高校图书管理工作中存在的问题及对策
图书馆可能存在的问题及对策
图书馆可能存在的问题及对策随着社会发展，学校图书馆成为学生学习、科研、阅读的重要场所，然而，与此同时，图书馆在运行中可能会遇到一些问题。
这些问题会影响学生的学习和图书馆的服务质量。
为了更好地服务读者，本文将探讨图书馆可能存在的问题及其对策。
一、馆藏资源不丰富馆藏资源不丰富是目前图书馆存在的一个较为突出的问题。
一些学校图书馆的馆藏书籍和学术期刊相对较少，无法满足学生根据学习需要开展相关研究。
对策：购买新书籍和学术期刊。
如果学校图书馆的预算有限，可以采取以畅销书、经典书、期刊等为主的购书策略，增加馆藏的广度和深度，满足读者的基本需求。
二、图书管理不规范图书管理不规范是一个比较成问题的问题。
许多学校图书馆的图书被私自拿走或损坏，给学生带来使用上的不便和不良心理影响。
对策：数字化管理。
通过对图书馆的馆藏资源实现数字化，实现对图书、期刊、论文等文献资源的更精准、更全面的管理。
三、读者服务意识不够强许多图书馆的工作人员存在服务意识不够强的问题。
负责办理借出、归还等服务工作的工作人员态度不够热情，有时甚至不耐烦，给读者带来了不好的印象。
对策：培养服务意识。
需要图书馆工作人员制定对读者服务的规范和标准，规范服务流程和服务质量。
同时，也需要图书馆工作人员不断提升自己的服务技能和服务态度，创造更好的读者体验。
四、图书馆空间不足学校图书馆空间不足也是一个对学生学习造成很大影响的问题。
为了解决这个问题，学校应该和教育主管部门或者其他资助机构合作，尽量增加学校的投入，提高图书馆的服务质量。
对策：拓展空间。
可以将图书馆的功能扩大化，例如通过增加书库面积或开辟外借自助读取室，让读者能够有更好的环境读书、学习。
同时，也可以通过使用虚拟化技术让读者能够在线阅读和借阅图书。
五、图书馆的安全问题图书馆有些人会违规行为。
对于这些问题，可以从几个方面入手，如增加安保措施、制定更精细的规章制度并严格执行、增加安全防护员等。
对策：加强监管。
图书管理工作存在的问题和解决措施
图书管理工作存在的问题和解决措施摘要：在信息化背景下，图书管理工作的质量和效率都获得了提高，原有的传统制度式管理方式发生了改变，图书资源的利用效率大大提升，管理向着以人为本的新目标不断发展。
本文将从多个角度来研究在图书管理工作过程当中所存在的问题以及改进对策，从而让图书馆更好地为广大师生的工作学习服务。
关键词：图书管理；管理工作；多元化；问题1 引言利用计算机技术将网络中分散的各种资源实现整合，便于资源的整体性共享，使零散的数据集中起来，产生协作效应，保证用户更加便捷、迅速地使用各种有效、有价值的资源。
图书馆具有为社会公众提供文献资料和阅读书籍的社会功能。
随着经济文化的日益发展，图书馆的规模也日益扩大，以往的管理模式限制了图书馆的功能发挥，将计算机技术应用于图书馆的管理当中，能够大大提升图书馆的管理效率。
2 图书管理过程中存在的问题2.1 缺乏图书管理信息化建设的意识缺乏图书管理信息化建设的意识，使得一些传统的图书馆开始慢慢淡出人们的视线。
与过去不同，人们获取信息的方式发生了巨大的变化。
如果当前的图书管理不能够满足人们获取信息的需要，那么图书馆的影响力就会减弱。
在实际图书管理工作中，不少图书管理员忽视了读者需求，仅仅从扩大藏书规模来划定图书管理的重点，也反映出其图书管理信息化建设的意识淡薄，不利于在“互联网＋”背景下，图书管理信息化建设的发展。
另外，这种图书管理信息化建设意识的淡薄在一些偏远地区，经济发展相对落后的地区更为突出。
由于经济发展水平较低，一些地区的图书馆的信息化建设停滞不前，根本不能感受到互联网时代的到来给图书管理信息化建设带来的紧迫性。
2.2 借阅管理机制方面的问题从当前图书馆图书借阅管理工作的具体执行中来看，虽然图书借阅相关技术手段越来越先进，管理水平也不断提升，但是依然在管理机制方面存在一些缺陷，难以促使图书借阅管理得到明显优化保障。
比如因为图书资料没有及时和计算机系统进行匹配关联，两者间存在一定的偏差，如果读者过度依赖计算机系统进行查询，就容易导致后续借阅受到影响，无法及时找到自身需要借阅的书籍。
图书馆工作中存在的主要问题及对策
图书馆工作中存在的主要问题及对策一、背景介绍近年来，随着数字化发展和信息技术的普及，图书馆作为知识传播与学习的重要场所，面临着许多问题。
本文将分析图书馆工作中存在的主要问题，并提出相应的对策。
二、主要问题之一：资源管理不足1. 馆藏管理不当：图书分类不明确、购买冗余或过时图书等情况较为普遍。
2. 数字资源管理困难：由于缺乏专业人员和信息技术设备，数字化资源无法得到有效整合和利用。
对策：1. 强化馆藏管理：建立科学的分类体系，加强图书策略规划，定期清理陈旧图书。
2. 加强数字化资源管理：计划合理配置数字资源开支，培养专业人才并引入现代信息技术设备。
三、主要问题之二：服务质量不高1. 馆员缺乏专业知识和服务意识。
2. 服务流程繁琐、低效。
对策：1. 培训提升馆员素质：加强培训力度，提高馆员专业水平和服务意识。
2. 优化服务流程：简化借阅、归还等操作流程，提高读者满意度。
四、主要问题之三：空间利用不充分1. 图书馆布局不合理，座位利用率较低。
2. 缺乏多功能活动场地。
对策：1. 改进图书馆布局：根据实际需求对不同区域进行合理规划，提高座位利用率，并增加自习室数量。
2. 增设多功能活动场地：为读者提供开展学术讲座、文化活动等的场地，丰富图书馆的功能。
五、主要问题之四：信息技术建设落后1. 馆内系统缺乏更新和升级。
2. 缺少数字化服务支持。
对策：1. 加强技术建设：及时更新并升级馆内系统，改善用户体验。
2. 提供数字化服务支持：引入先进的信息技术手段，例如数字阅览室与电子资源访问系统，并完善相关维护和支持体系。
六、主要问题之五：文化氛围不浓厚1. 缺少定期举办的文化活动。
2. 缺乏与社会各界的深度合作。
对策：1. 加强文化活动举办：定期组织丰富多彩的文化活动，如书展、讲座等，增加读者参与度。
2. 拓宽合作渠道：与学校、社区、博物馆等建立深度合作关系，共同开展教育推广和文化传承活动。
七、结语图书馆作为知识的源泉和窗口，对于社会各界人士具有重要意义。
图书管理工作存在的问题和解决措施
图书管理工作存在的问题和解决措施图书管理工作在图书馆、学校和单位等不同场所都扮演着重要的角色。
然而，在日常管理中，常常会面临一些问题，如流通不畅、管理混乱、图书丢失等。
为了提高图书管理效率，需要采取一系列措施来解决这些问题。
首先，图书管理中存在的问题之一是流通不畅。
有时候图书长时间被借出未归还，或者被管理人员搁置在错误的位置，导致读者难以找到需要的图书。
为解决这一问题，应该加强对图书的跟踪管理，建立精确的流通数据，及时更新图书借阅情况，保证读者可以方便地查阅到所需图书。
其次，管理混乱也是图书管理工作中的常见问题。
管理人员在日常工作中可能忙于其他事务，对图书管理工作重视不够，导致图书摆放杂乱、标签混乱等情况。
为解决这一问题，需要建立规范的图书分类和整理制度，明确每本图书的具体位置和分类标准，同时加强管理人员的培训，提高其管理水平和责任意识。
另外，图书丢失也是图书管理工作中的一个难题。
有时图书因为管理不善或者读者私自带离，导致图书收藏量减少，给管理工作带来困难。
应对此问题，可以建立完善的图书盘点和监测机制，定期对图书进行盘点，及时发现并追踪丢失的图书，同时加强对读者借阅行为的管控，遏制图书流失的现象。
总的来看，图书管理工作中存在的问题是多方面的，需要全面的改进和提升。
只有加强对图书流通、管理和安全的监控，建立科学的管
理制度和流程，提高管理人员的专业水平和责任意识，才能有效解决图书管理中的各种问题，提升图书管理工作的效率和质量。
相信通过这些措施的实施，图书管理工作将会更加规范、高效，为读者提供更好的阅读体验。
高校图书馆电子资源管理存在的问题及其对策
高校图书馆电子资源管理存在的问题及其对策【摘要】高校图书馆电子资源管理存在的问题主要包括缺乏系统性管理机制、电子资源使用率不高以及缺乏有效的评估机制。
为了解决这些问题，建议高校图书馆建立完善的电子资源管理制度，提高电子资源教育推广力度，加强对电子资源使用情况的监测，并建立科学的电子资源评估体系。
通过这些对策，可以提升高校图书馆电子资源管理的效率和质量，为师生提供更好的学习和科研支持。
未来，期待高校图书馆在电子资源管理方面不断完善，以适应快速发展的数字化时代的需求。
【关键词】高校图书馆、电子资源管理、问题、对策、制度、教育推广、评估体系、监测、未来展望1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆作为学术机构的重要部分，承担着为师生提供学习和科研资源的使命。
随着信息化和数字化技术的飞速发展，电子资源在高校图书馆中的地位越来越重要。
电子资源的管理不仅关系到图书馆的服务质量，也直接影响到师生的学习和科研效率。
目前高校图书馆电子资源管理存在着一些问题。
缺乏系统性管理机制，导致资源的分类、整理和更新工作不够有效。
电子资源使用率不高，部分资源被浪费或者被遗忘。
缺乏有效的评估机制，无法客观地评估电子资源的使用情况和效果。
为了解决这些问题，需要建立完善的电子资源管理制度，提高电子资源教育推广力度，加强对电子资源使用情况的监测，建立科学的电子资源评估体系。
只有这样，高校图书馆才能更好地满足师生的需求，推动学术发展，提升综合实力。
1.2 研究目的研究目的是为了深入了解高校图书馆电子资源管理存在的问题，分析其中的原因和影响，提出有效的对策建议。
通过研究，可以促进高校图书馆电子资源管理水平的提升，提高电子资源的利用率和服务质量，为学校教学科研提供更好的支持。
也有助于推动高校图书馆信息化建设，促进图书馆与各学科之间的融合发展，为高校信息化进程做出贡献。
通过对高校图书馆电子资源管理存在的问题及其对策进行研究，有助于完善高校图书馆的管理体系，提升学校信息化水平，推动高等教育事业的发展。
图书资料管理存在的问题及对策探析
图书资料管理存在的问题及对策探析随着社会的不断发展和进步，图书资料管理作为图书馆和资料中心的核心业务，也面临着诸多问题与挑战。
图书资料管理的问题不仅局限于传统的图书馆管理范畴，还涉及到数字资料管理、信息技术应用、专业人才培养等多个方面。
本文将探讨图书资料管理存在的问题，并提出相应的对策。
一、图书资料管理存在的问题1. 信息爆炸导致管理压力加大随着信息化技术的快速发展，信息的获取和传播变得更加便捷和高效，而这也导致了信息的爆炸性增长。
图书馆和资料中心需要管理的图书资料数量庞大，管理压力也随之加大。
2. 资源整合难度大不同类型的图书资料，包括纸质图书、电子图书、期刊、论文等多种形式的资料，需要进行整合和管理。
然而不同类型的资料管理难度不同，这给图书资料管理带来了巨大的挑战。
3. 用户需求日益多样化随着社会经济发展和人民生活水平的提高，用户对图书资料的需求也日益多样化，传统的图书馆服务已经不能完全满足用户的需求。
4. 管理成本高图书资料管理不仅需要购置大量的图书资料，还需要投入大量的人力、物力、财力来进行管理和维护，管理成本相对较高。
5. 信息安全问题在数字化的时代，图书资料的管理不再局限于传统的纸质图书，还包括电子图书和数字资料的管理。
而这些数字资料的管理不仅要保证其完整性和可用性，还需要防范信息泄露和网络攻击等安全问题。
二、对策探析1. 加强信息技术应用信息技术是解决图书资料管理问题的重要手段。
馆藏资源的数字化、信息检索系统的建设和运营、网络安全技术的应用等可以帮助图书馆和资料中心更好地管理图书资料。
加强信息技术应用，可以提高管理效率，降低管理成本，更好地满足用户需求。
2. 加强资源整合和共享不同形式的图书资料需要进行整合和共享，这有利于提高资源利用效率，降低管理成本。
可以建立统一的资源管理平台，推动不同图书馆和资料中心之间的资源共享和互借，提高资源利用效率。
3. 拓宽服务渠道，满足用户需求针对用户需求多样化的问题，图书馆和资料中心可以拓宽服务渠道，开展多种形式的服务，如线上图书馆、移动图书馆、定制化服务等，满足不同用户群体的需求。
高校图书馆存在的问题
高校图书馆存在的问题高校图书馆作为学校的重要组成部分，为学生提供了丰富的学习资源，同时也是学校文化建设的窗口。
然而，在现实中，高校图书馆存在的问题却不容忽视。
一、资源不足许多高校图书馆的藏书量远远不能满足学生的需求，尤其是热门专业和新兴领域的书籍更是稀缺。
这导致学生需要排队等待借阅，甚至无法借到自己需要的书籍。
图书馆的电子资源也相对匮乏，学生无法及时获取最新的学术资料和研究动态。
二、管理不善一些高校图书馆在管理方面存在问题。
例如，图书馆的开放时间过短，不能满足学生的需求；图书的更新速度较慢，不能跟上学术发展的步伐；图书的分类和编目不够准确，给学生查找书籍带来不便；图书馆的座位数量有限，无法满足大量的学生需求等。
三、缺乏互动性高校图书馆不仅是学习的场所，也是学生交流和互动的场所。
然而，一些高校图书馆缺乏互动性，学生之间缺乏交流和合作的机会。
这不仅影响了学生的学习效果，也影响了学生的综合素质的发展。
四、缺乏个性化服务每个学生都有自己的学习需求和特点，高校图书馆应该根据学生的个性化需求提供相应的服务。
然而，一些高校图书馆的服务相对单一，缺乏个性化服务，无法满足学生的多样化需求。
针对以上问题，高校图书馆应该采取相应的措施加以改进。
要加强资源建设，提高藏书量和电子资源的数量和质量；要加强管理，提高开放时间、更新速度、分类编目准确性等；再次，要增强互动性，为学生提供更多的交流和合作机会；要提供个性化服务，根据学生的需求和特点提供多样化的服务。
高校图书馆自习室存在的问题及对策研究引言高校图书馆自习室是学生们进行自主学习和学术研究的重要场所，其意义不言而喻。
然而，在实际使用过程中，高校图书馆自习室存在着一些问题，影响着学生的学习体验和学习效果。
本文旨在探讨高校图书馆自习室存在的问题及对策研究，以期为学生们提供更好的学习环境。
问题阐述高校图书馆自习室存在的问题主要包括以下几个方面：1、人均面积不足：由于高校扩招导致学生人数增加，而图书馆自习室面积并未相应扩大，使得人均自习面积不足。
图书馆中存在的问题及对策
图书馆中存在的问题及对策随着现代社会的发展，图书馆作为传统的学习场所，依然发挥着很大的作用。
然而，图书馆中也存在着一些问题，影响到书籍的管理和服务质量。
本文将从管理、服务等方面探讨图书馆中存在的问题及对策。
一、管理问题1.图书管理不规范管理不规范是图书馆中存在的一个比较突出的问题。
图书馆中的书籍很多，管理起来需要花费大量的精力。
如果管理不规范，容易出现遗失、盗窃等问题，严重影响图书馆的正常运转。
因此，如何规范图书管理就成为了一个重要的问题。
解决方案：制定完善的图书管理制度，设置严格的监督机制。
对于管理不规范的工作人员，要进行相应的惩罚措施，以提高他们的管理意识。
2.网络信息处理不当随着信息时代的到来，网络阅读的重要性越来越大。
然而，由于图书馆中网络资源管理缺乏专业人员，导致网络信息处理不当。
这不仅影响到学生的阅读体验，而且损及图书馆的形象。
解决方案：建立专业的网络资源管理团队，对图书馆内的电子资源进行及时维护、更新。
同时，加强对学生的网络使用教育，培养正确的使用网络阅读的习惯。
二、服务问题1.服务质量低下图书馆中存在服务质量低下的问题，例如：服务不周到、操作不规范、服务态度不好等。
这些问题不仅会影响到学生的学习情绪，还会影响用户的使用体验。
解决方案：加强员工的服务培训，提高他们的专业素质和服务能力，对用户进行更规范、周到的服务。
同时，增加工作人员数量，确保服务的连续性和稳定性。
2.设施陈旧图书馆中的设施陈旧也是一个十分常见的问题。
由于长期没有更新换代，图书馆中的设施体验较差，给用户使用带来不便。
解决方案：设立资源更新计划，对图书馆的设施进行定期检查和维护，并根据需求进行更新和升级。
同时，根据需要改变空间布局和功能，提高用户的使用体验。
三、安全问题1.个人信息泄露在图书馆中，用户的个人信息储存量比较大，这就需要有良好的个人信息保护机制。
然而，由于图书馆中的技术水平和安全保护意识相对较低，经常遇到个人信息被泄露的情况。
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智谋方略 智库时代·114·高校图书管理工作中存在的问题及对策张 晶（西安外事学院，陕西西安 710077）摘要：本文具体分析了高校图书管理工作中存在的问题，并结合实际工作经验，尝试性地给出解决问题的有关对策。
高校理应重视图书管理人员的专业化发展，使其能够利用现代先进的技术开展工作，包括对图书进行科学的分类与归档管理。
还要进一步健全图书管理制度，拟定专门的图书保护措施，以多元化管理方式提高图书管理工作质量。
关键词：高等学校；图书馆；图书管理中图分类号：C289 文献标识码：A 文章编号：2096-4609（2019）15-0114-002随着社会进入现代化，科技不断更新和迅速发展中，计算机网络技术、包括大数据、云计算等也在不断的推旧出新。
在科技迅速发展的牵引下，高校图书管理进入了基于计算机网络技术的信息化时代，开始逐渐取代耗费人力的人工管理方式。
之前人工记载的图书信息在随着社会不断迁移和发展的过程中，发生丢失和严重损坏的弊端也已经有所改观。
事实证明，需要引入最先进的技术和更新硬件设施，保障高校图书信息化工作系统的正常运行。
然而任何事物都存在缺陷，基于计算机技术的网络信息化也不例外，其中存在很多安全隐患，因此还需要专业的网络专业型人才进行不定期的系统维护，更要靠专业的管理人才进行图书管理，保障图书信息的安全性和及时性。
显然，如何对高校图书馆的图书施行科学管理，很值得探讨。
下面梳理出高校图书管理工作中存在的问题，并结合具体的工作实践，尝试给出解决问题的有关对策。
一、高校图书管理工作中存在的问题（一）对图书管理的重要性认识不足部分领导对图书管理的重要性认识不足，主要表现在以下几个方面：由于高校是以招生和教学工作为核心的，有的领导大部分精力放在了招生与教学管理上，而对于图书管理工作的重视度还不太够，相对于图书管理的基础设施建设还存在投入不足的情况。
据了解，个别领导认为：图书管理无法为学校带来明显的经济收入和社会效益，只要能应付师生们借阅、查阅就行了，没必要为此投入过多的精力和财力支持。
只是在有上级部门领导参观的时候，才显得图书管理的重要性属于客观存在。
长此以往，这种片面的消极认识，造成了高校图书管理可有可无的现象。
领导上对于图书管理工作的专业性和重要性，应给以足够的重视。
毋庸置疑，只有正确理解高校图书管理制度改革和发展的需要，才能使高校图书管理工作真正步入良性发展的正轨。
（二）信息化管理优势尚未充分发挥近年来，高校图书管理的信息化建设并未得到很好的发展，尚未充分发挥信息化建设与管理的先进性，某种程度上仍在采用保守的人工管理和经验管理，部分管理员仍然采用陈旧的图书管理方式，依旧是靠手工编制整理，数字化、智能化空有其表。
另有一些图书管理员虽然利用计算机进行管理，但由于软件开发跟不上，加上管理人员业务素质有待提高，甚至只能把计算机当作高档打字机使用，图书管理的实际效果自然大打折扣。
可以说高校图书的现代化、信息化管理至今仍处在起步阶段，管理手段落后方式单一，因而人力、财力等方面的资源浪费无疑会存在。
这种情况在耗费人力的同时，为人力资源管理部门带来不必要的工作负担，容易导致图书管理工作中的疏忽，严重制约了信息化图书管理功能的高效发挥。
（三）图书管理的专业人员配备不足图书管理是一项专业性较强的工作，然而一些高校从事图书管理工作的专业人员配备不足。
高校图书馆藏书本身具有的教育、艺术、科学及历史等方面的价值，是其它物质文明无法比拟的，甚至是无法估量的。
却往往由于缺少足够的财力与人力支持，在图书管理工作量日益加大的现实情况下，采用非专业人员管理图书，导致馆藏图书不能及时归档整理，还会出现资料丢失不完整的情况，容易产生工作漏洞，使得图书、包括珍贵图书难以得到应有的安全保障，反而是耗费资源，对高校图书馆的整体发展产生负面影响。
（四）图书管理制度落后于教改发展高校的图书管理工作虽已建章立制，然而普遍存在管理不规范的现象。
一方面，高校图书管理的相关制度建设发展缓慢，图书管理制度落后于学校的教育改革发展，应该有的工作程序得到不该有的“简化”；另一方面，在向上级部门递交的有关评估材料中，甚至存在弄虚作假的情况；又因为馆藏图书的“名实不符”，造成馆藏图书的“不完整性”，给相应的图书管理工作带来不便。
只有建立科学完整的现代化管理体系，为高校图书信息化提供硬件设施、技术保障，确保图书信息数据化和服务网络化，才能切实保障图书的信息统计、数据查询，最大程度上减低安全隐患。
二、解决问题的有关对策（一）重视图书管理人员的专业化发展对纸质图书的管理首先是保管工作，因而不仅要设立专门的图书管理人员，而且要重视图书管理人员的专业化发展。
高校图书是曾经投入了一定资金的，需要专门的人员保护这种特殊的资产。
图书管理是关系到全校师生切身利益的一项工作，图书管理工作者要具备基本的人文素养，要对学校和广大师生高度负责，要有强烈的责任心。
其次还要格外细心，很多的图书、特别是珍贵的馆藏资料必须精细化管理；最后，还要紧紧跟随时代脚步，能够在图书管理中运用最先进的技术，这就要求管理人员有一定的知识和学习能力，能够采取切实有效的措施，减少人为因素的破坏，保障馆藏图书的安全，延长使用寿命。
可见，只有具备责任心、细心和专业能力，才能成为一名合格的图书管理人员。
（二）利用现代先进的技术进行管理现代网络的发展为图书的管理提供了方便，人们可以在短时间内完成一堆资料的整理工作，并且经过网络数据库保存后能够永远保存，不会因为发生水灾、火灾等特殊情况而造成资料破坏或丢失。
可见，高校图书管理工作必须依靠计算机建立起科学的管理系统，全面施行信息化管理。
这样能够为图书管理员减少不必要的工作负担，使其利用简单灵活且多变的形式进行图书管理方面的查询，同时也可以及时满足学校师生对于图书的查阅和借阅，也给图书的安全保障提供了基础条件。
因此，加强图书管理现代化和信息化建设势在必行。
只有采用先进的技术智谋方略智库时代·115·设备、措施和方法，对图书实行科学保管和保护，才能有效防止图书因为客观环境原因损毁，从而在一定程度上延长图书寿命，维护学校图书安全。
对图书馆的藏书室、阅览室等地点，也要用先进的技术加强各种防范，避免潮湿、阳光、老鼠、白蚁等所有不利于保存图书的条件。
值得注意的是，由于电子文字修改后是不留痕迹的，建立数字图书和多媒体图书要同时兼顾开放性与保密性。
（三）对图书进行科学的分类与归档管理高校图书馆的图书类型多样、内容繁杂，要按照一定的标准对所有的图书进行科学分类与归档管理，维护图书的安全和完整，随时为师生的借阅、查看提供方便。
一般来说，应使用统一的分类标准、统一的归档办法和统一的保管方式来进行管理，然而对于具有历史、艺术、科学价值或具有纪念意义、教育意义和史料价值的珍贵图书，更应基于明确的定位单列分类标准，既要方便师生研究过程中查阅，又要有利于图书本身的保藏。
这需要改变传统管理模式，改进管理手段，实施多元化管理方式。
（四）以专门的保护措施来健全图书管理制度有些图书之所以出现“有借无还”现象，概因管理模式陈旧、封闭。
要从根本上解决珍贵图书安全问题、提高馆藏图书的利用效益，必须在提高高校图书利用效益的同时，进一步完善图书管理制度。
图书管理改革的步伐没有及时跟上时代脚步，很大程度上是因为相关相关制度还不够完善，尤其是很多实施细则还在不断调整的探索中。
笔者认为，为了加强对高校珍贵图书的保护，必须以专门的保护措施来健全图书管理制度，这是对文化遗产的尊重，也是更好地延传前人的智慧，使我们的莘莘学子都能感受到文化遗产的魅力。
因此，诸如《借阅制度》、《分类归档制度》、《保管制度》和《查阅制度》等，都需要进一步加以完善，使图书管理工作切实做到“有规可循，有章可依”。
（五）以多元化管理方式提高图书管理工作质量科学技术的飞速发展和广泛应用，为改进高校图书管理手段提供了诸多便利。
我们可以利用计算机、扫描仪等现代设备改进管理手段，实施多元化管理方式。
例如：将图书资料整理输入计算机，并通过互联网进行先进的技术处理，实现馆藏图书的纸质和数据并存，使广大师生能够根据需要选择查阅。
图书管理人员必须具有较强的综合素质，并且要具备用计算机处理文件、图书的工作规律、分类方法及有关技术。
有鉴于此，高校可以针对性地招纳一些符合馆藏图书现代化管理和信息化建设具有较强能力的综合性人才，从而为图书管理工作的发展带来正面的积极影响。
【作者简介】张晶（1988-），女，本科，助理馆员，研究方向为图书管理。
【参考文献】[1]赵睿.高校图书管理工作中面临的问题与对策[J].文化学刊,2017(7):130-131.[2]丁娟.信息时代高校图书管理工作策略探微[J].办公室业务,2016(2):149.[3]王玲.高校图书管理工作现状、问题及对策[J].教育教学论坛,2013(33):25-26.[4]陈瑞云.高校图书管理的问题与对策探索[J].课程教育研究,2016(9):248-249.[5]吴青.高校图书管理信息化的现状与对策[J].开封教育学院学报,2014(8):233-234.[6]唐小龙 .浅谈图书管理信息化建设存在的问题与对策研究[J].办公室业务,2016(19):36.（上接第113页）体现。
（二）对思想政治理论教学模式和教育理念进行创新新媒体是当前最流行的媒体形式，新媒体的技术、理念上的创新都符合当前人民大众的需求。
在思想政治理论教育上新媒体也为其提供了新的教学平台和教学工具，促进了高校老师在思想政治理论教学理念和教学模式的创新，使得思想政治理论教学更加符合学生的喜好。
以往的思想政治理论教学活动都是老师站在讲台上为学生传授理论内容，学生在课堂上被动的接受，学生学习思想政治理论的积极性不高。
新媒体为思想政治理论教学形式的创新提供了更多可能，思想政治理论老师在新媒体应用的基础上对自己的教学理念和教学模式进行了革新，让思想政治理论教学更具有新时代气息。
老师利用新媒体的优势引导学生主动的去接受思想政治理论学习，让学生的思想政治理论学习和自身发展进行融合，从而促进了大学生道德品质和综合素养的提升。
（三）不断的提升自己的教学技能，加强自身学习面对新媒体的挑战，思想政治理论老师必须要通过不断的学习来提升自己的教学技能，从而提升自己的知识储备量和综合教学素质，为上好思想政治理论课堂夯实基础。
一方面，思想政治理论老师要提升自己对新媒体信息的使用、传播能力，这需要老师要掌握好思想政治理论基础知识的同时还能够熟练掌握新媒体技术。
例如：高校可以为老师定期的安排信息技术使用的培训，并且让老师掌握更先进的思想政治教学理念。
另一方面，老师也要加强对新媒体信息的学习、交流，只有这样老师才能够了解学生学习的动向，才能够为学生对那些新媒体信息进行筛选，最终保证学生在新媒体环境下学习到积极向上且符合社会主义核心价值观的信息。