上海市虹口区2015-2016学年八年级上期末物理试题有答案AqwwqA
2015-2016八年级上物理期末(附答案)
2015-2016八年级上物理期末试卷一、选择题（本题共10小题．每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意） 1．一架托盘天平底座的铭牌上标有“200 g ”的字样，其表示的含义是（ ）A.砝码盒内最大砝码的质量是200 gB.天平的最大称量值是200 gC.天平自身的质量是200 gD.天平标尺的分度值为200 g2．离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料得到工人们的广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的（ ）A ．在声源处控制噪声B ．在传播途径中控制噪声C ．在人耳处减弱噪声D ．无法判断3．右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（ ）A ．海波的沸点是48℃B ．海波在BC 段放出了热量C ．海波在温度为48℃时一定是液态D ．6min 时海波开始熔化4．我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料．其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度3000℃时开始升华．关于这种碳材料的分析，正确的是（ ）A ．发生升华时要吸收热量B ．熔点是2000℃C ．沸点是3000℃D ．凝固点是3000℃5．社会上食品造假事件时有发生。
小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水。
通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如）A.未掺水B.掺水含量20%以下C.掺水含量20%～30%D.掺水含量30%以上6．如图6所示的四种现象中，由于光的反射而形成的是：（ ）第3题图图67．下列说法正确的是（ ）A ．光照在不透明物体上时，我们看到的物体的颜色由照射光的颜色决定B ．光照在透明物体上时，我们看到的物体的颜色由透过它的色光决定C ．电视机的遥控器可以发出不同的紫外线，来实现电视机的遥控D ．红外线最显著的性质是能使荧光物质发光8．甲、乙是两个做匀速直线运动的物体．若甲、乙通过的路程之比为2：3，所用的时间之比是1：2，则甲、乙的速度之比是（ ） A ．3∶2B ．3∶1C ．3∶4D ． 4∶39．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑，并以12.5s 的优异成绩获得冠军．关于 小明的百米赛跑，下列说法中正确的是（ ） A ．小明在前50 m 一定用了6.25 s B ．小明的平均速度是8m/S C ．小明的运动是匀速直线运动 D ．小明运动过程中的最大速度是8 m/S10．小青用若干个小发光体组成形状如“E ”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜、光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上形成的像如图乙所示，如果将“E ”换成“F ”(如图丙)，在同一位置观察，屏上的像应是（ ） 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共33分）11．上自习课时，调皮的小龙在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在 ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过 传播；正在座位上静心思考的小娟没向外看就断定是小龙在唱歌，小娟判断的依据是：不同同学声音的 不同． 12．女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的______不一样,这主要是由声源振动的______决定的，引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的______不一 样,主要是由声源振动的______决定的．13．在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．水银体温计是根据水银的________________性质制成的，读数时看到的是水银柱的正立、________的________第13题第16题图甲乙丙第10题图AB CD像．下图中体温计的示数是______°C ，请写出一点有关体温计使用的注意事项：_______________________________．14．水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛．我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的 (填物态变化名称) 热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度；清晨禾叶上的露珠是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的；寒冬的霜是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的． 15．看电影时，因为电影幕布发生________反射，所以各个方向的观众都能看到画面；物体在视网膜上所成的像是 （填“正立”或“倒立”）的缩小的 （填“实像”或“虚像”）．16．如图16所示，用刻度尺A 和B 分别测量同一物体的长度.其中A 刻度尺的分度值是 ，用其测量的物体长度为______厘米；用B 刻度尺测物体时长度为________毫米．17．闻名于世的“芜湖铁画”以铁代墨，以锤为笔，锻铁成画．在制作微型铁画时，工人师傅常使用放大镜，从物理学的角度分析，放大镜实际上是_______透镜，这种透镜对光线具有_________作用，可用于矫正__________(选填“近”或“远”)视眼．18．如图所示，一束光以60°的入射角射到平静的水面上，反射角等于 度，折射角 入射角（选填“大于”或“小于”） ．19．郑州快速公交(BRT)已在今年5月底开通运行．某时刻(t =0)有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶．它们的路程随时间变化的图像如图所示，则运行4min 后，乙车相对于甲车向 方向行驶，两车相距 m ． 20．金秋十月，小林同学郊游时，用25min 走完1.8km ，休息15min 后，再用20min 走完1.8km ，那么他在前25min 内的平均速度是__________km/h ，后20min 内的平均速度为________km/h ，全程的平均速度为_________m/s ． 三、解答题（本题共6小题，共47分） 21．（6分）按要求完成下列光路图．（1）如图甲所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在图甲中完成光路图； （2）请在图乙中画出入射光线或折射光线；（3）如图丙所示，平面镜前有一线状发光物体AB ，请作出AB 在平面镜中所成的像．第18题图 第19题图22. 如图7所示，有一束入射光线经平面镜反射后沿的方向射出，请在图中找出平面镜的位置并画出平面镜。
人教版2015---2016年八年级物理上册期末试卷(答案)及解析(2021年整理)
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人教版2015--—2016学年八年级物理上册期末考试卷班级_______姓名______考号______一、选择题。
（每小题3分,共30分）1.（2015·贵州安顺）下列有关声与光的说法中正确的是( )A.“声”和“光”总是沿直线传播B。
光在空气中的传播速度约为340m/sC.“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源；“金光闪闪”说明金子是光源D。
超声波和次声波的传播都需要介质2。
如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是( )3。
家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释，错误的是( ）A.王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播B.李娟的叫喊声很大，说明她的音调高C.王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声4.下列关于透镜的应用，叙述错误的是( ）A。
近视眼矫正应该配戴凹透镜B。
人眼球中的晶状体和角膜相当于凸透镜C.放大镜实际上是一块凹透镜D。
照相机的镜头相当于凸透镜5。
某种物质的物态变化过程如图所示,该图象可以反映（）A。
(完整word版)-2016学年八年级物理上学期期末考试试题及答案(新人教版)
B ．夏天，雨笼山 A ．春天，雾绕群C ．秋天，霜打枝头D ．冬天，檐上冰2015-2016学年八年级物理上学期期末考试试题及答案第I 卷 选择题 (共24分)第I 卷12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．请将正确的答案请按要求填涂在答题卡上．1．下列数据中最接近事实的是A ．我们所用物理教材的厚度约为5cmB ．人步行速度约4km/hC ．洗澡水的温度是100℃D ．正常人心脏跳动1次时间约0.2s2．祖国山河一年四季美景如画．图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是3．将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示.通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音.用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小.对以上现象的解释，下列说法错误．．的是 A ．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的 B ．听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播C ．看到电铃在振动，说明光能穿透玻璃等透明物质D ．看到电铃在振动，说明光的传播一定要借助于介质4．下列关于声音的说法，正确的是A ．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B ．在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播C ．“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者D ．工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生5．在研究光的折射规律时，小明让一束激光沿白纸板照射，把手指头放于S 点时刚好接收到红色的亮点． 然后将玻璃砖放于白纸板上，激光经玻璃砖向右侧照射，如图所示．他将手指头放于哪一点才可能接受到红色的亮点A．放于S点 B．放于A点C．放于B点 D．无论哪一点都可以6．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是：A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”B．“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成C．“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D．“孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的7．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图乙中能正确反映两人运动距离与时间关系的是8．下列有关光现象的说法中正确的是A．镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律 B光线垂直照射在平面镜上入射角90°C ．太阳光中的红外线有很好的杀菌作用 D．光在同一种介质中一定沿直线传播9．我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句，如辛弃疾的“溪边照影行，天在清溪底，天上有行云，人在行云里”．其中“天在清溪底”的现象与图中现象相似的是10．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘．因无法重测，只能根据测量数据来定值．他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为A．81.4g B．78.6g C．78.2g D．81.8g (第10题)11．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运动．由此可判断A．甲车向西运动，乙车向东运动 B．甲车向东运动，乙车向西运动C．甲、乙两车都向西运动 D．甲、乙两车都向东运动12．一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是A．1.0×103 kg/m3 B．1.16×103 kg/m3 C．1.75×103 kg/m3 D．1.2×103 kg/m3第Ⅱ部分非选择题（共76分）二、填空题(本题共6小题，每空1分，共28分)13．如图所示, 小明分别用甲、乙两个不同的音叉来研究音叉发声特点，发现第一次甲音叉旁的乒乓球弹得远，第二次乙音叉旁的乒乓球弹得快，这说明第次的音调低，第次敲得重；如果音叉的振动小于 Hz，人耳将听不到这个声音．14．如图是某物质的熔化图像，从图像中可以看出它是 (选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是℃，其中整个熔化过程经历了 min的时间，熔化过程中它处于状态．15．郑西(郑州一西安)高速铁路客运专线全长505km，承担运行任务的“和谐号”动车组，最高车速可达350km/h．某次列车下午17:10从郑州发车，l9:10到达西安，则这次列车的平均速度约为km/h，合 m/s (保留一位小数) ．为了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控．这种不可见光是．16．身高为1.7 m的小华站在大穿衣镜前l m处，通过看自己在镜中的像整理自己的服饰，则她与她的像之间的距离是 m；若她以0.5m/s的速度沿着与镜子平行方向行走了3s后，则她与她的像之间的距离是 m.，此时的像高 m．17．近视眼是因为物体经晶状体成像在视网膜之(选填“前”或“后”)．为了能看清远处物体，可佩戴用(选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜，还可．18．小明在厨房中发现：(1)壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”．这“白气”实质上是．(2)小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程．①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见．这是因为在壶嘴附近由于温度比较，壶内水沸腾时产生的大量水蒸气不能．②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，，形成“白气”。
2015-2016学年第一学期八年级物理期末试卷及答案
2015—2016学年度第一学期期末质量检测八年级物理（总分100分，答题时间120分钟）1．在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（）A．人体正常体温约为40℃B．八年级物理课本的长度约为26cmC．人步行的速度约为10m/s D．中学生平均质量约为80千克2．一游客坐在逆流而上的轮船上说他静止选择的参照物是（）A.河岸B.蓝天C.轮船D.流水3．在如下图所示的图文对应关系中正确的是（）4．下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A．初春，河面上的冰化成水B．夏天的清晨，树叶上常有露水C. 深秋的清晨，草地上有时会有一层霜D．冬天，有时没见雪化成水，雪却不了5．如下图所示四种现象中，由于光的反射而形成的（）6．下列光图路正确的是（）7．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）A.水管里的水结成冰后，体积变大B.水管里的水结成冰后，质量变大C.水管里的水结成冰后，密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂8．小明同学学习了密度之后，归纳了一些结论，其中正确的是（）A.不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质大C．同种物质的密度一定相同D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小9．下列说法正确的是（）Ａ.铁棒抽成铁丝质量变小B.密闭容器中的冰块加热熔化后质量变小C.一石块从平凉拿到北京质量变小D.以上说法都不对10. 下列说法正确的是（）A．远视眼清晰地像成在视网膜前，用凸透镜矫正B．近视眼清晰地像成在视网膜前，用凹透镜矫正C．近视眼清晰地像成在视网膜前，用凸透镜矫正D．远视眼清晰地像成在视网膜前，用凹透镜矫正11.下列现象属于光的直线传播的是（）A.日食B猴子捞月 C.海市蜃楼 D.天空的彩虹12如下图所示是甲乙两种物质的质量m与体积V的关系图线。
由图可知，甲乙两种物质的密度ρ甲、ρ乙关系是（）Aρ甲<ρ乙Bρ甲=ρ乙Cρ甲>ρ乙D无法确定二、填空题(每空1分，共21分)13. 10m/s等于__ __k m/h, 声音在15℃的空气中的速度__ _m/s，光在真空中的速度__ m/s，水的密度是kg/m3它表示，实验室测质量的工具。
上海市虹口区初二上学期期末物理试卷
上海市虹口区初二上学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016八·酒泉月考) 某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）A . 一支铅笔的直径是7.1B . 茶杯的高度是11.2C . 物理书的长度是2.52D . 他自己的身高是16.752. （2分）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A . 成年人的正常体温是39℃B . 普通家庭房间门的高度一般大于3mC . 教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD . 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s3. （2分）(2011·南通) 下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（）A . 响铃时，不断抽出瓶内的空气B . 室内收音机放音时，喇叭前方烛焰摇晃C . 手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量D . 敲鼓时，用大小不同的力4. （2分） (2019八上·河北期末) 光从空气进入圆球状小水滴，再从水滴射入空气。
如图，其可能的光路是（）A . ACDEB . ACDFC . BCDED . BCDF5. （2分）(2013·湛江) 如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（）A . 小雪B . 霜冻C . 雾D . 冰雹6. （2分）(2013·淮安) 题4图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）A . 树荫下的圆形“光斑”B . 山峦在水中的“倒影”C . 河水看上去“较浅”D . 钢勺在水面处“折断”7. （2分）下列各物理量中，可用来鉴别物质的是（）A . 质量B . 密度C . 重力D . 电阻8. （2分）体温计能精确到0.1℃，这是因为（）A . 体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多B . 体温计测量范围小C . 体温计短D . 体温计玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多9. （2分） (2019八上·沧州月考) 某商场的自动扶梯在0.5分钟内，可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。
2015-2016学年上海市虹口区八年级(上)期末物理试卷
2015-2016学年上海市虹口区八年级（上）期末物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共12小题，共24.0分)1.一只苹果的质量约为（）A.0.015千克B.0.15千克C.1.5千克D.15千克【答案】B【解析】解：根据对常见物体质量的估测，0.15千克比较接近一个苹果的质量；故选B．解答此题的关键是对苹果的质量要有初步的估测能力，然后可根据四个选项直接选取．此题主要考查学生对质量单位的认识，同时又考查了对一般物体质量的估测能力．2.提琴表演时，演奏者用较大的力拨动琴弦是为调节琴声的（）A.响度B.音调C.音色D.音质【答案】A【解析】解：声音的响度与振幅有关，拨动琴弦的力度大，振幅越大，声音的响度越大．故演奏者用较大的力拨动琴弦是为调节琴声的响度．故选A．声音是由物体的振动产生的；声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．本题综合考查了音色、音调和响度的区别，是一道基础题．3.足球运动员用脚将足球踢到空中后，足球在空气中受到的力（空气对足球的作用力忽略不计）及力的施力物体分别是（）A.踢力、脚B.踢力和重力、脚和地球C.重力和踢力、脚和地球D.重力、地球【答案】D【解析】解：运动员用脚将足球踢到空中后，脚与足球不再接触，所以脚对足球的作用力消失；忽略空气阻力，在空中飞行的足球只受到竖直向下的重力作用，重力的施力物体是地球．故选D．①力是物体对物体的作用；②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的．此题考查了重力的存在．知道地球表面和附近的一切物体都受重力，是解答此类问题的关键．4.一束光从水里斜射入空气中，若入射角是30°，则折射角可能是（）A.0°B.15°C.30°D.40°【答案】D【解析】解：由光的折射定律可知：光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，由于入射角等于30°，所以折射角大于30°，故ABC选项都不符合题意，只有D选项符合题意．故选D．根据光的折射定律，当光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，对各个选项逐一分析．本题主要考查了光的折射规律的内容，明确一束光从水里斜射入空气中时入射角和折射角的关系是解答此题的关键．5.耳朵卫生在现代社会越来越重要，特别是在噪声大的环境下，应该（）A.大声讲话，排除外部声音的影响B.用棉球塞住耳朵C.把汽车上的音响声音开大些，外面的噪音干扰就小了D.把随身听的音量开到最大【答案】B【解析】解：A、大声讲话，不能排除外部声音的影响，也不利于听力的保护；故A错误；B、在噪声大的环境下，用棉球塞住耳朵，可以在人耳处减弱噪声，有利于听力的保护，故B正确；C、把汽车上的音响声音开大些，不能减小外面的噪音；不利于听力的保护；故C错误；D、把随身听的音量开到最大，增大了噪声，对保护听力没有作用．故D错误．故选B．减弱噪声的途径有三条，即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱．解决此类问题要结合噪声的特点和防治噪声的途径进行分析解答．6.下列不属于三原色的色光是（）A.红光B.黄光C.蓝光D.绿光【答案】B【解析】解：因为光的三原色包括的是红、绿、蓝，因此黄光不属于这一范围．故选B．光的三原色：红、绿、蓝，按一定比例混合可组合出不同的色光．光的三原色：红、绿、蓝．颜料的三原色：品红、青、黄．注意在应用是区分开．7.在狭小的房间内，墙壁上挂上一面大平面镜，看上去会产生空间增大的感觉，这主要是应用平面镜能够（）A.改变光路B.使物与像的距离是物与镜的距离的2倍C.成正立像的特点D.以上原因都不是【答案】B【解析】解：AC选项的内容只是平面镜成像的特点，但并不能让狭小的空间产生增大空间的感觉．在狭小的房间内，墙壁上挂上一面大平面镜正是利用了使物与像的距离是物与镜的距离的2倍的特点，使空间增大．故选B．在这些选项中都是平面镜的特点，但根据可以让狭小的空间产生增大空间的感觉，可以对每个选项进行一一排除．本题主要考查的是平面镜成像物点的应用，与我们的实际生活联系密切．8.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力，则这两个力的合力大小（）A.一定是2牛B.一定是6牛C.可能是8牛D.可能是6牛【答案】D【解析】解：一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力，若两力方向相同时合力为：F=F1+F2=2N+4N=6N；若两力方向相反时F=F2-F1=4N-2N=2N，故ABC错误，D 正确．故选D．解答本题需掌握：当两力方向相同时合力为两力的和，方向相反时，合力为两力的差．本题关键考查：当两力方向相同时合力为两力的和，方向相反时，合力为两力的．属于基础题，学生易于解答．9.甲、乙两车都做匀速直线运动，在下列几种情况中，甲车比乙车运动得快的是（）A.甲通过得路程为4000米，乙通过的路程为2000米B.甲通过的路程为1000米的同时，乙通过的路程为1500米C.甲在半小时内通过的路程为40千米，乙在10小时内通过的路程为300千米D.甲的速度为30千米/时，乙的速度为10米/秒【答案】C【解析】解：A、由于不知量程的运动时间关系，无法比较物体运动快慢，故A错误；B、由于甲、乙的运动时间相同，甲车的路程小于乙车的路程，则甲车比乙车运动的慢，故B错误；C、甲车的速度v甲=甲甲==80km/h，v乙=乙乙==30km/h，甲车的速度大于乙车的速度，则甲车运动的快，故C正确；D、v甲=30km/h，v乙=10m/s=10×=36km/h，甲车的速度小于乙车的速度，甲车比乙车运动的慢，故D错误；故选C．根据比较物体运动快慢的方法比较物体运动的快慢，比较物体运动快慢的方法：相同路程比时间、相同时间比路程、比较速度大小．本题考查了比较甲乙两车运动的快慢，掌握比较物体运动快慢的方法即可正确解题，本题难度不大．10.凸透镜的焦距为10厘米，一物体放在距该凸透镜焦点5厘米的主光轴上，则该物体通过透镜一定成（）A.正立的像B.倒立的像C.缩小的像D.放大的像【答案】D【解析】解：已知f=10cm，所以2f=20cm．物体在主光轴上距焦点5cm，所以物距可能为10cm+5cm=15cm，此时物体处于1倍和2倍焦距之间，所以成倒立放大的实像；也可能为10cm-5cm=5cm，所以此时成正立放大的虚像．两次成像的共同特点为：成放大的像．故选D．掌握凸透镜成像的规律．要知道当物距小于焦距时，成正立放大的虚像；当物距处于1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像．此题考查了学生对凸透镜成像规律的掌握．一定要熟记凸透镜成像的特点与物距、像距的关系．此题物体离凸透镜焦点4厘米处时，可能是在焦点内5cm，也可能在焦点外5cm．11.某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a）所示．他画出了相应的s-t图象A、B图线，如图（b）所示．则下列判断正确的是（）A.甲纸带对应是A B.乙纸带对应是AC.甲纸带对应的运动要快些D.甲纸对应的运动时间要短些【答案】B【解析】解：因为打点计时器打点的时间间隔是相等的，在相等的时间内，点间的距离越小，表明物体速度越小．由图可看出，甲纸带上点间距离小，则甲的速度小，由s-t图象可知图象B的速度小，所以甲纸带对应的是B；乙纸带上点间距离大，乙的速度大，由图象知图象A的速度大，所以纸带乙对应的是A．由甲、乙两纸带知，它们上面的点间隔数相等，而打点的时间间隔相等，所以甲、乙两纸带的运动时间相等．故选B．由纸带上点的间距可判断物体的运动快慢，从而确定纸带与哪个图象对应；打点计时器打点的时间间隔相等，跟距纸带上点的间隔数可以求出纸带的运动时间．打点计时器打点的时间间隔是相等的，观察纸带上点间的距离，可判断物体运动的快慢．12.如果没有重力，下列现象中不会出现的是（）A.灰尘扬起后不会落回地面B.人轻轻一跳就会跳过非常远的距离C.宇航员在宇宙飞船中用餐时，汤水倒不进嘴里D.手压海绵，海绵不会形变【答案】D【解析】解：A、灰尘扬起后如果没有重力，灰尘不再受到重力作用就会离开地球，故A不符合题意；B、人轻轻地蹬地，如果没有重力，人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球，故B不符合题意；C、能倒入嘴中是重力的作用，如果没有重力，汤水不会倒入嘴里，所以C不符合题意；D、力能改变物体的形状，虽然没有重力作用，但手压海绵，海绵仍会受到作用力，所以海绵会形变，故D符合题意．故选：D地球附近的一切物体都要受到重力的作用，且重力的方向总是竖直向下的．本题考查了学生根据重力现象去分析如果没有重力作用会出现哪些现象的能力，类似的题还有：如果没有摩擦力，如果没有磁性，如果导体的电阻为0等，解答这类题时，要学会逆向思维．二、填空题(本大题共7小题，共25.0分)13.测量的目的就是为进行可靠的______ 比较，首先要有一个公认的比较标准，叫做______ ，还要选用合适的测量工具．测量所能达到的准确程度是由测量工具的______ 决定的．【答案】定量；单位；最小刻度【解析】解：测量的目的是为了进行可靠的定量比较，因此测量首先要有一个公认的比较标准，这个标准叫作单位；测量所能达到的准确程度是由最小刻度决定的．故答案为：定量；单位；最小刻度．根据对测量的目的和物理量单位的定义的掌握作答；测量能够达到的准确程度决定于测量工具的最小刻度．解决本题的关键是了解单位的概念和意义，这要求我们多注意基础知识的掌握．14.物体所含______ 的多少叫做质量．一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰，质量为______ 千克，所以质量是物体的一种______ ．【答案】物质；0.5；属性【解析】解：物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示；质量是物体本身的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以0.5kg的水结成冰后状态发生了变化，质量不变，还是0.5kg．故答案为：物质；0.5；属性．物体所含物质的多少叫做质量，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变．此题考查了学生对质量的理解．物体所含物质的多少叫做质量，分析质量是否变化，关键是看组成物体物质的多少变了没有．15.如图所示，喇叭不发声时，纸盆上的泡沫塑料静止不动，而当喇叭发声时，纸盆上的泡沫塑料活蹦乱跳，这个现象说明：发声的物体都在______ ．将耳朵帖在桌面上，用铅笔在桌面的另一处轻敲，能听到声音，说明______ （选填“固体”、“液体”或“气体”）也能传递声波．能判断某位同学的说话声，是根据声音的______ （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同来判断的．但是，宇航员在太空中只能依靠无线电通话，这是因为声音不能在______ 中传播．【答案】振动；固体；音色；真空【解析】解：喇叭不发声时，纸盆上的泡沫塑料静止不动，而当喇叭发声时，纸盆上的泡沫塑料活蹦乱跳，这个现象说明：发声的物体都振动，振动停止，声音也随之消失．耳朵贴在桌面上能够听到铅笔敲击桌面的声音，这说明声音可以在固体中进行传播；能判断某位同学的说话声，是根据声音的音色不同来判断的；月球上没有空气，真空是不能传声的，所以宇航员在月球上不能直接交谈．故答案为：振动；固体；音色；真空．声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音消失．声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播．音色是声音的本质特性，不同发声体的音色不同，根据音色可以辨别物体；声音的传播需要介质，真空不能传声．本题考查了学生对声现象的掌握情况，属于基础知识的考查，比较简单，是一道声学综合题．16.如图为某学校学生正在开展“每天一小时”校园体育活动的情景．其中，图（a）排球被传出的同时，手臂感到疼痛，表明物体间力的作用是______ 的；图（b）中间的同学用力蹬地可以跃起，主要表明力可以改变物体的______ ；长绳弯曲，主要表明力可以改变物体的______ ．【答案】相互；运动状态；形状【解析】解：（a）排球被传出的同时，手对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此手臂也受到球的反作用力，因此手臂感到疼痛．（b）中间的同学用力蹬地对地施加力的作用，地对人的反作用使人可以跃起，说明力可以改变物体的运动状态；长绳弯曲，主要表明力可以改变物体的形状．故答案为：相互；运动状态；形状．（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．本题考查了力的作用的相互性、力的作用效果，属于概念性内容的考查，记住相关知识是解题的关键．17.近年来，长三角地区高铁网络的发展，给人们的出行带来极大便利，促进了城市间的交流．一列以252千米/时的速度匀速驶向杭州的高铁列车，以铁轨为参照物，高铁列车是______ 的．上海距杭州约200千米，乘坐该高铁列车大约______ 小时可以从上海到达杭州．上海的地铁列车最高速度为25米/秒，两者速度之比为______ ．【答案】运动；0.79；14：5【解析】解：（1）高铁列车相对于铁轨来说位置发生了变化，所以以铁轨为参照物，高铁列车是运动的；（2）由v=得从上海到杭州的时间：t==≈0.79h；（3）地铁列车的速度v地=25m/s=25×3.6km/h=90km/h，==．两者速度之比高地故答案为：运动；0.79；14：5．（1）相对于参照物位置不变的物体是静止的，位置不断变化的物体是运动的；（2）根据v=求出时间；（3）先进行单位换算，再求出比值．本题考查了运动和静止的相对性、速度公式的应用和速度单位的换算等知识，是一道基础题，熟练掌握相关基础知识是正确解题的前提与基础．18.九寨沟的“镜海”有着“鱼在天上飞，鸟在水中游”的美景奇观．这里看到水中的“云”和“鸟”，其中“云”是由于光的______ 所成的______ 像（选填“虚”或“实”）；“鱼”是由于光的______ 而成的______ 像（选填“虚”或“实”）．【答案】反射；虚；折射；虚【解析】解：水中的云：云和人都处在同一种介质中，云反射的光线经过水面的反射进入人眼，是由光的反射形成的虚像；水中的鱼：鱼在水中，鱼反射的光线经过水面的折射进入人眼，是由光的折射形成的虚像．故答案为：反射；虚；折射；虚．首先要了解“水中的鱼”和“水中的云”的成因，然后根据它们各自的成像特点进行解答．此题主要考查了光的反射、折射原理以及它们的成像特点．判断所成的像是实像还是虚像是此题的难点；对于此类题，只需把握住实像的定义（能成在光屏上的像即为实像）即可得出正确的答案．19.地球表面附近的物体，由于______ 而受到的力叫做重力．重力与质量的关系式为______ ．式中的g= ______ ，读作______ ．它表示______ ．【答案】地球吸引；G═mg；9.8牛/千克；9.8牛每千克；地球上质量为1千克的物体所受的重力为9.8牛【解析】解：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力；重力与质量的关系式为G=mg，式中的g=9.8N/kg，读作9.8牛每千克，它表示地球上质量为1千克的物体所受的重力为9.8牛．故答案为：地球吸引；G═mg；9.8牛/千克；9.8牛每千克；地球上质量为1千克的物体所受的重力为9.8牛．物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力总是竖直向下的；物体受到的重力跟质量成正比，即G=mg，g=9.8N/kg为一常数，其物理意义是地面上质量是1kg的物体受到的重力是9.8N．本题是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．三、实验探究题(本大题共1小题，共4.0分)20.如图（a）所示，将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上，分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端，实验现象如图（b）、（c）、（d）、（e）所示．（1）分析比较图______ 可知，当力的大小和作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同．（2）分析比较图（c）和（d）可知，当力的大小和______ 相同时，力的______ 不同，力的作用效果不同．（3）分析比较图（b）和（c）可知，______ ．【答案】（c）和（e）；方向；作用点；当力的方向和作用点相同时，力的大小不同，力的作用效果不同【解析】解：（1）要比较力的作用效果与力的方向有关，要控制力的大小和作用点相同时，力的方向不同，通过分析可知图c和图e，力的大小和作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同；（2）分析比较图（c）和（d）可知，当力的大小和方向相同时，力的作用点不同，弹簧伸长的长度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关；（3）分析比较图（b）和（c）可知，当力的作用点和方向相同时，力的大小不同，弹簧伸长的长度不同，说明力的作用效果与力的大小有关．故答案为：（1）（c）和（e）；（2）方向；作用点（3）当力的方向和作用点相同时，力的大小不同，力的作用效果不同．力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点，力的三要素同时影响力的作用效果；本题就是通过实验现象考查影响力的作用效果的因素．此题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握，分析过程中运用了控制变量法．四、作图题(本大题共1小题，共2.0分)21.在图中，画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角及其大小．【答案】解：因为反射角与镜面的夹角为60°，所以反射角为30°，可得入射角也为30°，在法线右侧画出入射光线AO，度数等于反射角为30°，如图所示：【解析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数．由于题目已经作出法线，根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出入射光线即可，注意完成题目的要求．要注意入射角是入射光线与法线之间的夹角．五、计算题(本大题共1小题，共3.0分)22.根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．【答案】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图：【解析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像．六、作图题(本大题共2小题，共6.0分)23.重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在如图中画出它所受的重力G．【答案】解：画出大小表示10N的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为20N的重力．如图所示【解析】先画出标度，然后根据规则物体的重心在物体的几何中心，过重心表示出重力的大小和方向．重力示意图的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的，会用力的图示表示力三要素．24.根据图（a）和（b）中光通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜．【答案】解：a图中，入射光线平行与主光轴，但经透镜折射后，透镜对光线起了发散作用，应填凹透镜；b图中，入射光线经透镜折射后平行与主光轴，透镜对光线起了会聚作用，应填凸透镜．如图所示：【解析】（1）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．（2）根据图示的入射光线和出射光线，可以确定经过透镜折射后是发散了还是会聚了，从而可以确定透镜的种类．本题利用了两种透镜对光线的折射作用来确定透镜的类型．不要把两种透镜对光线的作用弄混了．七、计算题(本大题共3小题，共16.0分)25.长200米的列车，以36千米/小时的速度通过一个长为700米的山洞．列车从车头进山洞到整列车全部驶离山洞，需要多长时间？【答案】解：依题意，路程s=200m+700m=900m；车速v=36km/h=10m/s；由v=得：通过山洞所需时间t===90s．答：列车从车头进山洞到整列车全部驶离山洞需要90秒时间．【解析】知道火车要完全通过山洞需要行驶的路程是山洞长加火车长；即可根据速度公式变形求出火车通过山洞需要多少时间．本题考查速度公式的应用，关键是要分清列车完全在山洞内运行的路程和列车完全通过山洞的路程是不同的，列车完全在山洞内时行驶的路程=山洞长-列车长，列车完全通过山洞的路程=山洞长+列车长．26.如图为某大桥的限重标志，表示对过桥车辆的质量限制．若有一辆集装箱卡车总重力为2.45×105牛，该卡车能否通过该桥？【答案】解：由G=mg可得，卡车的质量：m═══2.5×104kg═25t，因卡车的质量25t小于大桥允许通过的最大质量30t，所以，该卡车能通过该桥．答：该卡车能通过该桥．【解析】知道卡车的总重力，根据G=mg求出卡车的质量，然后与大桥允许通过的最大质量相比较确定答案．本题考查了重力公式的应用，明白限重牌的含义是关键．27.一只羽毛球球的重力为0.05牛，它在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.02牛．（1）若小球竖直向上运动，如图（a）所示，求此时它所受合力的大小及方向．（2）若小球竖直向下运动，如图（b）所示，求此时它所受合力的大小及方向．【答案】解：羽毛球受到竖直向下的重力G=0.05N，阻力f=0.02N；（1）羽毛球上升时，阻力竖直向下，羽毛球受到的合力F合=G+f=0.05+0.02N=0.07N，方向：竖直向下；（2）羽毛球下降时，阻力竖直向上，羽毛球受到的合力F合=G-f=0.05N-0.02N=0.03N，方向：竖直向下；答：（1）小球竖直向上运动时它所受合力为0.07N，方向竖直向下；（2）小球竖直向下运动时它所受合力为0.03N，方向竖直向下．【解析】对羽毛球受力分析，然后根据同一直线上力的合成方法分析答题：同一直线上的两个力，如果力的方向相同，则合力的大小等于两个分力大小之和，方向与分力方向相同；如果两个分力方向相反，则合力的大小等于两个分力大小之差，合力方向与较大分力的方向相同．本题考查了求两个力的合力问题，掌握力的合成方法即可正确解题．八、实验探究题(本大题共5小题，共20.0分)28.小明同学做“用天平测质量”实验：在调节天平横梁平衡时，应先将______ 移至左端零刻度处．若出现如图所示情况，他应向______ （选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁水平平衡；在称量过程中，出现如图所示情况，他______ （选填“能”或“不能”）调节平衡螺母．【答案】游码；左；不能【解析】解：在调节天平横梁平衡时，应先将游码移至左端零刻度处；如图，调节天平平衡时，指针右偏，说明天平右端下沉，平衡螺母向相反的方向移动，平衡螺母应向左移动．当称量物体质量时，指针右偏，说明天平右端下沉，即砝码的质量大于物体的质量，应当从右盘中减少砝码，不能调节平衡螺母．故答案为：游码；左；不能．根据指针向左偏就向右移动平衡螺母，指针向右偏就向左移动平衡螺母；在称量中，千万不能移动平衡螺母，当指针向哪侧偏，说明哪侧的物体质量重，故只能靠增加或减少砝码或移动游码来调节天平的平衡．此题容易出现错误，同是指针左偏，在不同的过程中需要操作的步骤不同，在调节天平的过程中，需要调节平衡螺母，在称量物体质量过程中，需要增减砝码或移动游码．称量前调节天平的平衡可以根据口诀：“左偏右移，右偏左移”来完成．29.在“探究平面镜成像的特点”实验中，为确定像的位置，实验时采用______ 作为平面镜，并将其______ 放置在水平桌面上，然后可在图中的______ 位置观察（选填“A”或“B”）所成的像．【答案】玻璃板；竖直；A【解析】解：使用平面镜时，只能成像，而不能透光，不容易确定像的位置，用玻璃时，既能成像，又能透光，便于确定出像的位置，而且能比较像与物的大小关系；实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；在A侧能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像，在B侧不能看到蜡烛在平面镜中像，所以。
上海市虹口区八年级上学期期末物理试卷
上海市虹口区八年级上学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018八上·河南月考) 以下是某同学对机械运动的总结，说法正确的是（）A . 物体每隔1s沿直线运动的路程相等，该物体做匀速直线运动B . 描述物体运动时，参照物选择地面最合适，因为地面静止不动C . 速度大的物体通过的路程长D . “太阳从东边升起”描述太阳是运动时选择的参照物是地面2. （2分） (2016八上·山亭期中) 控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声措施的说法，正确的是（）A . 道路旁植树是阻断噪声的传播B . 城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C . 摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵D . 工厂用的防噪声耳罩是防止噪声的产生3. （2分） (2018八上·罗湖月考) 下列说法中正确的是（）A . 声音能在真空中传播B . 正在演奏的胡琴，琴弦一定在振动C . “女高音歌唱家”中的“高音”二字，其含义是声音的响度D . 能够区别不同乐器发声的依据，是不同乐器发出的声音频率不同4. （2分）下列属于光源的是（）A . 太阳灶B . 月亮C . 平面镜D . 太阳5. （2分）中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些忧美诗句的同时，常常能体会出其中蕴含的物理知识，对下列几种现象的解释，不正确的是（）A . “湖光映彩霞”——光的反射现象B . “潭清疑水浅”——光的折射现象C . “风吹草低现牛羊”——光的直线传播D . “雨后见彩虹”——光的反射6. （2分）有了光,自然界才绚丽多彩。
下列有关光的说法中正确的是（）A . 泸州市城区内南宋建筑的“白塔”,塔身洁白,是因为它吸收了所有的色光B . 光从空气进入水中,传播方向一定发生改变C . 电影屏幕选用粗糙的布料,目的是避免光发生漫发射D . 一束光与镜面成30°角照射到平面镜上,其反射角是60°7. （2分）(2017·鄂州模拟) 如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境．下列说法正确的是（）A . 若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B . 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C . 若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像D . 以上说法均不正确8. （2分）在使用温度计测量液体的温度时，下面方法中错误的是A . 所测的温度不能超过温度计的最大刻度值B . 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁C . 温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数D . 为方便读数，应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛，视线与液柱的上表面相平9. （2分）关于物体的质量,下列说法中不正确的是（）A . 一个物体的质量大小决定于物体含物质的多少,质量是物体本身的一种属性B . 物体有质量是由天平称出来的C . 质量为3.5×107毫克可能是一个小学生的质量D . 国际通用的质量单位是千克,它等于巴黎国际计量局内的国际千克原器的质量10. （2分）下列对光现象的解释，正确的是（）A . 矫正远视眼需用凹透镜B . 平面镜和凸透镜都可以成虚像C . 影子是由于光的反射形成的D . 水中的鱼变浅是光发生了漫反射11. （2分）如图所示的四种现象的形成，属于凝华的是（）A . 冰雪消融B . 露珠晶莹C . 浓雾缭绕D . 霜染枝头12. （2分） (2017八下·启东期中) 对于公式密度ρ= 的理解，下列说法中正确的是（）A . 密度ρ与物体的质量m成正比B . 密度ρ与物体的体积V成反比C . 密度ρ与物体的质量m和体积V都有关D . 密度ρ在数值上等于物体的质量m与体积V的比值13. （2分） (2018八上·安徽月考) 人工降雨是把干冰用炮弹打入云层，干冰迅速升华，使云层中的水蒸气凝结成小冰晶，小冰晶在下降过程中遇热熔化变成小水滴，形成雨。
2015-2016学年度第一学期期末检测八年级物理试题及答案
2015-2016学年度第一学期期末检测八年级物理试题及答案八年级物理试题(总分100分)1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（每小题3分共45分）1．有一个银白色的金属硬币，同学们想知道它是不是由钢材料制作而成，小明拿出一块磁铁去吸引它，看其是否能被吸引，小明拿磁铁去吸引硬币的过程在科学探究中属于（ ）A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验，收集数据D.得出结论 2．诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”。
其中“桥流水不流”中，诗人选择的参照物是（ ）A.桥B.河岸C.水D.岸上的树3，2014年5月24日，中俄在东海举行联合军演，为了刺探我国军情，日本军机与我国军机超近距离对峙，当时两军机之间保持的距离仅约30m ，日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨，对峙时若说我国飞行员是静止的，则选择的参照物是（ ）A ．日本军机B ．海面上的军舰C ．海面D ．海岸4．如图所示，在我国的60周年国庆阅兵中，我国空军向全世界展示了先进的空中加油技术。
当加受油机梯队通过天安门广场上空时，空中加油机放出机翼下的输油软管，左右2架歼击机作为受油机，与空中加油机共同保持550千米/小时的速度，模拟空中加油状态。
下列说法正确的是（ ）。
A ．对于地面而言，歼击机是静止的 B ．选择地面为参照物，空中加油机是静止的C ．相对于空中加油机来说，受油的歼击机是运动的D ．选择歼击机为参照物，空中加油机是静止的 5．下列关于声音的说法正确的是（ ） A ．只要物体振动，我们就能听到声音 B ．声音可以在真空中传播 C ．一切发声的物体都在振动D ．人们根据音调来辨别不同乐器的声音 6．“小明，上学去啰！”。
正在吃饭的小明听到声音就知道是好朋友小刚在喊他，这主要是根据声音的哪个特征判断出来的（ ）A ．音调B ．响度C ．音色D ．频率 7．如图所示的声现象中，可以用相同的声学知识解释的是（ ）A. 甲和乙B. 乙和丙C. 丙和丁D. 甲和丁 8．下列事例中利用声传递能量的是 （ ）A.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位B.利用超声波排除人体内的结石C.利用超声波给金属工件探伤D.医生通过听诊器给病人诊病9．如图甲所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，如图乙所示中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是（）10．如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是（）A B C D11．“林都”伊春，一年四季风景如画，下列现象的成因不属于物态变化的是（）A.春天冰雪消融B.夏天的早晨，河面飘荡着的白雾C.秋天果香扑鼻D.冬天，飘落的雪花12．如图为海波的熔化图象，有关这个图象，下列说法正确的是（）A. 当温度达到48℃时，海波已经熔化完了B. BC段海波没有吸收热量，所以温度没有升高C. BC段海波在继续吸热，温度不变，完成熔化过程D. 图象上AB段为固态，BC段为液态，CD段为气态13．我省是有色金属王国，一个铁球的质量会发生变化的情况是（）A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球14．下列物体中质量可能为150g的是A．一个乒乓球B．一支铅笔 C．一只苹果 D．一只铅球15．盛氧气的钢瓶内氧气的密度为 6kg/m3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( )A． 6 kg/m3, B. 12kg/m3, C.4 kg/m3, D. 无法确定2015-2016学年度第一学期期末检测八年级物理试题第I卷（选择题）第II卷（非选择题）二、填空题（10分）16．某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度．他调节天平时出现了图甲所示情形，他应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）移动使天平平衡．图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为__________kg/m3．17．严寒的冬天，自来水管易冻裂，其原因是水在凝固时，质量（选填“变大”、“不变”或“变小”，下同），体积的缘故，由此可推测，此过程分子间距．18．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，其中密度最大的物体是______（a/b/c），b物体的密度为______kg/m3．19．90g的水完全凝固成冰，则冰的质量是＿＿＿＿g，体积为＿＿＿＿＿cm3。
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2015-2016学年度第一学期期末考试初二年级物理学科调研交流卷一、选择题（共24分）1．一只苹果的质量大约为A．0.15克B．1.5克C．0.15千克D．1.5千克2．提琴表演时，演奏者用较大的力拨动琴弦是为调节琴声的A．响度B．音调C．音色D．音质3．足球运动员用脚将足球踢到空中后，足球在空气中受到的力（空气对足球的作用力忽略不计）及力的施力物体分别是A．踢力、脚B．踢力和重力、脚和地球C．重力和踢力、脚和地球D．重力、地球4．一束光从水里斜射入空气中，若入射角是30°，则折射角可能是A．0°B．15°C．30°D．40°5．耳朵卫生在现代社会越来越重要，特别是在噪声大的环境下，应该A．大声讲话，排除外部声音的影响B．用棉球塞住耳朵C．把汽车上的音响声音开大些，外面的噪音干扰就小了D．把随身听的音量开到最大6．下列各种色光中，不属于三原色光的是A．红光B．黄光C．蓝光D．绿光7．在狭小的房间内，墙壁上挂上一面大平面镜，看上去会产生空间增大的感觉，这主要是应用平面镜能够A．改变光路B．使物与像的距离是物与镜的距离的2倍C．成正立像的特点D．以上原因都不是8．一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力，则这两个力的合力大小A．一定是2牛B．一定是6牛C．可能是8牛D．可能是6牛9．甲、乙两车都做匀速直线运动。
在下列几种情况中，甲车比乙车运动得快的是A．甲通过的路程为4000米，乙通过的路程为2000米。
B．甲通过的路程为1000米的同时，乙通过的路程为1500米。
C．甲半小时通过的路程40千米，乙5小时通过的路程为300千米。
D．甲的速度为54千米/时，乙的速度为20米/秒。
图210．凸透镜的焦距为10厘米，一物体放在距该凸透镜焦点5厘米的主光轴上，则该物体通过透镜一定成A ．正立的像B ．倒立的像C ．缩小的像D ．放大的像11．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图1（a ）所示。
他画出了相应的s -t 图象A 、B 图线，如图1（b ）所示。
则下列判断正确的是A ．甲纸带对应图线AB ．乙纸带对应图线AC ．甲纸带对应的运动要快些D ．甲纸带对应的运动时间要短些12．如果没有重力，下列现象中不会出现的是A ．灰尘扬起后不会落回地面B ．人轻轻一跳就会跳过非常远的距离C ．宇航员在宇宙飞船中用餐时，汤水倒不进嘴里D ．手压海绵，海绵不会形变。
二、填空题（共29分）13．测量的目的就是为进行可靠的______比较，首先要有一个公认的比较标准，叫做______，还要选用合适的测量工具。
测量所能达到的准确程度是由测量工具的_______决定的。
14．物体所含______的多少叫做质量。
一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰，质量为______千克，所以质量是物体的一种______。
15．如图2所示，喇叭不发声时，纸盆上的泡沫塑料静止不动，而当喇叭发声时，纸盆上的泡沫塑料活蹦乱跳，这个现象说明：发声的物体都在_______。
将耳朵帖在桌面上，用铅笔在桌面的另一处轻敲，能听到声音，说明_______（选填“固体”、“液体”或“气体”）也能传递声波。
能判断某位同学的说话声，是根据声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同来判断的。
但是，宇航员在太空中只能依靠无线电通话，这是因为声音不能在________中传播。
16．图3为某学校学生正在开展“每天一小时”校园体育活动的情景。
其中，图3（a ）排球被传出的同时，手臂感到疼痛，表明物体间力的作用是________的；图3（b ）中间的同学用力蹬地可以跃起，主要表明力可以改变物体的________；长绳弯曲，主要表明力可以改变物体的_______。
17．近年来，长三角地区高铁网络的发展，给人们的出行带来极大便利，促进了城市间的交流。
一列以252千米/时的速度匀速驶向杭州的高铁列车，以铁轨为参照物，高铁列车是_______的。
上海距杭州约200千米，乘坐该高铁列车大约_________小时可以从上海到达杭州。
上海的地铁列车最高速度为25米/秒，两者速度之比为_______ 。
图1（a ） （b ） 甲乙s /米t /秒图3（a ） （b ）（1） （2） （3）（4） （5）（6）（7） （8） （9） （10）（11）（12）（13） （14）（15） （16）18．九寨沟的“镜海”有着“鱼在天上飞，鸟在水中游”的美景奇观。
这里看到水中的“云”和“鸟”，其中“云”是由于光的________所成的______像（选填“虚”或“实”）；“鱼”是由于光的_______而成的_______像（选填“虚”或“实”）。
19．地球表面附近的物体，由于_________而受到的力叫做重力。
重力与质量的关系式为_________。
式中的g =_______，读作________。
它表示____________________________。
20．如图4（a ）所示，将一根原长为L 0的弹簧一端固定在墙面上，分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端，实验现象如图4（b ）、（c ）、（d ）、（e ）所示。
（1）分析比较图_________可知，当力的大小和作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。
（2）分析比较图（c ）和（d ）可知，当力的大小和________相同时，力的_______不同，力的作用效果不同。
（3）分析比较图（b ）和（c ）可知，___________。
三、作图题（共11分）21．在图5中，画出反射光线对应的入射光线AO ，并标出入射角及其大小。
22．根据平面镜成像特点，在图6中画出物体AB 在平面镜中所成的像A ' B '。
23．重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图7中画出它所受的重力G 。
24．根据图8（a ）和8（b ）中光通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜。
四、计算题（共16分）25．如图9所示，长200米的列车以36千米/时的速度匀速通过一个长为700米的山洞。
列车从车头进山洞到整列车全部驶离山洞，需要多少时间？（假设火车过山洞时做匀速直线运动）（17） （18） （19） （20）（21） （22） （23） （24） （25） （26） （27） （28）（29）图6图9山列车 图5图7 图8（a ）（b ）图426．图10为某大桥的限重标志，表示对过桥车辆的质量限制。
若有一辆集装箱卡车总重力为2.45×105牛，该卡车能否通过该桥？27．一只羽毛球球的重力为0.05牛，它在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.02牛。
（1）若小球竖直向上运动，如图11（a ）所示，求此时它所受合力的大小及方向。
（2）若小球竖直向下运动，如图11（b ）所示，求此时它所受合力的大小及方向。
五、实验题（共20分）28．小明同学做“用天平测质量”实验：在调节天平横梁平衡时，应先将______移至左端零刻度处。
若出现图12所示情况，他应向_______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁水平平衡；在称量过程中，出现图12所示情况，他________（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母。
29．在“探究平面镜成像的特点”实验中，为确定像的位置，实验时采用__________作为平面镜，并将其________放置在水平桌面上，然后可在图13中的________位置观察（选填“A ”或“B ”）所成的像。
30．在“用弹簧测力计测力”的实验中，小李同学填写的实验报告（部分）如下，请完成实验报告的填写。
图1030t图11 （a ） （b ）（b ）（1） （2） 图12（3）（4） （5） （6） 图141 2 3 4 51 2 3 4 5N图13BA（8）（9）（7） ________：使用弹簧测力计测力 实验器材：细线、弹簧测力计、钩码、木块 实验步骤：1．完成弹簧测力计的_________。
2．在弹簧测力计的挂钩上悬挂一个合适的钩码，如图14所示，则弹簧 测力计的示数F ＝________牛。
……31．图15所示为“验证凸透镜成像规律”实验的情景，所用透镜焦距为10厘米。
（1）图中，A 是___________，B 是___________。
（2）调试实验装置时，应使烛焰的中心和凸透镜、光屏的中心大致在________上，目的是为了__________________。
（3）图示情景验证的是凸透镜成________像的特点（填写像的性质）。
（4）如果还要验证凸透镜成倒立放大实像的特点，在不移动凸透镜的情况下，应把蜡烛移到_______厘米处（选填“小于30”、“30~40”或“40~50”），光屏移到_______厘米处（选填“大于70”、“60~70”或“50~60”）。
32．某小组同学在“用弹簧测力计测力”的实验中发现水平拉动物体时拉力的大小与某些因素有关，并决定继续进行探究实验。
实验发现拉力大小和接触面大小无关。
然后他们继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图16所示。
实验数据分别记录在表一、表二中。
（1）分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：沿水平方向匀速拉动________相同的物体，接触面的材料不同，拉力的大小________。
（2）分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动物体，____________________________。
（3）该小组在进行此探究实验时，采用的是_________________的科学方法。
（10） （11） （12） （13） （14） 图150 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cmAB（15） （16） 实验序号质量(克) 拉力(牛) 1400 2.0 2 500 2.5 36003.0实验序号质量(克) 拉力(牛) 4 400 2.8 5 500 3.5 6600 4.2表一 木板表二 橡胶板图16（17）（18）（19）（20）2015-2016学年度第一学期期末考试初二年级物理学科调研交流卷答案及评分标准。