2014石城县实验学校公办教师选调工作方案
城区学校教师选调工作方案
城区学校教师选调工作方案导言随着社会的发展，城区学校教师选调成为一项重要的工作。
为了进一步提高城区学校教育质量，选调出合适、有才干的教师成为迫切的需求。
为此，制定一套合理的城区学校教师选调工作方案具有重要意义。
本文将围绕选调对象、选调条件和程序、选调工作监督与评估等方面，进行阐述。
一、选调对象教师的选拔是关乎教育质量的一项重要工作。
城区学校教师选调的对象应该是具备教学能力且有较高教育素质的人员。
除此之外，还应注重选调对象的德育素质和学科专长。
通过综合评估，选调出的教师应该是全面发展、具备专业知识和技能的人才。
二、选调条件和程序城区学校教师选调的条件应该是科学合理的，既要保证教学质量，又要充分考虑选调对象的实际情况。
选调条件应包括以下几个方面：第一，具备相应的教育学、心理学等专业知识的教育背景；第二，有一定的教学经验和教育实践能力；第三，具备良好的师德和道德修养；第四，取得教师资格证书。
选调程序应当分为以下几个步骤：第一，公开选拔的程序应当确定为面试形式，并设立专门的面试委员会；第二，面试应充分考察选调对象的综合素质，包括教育背景、教学经验、教育观念、沟通能力、组织能力等；第三，结合面试成绩和其他相关材料，进行评分和综合排序；第四，根据综合排序结果，确定选调对象。
三、选调工作监督与评估城区学校教师选调工作的监督与评估是确保选调工作公正、科学进行的重要环节。
为此，应建立健全的监督与评估机制，确保选调工作按照既定的规定和程序进行。
首先，应建立选调工作的审查与监督机构。
该机构应由专业人士组成，并担负监督选调工作的责任。
他们应定期对选调工作进行检查和评估，确保工作的公正性和科学性。
其次，应建立选调工作的公示制度。
选调结果应当公示在学校的相关公告栏和网站上，供社会各界监督和评价。
同时，对选调结果存在疑议的人员，可以提出申诉，并经过核实后作出相应处理。
最后，应进行选调工作的后续评估。
选调出的教师在任职一段时间后，应通过教学评价和师德考核等方式进行评估。
县教育局在职教师考试调动方案
县教育局在职教师考试调动方案为公开公正做好教师人事调动工作，规范教师流动机制，结合全县教育实际，经请示县委、政府同意，特提出如下实施方案。
一、指导思想进一步规范县内教师流动，形成教师有序流动的工作机制，既解决部分教师的生活困难，又优化教师资源配置，营造良好的师德师风及教学竞争氛围，促进全县教育更好更快发展。
二、考调原则(一)坚持按编制、按需求的原则；(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则；(三)坚持考核和考试相结合的原则。
三、考调范围(一)在职教师凡申请从罗雄镇以外的学校调入县城初中和小学(罗雄一中、罗雄二中、罗雄三中、县直小学以及东屏小学、腊峰小学、新村小学、西关小学)任教的，一律纳入考试调动范围。
(二)罗雄镇内县城外教师需进城区罗雄管辖小学的，按城区小学所进教师总数的20%以内的名额，由罗雄镇负责选调。
四、考试办法(一)报考资格1.正式招考录用为在职在编人员后，在农村学校工作满5年及以上；2.家庭确有实际困难；3.师德师风好，工作认真负责，教育教学效果好；4.报考初中须具有本科及以上学历和初中及以上教师资格，且现任教学科或所学专业与考调计划学科一致（在小学任教符合条件的也可报考初中），报考时必须报到学科；5.报考小学须具有专科及以上学历和小学及以上教师资格，报考时不必报到学科；6.凡有违法、违纪、违规或上年度考核为基本合格及不合格的人员不得报考。
(二)考试对象对申请调动的教师，由学校成立考核领导小组，按家庭困难情况、工作年限、师德师风、教育教学成绩四方面依次进行量化排序，按本校教师总数的10%以内择优确定参考教师。
经所在乡(镇)党委（街道党工委）签署意见并加盖公章后，由各乡(镇)中心学校、初级中学统一交教育局人事科进行资格审查，符合资格条件的，方可参加考试。
(三)教龄加分1.从招考录用为在职在编人员时间算起，工作满5年以上的，从第6年开始1年教龄加0.5分（不满1年按1年计算，离职进修不计教龄）；2.教龄加分由学校审核并在校内公示5天无异议后，上报教育局，经教育局审核并公示无误后给予确定加分。
2013年石城县实验学校公办教师招聘成绩及面试入闱名单
姓名 廖衍弘 温小花 黄明英 黄外传 温美霞 刘志文
周红东 赖青霞
学科 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学 小学数学
初中英语 初中英语
笔试分 专业分 公共分 48 44 42 39 27 26 20.6 23.5 20 18.1 22 15 总分 68.6 67.5 62 57.1 49 41
免笔试
名次 11 12 13
19
20 21
22
23
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
24
25 26
27
28
29
30 31
32
33
周琼 贺智君
小学数学 小学数学
49 49
22.6 22
71.6 71
1 2
34
2013年石城县实验学校招聘教师笔试成绩及面试入闱名单公布
序号
35 36
考号
218 212 216 219 215 214 5 6 302 304 313 314 306 312 310 301 311
94.5 87.5 86.1 84 82.5 82.5 82.1 81 81
1 2 3 4 5 6 7 8 9
44
45 46
47
48
49
50 51
2013年石城县实验学校招聘教师笔试成绩及面试入闱名单公布
序号 52
53
考号
309 315 307 303 305 308 7 8 9 317 318 320 322 321 324 327 326
初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文
2024年中学选调教师实施方案
2024年中学选调教师实施方案一、背景介绍2024年是中国教育改革的关键年，中学选调教师的实施方案旨在培养和选拔优秀的中学教师，提高中学教育的质量和水平。
本文将从选调规则、选拔标准、培养方案和支持政策四个方面进行详细阐述。
二、选调规则1. 招募范围：全国范围内高校毕业生、在职教师以及转业军人；2. 招募方式：采取统一的全国考试，包括笔试和面试两个环节；3. 参考条件：应往届毕业生须具有相关专业学士及以上学位，且必须通过笔试及面试两个环节的考试，成绩达到一定标准。
三、选拔标准1. 笔试：对应聘者的专业知识、教育学基础、教育心理学和教育法律法规等方面进行考查，注重考察应试者的基础知识和综合素质；2. 面试：通过个人陈述、教育教学设计和模拟授课等环节，考察应试者的教育实践经验、教学能力、语言表达能力和沟通协作能力；3. 综合评价：综合考虑笔试和面试的成绩，按照一定的比例确定最终的选拔结果。
四、培养方案1. 入职培训：选调教师入职后，进行为期半年的全面培训，包括学科知识、教育教学理论、教育技能和教育管理等方面的内容；2. 实践锻炼：在入职培训结束后，选调教师将进入中学任教，进行为期一年的实践锻炼，通过教学实践和反思改进，提高教学能力；3. 培养计划：根据选调教师的个人特长和发展需求，制定个性化的培养计划，包括进修学习、师资交流和实践研究等方面的内容。
五、支持政策1. 薪酬待遇：给予选调教师与中学普通教师相等的薪酬待遇，包括基本工资、绩效工资和津贴等；2. 福利待遇：享受中学教师的各项福利待遇，包括医疗保险、养老保险和住房补贴等；3. 职称晋升：对表现优秀的选调教师，按照一定的评审标准，进行职称晋升；4. 发展机会：为选调教师提供继续深造的机会，包括申请攻读硕士和博士学位的资助。
六、实施步骤1. 招募启动：发布选调教师招募公告，同时开展选拔报名工作；2. 笔试面试：组织全国考试，对应聘者进行笔试和面试；3. 综合评价：对笔试和面试的成绩进行综合评价，确定最终的选拔结果；4. 入职培训：选调教师入职后，进行为期半年的入职培训；5. 实践锻炼：入职培训结束后，选调教师进入中学实践锻炼；6. 培养计划：根据选调教师的个人特长和发展需求，制定个性化的培养计划；7. 支持政策：确保选调教师享受相应的薪酬待遇和福利待遇；8. 监督评估：对选调教师的教学和发展情况进行监督评估，及时进行调整和改进。
201年选调石城籍在外地任教教师报考信息表
附件2：2014年选调石城籍在外地任教教师报考信息表应聘类别：应聘学科：
姓名性别出生
年月
籍
贯
照
片
第一学历毕业
时间
学
校
专
业
最高学历毕业
时间
学
校
专
业
参加工作时间政治面貌
教师资
格证
现评职称现聘
职称
联系电话
户籍情况原户籍在石城县乡（镇），由年月迁出，或爱人户籍所在地为石城县乡（镇），工作单位。
工作
简历
任教县市及学校任教时间职务
主要最高荣誉1、XX年X月评为XXX县（市、省）XXX学科带头人（骨干教师）;
2、XX年X月参加XXX县（市、省）XXX学科教学竞赛获XX等奖。
本人提供的信息材料真实，符合2014年石城县中小学教师招聘条件，若有虚假则愿承担一切后果。
录用学校若无相应职称岗位聘用指标，本人同意高职低聘。
本人亲笔签名：
审核
意见审核人(签字): 年月日
备注：本表后按次序附所在学校、当地县级以上教育主管部门和人事主管部门同意报考的证明材料原件，身份证、户籍材料、毕业证、教师资格证、表中所填荣誉证复印件（A4纸），并装订好。
教师进城选调实施方案
教师进城选调实施方案为了更好地推动教育事业的发展，提高教育教学水平，吸引和留住优秀教师，教育部决定实施教师进城选调计划。
该计划旨在通过选调优秀教师到城市中小学任教，促进城乡教育资源的均衡发展，提高农村地区教育教学水平，为农村学生提供更好的教育资源和条件。
一、选调范围。
本次教师进城选调计划主要面向农村地区的中小学优秀教师。
优先选择在农村地区从教5年以上，取得中级及以上职称或者获得市级以上教学比赛奖项的教师，鼓励他们到城市中小学任教。
二、选拔标准。
1. 专业素质，具有扎实的专业知识和教学能力，能够胜任城市中小学教学工作。
2. 教学成绩，取得优异的教学成绩，具有一定的教学经验和教学能力。
3. 品德修养，品行端正，为人师表，深受学生和家长喜爱。
4. 政治素质，坚持党的教育方针，热爱教育事业，具有良好的政治素质和职业道德。
三、实施步骤。
1. 推动政策落实，各级教育行政部门要积极响应国家政策，制定具体的实施方案，明确选调对象、选拔标准和程序，确保政策的顺利落实。
2. 宣传政策措施，通过各种渠道宣传政策，向广大教师宣传教师进城选调计划的政策措施、选拔标准和政策优惠，引导符合条件的教师积极报名参加。
3. 选拔程序，严格按照选拔标准，通过资格审查、笔试、面试等程序选拔优秀教师，确保选调对象的合理性和公平性。
4. 培训和交流，选调教师到城市中小学任教后，要加强对他们的培训和交流，帮助他们尽快适应城市教学环境，提高教学水平。
四、政策支持。
为了吸引和留住优秀教师，各级政府要给予选调教师一定的政策支持，包括住房、子女入学、职称评定等方面的优惠政策，提高他们的工作和生活待遇，激发他们的工作积极性。
五、工作保障。
各城市中小学要加强对选调教师的关心和支持，为他们提供良好的工作和生活环境，解决他们在城市工作和生活中遇到的困难和问题，保障他们的工作权益。
六、总结评估。
教师进城选调计划实施一段时间后，要对其效果进行总结评估，发现问题及时加以改进，为今后的工作提供参考和借鉴。
2023年城区学校教师选调工作方案
2023年城区学校教师选调工作方案____年城区学校教师选调工作方案一、背景和目标教育是国家事业的重要组成部分，发展教育事业是国家发展的战略任务。
质量优秀的教师是教育事业的核心力量，他们对学生的成长和发展起到至关重要的作用。
因此，通过选调工作选拔和培养一批优秀的教师，提高教师队伍素质是城区学校教育事业发展的一个重要方面。
本方案旨在通过开展城区学校教师选调工作，选拔和培养一批杰出的教师，以提高教师队伍的整体素质和教育教学水平，为城区学校的可持续发展提供有力的支持。
二、工作准备1.制定选调政策。
制定城区学校教师选调的相关政策和规定，明确选拔范围、条件和程序，确保选调工作的公平、公正和透明。
2.组织选拔团队。
成立由相关教育主管部门、学校管理人员、教研人员和教师代表组成的选拔团队，负责组织和实施选调工作。
3.开展宣传工作。
通过各种渠道广泛宣传城区学校教师选调的政策和要求，吸引更多教师积极参与选调。
三、选拔条件和程序1.选拔条件（1）具备相应学历。
申请人须具有本科及以上学历，且相关专业与所报科目一致。
（2）具备教育教学能力。
申请人须具备扎实的学科教学理论基础和教育教学实践能力。
（3）具备良好的师德师风。
申请人须具备良好的职业道德和职业操守，能够为学生树立良好的榜样。
（4）具备一定的综合素质。
申请人须具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新意识。
2.选拔程序（1）报名阶段：申请人通过指定的网站或线下报名方式提交个人申请材料。
（2）资格初审：选拔团队对申请人提交的材料进行初步审核，确定符合条件的人员进入面试阶段。
（3）面试评选：面试环节包括学科教学理论测试和教育教学案例分析等，选拔团队根据面试成绩进行综合评估，确定候选名单。
（4）公示和聘任：将候选名单公示7天，公示期内如无异议，确认并发布聘任名单。
四、培训和发展1.新任教师培训。
聘任的新任教师将接受为期一周的培训，包括教育教学理论、教学设计和教学方法等方面的培训。
2014年公开选调城区中小学教师工作实施方案703(7月3日下午版)
2014年田东县县直城区中小学选调教师工作实施方案（讨论稿）为了加强教师队伍的管理，理顺教育人事编制关系，解决县直城区中小学在校学生逐年增加，办学规模不断扩大，学校师资力量不能满足教学工作需要的矛盾，确保城区中小学教育教学工作稳定正常运转。
根据县直城区中小学教职工的编制配备和学校实际需要，决定面向在编公办中小学教师选调县直城区中小学教师。
为了使公开选调工作有序进行，特制定本方案。
一、成立工作领导小组为了加强县直城区中小学公开选调教师工作的领导，决定成立县公开选调工作领导小组，领导小组成员名单如下：组长：陆嵘县委副书记韦副组长：莫庸县委常委、县人民政府常务副县长李素娟县委常委、宣传部部长、县人民政府副县长唐毓飞县委常委、组织部部长、陆照典县人民政府副调研员组员：卢学贤县府办副主任凌云县委组织部副部长、县人社局局长黄忠剑县纪委副书记、监察局局长黄忠义县教育局局长黄远森县财政局局长周仕然县编制办主任曾锦瑞县保密局局长陈琼县教育局党组书记陆长何县委办主任科员领导小组下设办公室，办公室主任由黄忠义同志兼任，工作人员从各成员单位抽调,选调工作请县监察局全程监督，县编委办、县人社局、财政局、县教育局等共同组织实施。
二、选调原则坚持“公平、公开、公正、择优”的原则。
三、选调范围本县在编在岗公办中小学教师。
其中，2008年校长竞聘上岗及县教育主管部门下文任命的县直城区学校领导（正副校长）、2012年已经通过选调程序选调到田东三幼的教师，不再参加选调考试，直接办理调动入编；凡从乡镇学校抽借调在县直城区各中小学校工作的教师，如需继续留在县直城区学校工作必须参加选调考试，否则一律回原编制所在学校工作。
四、选调岗位职数根据县直城区中小学教职工的编制配备和学校实际需求情况确定选调教师岗位和人数。
（一）县直城区初中学校选调岗位职数：（二）县直城区小学选调岗位职数：五、选调条件（一）田东县在编在岗公办中小学教师；（二）遵守宪法、法律、计划生育条例和职业道德，具有良好的思想品德；（三）具有相应的教师资格证，大专及以上学历；（四）具有下列情况之一的人员不予参加选调：（1）在党纪处分期内的、受政纪处分尚未解除的、受过人民法院刑事处罚的、涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的。
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2014石城县实验学校公办教师选调工作方案
中公江西教师网【2014江西教师招聘面试课程/general/106/10077/】
石城县实验学校2014年公办教师选调工作方案
为切实做好石城县实验学校面向全县公开选调公办教师工作，确保选调工作的顺利实施，结合选调工作实际，特制定本方案。
一、选调计划
(一)小学数学教师1名。
(二)美术教师1名。
具体选调以编制数为准，选调计划超过编制数，则学校有权根据学科需求，取消部分学科选调计划。
二、报名条件
(一)具备初中以上教师资格，县内公办在编的小学数学教师和初中美术教师，教龄2年，即2012年下学期(含)前参加工作(定向生需按合同至服务期满)，大专以上学历。
美术学科的老师必须有较好的美术专业基础。
(二)年龄在35周岁以下(个别特别优秀的可适当放宽年龄)，身体健康，能胜任教育教学工作。
热爱教育，热爱学生，忠诚党的教育事业。
遵纪守法，品行端正，好学上进，有较高的文化素养和自身素质，讲究教学艺术。
(三) 服从学校安排，被聘后至少在实验学校工作三年以上。
三、选调程序
通过自愿报名、资格审查、考试、确定入闱、上课(或说课)、综合考核、确定聘用、签订合同、办理调动等程序进行。
(一)报名及资格审查
1.报名时间：2014年6月5日—2013年6月13日(节假日照常上班)。
2.报名地点：石城县实验学校门卫室。
3.报名所需材料：身份证、学历学位证、教师资格证、普通话测试证原件和复印件，小2寸正面免冠近期彩色照片2张。
4.审验报名所需的各种证件，确定符合报名条件的名单，并须书面承诺学校专业技术岗位如无空额时愿意高职低聘。
(二)考试(100分)
1.时间：另定。
2.地点：石城县实验学校。
3.考试范围：公共题30分、专业题70分，合卷共100分。
公共题主要考查内容为教育发
展形势，教育学、心理学常识，教育教学理念、教育实践分析及师德规范;专业题主要考查该教师所报科目的专业素质。
其中美术学科分公共题30分、专业技能测试70分，共100分。
(三)确定入闱
根据笔试成绩，分学科从高分到低分按1：3的比例确定入闱名单。
具体入围名单于考试的当天晚上在石城教育网、实验学校网站上公示。
(四)上课(或说课)(100分)
1.时间：另定。
2.地点：石城县实验学校。
3.上课(或说课)对象：所有入闱人员。
4.上课(或说课)内容：提前40分钟抽签确定(每节课的授课时间为30分钟;说课每节课说课时间不超过15分钟)。
5.评分规则：实行100分制，各科评委的打分中，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分确定最后得分。
(五)聘用
1.按应聘者所报岗位的笔试成绩(美术的含技能测试成绩)占总分的50%，上课或说课成绩占总分的50%，得出总分，由高分到低分排序，根据县核定的学校编制数，确定拟聘对象。
2.报县政府审批同意后，按规定办理调动手续，并与石城县实验学校签订《石城县实验学校聘任教师合同书》。
3.聘用人员岗位设置按参照选调进城教师的相关规定办理,如无相应岗位，则高职低聘。
四、组织领导
为确保选调工作的顺利进行，成立石城县实验学校2014年公办教师选调工作领导小组，县委分管教育领导任组长，县政府分管教育领导任副组长，县教育局、县人保局、县财政局、县监察局、县编委办主要领导及县教育局分管领导任成员。
下设办公室于县实验学校,由陈柏根同志任办公室主任，廖小清、周青云、陈群英同志任成员，具体负责选调的日常工作。
五、工作要求
(一)招聘工作领导小组要切实履行职责，严格按照相关程序和工作要求认真组织实施，确保选调工作规范、有序开展。
(二)招聘工作由县教育局牵头，县人保、监察、编办等部门全程参与并监督指导。
(三)本方案解释权在石城县实验学校2014年公办教师选调工作领导小组。
未尽事宜及具体安排将根据工作进度即时在石城教育网、实验学校网站公布。
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二期：6月18日-6月24日
三期：6月23日-6月29日
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本文由中公江西教师网提供。