成都动物园游记作文
成都动物园游记作文
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成都动物园作文按照顺序写
成都动物园作文按照顺序写
《游成都动物园》
嘿呀，今天终于去了心心念念的成都动物园啦！
一进动物园那大门，我的眼睛就开始不够用啦。
先是看到一群猴子在那上蹿下跳的，真像一群调皮的小孩子。
有只小猴子呀，抓着树枝荡秋千呢，荡着荡着还不小心掉下来了，哎哟，那模样可太逗了，把周围的人都给逗乐了。
接着往前走，就瞅见了大象。
那大象可真是个大家伙呀！庞大的身躯，长长的鼻子，还慢悠悠地扇着大耳朵呢。
我站在那看了好一会儿，它就一直在那吃草，鼻子一卷一卷的，就像个巨大的吸尘器似的。
看着它吃草那么香，我都有点饿了呢。
再去看看老虎吧，哇塞，那威风凛凛的样子，真不愧是百兽之王呀。
它卧在那，眼神可犀利啦，像是随时都会扑过来一样。
我都不敢靠太近，只能远远地瞅着。
不过它好像对我们这些游客不太感兴趣，一会儿就闭上眼睛打起了盹。
然后还有那可爱的熊猫，圆滚滚的身子，慢吞吞地走着。
趴在那里吃竹子的时候，真的是憨态可掬呀。
我都恨不得跑过去抱一抱它们。
哎呀呀，逛了这一整天，真的把我累得够呛，但也太有意思啦！成都动物园呀，下次我还得来，看看这些可爱的动物朋友们过得咋样咯！
这就是我在成都动物园的奇妙之旅啦，真是难忘呢！。
【游记】成都动物园之旅 记一次游玩作文400字
【游记】成都动物园之旅记一次游玩作文400字
成都动物园是我一直向往的地方，这一次终于有机会来到这里，进行一次难忘的旅行。
一进入动物园就被各种生动活泼的动物吸引住了，我迫不及待地走进园区，首先来到了猴山，这里有很多有趣的猴子。
它们在树上跳跃、荡秋千，搞怪的动作让人忍俊不禁。
我远远地看着它们，感受到它们的活力和自由，心情变得愉快起来。
接着，我来到了熊猫馆，这里是成都动物园的一大亮点。
我一进门，就看到了一只憨态可掬的大熊猫正在吃竹子，真是太可爱了！我看了好一会儿，觉得它们真的很懒散，不过却也给人一种宁静和安心的感觉。
在这里，我还了解到了保护大熊猫的种种努力，它们是中国的国宝，我们都应该珍惜和保护它们。
接下来，我来到了河马馆，河马嗷嗷叫着，似乎在向我们展示自己的力量和威严。
我看着它们在水里自由自在地游弋，觉得它们真的好神奇。
在这里，我还了解到了河马是陆地上体型最庞大的动物之一，它们有着非常强大的压力和攻击力。
真是让人佩服。
我来到了鸟类馆，这里有各种各样的鸟类。
它们的羽毛五颜六色，每一种都是那么美丽。
我静静地走在这里，听着它们悦耳的叫声，感受到了大自然的美好。
整个旅程中，我与动物们亲密接触，感受到了大自然的魅力和生命的力量。
我对动物们的生活和保护充满了敬意和热爱。
我希望每个人都能来到动物园，亲自感受大自然的美妙，同时也要积极参与到保护动物的行动中，让它们能够生活在更加安全和舒适的环境中。
这次成都动物园之旅，对我来说是一次充满意义的旅行。
我将永远珍藏这段美好的回忆，期待着下一次与动物们再次相见的那一天。
写一篇成都动物园作文四年级
写一篇成都动物园作文四年级成都动物园的一天
今天，我和爸爸妈妈一起去了成都动物园玩。
一进动物园的大门，我就被眼前的景象惊呆了。
那里有各种各样的动物，像是走进了一个五彩斑斓的童话世界。
我们先来到了猴子区。
那里的猴子们可真多啊！有的小猴子在树上荡秋千，有的则在树枝上跳来跳去，好像在说：“快来和我玩呀！”我最喜欢那只小猴子了，它总是蹦蹦跳跳的，好像永远都玩不够。
接着，我们又来到了大象区。
那里的大白象可真是壮观啊！它们用长鼻子轻轻摆动，好像在为我们表演节目。
我看着看着，就忍不住笑了起来，心想：“这些大象真是太有
趣了！”
我们还去了熊猫馆。
那里的熊猫可真是可爱啊！它们懒洋洋地躺在地上，吃着竹子，好像在享受美食。
我看着看着，就忍不住想摸摸它们。
可是，工作人员告诉我：“不能
摸熊猫哦，它们很乖的。
”我只好把手缩回来，心里还是觉得有点遗憾。
我们还去看了老虎和狮子。
那些老虎和狮子看起来威风凛凛的，我都不敢直视它们的眼睛。
妈妈告诉我：“不要害怕，它们其实也很友好的。
”听了妈妈的话，我心里踏实多了。
今天的动物园之旅让我开心极了！我看到了那么多可爱的动物，也学到了很多关于动物的知识。
我觉得，我们应该保护动物，让这个世界更加美好。
离开动物园的时候，我还依依不舍呢！我期待着下一次再来成都动物园，看看还有没有新发现。
这次旅行真的太好玩了，我以后还要和爸爸、妈妈一起出去玩呢！。
【游记】游成都动物园 快乐的游玩作文500字
【游记】游成都动物园快乐的游玩作文500字我最近去成都动物园游玩了一天，这是我第一次去那里。
那天天气晴朗，阳光明媚，非常适合出游。
一早，我和爸爸妈妈一起出发。
到了动物园门口，我看到门口有一只大象的雕像，非常壮观。
我们迅速买好了门票，进入了动物园。
一进门，我就被各种各样美丽的鸟儿吸引住了，它们有的在树上飞翔，有的在水中悠然自得。
我准备拍照留念，结果刚把相机拿出来，一只小鸟儿就欢快地飞到了我的肩膀上。
我吓了一跳，但还是高兴极了，这是我第一次与小鸟如此近距离接触。
我很快适应了，开始享受与小鸟的亲密接触。
它们很开心地在我身上玩耍，我也忍不住笑出声来。
接着，我们来到了猴子园区。
猴子们真是调皮，有的蹦蹦跳跳，有的爬爬跳跳，十分活泼可爱。
我看到一只小猴子不停地在树上爬来爬去，模样实在可笑，忍不住笑出声来。
还有一只大猩猩正引起大家的注意，它不停地摇晃树枝，好像在向大家打招呼。
我觉得猴子们非常可爱，我也渴望拥有它们一样快乐的童年。
下午，我们终于来到了熊猫馆。
一进门，我眼前的景象让我惊叹不已。
一只只可爱的熊猫在那里慵懒地躺着，它们总是睡得那么香甜，像极了一群大闹天宫的孙悟空。
有的它们还逗趣地在竹子上爬来爬去，十分憨态可掬。
我发现我远远地望着这些可爱的熊猫，心情好像被吸引到了它们身上。
我希望有机会能够靠近它们，亲自感受它们的温柔和可爱。
我们来到了狮虎园区。
狮子和老虎们的威严令我肃然起敬。
我看到一只雄狮正在阳光下晒太阳，它悠然自得的样子让人震撼。
而老虎则在突然间散发出凶猛的气势，我不禁后退了一步。
我感受到了大自然的力量和威严，也更加珍惜与动物们的和谐相处。
一天的游玩过得非常快乐，我收获了很多快乐的回忆。
动物园不仅给我带来了乐趣和惊喜，还让我更加关注和保护动物们。
我发誓要在以后的日子里，为保护动物，为爱护动物尽一份绵薄之力！。
【游记】游成都动物园 快乐的游玩作文500字
【游记】游成都动物园快乐的游玩作文500字【游记】游成都动物园-快乐的游玩作文500字小时候，我听妈妈说成都动物园里有许许多多可爱、淘气的动物。
于是去成都动物园成了我的一个小小心愿。
今天我终于实现了我的心愿――去成都动物园游玩。
入了成都动物园的北大门，向东走回去就是鱼廊。
鱼廊边存有一个鱼池，鱼池里存有许多五彩缤纷的鲤鱼。
“哇噻！”鱼儿涌入在一起，像是一朵五颜六色的非常大的鱼花，有的鲤鱼居然还冲了出来，难道这就是所谓的鲤鱼跳龙门吗？鱼儿们争先恐后地抢夺着鱼食喝，真是精彩万分。
我们告别了鱼廊，往前走，是猴山。
走进一看，一只大猴正庄重地坐在石峰上，冷眼旁观猴群的嬉戏，有一批顽皮的小猴，从这个石峰跃到那个石峰上，一只跟着一只，很有秩序。
有一两只没能跳到石峰上，跌得“叽叽叽地叫”，然后连滚带翻地爬起来，还有七八只猴子各坐在一个石峰顶上，弓背低头，或低眉闭目，或捋毛挠痒，或挤鼻子翻眼。
在山峰的山洞边，一只猴子懒洋洋地躺在那里，另一只猴子满脸一本正经的样子，望着游人们。
我们看过后又向湖边跑回去。
忽然一个白色的东西从眼前划过，追踪看去，原来就是一只不著名的水鸟。
指着它进行矫健的翅膀，从空中横德博瓦桑县，直向湖面飞来，在吻合湖面的一刹那，却又阔步疾飞而上，然后手挥着浑身的金光，扬翅向远处飞来。
我惊艳地看著着它，却辨认出在它飞来的方向，早已存有四五只水鸟在那里飞翔飞翔。
它们洁白、矫健，展现出着一种美和力的光彩，给这茫茫的湖水平添一派生气。
后来，我们还参观了许多动物。
如：老虎、熊猫等等。
我爱你――成都动物园。
你不仅就是动物的乐园，也就是我的乐园。
成都动物园游玩作文
成都动物园游玩作文《成都动物园游玩记之有趣的猴山》今天我去了成都动物园，那可真是个充满惊喜的地方。
一进动物园，我就像个被放飞的小鸟，四处乱窜，到处瞅瞅。
不过啊，最吸引我的还是猴山。
猴山那是一片热闹非凡的景象。
瞧那些小猴子们，长得是千奇百怪又极其可爱。
一只小猴子眼睛特别大，咕噜噜直转，像是在算计着什么。
有的猴子在互相梳理毛发，那动作轻柔得就像在给伙伴做顶级美容护理呢。
最调皮的要数一只小棕猴，它上蹿下跳的，一会儿跳到这根树枝上，一会儿又荡到那根石头柱子上。
我在猴山旁站着看了好半天呢。
这时候，我看到有个游客扔了一根香蕉下去。
瞬间就像发生了一场抢夺大战。
只见一只强壮的大猴子立马冲过去，可是那只调皮的棕猴也不甘示弱，它在空中来了个漂亮的转身，想去拦截香蕉。
就在大猴子快要抢到香蕉的时候，一只机灵的小猴子从侧面用小爪子飞快地把香蕉扒拉到自己怀里。
这小猴子估计也就刚会走路不久，拿到香蕉后却熟练地开始剥皮，那模样仿佛在说“哼，别看我小，我可机灵着呢”。
它把香蕉皮随意一扔，就大口大口吃起香蕉来，边吃还边瞅瞅四周，仿佛在防备着其他猴子再来抢夺。
周围的猴子们看着它吃香蕉，那馋样真让人忍俊不禁。
这小猴子吃完了香蕉还意犹未尽，跑过去捡起地上的香蕉皮又嗅了嗅，那模样可太好笑了。
看够了猴山的热闹，我继续在动物园里逛，看那些威风凛凛的大老虎、笨笨的大黑熊还有优雅的长颈鹿，但是猴山的猴子们给我留下的印象最深刻啦。
这一趟成都动物园真是没白来，下次我还要来看看这些有趣的小猴子又有什么新把戏。
《成都动物园游玩记之懒熊趣事》成都动物园就是一个奇妙的动物王国。
这天来到动物园的我，对里面的一切都充满了好奇。
在逛了一些地方之后，我来到了熊山旁边。
熊山里住着几只大黑熊，那些家伙看起来可真是胖嘟嘟的。
我发现其中有一只黑熊特别懒，它就趴在一块大石头的阴凉处，动都不太愿意动。
我在一旁站了好久，那只懒熊就维持着一个姿势呼呼大睡，仿佛周围的一切都与它无关。
【三年级作文】成都动物园_450字
《活出生命的精彩》教学设计一、课标分析《活出生命的精彩》依据的课程标准是“成长中的我”中的“自尊自强”。
具体对应的内容标准是：“理解自己生命的独特性，珍爱生命，能够实行基本的自救自护”“体会生命的价值，理解到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起”。
“我与国家和社会”中的“积极适合社会的发展”。
具体对应的内容标准是：“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提升文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
”二、教材分析本课通过了解他人的生命故事，激励学生努力活出自己生命的精彩。
然后，引导学生思考生命的三个重要议题：“贫乏与充盈”“冷漠与关切”“平凡与伟大”。
通过探索“照顾倒地的路人”以及“在平凡岗位上最美的人”等“探究与分享”活动，分别从对自己、对他人和社会、对国家和人类三个层次探讨如何活出生命的精彩，鼓励学生丰富自己的生命，关心他人，亲近社会，让生命从平凡中闪耀出伟大。
三、学情分析中学阶段是人生观、价值观初步形成的时期，中学生比小学生具有更丰富的知识，更开阔的视野，获得的信息量较大。
但他们的分辨能理解水平和自控水平较低，对生命的价值缺乏深度的思考。
要引导学生关爱生命、提升生命的质量，绽放生命的精彩。
四、教学目标1.情感、态度、价值观目标激发热爱生命,勇于创造自己生命价值的情感。
2.水平目标学会准确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大,创造有意义的人生,活出生命的精彩。
3.知识目标理解到生命是一个逐渐丰富的过程;我们要善待他人,温暖世界;知道平凡的生命也时时创造伟大。
五、教学重点与难点1.重点：贫乏与充盈。
2.难点：平凡和伟大。
六、教法学法：教法：故事讲述法学法：体验法七：教学手段：多媒体八、教学过程。
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成都动物园游记作文Last revision on 21 December 2020
成都动物园游记
成都动物园游记四川省成都市郫县实验学校三年级三班彭思涵我去过很多地方，给我留下印象最深的还是成都动物园。
成都动物园位于成都市北面郊区，是中国西南地区最大的动物园。
动物园里有憨态可掬的大熊猫、毛色奇特的金丝猴、呆头呆脑的亚洲象，温驯胆小的长颈鹿等。
动物园绿树成荫、风景宜人。
听说动物园里有一位叫“美美”的大熊猫，生了7个熊猫宝宝。
所以我刚一跨进动物园的大门，就迫不及待地冲进熊猫馆。
可我一走进熊猫馆就大失所望。
天啊，不会吧今天只能看“睡美人”了。
只见熊猫一只懒洋洋地趴在滑梯上做美梦，另一只干脆躺在草地上蒙头大睡，只看到了“睡熊猫”，真可惜啊！
接着我们又来到了骆驼居住的地方。
因为骆驼比较温顺，不会伤人，所以骆驼馆的围栏中间留了比较宽的缝。
骆驼可以把头伸出来向人们要东西吃。
我们看它张着一张大嘴，就剥了一些花生喂给它吃。
在我们的旁边，有一个大哥哥站在另一只骆驼面前，他向那只骆驼嘴里吐了一口口水。
我正在想，这个大哥哥怎么这么可恶。
可转眼间一件意想不到的事发生了，骆驼也不甘示弱，吐了那个大哥哥满脸的口水。
那个大哥哥的脸刷的一下红了，急急忙忙地跑了。
太好笑了，我的那颗快要掉的牙齿都差点儿被笑掉了。
我真后悔没有拿起手中的相机，给那个被吐了一脸口水的大哥哥照张相，给他留作纪念。
经过长时间的学习，来到动物园走走看看，感觉真是很愉快、很轻松。
动物能使我们快乐，世界上不能没有动物，所以我们要保护动物、爱惜动物。
指导教师：孙昌秀。