高分作文范文-动物园游记
动物园游记作文（集合15篇）
动物园游记作文动物园游记作文(集合15篇)在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的动物园游记作文，欢迎阅读与收藏。
动物园游记作文1在星期五的时候，我校举行了一次大型的春游活动，活动的地点是动物园，在那里，我看到了非常有趣的表演——海豚表演。
“海豚表演即将开始，请各位游客迅速坐好……”听见解说员这么一说，我赶紧找了个最佳位置坐下，心里满怀着喜悦、兴奋和万分期待。
海豚表演开始了，首先，海豚表演的第一个项目是“ 水上直立”。
哇！海豚真能像人一样直立吗？而且还是在水上，这真是令人难以置信！接下来就是见证奇迹的时刻！训导员用手轻拍了一下海豚的嘴巴，然后慢慢将手抬高，海豚也跟着，慢慢直立了起来，最后，真的在水面上直立起来了！尾巴来回地拍打水面，水花四处溅射，在阳光的照耀下，显得格外明亮，耀眼。
它的表演赢得了观众热烈的掌声。
它的“水上直立”活像一个芭蕾舞演员，在跳水上芭蕾。
海豚表演的第二项是“跳跃顶球”，就是海豚跳起来，用嘴巴顶一下球。
绳子把球高高挂起，金灿灿的阳光折射在水面上，照在海豚身上，把它身上的水映成银色的，格外美丽，这“银珠”仿佛也是它身上的汗水，我也是如此，为它捏了一把冷汗。
海豚在水中眼睛直盯着那只球，像一把枪，正在瞄准目标，然后又如子弹般，快速地发射出去，“黄金爆头”——正中目标，海豚顶中了那只球，掌声又一次响起！海豚表演的第三个项目是“跳跃钻圈”。
绳子又一次将圈圈高高挂起时，一阵微风拂过，圈圈在风中摇摆着，这使难度又加大了。
准备动作和“跳跃顶球”的准备工作一样，当海豚跳跃到圈圈旁边时，来了个360度大翻转，瞬间穿越过去，“噗通”一声，有落进水里。
掌声又再一次响起，欢呼声、掌声震耳欲聋……随着时间一点一点地往前跑，转眼间到了回校时间，虽然春游已经过去，但我会永远记得，这真是一次难忘的春游！动物园游记作文2今天是20xx年xx月xx日，天气晴朗。
动物园游记作文10篇
【热】动物园游记作文10篇【热】动物园游记作文10篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？下面是的动物园游记作文，希望对大家有所帮助。
那是秋季的一天，妈妈带我去动物园游玩。
我是第一次到动物园，能看到那么多动物，心里兴奋极了。
动物园了的动物可真多。
有天上飞的，也有地上跑的，还有水里游的；有的胖，胖得连动一下都很不容易；有的瘦，瘦得叫人担忧；有的高，有的矮。
真可谓不一而足。
我和妈妈先去了天鹅湖。
几只天鹅正在水中悠闲地凫水，它们慢慢地，生怕有了水纹似的。
伸直了脖子，把头顶的小红帽高高地举着。
这时我看到一只天鹅，上到了湖中心的小岛上，抖了抖身上的羽毛，摇了摇头，然后向着湖中呷呷地叫了两声，另外一只天鹅慢悠悠地凫了过去，也上了小岛。
两只天鹅对视了一下，然后并着身子，站在小岛最高处，悠闲地看着观众，给人以优雅的感觉。
我就在想，要是我也能像白天鹅一样优雅该多好啊！接着，我们去虎山，看了猛兽之王的老虎。
管理人员告诉我们，老虎是食肉类动物，很凶猛，一旦被它咬住了，那可不是闹着玩儿的。
还特别嘱托我们，不要给老虎扔吃食，也不要离老虎太近了，万一咬住了胳膊，那可要终身残疾了。
尽管如此，我还是偷偷给它扔了个苹果，它不仅不领情，反而站起身来，用蔑视的虎眼看了我一下，走自己的路去了。
管理人员看出了猫腻，走过来说，老虎是愿意和人类和谐共处的，在它没有受到伤害的情况下，决不与人类斗争的，会安稳得象小猫。
我就在想，如果我是一只老虎该多好啊！那样会用虎威吓唬吓唬那些不守规矩的人们。
我和妈妈还到动物园的金鱼池观看了。
那些小金鱼在池子里摇头摆尾的，游来游去。
那些小金鱼好可爱啊！有红色的，有黄色的，有黑色的，也有白色的，还有的是多种色彩相间的。
它们在水里你追我赶的，它们似乎是通了人性的动物。
不知哪位游客，把一小块馒头扔了进去，一只红白相间的金鱼，为了抢吃食物，竟然咬住了黑白相间金鱼的尾巴，把它拉倒一边，竟然抢到了食物。
精选游玩动物园作文（通用56篇）
游玩动物园作文精选游玩动物园作文（通用56篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的游玩动物园作文（通用56篇），希望能够帮助到大家。
游玩动物园作文篇1我们沐浴着和煦的阳光，来到了长沙生态动物园。
步行区进入步行区，哇！一群活蹦乱跳的猴子吸引了我，它们的屁股红得和桃花一样，仔细一看招牌，上面写着“花果山”几个鲜红的大字，猴子的品种是“赤猴”，观看其他猴子，还有一种不知名的全身白色的猴子，身体一抖一抖，好象一个皮球打滚似的。
来到鳄鱼栖息地，我们看了看小岛上的“石头”，有人却随意把垃圾袋扔过去，“石头”突然动了一下，原来是鳄鱼趴在那儿休息呢！就在这时，只见相机的闪光灯夹杂的咔喳的声响，惊得鳄鱼扭头就往水中钻去了。
游览馆来到游览馆，首先映入眼帘是“森林剧场”。
猴子又出场了，有两只猴子骑着自行车，摆着boss，做着怪脸，让人忍俊不禁。
而可爱的小熊更加有趣了，他们一个个都有拿手绝活，一只小熊表演跳跃，居然有几次将栏杆撞倒了，让我笑得肚子都疼了，另一只小熊则爬上一个约二米高铁架子，走上细细的钢丝，我们大气不敢出，看它如何走高空钢丝，没有想到，胖敦敦的小熊在如此细小的钢丝上，走得却是如履平地，并且还能抬起身体，仅靠二条后腿直立，真是太绝了！台下掌声一片。
这时，几只老虎和狮子也出场了，它们的到来，让观众朋友们顿时安静下来，驯兽师“啪”地几声，扬起了手中的长鞭，几只狮子和老虎乖乖地走到一个个的钢座上蹲好，驯兽师慢慢地绕着场地走了起来，只见老虎和狮子像中了魔法一样跟着走了起来，接着又表演了猛兽“跳圈”，台下不知道哪个同学说了一声：“真是太神奇了”！余味未尽，我们又来到大象演艺场，首先，五只大象迈着那粗大的腿，面对观众，有的单腿跪地，有的盘着腿，还有的如同是鞠躬一样向我们致敬。
然后一只聪明的小象，表演了踢足球，那圆圆的足球一下子就被小象踢到了铁梯子上，小象便沮丧地叫了几声，用长鼻子重新卷起足球，走进球门，扬起足球，等到球还未着地，猛地一抬腿，球进了！旁边一只稍大的象，还表演了打篮球，它并没有走近投篮区，直接用鼻子卷起球，对着篮框一投，球又进了！顿时掌声又响了起来。
游记作文400字动物园(精品6篇)
游记作文400字动物园(精品6篇)游记作文400字动物园篇1今天，妈妈说：“你这两天表现得不错，我带你去南阳玩吧!”我说，好啊，就开心的笑着。
我和妈妈坐车到南阳，一到南阳，我和妈妈随便转了一会，就去吃饭了，到了下午，妈妈带我去动物园玩，刚进动物园大门，我就看到一只大狮子，把我吓了一跳，大狮子一身黄色的毛，连尾巴尖上也是毛。
往前走，看见的是老虎，那老虎看见我，还想咬我呢，吓得我，连退好几步。
我又看见了一匹狼，还好，只是小狼，还挺可爱的。
我还看见有一座假山里，有好多猴子，爬来爬去的，可热闹了。
我看到的最漂亮的要数孔雀了，我们都期待这看那孔雀开屏，等了好久，终于在工作人员的引导下，那孔雀听话的开屏了，真是太漂亮了。
我还看到了斑马，鸵鸟，犀牛，还有各种样子的鸟。
看了好多我以前没见过的动物呢!今天是快乐的一天，和妈妈一起太开心了，我好喜欢那些动物们。
游记作文400字动物园篇2今天，我和宁宁姑姑一起去动物园玩了。
我们玩的非常开心，在动物园内，我看见了腿又长又细的丹顶鹤、凶猛的老虎和狮子还有狼、叽叽喳喳叫个不停的虎皮鹦鹉、十分机灵的小猴子、美丽的珍珠鸡和梅花鹿、长胡子山羊、嘎嘎叫的鸭子、高傲的鹅……在这么多的小动物中，你最喜欢哪一种小动物呢?我不知道你喜欢哪一种，我喜欢十分机灵的小猴子，因为它们跟人类最像了，据说人就是由小猴子进化过来的呢!我还看到了这一幕，有一个动物的笼子上写着：留下您的爱心;带走您的食物。
就是不让喂食的意思，可还是有人往笼子里投花生，这是很不文明的行为。
在快要走出这个动物园的时候，我们发现了一个人工湖，里面几乎没水了，就这样，里面还有几只鸭子和一只鹅呢。
其中两只黑鸭子在追打那只鹅，打着打着，被追打的鹅大叫了一声，结果鸭子们吓得全都跑掉了，真是太好笑了。
我今天玩的非常开心，开心的不能再开心了!游记作文400字动物园篇3今天，爸爸妈妈带我去了杭州动物园。
虽然已经去过很多次，但这次我特别开心!因为我已经能把标在动物栏前，不认识的字都能用拼音拼出来了。
动物园游记作文（精选15篇）
动物园游记作文动物园游记作文(精选15篇)在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的动物园游记作文，希望对大家有所帮助。
动物园游记作文1广东是一个美丽的地方，今天我要去广州长隆动物园好好地玩一玩。
一进园门，我一眼就看见了《爸爸去哪儿》大电影拍摄基地的海报，我兴奋不已，没想到全国统一上映的`大电影就在此拍摄。
我们沿着小路继续往前走，我们看见动物园中动物非常多，天上有很多种小鸟在自由地飞翔；水里有很多种鱼儿在游玩;左边有大小猩猩在玩耍；右边有大小猴子在调皮地逗游客开心。
我们不知不觉地进入了动物世界。
坐上小火车我看见了一头大象，你看，它长着两只大大的耳朵像个大扇子，粗壮的四条腿像我家的柱子，它还伸着长鼻子向我们泼水呢!我又看见一位饲养员阿姨在给小鸟喂食，只见她喊了一声“大头”便把葡萄扔向空中，那只名叫“大头”的鸟就向她扔葡萄的方向飞过来顺利地把葡萄接住了，让我大吃一惊……广州真好玩啊！动物园游记作文2今天，爷爷奶奶带着我去动物园玩！我们今天选择了公交车出行，到了动物园，我们先去了两栖爬行馆，看到了我国二级保护动物——扬子鳄，之后，我们决定去猴山，我看见了好多活蹦乱跳的小猴子，它们有的在爬树，有的在荡秋千，玩得真有趣！我还看见了可爱迷人的大熊猫，它正津津有味的吃着竹子呢！接着我们又去了虎山和狮山，我看着凶猛的老虎和狮子，还真有点发颤。
突然，我想到了我最喜欢的.大象馆还没去呢，于是，我飞快的冲向大象馆，看到了高大憨厚的大象，这时，我已是气喘吁吁，还出了好多汗。
不知不觉，已经是中午十一点了，我们才依依不舍的离开了动物园！动物园游记作文3星期二，我和爸爸妈妈，弟弟以及姥姥姥爷一起去动物园。
我们先去看了食草动物，它们有骆驼，牦牛，麋鹿，马鹿，梅花鹿。
我拔了一些草去喂它们。
它们吃的`可香了。
而且，在喂骆驼吃草的时候，我发现骆驼有着“金色”的牙齿。
动物园游记作文(通用15篇)
动物园游记作文(通用15篇)动物园游记作文1今天，我和爸爸、妈妈乘公交车到动物园玩，到了动物园门口，买完票我们就进去了，刚进去时感觉动物园就像植物园一样大，走不远就到了猴馆，一眼看去没看见什么东西，仔细一看，木头上趴着一个猴子，我再一看，不远处还蹲着一个猴子，它盯着我，好像说：“嘻嘻，没看见我吧”。
这时，妈妈说：“快看，那个猴子在挖坑呢”。
猴子的手真灵巧啊，和人的手一模一样，还有趾甲呢。
再往前走就是爬行馆，里面很闷热，有好多种蛇，不用怕，它们都在玻璃柜中关着呢，玻璃柜没有门，我怀疑它们是硬塞进去的。
有的蛇柜里还放着小鸡和小白鼠。
我觉得这太残忍了，刚出生的小生命就这么成了蛇的美餐。
外面就是鳄鱼池，鳄鱼们大都在水里，它们很凶猛，有个叔叔正在喂鳄鱼，他把一个鱼头系在绳子上，就像钓竿一样，鳄鱼们见了都张着大嘴巴想吃，那个叔叔用鱼碰了碰鳄鱼鼻子，鳄鱼已经等不及了，鱼头刚晃到嘴那，鳄鱼就“呯”的一下猛的闭上了嘴巴，想把鱼头一口咬在嘴里，可是没咬住。
这还有卖木头做的恐龙、蛇和鳄鱼玩具，也有各种漂亮的花伞。
出去后，我们又去了象馆，大象好高好大啊，象一座小山一样，还有长长的鼻子，有的大象正用鼻子卷草吃，它的鼻子就和我们的手一样灵巧。
从这里出来，我们又去了鸟馆，看到了鹦鹉、巨嘴鸟等好多种漂亮的鸟，我还用蛋糕喂驼鸟呢，它吃的可香了。
另外，我们又去了狮虎谷、熊谷，观看了威猛的狮子、雄壮的老和憨厚的熊等动物，后来又看了一会驯兽表演就出来了。
在大门口，我买了一只小仓鼠，然后就回家了。
今天，看到了这么多可爱的动物，真是很快乐的一天。
动物园游记作文2暑假里，我们全家去了秦皇岛野生动物园。
早就听说这里所有的动物都是散养的，因此我非常紧张，一直说不要开车进园。
但最终在爸爸妈妈的鼓励下，我战胜了恐惧。
我们首先来到大象区，很多小朋友在喂大象，与大象合影，看起来特别温馨。
接着我看到各种各样的猴子，很多品种是我从来没见过的，这里有世界上最凶猛的猴子—山魈。
动物园游记作文
动物园游记作文动物园游记作文(汇编15篇)动物园游记作文1今天我和爸爸妈妈外公外婆和表弟一起去动物园玩，我们先坐上了游览大巴进了亚洲区。
我们也看见了有奇怪的动物马鹿、有一大堆毛的牦牛、可爱的梅花鹿、沙漠之舟骆驼、还有四不像和麋鹿。
然后我们去了非洲区看到了凶猛的三色狼、笨笨的狗熊等等。
最后我们去了猛兽区我们先看到孟加拉白虎、然后是野狼、猛虎等大型食肉动物。
然后去看了大猩猩、红毛猩猩、黑叶猴、黑猩猩。
然后去看了天鹅湖，然后我们去了鸟语林看到了孔雀，雌孔雀、还有一大群杂交。
我们走过来的桥非常陡我要吓死了。
然后我们去看了浣熊驼羊和大象。
还有火烈鸟。
我们又去看了山魅和蛇。
我们还看见了一只超大猛虎和一只雌狮子还有一只云豹。
最后就是欢乐世界我们进去玩了星球大战和太空漫步。
今天真有趣！！！！动物园游记作文2今年寒假我和爸爸妈妈来到了兰州动物园，里面人影绰绰，热闹非凡。
进入动物园，首先看到的动物是长颈鹿，他最明显的特点就是脖子长。
他伸着长长的脖子，悠闲地吃着草，由于笼子里种的树有些矮，所以长颈鹿便低着头吃草，那样子十分滑稽可笑。
看完了长颈鹿，我们便来到了猴山，猴山上的猴子种类繁多，有短尾猴，还有金丝猴，我觉得最有意思的还是短尾猴，猴子的尾巴一般都很长，可是短尾猴的尾巴只有一寸长，我给他丢过去了几颗瓜子，他见了，立马接住，像人一样嗑了起来，吃完了，他又伸出了前爪问我要，样子十分可爱，参观完了猴山，我们就来到了大象前，它有着一对蒲扇般的大耳朵，长长的鼻子下一张三角形的嘴巴，庞大的身体下四条又粗又壮的腿，一条细长的尾巴来回摆动着。
它吃草的时候，只吃嫩叶，从来不吃草根。
也许因为草根很难吃吧。
看完了动物，我们吃完了晚饭后，疲倦的回到的了旅馆，夜色慢慢的降临了，我便甜甜的进入了梦乡动物园游记作文34月5日，我们小记者团组织了一次活动，那就是“摘草莓――看熊猫”一日游。
在路上我还想，我好久没去过动物园了，这次那里会有什么动物？老虎？狮子？蝴蝶？真想快点到动物园呀！想着想着，就到站了。
动物园游记作文
动物园游记作文动物园游记作文（通用5篇）动物园游记作文1动物园是我最向往的地方。
大年初一，妈妈对我说：“今天我们去动物园。
”我开心极了，一大早吃完早饭，我的朋友爸爸妈妈一起去动物园玩。
到了到了，只见动物园门口有一只用树枝编成的大象，鼻子向上翘起，前腿抬起，一进门只见“跑步高手”——鸵鸟正在悠闲地散步；继续前进，羊驼正在晒太阳，享受明媚的阳光；骆驼背着两座“小山”；袋鼠一蹦一跳；孔雀拖着长长的尾巴，骄傲地走着，嘴里好像在说：“谁有我美？谁有我美？”羚羊发出“哞哞”声。
今年是鸡年，所以动物园里有各种各样的鸡，有元宝鸡、贵妃鸡、斗鸡……最引人注目的是贵妃鸡，你知道它为什么叫贵妃鸡吗？那是因为鸡头上的毛和贵妃头上的装饰品十分相似。
古时候人们养鸡却不会吃，都是用来博头。
来到鸟禽区，只见红绿金刚鹦鹉穿着五彩缤纷的“外套”；吸蜜鹦鹉颜色五彩斑斓，红得像一团火，白得像刚下雪，黑得像一只乌鸦；葵花鹦鹉正在用嘴梳理着自己的毛……接着就是长灵区，这里有很多猴子，金丝猴体态粗壮，狐猴长着一条像狐狸一样的尾巴。
猴子比其它的动物聪明多了，如果你扔一个橘子，猴子轻轻地剥开橘子皮，然后快速地咬起来。
有的猴子吊在树上，样子看起来很滑稽，把前来观看的人们逗得哈哈大笑。
猩猩长着强壮的“肌肉”，让人看了就害怕。
最后，我们来到了猛兽区。
老虎恶狠狠地盯着你，狗熊懒洋洋地晒太阳，黑豹全身是黑色的，眼睛发着绿光，如果在黑色看，一定令人魂飞魄散。
今天参观了动物园，不仅让我大开眼界，更让我认识了许多动物。
动物园游记作文2一个碧空如洗的早晨，洁白的云朵像一只只可爱的小羊，在空中悠闲地散步。
太阳公公正微笑着欢迎它们呢！我们吃好早饭，乘着车去野生动物园观察动物。
到了动物园，我眼前一亮，这里的河水清澈无比，可以清楚地看见河底的水草。
河面平静得犹如一面镜子，映出了蓝天白云，映出了河边的树木。
河岸边的草地碧绿碧绿的，缀满了五颜六色的小花，仿佛一条大花毯子。
我的心里荡起一阵阵惊喜，惊叹着寒冷的冬天还有这样美的景色。
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记叙文-格式手法
记叙文的基本特征：
1、特点：
以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；
以记人、叙事、写景、状物为主要内容；
通过描述人物、事件及状物、写景来表达一定的中心。
记叙文的语言的特点：准确，生动。
除此之外，记叙文还具有创造性、形象性、情趣性的特点。
2、六要素：
时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）
3、分类：
侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。
侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。
侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。
侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀。
好的记叙文，结构上往往注意安排线索，巧设事件的“焦点”。
所谓“焦点”，是指贯穿全文、凝聚文章题材的聚光点。
有了焦点，主旨才会有显现，结构才会有疏密，选材才会进一步集中、优化。
“焦点”的形式多种多样，大致可分为人、物、事、情四类。
给文章巧妙安置“焦点”，不仅使文章结构谨严，体现文章艺术集中和统—的美学原则，而且据此更能透视文章的思想内涵，往往能创造出歌德所说的“通过一种完整体向世界说话”的艺术境界。
所以记叙的线索：一般有以时间转移、一人、事、物、和感情为线索。
多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。
如《藤野先生》，文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索（明线）外，还有作者爱国主度思想感情这一暗线。
4、顺序及特点：
常用的有四种——顺叙、倒叙、插叙、补叙。
顺叙—以事物发展的时间先后顺序记叙，以事物或观察的空间顺序记叙。
→脉络清楚。
倒叙一先写结局，再追述事情的经过→埋下伏笔；直接清楚。
插叙—暂时中断中心事件的叙述，插入相关的另一事件的叙述→对缘由做补充；对人物做介绍。
对主要情节起补充衬托作用。
补叙—与插叙基本相同，但内容更简洁、笔墨更简约。
5、方法：
（1）叙述：对事情原委、始末作直接的介绍、说明和交代，是基本的表达方式。
（2）描写：对人、事、物、景作具体形象的具体刻画和生动描摹。
①人物描写（肖像、语言、动作、心理）；
②景物描写（交代环境、烘托气氛、表达心理、抒发感情）；
③细节描写（细微、典型）
（3）夹叙夹议：记叙或描写中穿插分析或评论。
（4）抒情：对感受和感情的抒发、表达：
①直接抒情:直接抒发人物或作者的思想感情；
②间接抒情:通过记叙、描写或议论来抒发感情。
（4）说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
（5）议论：根据作品写出自己的见解或道理。
除此之外，记叙文常用的表现手法有：描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情卒章显志、托物言志等。
6、层次划分方法：
（1）按事件和发展过程来划分，如《皇帝的新装》
（2）按空间转换来划分，如《老山界》
（3）按内容变化来划分，如《从百草园到三味书屋》
（4）按人物、场景变化来划分，如《分马》
（5）按感情变化来划分，如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜
蜂。
（6）按表达方式的变换来划分，如《一件珍贵的衬衫》，抒情—记叙—抒情、议论。
7、记叙的人称：
一般采用第一人称（真实可信）和第三人称（更加广泛），个别时候使用第二人称（更加亲切）。
以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称，如《小桔灯》《孔乙己》等。
采用第一人称来写，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。
以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等，如《皇帝的新装》。
其优点在于不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由地叙述。