第15课 血腥的资本积累 导学案

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第15课 血腥的资本积累导学案

第15课   血腥的资本积累导学案

第15课血腥的资本积累班级组别姓名【学习目标】1.知识目标:掌握欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张;奴隶贸易,“三角贸易”;奴隶贸易的后果;“日不落帝国”;东印度公司,英国对印度的殖民侵略和殖民掠夺。

2.能力目标:通过分析和思考西方殖民者进行“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因,初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系,培养分析问题、解决问题的能力。

3、情感目标:通过思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果,一方面认识到资本主义原始积累的血腥性;另一方面,也要认识到资本主义发展的进步性,初步学会辩证地看问题的基本方法【学习重点和难点】重点:“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。

难点:奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。

【学法指导】1、先预习课本,然后完成课前自主学习的填空题,找到答案后在课本里相应的地方进行划线,对要求背诵的内容进行背诵,组长要检查完成及划线情况。

2.概括“三角贸易”给非洲、美洲、欧洲所带来的不同影响,明确资本原始积累的野蛮性与残酷性。

野蛮性在于无视生命的珍贵,将人作为商品来出卖,获得血腥钱;残酷性表现在“三角贸易”的持续的时间长、涉及的人员多,造成的恶果严重。

【学习过程】一、自学导航(完成填空后,先对标有记忆的题目进行背诵,其他题目尽量背诵或熟读)(一)罪恶的“三角贸易”1.背景:在美洲,欧洲殖民者强占____ _ 的土地,建立_____ ,由于当地的印第安人遭到屠杀,无法为种植园提供充足的劳动力。

为了给种植园提供足够的劳动力,种植园主开始买进_____ ,作为_____ 在种植园劳动。

2.线路:奴隶贩子的贸易路线一般是从_____ 出发,乘船到_____ ,在此通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往_____ ,把黑奴卖给那里的种植园主;然后,再把美洲的金银和工业原料运回____ _。

因为贸易路线呈三角形,因此称为“_____ ”。

历史九年级上册第15课 《血腥的资本积累》导学案

历史九年级上册第15课  《血腥的资本积累》导学案

第15课血腥的资本积累【学习目标】1.简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

2.讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

【活动方案】活动一:自读教材,感知基本史实。

1.新航路开辟以后,首先是_____和____ _,接着是_____和_____等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。

2.奴隶贩子的贸易路线一般是从_____出发,乘船到_____,在此通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往_____,把黑奴卖给那里的种植园主;然后,再把美洲的金银和工业原料运回_____。

因为贸易路线呈三角形,因此称为“_____”。

3.最先进行奴隶贸易的是_____,但_____后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

4.英国已经成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“____ ”。

活动二:研读历史图片,挖掘出隐含其中的历史信息,体会“三角贸易”的罪恶。

仔细观察下图:(1). 图中的贸易路线被称作什么?这条贸易路线的最先和最主要的经营者分别是哪国人?(2). 在中程和归程分别运送什么商品?目的地分别在哪里?(3). 请画出该贸易的简要示意图?(4). 这种贸易对非洲和欧洲分别产生了什么影响?活动三:阅读“‘日不落帝国’在印度”,认识殖民扩张和掠夺的野蛮性与残酷性。

(1).英国为什么被称为“日不落帝国”?(2).英国对印度的殖民活动开始于什么时候?由什么机构负责?(3). 英国对印度的殖民活动产生了哪些影响?【检测反馈】( )1.从15世纪到19世纪,戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心,葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人先后占领过这里,他们中从事奴隶贸易后来居上的是A.葡萄牙人 B.荷兰人 C.英国人 D.法国人( )2.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。

”这句话揭示了A.英国在北美进行殖民统治 B.英国在印度进行殖民掠夺C.法国在印度进行殖民掠夺 D.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人( )3长达三百多年的“三角贸易”为欧洲殖民者带来了巨额的利润。

九年级历史上册第15课血腥的资本积累导学案新人教版

九年级历史上册第15课血腥的资本积累导学案新人教版

殖民扩张与殖民地人民的抗争第15课血腥的资本积累【学习目标】1.初步认识“三角贸易”和殖民掠夺是欧洲资本主义发展初期的资本原始积累。

2.学会分析西方殖民者进行“三角贸易”和进行残酷殖民掠夺的原因,提高分析问题和解决问题的能力。

【学习重点】“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。

【学习难点】“三角贸易”和英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。

情景导入生成问题新航路的开辟使欧洲一些国家走上了殖民扩张的道路,其先行者西班牙、葡萄牙各侵占了哪些地区?进行了怎样的掠夺?(答略)继积极参与新航路开辟的葡萄牙和西班牙开始了全球范围内的殖民活动之后,17世纪初,英、法等西欧国家也随即走上了殖民扩张的舞台,成为新兴的殖民国家,逐渐取代了葡、西两国的地位。

它们是怎样进行扩张的呢?占领殖民地后又犯下了哪些罪行?让我们在今天的课堂上一起去了解。

自我研学生成能力知识模块一罪恶的三角贸易自主阅读课本P94~95内容,完成第1~3题:1.新航路开辟后,开始走上对外殖民扩张道路的有哪些国家?他们在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些?葡萄牙、西班牙、英国、法国;殖民掠夺、黑奴贸易。

2.罪恶的“三角贸易”的背景、线路、时间、影响。

罪恶的“三角贸易”:(1)背景:美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动力。

(2)线路:从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。

(3)时间:延续了三百多年。

(4)影响:非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。

3.三百年的“三角”贸易给欧洲、非洲分别带来什么样的影响?促进了欧洲资本主义的发展;使非洲长期处于贫困状态。

知识模块二英国对印度的殖民统治自主阅读课本P96~97内容,完成第4~5题:4.“日不落帝国”是怎样形成的?它在印度进行了怎样的掠夺?17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路。

它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。

到18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。

第15、16课 血腥的资本积累 学案

第15、16课 血腥的资本积累 学案

第15课血腥的资本积累导学案宜安镇中学九年级历史备课组课标要求(1)简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

(2)讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

知识点二英国对印度的掠夺时间:机构:方式:劫掠、征收高额地税、倾销商品影响:给英国带来财富;激起印度人民的反抗。

四、补充材料:1、资本来到世间:武装,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

——马克思《资本论》2、印第安文明的衰落印第安人创造的玛雅文明是世界上最古老的文明之一,之后的印加文明和阿兹克特文明都曾盛极一时。

但随着欧洲殖民者的到来,印第安人创造的财富都被掠夺尽失,土地被强占,连曾经盛情款待和帮助欧洲殖民者的印第安人也被大量的奴役和屠杀,印第安人人数在美洲大陆被发现之后急剧下降,多地方的印第安人被赶尽杀绝,古老的印第安文明遭到了毁灭性的打击,这是殖民掠夺和殖民扩张的恶果。

3、罪恶的黑奴贸易“黄金海岸”和“奴隶海岸”是欧洲殖民者组织的“捕奴队”。

活动的主要场所。

最初,他们偷袭非洲黑人村庄,烧毁房屋,把精壮男子掳走。

这种直接用武力掳掠的罪恶勾当,引起了非洲人民激烈反抗。

于是他们改变手法,由他们出枪,挑动一些非洲酋长从事猎奴活动,然后他们再用枪支弹药、甜酒、纺织品和其他小商品向酋长们收买黑人,卖作奴隶。

这样,猎奴活动不仅遍及非洲沿海,而且深入内地,给非洲造成了更为严重的破坏。

在非洲沿海,欧洲殖民者设立要塞和商站。

被掳的黑人成串的押往那里的奴隶市场,让奴隶贩子“选购”。

买卖双方拍板成交以后,奴隶贩子就用烧红的烙铁,在奴隶的臂上和胸前打上带有公司纹章的烙印。

然后奴隶被关到要塞和商站的地牢,等凑满一批就赶他们上船,运往美洲。

运到美洲的黑奴,再运往黑奴市场供美洲的种植园主购买。

运往黑人奴隶的大西洋航线是一条死亡线。

从西非到非洲,黑人奴隶要经受六到十周的生活磨难。

首先,运奴船经常超载,从书上常常可以看到这样的记载,一条90吨的船竟载运了390名奴隶,或100吨的船载运了414名奴隶。

第15课血腥的资本积累导学案.doc

第15课血腥的资本积累导学案.doc

第15课《血腥的资本积累》导学案【学习目标】⑴识记“三角贸易”的基本内容,了解和体会资本原始积累的血腥性。

掌握英国侵入印度的时间、最得力的工具——东印度公司,认识英国侵略印度的特点及其对英国的影响。

⑵理解“三角贸易”对非洲、欧洲、美洲的社会发展产生的影响,英国对印度的殖民侵略对英国和印度的影响。

(3)通过老师的引导,学生学会分析和思考西方殖民者进行“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因,并初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系,学会分析问题、解决问题。

(4)通过思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果,一方面认识到资本主义原始积累的血腥性;另一方面,也要认识到资本主义发展的进步性,初步学会拜证地看问题的基本方法。

【学习重点和难点】重点:'‘三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。

难点:奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。

【学习过程】.指导自学导入:从课题《血腥的资本积累》入手,思考1、用你们通俗的话理解“什么是资本?”2、“资本是怎样积累起来的?3、为什么说“资本的积累”具有血腥性?请同学们带着以上三个问题通读全文(要求大黑体字细读,蓝底小字快读)。

知识点一:资本积累的手段——殖民扩张和殖民掠夺(引导学生在书中概括并用红笔圈出来)1、殖民活动开始的时间:进行殖民活动的国家:先是,接着是。

2、殖民活动的具体表现之一:在___________ ,强占印第安人的土地,和奴役印第安人。

殖民活动的具体表现之二:黑奴贸易,又叫(重点,用红笔在书上圈出来)。

①“三角贸易”图解:请同学们根据P94第二段文字介绍和P95“三角贸易”示意图,结合自己的理解,把下面图补充完整画在书上P95。

“三角贸易”对欧洲、非洲及美洲的影响和评价:对欧洲:。

对非洲:。

对美洲:o先进行奴隶贸易的是 , 后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

知识点二:“日不落帝国”在印度1.相继打败、、, 18世纪后半期已经成为世界上最强大的殖民地国家,号称“”(重点,在书上用红笔画出来,并把这个国家圈出来)。

九年级历史上册 第15课 血腥的资本积累导学案 新人教版(VII)

九年级历史上册 第15课 血腥的资本积累导学案 新人教版(VII)




奴隶
贸易
(三角
贸易)
1、原因:为了给种植园提供足够的劳动力;贩卖黑奴可以牟取暴利。
归程
2、国家:最早进行黑奴贸易的是人,但人后来居上。
中程
出程
3路线:
4、影响:300多年的三角贸易使丧失近亿的精壮劳力;使积累了血腥的资本,促进了的发展。
殖民
掠夺
1、扩张概况:17世纪以后,英国走上殖民扩张的道路,它相继打败、荷兰、法国,到成为世界上最强大的殖民国家,号称 “”。
教学资料参考范本
九年级历史上册第15课血腥的资本积累导学案新人教版(VII)
撰写人:__________________
时 间:__________________
学习目标
1、识记“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。掌握英国侵入印度的时间、印度沦为英国殖民地的开始时间及特点,英国侵略征服印度的最得力工具。
8、英国对印度的掠夺开始于()
A、16世纪B、17世纪C、18世纪D、19世纪
9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ“三角贸易”能够盛行的客观便利条件是()
A、买卖奴隶利润很大B、美洲种植园急需奴隶
C、欧洲殖民国家造船业发达 D、新航路的开辟
10、英国在殖民争夺的道路上相继打败的竞争对手有①葡萄牙②西班牙③荷兰④法国()
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
5、“三角贸易”的主要经营者是()
A、葡萄牙人B、西班牙人C、英国人D、法国人
6、“三角贸易”长达()
A、500多年B、400多年C、300多 年D、200多年
A宪章运动B共产主义同盟成立C巴黎公社D第一国际
7、18世纪成为世界上最大的殖民强国,号称“日不落帝国”的是()

第15课血腥的资本积累导学案

第15课血腥的资本积累导学案

樊城区12中学学校九年级历史学科导学案(中学)课题:第15课血腥的资本积累课型:新课课时: 1【学习目标】:1、阐述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

2、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

【重、难点】:重点:“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。

难点:奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺的后果和影响。

(背面)当堂测评分层达标基础落实★1、1773年,英国议会宣布克莱武“对国家作出巨大贡献”,给予了极高荣誉。

你知道克莱武“对国家做出的巨大贡献”是()A、在工业革命中有重大的发明B、参加了英国的资产阶级革命C、通过三角贸易使英国大发横财D、在印度为英国掠夺了大量财富2、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产。

残酷的历史现象对欧洲社会产生的重大影响是()A、促使工人发动武装起义B、给人民带来了深重灾难C、导致民族解放运动高涨D、促进了资本主义发展3、世界上的许多国家都以英语为官方语言,导致这种现象的最直接原因()A、新航路的开辟B、英国的殖民扩张C、英国资产阶级革命D、工业革命4、同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人,他们的祖先来自非洲大陆,历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是()A、三角贸易B、独立战争C、南北战争D、非洲独立年5、英国对印度的殖民侵略步骤的正确排列是()①印度沿海地区建立殖民据点②发动侵略战争③蚕食土地扩大殖民地④扩大殖民地掠夺财富A、①②③④B、①③②④C、②①④③D、④②①③6、小明学习完罪恶的“三角贸易”后,对资料进行整理。

下列说法错误的是()A、三角贸易的路线是欧洲——美洲——非洲——欧洲B、虽然先进行奴隶贸易的是葡萄牙,但“三角贸易”的主要经营者却是英国C、黑奴贸易给非洲带来了巨大的灾难D、黑奴贸易促进了欧洲经济的发展7、马克思在评价英国对印度的侵略时说:“英国不管干了多少罪行,它造成的这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。

人教版导学案九年级上册15课 血腥的资本积累

人教版导学案九年级上册15课 血腥的资本积累

第15课血腥的资本积累学习目标1、阐述“三角贸易”的路线图,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性,了解西欧国家的殖民扩张给亚洲、非洲、美洲带来的深重灾难。

2、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

知识重点和难点:教学重点“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺教学难点奴隶“三角贸易”、英国对印度的殖民掠夺所带来的后果和影响导入思考新航路开辟的路线讲授新课时间非洲欧洲美洲时间对手结果时间机构过程举例影响二、合作探究1、阅读材料:奴隶贩子一般先从欧洲港口出发,航抵西海岸,用各种方法掠取黑奴,叫“出程”;然后横渡大西洋到美洲,出卖黑奴换取农、矿产品,叫“中程”;最后把农、矿产品运到欧洲出售,完成一个巡回,叫“归程”。

三角贸易整个航程一般历时6个月,其中进行三次贸易,获得三笔巨额利润。

英国、法国等都籍此进行了资本原始积累。

请回答:(1)根据材料绘制出三角贸易示意图。

(2)三角贸易的起点是何处?并说出该活动对非洲、欧洲和美洲分别产生的影响。

2、材料一:种族灭绝政策相关资料材料二:贩奴船示意图桑给巴尔的奴隶市场哈里先生向参观者介绍拍卖黑奴的奴隶坑。

1、从材料一你能得出什么信息?2、通过材料二展开想象的翅膀,描绘一下当时的真实状况,并谈一谈你的感受和认识。

三、课堂检测1、新航路开辟后,欧洲冒险家为了寻找黄金来到非洲,开始了殖民扩张。

最早进行殖民活动的国家是()A 英国法国B 葡萄牙荷兰C 西班牙英国D 西班牙葡萄牙2、黑奴贸易中,殖民者将黑奴从非洲运往()A 美洲B 欧洲C 非洲D 亚洲3、欧洲殖民者在美洲大肆的屠杀()A 美利坚人B 印第安人C 日耳曼人 D黑人4、最先进行奴隶贸易的是()人。

A英国B葡萄牙C西班牙D荷兰5、在黑奴贸易中,后来居上,成为主要经营者的是()A西班牙B葡萄牙C英国D荷兰6、贩卖黑奴贸易的出发点和终点均是()A欧洲B非洲C美洲D亚洲7.在罪恶的“三角贸易”中,连接“三角”路线,正确的是()A 欧洲——美洲——非洲——欧洲 B美洲——非洲——欧洲——美洲C欧洲——非洲——美洲——欧洲 D非洲——欧洲——美洲——非洲8.马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的事件是()A 海上抢劫B 殖民掠夺C 贩卖黑奴D 不等价交换9.通过疯狂的殖民掠夺,英国在印度获得了巨额利润,仅1757——1815年,英国就从印度榨取了()的财富。

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九年级历史第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争
第15课血腥的资本积累导学案
班级姓名
【学习目标】:
1、学生能掌握欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张。

2、知道奴隶贸易及后果、掌握“三角贸易”(重点)。

3、会分析英国在印度的殖民侵略和殖民掠夺的后果及影响(难点)。

【预习导学】:
一、罪恶的“三角贸易”
1、背景:新航路开辟后,首先是和,接着是和等国都走
上了和道路。

2、原因:(1)欧洲殖民者在建立,需要大批。

(2)美洲的遭到屠杀和奴役,人数锐减。

(3)从非洲运到美洲出卖有利可图。

3、路线:从出发,乘船到;在非洲通过各种卑鄙方式,掳获黑人
后运往,把黑奴卖给;再把美洲的和
运回欧洲。

4、主要经营者:最先是,但后来成为主要经营者。

5、影响:(1)三百年的“三角贸易”,使丧失近亿的精壮劳力,严重影响社
会经济发展。

(2)西方殖民者大发横财,为欧洲工商业的发展提供了充足的资金,促进了当地的发展。

二、“日不落帝国”在印度
1、兴起:以后,走上了殖民争夺的道路。

它相继打败竞争对
手、和。

2、强大:世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称
“”。

3、殖民活动:(1)殖民机构:
(2)掠夺方式:17世纪是
18世纪中期是
(3)殖民头目:
4、影响:(1)促进英国国内经济的发展。

(2)为英国工业生产提供了巨大的。

(3)促进英国迅速成长为。

【课堂研讨】:
在18世纪中期,英国成为世界上最强大的国家的原因有哪些?
【延伸拓展】:
谈谈欧洲殖民活动给东西方世界带来什么影响?
【自主检测】:
1.新航路开辟后,在三百多年的“三角贸易”中,遭受灾难最深重地区是()A.欧洲 B.亚洲 C.美洲 D.非洲
2.16世纪,为补充和增加美洲殖民地的劳动力,欧洲殖民者的做法是()A.从非洲贩运黑奴 B.从亚洲输入华工
C.从欧洲大陆移民 D.从北美招收劳工
3.2007年3月24日,英国各界3000多人在伦敦举行
主为“怀念、悔悟和修补”的游行活动,纪念废除奴隶
贸易200周年。

三角贸易的最早经营者是()
A.法国 B.葡萄牙
C.英国 D.西班牙
4.同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人,他们的祖先
来自非洲大陆。

历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是:()
A.三角贸易B.独立战争 C.南北战争D.印度民族大起义
5.15世纪末叶,处于资本主义原始积累时期的西欧国家,开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张,充当急先锋的两个国家是()
A.葡萄牙、西班牙 B.西班牙、法国
C.意大利、荷兰 D.葡萄牙、英国
6.英国在殖民争夺的道路上相继打败的竞争对手有()
①葡萄牙②西班牙③荷兰④法国
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
7.负责英国对印度等亚洲国家殖民侵略的机构是()
A、东印度公司
B、西印度公司
C、商务局
D、跨国公司
8.下列说法不正确的是()
A.18世纪的英国是世界上最大的殖民强国
B、英国通过侵略战争吞食印度土地
C、英国人利用抢来的财物吃喝玩乐
D、殖民地为欧洲提供了巨大市场
【总结与反思】:
第15课血腥的资本积累
【课堂研讨】
首先,英国确立了相对较为完善的资本主义制度,同时最早爆发和完成第一次工业革命,资本主义生产力得到了极大的发展。

这样在当时世界,英国的生产力和生产关系都是最先进的,自然就成为了当时最强大的国家。

客观原因看,英国是个岛国,能够超脱于欧洲事务之外又对欧洲持续施加影响力。

英国的光荣孤立政策在相当长的时间内有效地维持了欧洲大陆的均势,阻止了欧洲大陆出现可能挑战英国地位的超级大国。

【延伸拓展】
(1)对美洲、亚洲、非洲的影响
给当地人民带来深重灾难,如印第安人遭到种族屠杀和罪恶的黑奴贸易等;欧洲人开始对这些地区进行政治的控制和经济的剥削;殖民地的文化和生活方式也逐渐发生变化。

补充了美洲的劳动力,促进了资源的开发
(2)对欧洲的影响:流入欧洲的巨额财富,成为欧洲资本原始积累的主要来源之一,加速了欧洲资本主义的发展。

【达标检测】
1.D
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B 7A 8.C。

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