45中学生物竞赛辅导第四章：无脊椎动物(下)
初中生命科学无脊椎动物
环节动物的主要特征
身体呈圆筒形或扁平， 体长，分节，消化道发 达，有口有肛门。
软体动物的主要特征
身体柔软，不分节，身体 可分为头、足、内脏囊等 部分；多数种类具有贝壳。
阅读书本信息库P35
节肢动物的主要特征
身体由前、后连接的体节 组成，体表具有外骨骼， 附肢分节。
节肢动物种类最多，已知110～120万种，占动物总 种数的4/5。几乎占据了地球的每一个角落。 是无脊椎动物中登陆取得最大成功的一门动物。
有毒液和一条刺丝，外侧有一刺针，当受到刺激时， 刺丝翻出，射出毒液。刺细胞在触手部分布最多。
扁形动物的主要特征
两侧对称，背腹扁平，不分节，
有口无肛门，
自由生活或寄生
阅读书本P32
猪肉绦虫幼虫
阅读书本P33信息库
线形动物的主要特征 身体线形，不分节 雌雄异体 有口有肛门 多为寄生
危害：
成虫在人体肠道内寄生，除吸收
营养外，对人体的危害并不严重 。但成虫有迁移的习性，可从肠
道转移到人的胆管、胆囊、肝、
胃中，引起各种症状。
幼虫的机械穿行，可损伤肺、气管，还可在脑、脊髓、眼球、
肾等器官中停留，造成严重病状。
预防蛔虫，主要是注意个人卫生，加强粪便管理。
血丝虫——“橡皮病”
成虫的的毒素，可引起寄主 淋巴管壁增生，造成淋巴管 扩张或胀裂，并引发寄主局 部的皮肤变厚变硬，如寄生 在腿部，腿能增粗到75 cm 。这就是常说的“橡皮病” 。
书本P31
体内没有脊椎骨所组成的脊柱 个体小，形态结构比较简单
分布广，种数多
自由或寄生
原生动物与人类的关系
原始的消化腔
内胚层细胞围成的空腔， 称原始消化腔，腔肠动 物由此得名。 有口无肛门。只有口与 外界相通，无肛门，口 兼有肛门的功能。
生物竞赛—《无脊椎动物》知识总结
⽣物竞赛—《⽆脊椎动物》知识总结界、门、纲、⽬、科、属、种⽆脊椎动物（9门）原⽣动物（单细胞）动物界后⽣动物（多细胞）：8门脊索动物（1门）⽆脊椎动物⼀、原⽣动物门eg.眼⾍、变形⾍、疟原⾍、草履⾍等。
动物界最原始、最低等的单细胞动物。
1、主要特征运动：鞭⽑、纤⽑、伪⾜（1）具有各种功能的细胞器/类器官消化：胞⼝、胞咽、⾷物泡（2）⾝体微⼩，形态多样防卫：刺丝泡植物性营养（光合营养）：有叶绿体，有光合作⽤eg.眼⾍（⿊暗中渗透营养）（3）动物性营养（吞噬营养）：有摄⾷胞器渗透营养（腐⽣营养）：体表的渗透作⽤（4）呼吸：体表（5）排泄：体表（主）+2个伸缩泡（主要调节渗透压）排遗：胞肛淡⽔原⽣动物⼴泛存在着伸缩泡，海产和寄⽣原⽣动物⼀般⽆伸缩泡。
⼆分裂：横⼆分裂+纵⼆分裂⽆性⽣殖出芽⽣殖（6）复分裂：裂体⽣殖+孢⼦⽣殖有性⽣殖接合⽣殖：互换⼩核物质配⼦⽣殖：同配⽣殖+异配⽣殖（7）休眠体：包囊⼤核：营养+⼩核：⽣殖2、代表动物——⼤草履⾍运动：纤⽑（沿纵轴旋转前进，也可向后倒退）⽣殖⽆性：横⼆分裂（环境良好）3、分类有性：接合⽣殖（环境恶劣）鞭⽑纲（鞭⽑）植鞭亚纲：眼⾍、夜光⾍（⾚潮）动鞭亚纲：利什曼原⾍、锥⾍、披发⾍（与⽩蚁共⽣）⾁⾜纲（伪⾜）根⾜亚纲：伪⾜叶状、指状 eg.变形⾍、有孔⾍辐⾜亚纲：伪⾜针状 eg.太阳⾍、放射⾍孢⼦纲：全部寄⽣ eg.疟原⾍、球⾍纤⽑纲（纤⽑）：eg.草履⾍、喇叭⾍、钟⾍、⼩⽠⾍、车轮⾍（寄⽣）等。
（原⽣动物中最⾼级的类群）⼆、多孔动物门（体柔软⽽多孔，似海绵，海绵动物）最原始、最低等的多细胞动物。
在演化史上是⼀个侧⽀——侧⽣动物原⽣动物→多孔动物腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→棘⽪动物 1、主要特征（1）体型：多数不对称，少数辐射对称，固着⽣活（2）有细胞的分化，⽆明确的组织。
体壁：⽪层+中胶层（变形细胞、⾻针、⽣殖细胞）+胃层（领鞭⽑细胞）（3）有特殊的⽔沟系：适应固着⽣活。
生物竞赛——无脊椎动物表格总结
对人类经济生活具有很大影响
◎海星纲（海盘车、海燕、砂海星、太阳海星） ◎蛇尾纲（真蛇尾、刺蛇尾） ◎海胆纲（马粪海胆、刻肋海胆、紫海胆） 参、梅花参、海棒槌） ◎海百合纲（海百合、海羊齿）
◎海参纲（刺
从水生到陆生,从简单到复杂,从低等到高等
体表（伸缩泡主要调节渗 透压，兼排泄） 无
多孔
不对称或辐射 对称 不对称或辐射 对称或两辐射 对称
两层（皮 层与胃 层，胚胎 逆转） 两胚层
不分节
骨针、水沟系、 领细胞 表皮中有刺细胞 、部分有角质或 石灰质骨骼
类肌细胞
无运动器官 （固着生 活）
无（中央腔 非体腔） 体表 无（消化循 有口无肛（即消化 环腔非体 循环腔），胞内及 腔） 胞外消化 有口无肛，不完全 消化道，胞外消化 为主 渗透、扩散、 体液运送 体表为主，出现原肾管 （主要调节渗透压，兼排 泄），盲管是具纤毛的焰 细胞 无：出芽、 纵裂；有： 精卵结合； 有世代交替 雌雄同体， 异体受精； 出现交配和 体内受精
端细胞法（原口 动物）→裂体腔 螺旋式卵裂（头足纲盘 内陷法、外包法 裂）
柔软，不分 节 无节幼虫（甲壳 身体分部， 类）、全变态昆虫 附肢分节 幼虫
由生殖腺（由体腔上皮产 生）、导管、附性腺和外 生殖器
表裂（蛛形纲蝎目盘 裂） 辐射式卵裂
外包法(部分）
内陷法
体腔囊法（后口 羽腕幼虫、短腕幼 大多数为五 动物）→肠体腔 虫 辐射对称
1.动物界最原始最低等的单细胞动物 2.多种营养和 生殖方式 3.大草履虫 4.肉足纲的伪足
①钙质海绵纲（白枝海绵、毛壶）
②六放海绵纲（拂子介、偕老同穴）
③寻常海绵纲（沐浴海绵、淡水海绵）
1.最原始最低等的多细胞动物，进化的侧支 2.有细 胞的分化 3.特殊的水沟系 4.胚层逆转 5.分类地 位（侧生） ③珊瑚纲（海 1.多细胞动物进一步发展的起点，真后生动物的开始 2.消化循环腔 3.原始组织、神经 4.世代交替 5.水螅
45中学生物竞赛辅导第四章：无脊椎动物(下)
45中学生物竞赛辅导第四章：无脊椎动物（下）第四章无脊椎动物三、竞赛训练问题（一）选择题1.扁平动物的肌肉层来自外胚层B中胚层C内胚层D中胚层。
2.身体呈放射状对称的动物a草履虫b涡虫c蚯蚓d水母3．原生动物伸缩泡的主要功能是A消除代谢废物B调节水C气体交换D吸收营养4。
日本血吸虫的中间宿主是沼泽蜗牛B钉螺C隔扁蜗牛D椎体蜗牛5。
腔肠动物的刺细胞产生于内胚层B外胚层C外胚层和内胚层D中间胶层6。
以下属于血液传染病的有血吸虫病B丝虫病C绦虫D钩虫病7种。
人类感染血吸虫的蠕虫状态是受精卵B孢子虫C尾蚴D囊虫病8。
人体经常通过哪种途径感染钩虫病？皮肤接触受感染的水B蚊子吸血传播c随饮食吃进了钩虫的虫卵d赤手赤脚下地干活9．下列动物通常以孤雌生殖繁殖后代的是a水螅b绦虫c轮虫d蚯蚓10.雌性不需要交配和受精就可以繁殖的繁殖方式被称为幼虫繁殖B孤雌生殖C有性繁殖D无性繁殖11。
海葵和寄主虾（蟹）之间的生活关系属于互惠共生B共生C寄生D寄生12。
线性动物比扁平动物表现出更高的特征：a有角质层、原体腔、肛门B有原体腔、雌雄同体、肛门C有角质层、无氧呼吸雌雄同体D有原体腔、无氧呼吸和雌雄同体13。
扁平动物高于腔肠动物的特点是两侧对称，有三个胚层和细胞外消化b有皮肌囊结构，出现中胚层，有完全消化管c两侧对称，出现中胚层，有器官系统分化d有皮肌囊结构，三胚体内充满间质14．下列动物不属于瓣鳃纲的是A酸汁贝类B竹笋蛤蜊C姜瑶D贻贝15。
节肢动物和环节动物的共同点是a有分段的附属物，B有明显的身体节律性分段中学综合学科网第1页，共4页c具有外骨骼d链状神经系统16．中药中的蝉蜕是A蝉的死幼虫B蝉的死蛹C蝉的幼虫壳D蝉的蛹壳17。
菜青虫和苍蝇的幼虫分别被称为a稚虫、蛆b菜青虫、孑孓c若虫、蛴螬d菜青虫、蛆18．如果把草履虫和绿眼虫都放在蒸馏水中，会出现什么结果？a两种虫都会死亡b两种虫都会继续生存草履虫将死亡，而绿眼甲虫将继续存活。
北师大版初二生物下册《无脊椎动物》课件
北师大版初二生物下册《无脊椎动物》课件一、教学内容本节课我们将学习北师大版初二生物下册第四章《无脊椎动物》的内容。
具体包括：无脊椎动物的分类、主要特征及其在生态系统中的作用。
涉及的章节为4.1至4.3节。
二、教学目标1. 了解无脊椎动物的分类，掌握各类无脊椎动物的主要特征。
2. 理解无脊椎动物在生态系统中的作用，提高生态保护意识。
3. 培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：无脊椎动物的分类及各类动物的主要特征。
教学重点：无脊椎动物在生态系统中的作用及其与人类生活的关系。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、挂图等。
2. 学具：笔记本、笔、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示五彩斑斓的海底世界图片，引导学生关注无脊椎动物，激发学习兴趣。
2. 新课导入：介绍无脊椎动物的分类，通过PPT展示各类动物的特征，引导学生学习。
4. 例题讲解：讲解典型例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：设计有针对性的练习题，巩固所学知识。
7. 课堂反馈：了解学生对本节课内容的掌握情况，解答疑问。
六、板书设计1. 无脊椎动物的分类腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物2. 各类无脊椎动物的主要特征3. 无脊椎动物在生态系统中的作用七、作业设计1. 作业题目：（1）列举三种无脊椎动物，并说明它们的主要特征。
（2）简述无脊椎动物在生态系统中的作用。
2. 答案：（1）例如：蝴蝶、蜗牛、蚯蚓。
蝴蝶：节肢动物，具有翅膀，能飞行。
蜗牛：软体动物，有壳，身体柔软。
蚯蚓：环节动物，身体细长，由许多环节组成。
（2）无脊椎动物在生态系统中的作用：维持生态平衡、分解有机物、传粉、捕食等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对无脊椎动物的分类和特征掌握较好，但在理解其在生态系统中的作用方面存在一定难度，需要在今后的教学中加强引导。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后观察周围环境中的无脊椎动物，了解它们的生活习性和与人类生活的关系，提高学生的实践能力。
初中生物学无脊椎动物的运动方式与结构
这些运动方式不仅有助于无脊椎动物在各种环境中生存和繁衍，也是 它们对自然环境的适应和进化的表现。
了解无脊椎动物的运动方式与生存环境的关系，有助于我们更好地理 解生物多样性和生态系统的复杂性。
04
无脊椎动物的结构特点
无脊椎动物的一般结构特点
无脊椎动物的身体结构通常由一系列细胞和组织组成，包括表皮、 肌肉、骨骼和内脏等。
无脊椎动物的表皮通常很薄，具有保护和渗透功能，而肌肉则 负责运动和呼吸。
无脊椎动物的骨骼通常由软物质组成，如软骨、硬壳或软壳，起 到支撑和保护作用。
无脊椎动物的内脏通常包括消化、排泄、呼吸和循环等系统， 负责营养吸收、废物排除、气体交换和血液循环等生理功能。
初中生物学无脊椎动 物的运动方式与结构
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汇报人：
目录
CONTENTS
Part One
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Part Two
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Part Three
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Part Four
添加标题
Part Five
添加标题
Part Six
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01
添加章节标题
02
无脊椎动物概述
无脊椎动物的定义
无脊椎动物是指没有脊椎骨的动物，包括软体动物、节肢动物、棘皮动 物等。
结构适应性：无脊椎动物的身体结构具有高度的适应性，如节肢动物的 关节和足肢结构使其能够灵活运动，适应各种复杂环境。
生理适应性：无脊椎动物在运动过程中表现出多种生理适应性，如肌肉 的收缩与舒张、呼吸系统的调节等，以适应长时间高强度的运动。
2020生物竞赛·动物学·无脊椎动物总结(WORD表格版)
三胚层
体腔
次生体腔（真体腔）
体型两侧对称幼虫 Nhomakorabea担轮幼虫
直接发育
直接发育
循环
闭管式循环系统
闭管式循环系统
开管式循环
神经
索氏神经系统（链状神经）
有性
雌雄异体
雌雄同体
雌雄同体
无性
断裂生殖（自发断裂.规则断裂）出芽生殖
水生种类横裂或出芽生殖
消化
消化道壁肌肉蠕动
排泄
后肾管型（肾管，排泄管.肾孔）
呼吸
体表呼吸（靠湿润的体表、简单的鳃）
海葵，海鳃，海仙人掌，鹿角珊瑚，红珊瑚
备注
生殖细胞由外胚层产生
生殖细胞由内胚层产生。
生殖细胞由内胚层产生。海葵：单体生活，无骨骼。珊瑚：群体生活，有发达的骨骼。
门
扁形动物门
胚层
三胚层
体腔
无体腔
体制
两侧对称
幼虫
牟勒氏幼虫
营养
寄生
循环
无专门循环器官
神经
梯式神经
有性生殖
雌雄同体异体受精
雌雄异体
自体受精
无性
胚层
两胚层（但从发生上来看并不是两胚层，称二层）
体腔
囊胚，有胚层逆转
体型
不对称或辐射对称
幼虫
两囊幼虫，中实幼虫
循环
水沟系
神经
无
无性
出芽和芽球
有性
胚层逆转
消化
在领细胞内进行细胞内消化
排泄
水沟系
重要纲
钙质
六放
寻常
生境
浅海
深海
淡水深海或浅海
特征
为雌雄同体，同体者两性不同时成熟
高中生物竞赛精品资料-无脊椎动物总结
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八、呼吸和排泄 原生动物： . 呼吸和排泄以体表进行（伸缩泡） 海绵动物、腔肠动物： 呼吸和排泄以体表进行 扁形、线形动物： 体表或厌氧呼吸 排泄为外胚层内陷的盲管—原肾，盲管内具纤毛 线形动物的原肾管无纤毛 环节动物：后肾管 体表和疣足呼吸
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• 扁形动物： . • 生殖腺由中胚层产生 • 有生殖管和附属腺，多雌雄同体 • 线形动物： • 雌雄异体，管状生殖腺 • 环节动物以上： • 生殖腺来源于体腔上皮、由体腔管通体外
பைடு நூலகம்
四、体节
环节动物以下无分节现象 环节动物同律分节 软体动物身体不分节 节肢动物为异律分节，且附肢分节 棘皮动物身体不分节
五、体表和骨骼
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六、运动器官、肌肉和附肢 . 原生动物：伪足、鞭毛和纤毛 海绵动物；两囊幼虫以鞭毛运动、领C具鞭毛 腔肠动物：开始有原始的肌肉细胞 浮浪幼虫以纤毛运动 扁形动物：肌肉层与表皮形成了皮肌囊 自由生活种类以纤毛运动 寄生种类无纤毛，成虫蠕动、幼虫以纤毛运动 原体腔动物： 轮虫和腹毛类具纤毛 线虫纲只具纵肌
.
无脊椎动物总结
一、体制
不对称：变形虫 球状辐射对称：太阳虫 辐射对称:腔肠动物 两侧对称:扁形动物以上 五辐对称:棘皮动物
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第四章无脊椎动物
三、竞赛训练题
（一）选择题
1．扁形动物的肌肉层来源于
A 外胚层
B 中胚层
C 内胚层
D 中胶层
2．具有辐射对称体型的动物是
A 草履虫
B 涡虫
C 蚯蚓
D 水母
3．原生动物伸缩泡的主要功能是
A 排除代谢废物
B 调节水分
C 气体交换
D 吸收营养
4．日本血吸虫的中间宿主是
A 沼螺
B 钉螺
C 隔扁螺
D 椎实螺
5．腔肠动物的刺细胞产生于
A 内胚层
B 外胚层
C 外和内胚层
D 中胶层
6．下列属于血液传染病的是
A 血吸虫病
B 丝虫病
C 绦虫病
D 钩虫病
7．人体感染血吸虫的虫态是
A 受精卵
B 子孢蚴
C 尾蚴
D 囊蚴
8．人体往往是通过哪种途径感染钩虫病的？
A 皮肤接触疫水
B 蚊子吸血传播
C 随饮食吃进了钩虫的虫卵
D 赤手赤脚下地干活
9．下列动物通常以孤雌生殖繁殖后代的是
A 水螅
B 绦虫
C 轮虫
D 蚯蚓
10．雌体不以交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为
A 幼体生殖
B 孤雌生殖
C 有性生殖
D 无性生殖
11．海葵和寄居虾（蟹）的生活关系属于
A 互惠共生
B 共栖
C 寄生
D 寄居
12．线形动物表现出比扁形动物高等的特征是
A 具角质膜、有原体腔、出现了肛门
B 有原体腔、雌雄异体、出现了肛门
C 具角质层、厌氧呼吸、雌雄异体
D 有原体腔、厌氧呼吸、雌雄异体
13．扁形动物比腔肠动物高级的特征是
A 两侧对称，三胚层，出现细胞外消化
B 有皮肌囊结构，出现中胚层，有完全消化管
C 两侧对称，出现中胚层，有器官系统分化
D 有皮肌囊结构，三胚体内充满间质
14．下列动物不属于瓣鳃纲的是
A 酸酱贝
B 竹蛏
C 江瑶
D 贻贝
15．节肢动物和环节动物的共同点是
A 有分节的附肢
B 身体异律分节明显
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C 具有外骨骼
D 链状神经系统
16．中药中的蝉蜕是
A 蝉的僵死的幼虫
B 蝉的僵死的蛹
C 蝉的幼虫壳
D 蝉的蛹壳
17．菜粉蝶、蝇类的幼虫分别叫做
A 稚虫、蛆
B 菜青虫、孑孓
C 若虫、蛴螬
D 菜青虫、蛆
18．如果把草履虫和绿眼虫都放在蒸馏水中，会出现什么结果？
A 两种虫都会死亡
B 两种虫都会继续生存
C 草履虫会死亡，而绿眼虫继续生存
D 草履虫生存，绿眼虫死亡
19．丝状触角的鞭节为
A 一节
B 二节
C 若干小节
D 呈丝状
20．在蛔虫的体壁和消化管之间有
A 消化系统
B 真体腔
C 消化腔
D 原体腔
21．人虱足的特征，下列正确的是
A 前足为攀缘足
B 后足为攀缘足
C 三对足都为攀缘足
D 三对足都为抱握足
22．属于双翅目的一组昆虫是
A 家蝇、库蚊、飞虱
B 按蚊、白蛉、摇蚊
C 麻蝇、牛虹、粘虫
D 果蝇、白蛉、臭虫
23．家蝇和胡蜂的触角分别为
A 具芒、刚毛状
B 环毛状、丝状
C 具芒状、膝状
D 环毛状、膝状
24．蚊和蝽蟓的发育（变态）分别属于
A 渐变态、完全变态
B 半变态、渐变态
C 完全变态、无变态
D 完全变态、渐变态
25．环节动物和节肢动物的共同特征是
A 具外骨骼
B 具有闭管式血液循环系统
C 有附肢
D 身体分部
E 链状神经
26．区别蚯蚓身体的前端和后端可以依据下列哪一项
A 体色
B 刚毛
C 环带
D 体节
27．将蟑螂罩在纱罩内，再放上一堆糖粒和一堆木屑，可以看到它用触角碰一碰糖，
又去碰一碰木屑，然后爬上糖堆偷吃。
如果将它的触角全部剪掉可以看到它爬来爬去乱啃，分不出什么是能吃的食物。
实验说明触角具有什么作用
A 味觉和嗅觉
B 嗅觉和触觉
C 视觉和触觉
D 触觉和听觉
28．具有触手、触角、触须、触肢、触唇的动物依次是
A 蜜蜂、蟋蟀、河蚌、圆蛛、海葵
B 海葵、蟋蟀、河蚌、蜜蜂、圆蛛
C 海葵、蜜蜂、蟋蟀、圆珠、河蚌
D 河蚌、圆蛛、海葵、蟋蟀、蜜蜂
29．触角呈鳃状的昆虫是
A 白蚁
B 蜻蜓
C 金龟子
D 莱粉蝶
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30．关于棘皮动物的共同特征的叙述，错误的是
A 棘皮动物是典型的后口动物
B 棘皮动物胚胎发育的初期往往是两侧对称的
C 棘皮动物特有水沟系统
D 棘皮动物的石灰质骨骼来源于中胚层
（二）填空题
1．原生动物的细胞器由特化而成，能行使多细胞动物相似的生理功能，故又称为。
2．杜氏利什曼原虫属于原生动物的纲，能引起病，传播媒介是一种
叫的小昆虫。
3．间日疟原虫属于原生动物门纲。
它寄生于人体的处，患者出现周
期性的，其传播媒介是。
4．血吸虫的生活史依次经过成虫、卵、、、和等阶段。
5．蚂蟥吸血以后，可使宿主的伤口流血不止，这是因为蚂蟥的咽腺分泌；
具有作用。
6．鲍的贝壳叫，为著名中药材，乌贼的石灰质内壳药名叫。
7．性成熟的蚯蚓，在第14～16节之间无节间沟，状如指环，称为，在生殖
时能分泌粘液形成，以适应不良环境。
8．高等动物的肌肉组织，可分为三大类：、和；在无脊椎动
物中还有一种。
9．来源于囊胚腔，只有体壁肌肉层，无和的体腔称为原体腔。
10．许多环节动物的血液呈红色，这是它们的血浆中存在有的缘故，而血液
中的细胞则是。
11．写出下列寄生虫的寄生部位。
日本血吸虫；华枝睾吸虫；姜片虫；血丝虫成虫。
12．乌贼的快速运动主要是借而实现的，运动的方向一般是向。
13．乌贼的消化系统发达，除了有胃盲囊和各种消化腺外，在其口中有2个角质的
鹦嘴颚，用以；神经系统高度发达，中枢神经有保护着。
14．写出下列动物排泄器官的名称。
吸虫；沙蚕；河蟹成体；蟑螂。
15．写出下列动物循环系统名称。
沙蚕；河蚌；昆虫。
16．棘皮动物的次生体腔宽大，一部分形成和，较为特殊，由法
形成。
17．呼吸树是向体腔突出的两枝树状管，为所特有，具有作用。
18．根据昆虫口器结构的变化，一般分为、、、和等
类型。
19．昆虫纲膜翅目的主要特征是：一般有对翅，口器为或；发育为；触角一般为和。
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20．昆虫纲双翅目的主要特征是：具有或口器；前翅，后翅，发育为。
21．写出下列昆虫口器的类型
金龟子；家蝇；蜜蜂；凤蝶。
【参考答案】
（－）选择题
1 B
2 D
3 B
4 B
5 B
6 B
7 C
8 D
9 C 10 B 11 B 12 B 13 C 14 A
15 D 16 C 17 D 18 A 19 C 20 D 21 C 22 B 23 C 24 D 25 E 26 C 27 A
28 C 29 C 30 C
（二）填空题
1．细胞质器官微器官
2．鞭毛黑热白岭子
3．孢子虫肝细胞和红细胞发冷发热雌按蚊
4．毛蚴母胞蚴孢蚴尾蚴
5．蛭素抗凝血
6．石决明海螵蛸
7．生殖环带卵茧
8．骨骼肌平滑肌心肌斜纹肌
9．肠壁中胚层体腔膜
10．血红素无色的
11．肝门静脉和肠系膜静脉、胆管、小肠、淋巴系统
12．漏斗喷水向后
13．在运动中牢固地捕捉小动物软骨
14．原肾管后肾管绿腺马氏管
15．闭管式循环系统开管式循环系统开管式循环系统
16．水管系统围血系统肠体腔法
17．排泄腔海参纲气体交换
18．咀嚼式嚼吸式刺吸式虹吸式舐吸式
19．二膜质嚼吸式咀嚼式嚼吸式完全变态丝状膝状
20．刺吸式舐吸式膜质退化为平衡棒完全变态
21．咀嚼式舐吸式嚼吸式虹吸式
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