2019-2020年七年级下学期第一次月考语文试卷
正式的七年级下学期第一次月考 语文试卷
时间：120分钟总分：100分一、积累与运用（39分）1、字的读音完全正确的是（）（2分）A.隽逸（jùn）凝眸（móu）剽悍（biāo）B.辟易（bì）劲俊（jìn）引吭（háng）c.叫嚣（xiāo）岑寂（cén）绮丽（qí）D.犀利(xī) 纤细（xiān）淙淙（cóng）2、找出错的字音并改正（2分）A滂沱(pāng) 枯瘠(jí) 柔媚(mèi)B轻飔(sī) 隽妙(jùn) 憩息(qī)C冥顽(míng) 叫嚣(xiāo) 引吭(háng)D伫立(zhù) 对峙(zhì)鄙夷(bǐ)3改正下面句子中的错别字（4分）A.丰腴憩息蹇劣相提并论（）B.奇掘羿日忧戚络绎不绝（）C.演艺吹拂乞怜无计于事（）D.单瓣僻如贮立忍峻不禁（）4、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A、通过阅读《狼图腾》，使我们听到了一首狼的赞歌。
B、苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。
C、飞倦了的几对小燕子闲散地憩息于纤细的电线上。
D、天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。
5、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B．春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》，赢得了观众的一致好评。
C．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D．经过两艰苦拼搏，使南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。
6、下面句子中成语使用不当的一项是（）（2分）A.春节，打工归来的和亲人团聚在一起，是多么的融融泄泄啊！B.对于突发的地震灾害引起的海啸，人们束手无策。
C.他年龄虽小，但做起事来却三眼一板，令人信服。
D．对于他做的这些坏事，我措手不及，愤怒不已。
7、将下列词语补充完整（4分）A、争妍斗花团锦B、重峦叠无地自C、忍不禁先发人D、孤苦仃引经典8、下列对文学常识的叙述有错的一项是（）（2分）A、郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，现代著名作家、诗人、学者。
山西省2019-2020学年第二学期七年级阶段一质量评估试题·语文
一、读·书（12分）1.书法艺术是中华文化的重要载体。
请赏读下面这幅书法作品，并用楷体字将作品第一句正确、规范、美观地书写在田字格内。
（2分）2.读句子，将空缺处的原句书写在横线上。
（6分）（1）▲，弹琴复长啸。
（《竹里馆》王维）（2）谁家玉笛暗飞声，▲。
（《春夜洛城闻笛》李白）（3）深林人不知，▲。
（《竹里馆》王维）（4）此夜曲中闻折柳，▲。
（《春夜洛城闻笛》李白）（5）读书是一个自我完善、不断提升的过程。
请调动你的积累，写出任意两句有关读书的古诗文原句：▲，▲。
3.阅读以下文段，根据拼音在横线处填写恰当的词语。
（4分）耳朵里有不可zhuōmō▲的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在jǔjué▲桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在wūyè▲，像波涛在péng pài ▲。
不知什么时候又睡着了。
（节选自《老山界》）二、读·思（38分）（一）七年级（1）班以“我的语文学习”为主题，开展综合性学习活动。
请你参加并完成后面的任务。
活动一：聚焦时事在全力防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情中，广大医务工作者···（▲）岗位、恪尽职守，站在了防控··疫情的第一线，将广大人民群众的健康放在·心头、护在身后。
他们是疫情（▲）时最美的逆行者，不顾个人安危始终··在患者身旁，放弃佳节休息守护万家团圆，时刻做好准备主动请战前线，坚决服从指挥千里驰援战友。
他们用实际行动践行了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。
4.阅读语段，选出下列表述有误的一项（2分）A.语段中加点词语的词性分别是：名词、动词、介词、连词。
B.语段中的“恪尽职守”一词，意思是“谨慎认真地做好本职工作”。
C.语段中的括号处可填入的词语依次是“坚守”“来袭”。
D.语段中画线句简洁有力地表达了对医务工作者的感恩与赞扬。
安岳县李家镇初级中学2019年人教版七年级下期第一次月考语文试题(已审阅)
安岳县李家镇初级中学2019年七年级下期第一次月考语文试题说明：1、本次测试满分为150分，时间150分钟。
2、请你将你所做的答案写在答题卡相应的位置，试卷上不作答。
一、基础知识及其运用（共31分）1、阅读下面语段，完成后面问题（6分）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳．寻求宝藏．。
仰之弥．高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯．．目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救（jì）的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（lì）尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深霄灯火是他的伴（lǚ），因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的汉字注音。
（4分）A.qiè（）而不舍救jì（）lì（）尽心血伴lǚ（）B.地壳．（）宝藏．（）仰之弥．高（）炯．炯目光（）（2）找出并改正文段中的错别字。
（2分）改为改为2、修改病句。
（4分）（1）这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。
改：（1）连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。
改：3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（3分）( )A.春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉．．．．了。
B.闻一多先生挺身而出，在大庭广众．．．．之下，慷慨激昂地发表了演讲。
C.雾霾肆虐，扑朔迷离．．．．的足球场让我们不得不终止了足球赛。
湖南省长沙市长郡芙蓉中学2019-2020学年第一学期七年级第一次月考语文试卷(有答案)
长郡芙蓉中学2019年秋季初一第一次月考语文试题总分:120分时量: 120分钟一、积累与运用（共38分）1.请把下面的诗句抄写在答题卡的田字格内，要求书写正确，字迹工整。
（2分）随风潜入夜，润物细无声。
2.下列括号前的字音节全对的一项是（）A.应和（hè）雾蔼（ǎi）栖（qī）息发髻（jì）B.竦（sǒng）峙酝酿（niàng）贮（chǔ）蓄澄（dèng）清C.莅（lì）临黄晕（yūn）看（kān）护菜畦（guǐ）D.彩棱（líng）粗犷（kuàng）匿（nì）笑咄咄（duō）逼人3.下列词语书写无误的一项是（）（2分）A.酝酿抖擞撩亮绿荫荫B.草垛捷毛花苞郎润C.烂漫阴蔽憔瘁告诚D.诀别取决繁叨娇媚4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2 分）A.班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所．．．．，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
B.一声春雷，那贵如油的春雨也淅淅沥沥．．．．地落了下来，清新，水润，如画般的美丽。
C.老师朗读诗词慷慨激昂、咄咄逼人．．．．，读出了豪放派诗人的恢宏气势。
D.同学们都明白一日之计在于晨．．．．．．．的道理，所以格外珍惜时间，进入教室便．．．．．．．、一年之计在于春认真读书。
5.下列语句中，没有语病的一项是（）（2分）A.是否善于积累，也是提高写作水平的一个重要途径。
B.在老师的鼓励下，使小明在学习上有了很大的进步。
C.听她讲话的声音，这人大概有二十三四岁左右。
D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。
6.下列语句中，表述错误的一项是（）（2分）A.《春》的作者是朱自清，现代著名作家，诗人。
主要作品有散文（荷塘月色》、《背影》。
B.《世说新语》主要记载唐至东晋士大夫的言谈、轶事，是由南朝宋文学家刘义庆写的。
C.《天净沙·秋思》作者是马致远，他与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。
人教版七年级语文下册第一次月考试卷及答案1
七年级语文第二学期第一次月考试卷总分（100）敬爱的同学们：又到了展示你才能的时刻了，别惊慌，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，开心地承受检验，信任你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
一、根底积累及运用（20分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）。
（2分）A、哽咽．（yè) 蝉蜕．（tuì) 可汗．（hán) 九曲．连环（qŭ)B、炽．痛（chì）默契．（qì）祈．祷（qĭ）脑髓．suǐC、救济．（jì）憎．恶（zēng）嫉．妒jí环谒．yèD、确凿．（záo）气氛．（fèn）泥泞．（nìng）讪．笑shàn2、下列词语书写全对一项是（）（2分）A、桑甚轻盈污秽人声顶沸B、狂谰彷徨臃肿来势汹汹C、坎坷默契后悔荒草萋萋D、亘古绵延澜语气概磅礴3、下列成语运用正确的一项是（）（2分）的歌舞，品尝精良的相声小品，A、随着晚会帏幕的拉开，那精美绝伦．．．．使晚会高潮迭起。
，刚一见面，我便对他油然而生敬意。
B、先生身材魁梧，装腔作势．．．．C、这个企划案，是通过大家几天几夜，不眠不休，费尽心思制作出．．．．来的。
D、海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧．夺天工。
．．．4、下列句子没有语病的一句是（）（2分）A、祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热忱。
B、我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C、我国有世界上没有的万里长城。
D、他那崇高的品德，常常出如今我的脑海中。
5、下列有关常识表述有误的一项是（）（2分）A、《最终一课》的作者是法国作家都德，小说反映的时代背景是普法斗争。
B、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首乐府民歌。
C、林海音，现代女作家，祖籍台湾，散文集主要有《窗》、《两地》。
《爸爸的花儿落了》选自短篇小说《城南旧事》。
七年级下学期月考语文试卷
适用于大众在人员相对聚集的室内工作环境、普通室外活动、短颗粒物口罩
适用于工业场所。短暂滞留于较高风险环境时可用来替代医用防护口罩。
日常防护口罩
适用于日常生活空气污染下滤除颗粒物所佩戴。
如今，口罩已经成为一个年产值超百亿成熟产业，口罩的贴合度、过滤效率、舒适性、便捷性也得到了大幅提升，除了医用外科口罩，出现了防尘、防花粉、过滤PM2.5等多个细分品类，在医院、在食品加工厂、在矿井……随处可见口罩的身影。
初一语文月考试卷
一、基础知识与运用（23分）
1、看拼音，写汉字。（4分）
我们的老祖宗在造字的时候，很顺应那颗“心”的感受，与心情有关的字，大都用“心”字旁，比如：心里有悔，叫chàn（ ）悔；心里有愧，叫愧zuò（ ）；愁绪难解，叫忧心chōng chōng（ ）；情绪高昂，叫kāng kǎi（ ）淋漓。（4分）
10、根据选文内容，下列表述不正确的一项是（ ）（3分）
A. 怕人们的气息接触到食物，因此元代宫殿中侍者要戴上“口罩”，这就是口罩的雏形。
B. 法国微生物学家巴斯德通过鹅颈瓶实验，证明空气中存在会使物质腐败的微生物。
C. 伍氏口罩在肺鼠疫时被民众接受，而猪嘴面具在西班牙大流感时被民众普遍使用。
D. 目前，全世界口罩生产很成熟，所以，口罩产量很高，种类很丰富，用途很广泛。
————帝纳其言——疫病解除——厚礼相谢。请在横线上各填写一个四字短语，使情节完整。（2分）
9、汉武帝谥号“武”，即“威强睿德曰武”，威严坚强而睿智。他在位时大举用兵击败匈奴，颇有建树，因此谥号“武”。读了上面这个小故事，你对汉武帝有新的认识吗？（4分）
阅读下面材料，完成10-12题（9分）
口罩简史
⑤花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年。每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依。在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗？坐在青柳里，眼前是绿的，水里是绿的，朱自清先生的眼睛也成了绿色。在自清的光阴里自清，休息凡尘倦意，那倦怠轻飘飘的，被绿色淹没。一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氲，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。
2020-2021学年七年级下学期第一次月考语文试卷
七年级下语文第一次月考一、基础知识积累与运用（17分）1.下列选项中有错别字的是（）A．人声鼎沸万丈狂澜荒草萋萋九曲连环B．回环曲折亦复如是绝壁断崖家喻户晓C．妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往D．丛山叠岭义愤填膺一泻万里博学多识2. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是（）A、在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样B、人类在历史上的生活正如旅行一样。
C、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
D、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
3、下列句子没有语病的一项是（）A、这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
B、我们应当认真研究和解决同学的倡议。
C、张老师的一席话把我之前的顾虑全赶跑了。
D、几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
4、下列加点成语使用错误的一项是（）A、虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍．．．．，终会拥抱大海。
B、二战中日军恶贯满盈，家喻户晓．．．．。
C、纵然马革裹尸．．．．，魂归狼烟，这是豪壮之举。
D、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
5、下列文学常识搭配正确的一项是（）A．《孙权劝学》—《资治通鉴》—司马光 B．《黄河颂》—《黄河大合唱》—光未然C．《木兰诗》—《乐府诗集》—郭茂倩 D．《骆驼祥子》—茅盾—现代作家6、下列各句对文意的分析不正确的一项是：（）A．《闻一多先生的说和做》是以议论，即围绕他怎样“说”和“做”为线索来结构全文的，全文结构严谨，思路清晰。
B．《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写作成的。
C．“万里赴戎机….壮士十年归。
”这三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。
D．《孙权劝学》以对话描写来推动情节，刻画人物。
7、填在横线上最恰当的词语是（）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。
2020年下学期七年级第一月考语文试卷解析版
语文月考检测卷题号一二三四五总分得分一、选择题（本大题共9小题，共18.0分）1.下列加下划线的字注音、字形完全正确的一项（）。
A. 脑髓(suǐ ) 花圃(pǔ ) 骊( lí )歌人声鼎沸B. 沮（jǔ）丧讪（sàn）笑菜畦（qí）来势凶凶C. 嫉（jì）妒丑陋（lòu）蝉蜕（tuì）弥漫（mí）D. 荒草凄凄环谒（yè）瞬（shùn）息收敛（jiǎn）2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 我们要学会沉下心来读书，决不能浮躁地断章取义，以致曲解作者的写作意图.B. 王献之的草书写得非常漂亮，让人叹为观止.C. 这次改革的成功具有极大的启示作用，我们要认真总结经验，争取再接再厉.D. 我们学校到浙西大峡谷春游，在大自然的美丽景色中大家尽情享受天伦之乐.3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 受毒大米事件的影响，经调查，发现产自泰国的大米销量下降了一倍.B. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养.C. 通过老师悉心的教导，使我明白了做人的道理.D. 作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台.4.排列下面语句，使之成为一段语意连贯的话，正确的一项是（）①如果一个人孤独探索，他的头脑就必须敏锐。
②读书使人充实，讨论使人机敏，做笔记则能使人精确。
③因此，如果一个人懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。
④如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩饰无知。
A. ②③①④B. ③①④②C. ③④①②D. ②③④①5.下面情境中，小林表达得体的一项是（）【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A. 你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动.B. 妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事 .C. 妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动.D. 快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动.6.提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）空气中的水汽要凝结是很困难的。
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2019-2020年七年级下学期第一次月考语文试卷①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。
②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。
③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。
④据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。
⑤然而这种做法效率极低。
A.②③①⑤④B.②③④①⑤C.①⑤④②③ D①⑤②③④4．按要求默写。
（7分）(1)吴均的《山中杂诗》中通过写鸟儿和云彩，来描写山中有趣生活的诗句是：鸟向檐上飞__________________________________________。
(2)深林人不知，__________________________________________。
（《竹里馆》王维）(3)假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!_______________________：_________________。
(4)__________________________________________，关山度若飞。
(5)_________________，_________________；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？5．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。
（3分）微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机；是_____________________________，____________________________________。
6．情境说话。
（4分）小刚在阳台上浇花，楼下的李大爷说：“小刚，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”(1)你听出李大爷的言外之意是：______________________________________________________(2)如果你是小刚，应该这样回答李大爷：_____________________________________________________________________________________________________________________________ ____7．名著知识积累：(4分)中国四大名著中，我最喜欢的是《__________________________________》，喜欢的理由是：___。
二、阅读理解与欣赏（42分）方仲永金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。
”王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?8．划分朗读节奏每句只(划一处) (2分)A.稍稍宾客其父B.不能称前时之闻9．解释下面加点的词语在文中的意思。
（4分）（1）未尝．识书具（）（2）邑人．．奇之（）（3）日扳．仲永（）（4）自是指物作诗立就．（）10．下列与“借旁近与之”中的“之”字的解释、用法相同的一项是( )(2分)A、邑人奇之B、不能称前时之闻C、忽啼求之D、于舅家见之11．翻译下列文言句子。
（4分）（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
译文：_________________________________________________________________________（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。
译文：_________________________________________________________________________12．方仲永从“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的变化，给了你什么启示？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13．假如你身边也有像方仲永这样的同学，你会怎样劝导他呢？(要求引用名言、诗句来讲道理)(3分)最后一课（1）我一纵身跨过板凳就坐下。
我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。
而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。
……（2）我听了这几句话，心里万分难过。
啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所公告牌上的，原来就是这么一回事！（3）我的最后一堂法语课！（4）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
……（5）法语课完了，我们又上习字课。
那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
……屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”14．按划线句子的先后顺序,分别写出所采用的描写方法：_____________、____________。
(2分)15．请写出能表达小弗郎士心情变化的有关词语，写在下面的括号里（3分）（）——（）——（）16．请分析这些细节描写的作用（4分）⑴写挂在铁杆上的字帖，烘托了一种什么样的气氛？我的理解：_______________________________________________________________________。
(2)小弗朗士对鸽子叫声所引起的联想，有什么深刻含义？我的理解：_______________________________________________________________________。
17．为什么“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”？（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________高贵的施舍⑴一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”⑵乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。
她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。
我能干，你为什么不能干呢?”⑶乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
⑷母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
⑸乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
⑹母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。
”⑺母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。
”⑻乞丐说：“我不会忘记你的。
”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
⑼过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。
母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。
⑽我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”⑾母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。
”⑿我嘟着嘴说：“那就不要搬了。
”⒀母亲摸摸我的头说：“①英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。
”⒁此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
⒂几年后，有个很体面的人来到我家。
他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。
美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
⒃老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“②如果没有你，我现在还是个乞丐。
因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。
”⒄母亲说：“这是你自己干出来的。
”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。
⒅母亲说：“我们不能接受你的照顾。
”⒆“为什么?”⒇“因为我们家人人都有两只手。
”(21)董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。
”(22)母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。
”18．指出上文所叙事情发生的地点，文中的主要人物。
（2分）地点：______________________ 主要人物：_______________________19．文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是：_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（用原文的句子回答）。
下文与之相呼应的句子是：___________________________________________________________（用原文的句子回答）（2分）20．文中画线的句子①，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢?（2分）_______________________________________________________________________________ ____21．文中画线句子②，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。