：1、Word 2003 窗口组成。
Word 的菜单、工具栏的组成、功能与使用、Word 2003的启动和退出方法。
创建新文档、保存文档。
Word 2003基本操作方法。
难点：Word 的菜单、工具栏的组成、功能与使用。
Word2003特殊符号的输入。
教学进程 组织教学复习提问引入新课记事本、写字板编辑、排版文档的缺点讲授新课：3.1 Word 2003概述 3.1.1 启动Word 20031．从“开始”菜单启动 2． 利用文档启动3．通过已打开的文档启动3.1.2 Word 2003窗口的组成Word 2003的主窗口由标题栏、菜单栏、工作区组成，此外，为了操作方便，窗口中还1.标题栏标题栏包括标题名称、控制菜单按钮、控制按钮，位于窗口的顶端。
控制按钮 垂直滚动条水平滚动条菜单栏 控制菜单按钮格式工具栏 状态栏 垂直标尺 水平标尺 工作区2.菜单栏包括“文件”、“编辑”、“视图”等9个菜单项，每个菜单项又包含了一系列菜单命令。
单击菜单项，弹出下拉菜单，显示的是该菜单的常用命令和最近使用过的命令，单击下拉菜单底端的“︾”或停留片刻，便会显示全部菜单命令（1）文件：对文档进行新建、保存、打开、页面设置、打印、打印预览和退出等操作。
（2）编辑：用于编辑文档，如清除、撤销、剪切、复制、粘贴、查找、替换等操作。
（3）视图：根据用户的需要对文档按不同的视图方式进行显示，从不同的角度观察文档，设置标尺、工具栏、页眉页脚、显示比例等。
初中word 2003教案
初中word 2003教案一、教学目标1. 让学生掌握Word 2003的基本操作，包括启动和退出Word、新建文档、保存文档、打开文档等。
2. 让学生学会在Word中进行文字输入、编辑、格式设置、段落设置等基本操作。
3. 让学生掌握Word中的插入功能，包括插入图片、插入表格、插入页码、插入符号等。
4. 让学生学会在Word中进行页面设置，包括页面边距、纸张方向、页眉页脚等。
5. 让学生掌握Word中的审阅功能，包括查找和替换、拼写和语法检查、添加批注、插入目录等。
6. 培养学生独立操作Word软件的能力，提高学生的信息技术素养。
二、教学内容1. Word 2003的基本操作（1）启动和退出Word（2）新建文档（3）保存文档（4）打开文档2. 文字输入与编辑（1）输入文字（2）编辑文字（3）字体设置（4）段落设置3. 插入功能（1）插入图片（2）插入表格（3）插入页码（4）插入符号4. 页面设置（1）页面边距（2）纸张方向（3）页眉页脚5. 审阅功能（1）查找和替换（2）拼写和语法检查（3）添加批注（4）插入目录三、教学重点与难点1. 教学重点：Word 2003的基本操作、文字输入与编辑、插入功能、页面设置、审阅功能。
2. 教学难点：插入功能中的插入图片、插入表格、插入页码、插入符号的操作，以及页面设置中的页眉页脚设置。
四、教学方法与手段1. 教学方法：采用任务驱动法、分组合作法、实践教学法。
2. 教学手段：利用多媒体教室，进行讲解、演示和练习。
五、教学过程1. 导入新课：介绍Word 2003的基本功能和应用领域，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解与演示：讲解Word 2003的基本操作，并进行演示。
3. 实践操作：学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
4. 任务驱动：布置相关任务，让学生运用所学知识完成任务。
5. 总结与拓展：总结本节课所学内容，引导学生进行拓展学习。
六、课后作业1. 巩固所学知识，练习Word 2003的基本操作。
WORD2003_教案
3．主要菜单的功能：文件、编辑、视图、插入、格式和表格
教学
重点
难点
重点：1、启动、保存和关闭WORD
2、窗口的组成
3、工具栏中主要按钮功能及使用方法
难点：1、启动和关闭WORD的几种方法
2、保存文档的方法
教学
方法
教学过程设计
教学内容
（3）WORD中所有的操作，通常都可以通过菜单中的选项实现，工具按钮可简化操作
树立信心
培养学习的兴趣
做笔记
比较哪种方法简单
学生写出或演示操作步骤
对照电脑或者幻灯片认识组成与写字板比较
说说不同点
提问
与写字板和画图比板书
设计
认识WORD2003
WORD的启动和关闭
文件—另存为：一般用于改变文件名的保存，包括盘符、目录或文件名的改变。
1）保存未命名的文档
操作：文件—保存或另存为。
2）保存已命名的文档
文件—保存，或者，单击工具栏的保存图标。
3）自动保存文档的设置
操作：工具—选项—保存。
（三）关闭WORD
1单击右上角“×”
2文件----退出
3提问：如果退出WORD时，当前编辑的文章没有保存会出现什么情况？
首先，认识和了解WORD2003。
下面我们将学习它，那我们怎样进入WORD？
一、WORD的启动、保存和关闭
（一）启动步骤：
方法一
1单击“开始”
2程序—附件
3单击“Microsoft Word”
方法二
双击桌面上的WORD图标
提问：还有其他方法么？
并比较启动“写字板”
Word2003教案
Word2003教案中⽂⽂字处理系统Word 2003教学⽬标1. 熟悉Word 2003的⼯作环境。
2. 掌握Word 2003⽂档的基本编辑⽅法。
3. 掌握Word 2003⽂本格式设置和排版。
4. 掌握Word 2003图⽂混排技术5. 掌握Word 2003创建表格及表格的基本编辑⽅法。
6. 掌握Word 2003⽂档中页⾯格式的设置⽅法。
教学重点1. Word 2003⽂本格式设置和排版2. Word 2003创建表格及表格的基本编辑⽅法教学难点Word 2003图⽂混排技术教学⽅法案例教学法、任务驱动法教学⽤具多媒体计算机⼀台、Microsoft Word 2003软件课时安排1课时教学内容项⽬⼀：按要求制作⼀个新闻稿⼀、⽬的通过制作新闻稿使学⽣熟悉Word 2003的⼯作环境；熟练掌握⽂档的基本编辑⽅法；熟练掌握Word 2003⽂本格式的设置与排版⼆、要求掌握的操作⽂本的录⼊、复制；查找和替换；字体格式化；段落格式化；边框和底纹；项⽬符号和编号；分栏；格式刷。
三、具体内容及步骤（⼀）⽂本的录⼊与复制实训步骤：1、打开已有Word⽂档。
双击练习⽂件夹下的警民联动维稳.doc⽂档。
如图1-1所⽰。
图1-1 打开“警民联动维稳”⽂档2、⽂字录⼊。
在打开的警民联动维稳⽂件中，已经输⼊了⼀部分内容，请根据下列⽂字继续输⼊，如图1-2所⽰。
图1-2 ⽂字录⼊3、⽂字复制。
打开练习⽂件夹下的警民联动维稳.htm⽂件，⽂件中的内容（据天⼭区公安分局...明显下降。
）复制粘贴到警民联动维稳.doc⽂件中的最后，如图1-3所⽰。
图1-3 ⽂字复制（⼆）查找和替换将全⽂中的“建⽴”替换为“创建”。
具体步骤如下：1、单击“编辑”| “查找”“替换”或命令打开“查找和替换”对话框，或者按Ctrl+F组合键(查找的快捷键)或Ctrl+H(替换的快捷键)对话框。
这⾥以替换操作为例。
打开“替换”选项卡，如图1-4所⽰。
初中word2003教案
初中word2003教案一、教学目标1. 知识与技能目标：学生能够熟悉Word 2003的界面和基本操作，包括创建、编辑、格式化文档等。
2. 过程与方法目标：通过实践操作，培养学生运用Word 2003进行文档处理的能力，提高学生的信息素养。
3. 情感态度与价值观目标：激发学生对计算机技术的兴趣，培养学生的创新精神和团队合作意识。
二、教学内容1. Word 2003的基本操作：启动Word 2003、创建新文档、保存文档、打开文档、关闭文档等。
2. 文本编辑：输入文本、选定文本、复制粘贴、删除文本、撤销与恢复等。
3. 字体格式：字体、字号、加粗、斜体、下划线、字体颜色等。
4. 段落格式：段落缩进、行间距、段间距、对齐方式等。
5. 页面设置：页边距、纸张方向、页眉页脚、分页等。
6. 插入对象：图片、表格、形状、图表等。
7. 编排文档：封面、目录、页码、标题编号等。
三、教学重点与难点1. 重点：Word 2003的基本操作、文本编辑、字体格式、段落格式、页面设置等。
2. 难点：插入对象、编排文档等高级操作。
四、教学方法1. 任务驱动法：通过实际操作任务，引导学生掌握Word 2003的各项功能。
2. 示范教学法：教师演示操作，学生跟随实践。
3. 小组合作法：学生分组进行实践，培养团队合作意识。
五、教学过程1. 导入新课：介绍Word 2003的基本功能和应用领域，激发学生的学习兴趣。
2. 基本操作：讲解并演示Word 2003的启动、创建、保存、打开、关闭等基本操作。
学生跟随实践。
3. 文本编辑：讲解文本输入、选定、复制粘贴、删除等操作。
学生进行实际操作，巩固所学知识。
4. 字体格式：讲解字体、字号、加粗、斜体等格式设置。
学生实践，调整文档字体格式。
5. 段落格式：讲解段落缩进、行间距、段间距等设置。
学生操作，美化文档段落。
6. 页面设置：讲解页边距、纸张方向、页眉页脚等设置。
学生实践，调整页面布局。
XP Word2003 电子教案
XP Word2003 电子教案一、基础知识 (5)1．1 MS-Word简介 (5)1．2 MS-Word启动与退出 (5)1．2．1 MS-Word启动 (5)1．2．2 MS-Word退出 (5)1．3界面认识 (5)1．4输入、插入、删除文本 (6)1．4．1输入文本 (6)1．4．2 插入文本 (7)1．4．2．1插入符号和特殊符号 (7)1．4．2．2插入图片、组织结构图和文本框 (8)1．4．3文件的基本操作 (8)1．4．3．1文件新建 (8)1．4．3．2文件关闭 (8)1．4．3．3文件保存 (8)1．4．4帮助 (8)二、文本编辑 (9)2．1文本的选定 (9)2．2文本的移动与复制 (9)2．2．1文本的移动 (9)2．3插入符号、数字、日期与时间 (9)2．3．1插入符号 (9)2．3．1插入日期和时间 (10)2．4撤消和回复 (10)2．4．1撤消 (10)2．4．2回复 (10)2．5查找与替换 (11)2．5．1查找 (11)2．6自动图文集 (11)2．7拼写与语法 (11)2．8文件保护 (12)三、字符格式 (12)3．1使用工具栏设置字体格式 (12)3．2字体对话框的使用 (13)3．3首字下沉 (13)3．4调整字体宽度 (13)四、段落格式 (14)4．1页面设置 (14)4．2对齐方式 (14)4．3标尺使用 (14)五、页面布局 (15)5．2文字方向 (16)5．3页眉和页脚 (16)5．4分页和页码 (17)5．4．1分页 (17)5．4．2页码 (18)六、版面设置 (19)6．1项目符号和编号 (19)6．2边框和底纹 (19)6．3行号 (19)6．4分栏 (19)6．5制表位的应用 (20)6．6脚注和尾注 (20)七、窗口显示 (21)7．1视图方式 (21)八、表格 (22)8．1创建表格 (22)8．2利用“插入表格”命令创建表格 (23)8．3表格的选定 (23)8．4表格基本操作 (24)8．5单元格内容的对齐方式 (24)8．6表格属性 (24)8．7表格的边框和底纹 (25)8．9自动套用格式 (25)9．0表格排序 (26)9．1绘制斜线单元格 (26)9．3表格与文本间的转换 (26)9．3．1表格转换为文本 (26)9．3．2文本转换为表格 (27)十、插入图片、自选图形、文本框、艺术字 (28)10．1插入图片 (28)10．1．1插入剪贴画 (28)10．2插入来自文件的图片 (28)10．3图片工具栏的使用 (29)10．4图片尺寸调整、版式 (30)10．4．1图片尺寸调整 (30)10．4．2图片版式（图10．4．2） (30)10．5插入自选图形、文本框 (30)10．5．1插入自选图形 (30)10．5．1．1在自选图形中添加文字 (30)10．5．2插入文本框 (31)10．6艺术字 (31)10．6．1插入艺术字 (31)10．6．2编辑艺术字 (32)一、基础知识1．1 MS-Word简介MS-Word是Microsoft提供的字处理产品，它随MS-Office软件包一起使用。