经济生活坐标函数题学案
高中政治必修二专题1 经济生活中的曲线题解法
专题1 经济生活中的曲线题解法
经济生活曲线题(函数图像题)具有直观性强、信息量大、新颖灵活等特点， 注重考查思维的深刻性、科学性、敏捷性、发散性、综合性等，能较好地考 查学生理论联系实际的能力。常见的经济生活曲线题主要涉及汇率、价格、 企业经营、投资理财、财政税收等方面的知识。
解题方法
解答曲线题要把握以下几个方面：(1)要观察坐标轴，明确谁是自变量(原因)， 谁是因变量(结果)。一般情况下，横轴是自变量，纵轴是因变量。另一种情 况则是纵轴是自变量，横轴是因变量。(2)明确两个量之间是正相关，还是 负相关。正相关的曲线是向上的，负相关的曲线是向下的。(3)明确曲线的 变化规律，是平行变动还是竖直变动，是平移变动还是沿曲线变动。(4)根 据曲线变动，对应材料信息，找出正确答案。
略微增加，不会大幅增加，但供给会减少，因为获利减少，故①错误，②④
正确；
③表示的是高档耐用品，故排除。
2.需求曲线和供给曲线的变动
典型服务平均单价连续
6年下滑，2017年降至12.37元。在此背景下，若其他条件不变，能引起快递
市场供给曲线从S移动到S′(下图)的是
方法总结 均衡价格曲线是指供给和需求相等时的价格曲线。均衡价格变动 曲线是指伴随相关条件的变化，均衡价格发生变动并对商品的需求量和供给 量产生影响的曲线。解答此类试题，关键是看方向(均衡点、变动方向)，即 分清供给、价格、需求的变动方向，以此判定，找出正确答案。
应用体验 下图中D1、D2为M商品的需求曲线，S为M商品的供给曲线。需 求曲线D1与供给曲线S相交于E1点，需求曲线D2与供给曲线S相交于E2点。 下列经济现象可能导致E2向E1点移动的是 ①居民的未来收入预期下降
3.需求弹性曲线 典型例题 一般来说，一国粮食产量大幅度增加，将会导致粮食价格和需求 量的变动。下图中，可以较为准确反映这种变动的是
经济生活学案22
第一单元生活与消费第二课多变的价格第二框价格变动的影响编写人：张小明审稿人：张慧日期：班级：姓名：目标导学知识目标1、懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。
2、知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
3、了解相关商品的价格变动对商品需求的影响以及替代品与互补品的含义。
4、了解替代品与互补品的含义。
5、理解商品价格变动对生产的影响。
能力目标1、分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。
2、能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。
3、能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响，对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。
4、能辩证看待商品供求与商品价格的关系，提高参与经济活动的实践能力。
情感、态度与价值观目标1、通过学习价格变动对人们生活的影响，懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的，提高参与经济生活的能力，培养自主性和独立精神。
2、通过学习价格变动对生产经营的影响，树立竞争意识，了解优胜劣汰是市场经济的基本特征，只有不断努力提高效率才能取得竞争的胜利。
学案诱思一、对人们生活的影响（一）商品价格变动与消费需求量之间的一般规律价格变动会影响人们的消费需求，商品价格上涨，人需求就，反之，则。
（二）商品本身价格变动对消费需求的影响一般来说，生活必需品的价格变动对其需求量影响（较大/较小），而高档耐用品的价格变动对其需求量影响（较大/较小）。
（三）相关商品价格变动对消费需求的影响如果某种商品有替代品存在，一旦其价格上涨，就会大量减少需求量，导致其替代品需求量的；反之，其价格下降，就会增加它的需求量，引起其替代品需求量的。
例如，牛肉和羊肉、火车和飞机等如果某种商品有互补商品，该商品价格上涨，就会使其需求量减少，同时，导致其互补商品需求量；反之，该商品价格下降，需求量增加，同时，导致其互补商品需求量。
例如，汽车和汽油、乒乓球拍和乒乓球等。
坐标曲线图学案教师用
泗水一中高三政治二轮专题复习学案-----坐标（曲线类）选择题 2018·09【考纲考情】数据、图形是分析经济现象和经济活动的重要工具。
现行高中政治教材《经济生活》引入供给法则、需求法则、需求弹性、互补品与替代品等西方经济学理论，相关的曲线图在教与学中变得必不可少。
坐标曲线图在高考选择题中出现的频率较高,2012、2013、2014、2015年高考，都有多套试卷出现此类题目。
2013年高考有新题型出现，且试题的综合性明显增强。
特别值得注意的是2015年考纲说明的第1个例题由经济计算题更新成坐标图题。
2018年题型示例依然保留。
这传递的信息很明确。
我们必须予以关注。
【理论指导】1.掌握一个“习惯”：数学上习惯以横轴为自变量、纵轴为因变量，而经济上的习惯恰恰相反，当然具体题目也有依数学习惯的。
友情提醒：自变量与因变量在坐标轴上的位置不同，对前述数量关系曲线的基本方向没有影响，正相关总是从左下到右上、负相关总是从左上到右下；但二次函数抛物线的开口方向、曲线的倾斜角度、曲线的平移方向，都会有所不同。
2.把握基本坐标图，会解读箭头含义----图像语言与文字语言的转化。
【题型分析】1.以图求文：以一幅（个别题目也有两幅的）曲线图作为题干，辅之以简短的文字说明，展现某一经济现象、经济规律，如数值变化、数量关系；四个选择肢则以文字形式呈现，涉及对相应经济现象、经济规律的认识、理解。
例：下图中，X为自变量，Y为因变量，假定其他条件不变，下列选项与图中反映的变动关系相符的是( )A．X为汽车的价格， Y为汽油的需求量 B．X为物价总水平， Y为货币的实际购买力C．X为居民可支配收入，Y为恩格尔系数 D．X为出口额，Y为外汇收入答案：D 解析：本题考查外汇、价格变动的影响、影响消费的因素等知识点，考查考生解读图示的能力。
图示反映的是正相关关系。
汽车与汽油是互补商品，如果汽车的价格上涨，那么，汽油的需求量会减少；如果物价总水平上涨，货币的实际购买力则会降低；如果居民可支配收入增加，恩格尔系数则会降低。
经济生活复习学案21
编号：21 第十课科学发展观和小康社会（基础梳理篇）编写人：贾如红审核人：审批人：使用人：班组：组评：师评：【高考导航】——目标明确，行动才更有效哦！【宏观感知】——把握单元考向本讲概述：本讲时主要阐述了我国当前经济生活的时代背景以及科学发展观、又好又快发展。
复习时，要把握一个关系，即全面小康的建设目标要求与科学发展观、又好又快发展的关系。
对于全面促进小康社会的经济又好又快发展，复习时要把握一个思想、五大战略，即从指导思想看，要贯彻落实科学发展观；从发展战略看，必须提高自主创新能力，转变发展方式，节约资源、保护生态环境，坚持统筹城乡与区域发展，可围绕“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个方面来理解。
【知识回顾】—全面梳理知识（阅读梳理）高考母题（考点提炼）【导学一】本课的核心内容是什么？找出它。
其它知识点和此核心内容有什么内在联系？通过自主探究构建知识框架。
1、《珠江三角洲改革发展规划纲要(2008～2020年)》指出，到2012年珠三角率先建成全面小康社会，初步形成科学发展的体制机制，自主创新能力明显增强，人民生活明显改善，区域城乡差距明显缩小。
这表明全面小康社会建设()①要全面追求经济的增长速度②要贯彻落实科学发展观③要建立合理有序的分配格局，基本消除绝对贫困现象④要增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④考查方向：考点考纲要求考查角度全面建设小康社会的经济目标⊙小康社会⊙经济建设的新要求描绘全面建设小康社会的奋斗目标理解全面建设小康社会经济建设的新要求以选择题形式呈现，比较整体小康和全面小康，分析经济发展的协调性。
促进国民经济又好又快发展⊙科学发展观⊙经济持续协调发展理解科学发展观的内涵，树立科学发展观；说明促进国民经济又好又快发展的主要措施。
结合节能减排、民生问题、城乡经济发展、农民收入增加，分析落实科学发展观的必要性。
【导学二】你在自主探究复习过程中遇到了什么问题？请提出来。
2020年高考政治专题复习课件：经济生活坐标曲线题
2020年高考政治专题复习课件：经济 生活坐 标曲线 题（共4 1张PP T）ppt课件完 美课件 优秀课 件公开 课课件
2020年高考政治专题复习课件：经济 生活坐 标曲线 题（共4 1张PP T）ppt课件完 美课件 优秀课 件公开 课课件
2014四川卷
B
正相关
（二）、影响需求和供给的因素及其曲线变化
影响需求的因素
注意区分两个概念——需求量和需求水平 需求量是指不同价格水平下消费者愿意并能够购买的消费品的
数量。 需求水平是同一价格水平下消费者愿意并能够购买的消费品的
数量。
1．点移动（需求量变动）
商品本身的价格。一般来说，不考虑其他影响因素，一 种商品的价格越高，对它的需求量越小；相反，价格越低 ，需求量越大。其他条件不变时，由商品本身价格变动引 起的需求变动，即点在需求曲线上的运动，称之为“点移 动”。
（一）、需求法则和供给法则及曲线 1．需求法则及曲线 假定所有其他因素保持不变，商品的需求量同 该商品价格成反方向变动，这个经济学的重要规 律被称为需求法则。
反相关
2．供给法则及曲线
在其他影响因素保持不变的情况下，商品供给 量随着商品本身价格的上升而增加，随着商品本 身价格的下降而减少，即商品供给量与该商品价 格同方向变动。这个经济学中的重要规律被称为 供给法则。
B
2．线移动（需求水平变动）
在商品本身的价格保持不变时，由价格以外
的其他因素，如以下因素引起的需求量变动，
我们称之为“线移动”。
S1
S2
2020年高考政治专题复习课件：经济 生活坐 标曲线 题（共4 1张PP T）ppt课件完 美课件 优秀课 件公开 课课件
经济生活坐标函数题学案
经济生活函数图像专题复习一、重难点分析：经济生活函数坐标题往往是《思想政治》学科高考中的第一道选择题，考查学生学科四种能力要求之：获取和解读信息中从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息这项能力。
同时，在2017年《全国统一考试大纲说明》中，题型示例部分，以2013年全国卷一12题的坐标函数作为典型试题选入考试说明。
所以在2017年的高考备考中需要我们重点突破。
二、坐标函数图象题的基础理论（可参见各类“一轮”复习资料书）1、用函数坐标图理解价格供求问题，即影响价格的因素；2、关于价格变动的影响的函数图像，即价格变动对生活的影响、对生产的影响、需求弹性、需求关系（互补品和替代品）；3、均衡价格4、其他坐标曲线（如：恩格尔系数、税收税率等）三、坐标函数图象题的解题一般步骤1、第一步：谁在变？①寻找自变量，判断函数正反比（如：价格P影响需求D；需求D影响价格P，在经济生活中是完全相反的两个图形）②确定曲线名称（一般情况，明确变动曲线是需求D还是供给S）2、第二步：怎么变？①确定左右变的方向（左为减少，右为增加）②确定单双线（单线为两者都要变；双线为一变一不变）（注意：在不同的坐标题中，四个分步骤不是都需要分析讨论，有的是在图中直接就体现了。
）四、真题事例分析1、（16年全国1卷）因原材料价格上涨，生产流感特效药的制药企业陷入经营困境，为保证药品的正常供给，政府对该类制药企业实施生产补贴。
若用S、S’表示补贴前后该药品的供给曲线，不考虑其他因素，正确反映补贴前后该药品供给变化的图示是第一步：谁在变此题为S↑；同时四个选项都为S在变。
所以第一步不用讨论，函数为正比列函数，曲线只有S。
人教版高中政治必修一经济生活坐标(曲线)图小结(共18张ppt)
人民币对美元贬值1.64%，市场对人民币的贬值预期较强。在此 背景下，假设其他条件不变，下列图示中，能反映以进口大豆为原 料的国内企业对进口大豆需求变动的是( )
下图中，X为自变量，Y为因变量，假定其他条件不变， 下列选项与图反映的变动关系相符的是
A X为汽车的价格，Y为汽油的需求量 B X为物价总水平，Y为货币的实际购买力 C X为居民可支配收入，Y为恩格尔系数 D X为出口额，Y为外汇收入 答案 D
解析 由材料提供的条件可知，X和Y是正比例的关系。A项中汽 车与汽油是互补品，汽车价格与汽油需求量是反相关关系，不符 合题意；B项中物价总水平与货币的实际购买力是反相关关系， 与题意不符；C项中居民可支配收入与恩格尔系数是反相关关系， 与题意不符。D项中出口额与外汇收入是正相关关系，符合题意。
M商品的价格与需求量之间的关系如下图所示。在一般情况下， 下列哪种情形可能导致曲线S1向S2平移 ①M商品是汽车，汽油价格上涨 ②M商品是大米，面粉价格下降 ③M商品是商品房，房贷利率下调 ④M商品的供给量不变，M商品供不应求 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
答案 A 解析 本题考查价格与需求的关系。S1向S2平移表明 需求量减少，当汽油价格上涨时，汽油需求量下降，汽车需求量下 降，①符合题意；面粉价格下降时，面粉需求量上升，大米的需求 量会下降，②符合题意。房贷利率下调，商品房的需求会上涨，③ 不符合题意；M商品供给量不变，而又供不应求，表明需求增长， ④不符合题意。
3．细析“均衡点，看方向”。 供给曲线与需求曲线相交于一点，这一点为均衡点。
这两条曲线相交时的价格称为均衡价格，相交时的数 量称为均衡数量。
均衡价格不是永远不变的，它会随着商品的供给和需求的变化 而变化。如图16，供给曲线保持不变，需求曲线向右移动，曲线 交点由原来的E0向E1变动，相应的纵轴价格由P0向P1上移，横轴 数量由Q0向Q1右移，这表明在供给曲线保持不变的情况下，需求 曲线向右移动时，商品的需求量增加，引起了商品的价格上涨， 原来的均衡点往右上方移动才能保持市场的供求平衡。图17、18、 19以此类推。
必修一《经济生活》坐标图类客观题的考查解析及近三年高考真题回顾
必修一《经济生活》坐标图类客观题的考查解析及近三年高考真题回顾《经济生活》图表类选择题具有形式多样、覆盖面广、信息量大等特点。
能够很好地考核学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
此类题型常以曲线图象为载体，把数学的逻辑思维能力和函数知识应用到政治考题中，重点是考查考生分析各种变量间关系的能力。
所以，曲线题解题关键在于确定函数数量关系，依据条件明确曲线移动变化。
1．区分自变量和因变量(1)在这里，我们参考数学学科中自变量和因变量的概念。
在函数关系式中，某特定的量会随着另一个量的变动而变动，某特定的量被称为因变量，另一个量是自变量。
我们也可以这样理解，“自变量”是原因，“因变量”是结果。
(2)不过在经济生活自变量与因变量的判断中，还要考虑经济现象之间引起与被引起的关系。
例如，随着社会劳动生产率的提高，商品的价值量下降，此时社会劳动生产率是自变量，商品的价值量是因变量；随着收入水平的提高，消费水平会逐步提高，此时收入水平是自变量，消费水平是因变量。
在具有相互影响的一对关系中，更要根据题干要求，正确判断谁影响谁，如价格与供求——供求影响价格，价格也影响供求。
特别要注意的是，供求曲线表示的是价格变动对供给和需求的影响，此时价格是自变量，供给和需求是因变量。
2．明确正比、反比(或正相关、负相关)(1)图A表示XY呈正相关，图B表示XY呈负相关。
(2)在经济生活中，成正比(或呈正相关)的经济现象有：流通中需要的货币量与商品的价格总额、价格与通货膨胀率、本币汇率与本币币值、商品的价值与价格、商品价格与替代品的需求量、个别劳动生产率与企业创造的价值总量、收入水平与消费水平、投资收益与风险、经济发展水平与财政收入等。
(3)成反比(或呈负相关)的经济现象有：流通中需要的货币量与货币流通速度、单位商品的价值量与社会劳动生产率、商品价格与货币本身的价值、商品价格与商品的需求量、商品价格与互补品的需求量、经济发展水平与失业率等。
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经济生活函数图像专题复习
一、重难点分析：
经济生活函数坐标题往往是《思想政治》学科高考中的第一道选择题，考查
学生学科四种能力要求之：获取和解读信息中从试题的图表等形式中获取回答问
题的有关信息这项能力。
同时，在2017年《全国统一考试大纲说明》中，题型
示例部分，以2013年全国卷一12题的坐标函数作为典型试题选入考试说明。
所
以在2017年的高考备考中需要我们重点突破。
二、坐标函数图象题的基础理论（可参见各类“一轮”复习资料书）
1、用函数坐标图理解价格供求问题，即影响价格的因素；
2、关于价格变动的影响的函数图像，即价格变动对生活的影响、对生产的影响、需求弹性、需求关系（互补品和替代品）；
3、均衡价格
4、其他坐标曲线（如：恩格尔系数、税收税率等）
三、坐标函数图象题的解题一般步骤
1、第一步：谁在变？
①寻找自变量，判断函数正反比（如：价格P影响需求D；需求D影响价格P，在经济生活中是完全相反的两个图形）
②确定曲线名称（一般情况，明确变动曲线是需求D还是供给S）
2、第二步：怎么变？
①确定左右变的方向（左为减少，右为增加）
②确定单双线（单线为两者都要变；双线为一变一不变）
（注意：在不同的坐标题中，四个分步骤不是都需要分析讨论，有的是在图中直接就体现了。
）
四、真题事例分析
1、（16年全国1卷）因原材料价格上涨，生产流感特效药的制药企业陷入经营困境，为保证药品的正常供给，政府对该类制药企业实施生产补贴。
若用S、S’表示补贴前后该药品的供给曲线，不考虑其他因素，正确反映补贴前后该药品供给变化的图示是
第一步：谁在变
此题为S↑；同时四个选项都为S在变。
所以第一步不用讨论，函数为正比列函数，曲线只有S。
①左右变中：政府对该类制药企业实施生产补贴，药企生产增加，向右移动A、C中选择；
②确定单双线中：并非自己药品价格上涨，供给增加，而是在价格不变的情况下，政府补贴（外因），有利可图，增加生产。
所以，为双线（一变一不变）。
选A。
2、（16年全国1卷）西晋著名文学家左思的《三都赋》创作完成后，都城洛阳的人们都认为写得好，争相传抄，一下子使纸帛的价格贵了好几倍，这就是成语“洛阳纸贵”的由来。
若用S、D分别表示供给和需求曲线，下列图示正确反映“洛阳纸贵”的是
第一步：谁在变
①寻找自变量：争相传抄D↑，P↑（需求影响价格，因为D、S在同一图中，趋势一样，只需要搞清楚谁在变，不用考虑正反比趋势）；
②确定曲线名称：D在变化，与S无关。
（A、B中选择）
第二步：怎么变
①左右变中：D↑，向右移动。
选B。
3、（13年全国1卷）2012年，某县农民种植的土豆产量增大，但市场没有相应的扩充，农民不得不低价销售，收入不增反降。
图5的①②③④中，能够反映这种“丰产不丰收”经济现象的是
第一步：谁在变
①寻找自变量：增产S↑，P↓；（供过于求，价格下降）
②确定曲线名称：S在变化，与D无关。
（市场没有相应扩充D不变，A、B中选择）
①左右变中：S↑，向右移动，。
选B。
4、下列曲线图中，某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点。
若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向E′点方向移动。
正确反映这一变化的曲线是
第一步：谁在变
①寻找自变量：企业普遍提高劳动生产率供给S在变化；（A、B中选择）
②确定曲线名称：S。
第二步：怎么变
①左右变中：S↑，向右移动，P↓。
选B。
5、里约奥运会上，中国国家游泳队运动员傅园慧凭借赛后采访时真实率性的回答和夸张的表情动作意外走红，其使用的游泳品牌价格一路飙升依然热销。
若用S、D分别表示变化前供给和需求，S1、D1分别表示变化后的供给与需求，下列选项正确反映此传导过程的是
A．①→④B．①→②C．③→②D．④→③
第一步：谁在变
①寻找自变量：起因为运动员的走红，产品热销，D首先发生变化
②确定曲线名称：D，①③中选择
第二步：怎么变
①确定左右变的方向：（产品热销，D↑）
②确定单双线：（需求的变化不是因为价格的原因，所以P不变的情况下，D↑）所以首选①
在②④两个图中，应该是P↑，S↑；所以确定单双线，应该是单线变动。
选A。
6、假设某国化妆品市场高档品牌被进口品牌垄断，为保护国内产业发展，该国对进口化妆品提高关税，致其价格飙升；受此影响，消费者转向国产中低档品牌，使进口高档品牌的需求曲线（D1）和国产中低档品牌的需求曲线（D2）发生变动。
不考虑其他因素，图6中能正确反映这一变化的图形是
第一步：谁在变
①寻找自变量，
②确定曲线名称：进口高档化妆品D1，应该是上面根线；国产中低档品牌化妆品D2，应该是下面根线；C、D里面选择；
第二步：怎么变
①确定左右变的方向：进口化妆品D↓，左运动；国产中低档品牌D↑，右运动。
选D。
7．政府实行最高限价的目的是限制某些产品的价格上涨。
假设供需平衡的某商品，政府实行价格上限管理政策，其他条件不变。
下图（P1表示政策实施前价格，P2表示政策实施后价格）中能反映政策实施后价格变动的是：
A B C D
第一步：谁在变
①寻找自变量：P↓D↑（D曲线为反比）P↑S↑（S曲线为正比）
②确定曲线名称：B、D中选择；
第二步：怎么变
①政府实行价格上限管理政策，价格下降。
选B。