图书馆个人述职报告5篇
图书馆工作个人述职报告15篇
图书馆工作个人述职报告15篇图书馆工作个人述职报告1一、管理与研究1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。
对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。
今年新增1828图书册，认真规范的登记编目及时上架，新书介绍23期，送书到各组，使图书及时、充分利用。
2、开设的宣传橱窗，主题是“家事、国事、天下事、事事关心”，内容新颖，更换及时。
还举办读书专栏，展览学生作品3期。
3、认真做好管理工作，还努力提高自己的业务水平，订阅了《图书馆工作与研究》，《图书情报》，我认真学习，做好笔记，认真总结并写出论文。
二、地位条件1、学校成立了图书工作领导小组，各种制度健全装裱上墙，图书代办工作列入目标管理，领导对工作进行检查指导十三次，促进了图书代办工作。
2、我校图书室，书橱，出纳台，阅览室面积、内部设施均达到要求，今年学校新增书架9个，阅览室面积达231平方米，设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室，质量高，规格符合标准。
3、学校加大图书配备，今年学校投资27000余元，购进1828图书册，这些书有文学名著、英汉对照，对于提高学生的英语阅读口语和文学水平，起到了重要的作用。
4、学校对县图书代办站的工作积极支持配合，对县站安排的工作及时完成，对县站要求订阅的书刊报纸按时订购，且交款及时无欠款，是全县唯一一所学校无欠款的，并受到县站的表彰。
三、使用效果1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。
2、新书及时介绍，向各班、组推荐，图书、阅览室定时开放，借阅正常，一学期生均借书4册以上，每个学生都做了一定量的读书笔记，举办读书笔记展览，通过活动，增强了学生的积极性。
还开设宣传橱窗4个，主题是：家事、国事、天下事、事事关心。
这学期学校为增加学生阅读量，拓宽学生视野，规范阅览室管理，提高图书利用率，投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室，拓宽了学生的视野。
3、有自己的特色，①送书上门推荐图书；②开设宣传橱窗；③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课，每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读，课外活动四室对学生全面开放。
有关图书馆管理员个人述职报告五篇
有关图书馆管理员个人述职报告五篇有关图书馆管理员个人述职报告（篇1）20__年，我在学校的图书馆工作，集体负责书籍整理、回答读者咨询和导读等工作，岁末年终，感慨万千，回顾自己这一年的工作，有收获也有不足，现总结如下：一政治思想上求进步、求提高虽然本人是在图书馆工作，但是平时认识到理论学习的重要性，坚持用正确的思想武装自己的头脑。
再加上图书馆的藏书丰厚，可以借鉴学习的资源是非常丰富的。
我积极参加校、馆理论的学习，平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。
二日常工作上求保障、求实效在工作中能严格遵守各项规章制度，态度认真，不怕吃苦，积极认真的完成各项工作，热情为读者服务，想读者之所想，急读者之所急，让读者高兴而来满意而归，与读者形成了心灵层次上的互动，传输知识传递快乐，圆满的完成了各项任务。
三业务认识上求发展、求提升图书馆是业务部门，业务要求高，由于现代技术的发展并在图书馆中应用，对技术要求也在不断提高，同时，图书馆是做人的工作，人文性色彩浓厚，我必须不断加强人文服务的认识，因此能够刻苦钻研业务，积极开展各项业务研究，并进行深入思考，全年阅读文献600余篇，阅读各种专著和文学名著30部，写了近3万字的读书笔记，撰写多篇论文并发表。
在工作上，我还是存在有很多不足的地方的，比如1、创新意识有待进一步加强;2、对图书馆业务知识的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中的应用;3、进一步加强与同事、读者沟通能力。
对于以后的工作，我将更加努力的做好自己的工作，不断的加强自己的能力。
有关图书馆管理员个人述职报告（篇2）本学期上学期在西校区图书馆阅览部，负责书籍运输、整理、读者咨询等工作，下学期在东校区图书馆流通部，负责书籍整理、读者咨询和指导等工作，年底深夜，感慨万千，回顾自己这一年的工作，收获也不足。
这里总结如下一.在政治思想方面要求进步，要求提高我平时认识到学习理论的重要性，坚持用正确的思想武装自己的头脑。
2023图书馆管理员个人述职报告五篇
2023图书馆管理员个人述职报告五篇2023图书馆管理员个人述职报告（精选篇1）本人__年在图书馆工作，__年被评为馆员。
现任职期间，在学院学报上共发表了三篇论文，在此期间我又到武汉大学进修了一年，各科成绩优良，本人认为自己具备了副研究馆员的参评条件。
以下是本人任现职以来的专业技术工作总结。
一：思想上要求进步本人一贯用_，_和_的重要理论体系来武装自己的`头脑。
思想上始终坚持中国共产党的领导，热爱祖国，热爱图书馆事业，严于利己，宽裕待人，对工作有高度的责任感，有高尚和良好的职业道德。
在工作中，能够顾全大局，服从需要，把每种工作都看作是锻炼自己、服务读者的机会。
能够独立完成所承担的工作，在工作中取得积极带头向上的作用。
二：日常工作完全按照管理标准进行运作把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项服务当中。
本人积极配合教育教学工作，宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。
一是勤整理，对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌，工作总结。
五所院校合并，合并之初，用了近一年的时间和馆里的同事一起对合并院校的27万多册图书进行了核对、整序和上架，对部分图书和期刊进行加工的分类编目，为师生查找资料节省了时间，提高效率，获得了领导与师生们的好评和赞誉。
在不误学生阅读、教师借阅的情况下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。
对图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，但是带着伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为工作所想，急为工作所急。
三：业务上求发展为了了解读者对文献信息资源的需求，积极进行信息调研，为学院决策发展提供依据，在工作中不断提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平，刻苦钻研业务，积极开展业务研究，不断的掌握了现代管理学，计算机科学技术，图书情报管理的基础理论，并且能够熟练运用现代信息技术手段进行文献信息收集、组织管理，检索与利用，分析与咨询，系统开发与设计等。
学校图书馆个人述职报告范文
学校图书馆个人述职报告范文
尊敬的领导：
我是图书馆工作人员，现向您汇报我的工作情况。
在过去的一段时间里，我深入学习贯彻校领导的各项教育方针政策，认真履行本职工作，努力提高工作效率，取得了以下成绩：
一、服务用户方面：
1. 注重为用户提供全方位的服务，积极回应用户的需求和建议；
2. 通过加强咨询与引导工作，使用户更加高效地利用图书馆资源；
3. 根据用户需求，组织了一系列书法、阅读等系列活动，提高用户的文化修养和阅读兴趣。
二、图书管理方面：
1. 积极参与图书选购工作，根据校园文化建设的需求，精选了大量优质图书进馆；
2. 加强了图书编目和分类工作，提高了图书管理的便捷性；
3. 加强图书信息管理工作，确保图书信息的准确性和及时性。
三、馆内环境建设：
1. 坚持每日馆内的清洁卫生工作，使馆内环境整洁有序；
2. 加强馆内的读者座位管理，提高使用效率；
3. 及时反馈馆内设备故障情况，确保设备的正常运行。
四、个人学习与提高：
1. 长期以来，我坚持读书学习，不断提高自身业务素质；
2. 参加各类培训和交流活动，与其他图书馆工作者分享经验；
3. 加入了图书馆团队，在团队合作中提高了自己的综合能力。
在今后的工作中，我将进一步做好个人和团队的工作，为图书馆更好地服务各位用户做出更大的贡献。
谢谢您对我的支持和信任。
图书馆工作人员
日期：。
2024年图书馆管理员述职报告范文(三篇)
2024年图书馆管理员述职报告范文一、政治思想方面：一年来，认真学习马克思主义的基本理论和中国___的重要著作，特别是认真学习“___”和“___”的重要思想，不断从思想层面上提高自己，充实自己。
严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。
遵守学院和图书馆各项规章制度，积极参加学院和图书馆建设的各项活动。
二、工作学习方面：工作方面。
我主要工作是图书编目，在迎接教学评估过程中，由于购进图书数量巨大，加之时间紧，人员少，我们部门的工作面临着巨大的压力。
在馆领导和李克荣主任的领导下，我克服困难，端正工作态度，积极贯彻学院动员大会精神，团结同事一起加班加点，牺牲节假日和晚上时间，将新购文献分类、编目，加工，使新书及时到典藏部快速流通。
其中中文图书___批，分类编目___种，加工图书___册。
外文图书___批，计___种，___册。
粘贴条形码___条，书标184942枚等等。
通过和同事共同的努力，完成了本年度任务。
受到了广大师生的一致好评，起到了激励广大师生刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。
业务学习方面。
积极学习图书情报理论方面的知识，提高自身的理论素养。
认识到计算机知识在未来图书馆发展中的重要作用，努力学习计算机知识，提高专业服务技能。
同时坚持在业余时间学习英语，了解国外图书情报方面的最新发展趋势。
___年___月份在国家图书馆参加了西文编目培训班，进行理论和实践方面的学习。
三、主要活动与成绩___年发表学术论文___篇。
四、今后设想总结___年的工作，积累了工作经验，提高了业务技能，提高了自己的道德和科学修养。
2024年图书馆管理员述职报告范文（二）尊敬的领导：我是XX图书馆的管理员小李，在过去的一年里，我担任图书馆管理员的职位，并负责图书馆的日常工作管理。
在这一年中，我努力工作，兢兢业业，积极推动图书馆的发展。
现就本年度工作情况向您做述职报告，以供您参考。
一、工作概述在2024年，图书馆的藏书量有了很大的增加，我们新购置了大量的图书和期刊，使得馆藏资源得到了进一步充实。
图书管理员年度个人述职报告
图书管理员年度个人述职报告述职报告主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多，要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。
下面就让小编带你去看看图书管理员年度个人述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!图书管理员述职报告1尊敬的各位领导，大家下午好。
我是____ 20XX年来到图书馆，一直在流通部文科三阅览室工作。
四年来，衷心感谢领导的栽培和同事的帮助，让我逐渐成为一名合格的图书管理员，四年中，我在工作中坚持认真履行图书馆各项规章制度，积极提高自身专业素养和业务水平，在默默无闻的工作中贡献自己的一份力量，一直朝着先进图书管理员的方向努力着。
下面是我对20XX年工作的总结汇报，请各位领导多多指正。
一、为本校师生提供更优质的借阅服务，在过去的一年中文科三共计借还图书两万册，架区干净整洁，图书整齐有序，借还任务顺利完成。
在借阅过程中，积极辅助学生使用APP书籍查询系统，方便学生及时查阅书籍，随时查看书籍过期情况，过期扣款大大减少。
一些教师年纪大不会用电子软件查询，我会帮助他们找好需要的书籍，精确到出版社和出版年份，真正做到人性化服务。
二、为外地校区读者回本校借书提供方便服务，为方便外地校区读者借阅，今年再次挑选一些必要书籍运送到长春校区，共计1568册，其中950册是经济学院归还书籍，混乱的书籍并没有直接送走，而是重新排序，输入电脑，打包整齐送到长春校区，尽量为长春同事减轻负担。
长春校区读者，回本校借书时，有时来的较晚，或者选书的时间也比较长，一般一次借十几本，经常超过开馆时间，针对这些读者，我会让他们不要着急，仔细寻找自己需要的书籍，尽量为他们提供帮助。
三、微笑服务，做零投诉馆员文科三是马列哲学与经济法律类馆藏地，每逢公务员考试，考研，司法考试、期末考试等考试期间都会出现较大的高峰期，这断时间学生情绪也比较紧张，个别学生态度不好，这时，我会更加细心的为学生整理好最需要的书籍，同时，在借还书时更加注重规范服务，时刻注意自己的一言一行，耐心回答学生咨询，不影响备考学生心情，争取做零投诉馆员。
2024年图书馆个人述职报告范例（三篇）
2024年图书馆个人述职报告范例近___个。
现有藏书___万册，电子图书___万册，电子西文期刊___种，电子中文期刊___种；员工___人。
图书馆每周开放___小时，年接待读者近___万人次，年纸本图书流通总量超过___万册。
2、___目标图书与信息中心作为校园信息化的核心部门，承担全校校园信息化的规划、建设、管理与服务工作。
图书馆持续提供书刊借阅、电子阅览、电子书刊借阅、自助打印复印、书目信息查询、读者信息查询、读者培训、参考咨询、科技查新、文献传递、重点学科导航等多元化服务。
同时，图书馆还致力于校园网接入与管理、校园网和图书馆网站建设、教学视频资源库建设与管理、电视教学片摄制、多媒体课件制作等服务工作。
大学图书馆的___目标是构建高效的信息平台，建设丰富的信息资源，创造优雅的阅读环境，以最大限度地支持学校的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承工作，为建设世界一流的农业大学提供及时、便捷和精准的服务。
二、大学的___结构分析1、___结构图2、___结构设计分析（1）部门具体职责概述学校中心馆下设多个职能部门，包括办公室、读者服务部、文献资源建设部、参考咨询部、网络运营部、用户服务部、信息应用部、教育技术部等。
各部门职责明确，协同工作，共同推进图书馆事业的发展。
- 办公室：协助馆领导处理图书馆相关事务，负责协调、联络与服务工作，确保图书馆日常运营的顺畅。
- 读者服务部：负责全馆图书馆藏的规划布局与管理，图书借还流通与问题处理，提供优质的读者服务。
- 文献资源建设部：负责全馆文献资源的规划、建设与订购工作，确保馆藏资源的丰富性和科学性。
- 参考咨询部：提供科技查新、文献检索、文献传递等服务，支持学科发展和学术研究。
- 网络运营部：负责全校教育技术工作，包括多媒体教学资源的摄录、制作与服务，以及网络资源的建设与维护。
- 用户服务部：负责全校用户的网络信息服务工作，解决用户在使用校园网过程中遇到的问题，提供技术支持与咨询。
图书馆工作年度个人述职报告
图书馆工作年度个人述职报告推荐文章图书馆员年度个人述职报告热度：图书馆工作人员年终述职报告热度：图书馆馆员个人年度述职报告热度：保安工作总结汇报10篇热度：公司防汛工作总结优秀范文热度：述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起，它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究，通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。
下面就让小编带你去看看图书馆工作年度个人述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!图书馆工作述职报告1根据工作安排，我于20____年11月起开始担任仁怀一中图书馆管理员，至今已十一年。
本人工作上认真负责、兢兢业业，充满着对图书管理工作无限的热爱;政治思想上热爱祖国、热爱社会主义，积极拥护共产党，认真学习党的各项方针政策;为人品德上作风端正、情操高尚、热心助人，随时以一名人民教师应有的品格严格要求自己。
现将担任图书馆管理员以来的各方面情况作如下报告：一、加强学习，不断提高政治素质和业务水平一是加强政治理论学习，不断提高政治素质。
坚定的政治信仰是做好一切工作的前提，特别是图书管理工作更需要一定的政治理论基础作为工作开展的指导思想。
我从未放松对政治素质的培养，并在实际工作中不断实践这些政治理论，同时一直关心、关注党的各项方针政策变革，关心、关注国内外形势变化，思想上随时与党保持高度一致，培养了过硬的政治素质。
二是加强职业准则学习和业务理论知识学习，不断提高业务水平。
图书管理工作看似简单，但实际工作中却是纷繁复杂的，没有丰富管理理论知识和良好职业道德，是无法真正将好这份工作做好的，11年来，我始终坚持对职业道德的培养和业务理论知识的学习，学习了2002年通过的《中国图书馆馆员职业道德准则》，并严格按照“准则”不断规范自己的职业观念、职业态度、职业作风，认真反复学习了《中图法》、《目录学》等图书管理知识，自修了《目录学》、《图书馆工作与研究》等刊物，并将理论知识应用到工作当中，图书管理技能得以不断提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图书馆个人述职报告 5 篇图书馆个人述职报告一一、加强政治学习，在思想和行动上与中央持续高度一致按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划，出色完成日常工作201x 年是我馆的“图书馆资源环境建设优化年” ，我先后在流通部和技术部任职。
在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。
前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20 余人次，其中，解答读者咨询10 余人次，外借图书30 余册。
另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，用心配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。
本人，日均接待用户30 余人次。
利用机房管理系统发布机房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能; 并打印用户下载、整理的文档，为其带给便利三、用心参加图书馆、学校组织的活动，增强群众荣誉感201x 年，我用心参加馆内、校内的各项活动; 如，教职全校工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强群众荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。
四、继续学习、不断进步，以科研促进工作和服务201x 年，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市承保护之研究》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设用心贡献力量。
图书馆个人述职报告二图书是人类宝贵的精神财富，学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成长的第二课堂，是教师教育科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。
随着学校教育教学改革的深入，图书馆的职能不断得到凸显，因此，学校务必加强图书馆建设，提高图书馆的服务质量，更好地发挥图书馆的功能，为师生带给不断完善自我、超越自我的源头活水。
一、健全管理制度，提高服务质量质量来自于科学管理，而科学管理离不开一系列规章制度。
为了提高图书馆的服务质量，我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则: 文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定; 图书馆工作人员（包括馆长、各部门和学生管理员）的岗位职责; 读者的借阅规定等。
各项规章制度的健全，使图书馆工作有章可循、循序渐进，减少了工作的随意性、盲目性，促进了图书馆工作的规范化管理。
有了这些规章制度，还要让读者人人知晓，宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径，我们注重做好“三项培训”。
一是教师培训: 每学期期初，我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度，本学期师生的借阅时间、借阅要求等，透过教师向学生宣讲，让所有学生都了解借阅制度。
二是新生培训: 那里的“新生”是指第一次借书的学生，为了让他们能顺利借到书，每学期图书馆都要对这样的“新生” 进行借书培训，首先对他们进行图书排架方面的辅导，让学生明白哪类图书适合他们阅读; 其次要教育学生爱书，对学生提出看书的要求，如看书前要先洗手，并要把手擦干，养成夹书签的习惯，看到哪一页把书签夹在那一页，不给书折角，明白如何保管图书，对损坏的书怎样修补; 最后要让学生明白借阅的要求及一些赔偿办法，明确什么是就应做的，什么是不能做的。
三是班级图书管理员培训，图书馆要加强对小图书管理员的培养，我们在各班选取了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员，协助学校图书管理员工作，负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。
由于学校图书馆加强了培训，充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通，提高了服务的质量。
二、提升馆员素质，提高服务水平图书管理员是图馆形象的代言人，只有高素质的图书管理员，才能真正发挥出图书馆效益。
图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思，努力提高自身素质和业务水平。
1。
加强学习研究，提高业务潜力。
图书管理员要用心参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动，透过各种途径学习业务，提高业务潜力，做到“三经常”: 即经常参加市级组织的学习培训活动，学习先进的管理方法; 经常与其他学校联系、交流，学习他校好的经验; 经常开展图书馆专题研讨活动，集思广益，共同把图书馆工作做好。
2。
加强职业道德建设，树立服务意识。
图书管理员有了较高的业务素质，还要努力提高思想素质，树立服务意识，做好“三勤”。
勤推荐: 学校新购了书籍，要及时进行新书推荐，结合学校中心工作和主题活动，及时做好优秀书籍的推荐，使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。
勤整理: 开架借阅容易出现乱架现象，这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架，并及时整理，方便学生借阅。
勤询问: 就是要善于观察，从学生的面部表情理解学生的内心活动，从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向，从学生的言谈中了解学生的阅读要求，同时对学生的询问要耐心细致地解答。
3。
加强检查考核，调动服务用心性。
为了提高图书馆工作人员的工作潜力、工作职责心，我们制订了图书馆工作人员考核细则，建立读者监督制度，让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评，对馆员全面考察，公开评价，对服务态度好、工作潜力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励，真正做到奖罚分明，限度的调动工作人员的用心性，为提高图书馆工作效益奠定基础。
三、加强流通工作，提高服务效率图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。
为了提高图书的流通率和利用率，我们进行了一系列的整改。
1。
实现电脑管理，方便师生借阅我们采用整班借阅的方法，学期初先按班为单位借阅，然后每月进行班级交换的方法进行借阅。
2。
加强藏书建设，把好图书采购关3。
加强经典诵读，提高文化素养我校图书馆实行全天候开放，全开架借阅，不仅仅利用每一天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅，还在课表中安排了阅读课，让语文老师对学生进行课外阅读指导，利用每一天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动，提高学生阅读的兴趣。
对于教师，教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核，这样确保了教师到馆阅览率。
4。
培养小图书管理员，让学生参与管理各班选取四名职责心强的学生担任学校图书管理员，经常对他们进行培训，让他们负责班级中图书的借还工作。
由于充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通。
四、营造书香环境，拓展服务功能马克思和恩格斯曾说过: “人创造环境，同样环境也创造人。
”随着教育教学改革的不断深入，“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人” 逐步深化，创造良好的读书环境，对唤醒师生的阅读激情有重要好处。
1。
营造浓郁的书香环境。
为了在校园内构成一种浓厚的书香氛围，我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来，让校园的每一块墙，每一块板报都能说话。
我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园，丰富文化底蕴” ; 在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌; 在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句; 在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会，学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观，每月进行更换，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。
能够说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景。
2。
开展丰富多彩的读书活动。
学校图书馆是学生学习的第二课堂，它不仅仅能让学生在阅读过程中构成基本技能，更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的习惯，使学生从书中获得乐趣，从书中理解教育，陶冶情操。
为了激发学生阅读的兴趣，每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动，还结合学校重大活动开展专项读书活动。
每次活动做到有计划、有总结、有表彰，全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。
在活动中进行“摘抄本展览” ，“读书征文评比” ，“演讲比赛”“读书小报评比”.. 每个年级评出“读书之星” 。
这些活动激发了学生阅读的用心性，培养了学生的阅读兴趣，丰富了他们的知识，为学生充分展示自我带给了保证。
图书馆是学校教学和科研服务的机构之一，是让学生构成知识体系必不可少的基地，是学校实施素质教育的重要阵地。
只有加强学校图书馆的建设，提高服务质量，才能真正发挥出图书馆的功能。
图书馆个人述职报告三现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下：一、加强学习，不断提高政治理论水平。
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动，认真学习实践科学发展观，坚定理想信念。
我院举办处科级干部培训班以来，坚持听课，不迟到、不早退，并认真做好学习笔记，撰写学习心得体会一年来，在思想上坚决同党中央持续一致，自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用; 能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。
作为一名党员，能严格按照党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用; 能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。
二、扎实履行岗位职责，开展部门业务工作在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：1. 流通部全年借还图书200358 册（包括沣峪口校区11538册），接待来馆读者89348 人次（包括丰裕口校区11538 人次）。
2. 透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。
为了掌握读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。
及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理; 耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3. 对新入库的中文图书21000 册、外文图书230 册，进行验磁、分类、上架，尽快与读者见面。
及时将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐干净。
在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。
及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到位置。
4.坚持做到每一天对图书的例行处理。
组织流通部人员开展业务学习、考核活动。
开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。
借阅环境布局更加合理完善。
在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。