四川省眉山中学2018届高一语文12月月考试题
四川高一高中语文月考试卷带答案解析

四川高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列加点字注音正确的一项是A.百舸(gě)遏制(è)遒劲(qiú)膝盖(qī)B.彷徨(páng)彳亍(chù)颓圮(pǐ)青荇(xìng)C.长篙(hāo)漫溯(sù)荆棘(jīng)糯米(nuò)D.火钵(bō)冰屑(xuè)忸怩(nì)凌侮(wǔ)2.下列词语书写全都正确的一组是(3分)A.竞争苍茫寂寥万户侯B.惆怅太息凄婉河泮C.斑斓笙萧坍塌结彩D.典压峥嵘寥廓叱骂3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是A.从现在起到2008年,北京形象电视专题片“现代北京,辉煌北京,科技北京,艺术北京,人文北京”将在美国CNN本土频道联播四年。
B.十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”,一词之变,标明我们党开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程。
C.丁香花纤小文弱,清香幽雅。
古代诗人以此立意,写出不少古今传诵的佳作,丁香成了古代诗词中人们耳濡目染的意象之一。
D.由于资金匮乏等原因,农村养老保险制度的实施不可能一蹴而就,必须循序渐进,先从经济较为发达的农村开始以自愿加入的方式施行。
4.下列各句中,没有语病的一句是A.新诗的“新”,体现在用白话写诗,摆脱了古典诗词严格的格律规律,比较适合表达现代人的思想情感。
B.江苏代表团经过一天的热烈讨论,一套要坚持科学发展观、强化执法为民理念的议案终于产生,表达了广大人民的心声。
C.在海拔3000米以上的地区,由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病,统称为“高原病”。
专家指出,感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。
D.进入新世纪以后,人类能否实现和平,取决于西方资本主义国家对世界走势的清醒判断和理智使用自由力量的能力。
四川省眉山中学2018-2019学年高一上学期第一次月考语文试题

【题文】阅读下面文字,根据要求写一篇文章。
往往有这样的情况:经历过的一些事情,淡忘了,而某个细节,如一句话、一个动作甚至一个眼神却记得很清楚;读过的一些文学作品,记不清了,而作品中的某个细节,或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得很清楚。
请以“令人难忘的细节”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】让我难忘的细节古人云:成大事者不拘小节。
然而,随着时代的变迁,越来越多的人开始有了一种新的看法:细节决定成败。
人们也更多的听到一个故事,内容大致相似:有一个无论是学历还是工作经验都并不出色的人,在人才市场通过了层层面试,得到了一份工作,原因是他扶起了一把倒在地上的不起眼的扫把,而这把扫把正是面试单位专门放置的。
这件事情也许是真实发生过的,更可能只是个故事,但它告诉我更多的是两个字:细节。
我忽然想到我的一个初中同学,以及一个关于她的“细节”。
在我的印象中,她不仅成绩优秀而且对谁都彬彬有礼。
有一次,她获得了一个区三好学生的称号,这是莫大的荣誉,学校在升旗仪式上颁给她,她在接奖状的时候,用的是双手。
我以前从未注意到这细节,不过那时恰好刚度过一篇短文,是关于“双手接物”的,于是留心。
后来我发现在平时的学习生活中,无论是老师发试卷还是同学递作业,她总是双手接过。
我也专门问过她这件事,她笑了笑,说:“哦?是吗,”又说,“我认为这是尊重,最基本的人与人之间的相互尊重。
”她在高中去了美国读书,交换生。
这也许与“双手接物”并没有什么直接的联系,甚至大多数人都没有注意到这个问题,但是她用“双手接物”带给大家的尊重,已经化为一阵风吹在空气里,潜移默化的影响着所有的人对她的认识,对她的看法,当然这其中也一定包含着签证官和美国那所学校的面试老师。
这就是细节,及它的力量。
在我观察到这个细节之后,开始对它念念不忘。
我尊重许多人,只是缺少表达。
也不知是从哪一天开始,我对别人递来的任何东西纵使双手接过,十分自然,毫无刻意。
这时我才指导只有真正融入自己的行为,才是细节。
四川省眉山市2017-2018学年高一下学期期末考试语文试卷含答案

眉山市高中2020届第二学期期末教学质量检测语文试题卷 2018.07 语文试题卷共10页,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的相应位置。
2.答选择题时,请使用2B铅笔将答题卷对应题目的答案标号涂黑。
3.答非选择题时必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卷规定位置上,在试题卷上答题无效。
4.考试结束后,将答题卷交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
春节是民俗,更是中华文化经久不息的情感盛宴,每个家庭的快乐与团聚,对美好生活的向往和追求,全社会不约而同的互动与和谐,让寒冬因春节而有活力而有温度。
春节是对人生社会的美好礼赞,充满了真诚祝福,是体现人民幸福指数的直接标尺。
春节更是人们对精神文化生活的直接追求,是中国文化助推社会进步、助力民族凝聚的引擎。
长期以来,对春节的研究只在民俗学的范畴去把它当作传统文化遗产来研究和对待,而忽略了春节的文化基因价值和精神引领地位,忽略了春节是中华民族最具活力的文化节点和经济抓手。
春节文化的弘扬,最核心的就是认识和总结春节形成的生态学意义、春节发展的社会学意义和春节充满活力的经济学意义。
对春节文化的研究,不能仅于民俗学意义上的事象总结与评价,而是要将春节文化当作民族文化的主流体系和撬动杠杆来认识,要站在文化自信的角度去理解和对待春节文化。
党的十九大把建设文化强国放在了前所未有的突出地位,文化自信,就要找到我们的文化坐标,重新认识和整合文化资源,构建具有民族气质的文化战略,寻找文化走向国际的路径。
春节,同样像“一带一路”一样是中国通向世界的充满活力的有形动脉。
春节,应该以更加鲜明的特色,更加完整的体系,更加灵活的方式,携带着中国文化语汇和精神,携带着中国人民的激情与风采来感动世界。
春节还是重要的经济抓手。
要有效聚合春节最活跃的市场要素,形成春节产业文化体系和运行平台,使散落在各地的碎片化春节市场、低端化春节产业、地域化交易制约和时效性市场短板得到提升和解决,让春节既具有体现中华民族性格的传承,又能够让中国文化具有国际化人文语汇的重要主题,最终以经济为载体,走向全人类的生活。
四川眉山2018年中考语文试卷及答案真题

眉山市2018年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试语文试卷注意事项:1 .本试卷分A 卷和B 卷,A 卷共100分,B 卷共20分,共8页,满分120分,考 试时间150分钟。
2 .答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的相应位置。
3 .A 卷的第I 卷答题请使用2B 铅笑将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答井 选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位 置,在答题卡以外答题无效。
A 卷(100分)第I 卷(选择题,共18分)一、语言文字运用与课内古诗词赏析(12分,每小题2分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )3 .下列语句中,加点词语使用正确的一项是( )A.学校《蓓蕾》诗刊征稿日期5月31日截至,请大家抓紧时间,积极投稿。
B.他们俩在“汤尤杯”赛场上心有灵犀,配合默契,终于战胜了强大的对手。
C.他在演讲时目空一切、侃侃而谈,深深地吸引了听众,赢得了阵阵掌声。
D.有的人经常说一套,做一套,言行相顾,久而久之,大家不再相信他了。
4 .下列句子没有语病的一项是( )A.能否最大限度地调动全体员工的工作热情,关键在于领导的勤政廉洁和管理智 慧。
B.经过持续不断的环保治理、重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了。
C.精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。
D.T 细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。
5 .将下列句子组成一段话,排序恰当的一项是( )笑是一种最为简单而有效的健身运动。
腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供 血,而且对胃、肠等脏器也是一种极好的按摩。
开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血 氧饱和度,有助于心脏供氧。
一张一弛之间,劳累的肌肉在运动中得以放松。
大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。
A. B. C. D.6 .下列对古诗词赏析有错的一项是( )A.顷刻(qng )B.剽悍(bio )C.铁锹(qi )D.惬意(qi 。
2018-2019学年四川省眉山市高一上学期期末考试语文试题 解析版

眉山市高中2021届第一学期期末教学质量检测语文试题卷一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面文字,完成下列小题。
①一个人对文化品的需求程度,实际上是一个人整体素养的反映。
一个拒绝阅读的人,是不可能有很高文化素养的。
②现在,大多数的人都在一门心思追逐财富,每天不肯拿出哪怕一个小时来阅读。
其实,这些人犯了一个最大的错误,他们不懂得财富只是人的躯壳而已,文化和信仰才是一个人的精髓。
一个只是拥有财富而没有文化的人,不过是财富的管家罢了。
③现在的大学里也在发生着让人痛心的事,很多大学生每天仅仅限于自己专业的学习,而没有在社会文化方面加强自己的阅读。
其实,他们不明白这样一个道理:如果仅仅限于专业,自己不过就是一个接受了专业训练的文盲而已,是一个专业工具罢了。
比如两个弹奏钢琴的人,两人同样拥有熟练的演奏技巧,一个是有着丰富文化知识的人,他在用钢琴表达自己的情感和追求;一个却仅仅是个熟练的演奏者,他看重的仅仅是钢琴的技法。
他们最后的区别是:前者成了伟大的钢琴家,后者仅仅是个钢琴演员。
④专业知识可以获得文凭,可以成为硕士、博士,但那不是文化。
一个社会没有这样的文化氛围,没有这样的文化追求,是可怜的,也是不可能和谐发展的。
⑤很多海外的华人,现在最苦闷的事情就是他们的孩子对中华文明的一无所知。
他们的孩子接受了良好的西方教育,过着优裕的生活,说着流利的外语,但是他们的内心却非常空虚。
为什么?因为,他们没有了文化的归属感。
说自己是华人,对于中华文化一无所知;说自己是外国人,自己又没有外国人的血统。
我们所熟知的华人科学家李政道、杨振宁、丁肇中就没有这样的困惑,因为他们都有着深厚的中华文化修养,他们始终认为自己是中华民族的一分子,他们一刻也没有停止过对祖国文明的渴望和追求。
⑥很多华人认识到了这一点,他们开始从国内购买大量的国学书籍,让孩子补上国学课。
⑦事实上,身居国内的人,这样的危险同样存在。
很多的富二代、富三代已经变成了一个十足的财富管理者,仅仅精于自己家族和企业的业务领域,而对于社会文明则茫然无知。
眉山市高一上学期语文第二次月考试卷

眉山市高一上学期语文第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共17题;共17分)1. (1分) (2017高一上·洛阳期中) 下列词语中,划线字的读音与字形全都正确的一组是()A . 绯红(fēi)浸渍(zì)箕踞以骂(jī)殒身不恤(yǔn)B . 拜谒(yè)戌守(shù)和霭可亲(ǎi)目眩良久(xuàn)C . 酝酿(yùn)忤视(wǔ)绿草如茵(yīn)忸怩不安(niē)D . 谄媚(xiàn)颓圮(pǐ)以药淬之(cuì)长歌当哭(dàng)2. (1分) (2016高二下·长泰期中) 下列词语没有错别字的一项是()A . 作揖报负篷头垢面甘败下风B . 智惠纽扣明辩是非原形必露C . 夙愿精湛兴高采烈惩前毖后D . 荒谬松驰默守成规光采夺目3. (1分) (2019高一上·绍兴期中) 下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()①为避免节日期间蔬菜价格大幅波动,市政府启动了临时价格机制,稳定春节期间全市蔬菜价格。
②图书市场上部分作品从内容、写作手法到包装、宣传都极力媚俗,为文学界乃至许多读者所。
③真正的,必然是当朋友的尊严受到侵犯时能为他挺身而出,而不是退缩在某个角落。
A . 干预不齿义气B . 干预不耻意气C . 干涉不齿意气D . 干涉不耻义气4. (1分) (2017高三·拉萨月考) 对下列句子的理解分析有误的一项是()A . 石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。
”这句话运用了比喻和对偶的修辞方法,生动形象地写出了水绵长平静的特点,同时又使表意凝练,音韵和谐。
B . “开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”一句中“镶嵌”一词很有表现力,让人觉得老王是门框的一部分,逼真地写出了老王步履维艰、身体僵直的特点。
四川省眉山市高二语文12月月考试题(无答案)

四川省眉山市2017-2018学年高二语文12月月考试题(无答案)本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
第I卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
文学经典是读者认知需要的代表,那么读者究竟为什么需要文学经典呢?首先,文学经典是人认识自身和自身处境的最好方式。
文学经典作为超越世界的世界,超越生活的生活,将会以其仿佛完整的人生模式,给读者提供处境性和体验性的审视空间,来思考自己所遭遇的问题。
文学之所以是人认识自身和自身处境的最好方式,是因为文学是一个形象的世界,而不是抽象的命题,是给读者提供一种想象性的人生情境,让读者去自我经历、自我体验、自我提升,并在此过程中使人实现了人的独特属性。
这是人的一种深沉的自我实现,其审美愉悦当是不言自明的。
其次,文学经典能够帮助读者实现对世界的自由支配感.人在文学中所获得的审美愉悦,不仅仅来自对自我认识的把握,还表现在对自我实现的关怀,通过精神阅历实现对世界的介入并从中获得某种支配感。
读者在文学经典中徜徉,必然伴随的是艺术沉思。
这就是说,审美沉思能够通过我们的想象介入生活,而这种介入实际上是自由地控制或支配生活,这时,我们的精神欲求会得到“绝对的满足”。
为此,H•帕克区别了同样面对生活时人们的两种不同态度,他说:“对于精通世故和自我中心的人来说,生活只是在包含骄傲、野心或激情的时候,才是有趣的。
但是,对于有宗教意识的人和有审美意识的人来说,生活的任何部分都是有趣的."这里的意思很明确,如果我们不是以审美沉思的态度对待生活,我们就会觉得生活有时是桎梏,如果我们以审美沉思的态度面对生活,生活的全部就都是有趣的,就能够允许我们借助自由的想象来参与和支配,能够让我们的各种感情得到宣泄和陶冶.第三,文学经典是迷惘者必要的向导.读者在阅读活动中通过艺术沉思所实现的自由支配感既是学习和领悟的结果,同时自由支配感溢出的过程就是学习的过程,人的本质表现为某种不断生成的过程。
四川省眉山中学2018届高一语文10月月考试题(无答案)

眉山中学2018届高一月考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。
第I卷阅读题一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)阅读下面的文字,完成1-3题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。
在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。
信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。
借贷分为政府借贷和私人借贷。
政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。
私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。
质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。
质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。
债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。
典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。
其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。
宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。
从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。
为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。
茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。
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眉山中学2018届高一月考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。
第I卷阅读题一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)阅读下面的文字,完成1-3题艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”,是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判。
由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作。
正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的。
海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。
理解不可能是文本意义的重现,而只能走文本与“前理解”的统一。
这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文本不可能将接受者完全制约住、规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造。
从某种意义上说,理解就是误读,创造也是试读,不要希望所有的接受者都持同样的理解。
也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致。
那样并不意味着艺术作品的成功。
文本一经产生就成为历史,它所表达的思想感情、所反映的生活,都只能是过去的,而理解总是现在进行时。
当我们接受历史上的艺术作品时,我们当然可以设身处地想象古人的生活,体验古人的思想感情,但我们毕竟是现代人,只能按照我们现在的心理文化、结构去理解古人。
当然,任何理解都只能是个体的理解,但个体毕竟是与群体相通的,所以个体的理解中也有普遍性。
理解作为现实的行为具有通向实践的品格。
艺术品正是通过理解走向现实,并在生活中发挥作用的。
不是别的,正是理解擦亮了艺术品的生命之光。
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()(3分)A.在过去,艺术品的接受并不属于美学的研究范围,而当接受美学诞生以后,关于艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学。
B.在接受美学诞生以前,人们一般的认识是:整个创作过程就是艺术家的审美经验不断结晶的过程,艺术品一旦形成,创作也就大功告成。
C.接受美学认为,艺术品在艺术家手中产生出来,这只是艺术创作的第一阶段,读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。
D.通过读者、观众和听众的接受,艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在,从这个意义上说,接受也属于艺术创作的一部分。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)A.文本之所以是一个“召唤结构”,一个原因就是它有一些内容有意不写或不明写,需要接受者用自己的生活经验与想象去补充。
B.文本的“否定”要素具有对接受者所生活的现实加以否定的功能。
这种功能是通过接受者接受文本并对现实进行反思和批判而实现的。
C.“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构,由于接受者对文本的接受不是被动的,所以这种结构会影响接受者对文本的理解。
D.作品被艺术家创作出来以后就成为历史,作品是通过接受者的理解而存活于现实,并发挥作用的。
从这个意义上说,作品的生命力存在于理解之中。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)A.中国古典美学中强调的含蓄和简洁可以说是艺术作品召唤性的体现,含蓄的美在于从有限中表现无限,简洁的美在于以少胜多,以简驭繁。
B.理解就是误读,创造也是误读,理解距离艺术作品的本义越远,就越是具有创造性,正如《西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》。
C.文本在一定程度上规定了接受者理解的范围和方向,所以即使我们今天阅读历史上的艺术作品,也可以在相当程度上了解古人的生活,体验古人的思想感情。
D.作为接受者的个体毕竟生活在群体之中,其思维和观念与群体是相通的,因此接受者们对于同一文本的理解即使千姿百态。
也不可能完全没有同一性。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。
霍光字子孟,骠骑将军去病弟也。
去病死后,光为奉车都尉、光禄大夫,出则奉车,入侍左右,出入禁闼二十余年,小心谨慎,未尝有过,甚见亲信。
光为人沉静详审,长财七尺三寸,白皙,疏眉目,美须髯。
每出入,下殿门,止进有常处,郎仆射窃识视之,不失尺寸,其资性端正如此。
初辅幼主,政自己出,天下想闻其风采。
殿中尝有怪,一夜群臣相惊,光召尚符玺郎,郎不肯授光,光欲夺之。
郎按剑曰:“臣头可得,玺不可得也!”光甚谊.之。
明日,诏增此郎秩二等。
众庶莫不多光。
光与左将军桀结婚相亲,光长女为桀子安妻,有女,年与(昭)帝相配,桀因帝姊鄂邑盖主[注],内.安女后宫为倢伃,数月立为皇后。
父安为骠骑将军,封桑乐侯。
光时休沐出,桀辄入代光决事。
桀父子既尊盛,而德长公主。
公主内行不修,近幸河间丁外人。
桀、安欲为外人求封,幸依国家故事以列侯尚.公主者,光不许。
又为外人求光禄大夫,欲令得召见,又不许。
长主大以是怨光。
而桀、安数为外人求官爵弗能得,亦惭。
自先帝时桀已为九卿位在光右及父子并为将军有椒房中宫之重皇后亲安女光乃其外祖而顾专制朝事由是与光争权。
后桀党与有谮.光者,上辄怒曰:“大将军忠臣,先帝所属以辅朕身。
敢有毁者,坐之。
”自是桀等不敢复言,乃谋令长公主置酒请光,伏兵格杀之,因废帝,迎立燕王为天子。
事发觉,光尽诛桀、安、弘羊、外人宗族。
燕王、盖主皆自杀。
光威震海内。
昭帝既冠,遂委任光,迄十三年,百姓充实,四夷宾服。
光秉政前后二十年。
地节二年春,病笃。
车驾自临问光病,上为之涕泣。
光薨,上及皇太后亲临光丧。
(《汉书•霍光传》)[注]鄂邑盖主:汉武帝女,封鄂邑长公主,因嫁盖侯为妻,又称盖主。
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.光甚谊.之谊:通“义”,认为……忠义B.内.安女后宫为倢伃内:送进去C.幸依国家故事以列侯尚.公主者尚:崇尚D.后桀党与有谮.光者谮:诬陷5.下列断句正确的一项是()(3分)A.自先帝时/桀已为九卿位/在光右/及父子并为将军/有椒房中宫之重/皇后亲安女/光乃其外祖/而顾专制朝事/由是与光争权。
B.自先帝时/桀已为九卿/位在光右/及父子并为将军/有椒房中宫之重/皇后亲安女/光乃其外祖/而顾专制朝事/由是与光争权。
C.自先帝时/桀已为九卿/位在光右/及父子并为将军/有椒房中宫之重/皇后亲安女/光乃其外祖/而顾专制/朝事由是与光争权。
D.自先帝时/桀已为九卿位/在光右/及父子并为将军/有椒房中宫之重/皇后亲安女,光乃其外祖/而顾专制/朝事由是与光争权。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.霍光为人小心谨慎,未曾有什么过错。
每次出入,下殿门,停止、前进都有固定的地方;辅佐幼主,政令都由他亲自发出,天下人都很仰慕他的风采。
B.宫中曾出现怪异现象,大臣们一夜间惊扰不安。
霍光召来尚符玺郎,想夺取郎官的玉玺,郎官誓死拒绝。
第二天,皇上下诏提升这位郎官官阶两级。
C.长公主私生活不太检点,亲近宠幸河间郡的丁外人。
上官桀父子为了感谢长公主的帮助,想替丁外人求个封爵,被霍光拒绝。
上官桀父子因此怨恨霍光。
D.霍光深得昭帝的信任,上官桀等人计划让盖主宴请霍光,埋伏兵士击杀霍光,废昭帝,阴谋败露后,有的被杀,有的自杀。
霍光自此威震海内。
7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)大将军忠臣,先帝所属以辅朕身。
敢有毁者,坐之。
(5分)_______________________________________________________________(2)所以遣将守关者,备他盗出入与非常也。
(5分)______________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成下面各题。
别舍弟宗一柳宗元零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。
一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
【注】柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵(今湖北江陵)去,柳宗元写此诗送别。
此时柳宗元已经被贬为柳州刺史。
8.简要分析颈联运用的修辞手法及作用。
(5分)9.首联“黯然”一词统领全诗,请结合诗句分析作者“黯然”的原因有哪些?(6分)(三〉名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说:“_________ ,________ _”。
(2)《荆轲刺秦王》中“易水送别”一节,通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是:“_________ ,_________ ”。
(3)毛泽东《沁园春长沙》中描写仰望和俯瞰之景的句子是:“_________,_________”。
三、实用类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~ (4)题。
(25分)“红学泰斗”周汝昌2012年5月31日凌晨,95岁高龄的著名红学家周汝昌先生悄然离世。
他的女儿对外表示,按照父亲遗愿,不开追悼会,不设灵堂,让他安安静静地走。
1918年,周汝昌降生。
先生自幼聪慧,少年时常听母亲讲《红楼梦》的故事。
然而,真正使他步上“研红”之路的,是著名学者胡适先生。
那是1947年,在燕京大学读书的周汝昌收到兄长的信函,说他看到亚东版《红楼梦》卷首有胡适的一篇考证文章,其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说,他嘱周汝昌查证。
周汝昌遍查燕大图书馆,终于在敦敏诗集中发现了那首《咏芹诗》。
周汝昌将这一发现撰写成文,在《民国日报》发表。
看到文章的胡适当即复信周汝昌,自此,胡、周书信往来,切磋讨论《红楼梦》,成为现代红学史上的一段佳话。