重庆南开中学高考化学第二轮复习专题资料(“有机合成与推断”专题强化训练)》
化学有机合成与推断题专题复习
②－Cl
四、典例讲评
【例1】有以下一系列反应，终产物为草酸。
A →B →C →D →E →F →HOOC－COOH
已知B的相对分子质量比A大79，请推测用字母代表的化合物的结构简式：
C是；F是。
【例2】已知 (注：R，R'为烃基)。A为有机合成中间体，在一定条件下发生消去反应，可能得到两种互为同分异构体的产物，其中的一种B可用于制取合成树脂、染料等多种化工产品。A能发生如图所示的变化。
； 或
⑶由酯化反应原理，可推测：HOOC－COOH＋HOCH2CH2OH反应产物有三类：①链状酯HOOCCOOCH2CH2OH；②环状酯： ；③聚酯：
5.注意有机反应中量的关系
⑴烃和氯气取代反应中被取代的H和被消耗的Cl2之间的数量关系；
⑵不饱和烃分子与H2、Br2、HCl等分子加成时，C＝C、C≡C与无机物分子个数的关系；
(5)写出E生成高聚物的化学方程式：。
(6)C的同分异构体C1与C有相同的官能团，两分子C1脱去两分子水形成含有六元环的C2，写出C2的结构简式：
。
【例3】(06年·北京理综卷)有机物A为茉莉香型香料
(1)A分子中含氧官能团的名称_______________________.
(2)C的分子结构可表示为(其中R和R’代表不同的烃基)
1.掌握各类有机物的官能团的特点，理解其官能团的特征反应，根据物质性质推断分析其结构和类别。
⑴能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色的官能团有：、、、
⑵能与Na反应放出H2的官能团有：、。
⑶能与FeCl3溶液作用显紫色；
⑷能与Na2CO3溶液作用放出CO2气体官能团为：；
⑸与银氨溶液反应产生银镜，或与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液作用产生红色沉淀；
高考化学二轮复习方案课件专题有机合成与推断
专题
要点热点探究
2．有机物的合成路线 (1)一元衍生物的合成路线
(2)二元衍生物的合成路线
(3)芳香族化合物的合成路线
3．有机推断题的基本思路 (1)认真审题→挖掘明暗条件→找突破口(组成、 结构、 反应条件、 反应类型、 现象特征、数据变化)→综合分析推断→得出结论→加以验证。 (2)有机推断题的解题方法 ①顺推法：以题目所给信息顺序或层次为突破口，沿正向思路层层分析推 理，逐步做出推断，得出结论。 ②逆推法：根据题目所给信息或已有的官能团知识，先将产物拆分成若干 部分，根据所给步骤进行逆推，得出结论。这是有机推断题中常用的方法。
(3)加成反应 烯炔类和溴水(溴的四氯化碳溶液、液溴)反应，直接进行， 无需催化。 烯炔类、苯和苯的同系物、醛酮与 H2 加成：Ni 催化，加热 条件下反应。 (4)氧化反应 醇在 Cu 或 Ag 的催化下与氧气加热发生氧化，生成醛和水 (反应条件是羟基碳原子上必须连接有 H 原子)或直接生成乙酸。 醛在催化剂作用下加热与氧气发生氧化生成酸。 或与银氨溶 液、 新制氢氧化铜反应， 记住必须是碱性环境， 加热条件下发生。
)。 ⑦能发生消去反应的为醇或卤代烃。 ⑧遇三氯化铁溶液显紫色，可推知该物质分子含有酚羟基。加入溴水，出现 白色沉淀，可推知该物质为苯酚或其衍生物。 ⑨遇碘水变蓝，可推知该物质为淀粉。
(2)根据某些产物推知官能团的位置 ①由醇氧化成醛(或羧酸)，—OH 一定在链端(即含—CH2OH 的结构)；由醇 氧化成酮，—OH 一定在链中(即含 )；若该醇不能被氧化，则必含
(5)水解反应 酯类 (包括油脂等 )都可以加入稀硫酸加热水解生成羧酸和 醇，但加入 NaOH 加热水解更彻底且生成羧酸钠和醇。 卤代烃的水解：在 NaOH 水溶液中加热反应生成醇和卤盐。 二糖、多糖水解：加入稀硫酸加热水解生成单糖。 淀粉酶：催化淀粉水解成麦芽糖。 麦芽糖酶：催化麦芽糖水解成葡萄糖。 酒化酶：催化葡萄糖发酵生成乙醇和二氧化碳。
高考化学二轮复习提高题专题复习有机合成与推断专项训练练习题含答案
高考化学二轮复习提高题专题复习有机合成与推断专项训练练习题含答案一、高中化学有机合成与推断1．科学家研究发现药物肉桂硫胺（M）可能对2019-nCoV有效，是抗击新型冠状病毒潜在用药，以芳香烃A为原料，合成肉桂硫胺路线如图：已知：回答下列问题：（1）A的名称为___。
B→C的试剂和条件为__。
（2）C中含有的官能团名称为__。
（3）有机物D与新制的Cu(OH)2悬浊液加热煮沸产生砖红色沉淀的化学方程式是__。
（4）E反式结构简式为__，F最多有__个原子共平面。
（5）G→H的化学方程式为__，G→H的反应类型为__。
（6）J是E的同分异构体，满足下列条件的J的结构有___种；①J能与溴水发生加成反应②J水解产物遇到FeCl3溶液显紫色其中苯环上有两种化学环境的氢的结构简式为__。
2．“点击化学”是指快速、高效连接分子的一类反应，其代表为铜催化的Huisgen环加成反应：我国化学研究者利用该反应设计、合成了具有特殊结构的聚合物G并研究其水解反应。
合成线路如图：已知：+H2O。
（1）B 分子中的含氧官能团为___、___(填名称)。
（2）A→B 的反应类型为___。
（3）D 的结构简式为___。
（4）B 的一种同分异构体同时满足下列条件，写出该同分异构体的结构简式：__。
①分子中除苯环外，不含其他环状结构；②能发生银镜反应和水解反应；③分子中有4种不同化学环境的氢原子。
（5）写出以、HC ≡CCH 3和CH 3Br 为原料制备的合成路线流程图__(无机试剂和有机溶剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)。
3．化合物H 是制备某褪黑素受体激动剂的中间体，其合成路线如下：已知：RCOOH 2SOCl RCOCl −−−→，其中—R 为烃基。
(1)A 中含氧官能团的名称为__________和__________。
(2)B→C 的反应类型为___________。
(3)F 的分子式为C 11H 8O 2Br 2，写出F 的结构简式：________(4)B 的一种同分异构体同时满足下列条件，写出该同分异构体的结构简式：_____。
2020届高三化学二轮复习 有机综合推断型(知识精讲与强化训练)
2020届高三化学二轮复习有机综合推断型（知识精讲与强化训练）知识梳理有机推断题的突破方法1．根据反应条件推断反应物或生成物(1)“光照”为烷烃的卤代反应。
(2)“NaOH水溶液、加热”为R—X的水解反应，或酯()的水解反应。
(3)“NaOH醇溶液、加热”为R—X的消去反应。
(4)“浓HNO3(浓H2SO4、加热)”为苯环上的硝化反应。
(5)“浓H2SO4、加热”为R—OH的消去或酯化反应。
(6)“浓H2SO4、170℃”是乙醇消去反应的条件。
2．根据有机反应的特殊现象推断有机物的官能团(1)使溴水褪色，则表示有机物分子中可能含有碳碳双键、碳碳三键或醛基。
(2)使酸性KMnO4溶液褪色，则该物质中可能含有碳碳双键、碳碳三键、醛基或苯的同系物(苯环上的氢原子被烷基取代的物质)。
(3)遇FeCl3溶液显紫色或加入浓溴水出现白色沉淀，表示该物质分子中含有酚羟基。
(4)加入新制Cu(OH)2悬浊液并加热，有红色沉淀生成(或加入银氨溶液并水浴加热有银镜出现)，说明该物质中含有—CHO。
(5)加入金属钠，有H2产生，表示该物质分子中可能有—OH或—COOH。
(6)加入NaHCO3溶液有气体放出，表示该物质分子中含有—COOH。
3．以特征的产物为突破口来推断碳架结构和官能团的位置(1)醇的氧化产物与结构的关系(2)由消去反应的产物可确定“—OH”或“—X”的位置。
(3)由取代产物的种类或氢原子环境可确定碳架结构。
有机物取代产物越少或相同环境的氢原子数越多，说明该有机物结构的对称性越高，因此可由取代产物的种类或氢原子环境联想到该有机物碳架结构的对称性而快速进行解题。
(4)由加氢后的碳架结构可确定碳碳双键或碳碳三键的位置。
(5)由有机物发生酯化反应能生成环酯或高聚酯，可确定该有机物是含羟基的羧酸；根据酯的结构，可确定—OH与—COOH的相对位置。
4．根据关键数据推断官能团的数目(1)—CHO ⎩⎪⎨⎪⎧―――――→2[Ag (NH 3)2]＋2Ag ――――→2Cu (OH )2Cu 2O 。
高考化学有机合成与推断题专题复习
HO OH
OH
⑴A 的分子式是 。 ⑵A 与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式（有机物用结构简式表示）是 ⑶A 与氢氧化钠溶液反应的化学方程式（有机物用结构简式表示）是 ⑷17．4 克 A 与足量碳酸氢钠溶液反应，计算生成二氧化碳的体积（标准状况）___________ ⑸ A 在 浓 硫 酸 作 用 下 加 热 可 得 到 B （ B 的 结 构 简 式 为 HO─
高考化学有机合成与推断题专题复习
易柏柏
一、有机合成与推断题的命题特点： 有机合成与推断是高考的重点。主要是根据某有机物的组成和结构推断其同分异构体的结 构；根据相互衍变关系和性质推断有机物的结构或反应条件和反应类型；根据实验现象(或 典型用途)推断有机物的组成或结构；根据反应规律推断化学反应方程式。 题型以填空题为主。命题多以框图的形式给出，有时还给出一定的新信息来考查学生的应 用信息的能力。 二、有机合成与推断题的解题方法 1.解题思路： 审题、综合分析 明显条件 找出解题突破口 原题------------------------→ ------------------------→ (结构、反应、性质、 隐含条件 顺推 现象特征) ― ― ― → 结论←检验 可逆推 2.解题关键： ⑴据有机物的物理性质 ，有机物特定的反应条件 寻找突破口。 ．．．． ．．．． ⑵据有机物之间的相互衍变关系 寻找突破口。 ．．．． ⑶据有机物结构上的变化 ，及某些特征现象 上寻找突破口。 ．．．．．． ．．．． ⑷据某些特定量的变化 寻找突破口。 ．．．． 三、知识要点归纳 1.掌握各类有机物的官能团的特点，理解其官能团的特征反应，根据物质性质推断分析其 结构和类别。 ⑴能使溴水、酸性 KMnO4 溶液褪色的官能团有： 、 、 、 ⑵能与 Na 反应放出 H2 的官能团有： 、 。 ⑶ 能与 FeCl3 溶液作用显紫色； ⑷能与 Na2CO3 溶液作用放出 CO2 气体官能团为： ； ⑸ 与银氨溶液反应产生银镜， 或与新制的 Cu(OH)2 碱性悬浊液作用产生红色沉淀； ⑹ 与少量稀碱溶液混合，滴加酚酞，微热，使溶液红色变浅(酯水解产生 的酸和碱发生中和反应)。 2.理解有机物分子中基团间的相互影响。 ⑴烃基与官能团间的相互影响 ①R－OH 呈中性，C6H5OH 呈弱酸性(苯环对－OH 的影响) ②CH3－CH3 难以去氢，CH3CH2OH 较易发生烃基上的氢和羟基之间的脱水(－OH 对乙基的影 响)；
高考化学专题强化训练(教师版) -有机合成与推断
专题强化训练(教师版)有机合成与推断有机框图推断与有机合成题是高考必考试题，也是高考试题中最具有选拔性功能的题目之一。
考查的知识点包括有机物分子式的确定、结构简式的书写，官能团种类、反应类型的判断，反应方程式的书写、同分异构体问题的分析等，其命题角度有如下几种：(1)根据结构与性质的关系进行推断。
(2)根据计算进行推断。
1.根据试剂或特征现象推知官能团的种类：(1)使溴水褪色，则表示该物质中可能含有=C=C= 或—C≡C—结构。
使KMnO4(H+)溶液褪色，则该物质中可能含有=C=C= 、—C≡C—或—CHO等结构或为苯的同系物。
(2)遇FeCl3溶液显紫色，或加入浓溴水出现白色沉淀，则该物质中含有酚羟基。
(3)遇浓硝酸变黄，则表明该物质是含有苯环结构的蛋白质。
(4)遇I2变蓝则该物质为淀粉。
(5)加入新制的Cu(OH)2悬浊液，加热煮沸有红色沉淀生成或加入银氨溶液加热有银镜生成，表示含有—CHO。
加入Na放出H2，表示含有—OH或—COOH。
加入NaHCO3溶液产生气体，表示含有—COOH。
2.根据数据确定官能团的数目：(1)与银氨溶液反应，若1 mol有机物生成2 mol银，则该有机物分子中含有一个醛基；若生成4 mol银，则含有两个醛基或该物质为甲醛。
(2)与金属钠反应，若1 mol有机物生成0.5 mol H2，则其分子中含有一个活泼氢原子，或为一个醇羟基，或酚羟基，也可能为一个羧基。
(3)与碳酸氢钠反应，若1 mol有机物生成1 mol CO2，则说明其分子中含有一个羧基。
某有机物与醋酸反应，相对分子质量增加42，则含有1个—OH；增加84，则含有2个—OH。
3.根据性质确定官能团的位置：(1)若醇能氧化为醛或羧酸，则醇分子中应含有结构—CH2OH；若能氧化成酮，则醇分子中应含有结构—CHOH—。
(2)由消去反应的产物可确定—OH或—X的位置。
(3)由一卤代物的种类可确定碳骨架结构。
由加氢后的碳骨架结构，可确定=C=C= 或—C≡C—的位置。
中学高三化学二轮复习强化训练有机合成推断
X : 茚:重庆南开中学高考化学第二轮复习专题资料“有机合成与推断”专题强化训练请按要求填空：(1) ______________________________ A 的结构简式是 __________________ ； B 的结构简式是 ____________________________ 。
(2) 写出下列反应的化学方程式和反应类型：反应④ _______________ ，反应类型 ____ 反应；⑤ ______________ ，反应类型 _____ (1) 写出A 、B 、F 的结构简式: (2) 写出A T C 、E T D 变化的化学方程式，并注明反应类型。
(3) B 的一种同分异构体只含一个— CH 3,且1mol 该物质能与浓B L 水反应，共消耗F 列是由苯制取有机物“茚”的反应过程:(1) 上述①、②、③、④反应中，属取代反应的有 ______________ (2) 写出上述有关物质的结构简式：3、3mol Br 2。
则该有机物的结构简式为:1环己烯可以通过丁二烯与乙烯发生环化加成反应得到:丁二烯 乙烯 环已烯丁二甲基环已实验证明，下列反应中反应物分子的环外双键比环内双键更容易被氧化: 现仅以丁二烯为有机原料，无机试剂任选，按下列途径合成甲基环己烷:2、A 是一种可以作为药物的有机物。
请根据下图所示的转化关系，回答问题。
不含-C已知“傅一克”反应X : 茚:互为同分异构，有一苯环且苯环上有互为对位的 2个取代基，并能与 应 的 有 机 物 可 能 是种）： ____________________________________ 4、已知有机物分子中的烯键可发生臭氧分解反应，例如： O 3/Zn 4H 2O R — CH = CH — CH 2OH ——3 2 — R — CH = O + O = CH — CH 2OH 有机物A 的分子式是C 20H 26O 6,它可以在一定条件下发生缩聚反应合成一种感光性高 分子B , B 在微电子工业上用作光刻胶。
重庆南开中学高2021届高三化学应考二轮复习强化训练《有机化学》专题测试题参考答案
重庆南开中学高2021届高三化学应考二轮复习强化训练《化学实验》专题测试题(时间：45分钟；满分：100分)一、选择题(本题包括9小题，每小题6分，共54分)1．制备Fe(OH)3胶体，下列操作方法能使之成功的是()A．把Fe2O3粉末放在水中加热至沸B．氯化铁溶液中加少量氨水C．把约30 mL蒸馏水加热至沸，滴入几滴浓氯化铁溶液D．在约30 mL蒸馏水中加数滴浓氯化铁溶液2．用化学方法区别MgSO4、Al2(SO4)3和Fe2(SO4)3三种溶液时，最好选择下列试剂中的() A．NaOH溶液B．KSCN溶液C．氨水D．石蕊试液3．为除去括号内的杂质，下列各选项中所选用的试剂或方法不正确的是()A．Na2CO3溶液(NaHCO3)，滴入适量的NaOH溶液B．NaHCO3溶液(Na2CO3)，通入过量CO2气体C．Na2O2粉末(Na2O)，将混合物在O2中加热D．Na2CO3溶液(Na2SO4)，加入适量的Ba(OH)2溶液，过滤4．某种气体可能是由CO、CO2、H2、NH3、HCl和H2O(g)中的一种或几种组成，使其依次通过下列药品：①澄清石灰水，②Ba(OH)2溶液，③浓H2SO4，④灼热的CuO，⑤无水CuSO4粉末，结果观察到的实验现象是①中未见浑浊，②中变浑浊，③中无明显现象，④中有红色物质产生，⑤中固体变蓝。
若以上实验中，每一步反应都充分进行，则原混合气体中() A．一定有CO2和HCl，可能有H2B．一定有H2、CO2和CO，可能有HClC．一定有H2、CO2和HCl，可能有CO和H2O(g)，肯定无NH3D．一定有H2，一定没有CO5．实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是()A．①是氨气发生装置B．③是氨气发生装置C．②是氨气吸收装置D．④是氨气收集、检验装置6．某同学想用实验证明高锰酸钾的紫红色是MnO－4的颜色，而不是K＋的颜色，他设计了以下实验方案。
请你判断下列方案与本实验目的无关的是()A．观察氯化钾溶液没有颜色，表明溶液中的K＋无色B．在氯化钾溶液中加入适量锌粉，振荡、静置后未见明显变化，表明锌与K＋不反应C．在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉，振荡、静置后紫红色褪去，表明MnO－4为紫红色D．将高锰酸钾晶体加热分解，所得的固体质量减轻7．绿色化学实验是在绿色化学思想指导下的实验新方法，可以减少污染，防止浪费等。
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重庆南开中学高考化学第二轮复习专题资料“有机合成与推断”专题强化训练1、环己烯可以通过丁二烯与乙烯发生环化加成反应得到：（也可表示为：＋║→）丁二烯乙烯环已烯实验证明，下列反应中反应物分子的环外双键比环内双键更容易被氧化：现仅以丁二烯为有机原料，无机试剂任选，按下列途径合成甲基环己烷：请按要求填空：（1）A的结构简式是；B的结构简式是。
（2）写出下列反应的化学方程式和反应类型：反应④，反应类型反应；⑤，反应类型。
2、A是一种可以作为药物的有机物。
请根据下图所示的转化关系，回答问题。
（1）写出A、B、F的结构简式：（2）写出A→C、E→D变化的化学方程式，并注明反应类型。
（3）B的一种同分异构体只含一个－CH3，且1mol该物质能与浓Br2水反应，共消耗3mol Br2。
则该有机物的结构简式为：。
3、已知“傅一克”反应为：下列是由苯制取有机物“茚”的反应过程：（1）上述①、②、③、④反应中，属取代反应的有；（2）写出上述有关物质的结构简式：X：茚：（3）与互为同分异构，有一苯环且苯环上有互为对位的2个取代基，并能与NaOH 反应的有机物可能是（写出三种）： 。
4、已知有机物分子中的烯键可发生臭氧分解反应，例如：R －CH ＝CH －CH 2OH −−−−→−+OH Zn O 23/R －CH ＝O ＋O ＝CH －CH 2OH有机物A 的分子式是C 20H 26O 6，它可以在一定条件下发生缩聚反应合成一种感光性高分子B ，B 在微电子工业上用作光刻胶。
A 的部分性质如下图所示：试根据上述信息结合化学知识，回答：（1）化合物（A ）、（C ）、（E ）中，具有酯的结构的是 ；（2）写出指定化合物的结构简式：C ；D ；E ；B 。
（3）写出反应类型：反应II ，反应III 。
5、有机物分子中，凡与官能团直接相连的碳原子称为α－碳原子，与α－碳原子连接的氢原子称为α－氢原子。
在一定条件下含有α－氢原子的醛（或酮）能与另一分子醛（或酮）发生反应，其实质是一个α－氢原子加在另一个醛酮的氧原子上，其余部分加在羰基上形成羟醛。
例如：同时，羟醛不稳定，受热可脱水生成烯醛。
请用已学过的知识和所给信息回答下列问题：（1）现有一化合物A ，是由B 、C 两物质通过上述类型的反应生成的。
试根据A 的结构简式写出B 、C 的结构式：A ：B ：C ： （2）利用有关物质可合成肉桂醛（－CH ＝CHCHO ）和乙酸丁酯。
请在下列合成路线的方框中填出有关物质的结构简式：6、根据图示填空（1）化合物A 含有的官能团是 。
（2）1mol A 与2mo H 2反应生成1moE ，其反应方程式是 。
（3）与A 具有相同官能团的A 的同分异构体的结构简式是 。
（4）B 在酸性条件下与Br 2反应得到D ，D 的结构简式是 。
（5）F 的结构简式是 。
由E 生成F 的反应类型是 。
7、有一烃A ，能发生如下图所示的一系列转化：已知E 分子间可发生缩合反应生成环状化合物C 6H 8O 4，试解答下列问题：（1（2（38CH 3Ⅰ．II ．到B 和硫酸存在下加热，可得到能使溴水褪色且只有一种结构的物质E 。
反应图示如下：回答下列问题：（1）B的相对分子质量是 ；C →F 的反应类型为 ；D 中含有官能团的名称 。
（2）D ＋F →G 的化学方程式是： 。
（3）A 的结构简式为 。
（4）化合物A 的某种同分异构体通过臭氧化并经锌和水处理只得到一种产物，符合该条件的异构体的结构简式有 种。
9、利用天然气在一定条件下可合成多种有机物，以下是一种合成路线的流程图，其中：C 是B 在少量H 2SO 4及50℃~60℃条件下生成的三聚物；E 是一种极易与血红蛋白结合使人中毒的气体；F 是D 的钠盐；G 是两分子F 脱去一分子氢的缩合产物。
（1）写出下列物质的主要成分的化学式：天然气： ，混合气体： ，E ；（2）写出下列物质的结构简式：A ： D ： F ：（3）写出下列反应的化学方程式（有机物用结构简式表示）并指明反应类型：B →C ： 属于 反应A ＋H ： 属于 反应10、芳香化合物A 、B 互为同分异构体，B 的结构简式是。
A 经①、②两步反应得C 、D 和E 。
B 经①、②两步反应得E 、F 和H 。
上述反应过程、产物性质及相互关系如图所示。
（提示：CH 3COO －−−−−→−∆溶液，NaOH CH 3COONa ＋－ONa ） （1）写出E 的结构简式 。
（2）A 有2种可能的结构，写出相应的结构简式 。
（3）F 和小粒金属钠反应的化学方程式是 ，实验现象是 ，反应类型是 。
（4）写出F 在浓H 2SO 4作用下在170℃发生反应的化学方程式： ，实验现象是 ，反应类型是 。
IH △ B ①NaOH 溶液，△②H 2O 、H ＋ ①NaOH 溶液，△ ②H 2O 、H +AC D E F G O 2、Cu 催化剂氧化剂 H 2O 2酸催化 C 2H 8O 7只能得到2种一溴取代物CH 3OOH 甲酸（5）写出F与H在加热和浓H2SO4催化作用下发生反应的化学方程式，实验现象是，反应类型是。
（6）在B、C、D、F、G、I化合物中，互为同系物的是。
11、丙三醇，又称甘油。
在印刷、食品、化妆品及烟草等工业中常用作润湿剂，也可以用来制造医药和炸药，工业用途极广。
早前它以制肥皂的副产品而得；现在大多以合成方法制得。
丙三醇和硝酸反应可以制炸药，其反应方程式如下：（1）写出化合物A、B、C、D的结构简式：A B C D（2）写出下列反应的反应类型：③⑤（3）化合物D发生爆炸完全分解可生成CO2、N2、O2等，写出其反应方程式。
12、下图表示由A合成饱和酯G（C6H10O4）的过程，请在方框中填写A、B、C、D、E、F、G的结构简式。
13、通常情况下，多个羟基连在同一个碳原子上的分子结构是不稳定的，容易自动失水，生成碳氧双键的结构：下面是9个化合物的转变关系：（1）化合物①是，它跟氯气发生反应的条件A是。
（2）化合物⑤跟⑦可在酸的催化下去水生成化合物⑨，⑨的结构简式是：_______，名称是。
（3）化合物⑨是重要的定香剂，香料工业上常用化合物⑧和②直接合成它。
此反应的化学方程式是。
14、乙酸苯甲酯对花香和果香的香韵具有提升作用，故常用于化妆品工业和食品工业。
乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成。
（1）写出A、C的结构简式：A ，C：（2）D有很多同分异构体，含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个，其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式：和15、乳酸是一种重要的体内代谢产物，分子中既有羟基又有羧基，可发生分子间的酯化反应，生成环状交酯，或链状酯，如，适当大小聚合度（n）的链状酯近年来开始被用作外科手术缝合线和骨科手术固定膜（相当于夹板），术后能在定期内被人体分解吸收，不需要拆线或再行手术。
它可以用下列方法合成。
（已知：R－CN R－COOH）请写出；（1）A、B、C、D、E的结构简式：A B C D E（2）由A→B，由C→D的化学反应方程式：A→B：，C→D：。
（3）若用12个乳酸进行聚合，生成链状酯聚合物F的结构简式为：（4）F在体内被酶催化水解以后的产物为。
16、工业上用甲苯生产对－羟基苯甲酸乙酯（HO－－COOC2H5）生产过程如下：据上图填写下列空白：（1）有机物A的结构简式，B的结构简式；（2）反应④属于，反应⑤属于；（3）③和⑤的目的是；（4）写出反应⑤的方程式。
17、通常羟基与烯键碳原子相连接时，易发生下列转化：现有下图所示的转化关系：已知E 能溶于NaOH 溶液中，F 转化为G 时，产物只有一种结构，且能使溴水褪色。
请回答下列问题：（1）结构简式：A ：B ：（2）化学方程式：C →D ：F →G ：18、化合物A 的相对分子质量为198.5。
当与1mol Cl 2反应时，在铁粉催化下进行可得到两种产物；而在光照下进行时，却只有一种产物。
A 与AgNO 3溶液反应能迅速生成沉淀，与NaHCO 3反应则有气体放出。
A 经下列反应逐步生成B ～F 。
请写出A ～F 的结构式及各步反应的反应类型。
19、茚是一种碳氢化合物，其结构为，茚有一种同分异构体A ，A 分子中的碳原子不完全在同一平面上，且A 分子中含有一个苯环，A 有如下变化关系：已知：①R －X −−−−→− 加热NaOH R －OH ＋HX ②一个碳原子上同时连两个羟基不稳定，会失水形成羰基③B 、C 、D 、E 、F 的分子结构中均有一个苯环根据变化关系和已知条件，试回答（1）A 是 ，B 是 （均填结构简式）；（2）写出E 经缩聚生成高聚物的化学方程式： ；（3）写出F 经加聚生成高聚物的化学方程式： ；（4）E →F 的反应类型是 反应；银氨溶液20、将羧酸的碱金属盐溶液用惰性电极电解可得到烃类化合物，例如：2CH 3COOK ＋2H 2OCH 3CH 3↑＋2CO 2↑＋H 2↑＋2KOH现有下列衍变关系（A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 均为有机物）：ClCH 2COOK （溶液）X （混合物）A B C D回答下列问题： ⑴电解ClCH 2COOK 溶液时的阴极反应式是_________________________________。
⑵操作Ⅰ的名称是_____________，G 的结构简式是_________________。
⑶写出B →C 的化学方程式____________________________________________。
⑷A 和C 在不同条件下反应，会生成不同的D 。
①若D 的相对分子质量是B 的2倍，则D 的结构简式是_____________________； ②若D 是高分子化合物，则D 的结构简式是____________________。
21．已知有机物A 与C 互为同分异构体，且均为芳香族化合物，相互转化关系如下图所示，反应中生成的水均已略去。
请回答下列问题：（1）指出①②的反应类型：① ；② ；（2）写出发生下列转化的化学方程式：C →D ，D →E ；（3）A 的结构不同时，产物F 可有不同的结构，请写出有机物F 的两种结构简式 ， ；（4）写出与E 互为同分异构体且属于芳香族化合物的所有有机物的结构简式 。
＋A ΔO 2 催化剂 电解 电解 操作Ⅰ 静置 E 的水溶液Y 、乙醇 Δ F 聚合 G （含氯高分子）22、已知两个醛分子在一定条件下可以发生如下反应：请回答下列问题：（1）B 的结构简式是 ；J 的结构简式是 。
（2）上述反应中，属于取代反应的有 （填反应序号，下同）；属于消去反应的有 。
（3）写出下列反应的化学方程式：反应⑤ ；反应⑧ 。